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（薦）媽媽作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的媽媽作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽作文600字 篇1
今天，是國(guó)際三、八婦女節(jié)，是我們的母親的節(jié)日。
我的媽媽整天為我們忙前忙后，為我做飯洗衣服，給我無(wú)微不至的照顧。
今天，我要為愛(ài)我的媽媽洗一次腳。
我們一吃完晚飯，我就去衛(wèi)生間放熱水，準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我又找了一個(gè)板凳，讓媽媽坐。
現(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我興奮地走到客廳，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉焓菋D女節(jié)，是屬于您的的節(jié)日。今天，就讓我來(lái)給您洗洗腳吧！雖然我和媽媽每天都會(huì)見(jiàn)面，但我再說(shuō)這句話時(shí)，心里還是很緊張的。
媽媽說(shuō)：哎呀，不用了吧，快去寫(xiě)作業(yè)吧！
不嘛，就讓我洗吧，好吧？今天是您的節(jié)日。我對(duì)媽媽說(shuō)。
好吧。媽媽好像還有些不好意思。
耶！媽媽同意了。
我讓媽媽先坐下，然后幫媽媽媽脫了鞋，脫了襪子，再把她的.腳輕輕放入盆中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的嘴角露出了欣慰的笑容。
當(dāng)我摸到了媽媽的腳時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳變得特別粗糙。雖然媽媽的腳以前就有繭子，但是卻從沒(méi)像今天這樣糙。我的心不由得一緊，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我知道這都是媽媽太過(guò)于操勞的結(jié)果。我更加用心地為媽媽搓腳、揉腳。
媽媽好像看出了我的想法，故意對(duì)我說(shuō)：哎呀，我女兒長(zhǎng)大了！知道為我洗腳了。
我深情地看了看媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽?zhuān)院笪姨焯旖o您洗腳，好嗎？
媽媽一把把我攬進(jìn)了懷里，我感到特別的溫暖。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到了媽媽為了我做了多少，付出了多少。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！讓我好好回報(bào)您！
山東省臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):沂河?xùn)|岸
媽媽作文600字 篇2
“王祺祺，回家吃飯了，”隨著媽媽探出頭在后陽(yáng)臺(tái)的一聲大喊，我收了蛇板，結(jié)束了和小伙伴們嬉戲的美好時(shí)光，“噔、噔、噔”地跑上了樓。要是玩的遲遲不回家，她會(huì)再來(lái)一句：“王祺祺，再不回來(lái)，你就要挨打了!”挨打?我都是男子漢了，在伙伴們面前還挨打，多丟臉，所以我寧愿，快快地回家!
別看媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩，和一米八幾的爸爸站在一起，一副小鳥(niǎo)依人的樣子，其實(shí)有時(shí)候，她脾氣可大了，發(fā)起火來(lái)，連爸爸都不敢說(shuō)話。
有一次，數(shù)學(xué)上有一道應(yīng)用題不會(huì)做，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì)�！彼徽f(shuō)了兩個(gè)字“讀題，”“讀了好幾遍還是不會(huì)，”我說(shuō)，她放下手中的活，坐在我旁邊說(shuō)：“再讀，”我又讀了一遍題，她說(shuō)：“懂了吧?”“不懂”我搖了搖頭答道�！霸佟x—題!”她聲音陡然提高了八度，“這么簡(jiǎn)單的題，還用我出場(chǎng)嗎?”一副“猛張飛”的樣子，“懂了，懂了�！蔽亿s緊說(shuō)，目送著她生氣地走開(kāi)了……我靜下心來(lái)認(rèn)真思考，不一會(huì)兒就解開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)這題還真簡(jiǎn)單。從此，想起她“惡劣”的`態(tài)度，我再也不想依賴(lài)她了。慢慢地我發(fā)現(xiàn)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)勤于思考，還真的很少問(wèn)她了，爸爸說(shuō)了，男子漢要有勇有謀，越謀越聰明，我覺(jué)的爸爸說(shuō)的是對(duì)的，媽媽那樣好像也是—對(duì)的。
平時(shí)，只要我作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽會(huì)給我最大的自由，任我“瘋玩”，她也喜歡帶我到大自然中去�？匆豢次浵伻旱拇蟪惭�，石頭上蹦跳的蟋蟀，小水塘里一群群自由自在的小魚(yú)……媽媽說(shuō)，自然中有風(fēng)，有雨，有彩虹，有陽(yáng)光，有書(shū)本中沒(méi)有的東西，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，希望我能開(kāi)心、充實(shí)地走過(guò)。
而我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像自然中的陽(yáng)光一樣，讓我健康地成長(zhǎng)!
媽媽作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)我唱 起這首歌，我就會(huì)為我有個(gè)好媽媽感到高興！現(xiàn)在，我就向你 介紹我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)真正的賢妻良母。每天從晨光熹微到夜幕 降臨，她時(shí)刻都忙碌著。白天，媽媽要上班，她總在上班前把 家里需要的東西收拾得干干凈凈，一塵不染。在單位，媽媽工 作勤懇，努力上進(jìn)，第一年就評(píng)上了先進(jìn)職員。媽媽不僅工作 努力，還把家里事辦得井井有條。家里的飲食起居都是媽媽 管。每天，我們都能吃到可口的飯菜。每當(dāng)我們生病的時(shí)候， 媽媽總在一旁問(wèn)寒問(wèn)暖，細(xì)心照顧。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。她為了更好的指導(dǎo)我，常常在 我去玩的時(shí)候看我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。每當(dāng)我遇到難題，媽媽 就盡力幫我解決。記得有一次，我正在做老師留的奧數(shù)作業(yè)。
有一道題目，我想了半天也都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。媽媽走了過(guò)來(lái)， 看看題目，細(xì)心地教我、啟發(fā)我。終于，在媽媽的.指導(dǎo)下，我 把題目解答了出來(lái)。
媽媽對(duì)我的母愛(ài)至深讓我記憶憂新，使我更愛(ài)她了。
那是一個(gè)酷熱的夏夜，悶熱得讓人透不過(guò)氣。我家偏偏又 遇上了停電，哎，真糟糕！明天還要學(xué)習(xí)，怎么辦呢？我急得 直跺腳，媽媽說(shuō)：“璐璐，你睡下，媽媽給你扇扇子，早點(diǎn) 睡，不要耽誤學(xué)習(xí)......”此時(shí)此刻，一股股暖流映在了我的 心房，我感覺(jué)全身像注入了清涼的冰水，涼爽極了！這使我一 覺(jué)睡到了大天亮。早晨，只見(jiàn)媽媽躺在我的身旁。
母親是平凡而又偉大的。誰(shuí)知道母親把我們從小養(yǎng)到大， 耗費(fèi)了多少心血？為了把你養(yǎng)育成材又花了多少心血？讓我們 為母親的這種勤勞而善良的精神喝彩吧！為母親這種不斷進(jìn)取 的精神喝彩吧！更為母親那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神喝彩吧！
媽媽作文600字 篇4
“慈母手中線，游子身上衣，”正當(dāng)我在念著《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，突然聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲：“慘了。”我一看，原來(lái)媽媽那美麗的上衣上有一個(gè)紐扣掉了下來(lái)，看來(lái)只好縫了。媽媽剛要拿起針線要縫，我想到我以前的事都是媽媽做，今天我要幫媽媽做一件事�！皨寢�?zhuān)屛襾?lái)吧�！蔽亿s緊說(shuō)。媽媽看了看我，笑了笑，叮囑我小心點(diǎn)，然后把針線給了我，繼續(xù)忙別的去了。
我首先將線對(duì)著針眼，準(zhǔn)備穿線，對(duì)了半天，有時(shí)眼睛看花了，穿不進(jìn)去，有時(shí)穿進(jìn)去了又不小心拔了出來(lái)，好不容易我才將線穿了進(jìn)去，并打了個(gè)結(jié)。接著，我用針頭對(duì)準(zhǔn)紐扣的一個(gè)洞眼兒，扎了進(jìn)去，然后將衣服翻過(guò)來(lái)連線扎向旁邊的一個(gè)洞眼，再翻過(guò)來(lái)……就這樣一個(gè)來(lái)回一個(gè)來(lái)回地縫，快縫好了，我松了一口氣，可是一不小心，針扎到手指頭了，血流了出來(lái)，我大叫了一聲。
媽媽聽(tīng)到了，跑來(lái)?yè)?dān)心地問(wèn)我怎么回事，我笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事兒，剛才腳碰到凳子了，不是很疼�！眿寢屵@才放心地走了。后來(lái)，我一心縫紐扣，也就忘記了疼痛，終于將紐扣縫好了，迎來(lái)了最難的一步——打結(jié)。我試著將針頭扎到縫過(guò)的線里，再拉出線來(lái)，用余下的線繞著針頭轉(zhuǎn)幾圈，最后用力一拉，竟然將結(jié)成功打成了，完成了這第一次為媽媽縫紐扣的`“任務(wù)”�！� 我高興地將衣服拿給媽媽看，盡管線有點(diǎn)兒亂，媽媽還是特別開(kāi)心地把我抱到懷里，連說(shuō)我是個(gè)能干懂事的孩子。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我知道媽媽給我的那份深深的慈母愛(ài)，我是怎么也報(bào)答不盡的！所以，有了這每個(gè)第一次，我以后還要爭(zhēng)取做第二次、第三次……
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