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（熱）委屈的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的委屈的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
委屈的作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的路上，我一直是一個(gè)大大咧咧的人，因此我總是誤會(huì)別人，使別人傷心。
星期一的早晨，我正在上語(yǔ)文課，老師要我們做課堂筆記，我準(zhǔn)備在筆袋里找我最心愛的鋼筆，因?yàn)槟鞘窃谖疫^(guò)十一歲生日的時(shí)候，爸爸送給我的，我十分愛惜這支鋼筆。我在筆袋里摸了摸，咦，沒(méi)有找到，我只好把所有筆都倒了出來(lái)，還是沒(méi)有找到。我心里非常關(guān)急，那可是我最心愛的鋼筆��！怎么會(huì)不見呢？我“翻箱倒柜”忙活了好一陣子都沒(méi)有找到，這時(shí)，我聽見老師說(shuō)：“課堂筆記抄不完，中午放學(xué)別回家�！蔽疫B忙找另外一支筆，抄起了課堂筆記。
下課了，我習(xí)慣性地找坐在我后面的小明聊天，當(dāng)我面向小明的時(shí)候，突然我看見了我的`鋼筆，我揉揉眼睛，再看向鋼筆，確實(shí)是我要尋找的鋼筆，我生氣地對(duì)小明說(shuō)：“你竟然偷了我的鋼筆！”
“這是我昨天才買的！”小明反駁到。
“這是我的，明明一模一樣！”我肯定地說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)跟你的鋼筆一樣就是你的！”小明怒了。這時(shí)，我看見好多同學(xué)望著我們，我有些尷尬，便敗下陣來(lái)。我回到自己的座位上，低下頭，只想哭。忽然，我看到了我真正的鋼筆，原來(lái)它一直在地上，我連忙把鋼筆撿起來(lái)，但我的心里卻很不舒服，因?yàn)槲义e(cuò)怪了小明，所以我想跟他說(shuō)聲對(duì)不起。但轉(zhuǎn)念一想：真的要去道歉嗎？他會(huì)不會(huì)不理我？算了，不管了，至少道歉比沒(méi)道歉好�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)的鈴聲響了，算了，我還是先回家，下午再來(lái)道歉吧。
下午，我看見小明來(lái)了，便起身來(lái)到他面前，我微笑著對(duì)他說(shuō)：“上午的事，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了�！薄皼](méi)關(guān)系，那是你爸爸送給你的生日禮物，你的沖動(dòng)我可以理解。”小明也微笑著說(shuō)。就這樣，我和小明和好了。
通過(guò)這件事情，我明白了：做任何事情都不要太沖動(dòng)，要冷靜地解決事情。
委屈的作文600字 篇2
在我們的人生道路上，人人都可能受到委屈，當(dāng)我們受到委屈時(shí)不要生氣，因?yàn)槭虑榭傆信獋�(gè)水落石出的時(shí)侯。
我的媽媽是個(gè)勤勞的人，但是有時(shí)候做事有點(diǎn)粗心大意。記得有一次，早上，媽媽就很早起床煮早餐。我正在睡覺，還沒(méi)起床，媽媽就大聲的對(duì)我叫：“天鈺！快給我起床看看你做的好事�！眿寢岋@得很生氣。我揉了揉惺忪的眼睛，迷迷糊糊的說(shuō)：“怎么了，怎么了，對(duì)著我叫那么大聲干嘛？”媽媽趕緊拿出了一個(gè)碎碗生氣地對(duì)我說(shuō)：“是不是你把碗搞碎了，害得我拿著碗的時(shí)候劃傷了我的手�！蔽乙蓡�(wèn)的說(shuō)：“我一直在睡覺，怎么可能把碗搞碎了呢？”媽媽說(shuō)：“那你晚上吃完飯后，洗碗，有沒(méi)有搞碎碗�！蔽艺f(shuō)：“我洗完碗之后，就把碗放好了，我根本就沒(méi)要把碗搞碎。假如是我把碗搞碎的，那我以后多做家務(wù)活�！薄昂�，我信你，那我們進(jìn)廚房看一看�！�
我們來(lái)到了廚房，看到了碗打碎在一個(gè)小范圍里，地上有搞碎碗的碎片，我像偵探一樣找著不是我搞碎碗的`證據(jù)。
哦，我知道了，是別人把碗搞碎的，但還沒(méi)有查出是誰(shuí)把碗打碎了。于是，我便問(wèn)一下表弟。“表弟，昨天晚上是不是你把碗搞碎了？”我說(shuō)。表弟卻不好意思地說(shuō)：“是，昨天晚上，我自己一個(gè)人吃飯，吃完飯后洗了碗，手滑一不小心把碗搞碎了�！蔽野驯淼芨闼橥氲氖赂嬖V了媽媽，媽媽聽了我的一番話后，她心服口服地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)過(guò)你了！沒(méi)想到你為了找證據(jù)花了你很多時(shí)間來(lái)證明你是受委屈的�！�
通過(guò)這次我被受委屈了，告訴我們一個(gè)道理：在沒(méi)有弄清事情之前，請(qǐng)不要把事情推到別人身上，讓別人受到委屈。而這次受委屈的經(jīng)歷給了我難忘的記憶。
委屈的作文600字 篇3
由于負(fù)責(zé)開教室門，因此每天我?guī)缀醵际前嗌系谝粋�(gè)到校的，雖然堅(jiān)持下來(lái)有一點(diǎn)辛苦，可我樂(lè)意，因?yàn)槲沂前喔刹�，為同學(xué)們服務(wù)是我的職責(zé)。
有一次周末，我玩龍板時(shí)不小心把右手摔傷了，不得不吊著繃帶，給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很大的不便。第二天早上按時(shí)起床，才想起手還要換藥，匆匆忙忙換完藥再重新包扎后，一看時(shí)間，“哎呀，不好了要遲到了！”我邊叫邊背起書包，打開門就往學(xué)校沖。
天上正下著小雨，因?yàn)榧保覀阋餐四�。一路上馬不停蹄，一刻也沒(méi)敢停下。到學(xué)校時(shí)，雨水加汗水讓我的'衣服都濕了。當(dāng)時(shí)走廊上已經(jīng)站滿了同學(xué)，一見我來(lái)，立即七嘴八舌地說(shuō)開了：
“你怎么這么晚才來(lái)，絕對(duì)是睡懶覺去了，你這個(gè)班干部也太不稱職了！”
“你要開門卻還這么晚來(lái)，我們都等了這么久了，你是不是故意的呀？”
一時(shí)間，你說(shuō)一句他說(shuō)一句，說(shuō)什么的都有。聽到同學(xué)們的指責(zé)，我心里別提有多委屈了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我一直忍著不讓它流出來(lái)。真想辯解兩句呀，可話到嘴邊又咽了下去，心想：說(shuō)了又有什么用呢，只會(huì)影響團(tuán)結(jié)和友誼，還是算了吧。我甩甩頭，擦擦淚，回教室晨讀。
“班長(zhǎng)，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”
回頭一看，這不是剛才還在指責(zé)我的小芳嗎？我真想拒絕，可一看她友好的樣子，還是不忍心，就答應(yīng)了下來(lái)。三下五除二，就幫她攻克了難關(guān)。
“班長(zhǎng)你真棒！”說(shuō)完小芳給了我一個(gè)擁抱。
“班長(zhǎng)對(duì)不起，剛才我不該說(shuō)你！”松開手，小芳低下頭，滿臉歉意地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，我早就忘了！”說(shuō)完我不自覺地回給了她一個(gè)大大的擁抱。結(jié)果，由于我用力過(guò)猛，一下子重心不穩(wěn)，兩個(gè)人都摔倒在地，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)……
哭過(guò)，笑過(guò)，心里的委屈全飛走了。看看窗外，雨停了，陽(yáng)光真燦爛！
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