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夸夸作文600字【優(yōu)秀5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的夸夸作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸作文600字 篇1
有一首詩(shī)詞這樣寫(xiě)道：“長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門(mén)次第開(kāi)�！笔前∵@年老滄桑卻依舊精神勃發(fā)的十三朝古都。舊老的城墻，川流不息的馬路，磚縫間培生的綠苔，寓于我心中的感動(dòng)不禁夸贊出聲。
十載的悠悠歲月，從我的生命中一剎而過(guò)。多年沒(méi)回故土的我，心中猶然地記著那顆明珠——大雁塔。我用自己的手碰觸著千百年前的歷史。古墻上依舊散發(fā)著五彩光芒的壁畫(huà)，使我目不暇接，踩著塔內(nèi)的木梯一步步登高，塔頂?shù)男标?yáng)照在臉龐，細(xì)風(fēng)吹亂我的發(fā)梢。俯視整個(gè)長(zhǎng)安不禁想起杜甫的“高標(biāo)跨蒼穹，烈風(fēng)無(wú)時(shí)休”的磅礴贊語(yǔ)。當(dāng)年高僧玄奘千辛萬(wàn)苦把佛經(jīng)全部帶回來(lái)，唐僧在此翻譯了整整十年，像這樣一個(gè)偉大的佛教古塔，我要夸夸它的偉大。
長(zhǎng)安在五千年的歷史長(zhǎng)河里占據(jù)著不可替代的位置，它目睹了漢唐的繁榮昌盛，目睹了國(guó)破的殘敗悲涼，中華的文化當(dāng)是長(zhǎng)安的精髓。寺的魔力使長(zhǎng)安雖褪猶光。城內(nèi)古老的水井用乳汁哺育了一代一代人民，城內(nèi)的古琴?gòu)椫陡呱搅魉�，仿佛一股一股純凈的泉水涌入了我的心間，仿佛演繹著伯牙和鐘子期“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”的知音之情。我要夸夸古都都深入純凈的骨氣。
在西安的.地下，有一支精明的軍隊(duì)——兵馬俑。一個(gè)個(gè)修補(bǔ)完整，仿佛一支皇家軍隊(duì)，有敵人威武的進(jìn)攻。有的身材高大，頭戴鶴官的是將軍俑，他們身披鎧甲，緊握寶劍，眼睛瞪得圓鼓鼓的，向遠(yuǎn)方眺望。，一臉自信和泰然自若，馬車(chē)前的馬匹高仰著脖前蹄揚(yáng)起，眼珠子直直盯著前方，我想夸夸充滿奇跡的西安。
故土的變化是莫測(cè)的。春時(shí)的長(zhǎng)安翠樹(shù)上站滿了玉鳥(niǎo)，大雁塔的四周充滿了綠色，心房里充滿了花香。夏時(shí)的西安，蟬鳴的聲音響徹云霄，大街小巷，人來(lái)人往，古？也流出了晶瑩的汗水。秋時(shí)，漫漫紅葉飄落在人間，大雁塔被“火焰”包圍著。冬時(shí)，皚皚白雪落入我的手心，思緒想到當(dāng)年的孤舟上，是否也是如此……我要夸夸西安四季的美。
我要夸一夸我摯愛(ài)的故土。
夸夸作文600字 篇2
我有一個(gè)慈祥的朋友，他既是我的朋友，又是我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)幽默的人，還是一個(gè)做事嚴(yán)肅認(rèn)真的'人。暑假里，為了讓我主動(dòng)完成作業(yè)，爸爸竟然和我簽了一份合約：
如果乙方高慧在7月20日——7月31日把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)寫(xiě)完，甲方爸爸同意答應(yīng)乙方高慧三個(gè)愿望。如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間里完成，乙方高慧三天不能看電視、玩電腦，而且三天內(nèi)要把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)補(bǔ)完。
乙方簽字：高慧
甲方簽字：爸爸
20xx年7月19日
11天過(guò)去了，我把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)全做完了，就跑去找爸爸。爸爸正在看電視，我興奮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我寫(xiě)完作業(yè)了！”
爸爸聽(tīng)了十分高興，他笑瞇瞇地說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你三個(gè)愿望，你說(shuō)吧！”
“先給我買(mǎi)一個(gè)懷表，然后再給我買(mǎi)一個(gè)足球和幾本書(shū)吧！”
“行，一切按合約辦�！�
“吔！”我高興的跳起來(lái)。
爸爸可真是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人。
我的爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在看毛主席寫(xiě)的詩(shī)詞。不一會(huì)，我就把作業(yè)做完了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我寫(xiě)完作業(yè)了，快帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)吧！”爸爸頭也不抬地說(shuō)：“等我看完這一篇文章，我們就去。”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看已近四點(diǎn)半了，爸爸還在津津有味的看著。我不忍心去打攪爸爸，可是晚了書(shū)店會(huì)關(guān)門(mén)。我又催爸爸，爸爸還是心不在焉的說(shuō)：“馬上馬上！”
“快走吧！馬上關(guān)門(mén)了�！蔽铱嗫嘌肭�。
“好吧�！卑职譄o(wú)可奈何的放下書(shū)本。
這就是我的爸爸，一個(gè)幽默、認(rèn)真、喜歡讀書(shū)的朋友。
夸夸作文600字 篇3
我們的班主任姓范，名×，她已經(jīng)30多歲了，我仍然覺(jué)得她還是那樣年輕、漂亮。她有一雙水靈靈的眼睛，淡黑的眉毛，伶俐的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，這樣構(gòu)成了我最佩服最喜歡的班主任。 老師心情好的時(shí)候，還會(huì)給我們講講笑話，上課時(shí)，老師在臺(tái)上講著課文，同學(xué)們就在下面津津有味的聽(tīng)著。 當(dāng)然，老師也有生氣的.時(shí)候，但也會(huì)弄得我們哈哈大笑。
這學(xué)期就有那么一回，那是班里考試，有幾個(gè)人才考五十多分，糟了，下一節(jié)課是范老師的。上課了，全班靜坐在座位上，大家都想著呆會(huì)范老師地怎么收拾他們。果然不出所料，老師大步流星的走進(jìn)教室，一拍桌子“啪”的一聲，快把我的魂都嚇走了，那一聲，就像古時(shí)候的縣官拍了驚堂木，頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲;過(guò)了一會(huì)兒老師又心平氣和的說(shuō)：“哇!好!考得太好了，好光榮啊!你們可真是我們班的驕傲!”大家都聽(tīng)出了老師是在“夸”他們呀!我們都哈哈大笑了起來(lái)，老師也忍不住跟著我們笑了起來(lái)，老師有了這樣幽默的性格，才使我越來(lái)越敬佩她，喜歡她。 我最喜歡上她的作文課了!每次上作文課的前一個(gè)晚上，老師總是會(huì)精心地從四十八篇作文中挑出四五篇優(yōu)秀的作文作為范文，在第二天的作文課上朗讀，讓那些不太會(huì)寫(xiě)作文的同學(xué)得到靈感，幫助他們加強(qiáng)作文!范老師的朗讀聲可好聽(tīng)了!在這一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期的時(shí)候，我們正在學(xué)《匆匆》這一課，碰巧，這一課正是老是在一次閱讀比賽中獲獎(jiǎng)的一篇，老師在讀的時(shí)候，好像把自己的所有感情都投入到了里面，似乎她自己就是那位作者，正在向我們傾訴自己的感情。我們聽(tīng)得如癡如醉，真正地體會(huì)到了作者要表達(dá)的思想感情，這比上幾節(jié)課的效果都好! 我的班主任是那么的善良，那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠(yuǎn)記住你——范老師。
范老師，我祝您永遠(yuǎn)那么年經(jīng)，那么漂亮，永遠(yuǎn)青春長(zhǎng)駐，永遠(yuǎn)那么幸福吧！
夸夸作文600字 篇4
鮮花感射泥土，是泥土讓它茁壯成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，是天空讓它自由翱翔；小草感謝雨露，是雨露讓它滋潤(rùn)生長(zhǎng)我最感謝的人是劉老師。
劉老師是一個(gè)循循善誘的人。
記得一次我上課走神，沒(méi)聽(tīng)講，眼睛盯著黑板可心思卻早已不知“飛”到哪去了。劉老師一眼就看出我走神了，便叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我看了一眼書(shū)，又看了一眼黑板，心想：這下可糟糕了，我剛才沒(méi)聽(tīng)課呢！支支吾吾半天說(shuō)不出一句完整的話來(lái)，臉憋得通紅，手心不停地冒著冷汗。我低著頭，正準(zhǔn)備接受下半節(jié)課都站著的懲罰，只見(jiàn)老師輕飄飄地說(shuō)了一句：“剛才走神了吧，下課跟我去趟辦公室�！蔽倚南耄和炅送炅�，這不比“罰站”還嚴(yán)重嘛！一打下課鈴，我的.心里便開(kāi)始十五個(gè)吊桶七上八下了，跟著老師走進(jìn)辦公室。劉老師叮囑我以后上課不要再走神了。說(shuō)完，便翻開(kāi)書(shū)，指著今天的知識(shí)點(diǎn)，利用課間十分鐘的時(shí)間給我疏理了一遍。接到題綱的那一刻，一股暖流涌上心頭。
劉老師不僅是一個(gè)循循善誘的人，還是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，劉老師就讓我們準(zhǔn)備了周記本，積累本，筆記本，精題本和錯(cuò)題本。劉老師不僅讓我們準(zhǔn)備好本子，而且每周甚至每天都檢查。劉老師做事從來(lái)都不只是口頭上說(shuō)說(shuō)，而是嚴(yán)格自律，付諸行動(dòng)。收上去的每一份試卷，每一張習(xí)題，每一本作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改，不僅會(huì)評(píng)出優(yōu)良等級(jí)，還會(huì)寫(xiě)批語(yǔ)。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出網(wǎng)課期間的事。網(wǎng)課期間，老師們批改作業(yè)只能用手機(jī)、電腦等電子軟件。而電子軟件，本身就對(duì)眼睛有傷害，老師又長(zhǎng)期盯著屏幕�？杀M管這樣，老師還是認(rèn)真地批改每一份作業(yè)。在老師敬業(yè)精神的鼓舞下，我們每個(gè)人都學(xué)得很認(rèn)真，期中考試也考出了從未有過(guò)的好成績(jī)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。劉老師循循善秀，教學(xué)有方，認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子深深地刻在了我的心里。
夸夸作文600字 篇5
我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，瘦瘦的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
胡鈺楓是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他總是默默無(wú)聞地為班集體做好事。下課了，有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上，文具散落一地。這位同學(xué)看看沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，悄悄溜走了，胡鈺楓看見(jiàn)了，小心翼翼地把文具撿起來(lái)，擦了又擦，然后把文具放在抽屜里，不聲不響地離開(kāi)了。他做好事從來(lái)不留名，從來(lái)不讓老師知道，更不需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且愛(ài)勞動(dòng)。每天早上，他早早的來(lái)到教室，拿起掃帚到清潔區(qū)掃地，他把地掃得干干凈凈，從來(lái)不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路，不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上，掃了總有人丟，胡鈺楓看在眼里，記在心里。他想出了一個(gè)好辦法，每天早上，他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日，看到有小同學(xué)丟垃圾，他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家，我們要愛(ài)護(hù)它。中午，烈日炎炎，他在太陽(yáng)下曬得直冒汗，有時(shí)小臉蛋曬得通紅通紅，可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友，小朋友心悅誠(chéng)服，很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學(xué)，共同進(jìn)步�？晌乙琅f把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次，鄭海濤同學(xué)找我問(wèn)數(shù)學(xué)題，我搪塞說(shuō)現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動(dòng)講給他聽(tīng)，講了一遍又一遍，直到他弄懂為止。我問(wèn)他：“你為什這么愛(ài)幫助人，你不怕他超過(guò)你嗎？”他笑著說(shuō)：“無(wú)所謂，老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助，共同進(jìn)步嗎？”
這就是我的`同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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