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    心靈的作文600字

    時間:2024-11-10 16:35:25 作文600字 投訴 投稿
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    心靈的作文600字5篇(精華)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的心靈的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    心靈的作文600字5篇(精華)

    心靈的作文600字 篇1

      那天放學(xué)后,天陰沉沉的,還不時飄著一絲牛毛細(xì)雨,我悠然自在地徘徊在馬路上,打量著天空中飛來的幾只可愛的燕子,穿梭在馬路間嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,耳畔傳來一聲“啪”的振響,我的心不由一緊,感覺到不祥的事發(fā)生了。

      當(dāng)我懷著忐忑不安的心循聲望去,一只小燕子血淋淋地倒在了冰涼的路面上,它微微抖動了幾下翅膀,就再也不動彈了,我猜想,它已經(jīng)去了一個遙遠的世界。

      我剛想走過去勘察案情,突然,有一只燕子如閃電般地飛來,盤旋在死去的小燕子身旁,看模樣可能是它的玩伴。只見它警惕的朝四周望了望,然后張開小嘴朝躺在地上的小燕子“啾啾,嘰嘰”地輕聲叫了幾下,好像在說:“朋友,你快起來呀!別躺著,這里危險!跟我一起玩游戲吧!”可那只被撞得燕子卻躺在那兒無動于衷地一動不動,這不,燕子著急了“嘰嘰”地大聲叫了幾聲,還是見它紋絲不動。

      突然,燕子好像察覺情況不妙,它張開翅膀費勁地拍打著地上的小燕子,用嘴東啄啄西啄啄,然后嘶啞地?fù)渖先タ窠兄,仿佛在喊:“朋友,你不能離開我們,快醒醒啊!”就這樣一直叫喚著,好像要從死神手中把同伴喚醒不可。死去的.小燕子此時又怎能聽見,那撕心裂肺般呼喚呢?

      然而,燕子徹底絕望了,試圖用顫抖的翅膀推著,同伴僵硬的身子離開,這時,雨突然變大,能清晰地聽到雨滴打在路面上發(fā)出清脆的響聲,無奈,它只能悲切的呼喚著,無助地?fù)崦榈氖w。許久,才依依不舍的飛一下;又回一下頭,好像仍希望同伴能奇跡地醒過來。密雨中,我看到它的眼神中充滿了無限的痛苦和哀傷。

      看到這一幕,我不禁潸然淚下,感慨萬千。這真是觸動我心靈的一堂課啊!人間有情,動物也有情,請我們攜手共同愛護動物,讓它們和諧地與我們生活在同一片藍天下!

    心靈的作文600字 篇2

      人的一生,如果要說最珍貴的,那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼!

      我的思緒萬千中,一件事情像春水般涌入心田……

      一次,我和妹妹去超市閑逛。由于囊中羞澀,沒舍得消費。哇~看到超市中琳瑯滿目的商品,還有那使人口水直流三千尺的食品,好不讓人心動。

      我和妹妹對視了3秒鐘,意思是:既然口袋里沒有多少錢,就不要在這兒逛游了。我們兩個灰溜溜地跑出了超市。不過,我們沒有你想的那樣狼狽,是的,我們一屁股坐在了一個very小的快餐店里。嘿嘿,因為這家小店向來價格便宜,所以正屬于像我們這一類的小小康消費者。

      我拉著妹妹大搖大擺地坐了下來。

      “來2根玉米,一杯小可外加兩個土耳其烤饃!”我大聲向服務(wù)人員喊道。

      餐很快就上齊了,我和妹妹悠閑地吃著。

      在不經(jīng)意回掃中,一位大約60歲的老頭兒領(lǐng)著一個胖嘟嘟的小男孩映入了我的眼簾。

      “哎,這位姑娘,我們要根烤腸!崩蠣敔斦f道。柜臺上擺放著3元一根的烤腸和一元一根的烤腸,我看到老爺爺那粗糙的食指向3元烤腸指去。

      很快,一根胖乎乎、油滋滋的烤腸落到了老爺爺?shù)?手中,不過緊接著又傳到小男孩的手心。

      男孩很有孝心:“爺爺你吃!”“爺爺不吃,爺爺這么大年紀(jì)了,不敢吃太油的食物。來,你快吃,吃了長高又長壯。”

      在男孩的反復(fù)懇求中,烤腸只在爺爺口中一抿,又回到了男孩手中。此刻,我看到爺爺充滿慈愛的眼神,頓時間,我的心猛地一顫。

      目送了爺倆兒后,我咬著玉米,心里很不是滋味。其實,我們做孩子的每一個溫暖的舉動,都能夠讓父母親人盡收眼底,感受到溫暖。

      感恩,是永遠不過時的行為。我們要感恩,回報父母親人對我們點滴的關(guān)愛,讓他們的心永駐溫暖!

    心靈的作文600字 篇3

      3.8婦女節(jié)又到了,我的心情異常興奮與激動。一路上,我都在想:今天,為媽媽做點啥呢?

      洗腳?整理房間?做一頓愛心晚餐?哎,都太土了!忽然,我的眼前金光一閃,對呀!我咋沒想到呢?我不是剛在美術(shù)課上學(xué)剪窗花嗎?那我就學(xué)以致用吧!我可以精心剪出七個小窗花呀!一個字一個窗花,剛好七個。Good!就這樣定了。我忽然覺得自己咋這么聰明呢?每一次節(jié)日都可以想出新花樣兒!

      拿出七張彩紙,我精心挑選著。為了配出花樣來,我專門把“婦”字用大卡紙,“快樂”二字用小卡紙來剪。開工了!拿出紙,先剪成正方形,折了折,我不用鉛筆畫,就

      自己心里計著,小心翼翼,生怕哪兒會出錯。我左邊一個蝴蝶,右邊兒又蹦出來一個愛心,上面一朵朵鮮花,下面又長出來一叢叢綠得生輝的小草......我的心眼合一,注意力全都集中在一張張卡紙上?墒呛镁安婚L,因為不這么熟練,剪破了一個角!怎么辦哪?怎么辦哪!這可是給媽媽的禮物呀。正在我山窮水盡疑無路時,我忽然發(fā)現(xiàn)這個形狀很像小鳥,我的腦袋來了個360度大轉(zhuǎn)彎。說時急,做時快,我一下子就把它剪成了一只飛翔的小鳥,耶!柳暗花明又一村嘍!不僅解決了問題,而且還增添了情趣,真是一箭雙雕呀!

      之后,我吸取了教訓(xùn),更加千倍專心地剪了起來,房間里靜得出奇!終于,七個美麗的`窗花被我剪好了。我突然萬分驕傲,這美麗的窗花,可是出于我心靈手巧的手呦!

      就在這時,母親大人回來了我趕緊沖上前去,把窗花往天上一扔,,哦!太美了!“三八婦女節(jié)快樂”這七個耀眼的大字在空中飄舞著,似乎也在享受飛行的樂趣,不肯下來呢!媽媽也感動極了,一下子抱住我:“寶貝,媽媽很感動,謝謝你!”聽了媽媽的夸贊,我像吃了蜜一樣甜!

      三八婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日,但我們不應(yīng)只有婦女節(jié)才乖巧,平常也要如此哦!

    心靈的作文600字 篇4

      我不是個作家,但記錄每一次的感動是我的習(xí)慣,我不是個畫家,但擷取美的片刻,是我的心愿。五彩斑斕的大千世界里,或現(xiàn)在,或曾經(jīng),有許多的人,許多的事觸動著人的心靈:芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍神州,觸動國人心靈;眷眷親情,觸動了游子心靈;殷殷師恩,觸動學(xué)子心靈……

      如果我有一個快樂,我將會第一個與他分享。

      他是這樣的一個人,當(dāng)我還是一杯白開水時,他告訴我:“為什么要等別人來豐富你的生活,而不是主動去新鮮你的味道呢?”

      “因為我不懂!

      “我可以教你,請準(zhǔn)備好你的熱情,你的精神,還有你的雙手……”

      在走向未來的路上,您引領(lǐng)我們前進,如同抖落了冰霜的精神,屹立在心間的'山崗,洗去了平庸的陰貍,在平凡中郁郁生輝。老師,像一粒最善良的愿望,在天空的溫柔注目中默默歌唱……我想用盡一切華美的語句來形容您,雖然平凡卻偉大,因偉大而平凡,但一張紙、一支筆,又怎能訴盡師生間的綿綿恩情。

      那年,中考失利,成績雖優(yōu)秀但卻與理想高中失之交臂,心煩意亂中,您成了我高中的老師,您沒有因為一個學(xué)生的沮喪而沮喪,而是給予我一種特殊的教育方式:呼喚。老師,是您的呼喚打開了我緊閉的心扉。您呼喚我警醒,呼喚我前進,也呼喚我思考。您向我闡述責(zé)任,詮釋堅強……曾經(jīng)的遺憾期待一聲呼喚,如久旱逢甘霖,我“長大了”。

      我很快適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)生活,老師與我的關(guān)系也不斷進化著:陌生人——師生——朋友,甚至如同骨肉親情,讓我第一次感受到了超越血緣關(guān)系的一種愛。您上課,氣氛活躍,下課關(guān)系和諧;做錯事,您嚴(yán)格對待,優(yōu)秀時,您用心欣賞……一切的一切……

      歲月的使者沖淡了往事,但我永遠也無法釋懷您——老師。

    心靈的作文600字 篇5

      夜,還未過半,零星小雨從空中飄落,在坪中的小水洼里依稀點出幾絲漣漪。只一會兒,雨就大了起來,傾盆而下,到底是快入夏了。今年春上新抽出的椿芽措手不及,被瓢潑似的雨勢打得左右攲斜……

      將近天明,窗外雨聲又作了,吵得我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法安睡。終于熬到早晨,我一骨碌爬起來,奔至窗前,嫩葉被如注的雨水不斷地?fù)舸蛑,它們無力地掙扎幾下,然后猶如一只無頭大鳥般垂直落下,一片又一片。

      雨停了,我趕忙來到屋外。地上四處是昨夜折落的椿芽,它們安安靜靜地躺著,鐵銹紅和明綠色相間,全然不見一絲頹色。經(jīng)過一晚的沖刷,在晨曦的照耀下,嫩芽亮得直逼眼。我蹲下身去,拾起一顆椿芽,細(xì)數(shù)著葉面上精致的`紋理,一如細(xì)數(shù)這老椿樹的十幾度春秋:春天,它扮演配角,映襯籬笆旁雛菊的嬌艷;夏日,它枝繁葉茂,為人們遮蔽陽光;秋天,它漸漸變黃,在寂寥的秋風(fēng)里展現(xiàn)別樣的美麗;冬日,它萎落了,只剩下紫灰色的樹枝在寒風(fēng)中清冷而蒼勁,留得滿地落葉“化作春泥更護花”。

      “乖孫,快把香椿葉撿起來,咱們中午就吃香椿煎蛋,我正愁樹高摘不到咧!”奶奶站在屋門口沖著我喊道。我緩緩起身,仰頭望著無垠的天青色。是啊,和天空相比,它顯得多么微不足道,它在枝頭無私地奉獻著,又在必然和偶然里悄然退場,可它從不抱怨,只是年復(fù)一年地守著自己的位置,發(fā)光發(fā)熱。這不正如那些在平凡崗位上默默工作的人嗎?也許是常年風(fēng)里雨里送快遞的小哥,也許是風(fēng)風(fēng)火火進出寫字樓的職員,也許是像我們這樣在書山里不斷攀登的學(xué)子……時代陀螺高速運轉(zhuǎn),但每一個個體都在自己的位置上向上生長,遙相守望,直至生命的終結(jié)。

      無私的椿芽,謝謝你!是你,讓一些期許在少年心中誕生,讓一些堅定從平淡日子里升起。

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