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伙伴的作文600字【通用3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的伙伴的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
伙伴的作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，如叮咚的泉水，不停地流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間到了期末。此刻我很想對(duì)小伙伴們說(shuō)些話。
小田，你平時(shí)的微日記寫(xiě)得很好，得分從來(lái)沒(méi)有下過(guò)“3+1+1”，在學(xué)校的考試成績(jī)也一直名列前茅。記得那次喻琳雅在日記中寫(xiě)道，你因?yàn)橐淮慰荚嚳疾盍硕蘖�。這讓我知道你對(duì)那樣的成績(jī)（盡管在全班來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)）很不甘心，不像有些同學(xué)一樣無(wú)所謂，你是一個(gè)有追求，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。這學(xué)期最后一次微日記你也突破了自我，獲得了“5+1+1”的好成績(jī)。你是大家的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
朵朵，你是我們班的班長(zhǎng)，也常常被大家視為榜樣。雖說(shuō)你的微日記成績(jī)不太穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低，但是從你的.書(shū)寫(xiě)就能看出來(lái)你的態(tài)度是認(rèn)真的，這一點(diǎn)就值得大家去學(xué)習(xí)。相信多看看書(shū)多動(dòng)動(dòng)筆，你的寫(xiě)作水平一定會(huì)“芝麻開(kāi)花”——節(jié)節(jié)高。
抹茶，你的字一直寫(xiě)得特別棒，可以稱為我們班的五大女“書(shū)法家”之一啦，嘿嘿。你在平時(shí)的表現(xiàn)也很優(yōu)秀，常常受到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞。雖然你日記偶爾也會(huì)得低分，但總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)。我想和你成為一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，還記得我們的“好姐妹”約定嗎？嘻嘻。
黎老師，我一直想對(duì)您說(shuō)：感謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，您辛苦啦！許多跟您有關(guān)的事，都深深刻在我的腦海里。最近印象最深的是那一次，您本來(lái)準(zhǔn)備評(píng)講作業(yè)，可是我們的作業(yè)做得很糟糕，您非常生氣，但卻對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們的作業(yè)沒(méi)做好，是黎老師沒(méi)把你們教好，因此黎老師給你們道歉！對(duì)不，對(duì)不起——”看得出您強(qiáng)忍著悲傷，也許是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”吧。說(shuō)完您還鞠了一個(gè)大大的躬。那一剎那，我的眼眶紅了，我真希望我和同學(xué)們以后都不再讓您傷心，也希望您要相信我們會(huì)越來(lái)越懂事的。在這里，我想再次對(duì)您說(shuō)：黎老師，您辛苦了！您真是我們的好老師！其實(shí)我還想跟您做朋友呢，想把我們的師生情變成友情，可以嗎？
小伙伴們，我寫(xiě)的這些話都是我的心里話，可要記住我哦！希望下學(xué)期我們還能分在一組。下學(xué)期再見(jiàn)。
伙伴的作文600字 篇2
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)是我們最好的伙伴，它是知識(shí)世界的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)世界里飛翔。其實(shí)我以前是不喜歡讀書(shū)的，但因?yàn)橐患虑樽屛蚁矚g上了讀書(shū)。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，太陽(yáng)公公不知不覺(jué)就爬上了山頭，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的.臉頰時(shí)，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去中心書(shū)城看書(shū)。哎！書(shū)有什么好看的，枯燥又無(wú)趣。
一進(jìn)中心書(shū)城，便看到一排排書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上，現(xiàn)在的人還不多，我百無(wú)聊賴地晃悠在書(shū)架旁。突然，一本書(shū)吸引住了我的眼球，那就是——《西游記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經(jīng)，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會(huì)遇到什么困難，又會(huì)如何克服。我貪婪地讀著每一章、每一句，看得津津有味，如癡如醉。不知不覺(jué)中，我竟一口氣讀完了《西游記》，原來(lái)唐僧有三個(gè)徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟凈。他們一共經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。這堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我把這本書(shū)買(mǎi)回了家，回到家再看的時(shí)候，我依然像一匹餓狼，如饑似渴地讀著，我感覺(jué)自己就像個(gè)“小書(shū)癡”，我心想：書(shū)果然是知識(shí)寶庫(kù)啊！我從書(shū)中收獲了許多好詞好句，《西游記》這本書(shū)讓我百看不厭。
從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。我也知道了讀書(shū)的重要性，我會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)，多問(wèn)些問(wèn)題，但我想，如果我問(wèn)太多的問(wèn)題，那我會(huì)不會(huì)被叫做“十萬(wàn)個(gè)為什么”呢？哈哈！書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)！
鳥(niǎo)都想展翅高飛，我們也要奮發(fā)努力呀！
伙伴的作文600字 篇3
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹，F(xiàn)在他在班上
擔(dān)任正班長(zhǎng)和星期五的值日班長(zhǎng)，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。 閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫書(shū)呆子。因?yàn)樗灰挥|到書(shū)，就會(huì)全神貫注地看。有時(shí)，連飯也會(huì)不吃的。他看書(shū)滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢? 有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書(shū)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書(shū)。 我見(jiàn)此情景，便大喊一聲：閔毅愷，我們?nèi)?duì)踢毽子，好不好?閔毅愷仍在哪兒看書(shū)，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的.話。 我
于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲：閔毅愷，我們?nèi)?duì)踢毽子吧!這句話聲音太響了，閔毅愷聽(tīng)見(jiàn)了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：哦，等一會(huì)兒吧，等我把這本書(shū)看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。哦，我暈!他怎么還要看哪，那我找誰(shuí)去啊?閔毅愷這個(gè)書(shū)呆子，他肯定是書(shū)呆子癥又復(fù)發(fā)了�？磥�(lái)跟他對(duì)踢毽子是沒(méi)希望了。唉!看來(lái)我只好找別人對(duì)踢毽子了我心想。 因?yàn)殚h毅愷書(shū)看得多，他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。 我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，但他更是我的好朋友!
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