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小學(xué)的小學(xué)作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
黃昏已近，那如同淡黃色衫布沾染著丹紅色顏料的驕陽，邊外嵌入了一粒粒透白的小石子，雪白的絲帶，穿透圓樣的寶石，編織出耀人的刺刀，穿過蓋嚴(yán)的輕絲白紗，透過拱形的小門，一縷縷曙光灑在桌前的小臺(tái)燈上，“噗通噗通”的心跳，止不住的眼淚隨著目光漸漸看向那盆梔子花，劃過靜止的空氣，一直，滴落在地板上，濕了……
今天是她的第二十個(gè)祭日，我是不是該去看看那個(gè)，曾經(jīng)有我們的小院？也許你不會(huì)信我，當(dāng)年的她，不過只是我內(nèi)心中埋藏的最深最深的曾經(jīng)，可是，卻依舊像一片光明，把我從死亡中拯救出來，自己，卻不幸跌落在那無際的峽谷。
說出來你也不會(huì)相信，但是，我也無法忍受，穿越，是一件多么發(fā)指的事情��！
那是一個(gè)清晨的早上，那時(shí)的我僅僅10歲，心理，是比較黑暗的，我常常產(chǎn)生一些傻傻的幻想，我漫步來到枯萎已久的古井旁，那是我的秘密，那片水，就是我的心腹之水，低下頭，不太清澈的水面映出了模模糊糊的身影，彎彎腰，撥撥水面，似乎一陣清風(fēng)掃光，墜入枯井的深淵，咕嚕咕嚕，隨著水色變成淡藍(lán)色，我看的`逐漸從黑暗變成海洋，從海洋變?yōu)殛懙�，這里是一個(gè)很美的地方，我從地上爬起來，稍急的緩解呼吸，前方有一個(gè)衣衫單薄的少女，好美好美，她扭過頭來，我看到了一個(gè)如花似玉的姑娘，我的心澎湃極了，我正想站起來，可是，腿真的好疼啊，我咽了一口唾沫，看下去，這是，一條很長很長的彩帶，上面寫著密密麻麻的小字，少女走過來，扶起我，默默無言，我愣了一下，問到：“你是誰�。俊�，“我，是姐姐”，我的眼睛濕潤了，為什么鼻子這么酸，我沒有姐姐�。颗⒄f著，背起我來到一間小屋，很長一段時(shí)間我沉浸在她無微不至的照顧里。有一天，她死了，是不是很突然呢？哼哼，這，真是一個(gè)“好事”啊，為什么離我而去，早上我還看著她背著我來到花田，踩在那顛簸的山路，后來，后來下雨了，石頭從山上滾下來，好像，她被壓倒了，我邁著沉重的步子，忍著刺痛，來到那里，我哭了，那是一只嬌小的美人魚，長長的尾巴，早已腐爛，原來，一切都是空虛寂寞。
我抱著她，艱難的走完了一段路，我咳嗽了幾聲，說著含糊不清得話語，看著前面的一個(gè)身影，模糊，熟悉，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......睜開眼睛，什么也沒有，所以，我失去了一輩子，特別，是她那淺淺的笑容。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們，大家好！
我叫鞏倩穎，來自和平街小學(xué)四年級(jí)一班。今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從身邊做起》。
世界上最珍貴的是什么？有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。 =
每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀�；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了甘霖，植物會(huì)枯萎；如果沒有了生命之水，祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們，地球
上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題！
作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再?zèng)_馬桶；在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……
在我們的'生產(chǎn)中，也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施，種植節(jié)水作物，他們都為節(jié)水做出了努力！
有一句話非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚�。�！只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類；做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士，號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人，共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
今天，我很快樂，從早到晚，我基本上都沒有合上嘴巴。還有今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲，名字叫各位好漢請(qǐng)抱拳這個(gè)游戲是從電視上河南微視上的快樂大本營學(xué)的，我學(xué)的非�？欤戳艘谎�，我就學(xué)會(huì)了。在學(xué)校下課的時(shí)候，楊子怡說：王寧，你看過'快樂大本營嗎'？我說：看過，怎么啦？哦！你看過李易峰那一期沒有？那期有個(gè)游戲你會(huì)玩嗎？我看過，我也會(huì)，要不咱們倆玩一下唄！OK嗎？yes，游戲開始了，各位好漢請(qǐng)抱拳，嘿，喋喋請(qǐng)寧寧喝酒，寧寧不會(huì)喝酒，那么誰會(huì)喝酒，喋喋會(huì)喝酒喋喋是楊子怡，寧寧是我。這個(gè)游戲可以多人玩，也可以雙人玩，這個(gè)游戲還得起名，名字必須是兩個(gè)重疊的字。我叫王寧，所以我叫寧寧。楊子怡叫喋喋，因?yàn)猷┼┑拿质强鞓反蟊緺I上的李易峰想的，喋喋這個(gè)名字勝過好幾個(gè)人，所以楊子怡叫喋喋。
放學(xué)了，我走出校門外，就看到一個(gè)人在向我揮手。哦！我知道了，原來是爸爸，我慢慢地走到爸爸的身旁，我坐到爸爸的摩托車上。爸爸開車了，我爸爸的'開車速度，可以稱得上說飆車了。中午到了家，寫了一會(huì)兒語文作業(yè)，媽媽叫起了我：王寧，王寧，快到廚房吃飯！哦！知道了，我寫我這個(gè)字就去了！我一進(jìn)廚房一看，垂頭喪氣地說：哎！又是面條！沒勁！媽媽把碗端到桌子上，攪了一攪，我看到有火腿和我最愛吃的扁豆。我細(xì)細(xì)地笑了起來。媽媽說：你真機(jī)靈！臉跟狗似的，說變就變了！我一看到這些，我的口水一下子飛流直下三千尺！我狼吞虎咽，抄起家伙兒，一口氣把一碗面條吃完了。真是太好吃了！真想再吃一碗一模一樣的面條��！我情不自禁贊嘆到。今天我很開心，今天我吃了一碗面條，真的是太好吃了，我要感謝媽媽，謝謝媽媽為我做了這么好吃的面條。一提，我的口水就流出來了。我更開心的是：我學(xué)會(huì)了玩一個(gè)游戲哦！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
上個(gè)星期三，我們四年級(jí)師生到射陽素質(zhì)實(shí)踐基地進(jìn)行活動(dòng)。最有趣的項(xiàng)目要數(shù)玩多米諾骨牌。
我們來到了活動(dòng)室，地上這么多的骨牌究竟怎么擺？空多大的距離？這些疑問在我腦中直打轉(zhuǎn)。玩之前，指導(dǎo)老師做了簡短的介紹：“玩這個(gè)游戲，首先得有耐心，還要有合作精神才能完成。這個(gè)項(xiàng)目分成三個(gè)步驟：第一步選擇好圖案，第二步耐心地?cái)[，第三步推薦一個(gè)人出來推。要注意多米諾骨牌擺的距離，大約半張牌的大小�！�
聽了老師的介紹后，我們班分為兩個(gè)房間，男生一個(gè)房間，女生一個(gè)房間。我們女生分為四組，我組里有：徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個(gè)又大又紅的蘋果。這時(shí)我自以為是地想：“這個(gè)蘋果有什么難的，就是一個(gè)五角星也難不倒我。經(jīng)過細(xì)致的分工后，我們開始擺了，我擺的是蘋果上面的一根樹枝。
一會(huì)兒，我完成了自己的任務(wù)。我就幫本組同學(xué)擺。就在快要擺好的的一剎那，不知被哪個(gè)“兇手”推了一下，“啪”， 擺好的多米諾骨牌像一個(gè)個(gè)英勇犧牲的'戰(zhàn)士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關(guān)頭，又被趙美琳推了一下，又全部倒下了，看著勞動(dòng)成果化為烏有，我們束手無策。這時(shí)大家按耐不住了，個(gè)個(gè)在埋怨對(duì)方，再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了。這時(shí)我也開始著急了，別的組快要擺好了。老師看見我們急得滿頭大汗，便勸道：“沒關(guān)系，失敗再來，只要耐心合作就能勝利！”說完老師便來幫我們，聽了老師的話，我們又鼓起勇氣重新擺。
經(jīng)過大家耐心合作，我們終于擺成了一個(gè)又大又紅的蘋果，我們都選組長徐源來推，看著一個(gè)接著一個(gè)倒下的多米諾骨牌，大家心里甭提有多高興。
經(jīng)過這次素質(zhì)訓(xùn)練，我明白了無論做什么事情，都要經(jīng)過無數(shù)次努力，都要大家耐心合作才能成功。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
一天晚上，我、爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊聊天。
電視上正在報(bào)道“五水共治”的新聞。爸爸問我：“小陽，你知道泗溪河從幾十年前到現(xiàn)在有什么變遷嗎？”“我還真不知道，爸爸，你能告訴我嗎？”“好的�！卑职忠娢疫@么想要知道泗溪河的變遷，便向我娓娓道來，“早在三十多年前，泗溪河的水可以說是清澈見底，小魚小蝦都還是自由自在、快樂地生活在河里，媽媽們?cè)诤舆厯v衣，老人們?cè)跇涫a下乘涼、嘮家常�！笨粗职帜翘兆淼纳袂椋曳路鹂吹搅送浙粝幽敲利惖木跋�。
“傍晚的時(shí)候，男孩子們跳進(jìn)水里打水仗，女孩們坐在水邊打浪花，大人們?cè)诎渡嫌崎e地散著步，聊著天。那時(shí)的泗溪河每天都充滿著勃勃生機(jī)……”
我打斷滔滔不絕的爸爸：“可是爸爸，我那天現(xiàn)在看到的泗溪河又臟又臭，那是為什么呢？”
這時(shí)，爸爸也變得嚴(yán)肅起來了。“縣城的工廠、大廈每天排放出許多生活污水、工業(yè)污水……那些弱小的小魚小蝦被活活毒死，幸存的也逃離這臭氣熏天的地方，到別處安家去了�！卑职植唤櫰鹈碱^，“幸好這幾年縣政府已經(jīng)開始著手整治泗溪河，清理污水，加寬河道，建起了河泵把溪水囤積起來，使溪水變得清澈見底，恢復(fù)了往日的模樣�！�
一旁的媽媽插話說：“前幾日幾個(gè)朋友來文成，看到夜晚泗溪河畔閃爍的霓虹燈，在溪水的映襯下顯得分外美麗，他們都贊嘆文成的水美，景美。這可歸功于我們縣的.亮麗工程呢！”
“媽媽，泗溪河那么美麗，可是有些人在河邊隨便亂吐痰、倒垃圾……那么泗溪河變成一條垃圾河了嗎？”我又為泗溪河擔(dān)心起來�！叭绻l(fā)現(xiàn)不文明的行為就要及時(shí)制止，使我們母親河永遠(yuǎn)美麗、漂亮！”爸爸堅(jiān)定地說。
電視里出現(xiàn)了飛云湖美麗的畫面，我不禁開始遐想：如果以后的泗溪河也能和圖片中的互相媲美，那么來往的居民一定會(huì)越來越多，泗溪河一定會(huì)變得生機(jī)勃勃。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
我們都知道小小的螞蟻對(duì)于我們來說，微不足道�？墒牵銈冎绬�？小螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。
記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹旁有一只大青蟲，正在慢慢蠕動(dòng)。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動(dòng)，我非常好奇，于是就蹲下仔細(xì)觀察，看看他們之間會(huì)發(fā)生什么情況？只見小螞蟻在大青蟲身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在琢磨什么？這只大青蟲對(duì)于小螞蟻來說，算是龐然大物了。我認(rèn)真地觀察著，小螞蟻開始行動(dòng)了。它用頭使勁地頂，青蟲絲毫沒動(dòng)。又用前腳用力的推，青蟲還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來之不易的美味�？墒切∥浵佉呀�(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的走了。我想：這只大青蟲太大了，小螞蟻沒有辦法弄走就放棄了。正當(dāng)我起身要離開的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，只見小螞蟻停住腳步，頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，好像在發(fā)電報(bào)似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來了一群螞蟻，成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來了，它們把大青蟲團(tuán)團(tuán)包圍了。這時(shí)我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號(hào)，搬救兵呢！只見它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲。眨眼功夫，大青蟲在它們共同地努力下，終于被抬了起來。我看的'入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)伍中去。
我目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當(dāng)成群的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候，就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學(xué)到了它們身上可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)友愛的精神！
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