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    鋼琴作文600字

    時(shí)間:2024-07-29 18:14:23 作文600字 投訴 投稿
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    鋼琴作文600字常用(8篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的鋼琴作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    鋼琴作文600字常用(8篇)

    鋼琴作文600字 篇1

      每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

      我的理想的種子是在這個(gè)時(shí)播下。小時(shí)候,我常?吹揭恍┟餍亲谝徊咳卿撉偾埃p手在黑白的琴鍵上跳躍,悠揚(yáng)悅耳的琴聲從手中流出,優(yōu)美的旋律讓人陶醉。那時(shí)的我也常常聽入了迷。從此,我下定決心,以后要成為鋼琴家。

      理想不是空想,也不是夢,需要用汗水來澆灌它。要當(dāng)一名鋼琴家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。要將手和?jié)奏融為一體,還要有很強(qiáng)的毅力。為了學(xué)好鋼琴,媽媽為我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中,你總能看見我埋頭苦練的身影,聽見我彈奏時(shí)優(yōu)美的旋律。

      “do lei mi fa……”在好聽的琴聲中,聽著老師所說音符的特點(diǎn),欣賞著老師演奏的練習(xí)曲,我的心逐漸沉醉在了鋼琴的'美妙中,久久不能自拔。

      學(xué)琴不單是快樂的也有艱辛。上了幾節(jié)課之后,課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的,像調(diào)皮的青蛙似得上躥下跳,我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費(fèi)了許多精力和時(shí)間,也讓我變得心煩意亂,不但如此,那些復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂,特別是雙手合奏,左手右手不一致;大腦和小腦配合不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我更加地顧此失彼,蕉頭爛額,當(dāng)初學(xué)琴的那種動(dòng)力漸漸地消失了。這時(shí)的我一度想放棄,但是這個(gè)理想一直支持著我,我應(yīng)用了理想的公式;實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。都說不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹,于是我堅(jiān)持了下來。

      我把理想的種子播種在土里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信在不久的將來,它定能長成蒼天大樹,我定能品嘗到樹上又大又香甜的果實(shí)……

    鋼琴作文600字 篇2

      今天對我來說是一個(gè)特殊的一天,因?yàn)榻裉焓俏乙撉傥寮壙荚嚨娜兆。我又高興又緊張,要是我考好了今天就可以去平湖奶奶家,要是我考不好今天就休想看電視。所以,今天的考試十分重要,是對我這一年的考核。

      因?yàn)榭荚嚨攸c(diǎn)——白云賓館就在我家旁邊,所以我和爸爸是走著過去的.。路過五芳齋早餐鋪的時(shí)候,爸爸問我:“要不要吃一點(diǎn)早飯?”我頭也不會(huì),身子還打著顫,緊張得要死。爸爸什么都沒買,走了上來,邊笑邊說:“多多,怎么緊張成這樣?,要是讓評委老師看見了,不笑死才怪呢。老爸教你一招,你就想別的人都很差,都考得不怎么樣就行了,你懂了嗎?”聽了爸爸的話,我就放心多了。到了白云賓館,已是人山人海。大多都是一些小孩子,他們各個(gè)都充滿信心,看著他們的樣子,再想想爸爸說的話,我也開始充灌信心了。

      只見一個(gè)工作人員吆喝起來:“請把準(zhǔn)考證交給我。”話音剛落,一群家長擁了過去,搶著給工作人員。過了一會(huì)兒才平靜下來。只聽“許月”一聲,我走上了二樓。帶著緊張的心情,我走進(jìn)了鋼琴房,見老師還沒來,就練了一會(huì)兒。不知不覺,老師進(jìn)來,搬了個(gè)凳子坐下來,說:“誰先來?”我隨便只了一個(gè)人,叫了一聲“他!”就混了過去。只見那個(gè)人第一個(gè)音階就彈錯(cuò)了,可老師沒有嘆氣,而是邊用鼓勵(lì)的目光邊說:“得放輕松!蹦莻(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又彈了起來,后來他就沒彈錯(cuò)過。該輪我了,我裝出一副正定的樣子坐在琴凳上彈起來,正彈得津津有味呢,老師忽然說了聲:“可以了,下一個(gè)曲子。”這句話可嚇出我一身冷汗,我還以為老師認(rèn)為我彈得太差,聽不下去了呢!接著我又流暢地彈了幾首樂曲,終于彈完了,我想急忙回到坐位上,可老師把我攔住,原來我忘拿準(zhǔn)考證了。坐到坐位上,仔細(xì)一看,全部都是良好,噢通過!

      從二樓下來,在一樓等待的爸爸迎了過來,我跟爸爸說的第一句話就是“通過嘍!”

    鋼琴作文600字 篇3

      我有一位鋼琴老師,姓方。別看我稱她為老師,其實(shí)她是一名學(xué)生——安徽師范大學(xué)音樂系鋼琴專業(yè)的研究生,現(xiàn)在來宣城市青少年活動(dòng)中心教鋼琴。

      方老師濃眉大眼,戴著一副近視眼鏡,潔白如玉的瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴,再加上那苗條的身材真是位標(biāo)準(zhǔn)的美女。最引人注目的還是她那又細(xì)又長的青蔥似的.雙手。方老師的纖纖玉手可厲害了,上課的時(shí)候,隨著它在琴鍵上歡快地“舞蹈”,一首首美妙的樂曲流入我們的心田,頓時(shí),整個(gè)琴房都沉醉了。

      方老師非常細(xì)心。有一次上鋼琴課檢查曲子,我熟練地彈完了,可方老師卻找出了兩處錯(cuò)誤。咦?剛才彈得很好聽,爸爸媽媽在家還直夸我呢,我彈得也是行云流水?杉(xì)心的方老師還是聽出來了,原來我對跳音處理得不夠干脆。她多次在一旁糾正我錯(cuò)誤的習(xí)慣,還不停地給我做示范,直到我準(zhǔn)確熟練地改正為止。

      方老師不但細(xì)心,還很有耐心。一次,老師教我彈一首新曲子,需要兩只手錯(cuò)開彈,而且沒有重復(fù)的地方。當(dāng)彈到最難的地方時(shí),我一下子停住了。方老師見了,笑瞇瞇地說:“徐佳一,別急,這首曲子有些難,咱們倆一起學(xué)!彼贿吔o我打拍子,一邊唱譜,還手把手地幫我按著琴鍵,可是我還是不太會(huì)。方老師輕輕地把書拿下來陪我一一認(rèn)音,一起讀譜,再讓我彈。我終于心領(lǐng)神會(huì),幾次練習(xí)后,竟然能把“難關(guān)”順利地闖過去了。方老師也高興地在一旁說:“不錯(cuò),現(xiàn)在彈得很好了!”

      我有這樣的一位好老師,讓我感到榮幸。我喜歡我的方老師,她用辛勤的汗水換來了我一首首動(dòng)聽的曲子。

    鋼琴作文600字 篇4

      我的課余生活豐富多彩,彈鋼琴是我的愛好之一,為了檢測自己的鋼琴水平如何,我報(bào)名鋼琴四級考試。

      考級的日子到了,媽媽帶我來到南壇的正和琴行,這里聚集了很多家長和考生,工作人員行色勿勿,考場外拉著警戒線,給人一種不尋常的氣氛。大概過了十多分鐘,我和另外幾個(gè)考生被安排進(jìn)入考場等待,此時(shí),我的心像裝了一只小兔子一樣砰砰地跳,不過琴房傳來的熟悉旋律讓我逐漸平靜下來!斑@些曲子我都練得很熟練,只要好好彈就一定會(huì)成功的!蔽乙贿吷詈粑,一邊給自己鼓勁。 輪到我了,我走進(jìn)房間,里面的冷氣讓我精神一振,我彬彬有禮地先向評委老師鞠了一躬,然后信心十足地走向鋼琴。我先彈了a大調(diào)音階,然后彈a大調(diào)瑟音,接著彈練習(xí)曲。原本我準(zhǔn)備好了四首練習(xí)曲,但評委老師只要求我彈三首。在彈練習(xí)曲和《送大哥》的時(shí)候,我怕彈快了效果不好,所以選擇中速彈奏,沒想到評委老師說可以把節(jié)奏放快點(diǎn)。《洋娃娃的夢》是我的絕活,正好評委老師提出要我彈《洋娃娃的夢》的第二部分,這個(gè)部分的節(jié)奏相當(dāng)快,我彈得非常流暢。終于,在步步高昂的`琴聲中結(jié)束了考試。最后一個(gè)音符落下時(shí),我一抬頭,恰好看到評委老師露出滿意的微笑。我長長地舒了一口氣,頓時(shí)感覺渾身輕松。

      回首兩年多的學(xué)琴經(jīng)歷,每一首曲子都是從最初的陌生到最后的熟悉。學(xué)習(xí)前總有害怕,害怕指法太難,學(xué)習(xí)后總有擔(dān)憂,擔(dān)憂練習(xí)枯燥?墒,拋掉這些幼稚的想法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要堅(jiān)持,什么都可以做到最好;匚赌切┮蚓毲俣种赴l(fā)麻,胳膊發(fā)酸的日子,此刻的我不僅感受到了學(xué)琴的快樂,更體驗(yàn)到了成功的快樂。這真是一次難忘的鋼琴考級!

    鋼琴作文600字 篇5

      小時(shí)候,母親常常帶我去看音樂會(huì),看見小提琴家們拉動(dòng)琴弓,琴弦震動(dòng)的聲浪打動(dòng)了我,看見鼓手敲打著大鼓,聽見豎琴悠悠的旋律……而鋼琴家靈巧的手指敲擊著琴鍵最為打動(dòng)我。

      我以前是個(gè)內(nèi)向的孩子,在幼兒園不怎么交朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。每到有什么活動(dòng)時(shí)我從不參加,就好像世界是冷清的,只有我一個(gè)人,但我很喜歡音樂,它是我唯一的伙伴。從那時(shí)起,我開始學(xué)鋼琴,手指不協(xié)調(diào)成了我的一個(gè)大難點(diǎn),我的大腦像指揮官嚴(yán)肅發(fā)出指令命令手指該怎么樣做,可手指像個(gè)頑皮的小孩,不聽話。我想像著,一個(gè)個(gè)音符飄在我身邊,它們指引我該怎么做。

      有一天,機(jī)會(huì)降臨在我身上,母親為我報(bào)名參加比賽,不管我怎么勸阻,報(bào)名表最終還是交了出去,過了幾天,一張沉重而精致的'邀請函交到我手中。

      到了比賽那天,我很緊張,緊張感像濕毛巾怎么也擰不干,一陣陣不安涌上心頭。現(xiàn)場彌漫著即將爆發(fā)戰(zhàn)爭的火藥味,我如一只羔羊誤入狼口,我瘋狂搓手,想把緊張給搓掉,衣服都已經(jīng)被我揉皺了,心里祈禱著“慢點(diǎn)到我!”

      臺(tái)上參賽者彈奏鋼琴,臺(tái)下評委嚴(yán)肅評價(jià)打分。輪到我上臺(tái)了,我顫抖著,直打哆嗦,平復(fù)了下心情,伴隨著掌聲我走上舞臺(tái)。當(dāng)我的手觸碰到琴鍵時(shí),那感覺和在家里練琴是不一樣的,一首悠悠的肖邦《圓舞曲》響起,我似乎來到了殿堂里,舞者們旋轉(zhuǎn)著輕盈的步子,踮著腳尖……以往學(xué)曲子時(shí),老師常常讓我想象,想象自己是曲中的某個(gè)事物或人,我深深意識(shí)到想像代入在鋼琴里是多么重要。曲子結(jié)束了,我的人在臺(tái)上,魂還沉浸在曲子里。這次比賽圓滿結(jié)束了,我拿了不錯(cuò)的名次,這使我感到了自信。

      自此,鋼琴成為我自信心的源泉,它就像魔術(shù)師揮了下魔杖將我改變了。

    鋼琴作文600字 篇6

      上上個(gè)周日,我參加了中泰青少年藝術(shù)節(jié)中國區(qū)比賽。

      我所在的C組開始比賽了。玻璃門被打開,我和其他幾位選手一起進(jìn)入音樂廳,坐在等候的椅子上。比賽剛開始,大家和我一樣緊張。這時(shí)除了音樂聲,還聽到了皮鞋摩擦地板的輕輕的“吱呀吱呀”聲音。我緊張得想逃跑。

      手心開始出汗,冰涼得像被凍過。我想要抓緊最后的時(shí)間,再練習(xí)一下?墒俏业氖纸┳×,動(dòng)彈不得。我只好用嘴往手上哈氣,還使勁揉搓了一陣子,終于好了些。我用手指輕輕地觸碰椅子,假設(shè)自己在練琴!皬棥绷艘粫(huì)兒,突然忘譜了。是和弦還是單音來著?我絞盡腦汁去想。想起來了,卻彈不出來了。我有點(diǎn)慌了,這可怎么辦呢?我只好呆坐著,放松心情,因?yàn)檫^度緊張會(huì)影響發(fā)揮程度。

      我沒事干,就聽聽別人彈琴。現(xiàn)在上場的是123號選手小A。主持人說:“請123號入場,124號做準(zhǔn)備。”等一下,124號不就是我嗎?我呆了,我還沒有練好呢!無奈之下,我只好先聽小A彈琴。他彈得是《致愛麗絲》,好聽極了!我不禁沉醉在這美妙的音樂中!罢124號上場,125號做準(zhǔn)備。”一個(gè)聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。我裝作鎮(zhèn)靜,緩慢地走上臺(tái),向評委鞠躬。接著演奏起來。

      手指是僵硬而冰冷的。我一觸碰琴鍵,手指就開始疼。過了一會(huì)兒,手指好一些了。我彈得越來越好,但不敢得意。到了曲子高潮部分,手指要跑動(dòng)得很快,我記著老師的.話:“到這里時(shí),手指的跑動(dòng)要貼鍵!”高潮部分過去,快結(jié)尾了。當(dāng)我彈下最后一個(gè)重音時(shí),如釋重負(fù)。

      最后鞠躬,下臺(tái)。

      第二周,我向媽媽要來手機(jī),開始查詢成績。我在查詢表中輸入自己的名字,忐忑不安地等待著結(jié)果。我閉上眼,慢慢數(shù)了三個(gè)數(shù),接著睜眼。

      “哦,太好了!”我看到成績,差點(diǎn)把手機(jī)扔出去。二百多名選手,我獲得了一等獎(jiǎng)!不過這次只是90分,下次努力,得更高分!

    鋼琴作文600字 篇7

      鋼琴對我來說,已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候,我的理想就是成為一位出色的音樂家,因?yàn)槟菚r(shí)太小,就沒有去學(xué)鋼琴,但是想學(xué)鋼琴人念頭,永遠(yuǎn)沒有消失。在家時(shí),只要一聽見音樂,我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。

      長大以后,媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂感很強(qiáng),便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《秋的思語》?彈鋼琴看起來簡單,其實(shí)并不簡單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩,什么時(shí)候該放,都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng),什么時(shí)候弱,這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次,開圣誕晚會(huì),鄒老師讓我彈一首,我斷然地應(yīng)許了,說:“好,我給大家演奏一曲《夢中的婚禮》罷!

      說完,我兩手輕輕地落在了琴鍵上,按響了第一個(gè)音,隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音,這些音組成了一首優(yōu)美的樂曲傾瀉而出,彈著彈著,這琴聲撥動(dòng)了我的心弦,勾起了我無瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看見了一對新人,手挽著手,新娘穿著潔白的禮服,右手拿著一束鮮花,左手無名指上戴?10?著戒指,新郎也穿著雪一樣白的`婚禮服,和新娘緩緩步入教堂,玫瑰花瓣撒滿了地毯,天上也飛舞著幾片,風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,最后落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃,描繪出新人們甜蜜的愛情?“好,好,好!”

      全場觀眾的喝彩幻想中拉了出來,我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了,聽到鼓掌聲和喝彩聲,我愜意地笑了。從此,我更愛彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得:不管是多大的困難,只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。

    鋼琴作文600字 篇8

      我有一個(gè)好朋友,它并不漂亮,也因?yàn)樯狭藲q數(shù)而顯得有些陳舊,音質(zhì)也因?yàn)槟昃檬薅饾u失調(diào)。但,它卻給予我歡樂。它,就是鋼琴。

      那個(gè)周末,窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書桌前做了許久功課的我,望著窗外陰霾的天氣,心情更是郁悶而又浮躁。這時(shí),我一眼瞥到了墻邊的鋼琴,便打開琴蓋,彈起了曲子。伴隨著流水般的琴聲,那些積壓在我心頭的煩惱,昔日沉重的課業(yè)壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》,我的心情仿佛隨著那一抹顫音,像個(gè)頑童似的跟隨著五線譜上的小蝌蚪,在悠揚(yáng)的'曲子中暢游。我的心靈好似被凈化了一般,那煩惱、憂愁也隨之煙消云散。

      若是覺得孤獨(dú)、寂寞,可以彈上一曲《無詞歌》。它的譜子錯(cuò)綜復(fù)雜,摻雜在一起的的多聲部,足以讓你眼花繚亂,手足無措,高潮迭起,危機(jī)四伏,左手右手都還會(huì)顧此失彼,又怎么會(huì)覺得孤獨(dú)呢?

      別看它現(xiàn)在在我手上那么聽話,翻動(dòng)我的十指就能輕輕松松敲出一首曲子,可每次拿到新曲子的時(shí)候,它可老是欺負(fù)我的呢。這不,老師上周又給我布置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子,拿到譜子,我迫不及待的練了起來。可是此刻的鋼琴卻一點(diǎn)兒也不聽話,彈奏起來斷斷續(xù)續(xù),咿咿呀呀,聽起來實(shí)在刺耳,好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過,我不怕它,經(jīng)過刻苦的練習(xí),假以時(shí)日,我又能讓它在我手下彈奏出動(dòng)聽的小夜曲。

      鋼琴,你是我的好朋友,你用“嘲笑”鼓勵(lì)我,讓我不斷挑戰(zhàn)高峰,戰(zhàn)勝自己;鋼琴,你是我的好朋友,你給予了我與眾不同的氣質(zhì),讓我懂得欣賞音樂的美,今后你也將永遠(yuǎn)伴隨我,給我?guī)砀嗟目鞓、洗滌我的心靈、化解我的憂愁。

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