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(精選)名人作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的名人作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
名人作文600字 篇1
家教：包拯為它公正清廉，被老百姓尊稱為包青天。他擔(dān)心家人子弟利用權(quán)勢(shì)貪污腐化，因而自述家訓(xùn)：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家;亡疫之后，不得葬與大塋之中。不從吾志，非吾子孫。”
銘教：宋代詩(shī)人蘇武的長(zhǎng)子蘇邁赴任縣太尉時(shí)，蘇軾送給他一個(gè)硯臺(tái)，上有他親手所刻的硯銘：“以此進(jìn)道常若渴，以此求進(jìn)常若驚;以此治財(cái)常若予，以此書獄常思生�！�
鞭教：岳云12歲參軍作戰(zhàn)。一次騎馬下坡。沒(méi)注意地形，人馬栽進(jìn)溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云，眾將求情不允，責(zé)打百鞭。此后岳云刻苦訓(xùn)練，勇猛作戰(zhàn)。1134年攻打隨州時(shí)，揮舞40公斤重的鐵錘。首當(dāng)其沖第一個(gè)登城。岳飛教子的原則是：受罪重于士卒，作戰(zhàn)先于士卒，受功后于士卒。
名教：1945年，革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學(xué)了。林老對(duì)兒子說(shuō)：“上學(xué)，該有個(gè)地道的名字，我看你就叫用三吧!”兒子疑惑不解，林老解釋說(shuō)：“用三者，三用也。即用腦想問(wèn)題，用手造機(jī)器，用足踏實(shí)地!”
聯(lián)教：無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家吳玉章曾撰寫一幅對(duì)聯(lián)掛在堂前。上聯(lián)：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)亦難，明知物力維艱，事事莫爭(zhēng)虛體面。以此教育子孫后輩要艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉持家，切不可鋪張浪費(fèi)，追求虛榮;下聯(lián)：居家易，治家不易，欲自我以身作則，行行當(dāng)立好楷模。指出做長(zhǎng)輩的要時(shí)時(shí)刻刻以身作則，身教重于言教，處處做出好樣子，成為后輩們效仿的楷模。
章程教：老舍先生的教子章程，一是個(gè)必非考一百分不可;二是不必非上大學(xué)不可;三是應(yīng)多玩，不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄�？傊�，老舍先生認(rèn)為，孩子不必爭(zhēng)做“人上人”，虛榮心絕對(duì)不可有。
專家分析：教育后代的.方式是多種多樣的，不同的人有不同的特色，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：關(guān)注人性，關(guān)注品德，既嚴(yán)厲又慈愛(ài)。
適用話題類型：“家庭教育”“教育與成才”
名人作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)佛子鎮(zhèn)芳蘭村委，是一個(gè)離鎮(zhèn)中心較遠(yuǎn)的小山村。我們從靈山縣城回去時(shí)要翻山越嶺，走30公里的路。村子就在山腳下，四周被大山環(huán)繞著，風(fēng)景獨(dú)好！
就這樣，家鄉(xiāng)的人利用水資源好，養(yǎng)魚種樹(shù)，發(fā)家致富。
我的伯父以前總是去打工，可這一兩年他不去了，他說(shuō)：去打工是打工仔，受人管，在家還可以當(dāng)老板，又可以照顧家里人，自由。于是他在家養(yǎng)魚了！
功夫不負(fù)有心人，他的魚"出爐"了。我吃過(guò)他的魚，好吃，肉嫩，味鮮，不膩；不像其它的魚，吃了總是膩膩的感覺(jué)。正如此，我有空就想回去看看他，問(wèn)他是怎么養(yǎng)的？
他一下子也成了名人，很多人都去他那里購(gòu)魚來(lái)吃的`了。單位也成批的要他的魚，飯館也來(lái)訂購(gòu)了。
我上次回去了，問(wèn)我伯父：伯父，你是名人了，請(qǐng)問(wèn)你是如何養(yǎng)魚的？
伯父笑了笑說(shuō)：有三個(gè)秘訣。
第一，不怕苦，不怕累。
我剛開(kāi)始時(shí)，天天從家來(lái)回奔跑于池塘，有些人還笑我"肉包子打狗，有去無(wú)回",但我不怕累，除了觀看，勞動(dòng)，還看有關(guān)的書呢。
第二，重視科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)。我積極參加培訓(xùn)，用學(xué)得的科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)家里的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)兩年的邊學(xué)邊干，掌握了養(yǎng)魚的科學(xué)技術(shù)。
笫三，待人以誡，信譽(yù)第一。我售魚恪守信用，凡是買 戶訂購(gòu)，無(wú)論市場(chǎng)怎樣緊缺，或者其他專業(yè)戶怎樣抬高價(jià)碼， 他從不違背契約，人們稱我是"守信用，信得過(guò)"的專業(yè)戶。
我聽(tīng)著聽(tīng)著，……我們來(lái)要魚了，有人在嗎？一陣陣聲音由遠(yuǎn)而近了。我伯父急忙去迎接了……
你看，我伯父依靠黨的政策，依靠料學(xué)技術(shù)，依靠自己勤勞的雙手，依靠這一山山水水，走上了致富道珞。
我為我有這樣的伯父而自豪��！我家鄉(xiāng)因"芳蘭魚"而出名了！
名人作文600字 篇3
《名人傳》讀后感“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo)，正如它們是我們整個(gè)人生的目標(biāo)一樣”，這是偉大的音樂(lè)家貝多芬的名言。今年寒假，我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動(dòng)著我的心靈�！睹藗鳌返淖髡呤欠▏�(guó)的.羅曼·羅蘭，此書由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記，每篇都讓我有所啟發(fā)。其中，最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂(lè)上，然而，命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他，體弱多病。到30歲，聽(tīng)力逐漸衰退，作為音樂(lè)家，這是致命的打擊，性格堅(jiān)毅的他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在音樂(lè)道路上前進(jìn)著。中年的他，聽(tīng)力已完全衰退，只能用筆來(lái)與人交流，但是這并沒(méi)有使他停下創(chuàng)作的腳步，而是拋開(kāi)所有的不行，投向大自然的懷抱，繼續(xù)譜寫著不朽的音樂(lè)篇章�！睹\(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛(ài)的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)。每當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽(tīng)這首曲子時(shí)，腦海就浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一位勇敢的騎士，手拿利劍，困難、挫折和痛苦就像敵人，騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人，騎士沒(méi)有閃躲，而是一路砍殺，越挫越勇，最后凱旋歸來(lái)。每當(dāng)曲終時(shí)，我慢慢睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝自己的勇氣。
從這以后，每當(dāng)我氣餒時(shí)，就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》，鼓勵(lì)自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪，要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者！“人啊，你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的，人不能依附于草木，用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活，創(chuàng)造藝術(shù)！
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