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動作作文600字合集(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的動作作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
動作作文600字 篇1
她是爸爸在兩年前開出租時偶然結(jié)識的。因為她是老師的緣故，乘車過程中自然聊起了我的學(xué)習(xí)。聽爸爸說，她是語文老師，還說以后如果學(xué)習(xí)上有什么問題可以咨詢她。
近兩年學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的考試成績直線下滑。爸爸的心情顯得格外沉重，媽媽也是急上眉稍。這不剛剛發(fā)下來的語文試卷，爸爸媽媽更是著急了。草草吃罷晚飯，爸爸試著拔通了她的電話，從對話中我感覺她應(yīng)該是一位嚴(yán)謹而熱情的老師。為了讓我徹底明白，爸爸將試卷拍照發(fā)了過去。沒料到的是，她不厭其煩，逐題逐句一遍遍講解，這一講就是兩個多小時。末了還不忘囑咐爸爸：“教育孩子時一定要注意語氣，千萬別急�！�
“書放在小區(qū)門衛(wèi)室了，回家的'時候順便給孩子拿一下。”媽媽點開微信的時候，我聽到了這樣的語音。書遞到我手中的時候，看封面，是有關(guān)中考作文的。這不正是我的薄弱環(huán)節(jié)嗎？
書是嶄新的，一絲皺折也沒有。打開首頁，忽然一震，里面有幾張張粉紅色的心形留言卡。仔細讀來，字里行間，不僅有關(guān)注與關(guān)心，更多的是支持與鼓勵。瞬間我感覺有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一旁的爸爸似乎也頗有感觸，輕聲說道；“聽說她讀的是漢語言文學(xué)專業(yè)，因其愛好寫作，多年來一直利用工作之余，幫助過不少的孩子。從書的嶄新程度和內(nèi)容來看，應(yīng)該是昨晚聊過你的學(xué)習(xí)后特意去書店有針對性買的�！甭牭竭@里，我含在眼眶的淚水終于忍不住掉落了下來。是啊，萍水相逢的老師對我都如此細致入微，自己還有什么理由不努力呢？
感動不如行動，我悄然將這份情珍藏心間，輕輕地把卡片貼在書桌醒目處。在今后的學(xué)習(xí)中，生活中，努力勤奮，砥礪前行。就如她所說：“今天的努力是為了明日能夠更好地選擇�！�
動作作文600字 篇2
街上汽車的鳴笛肆無忌憚地吵著，路兩旁無聊的情歌熱火朝天的唱著。此時串串的車鈴聲顯得格外清脆悅耳，回家的路上，伴著排排的路燈，我的心已飛到了熱氣騰騰的餐桌前。
拐到臨家的`那條街上，周圍漸漸安靜下來，依稀聽到有人在清唱樣板戲《紅燈記》，這可是小時侯我奶奶教我唱過的，輕易聽不著，今天是誰呀，讓我的心溫?zé)崞饋怼?/p>
聲音越來越大了，嘹亮起來，渾厚起來，一陣莫名的感動讓我渾身發(fā)熱，那聲音投入而又忘我，抑揚頓挫，字字鏗鏘，我被震撼得熱血沸騰。
“聽奶奶，講革命，英勇悲壯……”這正是我小時侯最熟的一段，沒想到男聲唱出來愈發(fā)感人，尤其他字正腔圓，感情濃郁，讓我不禁大喊一聲“好！”
可當(dāng)我走近他，看清他，我更震撼了，那是一個滿身污穢，蓬頭垢面，衣衫襤褸的人，他身上破出的棉絮在風(fēng)中抖動，給他一張一合紅潤的雙唇打著節(jié)拍……
這個人就是被人稱為“瘋子”“傻子”或“乞丐”的那種人，小時侯，常和伙伴拿這樣的人取樂，遠遠的喊：“看大瘋子嘍！”如果猛然撞上他，就如遇到怪獸，慌忙逃跑，對他們永遠是鄙夷、漠然和恐懼。
而此時我卻被眼前這個“瘋子”感動得大聲喝彩，沒有一絲嘲笑和鄙夷，甚至自己眼含熱淚，真不知道在這樣冰天雪地的寒夜，這位歌者心中流淌著怎樣的情懷和往事。
畢竟內(nèi)心依然有隱隱的恐懼，我默默離開了。有一位老先生，很認真的站在他跟前，凝視著他又象是凝視著遠方，跟他一起哼唱，他和顏悅色地為他打著拍子，和他一起沉醉在《紅燈記》里，有老先生的欣賞，他該感到溫暖了，而眼前這幅景象，讓這個冬夜頓時異常溫暖。
我已經(jīng)拐進了小區(qū)的大門，可耳畔依然是嘹亮的京腔，不知這聲音是從遠處飄來的，還是從心里傳來的……
動作作文600字 篇3
5月31日，艷陽高照。我們班的同學(xué)和家長到小白菜文化園進行親子活動。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，車上好不熱鬧。
到了文化園，我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法，有的表演刀法，還有的表演流星錘，大家在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著，我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館，了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說明，還有反映當(dāng)時場景的'栩栩如生的各種塑像。從展示館出來，我心想，楊乃武可真慘，也真冤，因為當(dāng)時朝廷官員的腐敗，竟從一個舉人淪落為階下囚，可憐極了！隨后，大家來到一座庭院，圍著四周席地而座，觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時，同學(xué)們一擁而上，想看看演員身上的血跡是不是真的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。
在這次活動中，最有參與感的是武術(shù)基本功練習(xí)。同學(xué)們排成六路縱隊，跟著武師的口令，整齊有力地喊“一、二”。大家一個個有模有樣，出拳抬腿。但不知是因為天熱，還是午飯沒吃飽，有些同學(xué)有氣無力，出拳軟綿綿的，沒有武術(shù)應(yīng)有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時，由于平時缺乏鍛煉，姿勢更是千姿百態(tài)了。有的高，有的低，參差不齊，搖搖晃晃。不到幾分鐘，就有人開始叫苦連天：“真累呀！怎么還沒好？”但叫歸叫，沒聽到結(jié)束的口令，大家還是堅持在那兒蹲著。
我們的同學(xué)，大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，沒有吃過什么苦。作為他們的父母，對待孩子，往往是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，關(guān)在家里怕悶壞了，放出家門怕被車撞了，或被壞人拐走了。因此，小孩難免會缺乏吃苦耐勞的精神。所以，通過今天這樣的活動，讓我們知道生活不僅僅是享受，更多地是要鍛煉自己堅強的品格，承受住生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
動作作文600字 篇4
翻開布滿灰塵的的文件夾，發(fā)現(xiàn)一張皺巴巴的試卷�？纯创巴獾木d綿細雨，不禁回憶起……
我把試卷揉成一團，手心的汗水浸濕了試卷，頭上冒出一顆顆冷汗�！皨尅瓔專椅疫@次……考試……81”的話音剛落。一連串的'責(zé)罵如同尖利的針孔，直錘我心“我只是時間不夠，作文沒寫完�！蔽业椭^小聲地喃喃道“什么？你還好意思說！每次讓你在作文時先寫一次草稿在紙上！好呀你，每次都不聽，寫作文要一兩小時。活該寫不完！你……”媽媽喋喋不休地說。我趁機跑回房間，鎖上房門。哭了好一會。媽媽見我走了，朝我房門外嚷嚷了幾句，便回去了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有種說不出來的難受。陽臺上的花花草草也有氣沒力地垂下頭，也很沮喪�？粗巴�，忽然好想去外面走走。披了件外套，把上門。下樓。
“哦，起風(fēng)了！”我拉上拉鏈。仰望天空，陣陣秋風(fēng)吹過我的臉頰。秋風(fēng)捧起落在地上的秋葉，把葉子吹向空中。接住一片落葉，細數(shù)精致的紋理，那濃綠的顏色還沒有完全褪盡，夾雜著褐黃的色彩。“呼……”又是一陣秋風(fēng)……
很快，陣陣秋風(fēng)開始夾著雨星，仿佛在尋找什么，東撞一下，西撞一下。漸漸地，下起了綿綿細雨，飄飄灑灑地灑落在地上，風(fēng)把它們吹起，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
很快，雨開始大了。它們滴在屋頂上，滴在花朵上，滴在每一寸大地。雨，輕輕地觸碰我，她滴在我的手上，濺起幾滴露水，在雨的陪伴下，我奔跑。陣陣雨滴安慰著我手上的心靈，陣陣秋風(fēng)，吹走我的所有煩惱。跑累了，我就坐在桂花樹下，桂花一朵朵地落在我的臉上，我把落花拾起，捧在手心，感覺甜甜的，晦澀的感覺一下就不見了。那感覺，怦然心動。
一滴雨珠飄進窗戶，落在我的手上，我從回憶中醒來，再次翻開試卷。只是笑笑，為我的瘋狂，也為那一刻的釋然！
動作作文600字 篇5
星期天下午，我參加了小記者活動，這個活動讓我收獲了很多東西，那是在學(xué)校的課本上學(xué)不到的東西。
我早早的來到了這里，我剛來就看見參加小記者活動的人有很多。站好隊后，我們就開始進行游戲了，我們分成了兩隊。
我們玩的第一個游戲叫做解手鏈，游戲是先分組，然后郭老師來把我們的手握在一起，還說解開后一定是一個圓或交叉的圓，我們組是第四個解開的并且我們還用老師幫忙了。我休息了一會兒。就開始玩第二個游戲了，第二個游戲的`名子叫做蛟龍出海，老師先把12個人的腳綁在一起，就變成了13個腿了，我們必須橫著走。我們馬上就進行游戲了，我們喊著口號：1，2最后還是我們贏了。我們很快就開始玩怒海逃生，老師拿來12個墊子平均每組發(fā)6個墊子說：“這是船你們必須乘坐這6個船到達對岸�！蔽覀冮_始進行了，我們隊最先領(lǐng)先，后面的人快速運墊子，這局還是我們贏了。
我休息了一大會兒，才開始游戲。這個游戲叫運沙包投籃，一個人夾著一個沙包蹦著走到了地方扔進籃子里，扔不進去必須拿回來。老師一吹哨子第一個人就開始蹦著走了到了我的時候我蹦到哪里我一扔就扔進去了，過了15分鐘后老師就開始數(shù)沙包，我們組扔進12個，他們組扔進10個，所以我們贏了。我們很快就玩“大樹與松鼠”。我們先123的報數(shù)，2是松鼠1，3是大樹老師說獵人砍柴大樹就可以換位，獵人打獵松鼠就可以換位，森林大火都可以換位。我們玩25分鐘后，我們就依依不舍的回家了。
通過這次活動的收獲可真大啊，讓我懂的了團結(jié)的重要性，還讓我明白了團結(jié)就是力量。
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