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    游珠海長隆作文600字

    時間:2024-06-12 18:05:24 作文600字 投訴 投稿
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    游珠海長隆作文600字

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的游珠海長隆作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    游珠海長隆作文600字

    游珠海長隆作文600字1

      一、上學期教研工作分析:

      (一)成績與優(yōu)勢:

      在《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)、以《快樂與發(fā)展》為載體,研究班級美工坊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展的關(guān)系的教研活動中,教師們通過班級美工坊的創(chuàng)設(shè),深入挖掘區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展的關(guān)系,提高了教師區(qū)域活動的指導能力,具體表現(xiàn)在:

      1.以《綱要》、《快樂與發(fā)展》為載體和依據(jù),明確各班級幼兒的年齡特點、發(fā)展目標,研究其環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放及教師指導過程中的適宜性,以達到教育理念向教育行為的轉(zhuǎn)變。通過研討,教師能自身發(fā)現(xiàn)普遍存在的問題,并結(jié)合問題進行深入討論,制定更具針對性的教研計劃。

      2.教師通過學習《快樂與發(fā)展教師指導用書》中美勞區(qū)活動指導策略,結(jié)合本班幼兒的年齡特點、發(fā)展目標研討、分析的有效性有很大提高;對指導策略的選擇、現(xiàn)有的環(huán)境資源篩選能力有一定提高,能夠充分發(fā)揮這些材料的作用以激發(fā)幼兒的自主活動。同時以中大班的`美工坊為切入點,教師共同研究區(qū)域環(huán)境、材料投放、及教師如何與幼兒進行有效互動。

      3.通過研究,年輕教師能夠靈活運用借鑒的指導策略,在區(qū)域活動中能夠注意以游戲者的身份參與幼兒的活動,并注意嘗試用多種游戲形式激發(fā)幼兒的主動性,運用熟悉和喜歡的美工材料大膽創(chuàng)作和表現(xiàn)。

      4.通過觀摩區(qū)級骨干教師的教育教學活動,教研目的性更加明確,能夠在討論中總結(jié)一定的有效方法。

      5.通過教研,教師在區(qū)域活動中支持者、合作者、引導者的意識體現(xiàn)的更為明顯,在指導過程中這三者的身份更加凸顯,力爭用豐富的語言、必要的示范給幼兒創(chuàng)作的信心,指導效果明顯。

      通過多次教研學習后,幼兒接受學習逐漸演變?yōu)橐揽坑變河H身實踐進行發(fā)現(xiàn)學習,從而更有效地促進幼兒發(fā)展為最終目的。通過多次教研活動教師在這種觀念上基本能實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,在為幼兒創(chuàng)設(shè)提供操作材料的過程中能樹立“以兒童為本,以促進幼兒發(fā)展為本”的兒童觀和教育觀,逐漸提高自己的教育理念。在目標把握上也有了一定的辨識力,準確,適宜性也有了明顯的提高。適宜的目標,有助于幼兒得到更好的發(fā)展。目標的最終實現(xiàn),是一切教育活動的發(fā)生與歸宿。只有在確定目標的前提下,才能設(shè)計出更好的游戲內(nèi)容與方法,在活動組織的所有過程中,必須緊緊圍繞教育目標來進行.教師把握好目標定位,使其能在活動中隨心所欲、為所欲為,使得我們的幼兒在活動中也能夠得到一定的發(fā)展與收獲。

     。ǘ┐嬖诘膯栴}:

      1.教師有重點指導,不過太偏于重點指導區(qū)域及相關(guān)內(nèi)容,忽略了其他領(lǐng)域的指導。

      2.在美術(shù)活動中教師的指導能力已有提高,但是把美術(shù)活動的指導策略轉(zhuǎn)化到其它活動的能力還需進一步加強。

      二、本學期教研目標及研究內(nèi)容

      教研目的:提高教師在班級音樂活動中指導的能力,深入挖掘音樂與幼兒大膽表現(xiàn)的關(guān)系。

      研究內(nèi)容:以《幼兒園教育指導綱要》《快樂與發(fā)展》為載體和依據(jù),明確中大班幼兒發(fā)展目標及年齡特點,研究教師適宜的指導與幼兒在音樂表現(xiàn)能力方面的關(guān)系。

      目標1:加強教師的音樂素養(yǎng),提高音樂活動的組織能力。

      研究內(nèi)容:什么是音樂教育的任務(wù)和作用、音樂活動的內(nèi)容和特點、什么樣的音樂活動是好的活動。

      目標2:豐富幼兒音樂體驗、發(fā)展幼兒音樂的欣賞、表現(xiàn)力。

      研究內(nèi)容:以《幼兒教育指導綱要》《快樂與發(fā)展》為載體和依據(jù),研究什么樣的音樂活動和游戲更利于激發(fā)幼兒的興趣、更好的滿足幼兒的需要,以挖掘更多的教育價值。

      目標3:以音樂教育活動為切入點,關(guān)注幼兒的個體差異,并嘗試給以不同層次的、有針對性的支持和指導。

      研究內(nèi)容:如何針對幼兒的個體差異有針對性地指導幼兒主動地建構(gòu)自己的經(jīng)驗,提高幼兒的游戲水平。

      三、教研專題:

      如何上好一節(jié)音樂活動

      四、具體措施及逐月安排:

      時間

      目的

      內(nèi)容

      形式

      負責人

      備注

      20xx年9月

      了解本學期教研工作的重點和目標,對教研活動提出富有建設(shè)性的意見和建議。

      根據(jù)全園教研計劃研究本教研組實施內(nèi)容、方式和措施;進一步明確本班幼兒的年齡特點和發(fā)展目標。

      總結(jié)上學期教研工作

      制定本學期教研計劃

      學習《綱要》幼兒年齡特點及藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)的發(fā)展目標

      全園會

      各教研組內(nèi)研討

      分組學習

      保教助理

      教研組長

      20xx年10月

      了解音樂活動的特點和基本組織形式

      對音樂活動有感性認識

      學習《快樂與發(fā)展》;

      根據(jù)優(yōu)秀的教學案例進行分析、研討,設(shè)計一節(jié)音樂活動。

      教研組內(nèi)學習、研討

      優(yōu)秀案例

      教研組長

      20xx年11月

      提高教師對音樂活動的組織能力;

      如何選擇適合幼兒的音樂并滲透于一日生活

      教師相互觀摩音樂活動,交流、研討,推選一個教學活動;

      組織教師討論如何讓音樂成為一種語言

      觀摩與研討相結(jié)合

      集體研討

      教研組長

      保教助理

      20xx年x月

      進一步提高教師對音樂活動的設(shè)計能力和組織能力

      總結(jié)本學期教研成果、問題及困惑;

      整理精品活動方案。

      對推選出的音樂活動進行二次觀摩、研討;

      教研成果梳理及分享;

      資料歸檔。

      集體觀摩、研討。

      組內(nèi)互動式講座與研討相結(jié)合。

      教研組長

    游珠海長隆作文600字2

      今年8月份我擔任小班教師,事實上這群孩子最大的也不到三周歲,最小的兩周歲零倆月,這個年齡階段的孩子可塑性強、控制力差,反抗力大。我在做好言行舉止規(guī)范的同時,適當?shù)倪\用了一些奧爾夫音樂教學法,沒想到,孩子們特別喜歡。在組織教學時,我會運用一些簡單的類似于小魔術(shù)性質(zhì)的方法,來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如:我拿一紗巾握在手里,請一孩子向外拉紗巾,其余孩子就發(fā)a的聲音;再如我拿一根毛線當小蛇轉(zhuǎn)動起來并發(fā)出s的聲音,孩子們也會跟著發(fā)出s的聲音。這不僅把孩子的注意力很快轉(zhuǎn)移到老師這兒來,還同時鍛煉了孩子的氣息練習和發(fā)音練習。

      在學習《兩只老虎》這一課時,我先和孩子們一起認識了兇猛的老虎,讓孩子們初步了解了老虎的生活習性;又給孩子們講了故事《老虎拔牙》,接著學唱了歌曲《兩只老虎》,孩子們很快就接受了;最后我又讓孩子們當小老虎 ,并提問“你的老虎沒有哪呢”,孩子們紛紛舉手回答,王文金說:“我的老虎沒有嘴巴!饼R子暢說:“我的老虎沒有嘴巴!蓖蹙赣钫f:“我的老虎沒鼻子”……

      在和孩子們相處的短短幾個月里,我發(fā)現(xiàn)這群小孩子特別的.聰明、活潑可愛。有一天,我在無意的叫著他們的名字:可愛的齊子暢、可愛的王曉葳。接著孩子們就有節(jié)奏的把其余幼兒的名字都說了出來:可愛的劉書含……,讓我想不到的是他們又想到了老師,孩子們一邊看著老師一邊笑著說:可愛的宋老師、可愛的王老師 。接著孩子們的眼睛又轉(zhuǎn)移到了我們的墻飾上,齊子暢小朋友盯著墻上的星星寶寶,高興地說:可愛的小星星?春⒆觽兣d趣盎然,我就帶孩子們走到了我們活動室的每一個角落,讓孩子們盡情地說出了我們小班的可愛之處。然后讓孩子們聯(lián)想中班、大班有什么可愛之處,最后在老師的提示下,孩子們想到了我們可愛的幼兒園,并說出了我愛我的幼兒園。

      我和孩子們有了感情,孩子們也和我產(chǎn)生了感情,有誰能想到兩歲多的孩子早晨一進幼兒園,看到老師就會高興地撲到老師的懷抱里即親切又清楚地喊著:宋老師好呢。這不正是體現(xiàn)了奧爾夫音樂不是學而是玩出來的音樂嗎,讓孩子們在團康中找到自己的角色,并且建立每一個人的自信心。

      在剛接小班時,我內(nèi)心還真得有點發(fā)怵,現(xiàn)在看到孩子們的一天天的快樂的成長著,進步著,我會更加努力學習,提高自身的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。

    游珠海長隆作文600字3

      一、情況分析: 本班幼兒34人,男生20人,女生14人,由于本班幼兒比較活潑、好動且對音樂和舞蹈活動很感興趣,由于本班的兩位教師都比較擅長舞蹈,故我班定為舞蹈特色班。幼兒舞蹈以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映幼兒的童趣、童真,是幼兒喜聞愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展幼兒理解、聯(lián)想、想象創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。因此以下為特色班小班階段將實行的計劃:

      二、具體措施和要求:

      讓小班幼兒學會聽音樂,學會欣賞音樂,初步讓幼兒對音樂、舞蹈活動產(chǎn)生興趣。

      1、選擇適合小班幼兒的音樂,由于小班幼兒年齡較小,對音樂的理解有限,因此在小班階段,選擇的音樂比較膚淺易懂,節(jié)奏明快,內(nèi)容清楚簡單的音樂。如:《我的朋友在哪里?》、《親親我》、《找朋友》等?梢栽诿刻烨宄炕蛴變汉人臅r間,讓幼兒聽音樂,熟悉音樂,潛移默化地讓幼兒知道音樂中講的內(nèi)容。能夠隨著音樂哼唱,在音樂游戲活動時,可讓會唱的小朋友上臺有表情的演唱,鼓勵幼兒邊唱邊拍手或做一些簡單的動作。

      2、初步讓幼兒嘗試練習打四分之二拍節(jié)奏的歌曲,基本上采用拍手、叉腰、跺腳的形式學習此類節(jié)奏。在期末時可適當讓幼兒拍錢鼓學打節(jié)拍,初步讓幼兒學習合作打節(jié)拍。

      3、讓幼兒初步簡單地模仿歌中的人物或小動物。如《小雞出殼》、《丑小鴨》、《兩只小象》等等,要求幼兒在音樂中表現(xiàn)人物的特征。如,小雞的小嘴尖尖的,可用兩手的拇指和食指做小雞的嘴:用手臂當小象的.鼻子,等等。(這些部分允許幼兒模仿老師做動作.)

      4、對于基本功動作練習方面,不要求幼兒上把桿做練習,讓幼兒在地面進行系列規(guī)范的基本訓練,以鍛煉身體各部分肌內(nèi)的力量和關(guān)節(jié)的靈活性、柔軟性。為了使幼兒喜歡基本功訓練,因此把基本功動作恰當有序地組織起來,編成兒歌、故事、游戲等形式,讓幼兒邊說邊做邊玩。這樣就易記、易學、易熟。例如,通過自編的故事《小青蛙》,練習雙旁分腿,腳尖碰頭、小魚出水等基本動作,讓幼兒在沒有負擔的情況下,鍛煉髖的開度、軟度及基本動作。又如通過兒歌《數(shù)星星》,練習眼手一致,有表情地數(shù),懂得舞蹈的基本方法及眼神、表情的運用。

      4、讓幼兒初步嘗試創(chuàng)編簡單的舞蹈動作。

      ①、選擇孩子們感興趣的事物進行構(gòu)思,選取幼兒易于理解、喜聞樂見又富

      教育意義充滿鼓舞力量的題材。例如:《天線寶寶》、《奧特曼》、《孫悟空》等等,這些都是幼兒熟悉而且喜歡的,讓幼兒根據(jù)這些動畫片的音樂,編出自己喜歡的動作,例如,奧特曼的雙手平舉的飛翔的動作,孫悟空撓癢的動作等,并表演給小朋友們看。允許幼兒的動作內(nèi)空散些,但要符合音樂的節(jié)奏。

      ②、聯(lián)系幼兒的日常生活學習實際進行構(gòu)思。例如:在區(qū)角活動中,看到幾個孩子很認真地在下飛行棋,這樣讓孩子創(chuàng)編自己嘗試過的事物,興趣就會更加濃厚,讓幼兒和老師一起創(chuàng)編《小小棋迷》,表現(xiàn)孩子們專注執(zhí)著、機靈果斷等優(yōu)良品格;美術(shù)活動上,看孩子畫自己的媽媽,有醫(yī)生、老師、工程師等,這樣讓孩子創(chuàng)編《畫媽媽》,表現(xiàn)孩子熱愛媽媽的情感;還可以讓幼兒創(chuàng)編生活場景,如:游戲、洗澡、吃飯、睡覺等等。

     、、根據(jù)重大節(jié)日和時政大事中兒童的情趣進行構(gòu)思。例如:“六一”兒童節(jié),“八一”建軍節(jié)等,讓幼兒創(chuàng)編《快樂的節(jié)日》、《小海軍》等,讓幼兒在節(jié)日的氣氛中感受舞蹈創(chuàng)編的樂趣。

      5、讓幼兒接觸民族音樂和舞蹈。

      民族音樂有它的獨特之處,讓幼兒接觸其,不僅能他感受舞蹈的多樣性、豐富性和多彩面,而且還能讓幼兒認識我國的民間傳統(tǒng),從而培養(yǎng)熱愛祖國的情感。例如,讓幼兒在中秋節(jié)前聽《爺爺為我打月餅》,感受東北民歌的歡愉。觀看VCD《孔雀舞》、《新疆舞》等,讓幼兒對我國的民間音樂和舞蹈有一定的印象。能力強的幼兒鼓勵其模仿。

      小班階段幼兒對舞蹈的訓練,都以培養(yǎng)興趣與初步接觸和嘗試為主,不要求幼兒表演得多么出色,不過多強調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到舞蹈活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識

    游珠海長隆作文600字4

      把好本學期新入園幼兒的體檢關(guān)。

      對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

      做好晨檢工作。

      嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;為預(yù)防“非典”,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

      做好秋冬季節(jié)的保暖工作。

      按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

      開展幼兒心理健康及安全。

      提高幼兒心理素質(zhì),促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

      做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。

      幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決。

      認真貫徹、落實衛(wèi)生檢查制度。

      每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內(nèi)每一天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

      對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓、學習。

      實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

      幼兒園秋季衛(wèi)生保健注意事項。

      1、衣。

      由于溫差較大,幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的.鞋子應(yīng)以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。

      2、食。

      多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物,它們對預(yù)防上呼吸道感染有幫忙。在秋季,大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是能夠增加幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長能夠經(jīng)過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的添加,平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒,家長能夠多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不能夠多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。

      3、住。

      雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證必須時間的開窗通風,堅持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。

      4、行。

      秋天最適合戶外運動,家長有時間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽能夠促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質(zhì)。秋季常見病防治有對策

      感冒:這是秋季常見病。記住不要服用過多的抗感冒藥,更不要輕易用抗生素,因為90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但無效,反而有副作用及增加耐藥細菌。較好的辦法是多休息、多飲水,適當用些中藥及冷毛巾外敷降溫。

      秋季腹瀉:由輪狀病毒引起,傳染性強。在腹瀉流行期間不要接觸患兒,不帶孩子到人群聚集的地方;剂瞬∫⒁庋a充水分及電解質(zhì),不要用抗生素。

      盜汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服隨氣溫適當增減。衣服濕了要及時更換,以免受涼感冒。用中藥玉屏風散有較好止汗效果。

    游珠海長隆作文600字5

      一、本學期工作指導思想

      深入貫徹《指南》精神和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高我園教師的教學質(zhì)量,緊跟時代步伐,提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。

      二、本學期工作目標

      以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以教學案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。

      認真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。

      以課題為抓手,繼續(xù)課題研究工作。以點帶面,積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

      三、主要工作及措施

     。ㄒ唬⿵娀逃虒W常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系

      建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,堅持每天檢查,嚴格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      各班繼續(xù)辦好《家長園地》,提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,每月更換《家長園地》內(nèi)容,并做好記錄。與此同時,還要扎實做好家訪隨訪工作。本學期將繼續(xù)舉行家長開放日活動,力求形成家園教育合力。

     。ǘ⿵娀變撼R(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。

      立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,要求每周明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。

      豐富幼兒戶外活動。豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。

      (三)深化課程,促進幼兒全面發(fā)展。

      落實《綱要》和《指南》精神,實踐新課改,針對教材的使用,開展公開教學看、聽、議、評活動,本學期的教學活動觀摩重點放在語言領(lǐng)域。通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,更新觀念,改善行為。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到四要、四多、四少。四要即:(1)師幼關(guān)系要融洽(2)活動氣氛要活躍(3)教育目標要明確(4)教育方法要靈活;四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚;四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。

      創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師(1)、要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。(2)、要科學安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。(3)、要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。(4)、要注重綜合性。游戲活動是教學活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲活動的指導,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

      開展以民間剪紙為特色的幼兒美勞系列活動并準備推廣。

      (四)以人為本,促進教師專業(yè)化發(fā)展

      本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。

      加強理論學習――與《綱要》、《指南》接軌。

      在正常開展公開教學活動的基礎(chǔ)上營造濃厚的教研氣氛,以教學活動為案例,緊緊圍繞教學活動中面臨的問題,鼓勵教師暢所欲言,發(fā)表自己的見解,互動推進實現(xiàn)教科研活動中相互學習,相互提高的目標。

      聆聽窗外聲音

      我們將繼續(xù)通過各種形式來開闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。提供外出觀摩學習、姊妹園交流、網(wǎng)上信息交流、互動論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學習,提高教師在“活動設(shè)計”和“教學后反思”的能力。提高教師的教育和研究能力。

      注重教學反思

      一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的`實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。

      立足課題研究

      本學期我們要從實踐中的問題入手,積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題,提高對課題研究和教育教學進程的自我分析能力,有效把握教育教學實踐和研究的整個動態(tài)過程。同時將著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽,積極向各類報刊投稿,進一步加大幼兒園教育教學、教科研工作的宣傳力度。

      抓實教學常規(guī)

      A、繼續(xù)加強備課檢查。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。B、繼續(xù)加強隨堂聽課。業(yè)務(wù)園長、堅持深入教學第一線,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學質(zhì)量的途徑、方法,提高教學質(zhì)量。

      五、逐月工作安排

      八月份:

      制定幼兒園教學、科研工作計劃

      各教師制定教學、班級計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃

      開學初的準備工作(環(huán)境布置、律動操的編排等)

      組織新生家長會

      九月份:

      做好幼兒一日常規(guī)教育

      召開教研組會議、課題組專題會議

      各班召開家長會

      隨堂聽課

      推動教研日活動開展

      十月份:

      市級課題研究實施活動全面開展

      教研組織檢查本年級段園本課題實施

      “3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓

      “九九重陽愛老人”

      十一月份:

      課題組會議。

      家長半日活動開放。

      全園性教研活動。

      隨堂聽課。

      “3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓

      十二月份:

      冬季趣味運動會

      各班做好迎新年活動準備。

      送教下鄉(xiāng)、對外開放等共建活動

      元月份:

      慶“元旦”活動。

      做好幼兒園綜合評估工作;

      撰寫幼兒評語。

      完成各類總結(jié);

      各課題組進行工作小結(jié);

      做好各項資料的整理歸類

    游珠海長隆作文600字6

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。現(xiàn)將暑假工作計劃如下:

      一、工作要求

      1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃。有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

      2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

      3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

      4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

      5、組織好教師參加暑期全園培訓工作。

      6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

      二、各人員暑期工作職責

      1、值班人員工作要求:

      1.1認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。

      1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

      1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

      1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。

      2、行政值班人員

      2.1組織好暑期活動。

      2.2及時收集信息并做好傳送工作。

      2.3按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

      2.4做好大修檢查指導工作。

      2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

      3、信息員要求

      3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

      3.2利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。

      三、暑期值班時間

      上午7:00—下午5:00。

      四、具體工作安排

      1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。

      2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。

      3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

      4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用。

      一、班級情況分析

      我班幼兒經(jīng)過兩個星期的暑假班的培養(yǎng)與訓練,已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。

      二、具體目標、措施

     。ㄒ唬┍Sぷ

      目標:

      1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境,情緒穩(wěn)定。

      2、在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨立大小便等。

      3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習慣。

      4、引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。

      措施:

      1、能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。

      2、學習盥洗,穿、脫衣服的順序和基本技能。

      3、認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。

      4、認識安全標志,明確行為規(guī)范。

      (二)健康領(lǐng)域

      目標:

      1、愿意參加戶

      外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協(xié)調(diào),對外界的適應(yīng)能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。

      2、在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質(zhì),促進幼兒身體、機能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

      3、激發(fā)幼兒堅持鍛煉的興趣,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì),提高幼兒機體對自然環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。

      4、在體育活動中,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強、愛護器械等良好品質(zhì)。措施:

      1、通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。

      2、采用幼兒喜聞樂見的游戲,發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。

      3、學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。

      4、每天保證兩小時戶外活動。

     。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

      目標:

      1、愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。

      2、喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。

      3、逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。

      4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則:不擾亂別人或集體的"活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食、圖書、玩具,用完會放回原處。

      5、在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。

      措施:

      1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日,進行相關(guān)教育,

      培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。

      3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。

      4、通過活動區(qū)活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。

      (四)語言領(lǐng)域

      目標:

      1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。

      2、愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內(nèi)容。

      3、能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。

      4、樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。

      5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音,學習感到困難的發(fā)音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。

      措施:

      1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

      2、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的.興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。

      3、通過學詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動,培養(yǎng)幼兒愛動口,發(fā)展幼兒口語表達能力。

     。ㄎ澹┛茖W領(lǐng)域

      目標:

      1、在成人的帶動和引導下,對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

      2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

      3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類、比較。

      4、喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動、引導下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,認識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。

      措施:

      1、在認知區(qū)多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發(fā)展幼兒思維能力。

      2、在日常生活中學習數(shù)數(shù)、找圖形等,并能進行簡單的分類、比較。

      3、在科學活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式,引導幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

     。┧囆g(shù)領(lǐng)域

      目標:

      1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

      2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動,在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。

      3、認識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料,并學習表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。

      4、愿意和同伴一起娛樂、表演。

      措施:

      1、設(shè)置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發(fā)展幼兒感受力。

      2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。

      3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會,培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。

      4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。

      (七)家長工作

      目標:

      1、出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

      2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

      3、請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。

      措施:

      1、每月準時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

      2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。

      3、請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。

      4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。

      時間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

      一、方案簡介

      此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

      二、課程安排

      除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程。漢語拼音學習。水墨畫創(chuàng)作?茖W探索活動。

      游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

      科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

      水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

      漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

      三、時間安排

      游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時。

      水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時。

      怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒訒r間:7月1—31日)

    游珠海長隆作文600字7

      一、幼兒情況分析

      本班幼兒通過幾年的學習、生活、游戲,大多數(shù)幼兒已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關(guān)心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應(yīng)了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少部分幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,需要在本學期加以引導。

      二、分科教學目標

     。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

      1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

      2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。

      3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

      4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。

      5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅、速度、表情講話。

      (二)數(shù)學領(lǐng)域

      1、學會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù),培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力;

      2、知道6—10的組成,理解總數(shù)和分數(shù)之間的等量關(guān)系,運用部分數(shù)之間的互換、互補關(guān)系進行有順序的分合;

      3、學會比較物體的輕重,會按物體的輕重排序;掌握二等分和四等分,理解整體與部分之間的關(guān)系;

      4、認識大于號和小于號,理解大小的相對性;學習等量代換(等值轉(zhuǎn)換),培養(yǎng)幼兒的推理能力,發(fā)展其邏輯思維能力;

      5、學會測量遠近、粗細、高矮、長短的一些其本方法;能辨認6種圖形(三角形、圓形、長方形、梯形、橢圓形、正方形);

      6、認識各種面值的人民幣,學習在生活中使用貨幣的技能;

      7、進一步認識時鐘,學會看整點、半點;學習20以內(nèi)的加減法。

     。ㄈ┢匆纛I(lǐng)域

      1、學會單韻母ɑ、o、e、i、u、ü的發(fā)音要領(lǐng)、書寫格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系。

      2、學會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的.發(fā)音方法和寫法。

      3、漢語拼音的教學,從實際出發(fā),采用直觀教學,如圖片、卡片,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。

      4、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音的能力。

      5、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。

      (四)健康領(lǐng)域

      1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

      2、活動有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)基本的生活自理能力。

      3、知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

      4、喜愛參加體育活動,在進行各種基本動作練習和做體操時動作靈活協(xié)調(diào)。

      5、初步知道并注意保護牙齒。

     。ㄎ澹┥鐣I(lǐng)域

      1、主動參加幼兒園活動,有集體觀念,了解集體活動的規(guī)則,在幼兒園活動中感受快樂。喜歡與老師及同伴交往,知道合作、分享、謙讓、助人。

      2、初步學會自己分辨是非,學習關(guān)心弱小及有困難的人,養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德。熱愛勞動,尊重勞動者和勞動成果。

      3、初步了解基本的社會公德,逐步養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

      4、了解家鄉(xiāng)、祖國美麗的自然環(huán)境、的人文景物、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

      5、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體,有初步的集體榮譽感。

     。┛茖W領(lǐng)域

      1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。

      2、樂意探究,逐漸學會運用多種感官有序地感知物體。

      3、喜歡與同伴合作,學習運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

      4、在生活和游戲等多種活動中理解數(shù)量、空間、時間概念的實際意義,學習使用簡單的比較、分類、排序、測量等方法。

      5、喜歡親近自然,關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動植物,懂得珍惜自然資源,具有初步的環(huán)保意識和行為。

      (七)藝術(shù)領(lǐng)域

      1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。

      2、能獨立的、有表情的唱歌。

      3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。

      4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。

      5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達自己的愿望,會較合理的布置畫面。

     。ò耍┯⒄Z領(lǐng)域

      1、增強學生學習英語的興趣,讓學生積極主動的參與英語活動。

      2、對老師做出的指令能坐出快速準確的反應(yīng)。

      3、掌握大部分單詞和短語以及它們準確的發(fā)音。

      4、學會有趣的英語兒歌、歌曲,感受英語的律動,提高英語聽說能力。

      5、鼓勵兒童大膽的用英語進行日常交流等。

      三、家長工作

     。1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

     。2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

      (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

      幼兒在每一個年齡階段都有應(yīng)掌握的知識,我們會嚴格按照教材大綱對幼兒進行最有益的教育,爭取做到每個幼兒都學有所得。

    游珠海長隆作文600字8

      經(jīng)過兩年的幼兒園生活,在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中,大班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐,滿懷自豪、興奮的心情來到了大二班。當來到新教室時,他們好似感覺到了什么,又升高了一樓,我們是最大的,也是最能干的,還是最乖的 大班的生活、大班的學習、大班的期望,對老師、對孩子,又提出了新的要求,新的挑戰(zhàn)。

      一、 班級情況分析: 本班 26 名幼兒,男 14 名,女生 12 名。大多數(shù)幼兒活潑開朗,在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項活動,主動與人交往,并正確使用禮貌用語,在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語言方面:幼兒能主動積極地與同伴交流較清楚的說出自己的想法和感受,大多數(shù)幼兒語言比較完整流暢用詞比較準確.喜歡翻閱圖書,對故事,圖書的內(nèi)容感興趣,會用普通話與人交流;在科學領(lǐng)域:幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣,并運用多種感官方式進行探索活動;能理解 10 以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系; 喜歡種植,飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域:幼兒能運用自己喜歡的方式進行富有個性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受周圍生活中美好的人,事,物和藝術(shù)的美,并能大膽的在同伴面前表演。

      但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。2、操作常規(guī):有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及手勢操3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。4、部分幼兒膽小怕生不夠自信大膽的表達自己的想法及需求.

      二、本班總目標:健康自信、勇敢堅強 敢想會想、敢說會說 敢看會看、敢做會做 為孩子的一生發(fā)展打基礎(chǔ)。

      三、班風追求:和諧平等的氛圍,熱情、溫馨的優(yōu)雅風格四、教風:教育與生活一體,真實自然的低聲化教學

      四、在全面的基礎(chǔ)上,本班想突破的新特色

      (一) 興趣閱讀特色

     。ǘ 觀察、講述、繪畫特色

      五、具體實施措施: 更新教育理念,開展好隱性教育 幼兒教育有顯性教育和隱性教育兩種。隱性教育主要指環(huán)境教育。本學期在實施主題教育的同時要注重生活教育與環(huán)境教育的結(jié)合,使幼兒教育不再枯燥。如何開展好環(huán)境教育,首先要遵循幼兒參與性原則、安全性原則、啟發(fā)性原則、需要性原則、特殊性原則、可變化性原則。提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動手、人人能參與、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價值。

      六、樹文明班風。行開放自信風貌 結(jié)合本校開展微笑、禮貌服務(wù)活動,我們班級將開展 說文明話、用禮貌語 活動,在班級創(chuàng)設(shè)禮貌用語的環(huán)境設(shè)施,引導幼兒從生活的一點一滴中規(guī)范自己的行為。在班級提倡開放式的朋友關(guān)系(老師的朋友是幼兒,幼兒的.朋友是老師),進行禮貌式問好活動。具體做法:從老師做起,早上來園兩位老師互相問好,幼兒之間互相問好,開設(shè)文明禮貌表揚欄。爭做文明班級、文明老師、文明孩子。培養(yǎng)幼兒的各種能力,養(yǎng)成良好的學習習慣

      1、 幼兒語言能力的培養(yǎng)

      (1) 傾聽習慣培養(yǎng):懂得別人對自己說話時要專注的傾聽。具體做法:安排好語言傾聽時間,利用吃飯前或中午睡覺前播放故事、兒歌、散文詩等,定期更換。(2)表述能力的培養(yǎng):結(jié)合中班開展的 口語訓練活動 繼續(xù)提升孩子的表述能力。開展 每天我講述活動 說悄悄話活動 設(shè)置悄悄話明星欄,組織幼兒進行談話活動,培養(yǎng)他們在集體面前談話交往能力。鼓勵幼兒隨意表達自己的想法和所見所聞。

      2、幼兒學習注意力培養(yǎng) 通過閱讀活動區(qū)的開展,指導幼兒在閱讀時用手指著,看完一本書再換另一本書,這樣幼兒就能體會到完成某種任務(wù)時的成就感。這種成就感能幫助幼兒繼續(xù)學習、保持注意力。另外用游戲形式訓練幼兒注意力、培養(yǎng)興趣。

      3、幼兒學習習慣培養(yǎng) 從新學期開始,注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如:指導幼兒繪畫姿勢、握筆姿勢、看書姿勢、寫字姿勢,并將具體的培養(yǎng)目標及時與家長溝通,取得家長的協(xié)助配合。到學期末使幼兒能自覺的保持良好的學習習慣,而不是在老師提醒下。

      4、尋特色教育新招,用特色教育新法

      (1) 興趣閱讀特色: 結(jié)合本班開設(shè)的蒙氏特色教學而開展《快樂每周讀》活動,鼓勵幼兒在家長幫助下,在老師鼓勵下,提高自己的閱讀能力,能堅持在周內(nèi)完成課外閱讀內(nèi)容。所達目標:全班幼兒在學期末都能有積極閱讀興趣,在生活中看到短句、文字喜歡嘗試閱讀。

     。2) 觀察、繪畫、講述特色 開設(shè) 問題發(fā)現(xiàn)小明星 欄目,引導幼兒主動發(fā)現(xiàn)、積極提問。老師設(shè)立班級觀察記錄本,隨時記錄幼兒活動情況。幼兒每人設(shè)置一本 小小觀察記錄本 能將自己的觀察和發(fā)現(xiàn)在說的基礎(chǔ)上又能通過繪畫去表征,再進行講述。所達目標:全班幼兒參與活動,善于觀察。

      七、本學期工作重點。

      (一)班級管理:1.每周召開一次班務(wù)會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。2.積極組織班級教師配合園部,年段完成上級布置的各項任務(wù),不無故拖延,積極參加業(yè)務(wù)學習,教研活動.相互交流經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。3.組織班上教師及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產(chǎn)。4.根據(jù)班上老師家長的反饋每月作好班級階段小結(jié).

     。ǘ┘议L工作:1.通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒發(fā)展手冊及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。2.隔周更換 家園互動窗 的內(nèi)容,開展 親子活動 家長開放日 創(chuàng)設(shè)幼兒重點知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。3.充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動以增進親子互動及情感.

     。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)。1.為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

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      幼兒園的五月快結(jié)束了,意味著六月即將到來,幼兒園的安全工作已經(jīng)到了,需要重新規(guī)劃。為了確保孩子們的安全,我們幼兒園制定了新的安全工作計劃。計劃如下:

      第一,校車直接送到家,保證孩子回家的安全。

      以前都是用校車送孩子回家,但是之前有個漏洞,因為有些孩子住在學校附近,所以沒有直接送。這些孩子都是自己走回家的,存在安全隱患。所以,經(jīng)過之前的經(jīng)驗,6月份的時候,我們幼兒園打算把孩子都接回家,而不是讓他們自己回家。我們必須充分確保兒童的安全。不管他們住的遠近,我們都會坐校車直接回家看他們?傊,孩子會安全到家,生命會有保障。

      第二,注意食品安全,讓孩子吃得健康。

      食物對孩子的安全很重要,所以我們會更加關(guān)注這方面。6月份盡量早上買食材,選擇新鮮的蔬菜水果,讓孩子吃得健康。在這個階段,孩子要注意成長,所以他們的食物一定要安全健康,不能有任何差錯,否則都會受到傷害。另外,物流是保證食材健康的重要場所,所以烹飪食材的廚房一定要消毒清潔,食材存放的環(huán)境一定要干凈安全。而且不會讓不新鮮的食材下廚,盡量考慮所有孩子的身體狀況,根據(jù)孩子的.健康狀況安排每一餐。

      第三,對園內(nèi)的工具進行消毒。

      幼兒園里滿是給孩子們的玩具和用具。這些東西都是和孩子近距離接觸的,所以所有的玩具和工具都要消毒,比如桌子、椅子、門窗、操場。而且我們會早晚消毒,防止孩子粘上細菌,危害孩子的健康安全。這些都是6月份必須注意的地方。我們必須盡最大努力確保幼兒園里孩子們的安全。

      以上是6月份的安全工作計劃。我們已經(jīng)提前算好了,方便修改。我相信如果按照這個方案去做,就能做好幼兒園的安全工作,從各個方面保證孩子的安全。一定要朝著一個好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位,幫助他們健康成長。

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      一、指導思想:

      以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的`觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

      二、工作目標:

      1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

      2、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。

      3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

      三、具體安排:

      二月份:

      1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

      2、檢查各班家長園地使用情況。

      3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

      4、制訂家長工作計劃。

      5、召開期初家長會

      三月份:

      1、檢查各班家長園地情況。

      2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

      3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當評委

      四月份:

      1、召開家委會成員會議。

      2、中班親子手工制作

      五月份、

      1、 發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。

      2、 開展家長助教活動

      六月份:

      1、舉行慶“六一”活動。

      2、評選“優(yōu)秀家長”。

      3、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

      相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。

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      一、指導思想

      遵照《幼兒園管理條例》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神為依據(jù),認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》,依托家庭、社區(qū),探索0—3歲早期教育模式,開展0—3歲早期教育的研究,發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,不斷擴大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平。

      二、學期目標

      1、指導父母、祖輩的育兒理念,宣傳科學育兒,提高家長家庭教育兒能力。

      2、引導年輕教師在組織和指導的實踐中探索親子活動開展的特點,提高年輕教師的早教水平。

      三、具體內(nèi)容及措施

      1、認真開展親子活動,創(chuàng)新活動形式

      具體措施:

     。1)假日班:由參加“育嬰師”培訓的教師組織活動,活學活用,每個學期10次活動,根據(jù)0-3歲幼兒的發(fā)展情況,以快樂游戲的形式,將運動、生活、語言益智類的活動融合在一起,促進0-3歲幼兒的全面發(fā)展。

     。2)親子俱樂部:定期展開專題研討,不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,在活動中體現(xiàn)幼兒園全語言教育特色,在每月一次的親子活動中,讓孩子得到快樂的.體驗。

     。3)大活動結(jié)合:每逢幼兒園根據(jù)不同主題開展的大活動,如國慶節(jié)、六一等活動時,邀請親子園家庭共同參與。

     。4)定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,參與幼兒園的親子活動,讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。

      2、發(fā)揮家長能動性,提升家長科學教養(yǎng)方式。

      具體措施:

      (1)開展家長親子活動,讓家長在參與中,討論、理解教師的教養(yǎng)方法和理論依據(jù),并能在其他家長中產(chǎn)生輻射作用。

     。2)活動前發(fā)放活動內(nèi)容及指導策略,讓家長在參與活動中以科學的態(tài)度和方法讓孩子獲得更愉快的體驗和有益的發(fā)展。

      (3)定期向家長發(fā)放開幼小報,送教上門,向家長宣傳幼兒教育的新動態(tài)、交流教育觀念、教育策略等。

     。4)加強祖輩照看兒童的經(jīng)驗,修正祖輩的不正確的教養(yǎng)方式,開展講座等活動提升祖輩的育兒經(jīng)驗科學性。

      3、送教到社區(qū),輻射整個轄區(qū)內(nèi)早期教育。

     。1)了解我園社區(qū)0—3歲兒童早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展需求,為開展早教工作奠定基礎(chǔ)。

     。2)開展家長咨詢、親子講座等科學育兒指導活動,定期向家長發(fā)放0—3歲嬰幼兒的科學喂養(yǎng)、育兒指導、教育策略等內(nèi)容的宣傳材料,提高家長的育兒水平。

      四、每月安排

      九月份:

      1、親子園宣傳報名等相關(guān)準備

      2、早教活動之一:大型玩具免費開放

      3、業(yè)務(wù)學習:0—3歲嬰幼兒特點

      十月份:

      1、秋季親子班開班(10月15日)

      2、親子班教師培訓:備課

      十一月份:

      1、親子活動進社區(qū)(時間待定)

      2、托班教學現(xiàn)場觀摩

      十二月份:

      1、親子班教師培訓:現(xiàn)場觀摩

      2、早教活動之二:大型玩具免費開放

      一月份:

      經(jīng)驗分享資料歸檔

      五、早教部工作人員:

      早教部包括托班和親子園兩塊,相關(guān)人員為:

      小小一班:俞__等

      小小二班:單__等

      小小三班:朱__等

      小小四班:齊__等

      小小五班:鈕__等

      親子園負責:徐__

      小小班年級組長:俞__

      早教部統(tǒng)籌:黃__

    游珠海長隆作文600字12

      一、本月重點

      1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

      2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

      3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

      4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。

      5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。

      二、本月開展以下主題活動

      主題活動一:《大自然的語言》

      主題目標:

      引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系,鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的.美妙、體驗大自然魅力的過程中,激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。

      主題活動二:《動感天地》

      主題目標:

      引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象,探究運動和力的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題的能力,以及從小愛科學的情感。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。

      2.布置“小水滴旅行圖”。

      3.設(shè)立“你知道嗎”欄目,收集有關(guān)“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了;大雁往南飛,告訴我們秋天來了等等。

      4.布置“我看見的運動”,展示幼兒作品及收集的圖片。

      5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。

      6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”,展示幼兒繪畫作品。

      四、家長工作

      1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。

      2.帶孩子連續(xù)收看氣象預(yù)報,模仿播報天氣預(yù)報。

      3.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

      4.雙休日帶孩子放風箏,并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。

      5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關(guān)的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。

      6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗滑行和輪子滾動的感覺。

    游珠海長隆作文600字13

      一、工作思路

      新學期,新起點。本學期,我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng),以提高保教質(zhì)量為中心,以辦園理念為依托,堅持以人為本、保教并重的原則,真正從孩子的需要出發(fā),促進幼兒園各項工作扎實開展,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。

      二、工作目標

      本學期的工作目標是:繼續(xù)以人為本、穩(wěn)中求進、團結(jié)一致的工作作風,扎實深入的開展和實施我園的堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,以“引導幼兒個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒的全面發(fā)展”為辦園特色,以培養(yǎng)“體健、樂學、自信、樂群”的幼兒為辦園目標。在日常教育教學中,努力做到給孩子一個綠色的空間,讓他們享受童年的快樂;給孩子一個嬉戲的舞臺,讓他們展示兒時的風采;給孩子一個求知的啟迪,讓他們探究自然界的神秘;給孩子一個分享的機會,讓他們嘗試交友的樂趣;給孩子做孩子的事,讓他們盡顯童真。合力提升幼兒園文化底蘊和內(nèi)涵,創(chuàng)建品牌幼兒園。

      三、重點工作:

      1、以組織開展黨的群眾路線教育活動為契機,秉承“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園理念,讓幼兒的一日流程更加細微化,關(guān)注每一個孩子的.體驗和感受;關(guān)注每一位教師的言行和舉止、同時也將關(guān)注每位家長的特別需求;

      2、在上學期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,深化區(qū)域活動,將區(qū)域活動開展的更加豐富多彩、更加常態(tài)化、科學化、合理化;優(yōu)化戶外活動,統(tǒng)一規(guī)劃,分區(qū)設(shè)置,自由參與,和諧互動;

      3、在全園繼續(xù)開展折紙活動,通過折、比、評,促進幼兒全面發(fā)展。

      4、各項活動的開展繼續(xù)全程制作流程圖,做好資料積累工作。

      四、本學期工作及措施

     。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,注重內(nèi)涵發(fā)展,沉淀我園的辦園理念。

      本學期我們將在上學期學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《綱要》作為終身學習的重要內(nèi)容,參照《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設(shè),把理論與實踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的教師隊伍,通過開展各項活動來支撐我園初步形成的辦園理念,層層遞進扎實穩(wěn)妥的開展園內(nèi)一系列活動,并制作各項活動開展的流程圖。

     。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系。

      日常教育教學工作的規(guī)范是課程實施有效性的重要保障。本學期,我們將進一步規(guī)范教學常規(guī),明確班級老師的責任與分工,大力提升保教質(zhì)量。

      1、加強日常教學的管理。

      以幼兒園日常規(guī)范要求及教育教學制度為指導,規(guī)范日常教學工作,督促各班級正常有序高效地開展好班級各項工作,保證規(guī)范要求的落實。

      2、在上學期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,加強區(qū)域活動的組織。

      本學期我園老師將真正從孩子的角度出發(fā),和孩子一起創(chuàng)設(shè)與其心理需求相適應(yīng)的區(qū)域環(huán)境,并將以豐富多彩、靈活齊全的功能來吸引不同層次的幼兒,以滿足他們的好奇心和求知欲,促進每一個孩子健康、自信、富有個性地發(fā)展。

      3、本學期我園繼續(xù)開展活動。

      首先,每天都安排至少一節(jié)折紙活動,要讓全園都能掌握基本的折紙方法和折紙技能,把我們老師打造成專業(yè)的折紙大師,把幼兒打造成懂專業(yè)術(shù)語的可愛寶寶。今后,我園將以折紙活動為載體,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒形成良好的個性品質(zhì)和積極的社會性情感。

     。ㄈ┳龊糜仔°暯庸ぷ。

      針對我園大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒發(fā)展的計劃,從加強常規(guī)教育,從培養(yǎng)幼兒正確的書寫習慣、參觀小學校園等,讓幼兒逐步了解小學生活,力求通過家園合力,減小幼兒由幼兒園過渡到小學的坡度。

     。ㄋ模┓e極謀劃家園聯(lián)系工作。

      充分發(fā)揮幼兒園教育與家庭教育優(yōu)勢互補的作用,力求多角度、全方位地密切家園聯(lián)系。首先以班級為單位召開家長會,介紹本學期的教學計劃和每個孩子的在園情況。在班級繼續(xù)開辟“家長園地”、“家園互通車”等欄目,向家長宣傳家庭教育的方法和捷徑;利用接送幼兒時間與家長隨時交談,及時解決孩子出現(xiàn)的一些問題;其次,合理利用《家園聯(lián)系冊》,讓家長了解幼兒在幼兒園的學習生活情況,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,并請家長在家里協(xié)助教師對幼兒進行目標一致的教育;再次,本學期我園將通過舉行家長會和大班畢業(yè)典禮活動,讓家長了解幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展,清楚幼兒園的教學和生活,提高家長參與幼兒教育的積極性,讓家長真正成為幼兒園工作的支持者、參與者和合作者。

     。ㄎ澹┭芯坎渴鸢踩ぷ鞯母黜棿胧┖蛻(yīng)急預(yù)案,責任到人,落實到位。

      1、強化幼兒出入園的第一道保障:以卡換人

      把好幼兒入園的第一道防線,也是離園的最后一道保障;同時認真履行好門禁制度,對來訪人員認真盤查,做好記錄。

      2、幼兒自我安全教育保障

      教給孩子再多的知識,也不如讓他們先學會自我保護自己重要。今年我們要加大安全教育的規(guī)模,將進行防震,防火等事件的安全消防演習,繼續(xù)開展陌生人進課堂演習;教師每月進行一次安全教育活動。

      同時,在日常幼兒園的教育教學的活動中,教師也是眼、口、手齊到位,共同提升幼兒在日;顒又械陌踩U,加入突發(fā)事件的應(yīng)急機制,例如空氣質(zhì)量污染很嚴重的霧霾天氣,危害很大的暴風雨雪天氣等等,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,為幼兒提供最大的安全保障!

      3、安全隱患排查

      加強園內(nèi)的財產(chǎn)安全的管理,遵照有關(guān)財會的法律法規(guī)認列好每一個賬目,管理好幼兒園的一草一木;并對幼兒園周圍的環(huán)境進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

     。、做好黨建以及工會的各項工作。

      以組織開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,扎實開展黨建及工會工作,及時了解教職工的思想動向,幫助解決教師的各種困難,利用組織上的各種活動關(guān)懷他們,打造一個團結(jié)、向上、積極、穩(wěn)定的團隊。

      總之,新學期里,我園全體教職員工將進一步發(fā)揮主人翁精神,扎實細致的做好各項工作,以優(yōu)良的服務(wù),優(yōu)異的質(zhì)量,取得廣大家長和社會各界的信任和支持!

    游珠海長隆作文600字14

      一、指導思想

      認真學習貫徹執(zhí)行教育部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的責任意識和法制觀念,根據(jù)主管部門下達的會議精神,結(jié)合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

      二、工作目標

      按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全工作責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

      三、領(lǐng)導小組:

      組長:丁春霞

      副組長:各班主任

      其他成員:全體教職工

      四、工作重點:

      1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

      2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

      3、建立健全領(lǐng)導和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

      4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

      5、要對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

      6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

      7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

      8、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的`學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

      9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

      10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

      11、加強發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

      12、根據(jù)上級有關(guān)精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

      五、滲透法制教育

      將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。

      六、20xx年秋季學期各月主要工作及安全教育活動計劃安排:

      八月份:

      1、幼兒園開學對全園各項設(shè)施進行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

      2、制定安全教育工作計劃。

      3、安全第一課。

      4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查,做好安全隱患排查。

      6、成立安全領(lǐng)導小組。

      九月份:

      1、交通、消防安全知識教育。

      2、幼兒園安全教育宣傳活動。

      3、抓好安全管理和安全教育工作。

      4、安全領(lǐng)導小組會議。

      十月份:

      1、食品衛(wèi)生教育知識活動開展。

      2、幼兒園健康知識宣傳周活動。

      3、安全領(lǐng)導小組會議。

      十一月份:

      1、玩具、生活安全教育。

      2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

      3、安全領(lǐng)導小組會議

      十二月份

      1、法制安全教育宣傳活動。

      2、安全領(lǐng)導小組會議。

      元月份:

      1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

      2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

      3、幼兒園安全工作會議,安全教育工作總結(jié)。

      在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

    游珠海長隆作文600字15

      新學期開始了,我在園領(lǐng)導的信任下?lián)瘟诵班的教學。我很感謝園領(lǐng)導對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的。為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:

      一、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通、交流、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性。

      二、認真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容、要求及活動安排。

      三、辦好家長園地,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。

      四、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,幫助家長理解新《綱要》的`精神及建構(gòu)教材的特點。

      五、做好安全防范工作。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。

      六、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議。

      七、認真做好家訪記錄工作,做到有原因、有措施、有反饋等等。

      八、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。

      九、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。

      十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,按時就寢的好習慣。

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