- 相關(guān)推薦
失去作文600字8篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的失去作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
失去作文600字 篇1
先請(qǐng)?zhí)钜粚?duì)反義詞：失去的反義詞是什么？你可能會(huì)說(shuō)：“是擁有�！笨墒怯行〇|西失去了就無(wú)法再擁有了，即使再擁有也很容易再失去。
不知道墻上的掛歷何時(shí)變薄的？
不知道街上的車(chē)燈何時(shí)把雨折射到我眼前的？
不知道珍愛(ài)的手表何時(shí)消失的？
不知道是哪個(gè)夏夜，與夢(mèng)想一起數(shù)星星，可如今是誰(shuí)將它們藏起來(lái)的？
不知道路邊的梨花是怎樣和春天一起逃跑的？
我只知道，我已經(jīng)失去了很多。我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的美好時(shí)光在向我揮手；曾經(jīng)的榮譽(yù)在與我道別；多彩的花卉逐漸從我視線(xiàn)中消失……不！我不希望這樣！失去的一切快回來(lái)吧！
我驚呀地發(fā)現(xiàn)，掛歷上的撕痕再也無(wú)法修復(fù)了；街上車(chē)燈折射的雨再也看不清楚了；珍愛(ài)的手表再也找不到了；刻在星辰上夢(mèng)想的記號(hào)再也看不見(jiàn)了；昔日凋零的花朵再也不能重新開(kāi)放了……那么，不懂得珍惜的我們，難道還要苦苦地乞求，這些已經(jīng)失去的東西再重新?lián)碛校?/p>
那么，什么是珍惜？
一滴將要落地的水我將它捧起；一本將要看完的書(shū)我將它保存；美味的食物我將它在口里回味；精彩的一瞬我將它拍成照片珍藏……熱愛(ài)每一件已經(jīng)擁有的東西，就是珍惜。
我們可以失去花朵，但我們要保留它的顏色；我們可以失去星辰，但我們要留有它的亮光；我們可以失去夢(mèng)想，但我們要保留對(duì)生命的`渴望；我們可以失去榮譽(yù)，但我們要俱備進(jìn)取的精神。
的確，懂得關(guān)愛(ài)一切的人，就是懂得珍惜的人！
生活中我們往往會(huì)失去許許多多的東西，大部分失去了就無(wú)法再挽回。我們常常會(huì)因此后悔、傷心。那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧！或許它不是失去的反義，或許這樣仍無(wú)法緩解“失去”的痛苦，但我們可以重新開(kāi)始，重新去用珍惜造這樣一個(gè)句子：失去，讓我學(xué)會(huì)了珍惜！是呀，我們可以沒(méi)有擁有，但我們一定要學(xué)會(huì)珍惜！
失去作文600字 篇2
關(guān)于山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感受
——題記
我想陸游在山重水復(fù)時(shí)一定是喪失了找路的信心�？烧l(shuí)又能想到，多舛的命運(yùn)竟給他開(kāi)了個(gè)小玩笑，在喪失信心之后，驚覺(jué)發(fā)現(xiàn)，身邊就是柳暗花明！
看到這里，讀者們未免都會(huì)心一笑。可是仔細(xì)想想，這種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎？好比我們?cè)谧鲆坏罃?shù)學(xué)題，做著做著，發(fā)現(xiàn)再也找不到接著做下去的方法了，于是對(duì)自己完全失望�？墒窃僮屑�(xì)讀一遍題，啊呀，原來(lái)這個(gè)題的答案就在這里呢！
我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案；可萬(wàn)一沒(méi)看到呢，不就白白和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)了嗎？
生活中的苦難總是不少，然而要是失去信心，那肯定是要解決不了的.。倘若有了信心，多么大的苦難，你也能安之若素，平穩(wěn)前行。
好比史鐵生，面對(duì)雙腿癱瘓的災(zāi)難。這能讓人的生命徹底變成灰色的災(zāi)難，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇拿起手中的筆，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。是想他若是沒(méi)有那一縷自信，中國(guó)不僅會(huì)少一個(gè)文學(xué)家，更會(huì)少一個(gè)讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言：“上帝不許諾光榮和福樂(lè)，但上帝保佑你的希望。”這不就是對(duì)信心的一種絕佳表?yè)P(yáng)嗎？信心真像一把鑰匙，把困難處境的大門(mén)打開(kāi)了。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子，文壇上一個(gè)璀璨的新星，卻失去了對(duì)生活的信心，導(dǎo)致草草的結(jié)束了原本應(yīng)是發(fā)揮無(wú)數(shù)光和熱的一生。
正因?yàn)槲覀冎佬判牡闹匾�，我們更不能輕易對(duì)處境失去信心。說(shuō)不定，在山重水復(fù)疑無(wú)路后，你就會(huì)遇到柳暗花明又一村呢？
失去作文600字 篇3
我聽(tīng)大姐給我講過(guò)她鄰居的故事，那天，大姐突然給我說(shuō)，她鄰居離婚了。我問(wèn)哪個(gè)鄰居，大姐說(shuō)，就賣(mài)化妝品的那個(gè)。我想了想，哦，大姐的這個(gè)鄰居我見(jiàn)過(guò)，也認(rèn)識(shí)。雖然不是很熟悉，但是知道是個(gè)很有本事的女的，平日里賣(mài)化妝品，還跑保險(xiǎn)，還看著兩個(gè)正在上幼兒園和小學(xué)的孩子。是我見(jiàn)過(guò)的`女強(qiáng)人之一。
我問(wèn)大姐，好好的怎么就離婚了。大姐說(shuō)，哪有好好的。那兩口子本來(lái)就經(jīng)常吵架，有時(shí)還打架。說(shuō)起她老公，也不是個(gè)好東西。平常就好吃懶做的，不知在什么地方上班了，一個(gè)月掙著兩千多塊錢(qián)的死工資，也不往家里拿錢(qián)，閑下來(lái)就打麻將，喝酒。喝醉了還回來(lái)家里和老婆吵架，打架。有一次又打了一架，就離婚了。
聽(tīng)了大姐的話(huà)，我說(shuō)，這樣的婚姻，這樣的老公不要也罷，離了也好。雖然，我不是那種感覺(jué)嫁個(gè)老公就理所當(dāng)然靠老公養(yǎng)著的人，但是這樣的老公，確實(shí)有些讓人難以接受。
后來(lái)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，和大姐再次聊起她鄰居的事。大姐說(shuō)，這婚還真離好了。自從離了婚以后，那男的和變了一個(gè)人一樣。也不喝酒打麻將了，把之前那份半死不活的工作也辭了，在外地重新找了一份工作，開(kāi)始好好的上班了。掙了錢(qián)也知道給媳婦了。前幾天她鄰居說(shuō)要考駕照了，那前夫二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給媳婦打回來(lái)幾千塊錢(qián)，說(shuō)不夠了過(guò)幾天再打。真的是感覺(jué)離婚后比沒(méi)離之前還好。
我笑著說(shuō)，那是，他也知道，要是再不好好珍惜，就怕要真的失去那個(gè)人了。
是呀，雖說(shuō)結(jié)婚證只是一張紙，但是有的人卻會(huì)用這張紙來(lái)做一些本不該做的事，犯一些不該犯的錯(cuò)。當(dāng)有一天這一張紙不在了，他便會(huì)醒悟，再不珍惜，就真的要失去了。
這只是別人的故事，但是，還是告訴我們?cè)S多人，真正能夠把兩個(gè)人綁在一起的，不是一張紙，而是用心的珍惜。而更重要的是，在擁有的時(shí)候，就該好好的珍惜。若失去后再去珍惜，那就并不是每個(gè)人都可以如此幸運(yùn)，失去后還可以珍惜。
失去作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)剛呱呱墜地的孩子便成長(zhǎng)為一個(gè)即將面對(duì)中考的少年，現(xiàn)在當(dāng)我再看到請(qǐng)求媽媽幫助的小朋友時(shí)，我總會(huì)不禁一笑，回想自己以前的情景�？墒敲總�(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)法避免地脫離依靠。
小學(xué)時(shí)，我的書(shū)桌總是由媽媽整理，有了她的縱容，我便更加放肆地“破壞”，以至于幾天之內(nèi)就將井然有序的書(shū)房弄得烏煙彌漫。直到有一天，表哥的一席話(huà)改變了我的想法。我開(kāi)始自己收拾房間，一件我本以為輕而易舉的小事讓我氣喘吁吁地做了半個(gè)多小時(shí)之后，我開(kāi)始體諒母親的辛勞，也反思自己的不足。從那以后，我開(kāi)始自覺(jué)整理書(shū)房，照顧自己，也學(xué)會(huì)了珍惜他人的勞動(dòng)成果。避免了依靠，讓我收獲滿(mǎn)足，贏(yíng)得信心。
中學(xué)以前，我一直不懂自學(xué)，自律是什么樣的東西，只是完成老師的任務(wù)，盡到書(shū)本的.要求就好。上了初中，課業(yè)量加大，老師再也沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)仔細(xì)叮嚀每一位同學(xué)，沒(méi)有了老師的督促，我倍感輕松，直到有一天我無(wú)意中翻了翻同學(xué)的課本，我的空白在他這里成了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢福�有不同筆跡勾勒的痕跡，我一下被震憾了，原來(lái)不是沒(méi)有任務(wù)，而是我一直沒(méi)有完成。從那以后，我開(kāi)始自覺(jué)盤(pán)點(diǎn)每一門(mén)的漏洞，甚至有時(shí)超越老師的步伐。失去了老師的依靠，我努力自強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
剛過(guò)去的中考體育測(cè)試，讓我更覺(jué)沒(méi)有依靠，走進(jìn)完全陌生的場(chǎng)地，耳邊沒(méi)有師長(zhǎng)的叮囑，有的只有監(jiān)考老師和與我一樣迷茫的考生，靠的只有自己的實(shí)力，我們不應(yīng)依靠，也無(wú)法依靠，只能自己來(lái)經(jīng)歷，親身去體會(huì)，我們終要成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離依靠。
翅膀庇護(hù)下的羽翼不會(huì)豐滿(mǎn)，無(wú)風(fēng)的樹(shù)苗不可能參天。面對(duì)依賴(lài)，最好的方法是放棄依賴(lài)。只有自己努力，才能創(chuàng)造出屬于自己的不普通。
失去作文600字 篇5
“這次你是怎么考的，你到底有沒(méi)有用心在學(xué)！”
班主任的話(huà)依然在腦海中回蕩。面前攤開(kāi)的答卷上，道道紅痕宛若一柄折斷的鐵戟，狠狠扎進(jìn)心里。我閉了眼，靠在椅背上，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了一聲。
夏日的蟬鳴終日聒噪著，終于也催來(lái)了期末考。教室里的氛圍隨著各科老師日復(fù)一日的嘮叨逐漸凝重了起來(lái)，在這種氛圍下，哪怕只是一次小測(cè)失利，也能讓人感受到被各科老師支配的恐懼。自然的，這次也不例外。在這種高壓下，我似乎感受到自己逐漸失去了那種做題的感覺(jué)。不過(guò)……我翻看著答卷。一道，兩道，或是粗心，或是知識(shí)點(diǎn)還未落實(shí)的弱智錯(cuò)誤。難道我真的不會(huì)做這些題，真的找不回那種做題的感覺(jué)了？我咬咬牙，我就不信，我真的失去了。
于是，我開(kāi)始著手落實(shí)錯(cuò)題與知識(shí)點(diǎn)。逐步攻破，掌握方法，拓展相關(guān)題型，不會(huì)的追著老師問(wèn)，問(wèn)到懂為止，或在深夜的孤燈下孤軍奮戰(zhàn)，或在無(wú)人的教室里鉆研難題。我將所能想到的方法運(yùn)用到題目中，不管犯下的錯(cuò)誤有多可笑。就這樣，那些擾亂思緒心底對(duì)自我的不肯定，也漸漸在耳邊消失了。在題海中，我忘了時(shí)間，忘了周邊的一切。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，期末考如期而至。我接過(guò)試卷，翻看著整張?jiān)嚲淼?題型。開(kāi)方，消元，旋轉(zhuǎn)，翻折……竟都是我所熟悉的方法。我迅速進(jìn)入了狀態(tài)，寫(xiě)下了解題過(guò)程。在鈴聲響起的剎那，我放下筆，走出考場(chǎng)，長(zhǎng)舒了一口氣。夏日的蟬鳴依舊聒噪，卻似乎不再讓人煩躁，微風(fēng)吹拂，溫柔地拭去額上沁出的汗珠，那種久違的，我曾以為失去的做題的感覺(jué)與狀態(tài)，終于又重新浮現(xiàn)了。
我抬頭迎著陽(yáng)光，終是釋然一笑。在學(xué)習(xí)這條路上，或有高壓之下的焦慮，或有懷疑自己的迷茫，但我們終要站起身來(lái)，直面難題并加以攻克，用自己的方式來(lái)證明自己。
而此時(shí)，我也終于可以毫不猶豫地告訴自己，其實(shí)，我并沒(méi)有失去。
失去作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì)失去一些東西，但有些是非常值得珍惜的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，蚌離不開(kāi)軀殼似的。
上課鈴聲按時(shí)響起，大家爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)教室，生怕遲到而受到老師的處罰�？吹饺硕箭R了，老師拿起粉筆扭過(guò)身子在黑板上寫(xiě)了今天的任務(wù)，“啪啪”拍手的聲音很清脆，接著就是一個(gè)投籃，粉筆進(jìn)了盒子里，很是精準(zhǔn)。之后便走出了就教室，我迅速拿起筆翻開(kāi)了休息十分鐘的教科書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)時(shí)“嘩嘩”的聲音，接著我就開(kāi)始了與作業(yè)做斗爭(zhēng)的艱難過(guò)程。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在艱難的過(guò)程中獲得了勝利。由于這是一節(jié)自習(xí)課，我感到十分無(wú)趣，便開(kāi)始尋找一些有趣的事。功夫不負(fù)有心人，終于，其中一個(gè)組員開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)了，我們開(kāi)啟了竊竊私語(yǔ)模式，把聲音壓的很低，就這樣騙過(guò)了班干部的“順風(fēng)耳”。可是不一會(huì)兒，事情就敗露了，我被發(fā)現(xiàn)了，無(wú)奈地被班干部記上名字。這節(jié)課的黑板上只出現(xiàn)了一個(gè)大名鼎鼎的名字，我的心里雖有一些愧疚，但還是忍不住想說(shuō)話(huà)的欲望。
以后的每節(jié)課上，我都情不自禁地和她小聲說(shuō)話(huà)，以至于我的.成績(jī)大幅度下降，倒退了十名。老師也找我談話(huà)，我的組長(zhǎng)權(quán)利也隨之消失，座位調(diào)到了第二排，成了一名組員，我的內(nèi)心就好像“烏云密布”，隆隆的聲音直震心田，一道閃電霹下來(lái)似要給我沉痛的打擊。
坐在第二排的黃金位置上，我勤奮學(xué)習(xí)，注意聽(tīng)講，老師提問(wèn)我也能對(duì)答如流，不像之前瞪大雙眼卻不知道老師在講些什么。現(xiàn)在得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的自尊心也得到了極大滿(mǎn)足。
雖然失去了一次組長(zhǎng)的權(quán)利，但我始終相信只要通過(guò)不懈努力，就一定能重新找回屬于自己的一片天地。
失去作文600字 篇7
親愛(ài)的小龜果果：
你好！
我是你的主人，不不不，是曾經(jīng)的主人。你只離開(kāi)了一天不到，但我真的想你。是我不好，是我不好。對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起！
你現(xiàn)在到底在哪兒？我不清楚。我希望你藏在家里的某個(gè)角落，多年以后，歷經(jīng)滄桑的`你慢慢爬出來(lái)，告訴我，你一直悄悄看著我。今天，我看你一直在龜盆里爬爬爬，以為你想出來(lái)，就讓你出來(lái)“放風(fēng)”。誰(shuí)知，再回頭，你就不見(jiàn)了蹤影。我把家里翻了一遍，沒(méi)有；我以為你掉了下去，便下樓找，可是一無(wú)所獲。我還壯著膽子去樓下素不相識(shí)的鄰居家找，也一無(wú)所獲。嗚嗚嗚……
我曾經(jīng)對(duì)你三分鐘熱度，到了“三分鐘”，我便對(duì)你不理不睬，給你吃的也以為你不吃了。不過(guò)你以后不會(huì)過(guò)這樣的日子了。如果你被別人撿到了，他一定對(duì)你好，讓你天天吃飽，長(zhǎng)得又大又壯。如果你上了天堂，那你就可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天有吃的，每天自由自在地玩兒�？墒�，我還是想你回來(lái)，想聽(tīng)你爪子抓盆的聲音，想再看你大口吃東西，我本以為，你已經(jīng)漸漸被我遺忘了，可一失去，我卻又那么空虛，原來(lái)你也是我生活中的一部分……如果，我又擁有一個(gè)你的妹妹——果果2號(hào)，我一定對(duì)它好！
果果，你能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎？如果你上了天堂，請(qǐng)讓天使把這封信帶上去吧，或許你不想見(jiàn)我，但我真的很想你。假如你幸福著，那我祝福你，同時(shí)也反省自己……當(dāng)然，我更希望這封信在這里寄出去又返回來(lái)，這樣你就一定還在家里，你不舍得我，我的悲傷就是無(wú)所謂的……
此致
永遠(yuǎn)等你回來(lái)的小主人
失去作文600字 篇8
在漫漫人生路上，我走了許久，得到過(guò)一些歡樂(lè)，也失去過(guò)一些興趣。因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)復(fù)返，所以我曾經(jīng)一度地認(rèn)為我的快樂(lè)也隨時(shí)間推移而消逝了。直到那天，我才認(rèn)識(shí)到：其實(shí)我并沒(méi)有失去快樂(lè)，只是它以我意想不到的另一種形式出現(xiàn)罷了。
孩提時(shí)代的我，樂(lè)趣莫過(guò)于每天和小伙伴們玩耍嬉鬧。那時(shí)的我心情舒暢，伙伴們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴，在夕陽(yáng)的余暉下奔跑。那時(shí)的快樂(lè)便是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！迸芾哿耍桶察o的坐下來(lái)抬頭看天，看白云。純白的'云朵像頑皮的孩子，任由風(fēng)將它們吹散又聚攏。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，我升入初中了，我是大孩子了。我已經(jīng)不再習(xí)慣和父母嘻嘻哈哈的說(shuō)這說(shuō)那；我也不再愿意把自己心中的小秘密和父母分享；父母對(duì)我似乎也失去了往日的呵護(hù)和耐心；我更沒(méi)有了和朋友追逐打鬧的時(shí)間……似乎往日所有的快樂(lè)時(shí)光都沒(méi)有了，剩下的只有“埋頭苦讀、奮戰(zhàn)題�！薄Ｎ业目鞓�(lè)哪里去了？我怎么也找不到我的快樂(lè)了！
童年天空那羽翼般的云彩我再也尋不到了！昨天的美好，別樣的天空，都被塵封了。
“書(shū)中自有黃金屋”。一天，我偶然間翻看了史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。書(shū)中對(duì)宇宙的探知勾起我對(duì)書(shū)的向往，我也知道了一切快樂(lè)都源于自己的努力和奮斗；一切快樂(lè)都源于自己的勤奮和執(zhí)著；一切快樂(lè)都浸透著自己的汗水和淚水。在那之后，一股神奇的力量牽引著我讀書(shū)，學(xué)習(xí)，努力。漸漸地，我又體會(huì)到另一種快樂(lè)，這種快樂(lè)和孩提時(shí)代“兒童急走追黃蝶”的天真無(wú)邪不一樣，這種快樂(lè)是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的充實(shí)和歡喜。心中塵封的彩云又從遠(yuǎn)方飄然而至。沉浸在書(shū)本中，漫游在知識(shí)的海洋中，我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。
原來(lái)我并沒(méi)有失去快樂(lè)，快樂(lè)一直在我的左右，只是以另外一種方式將我包圍。
【失去作文600字】相關(guān)文章：
失去的...作文03-23
失去作文03-08
面對(duì)失去作文10-07
失去的得到的作文09-15
失去的滋味作文09-19
失去的藍(lán)天作文09-19
失去后作文09-11
接受失去作文05-12
失去優(yōu)秀作文02-24
擁有與失去作文10-27