[熱門]擁有的作文600字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的擁有的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁有的作文600字 篇1

　　野百合沒有玫瑰一樣美，野百合沒有竹子清廉，野百合沒有水仙一樣清潔，野百合只是生長在只有野草陪伴的荒山。她沒有美貌，沒有財富，不受人青睞。可你曾想過，野百合有梅花的堅持，有胡楊林深深扎根的意志。野百合也是如此美，如此高潔。

　　我曾想過《丑女無敵》中的林無敵就是百草鄙夷的野百合吧！她沒有美貌，沒有財富，上天賦予給她的是一顆堅強無比的心，即使受人百般折磨，她也要向上爬，向下扎根。因為她的智慧，堅強，迎來了最后的一米陽光。

　　我不是梅花，但我相信我是一株野百合，有時身邊的`野草會猛猛的打擊我，晚上的我也會偷偷流下眼淚，漸漸地，我把這種打擊轉化成我前進的船槳，從心里發(fā)出“你越是打擊我，我就越超乎你想象，我會做給你看，讓你另眼相看�！币苍S以后的我會失敗，那我也會等到我爬不起來時，再趴下，而在那時有人只會看笑話。也許我會打破你的不滿，乘載我五光十色的彩虹遠航，而你只會呆在原地，憤怒不已。有人不相信我，只會看到現(xiàn)在的我就判斷我的未來，我只會一笑而過：在事情完成99。9％時也不要妄下斷言，因為只有事情在100％的情況下才會成功。

　　世上沒有十全十美的萬物，但百合有她的十全十美，我很平凡，曾經(jīng)也受到像百合般的遭遇，被人嫌棄，我沒有摔下不起，即使倒下，我也會連滾帶爬站起來，即使遍體鱗傷，我也笑著說“嘿，我沒有倒下”

　　陽光世界上每個人都會擁有的，你有你的陽光，我有我的燦爛光束，我相信我的50％努力，50％爭取會成就我100％的成功，百合每個人都喜歡，但野百合卻很少人青睞于它，甚至不在乎她的存在，我相信在你認識野百合后，你會改變心意：原來野百合也這么美。因為你不知道野百合如此頑強。

　　我擁有野百合的頑強，我不會倒下。我有野百合的堅持，我會走下去。我相信自己，更相信野百合，野百合有的，我有，你有嗎？

擁有的作文600字 篇2

　　是否抱怨過上天不公？抱怨它沒有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒有給予你豐富的財富，沒有給予你完美的家庭，沒有給予你疼愛你的父母……

　　可是，在你抱怨沒有豐富的財富可以任你揮霍的時候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在考慮著如何才能吃飽下一頓飯。

　　在你抱怨學業(yè)壓力太大的時候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學，渴望著能有個老師來教他們認字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時候，那些孩子去在渴望著能有個坐的地方聽課就好。抱怨課本太多的時候，那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書就好。

　　在你抱怨父母經(jīng)常責罵你。對你嘮叨的時候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關愛�？释�被父母責罵，因為父母的責罵對他們來說也是一種渴望。

　　在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學習，渴望著向正常人一樣擁有一個正常的頭腦。

　　在你抱怨你的身體不夠完美的時候，那些沒有腿的人卻在渴望著能夠走路，沒有手的人渴望著能夠寫字，不能說話的人渴望著能從自己嘴里吐出一串美妙的音符，聽不見聲音的人渴望著能夠聽一聽這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見的人渴望著能夠看一看這美麗的世界……

　　你擁有比貧困人民更多的'財富，擁有讓山區(qū)孩子渴望上學的機會，擁有孤兒渴望的父母愛，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……

　　也許你自己都不知道，在不知不覺當中已經(jīng)擁有了自己想要的一切，擁有了別人渴望的一切。

　　所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當它失去的時候才知道珍惜。

擁有的作文600字 篇3

　　當?shù)谝黄�落葉從窗口悄然飄落，我聽見了自己有著十七個年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個秋天在心中日復一日地堆積著落葉，陽光經(jīng)過百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢，夢醒時分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會聽見葉子墜落的聲音，聽見葉子臨別時發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個“哐”響。

　　一個行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜爛漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地擁吻的一剎那，便注定了生命的流失。沒有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類一樣擁有短暫的'生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價值在于奉獻，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。

　　集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最動聽的音樂擁吻大地，將音樂送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。

　　它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬物之精華，反過來養(yǎng)育萬物，得天地之靈氣，反過又陪襯天地。或許這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！

　　我夢過太空，夢過月亮，夢過自己成為神仙在蔚藍的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣幸福。

　　在漫漫的人生長河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢太多總是覺得太過虛渺無存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。

擁有的作文600字 篇4

　　書，價值雖然很低，可是里面的所有知識價值不菲。但是，就算你學富五車可不會利用，他們就一文不值了。把書比作王國，把知識比作海洋，真是再合適不過了。因為書可以帶我們環(huán)游世界王國，而知識就和汪洋般高深莫測……

　　在生活中就要靈活應用它，不然學了自然也是白學。一次，在三年級下冊的單元里寫出的作文《未來的書包》，講述了未來書包的六大功能和神奇的四維世界。因為用詞精準，想象豐富的原因得到了老師的好評�？墒窃谑鼙頁P的`同時，我卻有些臉紅，因為有些詞句都是摘草下來的，還有一些如：隨著科技的發(fā)展，——都發(fā)生了翻天覆地的變化——從——變成——……也是摘抄下來的。是平時從作文書里選來的，作者是佚名�。ㄘ�名不是沒有姓名的人，而是作者沒有署名，或是由于時間久遠等原因作者的真實姓名查無根據(jù)，或者根本就無法知道作者是誰。也有的是由于集體創(chuàng)作或是勞動人民從很久遠的時候就流傳下來的作品，這樣的作品的作者就被標作“佚名”。）

　　那次以后，如果這樣運用，是不是對別人的知識侵犯呢？因為我利用了他的知識嗎？可媽媽說：“只要你記住了，這知識就是你的了�！边@是我吃下了一顆定心丸……如果別人問你為什么寫出那樣棒的作文？這似乎很難回答。有人說是寫了實際，有人說是想象出的，也有人說是努力不放棄。

　　但你問我，我只會說：“我只是擁有了一片‘汪洋’，至于汪洋是怎樣來的，我也只是回收了別人用過的水，聚到一起，需要時拿出一點兒來再次利用而已！記住，汪洋是會流動的。

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