- 相關(guān)推薦
理解的作文600字【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的理解的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
理解的作文600字 篇1
小的時(shí)候，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說(shuō)他幸福。看到人家穿好看的，就說(shuō)他幸福。看到人家有好玩的，也說(shuō)他幸福�；貞浧饋�(lái)，自己都感覺(jué)好笑。童年沒(méi)有復(fù)雜的思想，都是那么的單純，那么天真。那到底什么才是幸福，是真正的幸福？親愛的朋友你想過(guò)嗎？有人說(shuō)幸福是花不完的錢，有的人說(shuō)幸福是擁有好多人的崇拜，還有的人說(shuō)幸福是依靠在戀人肩膀上的甜蜜。。。你讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人回答幸福是什么，就有千千萬(wàn)萬(wàn)的幸福�？磥�(lái)幸福不能單獨(dú)的去定義，去描述。它只能用你自己的心去體會(huì)。
我在一本書上曾看到過(guò)這樣一句話：“因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)”。所以說(shuō)幸福不是給外人看的，而在乎自己內(nèi)心的感覺(jué)。
長(zhǎng)大后，也就是現(xiàn)在，我問(wèn)我自己。在你心里什么才是屬于你的幸福？我覺(jué)的幸福是平平淡淡的生活，是認(rèn)認(rèn)真真的努力，是腳踏實(shí)地的追逐；我感覺(jué)幸福是在生活中經(jīng)歷一些曲曲折折的坎坷，多經(jīng)歷點(diǎn)苦難的磨練，這樣才能夠更懂的珍惜生活；我感覺(jué)幸福是能夠多陪陪自己的.父母，讓他們心里能夠得安穩(wěn)。讓他們知道養(yǎng)兒是能夠防老的；我感覺(jué)幸福是用心去愛一個(gè)人，靜靜的去想她，去疼她，去呵護(hù)她，去珍惜她。
幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不一樣。也許幸福就是簡(jiǎn)潔的，是樸實(shí)的，是奢侈的，是瑣碎的，但它確是實(shí)實(shí)在在的。幸福是一種心態(tài)，是一種感覺(jué)它每時(shí)每刻都在陪伴著我們，都在圍繞著我們。它需要你的發(fā)現(xiàn)，需要我們真心的對(duì)待。也需要我們感受，更需要我們?nèi)ビ眯膭?chuàng)造幸福。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，幸福就是知足。
幸福也是在寧?kù)o的深夜去抒寫自己內(nèi)心的感受。
0點(diǎn)19了，困了。愿幸福常與你同在
理解的作文600字 篇2
在生活中,最為重要的美德之一就是寬容、理解。理解是人與人相處的橋梁之一。面對(duì)任何人，我們都應(yīng)該理解他們，這樣世界才會(huì)變得更加美好。
在我的家庭里，有時(shí)會(huì)發(fā)生大大小小的事情。記得有一次，我考試沒(méi)有考好，分?jǐn)?shù)不理想。我心想這一天晚上又將狂風(fēng)暴雨了。設(shè)想一下，當(dāng)爸爸媽媽看到這鮮紅的分?jǐn)?shù)定會(huì)目瞪口呆，然后嚴(yán)厲教育是逃不了的。想到這我就心驚膽戰(zhàn)。但回到家時(shí)，迎面而來(lái)的卻是微笑的面容，隨之便是一桌的“滿漢全席。”我有點(diǎn)驚愕，但很快回過(guò)神來(lái)。如果在平常，我肯定會(huì)直流口水，飛快消滅食物，但……
在飯桌前，我沉默不語(yǔ)。爸爸媽媽關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。這樣憋著太難受了！我忍不住了，三步并作兩步來(lái)到房間，打開我的書包，拿出了試卷，遞給媽媽。我不敢直視。是禍躲不過(guò)，來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨變得更猛烈些吧！誰(shuí)知，媽媽放下卷子，心平氣和地說(shuō): “事實(shí)上,老師已經(jīng)將每個(gè)人的分?jǐn)?shù)發(fā)在群里，我們?cè)缇椭懒��！薄笆裁?”我來(lái)不及往下問(wèn),媽媽搶先繼續(xù)說(shuō): “我們知道一次考試不代表什么,下次考好就行了。不要灰心,只要功夫深,鐵柱都能磨成針,那么在學(xué)習(xí)上,下足功夫就行了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話,只感到心頭有一陣暖流涌上來(lái)……
不管我犯了什么錯(cuò)誤,爸爸媽媽都會(huì)盡量寬容我,鼓勵(lì)我(當(dāng)然一些懲罰也必不可少)。正是因?yàn)檫@樣,我的家庭才一直其樂(lè)融融。或許理解真的能改變一些不可能的.事情,在互相理解的雙方中,理解不僅讓其中一人心懷感激,而且讓另一方得到金錢買不到的親情或友誼。
理解的作文600字 篇3
人生若是能心存感恩，時(shí)時(shí)將愛心傳遞，這個(gè)世界將不會(huì)再有黑暗，只有光明；人生若心存感恩，樂(lè)于助人，人之間就再也不會(huì)有仇恨�；ㄩ_必定要謝，葉青必定要枯，這個(gè)世界有因就有果，生命中那些好的壞的事物，存在就有意義。
幼年還沒(méi)有所謂的感恩心理，只曉得頑固地向父母要禮物，倚仗自己小，使哥哥姐姐不能來(lái)約束自己的行動(dòng)，還淘氣地讓姐姐買糖果�？蛇�是幾歲的我們?cè)�，這一元一角都是父母積攢下來(lái)的，雖然是給自己的寶貝買東西，但看到錢就這樣花費(fèi)在無(wú)用的東西上，誰(shuí)都不會(huì)好受吧。更何況是當(dāng)時(shí)不懂得感恩的我呢？
長(zhǎng)大后的我有了感恩的心，童年時(shí)的行為頓時(shí)涌入心頭，我頓時(shí)羞愧極了。隨之時(shí)間的推逝，我心中的往事漸漸化為一縷縷的感恩，它讓我有勇氣做我自己；它讓我咀嚼生活的曼妙；它讓我品味愛的馨香；它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，慢慢走向心中真正的感恩。
朋友是一種感恩心靈的'寄托。走進(jìn)校園，嗅著書的氣息，重溫夢(mèng)的美好。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴；朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰；朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著手，掌心因熱而散發(fā)的汗水成為彼此的動(dòng)力。這份友誼，不僅使我們懂得人世的美好，跟讓我們明白了恩情的重要。
我們因生活而精彩，我們因愛而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美，就可以去淋漓盡致的享受。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，也只有欣然接受它。困難處，伸出援助之手；回報(bào)時(shí)，掏出真摯之心。感恩，就在這里，在你我的心中。
理解的作文600字 篇4
《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，是我國(guó)古代四大文學(xué)巨著之一。其影響之深遠(yuǎn)廣泛，在我看來(lái)，是我國(guó)任何一部文學(xué)座屏都無(wú)法比擬的。
記得我小時(shí)候看過(guò)1987年央視版的電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》，拍的非常棒，據(jù)說(shuō)是文學(xué)作品改編成電視劇最成功的一例。可惜當(dāng)時(shí)我年紀(jì)太小了，不太懂得其中的內(nèi)涵和給予后人的影響。看不了一會(huì)兒，就不耐煩了，趕緊換臺(tái)去看動(dòng)畫片了。
我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的印象是，這是一本內(nèi)容很長(zhǎng)很長(zhǎng)的書，全是繁瑣的`文言文，其內(nèi)容自然是難以理解，使我沒(méi)耐心繼續(xù)看下去。但從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，我對(duì)這部作品懷有深深的敬意。
到了初中，具有了一些文言文的功底，這對(duì)我深入理解《紅樓夢(mèng)》幫助很大。我開始如饑似渴地重讀起我隨敬仰的這部《紅樓夢(mèng)》。我讀的這本是純文言版的《紅樓夢(mèng)》很厚很厚，編排嚴(yán)禁，完整的保留了眼珠的風(fēng)貌，并配有一百多張精美的繡像插圖，不但和作品的情節(jié)相互對(duì)應(yīng)，以達(dá)到生動(dòng)形象、圖文并茂的效果，而且許多人物的肖像有血有肉、栩栩如生，如：潑辣的鳳姐，文靜多病的黛玉，仁愛慈祥的賈母……通過(guò)閱讀，我越來(lái)越喜歡上了逐步巨著。
《紅樓夢(mèng)》，是每一個(gè)文學(xué)愛好者崇敬的文學(xué)巨著，它所展現(xiàn)的內(nèi)容實(shí)在是太深?yuàn)W了，所以產(chǎn)生了一大批真正熱愛它的學(xué)者們專門去研究它，作為終生的事業(yè)，被稱之為“紅學(xué)家”。他們的學(xué)術(shù)研究，為我們這些初學(xué)者更深入地了解作品提供了很大的幫助。
《紅樓夢(mèng)》是一部“永遠(yuǎn)也讀不完讀不懂讀不透的古典巨著”，它著實(shí)是太深?yuàn)W了，太迷人了。它身上具有的謎團(tuán)太多了，還是等待后來(lái)人慢慢解讀吧。
【理解的作文600字】相關(guān)文章：
理解_關(guān)于理解的作文10-07
理解 作文10-03
理解的作文09-25
理解的作文12-03
理解的作文01-03
理解定律_以理解為話題的作文10-07
理解09-30
理解與寬容作文05-08
關(guān)于理解的作文01-04
理解母親作文03-31