樂趣作文600字[精華4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的樂趣作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂趣作文600字 篇1

　　享受是一種樂趣。從某種程度上來說，樂趣源于享受。

　　——題記

　　媽媽總說我懶，只知道享受。不過，我認為享受是一種樂趣。

　　小吃＋飲料＋嘴=享受

　　我家住在美食街旁。每當我經(jīng)過那條街時，我的唾液就不由得激動起來，分泌得異�？臁１亲右睬趧谄饋�，即使我在“千里之外”，它也會提醒我美食的方位�？炻劼劇�—這是什么味道？——烤肉！我立即掏遍全身上上下下的荷包。終于——讓我找到了�！袄习澹�一碟烤肉，一杯飲料。”此時，我真是興奮到發(fā)狂。你能說這不是樂趣么？

　　電視＋沙發(fā)＋眼睛=享受

　　我家沙發(fā)就擺放在電視機正前方五米外。唉，真是絕頂設計呀！于是乎，每當閑暇之時，我便躺于沙發(fā)之上。眼觀電視，絕不斜視。此時此刻，則有心曠神怡、寵辱偕忘，其悠悠然者矣。

　　而或睡眼惺松，無需起身入房而睡，直接摁下紅色按紐，倒沙發(fā)便可啥事無憂。你能說這不是樂趣么？

　　照相機＋風景＋手=享受

　　每逢周末，知情人士都知道某女孩定會手拿照相機，在公園里到處亂躥。“——Who is she?” “——Me！”我喜歡照相，猶其是照風景。凡是在我相機里洗出的照片，沒有一張不叫人拍手稱絕的。為什么會照得如此傳神？只緣于我已把這作為自己的享受。就比如為照一片沾有露珠的樹葉。我會從360度各個角度去觀察，堅決找出一個最佳視角。再經(jīng)過斟酌多次，才下決心去照……你能說這不是一種樂趣么？

　　在生活的'點點滴滴里，我們都可以體會享受的樂趣。就看你是否善于發(fā)現(xiàn)，是否善于將生活組裝，她那樣，我相信，再小的事也會讓你裝點得分外美麗。

　　讓我們追隨“享受”二字，去體味生活的真諦！

樂趣作文600字 篇2

　　學校操場上，有一個廢棄的小木頭房子。起先，我并沒有怎么注意到它，它被籠罩在一片大樹的陰影下。枝枝葉葉雜亂地蓋在上面，陳舊的木板也被蒙上了一層灰，只露出透過窗戶教學樓那邊射進來的光。

　　一次暑假在校園里散步，我無意間順著鐵樓梯，發(fā)現(xiàn)了被蒙在歲月里與世隔絕的它。

　　推開已經(jīng)裂了縫的大門，一束新鮮而突兀的陽光順著我的指尖輕射下來，無聊透頂?shù)奈倚闹辛⒖谭浩鹆艘唤z驚喜。隨著陽光里紛紛揚揚的灰塵，我的視線朝小屋四周望去，凹凸不平的墻面上爬滿了爬山虎，而就在木屋的頂旁角落里，扒著一攤爛泥一樣的東西。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是一個鳥巢。

　　估計是聽見了動靜，窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢鉆出了半個小腦袋，毛茸茸的灰毛緊貼著巢，黑亮亮的大眼睛有些好奇而又緊張地看著我。我更是欣喜，也瞪大眼睛望著它，看它靈巧地擺了擺頭，張開嘴巴竟含糊不清地叫了幾聲。那叫聲仿佛打開了我心里的那把鎖，把我的整顆心都融化在了一片歡樂之中。我調(diào)整好音調(diào)，也羞澀地學小鳥叫了幾聲。它起先嚇得把腦袋往回一縮，而后又慢慢地把頭鉆了出來，我能看出，它的眼神里也露出了欣喜的表情，那一刻的'興奮正是我和它那時同時享有的最美好的情感。

　　我們一只鳥一個人便嘰嘰喳喳對起了話，它伸伸腦袋，我也伸伸腦袋，有時我們聊得激動時，它張張翅膀，我也擺擺手臂。它驚奇地望著我，我便驕傲地看著它。那一刻，仿佛別的什么都沒有了，陳舊的木屋、墻上的爬山虎都被融入進了這無窮的樂趣里，陽光照在我們幸福而滿足的身上，隨著歡快的音符躍動著。

　　那個下午，一個十歲的小女孩在一個不引人注目的木屋里找到了一個鳥巢，她和那只鳥巢里親切的小鳥聊起了天。她發(fā)現(xiàn)，樂趣無處不在。最簡陋、最不引人注目的地方也有樂趣，正如最不吸引人眼球的東西往往是最珍貴的。只要你用心觀察、用心體會，樂趣就在生活的每一個細節(jié)里，等待著你去發(fā)現(xiàn)。

樂趣作文600字 篇3

　　今天中午，王老師拿了一瓶可口可樂進教室。我想：這瓶可口可樂是拿來干什么的？我好想喝呀！難道是用來給我們寫作文的嗎？太想喝了！哪怕一點點也好！不對，這一定是賜予表現(xiàn)好的同學或者是一些寫日記寫的好的同學！不行，我一定要得到這瓶可樂！好歹我也算是一個優(yōu)秀的學生！

　　下午，王老師要讓我們玩擊鼓傳可樂，傳到誰那里可樂就給誰。我想：這一定好玩，可是，可樂一定不是我的'，因為我是第三大組的而且傳的路線居然是蛇形，我可是第三大組的最后一個，我肯定與可樂是有緣無分。

　　比賽開始了！王老師把這瓶可口可樂搖了搖，還說：“誰拿到這瓶可樂，誰就幫我把它打開！”全班都傻眼了，唉聲一片，可我的心里很慶幸，因為可口可樂絕對不會傳到我的手上。同學們終于開始傳了，大家都很興奮，有些人先是把可樂搖了搖再傳給別人，還有些人“噌”的一下就把可樂傳給別人�？墒强斓轿疫@里了，但王老師根本沒有要停下來的意思，所以我的心在這一瞬間咚咚咚直跳，因為我很怕王老師一下子就停了，要是我打開，可樂會濺我一身的，想到這里一瞬間我就把可樂傳給了別人。我覺得我非常幸運，因為沒有傳到我，后來劉彥博中招了，大家都很慶幸，全在鼓掌慶祝自己沒被抽到和恭喜劉彥博，劉彥博把可樂打開后居然沒有弄一身，大可惜了！然后王老師拿到可樂就開喝了，喝的時候還發(fā)出真好喝的那種聲音，好像故意饞我們，我們都很失望。

　　這一瓶普通的可口可樂外表很普通，但是意義卻和別的可樂不一樣，因為他引發(fā)了這么多的故事。

樂趣作文600字 篇4

　　自從進了學校最好的班級，我便每天沉浸在理科刷題中，生怕自己會在激烈的競爭中落后。

　　星期六的上午是兩節(jié)科學課。我本以為科老會教新課，沒想到科老什么也沒拿就走進教室，對我們說：“今天不上課，上午兩節(jié)課去后山考察�！�

　　科老說完后又向一班通知去了。我們班的人頓時議論開了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太陽又這么大�！薄斑@么無聊的事，還輪到我們了，我寧愿在教室里多刷題，也不去后山�！薄熬褪�，科老也不知道怎么想的，決定這么荒唐的事�！薄�…

　　我們沒辦法，只好跟著科老走了。雖然我們表面上帶著考察本子，實際上我們又帶了刷題的本子。

　　我們從學校后門走出去，上山的路是臺階。剛到達山腳下時，什么刷題、寫作業(yè)的都被一股腦兒拋在了腦后，我們被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花靜靜地在路旁盛開；紫紅色的蕨類卷著身子，好像害羞而低下頭的姑娘；一顆大樹上結(jié)了許多青翠的'玻璃球般大小的果實……

　　我們順著小路上山。路旁的耕地里種著我們都叫不上名的植物，科老說我們太沒有常識了。我們從樹旁撿拾了枝條，在路上打鬧起來，或是摘個小果實，投到別人的頭上……

　　最后的目的地是山上的一座宮廟，廟旁安裝著風速儀和測雨量的儀器。我們在廟邊散開，各自成群結(jié)隊地找樂子去了。

　　我們在一節(jié)樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只樹蛙，興奮極了，趕緊叫上同伴來觀看�？评馅s過來看個究竟，并告誡我們不要亂動樹蛙。

　　我們又纏著科老問東問西的，轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過去了。我們沉浸在認識自然和游玩的樂趣中，忘記了學習的壓力。最后是科老催促我們，我們才排著隊回學校的。

　　原來，這里也有樂趣！

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