- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)學(xué)作文600字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。
——題記
時(shí)間，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn)，你無(wú)法去想象它的奇妙，它的美麗，它的神秘。從你呱呱墜地，到你長(zhǎng)大成人，這個(gè)是人生的過(guò)程，是必須要經(jīng)歷的，人活在世上，有些人是帶著遺憾而去，而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事，而不是虛度光陰，讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世，有能活多少天呢？從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧！那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。你要明白，我們的一天過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)了，光陰如風(fēng)，一揮則過(guò)，光陰如箭，一去不復(fù)返；在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，還不如珍惜時(shí)間，去做些有意義的.事，你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人，永遠(yuǎn)是最好的人，因?yàn)樗麄兌�，只有珍惜時(shí)間，才能夠去干更多的事！
我們不去談，人需要去完成多大的事情才叫過(guò)的充實(shí)，其實(shí)我覺(jué)得這些理念就該被推翻，因?yàn)橐粋�(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少，收獲僅僅是一個(gè)果實(shí)，而付出則是種子，沒(méi)有了種子又哪來(lái)的果實(shí)？什么事只要你去做了，腳踏實(shí)地地去做了，不用擔(dān)心，你肯定會(huì)有收獲，就算沒(méi)有收獲。我送你一句話：“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過(guò)程，在過(guò)程中你才會(huì)學(xué)到許多�！边@是我們的老師對(duì)我們的一次失利說(shuō)過(guò)的話，我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的，就算你沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來(lái)，但是，你付出過(guò)，你有去努力過(guò)，這就足夠了。
同學(xué)們，回顧一下以前，你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來(lái)，跑在時(shí)間的前面？又想想今后，我們還應(yīng)該怎么做，我們還能浪費(fèi)下去嗎？我們還能不在意這兩個(gè)簡(jiǎn)短的字嗎？有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來(lái)得及的時(shí)候，把握時(shí)間，去做該做的事情，讓生命更加多姿多彩！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
人生中未免少不了煩惱與挫折，就要看看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，怎么去解決。也可以這樣說(shuō)，有煩惱，才有成長(zhǎng)我們渡過(guò)了一年又一年，在時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們，不會(huì)向父母撒嬌，不會(huì)對(duì)自己任性。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，懂事了，可離兒童節(jié)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
剛?cè)雽W(xué)的我還那么小，那么矮，那么幼稚，轉(zhuǎn)眼之間，我從一個(gè)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩變成了一個(gè)懵懵懂懂的五年級(jí)學(xué)生了。五年級(jí)啊！還有一年，我就要跟母校依依不舍告別了。我多么不情愿母校里的一切告別呀！分離這個(gè)字眼開(kāi)始讓我厭惡。剛開(kāi)始，我們跟分離還是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，卻觸手可及。可不止這些呢！而且五年級(jí)馬上就要面臨無(wú)味的小升初了。五六年級(jí)期末考不好，就會(huì)離我的理想中的初中越來(lái)越遠(yuǎn)了。本身我也肩負(fù)著許多人的期望，我也不想看到他們那一副副失望的神情。唉！真是好學(xué)生好有壓力呀！我并不想接受這樣的事實(shí)。開(kāi)始埋怨，和朋友相互傾訴著自己的煩惱。一天又一天過(guò)去了，我的心在黑中度過(guò)，成績(jī)有退步了。這使我情緒低落，只好埋頭苦干地讀起書(shū)來(lái)，但這樣也無(wú)濟(jì)于事。別的同學(xué)樂(lè)觀，積極，活躍得像一只小鹿，吃得好，睡得好，精神也好。我突然想到了死黨跟我說(shuō)的一句話：“我們不能去逃避現(xiàn)實(shí)，只能去接受，去面對(duì)。”我的心顫抖了一下，但并沒(méi)有從煩惱中“搖”出來(lái)。突然，上課鈴打響了。這節(jié)課是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師常常給我們講一些含有寓意且耐人尋味的道理。當(dāng)然，老師也不會(huì)放過(guò)這節(jié)課。這不，老師又要開(kāi)始念佛了，“你們也快要考初中了，當(dāng)然，以后你們要面臨的是更多的'考試，甚至還有人生第一大考場(chǎng)——高考。所以，我們也不能放棄一次次考試，不能半途而廢。這是給大家的挑戰(zhàn)。只有內(nèi)心強(qiáng)大的人才不會(huì)懼怕�！薄班亍蔽冶焕蠋煹脑捰|動(dòng)了心。想了想，認(rèn)為老師說(shuō)的很有道理。是啊！埋怨，譴責(zé)不僅僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間，還把成績(jī)弄得一塌糊涂，一落千丈。于是我認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，開(kāi)始加倍的努力揮灑汗水，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好向考試“備戰(zhàn)”出發(fā)！
生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂(lè)亦有苦惱，有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)只是人生的一小部分，如果連學(xué)習(xí)都攻克不了，還能做什么呢？我已經(jīng)重新踏上征程，走向自己的奮斗之路，那你呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
童年是黎明的紅日，是夜空的小星，是壟畔的幼芽……記憶的長(zhǎng)河，又把我?guī)Щ亓似卟实耐晟�，那里飄落著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)�；叵肫鹞业耐�，像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，我緩緩地翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)的記憶……
記得有一次，我上露臺(tái)去給我的'小柿子澆水，突然發(fā)現(xiàn)一群麻雀啄爛了我的小柿子，我大發(fā)雷霆，沖了上去，麻雀?jìng)円豢吹轿蚁褚活^打一激素的小公牛，立刻一哄而散——逃了。我本以為這樣我的小柿子就安全了，可是一連三天我的小柿子都遭到了同樣的慘遇，最終，我忍無(wú)可忍了：不行，一定要采取措施。
周五晚上，我坐在沙發(fā)上思考著怎樣才能讓小柿子安全，就在這時(shí)，老爸帶著一身酒味，醉醺醺地東倒西歪地走進(jìn)房間，“咚”地一聲倒在了床上，我頓時(shí)靈光一閃：“對(duì)呀！我可以來(lái)一個(gè)酒醉麻雀呀！”說(shuō)干就干，我找來(lái)了一個(gè)小盤(pán)子往里面倒燒酒，然后再放入大米，讓它浸泡在燒酒里，為明天做好準(zhǔn)備。
第二天一早，我立刻拿起小盤(pán)子，叫上老弟一起上樓去看我的“酒醉麻雀”。到了樓上我把小盤(pán)子放在柿子旁邊，然后躲起來(lái)，靜候麻雀的到來(lái)，我看著那盤(pán)子，臉上浮出一絲陰笑：“哼哼，小麻雀呀小麻雀，你完了！”在一旁的弟弟看到我的陰笑，不禁嚇出一身冷汗。果然，一群小麻雀聞到了醇香，爭(zhēng)先恐后地三五只擠在一起拼命“搶”著啄米吃，盤(pán)子不時(shí)發(fā)出“叮叮�！钡穆曇�，不久后，麻雀?jìng)冮_(kāi)始左右搖晃，東倒西歪，“耶！，成功了�！弊詈笏鼈円粋�(gè)挨著一個(gè)像多米諾骨牌一樣，“撲通撲通”地倒下了。
見(jiàn)狀，我立刻沖上去，用繩子對(duì)它們進(jìn)行了五花大綁，拎了起來(lái)，對(duì)著麻雀放肆大笑：“哈哈，多容易呀，就憑你小樣還想逃出我的手掌心？哈哈哈哈……”弟弟在一旁羨慕地看著我，說(shuō)：“老姐！威武！” 從此以后，一只麻雀也不敢來(lái)啄我的小柿子了。
瞧！這就是我的童年經(jīng)歷，它多有趣呀！剛才的片段只不過(guò)是我童年的一個(gè)小插曲，還有更多有趣的事呢！每一件事都像一個(gè)五顏六色、不可磨滅的泡泡，飄落在我的童年記憶里。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
三水這里有一座美麗森林公園，我愛(ài)美麗的森林公園！那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。
來(lái)到森林公園，一定少不了到孔圣園一游，三水孔圣園是華南地區(qū)最大的孔廟，啊，你看，旁邊一片茂密的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把整個(gè)森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看見(jiàn)我國(guó)偉大的思想家和教育家--孔子的雕塑，很多游客給孔子上了一簇香……進(jìn)入園內(nèi)的書(shū)齋房，各種記載著歷史文化的竹片書(shū)擺放在書(shū)架上，在這里頓時(shí)可以感受到博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶。走近孔圣園，這個(gè)充滿文化內(nèi)涵的“圣”地的空氣里，你還能到嗅到濃濃的文化氣息。我愛(ài)有著深深文化的森林公園！
來(lái)到臥佛山，臥佛山一尊最神靈的金裝大臥佛全長(zhǎng)108米，高16米。臥佛一手枕著頭，一手自然地放在腿旁邊，臉上帶著慈祥的微笑。右臂作枕，左臂平放于體上。大佛姿態(tài)舒展而從容，表情柔和而安詳。據(jù)說(shuō)在最靈驗(yàn)的大佛前祁福，上頭柱香，肯定心想事成，自然行大運(yùn)。我愛(ài)神圣的森林公園！
一眼望去，臥佛旁邊有一片綠油油的山坡，那就是滑草場(chǎng)，山坡上長(zhǎng)著各種各樣的.野花，有紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色，美麗極了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，真好看。游客們坐在綠油油的草地上有說(shuō)有笑，一些頑皮的小孩子們一邊跑一邊放風(fēng)箏，還有的在高高的斜坡上順勢(shì)滑下，高興極了。沿著彎彎曲曲的羊腸，有不少運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者一大清早就來(lái)跑步，也許是因?yàn)樵缟系目諝馇逍掳�。旁邊的湖水清澈�?jiàn)底，一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起一個(gè)個(gè)小波紋。湖的四周，一排排柳樹(shù)猶如一位位仙女在看著鏡子梳理打呢！湖上游客雅致的在湖上劃船，別有一番韻味，我愛(ài)美麗的森林公園！
美麗的森林公園秀色可餐，早上時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，中午則熱鬧不休，夜晚的森林公園在月亮的照映下也別有一番情趣，我愛(ài)美麗的森林公園！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的.頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)�？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽，媽媽又是那樣說(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問(wèn)了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……
成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
今天，我終于來(lái)到我心目中的萬(wàn)里長(zhǎng)城啦!我仔細(xì)地觀察了北京長(zhǎng)城，想找找與我們臨海長(zhǎng)城的不同，看看它有什么不一樣的地方，它真有幾個(gè)特別的地方。
第一點(diǎn)，長(zhǎng)城的外沿有兩米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我們打仗射擊用。
第二點(diǎn)，長(zhǎng)城上的城臺(tái)有些是有蓋的，有些是沒(méi)有蓋的，沒(méi)有蓋的城臺(tái)叫烽火臺(tái)，我說(shuō)烽火臺(tái)的功能是用來(lái)眺望的，相互之間傳遞信息用的，比如說(shuō)，有敵人來(lái)的時(shí)候，有一萬(wàn)人放一炮，有兩萬(wàn)敵人就放兩炮，兩個(gè)烽火臺(tái)之間就能傳遞補(bǔ)信息。
第三點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)城上有一個(gè)很神奇的東西，有很多從長(zhǎng)城里伸出的來(lái)石頭管子，我問(wèn)爸爸，這個(gè)是不是古代用來(lái)排水用的。底下還有一個(gè)長(zhǎng)方形的石盤(pán)。一邊還有一個(gè)像漏斗一樣的東西，我猜想這個(gè)是不是下水道啊，我想明白了，這就是古代的防雨工具和排水道。
第四點(diǎn)，長(zhǎng)城是一塊塊大大的石磚做的，爸爸問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，這長(zhǎng)城為什么是一邊高一邊低的，我想了想也沒(méi)有想明白，爸爸告訴我，高的一邊是抵擋匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我們漢人就會(huì)被匈奴的箭給射死了。
第五點(diǎn)，我最好奇的`，就是古代的時(shí)候沒(méi)有起重機(jī)、沒(méi)有汽車(chē)、沒(méi)有拖位機(jī)，這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我，修這條萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候，有很多老百姓被拉來(lái)當(dāng)工人，沒(méi)飯吃，還要沒(méi)日沒(méi)夜地干活，后來(lái)就活活累死在這長(zhǎng)城上，最后，他們身體就埋在這長(zhǎng)城里了。我聽(tīng)了之后，心里酸酸的。
我和爸爸媽媽一起從長(zhǎng)城上走下來(lái)，課文上說(shuō)，這長(zhǎng)城啊，它在崇山峻嶺之間盤(pán)旋著，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，一共有一萬(wàn)三千多里，也就是說(shuō)，爬完了萬(wàn)里長(zhǎng)城，你就等于走出了北京城。我覺(jué)得課文里說(shuō)得確實(shí)與我看到的是一模一樣!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)鳥(niǎo)巢里，它是用幾十座連綿起伏的山編織而成的，從里往外看，大岙是個(gè)大鳥(niǎo)巢，而你就是一只雛鳥(niǎo)，不管你怎們飛都飛不出去。又好像是把大岙放在搖籃里，似乎在說(shuō)：“放心吧！寶貝，這兒很安全�！贝筢拈纳嫌危慨�(dāng)夏天的時(shí)候，溪里就有很多人在底下乘涼，水嘩嘩的流著，唱著叮咚的歌兒，水上，倒影著天空、白云、山等等，像是唐朝畫(huà)家畫(huà)的水墨畫(huà)。此時(shí)，雨下過(guò)來(lái)了，天暗了下來(lái)，前面的山已被一片白白茫茫的的霧籠罩了。金色的閃電在胡亂的撕裂者天空，像鷹爪，像利劍，像一個(gè)暴怒的巨人用筆在天幕上亂抹，出現(xiàn)了一條條又長(zhǎng)又亮的火龍，但不一會(huì)兒，便消失在黑暗的天空中了。雷先是悶聲哼唧，突然撲向當(dāng)空，清脆的炸響，震耳欲聾。這時(shí)水漲了起來(lái)，水流快了，但依然清澈見(jiàn)底，腳踩在水里，似乎都要被沖走了。人們可忙壞了，樓上空地兩頭跑，收完粽葉收衣服。風(fēng)如淘氣的小孩子，卷著衣服往上吹。閃電的弧光下，可見(jiàn)路邊的柿子樹(shù)，楊梅樹(shù)在劇烈的搖晃，雨終于跑過(guò)來(lái)了，一顆顆彈珠打的雨滴砸了下來(lái)，給大地洗了個(gè)涼水澡，原本干燥的大地變得濕潤(rùn)了。
不一會(huì)兒。雨停了，天空變明亮了，大地散發(fā)出清香的氣息，果實(shí)發(fā)出誘人的香味，稻田里，稻子發(fā)出了稻谷的清香，一切又恢復(fù)了，那么安靜，和諧。大岙的有一個(gè)“女兒”，這個(gè)女兒飽經(jīng)風(fēng)霜了四百年，但依然高傲的聳立著，每當(dāng)農(nóng)歷初三到農(nóng)歷初五這幾天總有很多人去祭拜。據(jù)說(shuō)祈求什么就會(huì)稱心如意。這個(gè)女兒是什么呢？告訴你們吧是一座廟，房頂呈三角形，房子呈長(zhǎng)方形，不知為什么，有一種莫名其妙的氣質(zhì)從他身上散發(fā)出來(lái)，使人們對(duì)他如此尊敬。在廟的前面，有一座龍舌橋，一聽(tīng)名字，就知道它的`形狀是像龍舌一樣的，這也有幾百年的歷史了，龍舌橋中間突出，兩旁凹下，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么建的，有沒(méi)有水泥，有沒(méi)有砸石頭的工具，我甚至有點(diǎn)佩服我祖先的偉大才智了。
據(jù)說(shuō)在爺爺讀小學(xué)的時(shí)候，回家走上這橋，橋身還會(huì)抖呢！這就是我那旖旎的家鄉(xiāng)，愛(ài)他的景色，愛(ài)他的水，愛(ài)他的舒適、安靜、和諧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
每個(gè)人的心中都有一段最美好的回憶，我也同樣，而我，則是跟我爺爺?shù)拿篮没貞�，最美爺爺作文�?/p>
我是一個(gè)福建人，家住在山上，我們家有一個(gè)小牧場(chǎng)，里面有羊、豬、~~這個(gè)牧場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂。
記得有一次，我又跑到牧場(chǎng)里玩，那時(shí)候的我最?lèi)?ài)的就是小羊了，所以，我一到那，就跑向了羊圈。到了那里，我發(fā)現(xiàn)羊不見(jiàn)了，急得大哭，爺爺聞聲尋來(lái)，他說(shuō)：“何兒，怎么啦?不要哭，爺爺在這�！�
接著，爺爺用手擦了擦我的眼淚。我見(jiàn)了抽噎地說(shuō)：“爺爺~~我 ~~我找不到羊了�！�
“噢!小羊啊!它們出去吃草了，沒(méi)關(guān)系，下午就回來(lái)!”
我聽(tīng)了，停止了哭聲，大叫道：“不要不要!我現(xiàn)在就要看到小羊!”
爺爺聽(tīng)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好好，我的小寶貝兒，我們現(xiàn)在就去找小羊!”
于是，爺爺就牽著我的手去山上找小羊~~
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了山上，這時(shí)候是夏天，這里枝繁葉茂，像一片綠色的海洋，小鳥(niǎo)在山間鳴唱，知了在樹(shù)中鳴叫，這景色構(gòu)成了一幅美麗的山水畫(huà)~~我東張西望了一會(huì)兒，沒(méi)看見(jiàn)羊
我著急了，說(shuō)：“爺爺騙我，這里一只羊也沒(méi)有!”
“別急別急!看~~”爺爺用手指指了指。我的`目光隨著爺爺指的方向慢慢望去，我看見(jiàn)小羊在大樹(shù)底下悠閑地吃著草!我見(jiàn)了，興奮地跑了過(guò)去
爺爺見(jiàn)了，著急的說(shuō)：“何兒，快回來(lái)，那陡，爺爺帶你去~!”
話音剛落，我“撲通”一聲摔在了石頭上，爺爺見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)來(lái)，扶起我，摸了摸我的腿，用疼愛(ài)的眼神看著我
“你看，你怎么這么不小心。“
“沒(méi)關(guān)系，爺爺，我不疼。我們把羊帶回家去吧!”
“好!可你的腿受傷了，爺爺來(lái)背你吧!”
于是，爺爺蹲了下來(lái)，我趴在爺爺?shù)谋成�，然后，爺爺慢慢的站起�?lái)，牽著小羊，慢慢地走回了家~~此時(shí)此刻，我在爺爺?shù)谋成�，一股暖流流進(jìn)了心頭，我感到無(wú)比溫暖~~
最美的回憶是什么?這就是最美的回憶，一個(gè)用感情建成的美好回憶!我相信，只要是真情，任何回憶都是美好的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
他的眼睛不太，卻很有神；眉毛濃濃的，像兩片黑色的竹葉；可以說(shuō)他是一個(gè)樂(lè)觀主義者吧，因?yàn)樗麗?ài)笑，笑起來(lái)時(shí)嘴巴張的大大的，超可愛(ài)。你們想知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他—就是我的老爸！
我的爸爸幽默，有的時(shí)候愛(ài)跟我和媽媽開(kāi)一些小玩笑。記得有一次，他裝做心事重重的樣子，在我們面前故做嚴(yán)肅的晃來(lái)晃去。我和媽媽覺(jué)得他這樣子奇怪極了，便去問(wèn)他，但是他卻擺出一副愁眉苦臉的樣子對(duì)我們說(shuō)：“我遇到了一個(gè)問(wèn)題，那就是“A”和“C”，誰(shuí)的個(gè)子最低呢？”我和媽媽絞盡腦汁地想了半天，也沒(méi)想出來(lái)。于是他便得意洋洋地說(shuō)：“正確答案是“A”！因?yàn)樽x英語(yǔ)字母時(shí)是這樣的“A、B、C、D”，事實(shí)上就是在說(shuō)“A比C低”�。 �。我和媽媽聽(tīng)了不由得捧腹大笑，把肚子都給笑疼了。爸爸見(jiàn)狀，又眉飛色舞地說(shuō)：“我厲害吧”！他可真是“老鄭”賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸啊。
平常，媽媽很不支持玩電腦游戲，可我迷戀上了游戲“植物大戰(zhàn)僵尸。爸爸想出一個(gè)好辦法，我們一起做了很多游戲中的植物和僵尸卡片，天天玩得不亦樂(lè)乎。但是，我卻老不肯讓他升級(jí)，弄得他一直都是普通版的僵尸。而爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō)：“我現(xiàn)在升不了級(jí)，是逗你玩兒呢，我準(zhǔn)備哪天一鳴驚人給你嚇一跳呢！”
爸爸的工作很忙，特別是他參加20xx北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館—國(guó)家體育館開(kāi)發(fā)建設(shè)的時(shí)候，幾乎是廢寢忘食地工作，每天都是在我睡著的時(shí)候才回家；第二天早上我還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候，他又早已上班去了。我想，正是因?yàn)橛性S多像爸爸一樣的叔叔們，我們的.北京奧運(yùn)會(huì)才會(huì)開(kāi)得圓滿成功，我為這樣的爸爸而驕傲。
爸爸現(xiàn)在去成都工作了，我很懷念和他在一起的日子。對(duì)了，大家知道嗎，成都是四川的省會(huì)城市，那里的人們都愛(ài)吃川菜，很辣的啊。我想，爸爸一定會(huì)很想念北京的家鄉(xiāng)菜和我吧，希望他能快快回來(lái)。
我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長(zhǎng)的往事??喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進(jìn)出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初，我很不情愿，因?yàn)槟棠坍吘故抢先肆耍疑眢w很虛弱，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)二短，這可怎么辦？但是看著爸爸憂傷、焦急的表情，我還是答應(yīng)了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關(guān)心，奶奶是多么需要專人服侍�。∥野蛋禌Q定一定要好好的.照顧奶奶。
第二天早晨，我剛起來(lái)就發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來(lái)到奶奶的房間，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了�！澳棠坛运幜恕�，來(lái)到客廳，我問(wèn)道：“奶奶，您要看電視么？”奶奶看著乖巧的我，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我打開(kāi)電視機(jī)，和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)……
很快，來(lái)到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里，一邊和奶奶談笑，一邊撕著嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著肚子。呀！下午一點(diǎn)了，又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著奶奶來(lái)到客廳，倒了杯溫水，拿著藥，一邊把藥放到奶奶嘴里，一邊拍拍她的后背，讓奶奶能順利的把藥吃下去……。下午五點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子！可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天！自從這件事之后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，長(zhǎng)輩需要我們孝順，更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
【小學(xué)學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小木偶與小泥人童話作文10-07
小學(xué)學(xué)洗碗作文10-01
小機(jī)靈作文10-07
小麻雀作文10-07
小泥鰍作文10-05
小昆蟲(chóng)作文10-05
小刺猬作文10-01
＂小肥豬＂作文10-07
小蜘蛛作文10-07
小油菜作文10-07