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    夢(mèng)想的作文600字

    時(shí)間:2024-03-08 13:11:45 作文600字 投訴 投稿
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    夢(mèng)想的作文600字精華10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    夢(mèng)想的作文600字精華10篇

    夢(mèng)想的作文600字 篇1

      每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想不切實(shí)際,也許這個(gè)夢(mèng)想離我們很近,只要我們堅(jiān)持,努力,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      我的夢(mèng)想,說簡(jiǎn)單似乎又不簡(jiǎn)單,說容易實(shí)現(xiàn),那又不一定,說白了,也算遙遠(yuǎn)。小學(xué)的我吧!是一個(gè)懶散、比較隨便、天真的女孩,總是會(huì)幻想著自己以后會(huì)過得怎樣好,生活怎樣富裕和充實(shí),自己以后會(huì)賺多少錢。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是隨隨便便的。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,到了初中后,我終于明白了,幻想是不切實(shí)際的,要用行動(dòng)證明一切,實(shí)現(xiàn)一切。

      老師曾說"沒有夢(mèng)想的人,不知道努力的人,跟丟了靈魂的空殼似乎沒什么兩樣。"小時(shí)候的我因年幼無知,不懂得其中蘊(yùn)含的道理,到了初中,理解這番意思之后,讓我不得不打起精神努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

      我經(jīng)?嗨稼は,我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我應(yīng)該怎樣做?我的夢(mèng)想會(huì)難實(shí)現(xiàn)嗎?一大堆關(guān)于夢(mèng)想的'問題在我腦海里盤旋著。就在一次上政治課的過程中,我總算有了點(diǎn)眉目。這節(jié)政治課上的是關(guān)于夢(mèng)想的內(nèi)容,我打起十足精神,專心的聽著。這節(jié)課下來,讓我不由得感嘆"實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想隨便難,但是只要努力、堅(jiān)持,夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也不是不可能的。"政治書里頭說"努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。努力,需要堅(jiān)持。"所以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要通過努力,再努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定恒心。

      進(jìn)入初中,我懂得了不少,也知道現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想是人生成長(zhǎng)的主題,努力也就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不可缺少的條件。一粒夢(mèng)想的種子,就要從努力開始,從努力中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從努力中獲取更多的成功經(jīng)驗(yàn),從努力中打敗生活中的挫折。

    夢(mèng)想的作文600字 篇2

      在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想,它不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但只會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈…

      很早的時(shí)候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動(dòng)聽優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就異常羨慕,使勁拉著媽媽也要學(xué)鋼琴,媽媽看我這么堅(jiān)定就在5歲時(shí)給我買了一個(gè)初級(jí)電子琴,但之后,隨著琴藝的提高,教學(xué)版的電子琴已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買了當(dāng)時(shí)最流行的五代雅馬哈。我學(xué)的十分用功,從初級(jí)一下子跳到了三級(jí),只要家里一來客人,我就會(huì)爭(zhēng)著向客人展示我的才藝?陕,我的興趣已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過電子琴了,我開始對(duì)鋼琴更感興趣,時(shí)常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,異常是有一次,我在網(wǎng)上無意中聽到了一首曲子,聽出來又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷,之后才明白,原先叫《夢(mèng)中的婚禮》,我抑制不住心中的激動(dòng),搜了好多關(guān)于這首曲子的樂譜和教學(xué)視頻,我還努力學(xué)了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁!贰⑽艺麄(gè)心思都停留在了鋼琴身上。

      所以,我就開始有一個(gè)夢(mèng)想———有一架屬于自我的鋼琴。我期望這架鋼琴師純白色的,因?yàn)榘咨砑儩崯o暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的.氣質(zhì)。然后,再配上一個(gè)水晶的鋼琴椅,簡(jiǎn)直棒極了!

      我越來越喜歡彈鋼琴,我把它當(dāng)成是生活中不可缺少的一件事,因?yàn)樵谘葑噙^程中,我會(huì)深深的陶醉在曲子里,我把它當(dāng)成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還能夠把它當(dāng)成是一種努力奮斗,不懈追求的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,推動(dòng)著我。

      我想,等我真的有了一架鋼琴,我會(huì)盡情地彈我想彈的曲子,異常是《夢(mèng)中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會(huì)了解明白每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時(shí)候就幻想故事中的情節(jié)。

      如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我必須會(huì)坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛翔。

    夢(mèng)想的作文600字 篇3

      當(dāng)我看見一輛輛汽車駕駛,后面塵土飛揚(yáng),我就想假如有輛新型汽車該有多好啊!

      我夢(mèng)想的這輛新型汽車功能全面。這輛車平時(shí)可以縮得很小,只有一部手機(jī)那么大。一旦要用時(shí),只要在佩帶的遙控器上按下綠色的開關(guān),汽車就可以變大,一輛漂亮的豪華汽車變展現(xiàn)在你的眼前。這輛汽車可以根據(jù)你的喜好來改變車的顏色和外形。

      我夢(mèng)想中的新型汽車是環(huán)保的。它可以將車上接觸陽光的地方轉(zhuǎn)化為電能,從而開動(dòng)汽車。它的尾氣主要成份是二氧化碳和對(duì)人有益的'氣體,從而保護(hù)我們的家園不受有害物質(zhì)影響。

      要想進(jìn)入車內(nèi),只需用你的手指輕輕在它的“指紋提取處”按一下,當(dāng)汽車確認(rèn)你是車主,車門便會(huì)自動(dòng)打開。哇!車內(nèi)好不氣派:客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間……應(yīng)有盡有,真像一個(gè)小小的豪華別墅。

      走進(jìn)駕駛室,輸入你想去的地方,這輛新型汽車會(huì)自動(dòng)計(jì)算出最佳的行駛路線,自己開到那里。如此簡(jiǎn)單的“駕駛方法”,就連一年級(jí)的小朋友都能使用,更別說不會(huì)開車的人了。

      我夢(mèng)想中的新型汽車是智能的。這輛新型汽車安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的安全設(shè)備。可以自動(dòng)“躲避”,所以不必?fù)?dān)心安全問題;這輛新型汽車安裝了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的“變形”。設(shè)備當(dāng)遇到小河時(shí),會(huì)變成“小船”,游過小河。當(dāng)遇到堵車時(shí),可以變成“飛機(jī)”,飛過障礙。

      這是我的一個(gè)小小夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在的我還是個(gè)小學(xué)生,正努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),但是相信不久的將來,等我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

    夢(mèng)想的作文600字 篇4

      至今還記得那一天,我與漫畫結(jié)緣的那一天;從那一天開始,在我心中就種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一個(gè)著名的漫畫家!

      那是我第一次接觸漫畫,我被它深深的吸引了;蛟S是因?yàn)樗俏赖漠嬶L(fēng),或許是因?yàn)樗谴呷藠^起的熱血的故事……總之,我愛上了它。

      從那以后,我沒有一刻不夢(mèng)想著成為一個(gè)著名的'漫畫家。我為此也付出了許多的努力——不管作業(yè)有多少,我總是抽出時(shí)間來練習(xí)畫畫;下課了,該是休息的時(shí)候了,我也總是不知疲倦的練畫……

      付出總是有回報(bào)的,我有時(shí)把作品帶到學(xué)校來,大家總是一窩蜂圍過來欣賞,還不時(shí)地贊嘆著“嘖嘖,畫的真好看!”“好漂亮的畫啊!要是我也能畫成這樣就好了!”“真厲害!”……每當(dāng)聽到這些的時(shí)候,我就會(huì)心花怒放,雖然表面上很謙虛,但內(nèi)心的那份喜悅是遮蓋不住的。這些是對(duì)我的認(rèn)可,也是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力!

      夢(mèng)想——它帶給我希望與動(dòng)力,是我成長(zhǎng)路上那遠(yuǎn)處的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;它是雪后的那一抹陽光,溫暖我的心;卻又是五彩的氣泡,美麗,又易碎……

      不知為什么,我的夢(mèng)想總是不被認(rèn)可,老師看見我畫畫的時(shí)候總是拋給我一句:“別天天畫畫,畫這東西有什么用?有時(shí)間要多去學(xué)習(xí)!”父母也時(shí)常會(huì)說:“不要總是畫畫了,多關(guān)心一下你的學(xué)習(xí)吧。為了這東西把學(xué)習(xí)落下了值得嗎?”就連我的同學(xué)們有時(shí)也會(huì)說兩句:“你怎么整天畫這東西啊?不煩嗎?”……漫畫,不是‘這東西’,是我的夢(mèng)想啊!

      ‘夢(mèng)想從不卑微!’我堅(jiān)信,只要我努力,只要我堅(jiān)持,只要我付出了,我一定可以成功的!在未來的某一天,我會(huì)成為一個(gè)著名的漫畫家!我會(huì)讓你們知道,漫畫家——不是‘這東西’……它是我偉大的夢(mèng)想啊!

    夢(mèng)想的作文600字 篇5

      童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

      教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

      假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

      假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

      假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

      我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!

      假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?未來而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    夢(mèng)想的作文600字 篇6

      每當(dāng)校園里五星紅旗冉冉升起,嘹亮的國歌唱起時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出雄偉的萬里長(zhǎng)城,波濤洶涌的黃河,風(fēng)景秀麗的黃山,東方之珠香港……此時(shí),我心潮澎湃,思緒萬千。

      改革開放以來,祖國發(fā)生了巨大變化,我家也和祖國人民一起奔走在筑夢(mèng)路上。

      我出生在淮北市一個(gè)小集鎮(zhèn),姥姥家在六安。那時(shí),媽媽帶我去姥姥家,頭幾天就要計(jì)劃好,然后走上十幾公里的機(jī)耕路,累得汗流浹背,才到車站等車。有時(shí)遇到人多時(shí),車上擁擠不堪,媽媽只好帶著我,站上五六個(gè)小時(shí),一路顛簸,到六安時(shí)已經(jīng)疲憊不堪。

      我兩歲時(shí),爸爸為了生活,學(xué)做鋁合金門窗手藝。他用三輪車?yán),夏天炎熱,冬天寒冷,不辭勞苦。兩年后,爸爸掙錢買了一輛小貨車。那時(shí),爸爸出去干活,我坐在車上,感到十分快樂與自豪!

      五歲時(shí),我在六安姥姥家這邊要上學(xué)了。爸爸媽媽怕我想家,他們放棄掉淮北的生意,來姥姥家這邊照顧我。媽媽去超市上班,爸爸去工地打工,沒有住所,只好租一間小房子住,條件很差。經(jīng)過爸爸媽媽的艱苦努力,我家在六安買了一套房子,裝得很漂亮,我們終于有了自己的家了。

      七歲那年,爸爸買了一輛漂亮的.小轎車。我們一家回淮北奶奶家,再也不用擠車了。我們一家早上從六安出發(fā),開著私家車,行駛在高速公路上,沿途一路欣賞風(fēng)景。累了,還可以到服務(wù)區(qū)下來休息,中午就可以到奶奶家吃飯了。

      每當(dāng)爺爺奶奶想我時(shí),他們就用手機(jī)開視頻,我能通過視頻和他們談話交流。不像原來,只能打電話,看不到他們。

      我家與祖國共同奔跑追夢(mèng)路上。我愛我家,我更愛我們偉大的祖國!

    夢(mèng)想的作文600字 篇7

      我喜歡跳繩、扔沙包、打籃球……不過我最喜歡的還是那次朱老師帶我們玩的“桃花幾朵開”這個(gè)游戲。

      這個(gè)星期是朱老師代課,她給我們上了一堂精彩的夢(mèng)想游戲課。朱老師說:“同學(xué)們,我們今天來玩?zhèn)游戲好不好?”“玩什么呢?”教室里騷動(dòng)起來,“你們想一想吧!”朱老師說完,同學(xué)們又立馬陷入了沉思。不一會(huì)兒有人提議:“玩轉(zhuǎn)花鼓怎么樣?”“不好,上次玩過了,再想想。”過了一會(huì)老師說:“要不咱們玩桃花幾朵開吧!贝蠹叶籍惪谕暤卣f:“好!”“但是這個(gè)怎么玩呢?”有位同學(xué)補(bǔ)充道。“我們所有人一起先圍成圈,我報(bào)數(shù),報(bào)到幾,就幾個(gè)人抱到一起。沒抱到的出局,還要表演一個(gè)節(jié)目以示‘獎(jiǎng)勵(lì)’……”朱老師把規(guī)則說了一遍。

      游戲馬上就要開始了,我們很快就圍成了一個(gè)圓圈圈。站在旁邊的胡玲玉小聲地對(duì)我說:“不管老師報(bào)到幾,我們這幾個(gè)都要圍在一起!蔽艺f:“好!遍_始了!朱老師說:“桃花桃花……嗯……六朵開!眳⒓佑螒虻14個(gè)同學(xué),立刻做出反應(yīng),以最快的速度抱住了身邊的“花朵”。一陣騷動(dòng)之后,兩組六朵花分別都抱到了自己的同伴,只剩下程宇軒和朱越?jīng)]抱到,出局了。出局的`同學(xué)作為“獎(jiǎng)勵(lì)”要給大家表演一個(gè)才藝,程宇軒給大家表演了一個(gè)發(fā)抖的節(jié)目,大家笑得前仰后合。這時(shí)朱越說:“我要表演空手翻!闭f著就翻起了跟頭,教室里掌聲響成一片。表演好了,開始下一輪“桃花桃花兩朵開”。教室里又是一陣騷動(dòng),一數(shù)剛剛好,沒有人出局。時(shí)間過得好快,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”轉(zhuǎn)眼下課鈴就響了,我們才依依不舍地離開了教室。

      那次的游戲玩得真開心呀!

    夢(mèng)想的作文600字 篇8

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)對(duì)我來說可望不可即的夢(mèng)想:我希望長(zhǎng)大后可能和我最好的朋友一起成為一名演員。

      可是我知道這個(gè)夢(mèng)想成功的幾率大概也就這樣百分之零點(diǎn)一吧!但是我并不想放棄。原因1:那是我的夢(mèng)想,我既然選擇了它,就不能輕言放棄。原因2:那是我最好的朋友,我不想讓她失望。

      我知道自己可能不會(huì)成功,但是如果你都沒有去做,去付出,那應(yīng)該會(huì)使你后悔一輩子。但是如果你勇敢地去付出了,在將來即便你失敗了,也不會(huì)后悔,反而會(huì)很開心。因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)非常非常努力了,已經(jīng)不會(huì)有遺憾了。

      活在世界上的每一個(gè)人都應(yīng)該懷有夢(mèng)想,并且要為之去奮斗。你們要信息自己,在這個(gè)世界上沒有什么是不可能的。只需要你付出點(diǎn)代價(jià),總會(huì)獲得回報(bào)。

      每個(gè)人的成長(zhǎng)可能都不太一樣,但是都需要蛻變:從一個(gè)什么也不懂的毛頭小子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的人;從一個(gè)青澀懵懂的黃毛丫頭成為一個(gè)彬彬有禮的人。這些變化都會(huì)發(fā)生找我們身上。

      有些人可能會(huì)說,一個(gè)殘疾人也配擁有夢(mèng)想嗎?一個(gè)十惡不赦的壞人也會(huì)有夢(mèng)想嗎?在這里,我想對(duì)這些人說:即使你是一個(gè)殘疾人也可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想可以使你變得更加頑強(qiáng)。一個(gè)十惡不赦的人也可以有夢(mèng)想,“人之初,性本善”,誰能說,他們沒有為自己的夢(mèng)想打拼奮斗呢?我想說:“不管你現(xiàn)在是在輪椅上還是在監(jiān)獄里都不要放棄,因?yàn)椤瓑?mèng)想是美好的,也是模糊的',說不定在哪天你就在不經(jīng)意之間實(shí)現(xiàn)了它。加油!總會(huì)有一天你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!”

      人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它讓我們變得更加美好?赡苣阋惠呑右矊(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想,但只要你付出過努力,就算你失敗了,也不有遺憾。從現(xiàn)在開始,帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧!

    夢(mèng)想的作文600字 篇9

      夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。

      小時(shí)候,在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里,有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當(dāng)我看到慈祥的老師,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí),我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí),到醫(yī)院里,看到醫(yī)生為痛苦的病人治療,救死扶傷,忙碌得連一口水都沒來得及喝上,敬佩之情油然而生,十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出,把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人,我又想當(dāng)一名舞蹈家,用肢體語言表達(dá)思想,領(lǐng)略舞的真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝,還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們,臉上樂呵呵的笑臉,我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

      在我童年的夢(mèng)里,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng),我真正的'目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

      我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具,把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美,生活中的愛,輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語,鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩歌,滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。

      我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具,把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,新鮮的空氣流入我心田,小鳥的鳴叫陪我練筆寫作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng),云朵的可愛,遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感,怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語,清新的句子,飄揚(yáng)的詩歌,表達(dá)我對(duì)自然無限的愛,讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

      記得一位偉人說過:有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真,充實(shí)地度過每一天。

      夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著,飄著。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸。

    夢(mèng)想的作文600字 篇10

      每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是大家人類靈魂的工程師。

      有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給大家聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給大家安全感。

      老師是大家開啟智慧的敲門磚;老師是大家打開幸福之門的金鑰匙;老師是大家生活航程中的引路人;老師是大家奏響人生樂章的指揮者

      在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的'講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!

      就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,大家還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把大家放逐流浪,大家還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起

      向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

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