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渴望的作文600字(常用8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的渴望的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望的作文600字 篇1
又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因?yàn)槲覍W(xué)校布置的作業(yè)雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的'家庭作業(yè)。
一大早，我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業(yè)。還沒(méi)想完，我就被老媽抓到了寫字臺(tái)上，我只好硬著頭皮開(kāi)始寫那如山的作業(yè)。
我遇到了“攔路虎”，當(dāng)抬頭思考時(shí)，看到了窗外自由飛翔著的小鳥(niǎo)，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因?yàn)樗鼈冋娴纳畹锰杂闪�。如果是小一點(diǎn)的鳥(niǎo)，可以躺在自己舒適的窩里。小鳥(niǎo)媽媽會(huì)給它到外面找食物，它們只要在窩里睡大覺(jué)，吃東西就可以了。稍微長(zhǎng)大一些以后，如果它們想去外面看看世界，小鳥(niǎo)媽媽便帶領(lǐng)它們?cè)谶@天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔�？粗鼈兡强鞓�(lè)、開(kāi)心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹(shù)上面。它們?cè)诖罅鴺?shù)上嘰嘰喳喳地亂叫著，好像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議，各自發(fā)表著自己的意見(jiàn)。待它們休息夠了，就又重新飛向藍(lán)天。它們前面總有一個(gè)鳥(niǎo)兒帶領(lǐng)著飛翔，它們像滑翔機(jī)一樣忽而飛低，忽而飛高。
鳥(niǎo)兒們飛走了，映入我眼簾的，只剩下一棵大柳樹(shù)和天空中的白云了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條在風(fēng)中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那么瀟灑，那么自在。
小鳥(niǎo)、白云、柳樹(shù)它們那么自由，那么愜意，而我只能被媽媽關(guān)在家里做題。“你干什么呢？”媽媽看到我發(fā)呆后又怒道。我委屈地收起遠(yuǎn)眺的目光繼續(xù)伏案做題，我真為自己成為做題機(jī)器而感到可悲。
我渴望自由，就像小鳥(niǎo)一樣，可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白云一般，可以盡情地感受大自然！
渴望的作文600字 篇2
又一位同學(xué)被老師叫了出去。可老師的目光總不會(huì)為我而停留，不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙ㄎ�，如能夠叫我跟他走，哪怕是�?duì)我訓(xùn)斥一番。
又是一個(gè)晚自習(xí)，老師再一次開(kāi)始把同學(xué)叫出去。他習(xí)慣性地敲同學(xué)的桌子，一言不發(fā)地走在面前。就這樣，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)從我面前出去。
終于，老師的手落在了我的桌子上，他用手輕輕地點(diǎn)了一下桌子，示意跟他出去。
我整個(gè)心都好像跳了起來(lái)，我好激動(dòng)，好高興，也不知從哪兒來(lái)的一股熱血油然而生。
可，當(dāng)同位猛地站起來(lái)走時(shí)，我心茫然，看著同位遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著老師走出去，一顆剛半熱的心一下子涼透了，涼的透透的，整個(gè)人僵似的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我感到一種前所未有的東西撞擊著我的心，我明白那是人們所說(shuō)的――孤獨(dú)。
這天是我最喜歡的日子，我又獨(dú)自走在那條小路上，奇怪的往日的行人都不見(jiàn)了蹤影，冷清的甚至連樹(shù)都感到害怕，仿佛周圍的'一切都充滿了敵意。狂風(fēng)四起，那感到害怕的樹(shù)也跟著嘶殺起來(lái)，弄得肢體破碎，想要把對(duì)方置以死地，我感到了無(wú)助的痛苦。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，清清的河水隨風(fēng)緩緩的向東流。面對(duì)著小河，我的思絮不禁飛向了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
以前的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、大方、有主見(jiàn)的女孩，而成績(jī)也不遜色于別人�？涩F(xiàn)在，現(xiàn)在的我糟得一塌糊涂，糟得連我自己都不認(rèn)得她究竟是誰(shuí)，她再也不是在老師面前那么得寵的好學(xué)生了，再也不是……
想到這里，我忽然感到一絲的酸楚，淚珠滑過(guò)，滑落在草葉上，映著陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
“我不能這么沉淪下去了。”我大聲地朝小河喊去。我迅速離開(kāi)了小河，越跑越快……
從那以后，我變了，變回了原來(lái)的我。我又跑向了小河向它道謝。映著陽(yáng)光的小河微微地笑著。
這是最后一節(jié)晚自習(xí)，老師照樣敲著同學(xué)的桌子，我也焦急地等待著，等待著……，直到最后老師那雙久違的手終于敲響了我的桌子。
渴望的作文600字 篇3
新年又稱春節(jié)，是我國(guó)最隆重、最為重要的節(jié)日，也是我國(guó)最紅火的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)人民最看重的節(jié)日。下面讓我們來(lái)了解下過(guò)年的基本習(xí)俗吧！
在美國(guó)美國(guó)人把新年叫作圣誕節(jié)。他們就會(huì)一起慶祝，還會(huì)狂歡。而我到了新年，可以去很多地方游玩。新年到了，我還可以吃到很多好吃的東西。新年到了，我還可以去做客。來(lái)到親戚家做客，那是非常愉快的事情。春節(jié)里，家家戶戶必然裝扮得紅紅的，掛紅燈籠、春聯(lián)，貼“�！弊值鹊取？傊怯眉t的'，穿紅的，戴紅的，可以說(shuō)“紅色”成為人們春節(jié)時(shí)最親密的朋友。傳說(shuō)在古時(shí)候，由一個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常在春節(jié)這個(gè)節(jié)日里跑出來(lái)害人，后來(lái)得知，它很怕紅彤彤的東西和很大的響聲，比如一個(gè)熟透了的紅蘋果就足以嚇跑它了。后來(lái)人們就想了一個(gè)辦法，就是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候把家里扮得紅紅的，還經(jīng)常放鞭炮。在除夕夜里，大家都要熬夜守歲。古時(shí)候，有個(gè)人曾以吟詩(shī)、打麻將來(lái)打發(fā)時(shí)光，可是現(xiàn)在不同了，科技發(fā)達(dá)了，一家人舒舒服服地坐在沙發(fā)上看看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小孩子也喜歡看呢！不過(guò)為什么要熬夜守歲呢？相傳在古時(shí)候有這樣的一個(gè)故事：從前有一個(gè)叫做“歲”的怪物喜歡吃成年人與老年人，不喜歡吃小孩子。可是，它特別壞，每當(dāng)遇到小孩子時(shí)，就會(huì)施法把小孩子變笨。直到有一年新年的時(shí)候，一個(gè)財(cái)主給了他兒子一點(diǎn)錢，并給他系在錦囊里，結(jié)果當(dāng)他兒子遇上“歲”時(shí)，“歲”見(jiàn)了這個(gè)金光閃閃的東西竟掉頭就跑。此后大家不僅夜里守“歲”，謹(jǐn)防“歲”的偷襲，而且也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o自己的孩子一些零花錢，命名為“壓歲錢”。
新年就快到了，有那么多有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗，好期待啊!
渴望的作文600字 篇4
陽(yáng)光靜靜的撒在我記憶的海灘上，我渴望自己是一條魚，可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游；天空中漂浮著幾朵雪白的云，我渴望自己是一只鳥(niǎo)，能夠在廣闊的天空只自由的飛翔；一顆古老的銀杏樹(shù)靜靜的欣賞著這一切，我渴望自己是一棵樹(shù)，能夠在溫暖的大地上自由的生長(zhǎng)……我已不再是那個(gè)小姑娘，越來(lái)越渴望離開(kāi)束縛，越來(lái)越渴望獨(dú)立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了，六年時(shí)間一晃而過(guò)，我要離開(kāi)我的朋友了。我們約定：7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué)，天格外的藍(lán)，七月18號(hào)，我們還會(huì)相聚的。小鳥(niǎo)在我的頭頂盤旋，嘰嘰喳喳�；氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_(kāi)始，不能落后于別人，何況你又是個(gè) 補(bǔ)錄生 ？來(lái)，每天做幾張，到初中了，學(xué)習(xí)就緊張了……”我的天，那我要怎么出去玩？好不容易等到一個(gè)‘沒(méi)有作業(yè)的暑假’，就真這么泡湯了？“媽媽，那個(gè)七月18號(hào)，全班最后一次聚會(huì)，我能不能……”“不能！先好好學(xué)習(xí)，今天先把這幾單元做了，要質(zhì)量高，速度快，給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，趕快做�！�
那一天，我躲在我自己的空間里，任由淚水滑落�！盀槭裁�？為什么？”可，回答我的是一片寂靜……
日子一天一天過(guò)去，就如一陣風(fēng)吹過(guò)，一天一天的接近七月18號(hào)，那個(gè)‘最后相聚的`日子’……我求媽媽，就這一次，以后，我可以每天多做5張卷子，我可以每天打掃衛(wèi)生，我保證每一天都會(huì)聽(tīng)話……可是，那一天，我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫，自由，是什么？自由 據(jù)說(shuō)自由屬于明天，屬于長(zhǎng)大的孩子 ，那么，什么時(shí)候才叫明天？陽(yáng)光依舊撒在海灘上，只是我感覺(jué)不到它的溫度；白云以被微風(fēng)吹散，只是我沒(méi)有察覺(jué)；銀杏樹(shù)掉了幾片葉子，黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……
渴望的作文600字 篇5
什么是幸福？小時(shí)候幸福是一顆甜蜜的糖果；長(zhǎng)大一點(diǎn)幸福就是無(wú)拘無(wú)束的看電視，玩游戲；而現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就只是期待著父母給予我的鼓勵(lì)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)的重要性。媽媽的愁眉苦臉，爸爸的失望，長(zhǎng)輩們的嘮叨，不全都是分?jǐn)?shù)惹的禍嗎？越來(lái)越難的課本，越來(lái)越低的分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽啊，我多么想聽(tīng)你們說(shuō)一句鼓勵(lì)我的話作為我的動(dòng)力啊。
今天上午數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞬間愣住了。我愣住了，不是因?yàn)槲铱剂藵M分，不，我只考了36分。我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)一直下降。腦里浮現(xiàn)了一個(gè)恐怖的畫面：爸爸媽媽都在指著鼻子的罵我怎么那么笨。
傍晚回家，我便抱著一個(gè)小熊乖乖的坐在沙發(fā)上發(fā)愣。媽媽從門外走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)媽媽緊鎖眉頭，滿臉不高興的`樣子。突然關(guān)上門，憤怒的沖我吼道：你能不能讓我省點(diǎn)心？你不好好學(xué)習(xí)，還這么貪玩。怎么才可以考30多分？下次你再考不好的話，你看我怎么教訓(xùn)你。說(shuō)著便甩門而出了。
頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。我心里就在想。媽媽，我真的讓你失望了嗎？我真的錯(cuò)了嗎？
在我的記憶里。好像自從那次以后。爸爸媽媽就再也沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我了。我考的不好的時(shí)候。媽媽只是說(shuō)了一句“你還是考得這么差？”然后再狠狠瞪上我一眼。最后無(wú)奈的在我的試卷上簽了自己的名字。吃飯的時(shí)候慢慢把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸瞬間大發(fā)雷霆。先是把我大罵一通。后來(lái)就自己喝著悶酒。飯桌上只聽(tīng)到媽媽嘖嘖不休的責(zé)備聲。
每次考試考的都很差，每次都聽(tīng)到爸爸媽媽的責(zé)備。如果我能夠每次聽(tīng)到爸爸媽媽，都對(duì)我說(shuō)一句，“加油！”對(duì)我說(shuō)上一句，“失敗乃成功之母�！睂�(duì)我說(shuō)上一句小小鼓勵(lì)的話，那我就會(huì)覺(jué)得是莫大的幸福了。
一句鼓勵(lì)的話，或許就會(huì)成為我的動(dòng)力；一句鼓勵(lì)的話，或許能使我發(fā)憤圖強(qiáng)；一句鼓勵(lì)的話，或許能使我感覺(jué)到幸福。爸爸，媽媽，我所渴望著幸福，就只是希望你們多多的鼓勵(lì)我而已。
渴望的作文600字 篇6
常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的'美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。
渴望的作文600字 篇7
我的爸爸常年出差在外，我都是和媽媽生活在一起的。父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn)，成了我心靈深處的渴望……
每當(dāng)我看到家里冷冷清清的，沒(méi)有喧鬧聲，只聽(tīng)到鐘聲在不斷地響著，“滴答，滴答�！币粫�(huì)兒也不停止，讓人聽(tīng)著心煩。這時(shí)我便想：要是爸爸在就好了，爸爸那么幽默，只要他在家，我們家就一定會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，充滿生機(jī)�？墒�，他一年就只回來(lái)六、七次，每一次只待幾天時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間是多么的短暫。在我的`記憶里，小時(shí)候爸爸常常讓我騎在他的脖子上，將我高高舉起，給我講故事————-爸爸在我上二年級(jí)時(shí)就變得非常忙了，去了外地。我多么渴望爸爸每天都能陪我一起談?wù)剬W(xué)校的事，幫我指導(dǎo)數(shù)學(xué)難題，一起思考問(wèn)題，可每天我只能對(duì)著電話發(fā)呆——-
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她的爸爸在一起打鬧，玩得滿頭大汗，小女孩臉上掛滿了幸福的笑容，嘴邊洋溢著歡樂(lè)的笑聲，不停地笑著。突然，小女孩不小心跌倒了，她放聲大哭，委屈寫在了臉上，只見(jiàn)她的爸爸走過(guò)來(lái)，一邊心疼地幫她揉著腳傷，一邊鼓勵(lì)她自己站起來(lái)，親切地說(shuō)：“加油，沒(méi)事的，爸爸在呢，跌倒勇敢的站起來(lái)�！本驮谀且粍x那，我的淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，可它像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，涌了出來(lái)。我想：“小女孩是多么幸福啊，開(kāi)心的玩是幸福的，連流淚也是幸福的�！蔽铱释职忠材芴焯旌臀乙黄鹜嫠�，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耐心為我講解，直到我明白為止，在我失敗時(shí)，他也能在我身邊鼓勵(lì)我勇敢站起來(lái)，堅(jiān)持下去！
我多么希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)，回到我和媽媽生活的城市。在我的心靈深處藏著一句話：“爸爸，您能放一放工作，抽出一些時(shí)間來(lái)愛(ài)我嗎？同時(shí)也希望您不要因?yàn)楣ぷ骼蹓牧松眢w�！�
渴望的作文600字 篇8
外面的燈火在一盞一盞熄滅，街頭的人群也都在一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。只有自己還在挑燈夜讀，每天每夜，沒(méi)日沒(méi)夜地重復(fù)著枯燥的一天，不就是為了考上一個(gè)好高中，有個(gè)美好的未來(lái)嗎？
想法總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。在小學(xué)，甚至只是在學(xué)前班，我總成為老師口中的那個(gè)好孩子，在小學(xué)成績(jī)總是名列前茅，我內(nèi)心總是萬(wàn)分自豪。整個(gè)小學(xué)期間，我都是在被認(rèn)可與夸贊中度過(guò)的。也許還有家長(zhǎng)寄予的厚望，我當(dāng)時(shí)就在心中滋生出一個(gè)大膽的想法：我以后應(yīng)該是上北大的料了。
上初中以后，我的這個(gè)想法瞬間就灰飛煙滅，不僅僅是因?yàn)樽兊贸墒炝恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天。到了初中，雖然成績(jī)不算差，但總有許多厲害的人，成為我追趕的目標(biāo)。在初中這兩年，我發(fā)覺(jué)我的努力是不是摻了水，竟然離目標(biāo)遠(yuǎn)去�，F(xiàn)實(shí)的打擊讓我變得迷茫，我會(huì)有美好的未來(lái)嗎？
很多時(shí)候，我的確覺(jué)得自己的努力有些虛假。都說(shuō)天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦成就的。我想我既沒(méi)有那百分之一的天賦，也沒(méi)有把那汗水揮灑的圓滿。在周末，我總覺(jué)得自己學(xué)了很久，學(xué)得很認(rèn)真。但實(shí)際上，我十分依賴手機(jī)，經(jīng)常在學(xué)習(xí)之中溜進(jìn)了不少玩樂(lè)的.時(shí)間。當(dāng)我學(xué)習(xí)到半夜，又會(huì)懺悔地想：為什么早上沒(méi)有認(rèn)真用功？為什么總是放不開(kāi)手機(jī)？看著手表上的時(shí)間不停溜過(guò)，我總為自己虛度的光陰而悔恨不已。
但在平時(shí)，我每天早上，等車這些碎片化時(shí)間，經(jīng)常拿出書來(lái)復(fù)習(xí)。在學(xué)校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每晚回到家，一吃完飯，就繼續(xù)拖著疲憊的身子投入學(xué)習(xí)。我時(shí)常在想：這樣的我是否在朝一所好高中前進(jìn)——我沒(méi)有思緒。
我想我應(yīng)該有個(gè)明確的規(guī)劃，這樣才能擁有我渴望的、美好的未來(lái)。
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