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(薦)蘋果的作文600字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的蘋果的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蘋果的作文600字 篇1
去年秋天蘋果熟了的時(shí)候,小娜姑姑又邀我們?nèi)ニ齻兡抢镎O果。
我們每年這個(gè)時(shí)候都要去,每次小強(qiáng)姑夫都會(huì)給我們帶好多蘋果。不過摘蘋果可是件“苦差事”,大人們都這樣說,所以他們一直沒讓我和他們?nèi)ス麍@。
今年,我都上二年級(jí)了,個(gè)子又長高了不少!拔乙蚕胝O果!老師告訴我們從小就要熱愛勞動(dòng)!”在我強(qiáng)烈要求下,媽媽勉強(qiáng)同意我“去看看”,還給我找了件舊衣服,“干活可臟了,可累了!”媽媽好像在警告我。
一進(jìn)果園,我就□得不得了。原來一棵樹上可以結(jié)出這么多蘋果!那紅紅的蘋果就掛在枝頭,我一伸手就摘下一個(gè)。太容易了!原來媽媽騙我。這個(gè)蘋果我拿了好一會(huì)兒,總覺得它和買的蘋果不大一樣。我抬頭看看大家都在忙著:有人站在地上,有人爬到樹上,有人蹬著梯子……我可不想給他們打下手,鉆進(jìn)林子,和他們一起摘?煽粗霉谩⒐梅、哥哥們站在蘋果樹上,一手扳著樹枝,一手摘著蘋果,動(dòng)作好瀟灑!“媽媽,我也想上去!”我著急地在樹下喊道。可媽媽不同意,還說我是瞎搗亂。忽然小強(qiáng)姑夫從樹上下來,一下把我抱到樹杈上,說:“好,好,來幫我摘吧!”開始,樹杈一晃,我有些害怕,可看見姑夫就在我身后護(hù)著我,我就大膽地伸手去摘最高處的蘋果,一個(gè)又大又紅的蘋果在我用力摘的一瞬間就落到了我的手里,我得意極了。我靠在蘋果筐上,拿起這個(gè)最大的.蘋果,學(xué)著大人們的樣子往衣服上擦了擦,就是一口,哇,真甜哪!
秋天的果園到處是豐收的景象,真是太美了!
蘋果的作文600字 篇2
生活百味,酸甜苦辣咸……可我們生活中吃到的蘋果的滋味都很平常,但那天的蘋果卻是那么與眾不同。
記得那天,商業(yè)街舉行了一年一度的美食節(jié),晚上我和媽媽來到這條繁華而熱鬧的街道上逛著,我準(zhǔn)備要大飽口福了。
我們?cè)诖蠼稚闲凶咧,一幢幢房子,屹立在街道的兩旁,大街上人山人海,有健步如飛的老人,有精力旺盛的年輕人,有頑皮可愛的孩童……
街道兩旁有各種攤位,各式各樣的用品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。在一家水果攤邊有一對(duì)母女,那個(gè)母親正向街上來往的人乞討著,那個(gè)小女孩在一個(gè)垃圾桶前,用手翻找著食物。而我呢,卻被眼前圓溜溜的,穿著紅紅外衣的蘋果給吸引了,一陣微風(fēng)吹來,蘋果的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。我拉著媽媽的手:“媽媽,這個(gè)蘋果我想要,給我買幾個(gè)吧!薄安灰,拿著太累了!眿寢尯敛华q豫地拒絕了我。我信誓旦旦地說道:“我拿,我拿,待會(huì)我來拎!甭犕晡业脑挘瑡寢尣磐,她給我買了六個(gè)蘋果,然后交給了我。這時(shí),我的眼角無意瞄到,在街角乞討的那個(gè)母親偶然得到了一塊別人扔掉的面包,正細(xì)心地把臟掉的那邊掰掉。而那個(gè)小女孩正從垃圾桶里翻出了一個(gè)已經(jīng)快發(fā)霉的面包,她開心地拿在手里。我看看自己手里鮮紅油亮的蘋果,再看看小女孩手里那個(gè)烏漆墨黑的面包。我決定了!我毅然地走到了那個(gè)母親的面前,把自己袋子里的蘋果拿了四個(gè)給她,我不清楚自己那一刻為什么會(huì)這樣做,那位母親興奮地連聲道謝,趕緊把自己手里剛剛整理好的面包和這四個(gè)蘋果都拿著了那個(gè)小女孩?粗@溫馨的一幕,我拿起了自己手中的`一個(gè)蘋果,咬了一口,覺得此刻這個(gè)蘋果格外的甜。
雖然這個(gè)世界上每個(gè)母親的能力是不一樣的,但每個(gè)母親又都是一樣的,因?yàn)樗齻兌紩?huì)給自己的孩子自己能力范圍內(nèi)最好的一切。
蘋果的作文600字 篇3
祖母愛吃蘋果,特別愛吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿態(tài)很漂亮。她慈祥地拿起水果刀,飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只悄悄點(diǎn)過水面的燕子,時(shí)而向下,時(shí)而朝上,繞著蘋果自由地飄動(dòng)。頃刻之后,圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在咱們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿淺笑的雙眼那么美麗。祖母常常遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的姿態(tài),我是樂陶陶的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完好的蘋果該多好啊!
歲月流逝,祖母年歲逐漸大了,但仍然還和曾經(jīng)相同地?fù)е铱磱寢屜魈O果,媽媽仍舊用她那靈活的雙手制作出一件件動(dòng)人肺腑的"藝術(shù)品"。不同的是,咱們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也可以這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么高興的工作。
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我仍然記住她那慈祥的容貌和那被疾病摧殘的.身子。那天,祖母奇跡般地張開雙眼,費(fèi)勁地說著什么。我匆促把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己著手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,仿照媽媽的動(dòng)作操作起來,可那小刀如同特意與我刁難似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉散落了一地。當(dāng)我哆嗦著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí),卻清楚讀到她臉上一種美好的笑臉。
現(xiàn)在,祖母的病好了,咱們晚飯后吃蘋果的習(xí)氣仍是沒有改動(dòng)。不過,水果刀現(xiàn)已掌管在我的手上。常常望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己似乎成了傳遞愛心的"小天使",高興著家人,也高興著自己。
蘋果的作文600字 篇4
“金蘋果”是什么呢?哦!“金蘋果”的意思是代表著出色和快樂!敖鹛O果”長在什么地方呢?張奶奶說“金蘋果”就長在“學(xué)習(xí)樹”上!那“學(xué)習(xí)樹”是什么樣子的呢?告訴你吧,那是愛學(xué)習(xí)的人才有的一顆樹。其實(shí)我們每個(gè)人都有一棵“學(xué)習(xí)樹”,我們一定要好好愛護(hù)它。
“學(xué)習(xí)樹”上的“金蘋果”和其它的蘋果與眾不同,因?yàn)橐话愕奶O果可以吃,“金蘋果”是不能吃的,這真是太奇怪了!
“學(xué)習(xí)樹”真神奇!你看,有的“學(xué)習(xí)樹”枝繁葉茂,盛開著引人注目的小花,不僅長出了閃閃發(fā)光的“金蘋果”,還散發(fā)著誘人的`香味呢!有的“學(xué)習(xí)樹”卻是那樣的矮小,葉子枯黃枯黃的,既看不見美麗的小花,也看不見閃閃的“金蘋果”。
同樣是“學(xué)習(xí)樹”, 為什么有的樹枝繁葉茂,有的卻枯黃枯黃的呢?為什么有的有很多“金蘋果”,有的卻什么東西也沒有呢?為什么我的“金蘋果”比別人多一些呢?
神奇的“學(xué)習(xí)樹”好像知道了我心中的疑問,居然開口說話了。它好奇地瞅著我,神神秘秘地說:“孩子,你知道嗎?我是最客觀公正的,你們的表現(xiàn)我可看得一清二楚的哦!如果誰上課專心,發(fā)言積極,我就會(huì)在他的‘學(xué)習(xí)樹’上長出一個(gè) ‘發(fā)言金蘋果’;如果誰上課坐姿端正,自覺守紀(jì),得到老師的表揚(yáng),我就會(huì)長出一個(gè) ‘紀(jì)律金蘋果’……”哦!原來是這樣,我恍然大悟!
我是三年級(jí)的學(xué)生,三年級(jí)是一個(gè)“爬坡上坎”的重要年級(jí),我們迎來了“作文”這個(gè)朋友,我的作文可以得五朵小花,一個(gè)“青蘋果”。
我想:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真上好作文課,在張奶奶和雷老師的引導(dǎo)下,在我的“學(xué)習(xí)樹”上一定要多長出一個(gè)“作文金蘋果”哦!
蘋果的作文600字 篇5
“ 綠樹成陰,熱鬧非凡的地方哪里有?”紅蘋果樂園!你們一定會(huì)一口同聲的說出來吧!那里環(huán)境很好,鮮花遍地,去了就不想走啊,你一定心動(dòng)了吧。走,一起去看看就是了,跟我來吧!
“嗯,大自然的味道,真是原汁原味啊,終于可以呼吸新鮮的空氣了!”我感嘆道!巴,有吊床和秋千!”大家向左、右跑去。八個(gè)小孩本來就多,吊床、秋千才四個(gè),可憐可憐我這個(gè)人吧!我我急得像熱鍋上的`螞蚱,心里很不好受。突然,一個(gè)聲音在我耳邊想起,“你來嗎?我不玩了!”原來是一個(gè)小朋友玩完了,他要讓給我來玩!呵,我覺得他像黃鼠狼給雞拜年,但我為了快樂,跑了過去,我不犧一切代價(jià),躺到吊床上,轟!果然在我預(yù)料之內(nèi),吊床翻了,我四腳朝天。天哪!痛!不能為了一時(shí)的快樂就上了當(dāng)啊,心想,以后可要認(rèn)真想好了再玩。
“呵呵,不玩了,烤肉去啦!”我大聲喊著。
我搶了一串豬肉串來,放到了烤箱上,抹了一點(diǎn)油上去,一些油濺了出來,幸虧我躲得快,要不,嘿嘿!我的帥哥臉啊,就毀了呀!喲,該散鹽和孜然了。咦?那兩樣?xùn)|西去那兒了?“阿姨,請(qǐng)給我點(diǎn)料好嗎?”我禮貌的說。
“哇,糊了,”可以吃了,我拿起來就是一口,“啊,燙死了!”心急吃不了熱豆腐啊,這個(gè)簽是用鐵做的,火一烤自然也就燙了,我那小嘴哦,可慘了?墒翘懔,我故不上疼痛,一口接一口咬上去,這次就是豬八戒吃人參果,沒吃出味來,唉,還是要細(xì)細(xì)的品嘗,嗯,自己做的就美味啊,我趕緊給了媽媽一口,媽媽也贊不絕口。
天色漸漸的暗了下來,時(shí)間過得可真快啊。我們戀戀不舍得離開了蘋果園。我跟媽媽說,明年五一還來這里,這里有我們開心的笑聲。
蘋果的作文600字 篇6
有一個(gè)被咬過的蘋果,有人說那是一種美,因?yàn)樗昧松系鄣拇骨啵巧系垡Я怂,上帝卻說:“不錯(cuò)。但我并不看好它旁邊的幾個(gè),因?yàn)樗鼈兪亲约籂掉的!
那天放學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,好多同學(xué)被困在教室里動(dòng)彈不得。我十分清楚沒有人會(huì)來給我送傘,只好一頭鉆進(jìn)雨簾狂奔。地上水積得很厚,我沒兩步鞋子就喝飽了水。
剛出校門,我被一個(gè)家長叫住了:“你們班的超還在嗎?“原來是我一個(gè)同學(xué)的爸爸,更讓我驚訝的他還是個(gè)殘疾人——他行走不便,拄著拐杖!八呀(jīng)走了。”“?噢……那這傘借給你用吧!彼篝蛑褌氵f給我。我也沒有必要推辭,就收下了。“反正我們同路,一起走吧!”我說。他點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨越下越大,我們走過一段,突然,他停了下來,目視前方的水泥地上。我順著他的目光看去,原來不遠(yuǎn)處一個(gè)井蓋沒了,井口像獅子的嘴巴一樣露在外面。他一瘸一拐地走向那里,而且加快了腳步。我跟在他后面。他走到那個(gè)陰溝旁,把傘遞給我說:“你幫我撐傘,我把這蓋蓋上去!蔽乙幌铝宿,但沒等我說什么,他已經(jīng)蹲下身子,奮力搬那個(gè)井蓋。盡管他咬著牙,臉部的'筋一根根地都繃了出來,但是那樣的用力,那井蓋還是絲毫未動(dòng)!八懔税,有人會(huì)來修的。”我實(shí)在看不過去了,勸阻道!澳窃趺葱,等別人來修還有一段時(shí)間哩,萬一路人不小必踩到了多危險(xiǎn)。 彼D了頓,說,“你幫我拿著這個(gè)。”他又把他的拐杖給我。沒有支柱的他一下了就跪倒在地,膝蓋承受著巨大的壓力,他使盡吃奶的力氣,終于挪動(dòng)了井蓋,但每次都是很小的一段距離。過了好久,井蓋終于蓋好了,此時(shí)的他已經(jīng)滿臉通紅,全身都被雨打濕了,可他卻會(huì)心地笑了。他到家了,我忘了我怎么走過的那段路,我與他道別。他雨中背影勾鏤出美麗的弧線。
我無言……雨還在下,我卻甩開雨傘,狂奔在雨中,任雨水洗滌我塵染的心扉,來重新澆鑄美麗和善良。
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