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(合集)我的夢(mèng)作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的夢(mèng)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)作文600字 篇1
今天好累！寫(xiě)完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長(zhǎng)大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著粉色的連衣裙，帶著金色的皇冠，紫色的項(xiàng)鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。
快起床，寶貝，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒(méi)了，我生氣地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽在催我起床。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內(nèi)心默默的告誡自己，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的'。噢，是時(shí)候去上學(xué)了！
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿，忍不住轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節(jié)課下來(lái)，常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅５耐�，�?jīng)常會(huì)哭鼻子，可是每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過(guò)來(lái)。
回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說(shuō)，人的一生當(dāng)中，如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開(kāi)創(chuàng)，生活就像一杯白開(kāi)水一樣，索然無(wú)味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵(lì)人，成就人生。
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。
我的夢(mèng)作文600字 篇2
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了5117年……
“主人，起床了”一聲清脆的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是我的機(jī)器人小雪，她每天都會(huì)按時(shí)叫我起床，我起床后穿衣洗簌，來(lái)到飯桌前，對(duì)小雪說(shuō)：“我早餐想吃一碗湯圓、一片面包和一杯牛奶，謝謝！”小雪立刻端上來(lái)一碗熱氣騰騰的湯圓上來(lái)還有一片面包和一杯純牛奶，哇！真好吃！而且有很多營(yíng)養(yǎng)在里面，吃完早餐，我去上學(xué)了，我坐著無(wú)人駕駛汽車(chē)去了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)：無(wú)人駕駛的汽車(chē)怎么動(dòng)呀？如果你這樣想，那你可就錯(cuò)了，在我們的5117年的汽車(chē)全部都是聲控的'，當(dāng)你坐上車(chē)子后對(duì)車(chē)子說(shuō)你想去的那個(gè)地方，它會(huì)自動(dòng)帶你來(lái)到那個(gè)地方，并且路上不會(huì)堵車(chē)，而且這種無(wú)人駕駛汽車(chē)的尾部不會(huì)排除令人討厭的尾氣，所以5117年的空氣是非常清新的，沒(méi)有霧霾，很神奇吧！
不一會(huì)兒，到了學(xué)校，我坐到位子上讀書(shū)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，是科學(xué)課，科學(xué)老師說(shuō)今天帶我們?nèi)ジ惺芤幌麓笞匀徊W(xué)習(xí)一些關(guān)于大自然的知識(shí)，于是，他按下了一個(gè)按鈕……
我們瞬間來(lái)到了大自然，這樣老師講課就不會(huì)枯燥無(wú)味了，而且我們也跟大自然來(lái)了一次親密接觸，真有趣！
一天的學(xué)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，我背上書(shū)包，坐著無(wú)人駕駛的汽車(chē)回到了家中，看到爸爸媽媽也已經(jīng)下班了，我們一起吃了一頓豐盛的晚餐，過(guò)了一會(huì)兒，我就上床睡覺(jué)了……
誰(shuí)在叫我，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)是媽媽，我再一看，原來(lái)剛才發(fā)生的事情只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好努力，這個(gè)科學(xué)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)作文600字 篇3
長(zhǎng)大后，我想成為一名出色的教師。
老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生的`心田才綠草成茵，繁花似錦！老師為花的盛開(kāi)，果實(shí)成熟的忙碌著，默默地垂著葉的綠萌！
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？老師是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有老師的心血，哪一朵上沒(méi)有老師的身影？
老師就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在學(xué)生心里，讓知識(shí)的種子在學(xué)生心里萌芽，讓知識(shí)永駐心中！
在繁多的職業(yè)里，教師并不是最受人矚目的職業(yè)。是什莫讓我選擇了教師這個(gè)職業(yè)？是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一篇報(bào)道：一位教師在山區(qū)教學(xué)十幾年，山區(qū)惡劣的環(huán)境并無(wú)打到她教育山區(qū)孩子的夢(mèng)想。當(dāng)記者問(wèn)到她是什莫讓她堅(jiān)持下去的，她綻放出了玫瑰般的笑容，答道：魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。學(xué)生需要時(shí)時(shí)刻刻汲取知識(shí)的甘露，給學(xué)生傳授知識(shí)是教師的職責(zé)所在！我只不過(guò)是在履行我的職責(zé)！正是這篇報(bào)道打動(dòng)了我。
長(zhǎng)大后，我要走到一群可愛(ài)的小天使身邊，課堂上認(rèn)認(rèn)真真的上課，課下和他們一起嬉戲。對(duì)他們講大山外面是個(gè)無(wú)比精彩的世界。為他們插上夢(mèng)想的翅膀，找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
雖然載著我夢(mèng)想的小船才剛剛起航，距離成功的彼岸還遙不可及。但我會(huì)敏而好學(xué)~鍥而不舍，等到我學(xué)富五車(chē)時(shí)，實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文600字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又都是美好的，而我美好的夢(mèng)想則是當(dāng)一民樸實(shí)的醫(yī)生。
披著白色大褂，在病人需要你時(shí)堅(jiān)定的出現(xiàn)在他（她）們面前，為他（她）們救診、醫(yī)治，這是多么光榮而偉大的事情�。‘�(dāng)你醫(yī)治好一位病人，他(她)向你露出會(huì)心的微笑，那時(shí)，當(dāng)醫(yī)生的我是多么的欣慰，多么的自豪！
我要用誠(chéng)信取得人們的信任!如今的醫(yī)院盡用假藥糊弄病人，謀取臟財(cái)。他們不僅不給病人好好醫(yī)治，還耽誤病情，勒索病人的.錢(qián)財(cái)。我們不但不能這樣做，還要克制這種作風(fēng)，讓這種惡劣的行為飛出地球，永遠(yuǎn)地消失。讓我們用誠(chéng)信取得人們的信任吧！
我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓人們信服。不要讓七年前的事情再度重演：那時(shí)我六歲了，一天早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)身上冒出一些豆豆，開(kāi)始并沒(méi)在意，過(guò)了幾天，又發(fā)現(xiàn)這“不速之客”多了起來(lái)，于是媽媽帶我去了附近的小醫(yī)院，熟不知這是兒童的常見(jiàn)病“水豆豆”，只要讓毒素排出體外就無(wú)大礙�？赡俏会t(yī)生卻胡亂給我開(kāi)了些藥，并每天去輸液，這讓毒素不能立急排出體外。一般人只需要一周左右的時(shí)間就能好，而我卻用了足足二個(gè)月的時(shí)間。不能出門(mén)，不能見(jiàn)風(fēng)，不能和小朋友們玩�！@滋味甭提有多難受了，我都不知道這倆個(gè)月是怎么度過(guò)的——我希望經(jīng)過(guò)我妙手回春醫(yī)治后的人們一個(gè)個(gè)都健健康康，不會(huì)重演我七年前的事情，讓精湛的醫(yī)術(shù)讓人民信服吧！
用誠(chéng)信取得人民的信任，用精湛的醫(yī)術(shù)讓人民信服，這不是醫(yī)生該做的嗎？救治更多的人，造福于更多的人，這不是莫大的快樂(lè)嗎？讓人民健康，讓人民幸福吧！
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