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寫的作文600字6篇【精選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫的作文600字 篇1
沒(méi)有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒(méi)有聽(tīng)到雷聲打破周圍的寂靜。春雨就這樣說(shuō)下就下了。
春雨細(xì)如牛毛，細(xì)如花針，飄飄灑灑，好像千萬(wàn)條極細(xì)的線從天而降，雨絲在柔柔的風(fēng)中微微有點(diǎn)斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線，只看見(jiàn)一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。啊！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦？雨絲的顏色還會(huì)變呢！一會(huì)變青，一會(huì)變綠，一會(huì)又變紅……春雨不光會(huì)變顏色，還是個(gè)魔術(shù)師，她能讓塵土乖乖的貼在地面上，不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來(lái)感覺(jué)濕濕的使人頓時(shí)神清氣爽。
春雨沒(méi)有夏天的雨那么大，沒(méi)有秋天的雨那么冷，飄飄灑灑似甘霖滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
在雨中小草搖動(dòng)它那睡了一冬天的纖細(xì)的腰，筆直的站著，享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛(ài)，青的自然。在雨中花兒張開它那剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩嫩的手，拼命的向上伸展?fàn)幦≈嗟挠杲z。經(jīng)過(guò)洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正，紅得艷麗。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒(méi)完全長(zhǎng)大的葉子。在雨中擺動(dòng)著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚，綠得清新。
我情不自禁的沖進(jìn)雨中，雨絲輕輕的飄落在我臉上，感覺(jué)濕濕的，涼涼的。眼前這一幅美好的畫卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點(diǎn)打濕我的臉頰，任雨絲沾濕我的頭發(fā)，也讓心潮在雨中起伏。我感覺(jué)自己是那么渺小了，仿佛我的整個(gè)身心都融化在這里了……
漸漸的，漸漸的，雨越來(lái)越小了，我的心里不停的.想著，雨��！繼續(xù)下吧！可就在我想的那一剎那間，雨停了。就向來(lái)時(shí)那樣，春雨匆匆的來(lái)，又匆匆的去了。天邊出現(xiàn)了彩虹。
天晴了在那雨后那萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，花兒紅，草兒青，葉兒綠，鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲又在周圍回響。
聽(tīng)，從那雨后的草葉上，滾下來(lái)的露珠發(fā)出那銀鈴般的聲響：“叮——咚——�！恕薄�
寫的作文600字 篇2
曇花一現(xiàn)，且只開在夜間。
曇花是所有花中生命最短暫的，短暫得仿佛只有一瞬，就好像劃過(guò)天際的流星，那一瞬燦爛無(wú)比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者，它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；它淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；它躲在一個(gè)最不起眼的角落，在人們疲憊入眠的夜間，卻獨(dú)自走了出來(lái)，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，就用這它來(lái)?yè)嵛恐藗兊男撵`。曇花有著出塵的潔白及清麗，然卻無(wú)法將這份出塵的秀美留駐于人間。是人間太繁雜么？曇花無(wú)言，卻以自己的生命為代價(jià)，告知了世人一個(gè)頗深的道理：再美麗的花也會(huì)凋謝、再絢麗的人生也會(huì)謝滅、再貌似強(qiáng)大的生命最終也會(huì)完結(jié)！曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無(wú)語(yǔ)著，用自己生命的代價(jià)，為我們這些在風(fēng)塵中忙碌的人，詮釋了美好、奉獻(xiàn)、高尚的全部意義，詮釋了生命整個(gè)過(guò)程的意義！
人們常用曇花一現(xiàn)來(lái)形容稀有的事物和顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，殊不知人如曇花。每個(gè)人的生命都是短暫的，一生只有一次，不會(huì)再來(lái)。這好比曇花在在夜深人靜時(shí)開放，默默地燃燒著生命，直到化為灰燼。但是，有多少人能參透曇花的良苦用心？人們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，依舊庸庸碌碌、無(wú)所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷，但我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮。因?yàn)槲覀兊囊簧虝毫�，花一般的青春年華就在轉(zhuǎn)瞬間悄悄逝去，令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn)，試問(wèn)：一生中有多少事可以重來(lái)？我要用我的短暫一生去改變生活，譜寫生活，去開拓我的一片蔚藍(lán)天空，創(chuàng)造屬于我的'輝煌成就。
我們生命的雖然像曇花一樣短暫，但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢(mèng)編織我的美好青春，編織我的志向和理想，編織我璀璨的未來(lái)。
曇花的生命太短暫、太短暫了，但它卻詮釋了生命的意義，唱出了一曲生命之歌。
寫的作文600字 篇3
夏雨是兇猛的，不像春雨和秋雨那樣柔和，夏雨是帶著暖意的，不像冬雨這樣涼颼颼，還夾著冰雹，我既喜歡它，又討厭它。
這天我無(wú)趣地扒在窗前，烏云欲壓欲低，天空欲來(lái)欲黑，嘩——傾盆大雨毫不留情地直瀉而下，怪可怕的。
“吱吱嘰嘰，吱吱嘰嘰……”我尋著聲音找，嗨!一只小鳥剛想飛高，又被雨給打了下去，它再次往上飛，卻又被豆大的雨給打了下去，它的全身濕透著，吃力地喊著：“媽媽，你在哪兒?我好想你，我需要你的保護(hù)，這與好可怕�！倍嗫蓱z啊，我不禁為它捏了一把冷汗，輕輕嘆了一口氣替小鳥擔(dān)心，不過(guò)只有獨(dú)自去鍛煉，去磨練，才會(huì)使它強(qiáng)大父母終究會(huì)離我們而去，不要去依靠哪個(gè)人，在這個(gè)社會(huì)上，只有依靠自己，只有獨(dú)立才會(huì)強(qiáng)大。這是父親教育我的話，我會(huì)永遠(yuǎn)把它刻在心上。
看向另一扇窗，雨中拼命抱頭躲雨的人們，他們尖叫著，被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨澆得渾身濕透，像一只只落湯雞在逃竄，我不禁“撲哧”笑出聲，這場(chǎng)大雨真是給人們帶來(lái)涼爽啊，不過(guò)這只是樂(lè)觀的人所看到的，所想到的，如果被多愁善感的林黛玉所看見(jiàn)，我想她一定會(huì)拿著手絹輕輕抹了抹腫得像燈籠似眼睛，指著窗外的人們，嘆了一口氣，帶著哭腔說(shuō)：“這些人好可憐啊，要是里面有我和父親，母親，那怎么辦?”我想著，想著，又笑出了聲，同時(shí)思緒又飛揚(yáng)了起來(lái)。
如果這場(chǎng)大雨沒(méi)有下在這兒，而是下在干旱的地方，那將會(huì)是什么樣的結(jié)果?對(duì)，它將不會(huì)是讓人討厭的'麻煩雨，而是讓人喜愛(ài)的救災(zāi)雨，那將能挽回多少人的性命啊!
夏雨是美好的，雖然是突如其來(lái)的，但是它能給炎熱的夏天帶來(lái)涼爽，我愛(ài)它;不過(guò)它為人們帶來(lái)麻煩，我又有點(diǎn)討厭它。
寫的作文600字 篇4
咱們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說(shuō)春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動(dòng)植物說(shuō)：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤(rùn)每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓咱們的生命因奉獻(xiàn)而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對(duì)于美景，在沒(méi)也沒(méi)有心情欣賞了。下課了，誰(shuí)也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺(jué)得無(wú)趣，這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來(lái)，做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛，收集楓葉標(biāo)本是咱們秋季的必上的自然課，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)七嘴八舌的.議論誰(shuí)的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧！小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r(shí)”，心中便會(huì)油然生起一個(gè)希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，由于是南方的關(guān)系，所以很少下雪，所以便會(huì)十分希望下雪。慢慢的，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。
咱們的母校很美，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛(ài)母校的四季！
寫的作文600字 篇5
挨餓是什么樣的滋味？我問(wèn)我自已，今天，我終于得到了答案。
我們吃午飯別有一番規(guī)矩——誰(shuí)先坐好誰(shuí)先吃。
抬頭望了望今天的菜單，喲，今天吃雞翅！我連忙雙腳放好，雙手?jǐn)[放端正，背挺正，昂首挺胸。可不知是前面人太高了，還是管飯的人壓根不想看見(jiàn)我，一組人都叫光了，偏偏落了我！
我和你無(wú)怨無(wú)仇，你為何置我于“死地”？我心中憤憤不平。
“剩下的人去吃飯了！”管飯的一聲令下。咦，怎么這么遲了？我大吃一驚，抬頭望了望窗外，添飯的人早已排到了“九霄云外”，而我最愛(ài)的雞翅，肯定也所剩無(wú)已了。我立刻“小宇宙爆發(fā)”——沒(méi)有了雞翅，飯也干脆不要吃了，出走！
待別人找到我并把我拉回教室時(shí)，飯菜已空空如也。
饑餓感排山倒海般向我涌來(lái)，不知是誰(shuí)幸空樂(lè)禍地說(shuō)了句：“剛才別人給你留了六個(gè)雞翅，全被我們瓜分了！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我后悔不已，但更多的是深深的饑餓感，我已感到天旋地轉(zhuǎn)了。
對(duì)了！我靈光一閃。
古時(shí)候有曹操的`“望梅止渴”使眾將士絕境逢生，我為何不來(lái)個(gè)“想包解餓”？
想想看，散了著熱氣的包子，充滿湯汁，加一點(diǎn)醋，頓時(shí)，肚中泛起酸水，唉，原來(lái)我這招也只能解渴啊！
越來(lái)越難受了，我想肉肉啊！
我又想到了一個(gè)好辦法——喝水！
幾大杯水被我強(qiáng)生生地灌了下去，可意想不到——更加餓了。
我好懷念，那香噴噴的紅燒肉，那酸酸甜甜的糖醋魚和那甜甜的糖葫蘆，我想現(xiàn)在哪怕給我一根大蔥，我也吃！
噢，天哪，上帝啊，什么時(shí)候放學(xué)啊。
千等萬(wàn)等，終于等到了放學(xué)，我立馬沖向了學(xué)校門口的小賣部——挨餓的滋味真不好受！
寫的作文600字 篇6
當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得非常奇怪吧！克隆是什么呢？其實(shí)克隆是一種高新科技，它可以完全復(fù)制，從母體中提取的細(xì)胞或基因，培育出與母體一模一樣的生物。
這一天早上，我正喝著牛奶吃著面包，看著電腦上的新聞，當(dāng)中的一行字引起了我的注意“銀杏是世界上最古老的樹種之一，早在兩億多年前就出現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，它們中的大部分像恐龍一樣滅絕了，現(xiàn)在只有我國(guó)的少數(shù)地區(qū)存活下來(lái)，被稱為植物中的'‘活化石’”作為克隆專家的我，能袖手旁觀嗎？能眼看著銀杏滅絕嗎？
說(shuō)干就干，我馬上打電話通知助手小張，讓他趕緊拿著“抽液機(jī)”跟隨我去拯救銀杏。我們乘坐超速飛機(jī)來(lái)到銀杏的故鄉(xiāng)，來(lái)到自然保護(hù)區(qū)，為銀杏抽取了它的汁液。我將汁液小心翼翼地放進(jìn)“安全鎖定機(jī)”里，帶回我的克隆實(shí)驗(yàn)室。在顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏的細(xì)胞非常活躍，說(shuō)明它的生命力旺盛，這也可以使克隆出來(lái)的銀杏幼苗身體健康。我把它的細(xì)胞放進(jìn)“繁殖儀”里，接下來(lái)我們要做的只有靜觀其變了。漸漸地過(guò)去3個(gè)小時(shí)了，儀器里發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，“太棒了，克隆好了”我歡呼著。最后，我們只要將它們照顧好，讓他們成為成熟的銀杏，就可以大功告成了！你別小看照顧他們，可不是一件容易的事。我已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，所以我禁不住在椅子上睡著了，就因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽，有5棵幼小的銀杏死了，我就一直沒(méi)有露過(guò)笑臉，后來(lái)我暗暗發(fā)誓一定要將剩下的幼苗照顧好！漸漸過(guò)去了2個(gè)多月，經(jīng)過(guò)我們的艱苦反戰(zhàn)，有48棵銀杏成活了，實(shí)驗(yàn)室里一片歡騰！
我把銀杏送回了自然保護(hù)區(qū)，在微風(fēng)下，銀杏隨風(fēng)飄蕩，好象在感謝我的養(yǎng)育，又好象在與我打招呼呢！
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