- 相關(guān)推薦
難忘的老師作文600字（通用3篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的老師作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的老師作文600字 篇1
我有一個“大家長”、好老師，她就是我的語文老師——林老師。
林老師的個子比我高了點，留著非常短的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，我們最熟悉不過的笑容常掛在她的臉上。
林老師不僅長得好看，還非常和藹。以前，我因為害怕自己答錯，回答老師的問題時總是非常緊張。剛開學時，林老師讓我朗讀一小段課文時，我又緊張起來，竟讀錯了幾個字，我以為老師一定會責備我，心里更是忐忑不安。沒想到，老師卻微笑著，用一種非常溫柔的語氣說：“沒關(guān)系，放輕松，下次要注意點哦！”我點了點頭，心里平靜了許多。從那時起，我回答老師的問題漸漸不再緊張了。
和藹的林老師很守信，因此深得同學信賴。上學期，林老師曾把電腦課換成語文課，林老師告訴我們：“今天的電腦課先上語文課，以后再補上電腦課。”可過了幾天，語文課依然是語文課，那節(jié)要還我們的電腦課總沒上，大家都以為老師食言了，以為老師早把這件事給忘了。沒想到有一天，林老師卻告訴我們當天的語文課改為上電腦課，并對我們說：“我說過的事就一定會做到�！蹦且豢蹋皩W高為師，身正為范”這句話突然在我腦海里浮現(xiàn)，林老師的守信讓我們從心里更親近她。這，也許就是以身作則；也許，這就是榜樣的'力量！
林老師還非常幽默。以前我總覺得一節(jié)課四十分鐘很長，可林老師在上課時妙語如珠、幽默風趣，常逗得我們哈哈大笑，我絲毫感受不到學習的壓力，反而覺得非常輕松。一節(jié)課的時間總會在這輕松的學習氛圍中溜走了，飛走了。
有這樣的老師陪伴、指導、教育，我希望六年級的學習時光慢一點，再慢一點，讓老師的陪伴久一點，再久一點……
難忘的老師作文600字 篇2
在我的人生中，遇到過許多的老師，從幼兒園開始一直到初中就遇到各種各樣的老師。最使我難忘的是，我的小學老師--王老師。
王老師是教我數(shù)學的，當時是我們班的班主任，她從五年級分班的時候，接了我們這一班。在開學的那一天，她悄悄的走進教室我們看著面前的老師，微笑著對我們說;我姓王,你們可以叫我王老師.在以后的學習生活中，請大家有不會的問題都可以來找我.......第一天就在王老師的講話中悄悄走過去了。第二天的第一節(jié)是數(shù)學課，王老師悄悄的走進教室，本來熱鬧的教室突然變成安靜下來，王老師帶領(lǐng)我們走進這個數(shù)學的海洋。去探索數(shù)學的奧秘，學習新的知識。王老師的課仿佛有魔法似的，讓我們目不轉(zhuǎn)睛的`看著黑板上演書你王老師，所有的同學都認真的回答問題，王老師也越講越興奮，第一節(jié)。就這樣過去了，下課了，我們仿佛沉入到課堂中不愿意離去，我望著王老師的背影，心中不由盼望著下一次數(shù)學課的到來。
有一次，我們班有兩個同學在門外打鬧，可是沒有想到他們玩著玩著，有一個同學把另一個同學的門牙弄掉了，我們班的同學便有好幾個人把他拉到水池邊洗了洗，，又到醫(yī)務室看一看，又過了一會兒聞聲而來的王老師急忙去看一看這個同學的傷要不要緊，隨后讓家長把他接走了，王老師隨后提醒我們不要再追逐打鬧，不然又會出現(xiàn)受傷的情況。
還有一次，王老師上午上課時突然咳嗽了幾聲，過了一陣子，又咳嗽了。第二天，一位同學把家里止咳嗽的東西拿了過來。王老師很是感動。
這就是我的小學老師--王老師，一位愛笑關(guān)愛同學的老師。我至今還忘不了她，他是一名園丁，辛勤地為我們澆水剪修，他是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
難忘的老師作文600字 篇3
暑假，我的閱讀和作文輔導老師是魯老師，她有一頭短短的卷發(fā)，看起來時尚極了，她穿著一身白底綠花的旗袍裙顯得非常優(yōu)雅，圓圓的'臉上嵌著一雙會說話的眼睛，她特別可愛令人難忘。
魯老師上課善于"變臉"，她是一個認真負責，一絲不茍的老師。
昨天下午上課前，魯老師滿面笑容地走進教室，她一手拿著一把戒尺，另一只手拿著好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶，笑瞇瞇地對我們說：“今天誰能按時完成作業(yè)，有獎勵！如果不能按時完成作業(yè)，要用戒尺懲罰你們。”我忍不住笑了起來，魯老師立馬把臉一板，厲聲說道："笑什么笑，開始上課�！蔽覈樀帽镒×诵Γ叵耄呼斃蠋煼槺确瓡�快呀！
課堂上，魯老師經(jīng)�！白兡�"，有一次她正繪生繪色地講著課，同學們也津津有味地聽著，忽然魯老師停了下來，她走到佳鈺桌前，可是佳鈺同學玩得太入神了，魯老師走到佳鈺面前，她才覺察到，她趕忙把文具盒放到桌子下面。魯老師臉上的笑容消失了，對佳鈺說："佳鈺同學，上課不能玩小動作，要認真聽講�！闭f著魯老師把文具盒收走了放到一邊，她又返回講臺，臉上的神情瞬間又"多云見晴，眉飛色舞”，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的。下課了，魯老師把文具盒還給了佳鈺，她臉上露出了慈祥的笑容，對佳鈺說："佳鈺同學，上課一定要認真聽講��！字跡一定要寫工整、規(guī)范！"
如果要給魯老師畫漫畫，我想她是一個嚴肅認真、一絲不茍、和藹可親的好老師。
她就是我最難忘的魯老師！
【難忘的老師作文600字】相關(guān)文章：
難忘的老師作文01-20
【精選】難忘的老師作文11-27
難忘的老師作文01-19
難忘的語文老師作文03-05
難忘的老師小學作文02-05
難忘的老師小學作文02-05
【推薦】難忘的老師作文02-18
【精】難忘的老師作文02-18
難忘的老師作文【薦】02-18
難忘老師的目光作文03-07