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(推薦)英雄作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的英雄作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄作文600字 篇1
“啪，啪，啪……”鼓掌聲伴隨著歡呼聲，在教室里回蕩。 這是怎么回事呢?原來，是我們六(4)中隊在舉行“學(xué)英雄，樹理想”_認(rèn)題中隊會。黑板上寫著“學(xué)英雄，清地雷，攻堡壘”九個鮮艷奪目的大字。大字下面是三幅英雄沖鋒陷陣攻堡壘的彩圖。這是我們班的小畫家陳赤明同學(xué)畫的。教室地面上是兩條羊腸“小道”。 “小道”上布滿了“地雷”。這 “地雷”是我們平時常寫錯、用錯的字和一些要辨別的是非題。 活動開始了，我們這些“戰(zhàn)士”整裝待發(fā)。目標(biāo)是摧毀前面高山上的“堡壘”，拿下山頭。前進路上要經(jīng)過“地雷區(qū)”。
雷區(qū)布滿密密麻麻的“地雷”，走在上面要十分小心。每走一步要排除一個“地雷”—回答一個是非題或訂正一個錯別字。連錯三個作為“傷員”下“火線”。我們這些“戰(zhàn)士”是有生以來第一次參加這樣的“戰(zhàn)斗”。大家情緒激昂，精神抖擻，都想做一個“英誰”為小隊爭光。我牢記住“班長”的`活，清除地雷時膽大心細(xì)。每清除了一個 “地雷”，我都高興得象吃了蜜糖似的，例如“商店’夕我一看就知道是“商”字半包圍結(jié)構(gòu)內(nèi)的“古”應(yīng)寫成“�！保亿s快把這個正確答案告訴了“檢驗員”。又如“關(guān)健”，這個“健”字寫別了，應(yīng)寫成“鍵”字。就這樣我一步一步前進，一個個“地雷”都給我清除了。
我順利地沖上山坡，炸掉了“堡壘”，登上山頂，我成了“英雄”。 “全連”有二十五個戰(zhàn)士獲得了“英雄”的光榮稱號。 “戰(zhàn)友”們?yōu)閼?zhàn)斗取得勝利而歡呼著，跳或著…… 通過這次活動，不但使我們學(xué)到英雄排除萬難、不怕犧牲的斗爭精神，而且還使我們復(fù)習(xí)、鞏固了一些知識，并領(lǐng)悟到在學(xué)習(xí)上也要象英雄一樣，不怕困難，攻下學(xué)習(xí)上的難關(guān)，勇攀科學(xué)高峰。
英雄作文600字 篇2
古今中外，有許多英雄人物值得我們?nèi)ゾ磁澹麄冊谶@個世界上奉獻(xiàn)了他們的全部，這些英雄都是當(dāng)之無愧的，是被人們稱贊的。
一
“但愿人長久，千里共嬋娟�！薄爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草？”“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笔钦l寫下了這些千古絕唱的詩句？是他，是蘇軾。
它是北宋文學(xué)家，書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。他詞文豪放、夸張，別具一格。
著名的“烏臺詩案”發(fā)生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利后，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，發(fā)生了蘇軾的'烏臺詩案。
我敬佩他，敬佩他面對厄運的一種曠達(dá)胸懷和悠遠(yuǎn)情致。一位真正的豪邁愛國之人——蘇軾。
二
我們都學(xué)過《從百草園到三味書屋》這篇課文吧！這篇文章選自《朝花夕拾》，出自我國文壇上一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩斞钢帧?/p>
魯迅，原名周樹人，字豫才，對于五四運動以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。他還發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，除此，還有《吶喊》《朝花夕拾》等作品。郭沫若曾評價他：“魯迅先生不意做詩人，偶有所作，每臻絕唱�！蔽腋蕾p他的愛國精神以及他那種用筆桿子去戰(zhàn)斗的豪情壯志。中國文壇上的大師——魯迅。
三
他，只是一位再普通不過的人，他用他的生命塑造愛與責(zé)任的師德靈魂。
譚千秋，這位普通的教師，用他那雙溫暖的大手呵護了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠(yuǎn)銘記那永恒的瞬間。那一瞬間，令無數(shù)人心中最柔軟的部分被觸動。真正的師者，教師們的楷�！T千秋。
這些英雄的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們就像天上那一抹不滅的星光，熠熠生輝！
英雄作文600字 篇3
1、入夜，江南七怪摸著黑爬上了崖頂�？骆�(zhèn)惡：靖兒每天都偷偷上來，大家快分頭看看這里有什么蹊蹺！張阿生：……大哥，這里……有一堆圓圓的頭骨！柯鎮(zhèn)惡：啊，天��！你快摸一摸，是不是每個頭骨上面都有幾個深深的指孔？張阿生：是啊……大哥你為什么會嚇成這樣？柯鎮(zhèn)惡：這就是當(dāng)年殺害我大哥柯避邪的鐵尸梅超風(fēng)……她一定在教靖兒練九陰白骨爪…………真想替大哥報仇啊……可惜她的武功要比我高那么一點點……朱聰：可是，今天你身邊已經(jīng)有了我們�。】骆�(zhèn)惡：蠢貨！正是因為有了你們，她才會比我高那么一點點的…… ……與此同時，郭靖在石頭后面納悶中：奇怪，這么晚了師父們圍著我的保齡球在研究什么呢？
2、柯鎮(zhèn)惡：你這個不長進的靖兒，教了這么半天還是學(xué)不會！韓寶駒：性子還那么倔，這么揍你你還不喊，也不叫，也不躲，還不跪下�。�！郭靖：（師……父……我快……不行了……要不是你們把我吊到了樹上……還用襪子堵住了我的.嘴……）
3、郭靖：拖雷安答，我發(fā)現(xiàn)你飯量越來越小了！拖雷：郭靖安達(dá)，這是你的視覺錯誤——你從南方一下子回到蒙古草原這種比較開闊的地方，眼睛還沒適應(yīng)。
4、射雕英雄傳有感：1.南帝想的是普度眾生，北丐想的是救國救民，東邪想的是奇思巧計，西毒想的是武功第一。結(jié)果華山論劍，西毒最厲害。動機單純，往往更接近目標(biāo)。2.西毒念念不忘的是成為武功天下第一，他成功了，卻瘋掉了。人只有不停樹立目標(biāo)，才能不斷進步。只樹立一個終極目標(biāo)，即使成功也得不償失。3.老頑童周伯通一生貪玩，卻武藝精熟，四大高手也奈何不了他。一個人擁有一顆童心不難，難的是一輩子擁有這顆童心。
英雄作文600字 篇4
每個時代都有不同的“英雄”，此時此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護人員，就是偉大的英雄。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一份份按滿紅手印的請戰(zhàn)書讓人淚目，他們不論生死，不畏艱難奔赴一線，錚錚誓言詮釋著他們無私奉獻(xiàn)的精神和不變的初心。
為了節(jié)約穿防護服的時間，女醫(yī)護者們毅然剪去長長的頭發(fā)，他們每天穿著厚厚的防護服救治患者，選擇穿著防護服坐在一旁休息片刻，然后繼續(xù)工作。摘下護目鏡后臉上的`勒痕，脫下防護服后身上的汗水，讓我們看到了以救死扶傷為己任的勇敢者的身影。在這場疫情防控的戰(zhàn)爭中，是我們的白衣天使無懼危險，挺身而出，為拯救生命而日夜奔忙。
病毒對任何人來說都很可怕，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員有家人在牽掛、擔(dān)憂，不是他們不害怕，而是他們忘記了害怕，他們一忙起來就根本沒時間害怕。他們告別了自己的親人，告別了年夜飯，在與家人團聚的時刻愿意舍小家、顧大家，在疫情的一線同時間賽跑，與病魔較量，為保護患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻(xiàn)。
有些醫(yī)護者因感染新冠肺炎不幸離開了人世，有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的劉智明院長；有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生，我多么希望他們只是去鬼門關(guān)走了一趟，閻王爺沒有要他們��！雖然他們的人倒下了，但他們的精神永遠(yuǎn)屹立不倒！
我們宅在家里，在安全舒適的空間里，而他們，卻在生死的邊緣奮戰(zhàn)，他們是時代的英雄，是最美的逆行者，他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不可到來。相信我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，向你們致敬！
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