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與相遇作文600字【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的與相遇作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
與相遇作文600字 篇1
裊裊涼風(fēng)拂過金色的麥田，夜色涼如水，朦朧的雨露打著屋檐的一角，飛瀉而下，形成一層細(xì)柔的白沙，風(fēng)兒帶著濕潤的襟帶輕輕吹開了飽滿歲月的舊書，一塊被俗世掩蓋的歲月慢慢開始。
這本舊書的前生，只是一棵高大挺拔的樹，樹上那緩緩流淌的木漿，纏綿在一起，在樹中嬉戲，可是它們又被無情地制造成紙，不同的木漿都進(jìn)了造紙廠。
四阿姨曾贈我一本老舊的書《周易》，泛黃的紙頁透著一絲清香，上面布滿如魚紋的細(xì)紋，末角已經(jīng)翹起來，雖然是一本陳舊的書，但我含笑接納，甚為喜歡。
外面的天氣忽冷忽熱，時而出太陽，時而下雨，季節(jié)已似乎與我沒有關(guān)系，對于那本書籍，我始終愛不釋手，它可能已經(jīng)被無數(shù)人的那雙手深深的“傷害”過，可它陪伴了我春、夏、秋、冬，驅(qū)散了無趣，孤獨(dú)。它和我一起聞過了飯桌上的裊裊香味，感受了夜晚的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，賞過了幾輪明月當(dāng)空。
之前的`讀者在這書上寫下了自己的“威名”嗎？也注明了自己的賞析。歲月把字跡沖洗得只剩斑斑點(diǎn)點(diǎn)，還是與我一樣在泛黃的書頁上留下淺淺的淚痕。
它是世界上最美妙的搖籃曲，在那傍晚的日落，看著“金牡丹”收攏了花瓣，也看著那帶著朦朦朧朧字跡的書籍睡意油然。
可能曾經(jīng)它是老師的得力助手，是它的“智慧精華”指引一代又一代的人走進(jìn)了人生中前進(jìn)的道路。
可能曾經(jīng)它是一位學(xué)生的復(fù)習(xí)好幫手，在日日夜夜的刷題中，額頭上茫茫的汗珠滴落下來，留下了努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的背影。
可能曾經(jīng)它不是一本最好的書，但一定是值得反復(fù)閱讀，一讀再讀的好書。
此時，我慶幸著父親帶我到她家做客，這本書籍留下我美好的記憶。我摸翻著泛黃的書，清嗅著那別具一格的古老氣息，正默默地述說著它的過往與今生，這本書籍飽含著四阿姨對我的愛意及期許。雖然它已帶有時間的痕跡，陪伴了我五個春秋，但絲毫不能抹掉我對它的珍惜。
前世歲月的腳步悄然離去，只剩下我和它的今生。
與相遇作文600字 篇2
隨著時間的漸漸失去，總有一個人站在前方的路邊，隱藏在那扇門的最深處，讓我不曾忘卻。
還記得那次考試我跌入谷底，不甘與絕望一同涌入我的心中。那時，我真的想狠狠地打自己一個耳光哭一場，我的心情遭到了極點(diǎn)。
我家旁邊是一條小河，來來往往，總會有一些人去那里玩耍，看看風(fēng)景。那一天，我拿著那張可怕的試卷失神地坐在那兒，我只覺得眼前灰蒙蒙的一片蒼白。
這時，一個孩子不知從哪里走來，看上去大約五六歲的樣子。他碰了碰我，指了指樹上的一個小風(fēng)箏。我看了看他，頓時明白了他的意思，于是，踮起腳尖夠到了那個黃色的小東西遞給他，便又獨(dú)自一人落寞著。
不知過了多久，我起身欲走，卻感覺一只柔軟的小手碰了碰我。我回過頭去，不由吃了一驚。哦，是那個孩子。
“姐姐，謝謝你�！彼狡鹛煺娴男∽�，甜甜地說。我愣了一下，有些疑惑——原來他是想向我道謝才等了這么久嗎？
“沒事，不用謝�！蔽颐銖�(qiáng)露出笑臉，溫柔地看了看他。
“姐姐，如果你不高興，那就看看太陽吧，媽媽說，他會給你希望！”他笑了笑，便一蹦一跳地向前走去，直到消失在我看不著的地方。
抬頭仰望，一縷金黃的.陽光掠過頭頂，燦爛的太陽在天際閃閃發(fā)光。那金色的邊緣仿佛能包裹一切，散發(fā)著光和熱，就像一雙溫柔的手在撫平我內(nèi)心的傷口。
是啊！它真的會給我希望，就如同在黑暗的角落里，出現(xiàn)了一個小小的身影，在閃閃發(fā)光。只是短暫的幾分鐘，那只是簡單的一句話，但那個人、那個笑容，卻永遠(yuǎn)埋在我的心底，不曾逝去。
那一天，我遇到了太陽。
與相遇作文600字 篇3
我的世界可以很小，除了我，就只有書，也可以很大，除了我，都是書！——題記我找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪，抬起頭，仰望蒼穹，任由心馳騁于天際，然而，我終是找到了心靈的歸宿——閱讀！
我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地思，靜靜地想……
翻開史鐵生的《放下與執(zhí)著》，我能感受到他對于痛苦活著的無奈，而又不得不執(zhí)著于寫作，史鐵生的人生，被銘記的從來不是苦難，而是他的文學(xué)，他的文學(xué)，健康的、活躍的、溫暖的、理性的，穿過黑夜，帶來光明。他說：“先別***，再試著活一活看�！笔堑�，他殘廢了雙腿，卻擁有最豐富的思想；他無法行走，創(chuàng)作的靈魂卻走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……讀雨果的《悲慘世界》，尚無法理解革命的勇氣和命運(yùn)的捉弄，最觸動我的情節(jié)是珂賽特幼年在德納第家做活。她只有八歲，拿著裹著布條的小鉛刀充當(dāng)自己的玩具娃娃。深夜出門打水時，她看到圣誕節(jié)時的玩具商鋪，櫥窗里有漂亮的大娃娃，穿著粉色的紗裙，她想，那是王后和公主才能得到的`珍貴之物。而僅僅幾個小時之后，從天而降的冉·阿讓將它買下來送給了珂賽特。人難免會對同齡人的境遇更加感同身受。
又投入于林海音的《冬陽·童年·駱駝隊》。猶如一杯香茗，。久久回味，喚起對童年的一切思念與記憶。這部作品秉承著林海音的一貫風(fēng)格，把我們帶入屬于她的也屬于我們的故事。在如今的社會，讓我能有這般清靜與冥想，實(shí)想不易。從字里行間可以感受到林海音對于童年生活的留念與眷戀，讀起來沁人心脾，回味無窮……
書是心靈的歸宿，夢的邊界，讓我的思想慢慢發(fā)酵、醞釀；讓我浮躁的心趨于寧靜；讓我邁出的腳步更加有力！
與書的相遇，是根系與心靈的觸碰，是息息相通的交流，我?guī)е斋@，走出他們的世界，走出書的世界……
與相遇作文600字 篇4
“咻咻咻……”在一個漆黑的夜晚，我乘著時光機(jī)穿越了光怪陸離的時光隧道，抵達(dá)了距今兩千多前的秦始皇時代。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秦始皇一臉威嚴(yán)地坐在阿房宮里。見有人來到，他指著我大聲叫道：“誰？從何而來？”我回答道：“我是從現(xiàn)代穿越來的，想和你談?wù)劰糯c現(xiàn)代的變革與發(fā)展�？纯次覀儸F(xiàn)代多么創(chuàng)新，多么發(fā)達(dá)，多么先進(jìn)！”我的話音剛落，秦始皇拍案而起，神氣地說：“什么創(chuàng)新？你個小毛孩懂什么！我可是統(tǒng)一了全中國的文字，我可是……”。我迫不及待地打斷他的話，說道：“你說的可是那甲骨文？那都落伍了！我們現(xiàn)在早就不用那個了！我們用的是宋體字，可方便了。試問，如果我要寫篇作文，還是用甲骨文，那不是要涂畫半晌呀？”
秦始皇怒氣沖天地說道：“我還統(tǒng)了貨幣呢！難道這不是一種創(chuàng)新嗎？”我哈哈大笑說道：“是的，這也是一種創(chuàng)新。但是，你們這個時代創(chuàng)造的貨幣，可是很不便捷的。你想想，我要買一個價格不菲的物品，還要背著重如泰山的銅幣去交易，那我豈不是累趴了？我們現(xiàn)在使用的可是輕如鴻毛的`紙幣，甚至已發(fā)行到第五套規(guī)格了，這些都是你們古代望塵莫及的創(chuàng)新��！更別說現(xiàn)在的數(shù)字支付、微信支付、以及那種神奇的刷臉支付。這些探索和創(chuàng)新，不斷促進(jìn)商品流通，更推動著經(jīng)濟(jì)朝前發(fā)展。”秦始皇氣得直跺腳，我繼續(xù)說道：“當(dāng)然，您也是創(chuàng)新的，但是創(chuàng)新是一個持續(xù)不斷的過程，隨著時間的發(fā)展而發(fā)展。創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動力，是民族進(jìn)步的靈魂，如果沒有創(chuàng)新，就會被時代遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄�！�
“咻咻咻……”，結(jié)束了時光之旅，我回到了現(xiàn)代。雖然和秦始皇只短短的交談，我卻深刻地感受到了時光流逝中那令人驚奇的變化�，F(xiàn)在的每一天，都是在過去的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)新和演變。我們站在巨人的肩膀上，眺望更遠(yuǎn)的未來。
我的耳朵里似乎傳著這樣一句話：“我們每個人都必須擁有創(chuàng)新精神，才能在歷史長河中，穩(wěn)步前行�！�
與相遇作文600字 篇5
初次來到這里，我就被你深深地吸引了。一想到即將與你朝夕相處三年，一種無名的喜悅之情便油然而生。
校園里，那繁茂的小草正盡情地享受著雨露帶來的滋潤；那含羞待放的花苞，也爭先恐后地跳起了最美麗的舞蹈，欲為大地增添一份色彩……這美麗的校園，簡直可以與童話里的花園相媲美了。
聽！班級里書聲瑯瑯：“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰薄昂Ｉ系囊故侨岷偷�.，是靜寂的，是夢幻的”；“你看，這道題運(yùn)用的算式不對，應(yīng)該這樣解……”辦公室里傳出了老師的諄諄教導(dǎo)……
看！花壇里的小草，正頻頻向你點(diǎn)頭呢！奶白色的“城堡”式教學(xué)樓，給我們提供了一個“magic and comfortable（魔幻的、舒適的）”的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓東邊的操場上，橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周，映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場，看上去是那么鮮艷奪目，襯托著飄揚(yáng)在上空的五星紅旗更加燦爛了。天黑了，路燈亮了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：在燈柱上，赫然印著一首首詩，不僅照亮了校園，還照亮了我們每個人的心靈。
這時，一絲淡淡的甜香在我的鼻翼間緩緩流動，不經(jīng)意間抬起頭，哦，原來是桂花的香味，“八月桂花遍地香，獨(dú)占三秋壓眾芳。”整個校園籠罩在一片香氣之中，令人心曠神怡。
我靠在窗邊，突然發(fā)現(xiàn)窗外的那些草，那些花，還有那些樹，它們似乎全都活了。草弟弟們開始互相追逐；花姐姐們扭動著自己的腰肢，顯得婀娜多姿；樹先生們呢，它們倒是悠閑，一邊喝茶，一邊下棋，真是羨煞旁人。
看著這溫馨的一幕幕，我不由得認(rèn)為自己在未來的三年中，一定能像這些花兒、樹兒一樣快樂成長！
與相遇作文600字 篇6
要想成功，就得經(jīng)歷磨難，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾一樣。
朗朗晴天，窗外鳥語花香，生機(jī)勃勃。此刻我身在教室當(dāng)中，但同一時刻，有人在海上與鴿子嬉鬧，有人在享受樂符的美妙，有人在大草原上看爛漫的花海。這些美好，都有一個特點(diǎn)成功。
早晨，白露未晞的時候我可以高聲的朗讀千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)；正午，太陽高懸在頭頂時我可以與數(shù)學(xué)題海拼個你死我活；傍晚，夕陽余霞緋紅時我可以揮灑汗水，竭盡全力跑過體育目標(biāo)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我盼望著時間可以跑向成功，但時間流逝時，成功卻沒有靠近。
早晨，你需要克服懶散的睡意睜開雙眼，忍著與被窩天差地別的涼意放聲朗讀。午時，抵著窗外歡聲笑語的誘惑面對枯燥無味的`數(shù)學(xué)。傍晚，在用腦力用的心急氣燥時，用身體的乏累來麻痹大腦。最后，再拖著疲憊的身子走向臥鋪，再滿懷希望的面對新的一天。
想要靠近成功的彼岸，這些事情仿佛理所應(yīng)當(dāng)。
在檢驗成效時，努力會給你果實(shí)。而月考，也能顯現(xiàn)出成效。復(fù)習(xí)到深宵，只為能榜上有名，分?jǐn)?shù)再添幾分。在看到都是熟悉的文字時，能引夠以為豪。在提交試卷時，是信心滿滿，而不是聽天由命。但盡管付出極大的努力，結(jié)果還是有些不盡人意，這時拿起筆，繼續(xù)做，這就是成功的開頭，我已經(jīng)與成功的起點(diǎn)相遇，就要有鋼鐵般的意志走到結(jié)尾。
三年后，在真正的到達(dá)成功的彼岸時，我會想起，那一天，我與成功相遇。不忘初心，不負(fù)韶華，砥礪前行，終能成功！
與相遇作文600字 篇7
春天的早晨當(dāng)真是令人神清氣爽。清晨，我沿街騎著自行車，沐浴著金色的陽光，一面體味著清風(fēng)的和煦，一面看著路前來來往往的行人。瞟了一眼自己投下的細(xì)長而苗條的身影。影子的主人精神抖擻，一個初中生，此刻她心中一股莫名的激動涌起：人生真應(yīng)該好好珍惜。
然而愉快的心情并不能抵御腹中的饑餓，早餐還沒吃，我只好放棄享受陽光的沐浴，向四周望了望。終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有個賣小餛飩的小吃攤。于是，我推著自行車向前走去。
攤面很整潔，攤前有一條長凳，面上磨得油光。其一端坐著一個人，灰撲撲的綠色軍上衣，藍(lán)布褲子，光腳穿著一雙布鞋，破爛不堪，左腳五個腳趾都暴露出來。在看他的面孔，蓬頭映襯著一張垢面，塌鼻梁，嘴巴外凸，目光呆滯，以上便是我對這個粗俗的人的直觀，沒文化的鄉(xiāng)巴佬。這樣的人多是農(nóng)民，一生只靠賣糧食掙錢糊口，真是很失敗。
我甚至為他嘆了口氣，邊徑直地走到長凳的另一端做了下去，盡可能地離他遠(yuǎn)點(diǎn)。我畢竟也是學(xué)生，受過教育，腰正身直地坐著。我沉默地用餐，耳邊傳來他稀里呼嚕地吃完了的聲音，付過賬。我心中暗喜：總算要走了。這是他突然面向我說了句："坐穩(wěn)了。"我尚未理解，但下意識地雙腳微微撐地，就在此時，他離凳而起，長凳重心一偏，晃了一晃，好在我早有準(zhǔn)備，沒有出丑，他已去得遠(yuǎn)了。
這短暫的經(jīng)過像電影中的.偶然片段，微不足道的一件小事，然而我的臉上卻像發(fā)燒，幾乎無地自容。是他提醒了我，一個粗人提醒了我。想象一下，要是此刻遠(yuǎn)去的是我，我敢說絕對不會想起提醒他提防這長凳，因為我根本沒有為他想過。我竟然是這樣的人。怎么對得起"受過教育的人"這一稱呼？我暗自慚愧。
春風(fēng)依舊和煦，身影依舊修長，然而此刻我的心，卻久久不能平復(fù)。一件小事，告訴我一個淳樸的道理：安安穩(wěn)穩(wěn)地做人，實(shí)實(shí)在在地生活。
與相遇作文600字 篇8
書籍是人類的精神家園，它能陶冶情操，讓你品嘗酸甜苦辣；它能呼風(fēng)喚雨，讓你領(lǐng)略神話的色彩；它能教導(dǎo)我們，讓我們譜寫自己的人生樂章。
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！鄙铍x不開書，我們天天在和書打交道，書自然而然地成為了我的好朋友。
在璀璨無比的中國文學(xué)寶庫中，四大名著總能發(fā)出耀眼的光芒，我就拿四大名著中的《西游記》來說吧！這本書充滿了許許多多的神話色彩，堪稱經(jīng)典。這本書刻畫了許許多多的人物形象，個個都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這本書記載了唐僧師徒四人歷經(jīng)艱難險阻，成功地度過了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。我讀這本書的時候，就像在與書中的人物對話，陶冶了我的情操。讀完此書，我領(lǐng)略到了孫悟空的高超，豬八戒的憨厚，沙僧的任勞任怨，唐僧的一心向佛，個個浮現(xiàn)在我眼前。
記得有一次，我大概在7歲左右，還是個天真無邪的.小孩子。我特別喜歡看小說之類的書，我發(fā)現(xiàn)書桌上放著一本《紅樓夢》，一拿起此書，心想：這可真是個大家伙，不知道里面到底講些什么。于是，我便小心翼翼地掀開了書，居然連一頁都看不懂。而有一次我卻看到姐姐看這本書看得哭了。我覺得很奇怪，為什么她看得懂而我卻看不懂……
時間飛逝，去年暑假的時候，我又拿起了這本《紅樓夢》，這次我似乎能從中體會到什么了。我便從中發(fā)現(xiàn)一個道理：有一些書是要讀一輩子的……書是無窮無盡的，《愛的教育》向我們展示了純潔善良美麗的心靈；《三國演義》向我們展示了三國時期的刀光劍影；《魯濱遜漂流記》向我們展示了一個神奇而又驚險的冒險之旅……
冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧！
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