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比賽的作文600字(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的比賽的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽的作文600字 篇1
我突然想起昨晚和爸爸的約定——今天早上我要和他跑六千米的長跑比賽。我代表508班孺子牛班全體同學(xué)，他代表全體家長。
我興致勃勃地穿上東華小學(xué)的校服，來到公園。一走進(jìn)公園，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在晨練了，真是“莫道君行早，更有早行人�！痹瓉�，我們來的并不是最早的。這時，爸爸問我：“兒子，有沒有信心跑完全程？”我自信的回答道：“能！一定能！”因為我心里有一個聲音告訴我，我代表的不僅僅是508孺子牛班，還有東華小學(xué)向善向上的精神。
我努力地奔跑在綠樹成蔭的羊腸小道上，一路上空氣清新，鳥語花香。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跑了三圈。我漸漸有些體力不支了，此時，爸爸在旁邊不斷地鼓勵我，激勵我：“努力！加油！堅持！”這使得我重新找回信心，繼續(xù)向前奔跑。
當(dāng)只剩下最后兩圈時，爸爸對我說：“行百里者半九十，讓我們進(jìn)行最后的沖刺吧！我堅定的回答道：“來吧！”
趁爸爸沒在意，我抄了一條近道，以最快的速度，拼命奔向終點。誰知，爸爸趕到時，他說我違反了規(guī)則，少跑了一段，要加罰一圈。這讓我明白了走捷徑，都是要付出代價的！
我咬著牙繼續(xù)向前跑去，終于，我來到了最后一段路程，這時，爸爸在旁邊又送了我一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。奔跑吧，小牛！”隨著心中的`一聲哨響，我出發(fā)了，我?guī)е械哪芰繘_向終點。
最后，當(dāng)我站在終點的假山上時，我想著孺子牛班，對著老師，對著爸爸，大聲喊道：“我贏了！”其實，我知道自己贏的并不是對手，而是贏回了我的自信，我的快樂，還有我自己！
這次比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我突然明白，我的成長之路，不也正是一場場賽跑嗎？我要相信自己，堅定心中的目標(biāo)，找到科學(xué)的方法，遇到任何困難都不放棄。更何況，我還有父母的陪伴，老師的指點，同學(xué)的幫助。所以，我相信自己一定能成為陽光、快樂、自信的東華學(xué)子。
比賽的作文600字 篇2
這星期學(xué)校舉行了一年一度的年級足球聯(lián)賽。今天，終于輪到五年級了。下午第2節(jié)課時，老師把我們帶到了后操場上準(zhǔn)備比賽，比賽分為兩個場地，一個是五一和五二的，另一個就是五三和五四的。
比賽開始了，首先雙方握手，握手完后，裁判把球放在了中間，讓雙方搶球。我們班首先搶到了球，只見我們前鋒一個漂亮的轉(zhuǎn)身，然后傳球，可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的旁邊，我們中場本想搶球，可小黑個狐貍精，把球傳給了他們的隊友，他的隊友往前帶了一步，然后直接射門，我們的守門員實力不怎么樣，讓對面進(jìn)了球，就這樣，對面先拔頭籌得了一分，第2輪搶球又被小黑搶了，小黑把球帶到了我們前鋒面前，我們的前鋒也不是吃素的，對準(zhǔn)球踢了一腳，沒想到直接踢到了后場，眼看馬上就要進(jìn)門了，誰知道對面后衛(wèi)太會玩，提出了一個非酋，不偏不斜，正好踢給了他們前鋒，他們前鋒沒有猶豫，直接射門又得了一分，因此我高度認(rèn)為我們守門員田博焱是他們派來的臥底。
終于到了中場休息，我和李尚杭沖到田博焱身邊，讓他別做守門員了，誰知她好心當(dāng)成驢肝肺，非但不聽還偏要當(dāng)守門下半場開始了，球被我們搶了，我們前方往前帶球，誰知遇到了對面的夾擊，我們前鋒本想傳給隊友，可一不小心出界了，這就讓對面高興極了，他們讓中場發(fā)球，中場把球傳給了前鋒，前鋒把球帶到了后衛(wèi)邊上，后衛(wèi)本想搶球，可對面前鋒直接射門，可是寫了一點，沒有進(jìn)門，就在我以為要出界時，守門員田博焱用出了自己的.“千年大臭腳”把球勾了回來，他應(yīng)該本想傳給前鋒，可一不小心被對面前鋒搶了，這下可好，對面前鋒又進(jìn)門了。
在裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了，就這樣，我們以0：3的比分慘敗而歸，這真是一場精彩激烈的足球比賽呀！
比賽的作文600字 篇3
每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個傳統(tǒng)活動，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機(jī)比賽。
比賽之前，我們都會遵循自由搭配的原則，對學(xué)生進(jìn)行分組。一般每組三到五個人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機(jī)。當(dāng)然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準(zhǔn)備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機(jī)收藏好，耐心的等著比賽的時間的到來。
在比賽的那一天，我們還會煞有其事組織一個開幕式，一般也會有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的區(qū)域，按照飛行的時間和飛行的`距離等兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比賽。我們專門請體育老師當(dāng)裁判，一切都盡量做得公正公平。
比賽之后，我們會對優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀，許多時候，這些獎狀并不值錢，或許就是在一張普通的紙上，寫上了紙飛機(jī)大賽x等獎。
就這樣，獎狀雖然很簡陋，但是學(xué)生們對于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。
其實，對于在高中進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，并不是一帆風(fēng)順的，一開始也是有反對的聲音的。有人認(rèn)為這些游戲過于簡單，起不到多大的作用。但是，事實證明并不是如此。多年的實踐證明，疊放紙飛機(jī)既是一門技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動手動腦，而且還會用到許多物理知識。
當(dāng)然，我們會因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機(jī)活動已經(jīng)走出了簡、俗的初級階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡單的游戲中高高興興的受益！
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