喜愛作文600字4篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的喜愛作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜愛作文600字 篇1

　　猜一猜我最喜歡的小動(dòng)物是什么？不知道？那就讓我來(lái)告訴你吧！我最喜歡的小動(dòng)物就是—小白兔！

　　我喜歡小白兔的原因是因?yàn)樾“淄瞄L(zhǎng)得實(shí)在太可愛了！它身上的毛毛絨絨的，潔白無(wú)暇，而且小白兔很溫順。

　　前一段時(shí)間，我們學(xué)校旁邊有好幾家小賣部賣小白兔，我和我的同學(xué)張周妍每天下午放學(xué)就會(huì)跑去那里看那些溫柔可愛的小兔子。

　　我很想買一只小白兔在家里飼養(yǎng)，可是又不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)閶寢層袧嶑�，不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，一定不會(huì)同意我的要求的�？墒�，我實(shí)在是太愛那些小白兔了，于是，我鼓起勇氣對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了我的想法，果然，媽媽堅(jiān)決不同意，還說(shuō)了一大堆不能養(yǎng)的理由，什么養(yǎng)在家里臟呀，不好做衛(wèi)生呀，小白兔不好養(yǎng)，容易生病什么的。我苦苦哀求媽媽，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。最令人興奮的是，媽媽叫我們下午放學(xué)到她們幼兒園附近去買，她還幫著參考。

　　下午一放學(xué)，我和張周妍就迫不及待的飛奔到媽媽幼兒園的門口，一會(huì)兒，媽媽下班出來(lái)了�？粗�那些可愛的小兔子，我們簡(jiǎn)直不知道選哪一只好，最后，在賣兔子的那個(gè)人的.提議下，我們選了只活潑好動(dòng)、雪白的小兔子。

　　買好了兔子，我們興高采烈的提著籠子回家了。

　　這只小白兔特別可愛，一雙紅紅的眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，身上的毛白得像雪一樣，我便給它取了一個(gè)好聽的名字—雪兒。

　　雪兒雖然樣子十分溫順可愛，可吃東西的時(shí)候就不管什么“淑女風(fēng)度”了，簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽，嘴里還發(fā)出清脆的響聲呢！

　　每當(dāng)我一走進(jìn)籠子，它就用它的小鼻子嗅來(lái)嗅去，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給東西我吃吧！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)喂幾片洗好了曬干了的小白菜給它吃。

　　每天下午放學(xué)回家，我作業(yè)做完了，就會(huì)把雪兒從籠子里放出來(lái)，像逗小孩子似的逗它玩。

　　雖然雪兒有時(shí)會(huì)把家里弄臟而被媽媽嘮叨幾句，可是我仍然很喜歡它，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了很多童年的快樂(lè)！

　　朋友們，你們覺得我的雪兒可愛嗎？

喜愛作文600字 篇2

　　所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來(lái)回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛藝術(shù)體操，是……

　　所謂的“藝術(shù)體操”，可以用一條公式來(lái)回答：藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。

　　沒錯(cuò)，藝術(shù)體操不僅僅是體操，而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的，也不僅僅體操的表面模式，而是它所散發(fā)的美。

　　我之所以喜愛藝術(shù)體操，是因?yàn)樗�具有一種別的體育項(xiàng)目所沒有的美和風(fēng)格。說(shuō)起藝術(shù)體操的美，大家都很清楚，每當(dāng)我們打開電視，看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時(shí)，我們就會(huì)情不自禁的.被那精美絕倫的動(dòng)作和柔美的姿勢(shì)所吸引。

　　記得有一次，我和幾位同學(xué)跟老師來(lái)到汕頭市體育館，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們看到體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，興奮得直鼓掌。不過(guò)，更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以，在觀看藝術(shù)體操的時(shí)候我可是全神貫注。說(shuō)真的，觀看藝術(shù)體操實(shí)在是一種美的享受!看：隊(duì)員們時(shí)如天女下凡，把彩帶向四周揮舞，使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時(shí)如天女散花，把彩帶丟上天空，使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動(dòng)作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,

　　那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的，它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來(lái)表達(dá)的。其實(shí)，它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格，一種把力量，以及智慧結(jié)合在一起的特色風(fēng)格。可以說(shuō)，它給予我們的，不是一種壓力，而是一種輕盈、動(dòng)中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。

　　雖然藝術(shù)體操是一們復(fù)雜的藝術(shù)，但它只需一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式來(lái)解釋：

　　藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操

　　這就是我所喜愛的藝術(shù)體操!

喜愛作文600字 篇3

　　我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天，我走進(jìn)廣場(chǎng)，看著正在滑冰的人們，一個(gè)個(gè)彎著腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過(guò)。是那么靈巧，又是那么瀟灑自如。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。

　　于是，好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來(lái)，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過(guò)神來(lái)，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛��！媽媽見我這狼狽相，心疼地把我扶了起來(lái)。媽媽扶著我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一只腳也不由自主的向前去，于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股，對(duì)媽媽說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說(shuō)：“兒子，怕什么，不都是‘萬(wàn)事開頭難’嗎？你怎么遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對(duì)，不都是“萬(wàn)事開頭難”嗎？這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么辦？終于，我又爬著站起來(lái)，媽媽看著我站起來(lái)，便開心的告訴我，“腳踏地時(shí)要抬高，站穩(wěn)�！蔽艺罩鴭寢尩脑捵�，果然有效。

　　我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了，但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的.手，兩眼死死的盯著腳下，小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸。”我聽了，慢慢地松開了媽媽的手。

　　不一會(huì)，我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子，彎著腰，兩腳自然地向外挪開滑一步，然后收回腳，又向外挪開滑了一步……經(jīng)過(guò)我刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　嘿，學(xué)滑冰帶給了我快樂(lè)，又讓我受益匪淺。朋友，你也來(lái)滑嗎？

喜愛作文600字 篇4

　　在我房間的窗戶上掛著一個(gè)風(fēng)鈴，那是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我的知心好友送給我的。

　　一條打結(jié)的繩子懸掛著一個(gè)頭很大的瓷娃娃，圓溜溜的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，抿著的雙唇像是微笑著，再配上幾縷卷發(fā)，使人看了心感歡悅。在娃娃的下面，掛著六根長(zhǎng)短不一的小鐵棒，在鐵棒圍成的圓圈中間，一塊像枕頭模樣的雪白的小瓷塊被一條繩子穿著，光滑的.表面刻著一個(gè)美術(shù)字：“靜”。而且在“靜”字的右下角，還刻有一個(gè)比綠豆還小的印章，《核舟記》的作者魏學(xué)咿所說(shuō)的“細(xì)若蚊足，勾畫了了”也許就是這般吧！在那瓷塊的上面還有一朵木雕的向H葵花，下面10厘米左右的地方，還系著一塊菱形泛黃的硬膠片，那膠片上印著“動(dòng)靜之間”4個(gè)大小不一的美術(shù)字，接著，繩子便被編成一個(gè)結(jié)，再拖上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。

　　這便是我朝夕相對(duì)的風(fēng)鈴。

　　然而風(fēng)鈴獨(dú)得我鐘愛的，不是那逗人喜愛的瓷娃娃，也不是風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的一串“丁零零”的鈴聲，而是膠片的另一面，有好友親筆題的“夢(mèng)”字和她的名字。寥寥幾筆，雖不是龍飛鳳舞瀟灑有力，但卻是風(fēng)鈴平凡中的不平凡，也是它與眾不同之處。

　　每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，膠片迎風(fēng)擺動(dòng)，就使上面的小瓷塊敲打著旁邊的鐵棒，那“丁零零”的清脆聲就像旋律般優(yōu)美，我曾嘗試用鐵棒敲打鐵棒，也試過(guò)用瓷塊敲打瓷娃娃，都不如那“丁零零”的聲音清脆，想不到小小的風(fēng)鈴也應(yīng)用到了物理學(xué)的知識(shí)。

　　風(fēng)鈴不僅能觀賞，還能告知屋內(nèi)的人外面是否有風(fēng)，而且能消除人們心中的煩悶。當(dāng)你遇到不如意的事情時(shí)，傾聽風(fēng)鈴隨著微風(fēng)奏出的一首首清幽淡雅的曲子，不平靜的心湖也會(huì)被撫得一片安寧。

　　風(fēng)鈴，它陪我一起譜寫著生活的喜怒哀樂(lè)的樂(lè)章，我由衷地喜愛它——風(fēng)鈴。

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