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校園生活的優(yōu)秀作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的校園生活的優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園生活的優(yōu)秀作文600字1
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
一、組織領導
成立學校安全隱患排查工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組下設辦公室，由范小平同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、工作目標
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、檢查內(nèi)容
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（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
�。ㄋ模⿲W校食堂衛(wèi)生情況；
�。ㄎ澹┬@周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡安全等安全措施落實情況；
�。ㄆ撸┬@周邊保衛(wèi)工作情況；
四、排查隱患，及時整治。
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關，課桌椅是否牢固。
2、排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持，開關是否損壞。學校班級用水是否衛(wèi)生。
3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通，滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放；校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象；學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況，學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。
五、分級負責，落實責任。
校長李寅年：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現(xiàn)場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任范小平：制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛(wèi)隊伍的組建領導工作。
苗發(fā)硯：協(xié)助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的.安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇突發(fā)事件，根據(jù)預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業(yè)務知識，熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規(guī)程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區(qū)域內(nèi)的正常秩序、疏導交通。及時發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問題，必要時，啟動報警器或向110報警。
蒙麗娟：負責學校安全工作臺帳的建檔，安全管理方面的文字工作，考核記載，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，信息發(fā)布，家校聯(lián)系網(wǎng)絡。
范海霞：負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室�；返葓鏊陌踩芾�；負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實；結合教學常規(guī)檢查和評估，督促教師落實安全常規(guī)管理，及時整改安全隱患。。
總務處童華業(yè)：負責安全工作的后勤保障，技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，學校財產(chǎn)的安全管護，消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛(wèi)生安全，學校食堂宿舍聘用人員的管理，外來送菜車輛進出校園的管理，負責學校聘用人員的管理。
工會劉永春：發(fā)揮工會組織在“平安校園”工作中的監(jiān)督作用；協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關愛教職工，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局；
班主任：班級安全管理第一責任人，對本班學生安全及教室的設施設備安全負責；認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現(xiàn)的安全問題，排除安全隱患；在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員；根據(jù)季節(jié)變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故；做好學生考勤統(tǒng)計工作，及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況，并及時與家長聯(lián)系，做好記錄；對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧；協(xié)助學校與家長簽訂安全責任狀，做好回執(zhí)留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責；發(fā)現(xiàn)學生在校出現(xiàn)身體不知或危險情況時，立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校；開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師：明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作；做好課前準備，根據(jù)教學內(nèi)容對教學環(huán)境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患；將安全教育有機滲透到本學科教學內(nèi)容和教學過程中；課前清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育，并與班主任或家長及時溝通；課堂上如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，并及時上報學校；做好放學前五分鐘安全教育。
六、工作原則
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
�。ǘ┌凑铡罢l主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
七、工作步驟
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1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
�。ǘ⿲W校進行安全大檢查
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時
發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
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學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
八、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實責任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
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對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內(nèi)容進行考核。
校園生活的優(yōu)秀作文600字2
一、強化領導，提升校園網(wǎng)絡安全防范意識。
按照“誰主管、誰主辦、誰負責”的原則，加強工作領導，細化管理分工，落實責任到人，建立有效防范、及時發(fā)現(xiàn)、果斷處置有害信息的工作機制。學校要建立健全安全管理組織機構，校長是網(wǎng)絡安全管理工作的第一責任人，要指定一名校領導直接負責，加強校園網(wǎng)上網(wǎng)服務場所和網(wǎng)站信息安全管理工作的領導；要建立、健全和落實相關制度，進一步加強校園網(wǎng)絡應用的管理、檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、整改，要采取一切措施，堅決杜絕各種有害信息、虛假信息在校園網(wǎng)上散布；要明確管理責任，嚴肅工作紀律，對不履行職責、管理不嚴造成嚴重后果的要追究相關人員的責任，對違反國家有關法律法規(guī)的將移交公安機關處理。
二、加強管理，保障校園網(wǎng)絡安全穩(wěn)定運行。
校園內(nèi)聯(lián)網(wǎng)計算機要統(tǒng)一分配靜態(tài)IP地址，實現(xiàn)網(wǎng)卡MAC和IP綁定，禁止使用DHCP分配IP地址，建立網(wǎng)絡運行維護日志和校園網(wǎng)管理、應用、維護等技術文檔，網(wǎng)絡日志至少要保存60天以上；規(guī)范校園網(wǎng)管理，落實網(wǎng)絡安全技術防范措施，按要求做好各項信息安全管理制度及技術措施的建立及落實，對校園網(wǎng)上各類有害信息做到防范得力、刪除及時，確保對在校園網(wǎng)上制造和傳播色情、反動有害信息嫌疑人的查處；有開通留言板、交流論壇等性質的欄目的學校網(wǎng)站必須實行24小時監(jiān)管，信息須審核后才能；要加強對路由器、服務器等網(wǎng)絡設備管理員帳號、密碼的保密和安全管理，定期更換管理員帳號、密碼，管理員帳號、密碼須專人使用；定期檢查和檢測服務器信息及日志文件，發(fā)現(xiàn)異常，及時同公安部門聯(lián)系，盡快解決出現(xiàn)的問題。
三、嚴格審查，確保網(wǎng)上信息規(guī)范合法。
要建立和落實嚴格的用戶管理和信息審核、監(jiān)督等制度，其所的各類信息、資源必須嚴格遵守國家有關政策法規(guī)規(guī)定，嚴格執(zhí)行信息保密工作條例的有關要求；查看學校網(wǎng)站的文件類的內(nèi)部信息要實行用戶名、密碼登錄制度；學校網(wǎng)站的`教育信息要有分管領導審批，教育教學資源要由學科組長審批；對在網(wǎng)絡信息管理不力導致出現(xiàn)問題并情節(jié)嚴重的，將追究有關領導及網(wǎng)絡管理員的責任。
四、加強引導，倡導全體師生健康文明上網(wǎng)。
進一步加強網(wǎng)絡精神文明建設和青少年學生安全文明上網(wǎng)教育引導工作。要高度重視網(wǎng)絡思想政治教育工作，建設一批融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的主題教育網(wǎng)站；要充分發(fā)掘優(yōu)秀的中小學校網(wǎng)絡文化資源對學生開放，豐富中小學生文明健康的網(wǎng)絡生活；要在學校中廣泛開展遠離色情等有害信息宣傳教育活動和文明上網(wǎng)活動，增強青少年學生上網(wǎng)的法制意識、自律意識和安全意識；學生上網(wǎng)場所的計算機網(wǎng)絡要有網(wǎng)站過濾功能，對不利于學生身心健康的有害信息要進行屏蔽；嚴禁利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息和有害信息。
校園生活的優(yōu)秀作文600字3
為認真貫徹教育局全縣校園安全工作會議精神，以及認真落實教育局相關文件通知精神，進一步落實學校安全管理“一崗雙責”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，經(jīng)學校領導班子研究后，特制定本方案。
一、學校成立安全管理“一崗雙責”領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
二、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《教育部中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)立和諧校園。
2、學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
三、安全工作管理職責
安全工作實行“一崗雙責”制，即校領導班子成員對其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負責；各職能處室對其職責范圍內(nèi)的安全工作負責；少先大隊輔導員對所有少先隊員在少先隊活動期間的安全工作負責；教導主任對所有年級安全工作負責；班主任對其所在班級安全工作負責等，學校所有教職工對本崗位職責范圍內(nèi)的安全工作負責〔包括上課、集會、活動及安全監(jiān)護值崗等〕。
四、學校安全工作職責
學校履行對加強所有班級、全體學生的安全教育及管理的主導責任。按照學校實行管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作的'要求，校領導班子成員和教務處、總務處、少先大隊部等職能處室，全面具體負責，各自分管各自業(yè)務管理職能范圍內(nèi)的安全職責。各科室負責人是本科室安全工作第一責任人，其余成員負次要責任。
〔一〕組長、副組長職責：
1、組長是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障。積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。
2、副組長是分管工作范圍內(nèi)的直接責任人，協(xié)助組長具體管理學校安全工作，落實安全管理措施，組織開展安全事故預防和隱患排查整治工作。積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。副組長：主要職責是協(xié)助校長制定年度、學期安全工作方案、工作目標和工作措施，并抓好貫徹落實；組織和協(xié)調相關人員經(jīng)常進行安全隱患排查，能立即解決的立即催促相關部門消除隱患，不能立即解決的上報校委會研究及時消除安全隱患；催促各分管部門抓好相關安全工作。
〔二〕領導小組成員職責：
1、負責所有教育、教學和教研活動安全管理；負責教育教學質量檢測及試卷安全管理工作；負責指導各班主任相關的安全工作。同時負責師生純潔水的安全管理。
2、負責全校教育科研的安全管理，加強教育教學研究活動安全教育。
3、對學生經(jīng)常進行安全習慣養(yǎng)成教育，和心理健康教育，防止學生思想偏激和人格扭曲；負責學校藝體活動的安全管理，處理學生違紀事件。加強對安全衛(wèi)生的相關法律、法規(guī)的文件和相關知識的宣傳和教育，增強師生安全意識和防護能力，及時處理各種突發(fā)事件，化解各種矛盾。負責學校網(wǎng)絡設施、微機室、電教室。
4、負責學校校園建筑物、場地、設備設施以及后勤效勞的安全管理，切實做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預防等的安全穩(wěn)定工作；和食堂安全管理。保證校園監(jiān)控錄像和報警器的正常使用。負責各類物資物品運輸、儲藏、保管、使用的安全管理；負責學校固定資產(chǎn)的安全管理和使用；加強對校舍周邊地質災害的預防監(jiān)測。對消防安全隱患排查及各項安全工作的監(jiān)管落實到位。
5、各村校長對本村小學校的安全管理負全責。同時催促、指導、檢查本校教職工的一切工作。
〔三〕教職工各崗位安全管理職責：教職工為工作崗位職責范圍內(nèi)安全工作具體責任人。
1、班主任：上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學生，及時清點學生到堂情況，掌握學生動態(tài)〔包括思想動態(tài)〕，及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應方式處置和報告。加強對學生進行各種安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學生的日常生活、學習的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領導匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理學生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應及時報告校領導；做好傳染病防控工作，關心班級學生健康成長。
2、各班科任教師：是當堂課安全的第一責任人，掌握學生的出勤、缺席情況，及時向班主任了解原因、通報情況；結合學科特點，滲透安全知識；對學生的不安全行為，應立即予以制止。協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。
3、后勤工作人員：
①保安：按時到崗，加強巡邏，拒絕不明身份的外來人員進入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤問或報告領導，做好來訪者登記、車輛出入管理，每天上放學時間準時到崗并按學校規(guī)定放學生進出校門嚴禁學生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險品帶入校內(nèi)，嚴禁學生在校內(nèi)玩火、點燈燭等。嚴禁學生攀爬陽臺、欄桿。嚴防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學生課間不準做危險性游戲。
②食堂管理員：檢查記錄食堂的進貨情況、操作過程，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，衛(wèi)生許可證及時年檢，組織食堂從業(yè)人員定期體檢，要嚴格把好食品采購關，原料要索證，堅決杜絕購入“三無”及腐爛變質的食品。
校園生活的優(yōu)秀作文600字4
為進一步加強學校安全管理工作，全面落實學校安全管理責任制，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件精神，結合我校安全工作實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員落實安全工作“一崗雙責”制，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全和學校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標
推行“一崗雙責”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實安全工作責任制為核心，推動學校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責任、安全設備、安全投入等要素在學校落實到位；全面提升學校安全工作水平，確保學校安全工作無盲點、無空白、全覆蓋、高質量的實現(xiàn)。
三、工作原則
1.堅持“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。
2.堅持“分層管理，分級負責”的原則。一級抓一級、一級考一級，一級對一級負責。
3.堅持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務工作互相滲透，互相促進，共同提高。
4.堅持“以考促管”的原則。要結合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責”制。
5.堅持“職權與責任”掛鉤的原則。有權必有責，職權越大，責任越大。
四、具體措施
(一)加強領導，整體推進為確保推進工作有序進行，職責明確，高效運行，學校成立安全工作“一崗雙責”領導小組，負責推行安全管理工作“一崗雙責”制的協(xié)調、檢查、考核、獎懲工作；建立以校長協(xié)調統(tǒng)籌，分管領導負責，各處室負責人主管，各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網(wǎng)絡。
領導小組組成人員：
組長：
副組長：
成員：
(二)理解內(nèi)涵，提高認識
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上，同時承擔著學校安全管理的責任，也就是一個崗位有雙重責任，每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時，還要承擔起“安全管理的責任”。具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應的責任。“一崗雙責”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括全體教職員工。
1.推行安全管理工作“一崗雙責”，是學校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。我們一定要充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識，建立一支高素質的`安全工作隊伍。
2.學校各部門負責人是本部門安全工作的直接責任人。學校各職能部門負責人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責任人，應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關條塊內(nèi)的安全管理工作的領導，對職責范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督，督促和指導教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎，切實履行崗位職責。
3.明確學校全體教職員工崗位職責。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者，要嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”的主體責任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責任制。要結合實際情況，制定“一崗雙責”的實施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責和相應的安全管理工作職責。通過嚴格完善“一崗雙責”的實施，全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預防為主、全員責任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責任體系。
(四)健全機制、嚴格考核
1.進一步落實“安全目標任務”，完善安全工作目標考核機制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡。將安全責任層層分解，落實到每一個人，一級一級抓，層層落實責任，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標準，層層簽定安全目標責任狀，落實崗位責任制，把安全工作考核納入績效考核內(nèi)容。
2.建立安全工作例會制度，每月召開安全工作領導小組會議分析總結，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。
3.堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結合，依據(jù)考核結果實施獎懲，作為綜合考核，干部、教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進一步建立和完善安全工作目標考核管理制度，制訂切實可行的安全工作“一崗雙責”考核細則。
校園生活的優(yōu)秀作文600字5
1概述
隨著計算機網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，帶動了信息產(chǎn)業(yè)的提升；在巨大的信息產(chǎn)業(yè)面前，網(wǎng)絡建設的勢頭也是急劇增加；作為培育人才的搖籃，校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展，逐漸被人們所重視；目前我國的校園網(wǎng)絡建設尚存在應用層次比較差的特點；而基于校園網(wǎng)絡的可靠性、安全性、適用性的矛盾也日益突出。如何利用現(xiàn)有資源，保障校園網(wǎng)絡改造、擴充網(wǎng)絡應用水平，以實現(xiàn)校園網(wǎng)絡飛速發(fā)展，是擺在校園網(wǎng)絡建設者面前重要問題和挑戰(zhàn)。
2網(wǎng)絡方案設計建設原則
2.1方案設計原則
校園網(wǎng)絡系統(tǒng)由軟件、硬件兩個部分組成。軟件部分包括應用軟件和系統(tǒng)軟件。Internet應用、規(guī)模化教學管理、辦公管理系統(tǒng)是應用軟件部分；系統(tǒng)軟件主要是服務器操作系統(tǒng)、工作站操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備上的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理系統(tǒng)以及安全系統(tǒng)。硬件部分主要由網(wǎng)絡布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡設備、主機（服務器）系統(tǒng)以及各種外設組成。
2.2方案建設原則
2.2.1網(wǎng)絡規(guī)模。規(guī)模決定應用的大小，校園網(wǎng)絡要實現(xiàn)與相關橫向的網(wǎng)站互聯(lián)、實現(xiàn)Internet的互聯(lián)、還要實現(xiàn)國際網(wǎng)絡的通信流暢，能夠快速搜索國內(nèi)外最新學術信息，并在使用功能上能夠輔助課堂和實踐教學的作用。為學院各部門的信息交流和資源共享提供保證；并保證網(wǎng)絡高性能、可擴展。
2.2.2網(wǎng)絡業(yè)務。電子郵件功能及OA；電子圖書館；討論和交流功能；視頻點播；無線網(wǎng)絡；寬帶上網(wǎng)。
3網(wǎng)絡方案技術選擇
3.1方案技術選擇前提
校區(qū)網(wǎng)絡建設應該以應用為核心，在設計中充分考慮到教育管理、教學和專業(yè)性質的教學要求，并且網(wǎng)絡技術上應該具有一定的先進性，同時還要為以后的擴展留有一定的空間。以太網(wǎng)技術是現(xiàn)在最富有彈性的網(wǎng)絡技術之一，從校園網(wǎng)的要求來看，使用以太網(wǎng)技術是最佳選擇。
3.2方案技術選擇要求
一是網(wǎng)絡的可靠性；
二是網(wǎng)絡的速度反應性；
三是完整維護性；四是安全性；
五是可控管理性；
六是符合發(fā)展趨勢性。
4網(wǎng)絡設計實施
4.1.1網(wǎng)絡拓撲總體設計
石家莊郵電學院園區(qū)的.網(wǎng)絡點主要分布在辦公大樓（145個信息點）、教學樓六棟（160個信息點）、圖書館（90個信息點）、實驗樓電腦室（共兩間，分別62個和64個點）、教師宿舍（70個信息點），學生宿舍（六棟樓，共約384個信息點），飯?zhí)茫?個信息點），體育館（10個信息點），實驗樓的部分實驗室（15個信息點）。
4.1.2IP及VLAN方案
4.1.3Internet接入方案
�。�1）Internet接入規(guī)劃：校區(qū)網(wǎng)絡出口為雙路千兆光纖接入，在成本允許的情況下，采用雙路固定公網(wǎng)IP的方式接入骨干網(wǎng)；設置權限同時采用有線加無線方式在校區(qū)布置內(nèi)網(wǎng)。
（2）Internet接入方式：校園網(wǎng)與骨干網(wǎng)通過固定IP方式，采用光纖接入，在校園網(wǎng)入口處，添加安全防火墻；網(wǎng)絡內(nèi)部用戶，在使用校園網(wǎng)的時候，可以通過多終端進行接入。
4.1.4網(wǎng)絡管理及安全
�。�1）網(wǎng)絡管理模式
校園網(wǎng)管理模式主要分為兩個方面，用戶管理和設備管理。用戶管理的內(nèi)容：校園網(wǎng)絡的用戶分為多種，多數(shù)是學生，剩下部分有教師；用戶管理在大體上可以分為：流量統(tǒng)計、行為分析、訪問控制三方面。設備管理內(nèi)容：數(shù)據(jù)網(wǎng)絡是光纖和雙絞線通過綜合布線的方式把各式各樣的設備連接起來的，網(wǎng)絡滲透到校園的各個角落。
�。�2）網(wǎng)絡流量統(tǒng)計方案
網(wǎng)絡流量統(tǒng)計方案，現(xiàn)在慣常做法是使用服務器和直接使用路由器兩種操作手法；服務器有日志功能，讀取即可；路由器則可通過采集數(shù)據(jù)和分析手段來實現(xiàn)。
�。�3）安全方案
安全問題最大的防范手段就是安全管理能夠徹底被執(zhí)行，所以安全方案的實施，必須在技術上保證安全管理的可實施性。一是網(wǎng)絡分段技術；二是交換式集線器到桌面技術；三是虛擬局域網(wǎng)（VLAN）劃分技術。
4.1.5設備選型及依據(jù)
校園網(wǎng)中主要的設備是路由器和交換機一是選擇交換機時，應選擇在國內(nèi)市場上有相當?shù)姆蓊~，具有高性能、高可靠性、高安全性、高可擴展性、高可維護性的產(chǎn)品，以及良好的售后服務。二是選擇路由器時，采用成熟的、經(jīng)實踐證明其實用性技術的產(chǎn)品。
4.2網(wǎng)絡安裝與維護
校園網(wǎng)絡規(guī)劃設計實施完成以后，爾后最大的問題就是網(wǎng)絡就是網(wǎng)絡的安裝和維護問題；安裝維護有幾個點必須要把握好，一是系統(tǒng)的集成方案問題，這要在安裝之前徹底進行考證和分析；二是基礎建設是否給予支持，基礎建設內(nèi)容包括布線、設備性能以及實施的平臺環(huán)境等因素；三是對應用軟件的測評工作；四是安裝后的維護管理功能方面，主要是針對于校園網(wǎng)的特殊性，而采取的網(wǎng)絡管理是否能到位問題的糾錯工作。
結語
校園網(wǎng)絡的建設是大勢所趨，信息化的硬件設施是每一個高校必備的物質保證，只有將校園網(wǎng)絡規(guī)劃設計好，那么，校園網(wǎng)絡才能發(fā)揮更好的作用，也才能完成為社會未來發(fā)展培育人才的偉大任務。
校園生活的優(yōu)秀作文600字6
為了深入貫徹落實上級關于迎接做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署，最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害，推進“XXX”的創(chuàng)建，構建和諧校園，我校制定了消防安全保衛(wèi)工作方案。
一、工作目標
在校長XXX的統(tǒng)一領導下，以提升火災防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動，采取有力舉措，深入排查校園火災隱患，全面整治消防安全問題，努力實現(xiàn)火災隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災，堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發(fā)生，確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、組織領導
為加強消防安全保衛(wèi)工作的領導，學校成立了消防安全保衛(wèi)工作領導小組，由XXX擔任組長，XXX、XXX擔任副組長，XXX、XXX、XXX等成為成員。
三、工作重點
一）進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室要積極履行消防安全職責，明確消防安全責任人和消防安全管理人，制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。
二）加強消防安全專項整治，切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制，并進行全過程監(jiān)控。
三）強化消防安全宣傳教育培訓。要加強消防安全宣傳，廣泛開展迎接打好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會等方式加強校園值班值日工作，每天要保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通，外出要向學校辦公室報備；值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄，嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。
加強學校消防安全工作的檢查和督導制度，明確工作責任，發(fā)現(xiàn)隱患并落實整改責任人，限期整改并進行跟蹤管理。在年終安全目標管理責任制考評和教師評先評優(yōu)中，要對工作能力強、成績突出的`個人予以加分；對組織不得力、措施不落實、工作不到位的人員，依法依規(guī)從嚴追究相關人員的責任。
為了提升消防安全管理的“四個能力”，我們要認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針。大力開展防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高學校抵御火災的能力。這樣可以切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為學校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
學校要建立以董事長、校長及主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，并成立學校消防安全工作領導小組。領導小組由XXX擔任組長，XXXXXX為副組長，其他成員包括XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX和XXX。
工作任務包括落實各處室、各班級及學生教室、寢室、食堂等消防安全責任制工作，開展全校性消防安全大檢查并消除火災隱患，加強學校消防設施建設和維護制度，以及加強執(zhí)勤備戰(zhàn)并做好滅火和搶險救援的準備。同時，學校還要針對冬春火災的特點加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警、會使用滅火器材撲救初期火災、會自救逃生、會組織人員疏散。
具體措施包括舉辦法制報告會及消防安全知識教育等。 1、各教學班要組織法制教育報告會和消防安全主題班會，以加強學生的法律意識和消防安全意識。
2、各部門要自查責任區(qū)的消防隱患，政教處和舍務要自查學生寢室的消防安全情況。同時，要舉行消防安全演練，提高應急處理能力。
3、堅持月查、XXX制度，對各責任區(qū)進行檢查，確保消防工作落實到位。
四、工作要求：
1、校長為消防工作的第一責任人，各處辦主任和班主任為消防工作的直接責任人。要認識到消防工作的重要性，加強領導，全力做好本部門的消防工作。
2、學校消防安全工作領導小組要對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導，并將消防工作情況作為責任人年底考核的重要內(nèi)容。
3、各處辦和班級要積極協(xié)助，密切配合，確保消防工作落到實處。
4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度，每月底進行階段性總結，及時報送領導小組辦公室。
5、領導小組辦公室要組織全校性的消防安全大檢查，及時通報和整改各責任人的周查和全校性檢查情況。
五、組織領導：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、尚經(jīng)虎、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 領導小組辦公室在XXX，由XXX老師負責，聯(lián)系xxxx。
六、活動內(nèi)容：
1、在校園醒目處粘貼永久性標語，宣傳"時時注意安全處處預防火災"的理念，營造安全教育月活動的氛圍。
2、開展火場逃生演，提高學生應急處理能力。
3、開展消防知識進課堂活動，讓學生掌握消防安全知識。以上是本學校消防安全方案，旨在深入推進消防安全工作，預防火災事故的發(fā)生。
為全面提升學校消防安全管理水平，我們集中開展了五個治理工作，分別是電氣線路、消防控制室、消防設施設備、疏散通道和火災危險源治理，旨在實現(xiàn)“五個達標”的目標。整治時間為即日起至20xx年4月底。
校園生活的優(yōu)秀作文600字7
為切實保障全縣中小學生和幼兒園兒童上下學交通安全，預防涉及學生交通安全的重特大交通事故，根據(jù)《信陽市人民政府辦公室關于進一步加強學校學生交通安全工作的通知》（信政辦明電[20xx]223號）要求，結合我縣實際，制定本方案。
一、指導思想
在縣政府統(tǒng)一組織領導下，以保障學生上下學安全出行為目標，堅持“各負其責、協(xié)作配合，全面排查、集中整治”的原則，嚴查嚴處校車和接送學生車輛交通違法行為，建立健全校車、接送學生車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制，有效預防校車、接送學生車輛發(fā)生交通事故。
二、工作目標
通過集中整治，進一步完善校車、接送學生車輛和駕駛人安全管理制度，做到責任落實、管理規(guī)范、措施有力；校園周邊交通安全設施更加完善，交通安全隱患得到有效整治，交通環(huán)境進一步改善；校車和接送學生車輛各類交通違法行為得到遏制，杜絕無牌無證、假牌假證、套牌套證、安全性能不良及報廢車輛、非客運車輛作為校車接送學生上下學；校車駕駛人、學生、教師和家長的交通安全意識得到明顯增強，確保不發(fā)生校車、接送學生車輛及其它涉及學生的交通事故。
三、工作措施
�。ㄒ唬╅_展校車和接送學生車輛集中整治行動。20xx年12月20日起，由領導小組辦公室牽頭，教體、公安、交通、安監(jiān)等相關職能部門參加，對全縣校車和接送學生車輛進行集中整治。凡不符合安全要求的車輛，要堅決停用；不具備駕駛校車和接送學生車輛資質的駕駛員要堅決停用；有交通違法記錄的，要堅決處罰；對“黑校車”，要堅決依法取締。
�。ǘ⿵娀瘜W生出行的日常監(jiān)管。公安、交通部門要加大日常監(jiān)督、檢查力度，準確掌握各學校、幼兒園上下學時間以及接送學生車輛運行時間、行駛路線、載員等基本情況；要隨時檢查接送學生車輛是否有超員、超速等違法行為，對有違法行為的車輛和駕駛人，要堅決依法從重處罰。各學校、幼兒園要定期組織校車和接送學生車輛進行全面安全技術檢驗，及時保養(yǎng)和維修車輛，保障車輛安全性能完好。堅決杜絕校車和接送學生車輛“帶病”上路。
�。ㄈ┮�(guī)范校車臺帳管理。有校車的學校和幼兒園必須建立校車日志，對每天出行前的檢查情況、行駛情況、檢查檢測情況、維護維修情況進行詳細的記錄。教體局要及時收集和整理相關資料，并作好分析，促進校車管理的規(guī)范化、科學化和常規(guī)化。
�。ㄋ模┟鞔_職責，規(guī)范管理，建立學生交通安全管理長效機制。
1、教育部門要認真履行校車安全主管部門的職責，排查所有接送學生車輛，并將排查出的非法營運車輛及不符合安全技術標準的車輛通報給公安交警部門。同時，認真做好中小學生交通安全宣傳教育工作，督促落實學校安全管理責任制，逐車逐駕駛人簽訂安全行車責任書。詳細掌握轄區(qū)內(nèi)中小學校和幼兒園位置、學生數(shù)量分布和校車需求等情況；配合交通部門做好接送學生車輛行駛路線及站點的確定和設置工作；建立接送學生車輛及其駕駛人管理檔案；將學生交通安全管理作為考核評價學校領導班子的重要指標之一，明確規(guī)定校長、班主任職責；會同公安、交通等部門匯總分析學生交通安全管理工作情況信息，向學生交通安全管理聯(lián)席會議提出工作建議。
2、公安部門負責全面掌握轄區(qū)內(nèi)中小學校及幼兒園周邊道路交通基本情況；建立定期排查中小學校及幼兒園周邊交通安全隱患制度；依法嚴厲查處接送學生車輛超員、超速等交通違法行為；重點查處拼裝車、改裝車、報廢車及各種安全防護不到位的車輛；負責校車車體外觀標識噴涂的監(jiān)督檢查；組織開展接送學生車輛安全技術檢驗、駕駛人審驗及安全教育；對中小學生進行交通安全宣傳教育，把中小學校及幼兒園作為交通安全宣傳“五進”的重點單位；在冰、雪、霧等惡劣的天氣條件下要增派警力，全力維護學校周邊的'道路交通秩序。
3、交通部門負責加強監(jiān)督檢查，嚴格道路經(jīng)營許可，嚴把道路運輸準入關，嚴厲查處各類非法營運的校車，打擊黑車非法運送學生；對接送學生車輛經(jīng)過的道路、橋梁等基礎設施進行經(jīng)常性檢查、維修，確保通行安全；合理設置各種安全設施和警示標識，消除學生行路安全隱患。
4、安監(jiān)部門要加強安全監(jiān)管，把學生安全出行管理工作作為安全生產(chǎn)的重要內(nèi)容，加大安全檢查力度，督促有關部門和學校落實交通安全責任，對學生交通安全工作進行責任追究。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結合實施《固始縣接送學生車輛管理辦法》，制定具體工作措施，從根本上解決學生上下學出行安全問題。要建立學生交通安全管理工作聯(lián)席會議制度，定期組織相關職能部門研究學生交通安全管理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)長是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生交通安全管理工作的第一責任人，分管領導是直接責任人，要切實擔當起此項工作的領導職責。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領導。為加強學校學生交通安全工作的組織領導，縣政府成立學校學生交通安全工作領導小組（見附件）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門也要成立相關領導小組，切實將學生交通安全管理納入重要議事日程，加強領導，強化措施，明確責任，嚴格管理，確保中小學生和幼兒園兒童的交通安全。
�。ǘ┨岣哒J識，密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要密切配合，積極履行監(jiān)管職責，結合校園周邊環(huán)境進行綜合整治活動，深入推進中小學、幼兒園校車和接送學生車輛集中排查整治行動，嚴把校車及接送學生車輛駕駛人資格準入關，嚴厲打擊無資質車輛和無資質駕駛校車人員從事營運等違法違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，依法嚴肅追究責任。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要以深入推進交通安全宣傳教育工程為載體，以廣大中小學、幼兒園師生和家長為重點對象，廣泛開展道路交通安全宣傳教育活動，積極教育和引導廣大家長和學生切實提高交通安全意識和守法意識，不坐非法營運車輛，不坐超員、超速等安全無保障的車輛。同時，要建立通報制度，充分利用各類新聞媒體，廣泛宣傳加強校車管理的政策措施和工作成果，努力營造良好的社會輿論氛圍。
(四)強化檢查，狠抓落實�？h政府將定期、不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門工作落實情況進行督導檢查。對工作開展不力、責任制不落實、失職失察而造成嚴重后果的，將嚴格按照規(guī)定，追究相關領導和人員的責任。情節(jié)嚴重的移交司法機關處理。
校園生活的優(yōu)秀作文600字8
校園安全工作，是辦好讓人民滿意的教育的根本保證，為進一步落實安全責任制，建立“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的學校安全監(jiān)管網(wǎng)絡，確保全校師生和學校財產(chǎn)安全。結合本校實際，特制定安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以威海市人民政府安全生產(chǎn)委員會制定的《推行安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理實施方案》為依據(jù)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，努力構建“校長室統(tǒng)一領導、職能部門齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制，著力做實我校安全工作，做到定人、定崗、定責，使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋，安全隱患整治責任明確、落實到位，形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少安全事故發(fā)生，為構建和諧校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標
1.通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理責任和工作內(nèi)容，全面落實安全主體責任，實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2.確保減少一般事故，有效預防和遏制重特大安全事故，全力保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、組織機構
構建“校長室領導、科室監(jiān)管、師生參與”的安全工作格局。本著“誰分管，誰負責”，“誰監(jiān)管，誰負責”，“誰管理，誰負責”的原則，做到責任落實，任務包干。
學校成立以校長任組長的學校安全網(wǎng)格化管理工作領導小組。
組長：許世春
副組長：劉新軍、于海良
組員：董曉燕、湯曉寧、劉旭東、于洋、劉浩、苑英、于偉超、郭建霞、楊雁飛及各班班主任
四、學校安全網(wǎng)格化管理責任分工
�。ㄒ唬╊I導機構及職責
組長：許世春
全面負責學校的安全工作，組織召開安全領導小組會議，學習安全方面的政策、法規(guī)及相關制度，組織安排檢查學校各項安全設施，研究制定學校安全工作防范措施，督查考核安全領導小組成員安全崗位職責落實情況。
副組長：劉新軍
對安全領導小組組長負責，全面負責對所分管教學的安全,對教師進行上課教學活動安全的教育、檢查與督導。全面負責學校政教、后勤、校舍、食堂食品衛(wèi)生、電教實驗常識藝體等安全教育與督導工作。
副組長：于海良
具體負責教導處、教研活動的安全，考試檔案安全，對安全工作領導小組組長負責。具體負責安全檔案，負責教師師德安全教育管理工作。
組員：湯曉寧
負責實驗室、功能室、學生課間樓道的安全檢查及督導工作。對安全領導小組組長負責，主抓班主任、任課教師、及值班教師的安全教育管理。
組員：郭建霞
具體負責學校的衛(wèi)生防疫，信息報送，學校衛(wèi)生清掃期間的`安全管理工作。
組員：劉浩
具體負責后勤、校舍財產(chǎn)、基建維修（水、電、煤、火等）、各專用教室安全，食堂食品衛(wèi)生管理安全，貨物采購安全，倉庫保管安全、負責安保、學校工會安全。
組員：董曉燕
具體負責學生會、團隊活動安全。
（二）、教師安全崗位職責：
1.班主任：作為本班學生安全工作的直接責任人.
負責本班學生在校期間各項活動的安全（課間活動、所任學科課、班隊會、升旗、大掃除及組織參加學校集體活動等學生的人身安全、學生疾病的防控、晨檢、考勤及疾病上報與追蹤等），以及學生的交通、防火、防溺水、防觸電等安全教育。
2.科任教師：
負責任課期間的學生安全。
3.值班教師：
負責學生課間、午休、周邊防溺水、下午放學乘車的安全。
4.體育教師：
負責學校各項體育設施、設備的檢查、維護，體育課、課間操及大型活動（運動會等）安全。
5.各專用教室、辦公室負責人：
負責本室各種設施（如桌椅、門窗、教學儀器、教具、電燈、電路、實驗設備、圖書、室內(nèi)各種使用物品）的安全檢查、維護、防盜。
（三）學校安保人員：作為學校校園安全的直接責任人
負責學校的安全保衛(wèi)（來客詢查登記、進入學校外來車輛的指揮、車輛擺放、學生上放學期間離校、下午放學交通疏導及巡查，學生在校期間的的各種偶然糾紛等安全工作）。
�。ㄋ模┦程霉ぷ魅藛T責任：嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，切實抓好食堂飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，檢查每天采購食物的質量，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。做到一日一小掃，一周一打掃。嚴把食品進貨渠道，確保食品質量和安全。保持餐具的消毒保潔工作，經(jīng)常更新食譜，保證師生吃飽吃好吃得衛(wèi)生。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┓桨钢贫A段：健全安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善安全監(jiān)管運行機制、制訂安全網(wǎng)格化管理方案，確定各責任人員的安全職責，建成網(wǎng)格化安全監(jiān)管網(wǎng)絡。
�。ǘ┚W(wǎng)格化監(jiān)管實施階段：對網(wǎng)格內(nèi)安全事故隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進行排查登記，建立完善檢查臺賬和檔案，全面推進安全網(wǎng)格化建設進程。
（三）迎接網(wǎng)格化監(jiān)管及檢查階段。根據(jù)網(wǎng)格化安全管理情況，隨時接受區(qū)社會事業(yè)局的檢查。
六、工作措施
�。ㄒ唬┙⒏黜棸踩熑沃疲灾贫葹樽ナ�，層層簽定責任書。嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制，明確安全管理責任區(qū)和工作職責，工作落實及效果與年度考核掛鉤。
（二）學校實施行政值班制，進行安全管理的督查。
做好值勤領導和教師課間巡視工作，課間操都在教學樓樓梯口值勤。學校大課間活動時，級部領導、班主任和教師要跟操。
�。ㄈ嫿ㄈ壘W(wǎng)格化安全管理模式，責任分工明確。
1.一級網(wǎng)格：成立以校長為主，科室負責人共同參與的安全工作領導組織。
校長是學校安全工作的第一責任人，全面負責學校的安全工作，重點督查考核安全工作領導小組成員的工作情況。
于海良重點分管所有教學、科研活動安全。
劉新軍分管學校的食堂安全、飲食安全、校園設施、電器、疾病預防、防火、財產(chǎn)、電器設備等安全工作。
湯曉寧具體負責工會活動安全工作。
于洋具體負責教學活動安全工作。
劉浩具體負責食品食堂安全工作。
苑英、劉旭東、郭建霞負責辦公區(qū)科室安全。
湯曉寧負責學生活動安全、交通安全、學生疾病預防等工作。上放學、課間操具體由班主任和值勤教師負責。
叢曉霞負責學校的財務安全管理。
劉浩負責校舍、校園設施設備及消防安全工作。
2、二級網(wǎng)格：德育處、教務處、科研處、總務處、團委及各級部主任作為各處室、級部安全第一責任人，全面負責各處室、級部所有安全工作。
3、三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值勤教師等人員組成。
班主任具體負責學生的日常管理安全工作。
任課教師主要負責教學活動安全工作。
值勤教師主要負責值勤時間內(nèi)學生在校安全、上放學的安全（路隊管理）。后勤教師主要對所分管工作的安全負責。
注：
學生在校安全包括課間安全和課內(nèi)安全，主要由當堂課任課教師負責。上放學的安全主要由班主任負責。
七、其它責任處理
1.關于人為安全事故
此類安全事故分為三類：一是違規(guī)違章操作造成的安全責任事故，任課教師在使用錄音機、多媒體等教學設備時不要讓學生去操作，發(fā)現(xiàn)插座插頭有問題及時向總務處報告。體育教師課前要做好準備活動，強調好紀律；實驗教師要課前加強紀律教育，嚴格操作程序，嚴格保管好實驗物品；微機教師要注意教育學生安全用電和安全使用微機。二是體罰和變相體罰造成的責任事故。三是安排學生做不適合其年齡和身份特點的活動造成的責任事故。以上三類安全責任事故，要追究相應責任人的責任。
2.特殊事件，應急處理
學校根據(jù)安全工作的需要，制定了安全事故處理應急方案。如果遇到惡劣天氣，應急小組成員要及時通知各部門做好應急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應急小組，要在第一時間趕到現(xiàn)場，按事故處理程序，應急處理事故，把損失和責任降至最低。
八、管理要求
1.實行事故報告制度
在校內(nèi)發(fā)生了安全責任事故，當事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時機。其次是及時報告學校，不能緩報、瞞報，如因報告不及時，導致失去挽救時機，擴大事故影響，要嚴肅追究瞞報當事人或知情者責任。
2.開展隱患排查和整改
根據(jù)分工情況，對職責范圍內(nèi)的安全工作要有計劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責內(nèi)的安全工作，定期開展隱患排查和整改工作。
3.強化責任意識
各網(wǎng)格化管理負責人要各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，將按照有關規(guī)定，嚴肅追究分管負責人及相關人員的責任。
九、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，提高認識。切實抓好安全管理工作，完善安全管理機制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡的重要舉措，通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實，使本單位安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。
（二）宣傳到位，營造氛圍。通過各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度，增強安全意識，增強做好安全工作的主動性和自覺性，切實為網(wǎng)格化監(jiān)管各項工作落實營造良好工作氛圍。
（三）突出重點，確保實效。對好的安全管理方法機制進行宣傳和弘揚，對安全管理的新問題新思路進行探討，對工作出色個人進行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的進行批評。對有關工作人員沒有履行安全管理職責，導致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關工作人員，依照有關規(guī)定進行處理。
校園生活的優(yōu)秀作文600字9
一．指導思想：
學校樹立安全第一、健康第一的指志思想，從對學生的生命、身體、心理健康負責的角度出發(fā)，切實加校學校教育，讓學生度過平安、健康的校園生活。
二．具體辦法
(一)以活動促安全教育開展
1．學校開展以＜＜平安是福＞＞為主題活動，努力打造平安校園。
2．開好心理健康課，讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。
3．定期召開以安全教育為主的校會，教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意思。
4．每學期召開以“珍愛生命、關注健康”為主題的班團會，辦安全教育專刊等形式，大力宣傳安全常識，讓安全知識深入每個學生心中，提高生命質量。
5．每學期初學校統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信，讓家長了解安全常識，形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。
(二)自檢自查消除安全隱患
1．學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生
2．對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。
3．定期對校內(nèi)小賣店進行檢查，杜絕“三無”食品進入校園，保證學生的身體健康。
4．對學校食堂的'衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時檢查，服務員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。
5．加強校園環(huán)境建設，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。
(三)加強學校管理，保證安全
1．做好教師的值日、值宿工作，特別是節(jié)假日、寒暑假，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。
2．傳達室負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，學校實行封閉式管理，以保證學生人身安全。
3．注重學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。預防打架等惡性的事件的發(fā)生，如發(fā)生治安事件及時報警。
4．在值班室安裝電話，便于學校和外界取得聯(lián)系，以確保學校安全。
5．教育學生不要到公共場所，如游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等，這些地方危險性大，消防措施差，以免發(fā)生火災，釀成事故發(fā)生。
校園生活的優(yōu)秀作文600字10
為進一步加強學校安全管理，切實有效的履行單位安全管理職責，遏制和防范安全事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，全力構建良好的育人環(huán)境，落實校園安全工作監(jiān)管的責任，構建“橫向到邊，縱向到底”的安全網(wǎng)格，根據(jù)有關文件要求，現(xiàn)結合我校實際，特制定本實施方案：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全發(fā)展理念，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以構建和諧社會、維護廣大師生生命財產(chǎn)為出發(fā)點，按照“誰主管、誰負責、誰審批、誰負責”和“一崗雙責”的原則，全面強化校園安全監(jiān)管職能，構建安全監(jiān)管長效機制，進一步落實安全責任，努力形成“全員、全方位、全過程”的各負其責，上下聯(lián)動，齊抓共管的'工作局面，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
二、工作目標
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理，進一步落實學校部內(nèi)各級網(wǎng)格安全責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，健全和完善管理網(wǎng)絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系，加強安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、危險物品、儀器設備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎設施的安全管理，建立健全安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，切實保障學校和師生安全。
三、劃分網(wǎng)格
一級網(wǎng)格：幼兒園園長
二級網(wǎng)格：安全辦主任
三級網(wǎng)格：各科室負責人
四級網(wǎng)格：各班班主任、具體責任人
四、學校安全責任分工
為構建校園安全網(wǎng)格化管理體系，本著“誰分管、誰負責，誰審批、誰負責”的原則和“一崗雙責、權責相當”的要求，落實責任，明確分工，定責任人、定崗位、定職責、定考核，全面加強學校安全監(jiān)管工作。具體安全監(jiān)管責任分工附后。
五：簽訂安全責任狀
責任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的原則，具體要求如下：
1、安全領導小組組長與副組長簽訂安全責任狀
2、領導小組副組長與分管各部的中層領導簽訂安全責任狀
3、各中層領導與分管的班主任、任課教師及處室責任人、教師簽訂安全責任狀
4、班主任與學生簽訂安全責任狀
5、安全負責人與保安人員、食堂人員
六、嚴格責任追究。
網(wǎng)格化管理各相關責任人要各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作，嚴格落實責任追究制度，對分管業(yè)務內(nèi)的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責任事故，造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的，嚴肅追究相關人員的責任。
校園生活的優(yōu)秀作文600字11
為了形成維護安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責，統(tǒng)籌協(xié)調，齊抓共管”的新格局，切實把學校安全穩(wěn)定工作做深做細做實，確保師生安全和校園的安全和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級文件精神，我校決定在全校實行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責”制度，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本，安全第一”的原則，以強化學校的領導責任為重點，以維護學校正常的教育教學秩序，創(chuàng)建安全和諧校園，辦好人民滿意的教育為目的，在校內(nèi)實行“一崗雙責”制度，確保學校安全穩(wěn)定工作和教育教學工作同時安排，同時進行。學校矛盾隱患做到徹底解決，確保師生安全，學校穩(wěn)定。
二、組織領導
“一崗雙責”制度是在學校安全穩(wěn)定工作領導小組統(tǒng)一領導下實行，負責對學校安全穩(wěn)定“一崗雙責”制度工作情況進行督查指導和考核評估。為此，學校成立了由校長任組長，班主任教師為成員的領導小組，層層簽訂責任狀，明確任務，大力推進“一崗雙責”制度的全面實施，做到安全工作層層有人抓，處處有人管，確保全體學生健康成長。
三、主要任務和保障措施
1、高度重視并周密部署。學校把維護安全穩(wěn)定工作當作壓倒一切的政治任務，擺在首位，列入全年總體工作的重要議事日程。校長對安全穩(wěn)定工作負總責，相關負責人組織全體教師每周五下午召開一次專題會議，研究和部署安全穩(wěn)定工作，明確工作職責，分層抓好學校安全穩(wěn)定工作。
2、認真落實“一崗雙責”制度。學校將安全穩(wěn)定目標任務分解落實到全體人員，將學校安全穩(wěn)定工作目標和教師業(yè)務目標統(tǒng)一納入年度工作計劃和考核目標之中，從多方面做好學校安全穩(wěn)定工作的宣傳、發(fā)動和組織實施工作，做到學校安全穩(wěn)定工作和各項業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。
3、實行安全穩(wěn)定目標管理。通過與全體教師分別簽訂責任書，形成層層有責任、積極有落實的學校安全穩(wěn)定工作管理機制。
4、落實安全穩(wěn)定監(jiān)管責任。在做好學校安全穩(wěn)定工作的同時，學校將加大檢查力度，及時排查并消除安全隱患，化解各類矛盾隱患。
5、開展安全專題教育。學校組織全體師生按照上級有關要求，加強對學校安全法律、法規(guī)和相關知識的學習，增強全員安全意識，提高安全技能。
6、實行責任追究制。各負責人在維護安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應進行責任追究：
�。�1）因工作失誤，發(fā)生學生家長因為孩子上學、收費、意外傷害賠償?shù)认嚓P問題非正常上訪的；
（2）因組織管理不到位，集體活動發(fā)生安全事故的；
�。�3）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；
�。�4）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的。
7、實行安全穩(wěn)定例會制度。定期召開安全穩(wěn)定會議，總結、研究、部署學校安全穩(wěn)定工作。
8、落實安全穩(wěn)定報告制度。按上級要求認真并及時報送安全穩(wěn)定信息。每月底前將一個月的.學校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領導小組。
四、考核與獎勵
1、考核：學校將對各負責人安全穩(wěn)定工作進行考核，并通報結果。
2、獎勵：對在學校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實績突出，年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個人全校表揚。
3、懲處：
�。�1）凡達不到安全穩(wěn)定事故控制目標要求的，在評先選優(yōu)中取消資格；
�。�2）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的追究相關人員責任。
�。�3）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的，給予通報批評，視情節(jié)輕重予以相應處罰。
校園生活的優(yōu)秀作文600字12
為認真貫徹落實《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓方案》，將“安全責任落實年”活動進一步推向深入，根據(jù)《關于印發(fā)<罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓方案>》（堽教辦發(fā)［xxx］17號），結合我校安全工作實際，特制定本方案。
一、指導思想：
堅持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學生的責任意識，、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，采取理論學習與實際演練的培訓形式，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全管理水平和師生的安全素質，杜絕各類事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、培訓內(nèi)容
1、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等學校安全工作法律法規(guī)；
2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究；
3、學校交通、飲食、校舍、教學設施設備、水電、消防和教學服務設施等日常安全管理及事故預防；
4、突發(fā)事件的應急處置預案的制定、演練和實施；
5、突發(fā)事件的應急自救、逃生和災害事故的現(xiàn)場指揮和搶救；
6、學校安全事故典型案件分析與思考；
7、特種作業(yè)人員技能培訓。
三、培訓對象
1、全體教職員工培訓。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳點，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。全面強化干部和教師安全意識和主體責任，提高干部和教師的應處置素質。
2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發(fā)點和落腳點，著力使學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。
3、特種作業(yè)人員培訓。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進行，必須做到持證上崗。
四、培訓要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，做好規(guī)劃。安全培訓是保障師生人身安全的一項基礎工程，是貫徹“安全第一、預防為主”方針的`重要舉措，也是落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。
�。ǘ┘訌婎I導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題；建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補的工作網(wǎng)絡和組織體系，保障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生安全培訓教育工作。
（三）完善制度，確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度；學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內(nèi)容，積極開展安全教育；堅持集中培訓少個人自覺相結合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓與交流，擴大培訓范圍，提高培訓攝質量。
（四）加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關注校園安全的氛圍。
�。ㄎ澹┘訌姍z查，督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢查，對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰，對安全培訓工作不重視、開展不力的給予通報批評，并督促整改。
校園生活的優(yōu)秀作文600字13
高校檔案建設；.net技術；管理模式
高校的檔案管理信息化建設是現(xiàn)在高校信息化發(fā)展面臨的一個重要問題，而信息化建設的模式是這個問題的核心內(nèi)容，關系著檔案管理信息化的效率和方式。現(xiàn)今大部分高校的檔案管理仍然停留在早起的電子文檔階段，電子文檔的易損壞還不穩(wěn)定等因素使檔案管理的穩(wěn)定性比較差。在信息安全方面，因為檔案設計個人信息較多，所以，檔案管理信息化的數(shù)據(jù)安全方面也是一個重要的環(huán)節(jié)，本文提出了一種安全可靠的高校檔案管理模型。
1. .NET技術介紹
.NET框架是一種新的計算平臺，它簡化了在高度分布式中的應用程序開發(fā)。.NET框架旨在實現(xiàn)下列目標：Internet環(huán)境提供一個一致的面向對象的編程環(huán)境，而無論對象代碼是在本地存儲和執(zhí)行，還是在本地執(zhí)行但在Internet上分布，或者是在遠程執(zhí)行的。提供一個將軟件部署和版本控制沖突最小化的代碼執(zhí)行環(huán)境。提供一個保證代碼（包括由未知的或不完全受信任的第三方創(chuàng)建的代碼）安全執(zhí)行的代碼執(zhí)行環(huán)境。.NET框架具有兩個主要組件：公共語言運行庫和.NET框架類庫。公共語言運行庫是.NET框架的基礎。用戶可以將運行庫看作一個在執(zhí)行時管理代碼的，它提供核心服務（如內(nèi)存管理、線程管理和遠程處理），而且還強制實施嚴格的類型安全以及可確保安全性和可靠性的其他形式的代碼準確性。
2.系統(tǒng)的功能和設計
根據(jù)高校人員信息的實際情況，該系統(tǒng)可分為以下幾個模塊，分別是個人基本信息、職稱職務任職信息、請假及考核信息、工資薪酬及福利以及各證件的掃描件的管理模塊。一個實用的高校檔案管理系統(tǒng)至少要包含這些模塊。系統(tǒng)的具體功能如圖1所示。
各模塊的功能描述如下：
個人基本信息：包含有人員的姓名、性別、出生時間、民族、籍貫、政治面貌、各階段學習情況、畢業(yè)時間、參加工作時間、進入本單位時間等基本信息。
職稱職務任職信息：包含有人員的歷次職稱、職務變動信息，職稱系列情況（例如教學系列、圖書資料系列、經(jīng)濟管理系統(tǒng)、衛(wèi)生系列等），和職務的任職時間及任職的部門等。
請假及考核情況：請假分為外出學習、事假、病假等，因為高校中的請假情況和工資及考核掛鉤，所以，請該模塊中的請假事由及請假時間尤為重要�？己饲闆r中，記錄某年的人員考核情況，考核情況影響到評優(yōu)、提干、職稱職務的晉級，所以，必須做到有證可靠，在其他的工作中作為一項重要依據(jù)。
工資薪酬及福利：記錄人員每個月的工資情況，如有變動，需記錄變動理由，如職稱職務晉級等。福利如住房補貼、養(yǎng)老補貼、失業(yè)保險等情況。
證件掃描及管理：對學歷、學位、職稱職務晉級等情況的證書、文件進行掃描管理，確保能夠高效的核查人員信息，該模塊作為一個對其他模塊的證明材料而存在，其具有特殊的意義。
3.技術分析及系統(tǒng)構架
系統(tǒng)的硬件結構。該系統(tǒng)的硬件組成主要包括數(shù)據(jù)庫服務器、WEB服務器、業(yè)務邏輯服務器、防火墻等。見圖2：
系統(tǒng)結構。該系統(tǒng)采用基于與XML技術的B/S四層體系結構的信息系統(tǒng)解決方案。四層體系結構包括表示層、業(yè)務邏輯層、數(shù)據(jù)層和安全認證層。四層架構系統(tǒng)的層次和邏輯清晰，有效地克服了兩層以及三層體系結構中的一些不足，可實現(xiàn)將不同的管理系統(tǒng)融合在一起，使得前端用戶機安裝方便，對系統(tǒng)的要求降低，提高了系統(tǒng)的安全性，用戶只能通過數(shù)據(jù)訪問層來訪問數(shù)據(jù)層，系統(tǒng)的可維護性強。
表示層：為客戶提供應用服務的'圖形界面，通過HTTP協(xié)議將用戶的指令傳送給業(yè)務邏輯層或將業(yè)務邏輯層傳送來的數(shù)據(jù)展示給用戶。
業(yè)務邏輯層：業(yè)務邏輯層位于表示層和數(shù)據(jù)層之間，專門為實現(xiàn)系統(tǒng)的業(yè)務邏輯提供了一個明確的層次，在這個層次封裝了與系統(tǒng)關聯(lián)的應用模型，并把用戶表示層和數(shù)據(jù)庫代碼分開。這個層次提供客戶應用程序和數(shù)據(jù)服務之間的聯(lián)系，主要功能是執(zhí)行應用策略和封裝應用模式，并將封裝的模式呈現(xiàn)給客戶應用程序。
數(shù)據(jù)層：數(shù)據(jù)層是三層模式中最底層，他用來定義、維護、訪問和更新數(shù)據(jù)并管理和滿足應用服務對數(shù)據(jù)的請求。通過中的兩個核心組件：DATASet和.NET Framew ork數(shù)據(jù)提供程序（Data Provider）來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作。
安全認證層：安全認證層在整個B/S結構的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的業(yè)務處理過程中，處于重要的地位。安全認證模塊與WEB服務器和數(shù)據(jù)庫通過安全接口連接，主要提供三個方面的安全服務。首先，提供用戶的身份認證功能，即驗證不同用戶信息卡中封裝的證書信息，保證合法用戶的操作資格；其次，提供用戶數(shù)據(jù)加密的密鑰；最后，為不同用戶提供了不同的數(shù)字簽名算法。
本文針對高校檔案管理提出了一個基于.net的平臺，利用、技術，構建四層B/S體系結構的管理信息系統(tǒng)的解決方案。該系統(tǒng)為檔案室管理者、院系管理者、教師之間提供一個互動平臺。通過該平臺，檔案室管理者可實現(xiàn)檔案的網(wǎng)絡化管理，院系管理者可以通過網(wǎng)絡查閱該院系人員檔案，教師也可通過網(wǎng)絡查看自己的人事檔案和工作業(yè)績，這既可達到檔案管理網(wǎng)絡化的目標，也可大大減輕檔案室管理者的工作量，從而提高檔案查閱的效率，加快了檔案管理改革的進程。
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校園生活的優(yōu)秀作文600字14
為扎實推進全街道學校交通安全管理工作，進一步規(guī)范學校周邊交通管理秩序，消除交通安全隱患，預防涉學生交通安全事故的發(fā)生，提升學校、學生和家長的交通安全意識，有效遏制交通違法行為的發(fā)生，推動各級各部門協(xié)同共治，為學校師生營造安全有序的道路交通環(huán)境，從即日起至本學期結束，在全街道范圍組織開展學校交通安全管理專項整治工作。結合實際，特制定本方案。
一、工作目標
通過多方聯(lián)動，齊抓共管，進一步強化學校交通安全規(guī)范管理，切實解決車輛違法違規(guī)運載學生和學生交通違法等問題。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總要求，全面加強學校交通安全各項措施的落實，分析研判學校交通安全管理的突出問題，加強交通安全宣傳教育，提高學校師生、家長的交通安全意識，形成自覺遵守交通法規(guī)的文明風尚和良好的交通行為習慣，確保涉在校學生的道路交通事故起數(shù)、傷亡人數(shù)同比均有下降的目標。
二、組織領導
成立學校交通安全管理工作領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：各村（居）委、街道道路交通安全工作聯(lián)席會議成員單位負責人。
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道道安辦，由街道綜治辦、興城中隊、派出所、中心小學、寧中中學等部門抽調人員組成，辦公室主任由劉維賓同志擔任。
三、工作措施
�。ㄒ唬┤婕哟笊嫘@交通安全管理的隱患排查治理。各村（居）委、中小學校牽頭，組織相關職能部門及學校對轄區(qū)學校進行人、車、路的隱患排查，全面摸排涉學校交通安全管理突出問題，并填寫《學校交通安全情況摸查表》（附件）上報市教育局匯總至市道安辦，由街道道安辦按職責牽頭組織相關單位落實整改。（各村（居）委、中小學校牽頭，完成時間：本學期結束前）
（二）全面加大涉校園交通安全違法行為的整治力度。要深化學校周邊道路交通秩序整治活動，堅決查處在校學生非法駕駛機動車行為，堅決查處駕駛摩托車不戴安全頭盔、超員等交通違法行為，堅決禁止駕駛拼裝、報廢和無牌無證機動車上路運載學生的行為，及時查處其他交通違法行為。（由興城中隊、派出所牽頭、村（居）委、中小學校配合，完成時間：本學期結束前）
�。ㄈ┤婕哟笊嫘@交通安全的宣傳教育力度。要在學校宣傳欄、微信公眾號等媒體平臺開展形式多樣的宣傳活動，著力提高社會各界對校園安全和校車安全的意識，營造重視、支持、參與校園交通安全整治工作的良好氛圍。學校要通過主題班會、家長會、家訪、簽訂《學生安全責任書》、發(fā)放《致學生家長交通安全的一封信》、組織家長參與上下學校園周邊交通秩序管理等形式，指導學生、家長開展交通安全教育，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。（中小學校牽頭，街道宣傳部門、村（居）委、公安交警部門配合，完成時間：本學期結束前）。
�。ㄋ模┤婕哟笊嫘@交通安全管理協(xié)同共治、齊抓共管的工作力度。
1、全街道中小學校、幼兒園加強家長和學生的交通安全宣傳教育。一是通過校訊通、家長微信群、家訪、家長會等方式，提醒家長駕駛車輛接送學生要自覺遵守交通安全法律法規(guī)，堅決杜絕交通違法行為。二是通過主題班會、專題教育、宣傳欄目等形式，向學生宣傳安全駕乘車輛相關知識，教育學生不得非法駕駛機動車、不乘坐三輪車、農(nóng)用車、無牌無證車輛及未取得許可的校車等，增強家長和學生的交通安全意識。三是在上下學時段，組織教師和行政人員在學校門口及周邊路段，開展交通安全現(xiàn)場勸導，按照“有牌證、戴頭盜、限兩人、靠右行”的要求，提醒督促家長和學生規(guī)范駕乘車輛，及時制止學生和家長駕乘無牌照、超速、超載車輛的交通違法行為。四是及時與學生家長簽訂交通安全管理工作責任書，增強學生家長的交通安全和責任管理意識，明確雙方責任。
2、興城中隊、派出所、聯(lián)合中小學校，繼續(xù)深化“護衛(wèi)天使行動”，增設交警護學崗，維護校園周邊道路交通秩序，加強上下學高峰交通指揮疏導，確保校車、接送學生車輛的安全通行。要在上下學時段、學校周邊路段、校門口開展交通秩序整治，重點查處無牌無證的校車和其他接送車輛、摩托車超員、不戴安全頭盜、逾期未年檢未報廢，在校學生駕駛機動車等交通違法行為；加大對臨時牌學生接送車輛的監(jiān)管，對發(fā)現(xiàn)超出期限的接送車輛進行嚴厲處罰。要及時將查處的`交通違法情況通報給教育部門，督促學校加強學生和家長交通安全宣傳教育，確保學生上下學的交通安全。
3、街道辦按照“屬地管理”原則，成立由派出所、興城中隊、學校等部門組成的中小學、幼兒園校園交通安全聯(lián)合整治工作領導小組，指定專人負責轄區(qū)內(nèi)學校的交通安全管理工作；定期與不定期深入到轄區(qū)各中小學、幼兒園，對接送學生車輛及其駕駛人開展拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題立即責成整改，并及時報送；充分發(fā)揮村（居）委勸導站的作用，把好出村口，加強本轄區(qū)內(nèi)接送學生車輛的路面監(jiān)控，及時上報有關信息，配合開展聯(lián)合整治行動。
4、街道道安辦將組織學校、派出所、興城中隊等部門，加強對中小學周邊道路交通秩序的檢查督導，推動落實常態(tài)化檢查督導機制和齊抓共管的工作合力；不定期組織開展暗訪，并將暗訪檢查情況通報全街道。（街道道安辦牽頭，村（居）委、中小學校、興城中隊、派出所配合）
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心實施。各村（居）委、各職能部門、各學校要迅速部署落實相關工作，盡快成立學生交通安全管理機構，切實加強組織領導。同時，要結合實際制定工作方案，明確工作要求，確保工作成效。
�。ǘ┎块T協(xié)調，形成合力。加強部門溝通協(xié)調，既要分工負責，又要相互配合，共同研究并解決工作中遇到的困難和問題。要建立學校、教育行政部門和公安交警、交通運輸?shù)炔块T共同參與、聯(lián)合管控的工作機制，形成工作合力。
（三）落實責任，強化監(jiān)管。各村（居）委、中小學校要建立常態(tài)化督查機制，不定期組織開展明察暗訪，并及時通報檢查結果。各學校要把各項管理措施和任務逐一分解落實到位、到人，堅決防止措施不到位、責任不落實等問題。
�。ㄋ模┘訌娐�(lián)動，及時上報。各村（居）委、各中小學校、幼兒園要及時把本學期交通安全管理工作開展情況報告街道道安辦，由街道道安辦收集整理后上報市道安辦。
校園生活的優(yōu)秀作文600字15
為進一步落實學校的安全管理主體責任，適應校園信息化需要，強化“一崗雙責”，切實抓好校園安全管理工作，完善管理框架和機制，建立“橫向到邊，縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)絡，遏制和防范安全事故的發(fā)生，推進“平安校園”建設，根據(jù)《中共山東省委高校工委山東省教育廳關于開展校園安全大檢查的通知》（魯教安〔20xx〕10 號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想和工作目標
創(chuàng)新管理體系，以網(wǎng)格化管理模式為依托，落實安全管理主體責任，按照“全面覆蓋、不留死角、夯實基礎、落實責任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則，構建“分級管理，層層履職，一崗雙責，責任到人，橫向到邊，縱向到底，縱橫交錯，全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，建立起“精細化管理、多元化參與、科學化配置、規(guī)范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局，全面提升校園安全管理水平。
通過網(wǎng)格化安全管理，明確網(wǎng)格職責任務與標準，實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，建立學校安全隱患排查治理機制，有效防范事故的發(fā)生，確保學校和師生安全。
組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作，實現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與，多部門、多層次聯(lián)動，實現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學化配置。逐步達到機制健全、職責明確、管理精細、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標。
二、網(wǎng)格劃分的原則和標準
�。ㄒ唬┚W(wǎng)格劃分的原則
校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是：按照責任化原則，本著誰使用，誰負責；誰主管，誰負責的原則，對校園內(nèi)的.人、地、物、事、組織等進行網(wǎng)格劃分，明確安全主體責任。各類人員和有固定使用單位的場所、設施由所屬和使用單位負責，公共區(qū)域、設施、設備和業(yè)務統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負責。在學校層面上，各部、處、室、館、所、中心、學院、研究所（方案統(tǒng)稱二級單位）為單元劃分安全管理網(wǎng)格，二級單位負責網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理，履行安全管理主體責任，并根據(jù)本單位情況劃分若干個網(wǎng)格單元，明確消防、治安、環(huán)境秩序、資產(chǎn)安全責任人，對所屬網(wǎng)格進行有效的安全管理。
（二）網(wǎng)格劃分的標準
1．人員網(wǎng)格劃分：各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時用工、流動人口、所屬學生（含全日制學生、繼續(xù)教育類學歷、非學歷教育在校生、留學生和短期在校培訓的學員等），均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。
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