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【推薦】小學(xué)難忘的作文600字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)難忘的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)過花園，我騎著自行車，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，堅定地駛向前方……
午后的陽光和煦地鋪滿大地，微風(fēng)拂過臉頰，給人一種神清氣爽的感覺。我望著眼前這輛嶄新的自行車，心中不免涌起一陣膽怯——這是我第一次騎自行車。
懷著好奇而恐懼的心情，我踢開了腳架，雙手緊握住車把，穩(wěn)住車身。可正當(dāng)我欲要踏上時，龐大的車身搖晃起來，我一陣驚慌，急忙放下了腳。
無奈，我還是無法克服心中的恐懼，用略帶求助的目光望了望父親。父親口觜角揚(yáng)起一絲笑意，向我走近。他用穩(wěn)健的身軀抵住車，示意讓我上車。
剛一上車，車便搖晃得厲害，我的心再一次被吊到了嗓子眼�！鞍职职职�，快來幫我扶�。 蔽掖舐暫艉爸�，叮囑父親幫我扶住車尾。 “知道了，你相信自己，大膽地騎吧！”我一下子放松許多，認(rèn)為有了父親的報復(fù)，我是不會摔傷的'。
踩著踏板，我搖搖晃晃地前進(jìn)著，但我并不擔(dān)心會摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風(fēng)拂起我的劉海，在空中飄蕩。
雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時忘了緊張，不經(jīng)加快了車速……而筆直的通道卻倒了盡頭，只剩下一個窄小的彎道，面對這突如其來的挑戰(zhàn)，剎車？已經(jīng)來不及了，在這干鈞一發(fā)之刻，我將唯一的希望寄托在了父親身上。
“爸爸，快扶穩(wěn)，要過彎道了！”
“爸爸，在嗎？爸爸！爸爸？爸爸……”
我一遍又一遍地呼喊著父親，卻始終沒得到回應(yīng)。情急之下，我扭頭望了一下車尾。父親呢？他在哪？難道……
等我明白了一切，我已經(jīng)隨著車重重摔在了地上，一陣鉆心的痛便洋溢我全身。頓時，疼痛、埋怨、委屈一下子迸發(fā)出來，一滴滴淚順勢流下……
耳邊響起了陣陣沉重的腳步聲，我知道是父親，但卻并不激動，他只會用冷冷的目光注視著我。
果然，父親扶起我的自行車，然后就站在一旁沉默了。我不起來，執(zhí)意與父親作對�！捌饋�，再騎一次！做事不能半途而廢，更不能喪失了斗志與希望�！备赣H突然冒出一句話，仍是那樣堅定和冷漠。但卻深深觸動了我的內(nèi)心，涌起一陣波瀾：是啊，只要堅持不懈，就一定能成功的！別怕疼痛，別怕困難，袁小寶，站起來！
“嗯！我一定可以的！”忍住傷痛，我堅定地站起身，帶著信念，帶著目標(biāo)，帶著勇氣，努力向前駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
去年五年級的時候，在快放暑假時，我參加了田徑隊，在老師確認(rèn)暑假后隔一個星期就要舉辦全市運(yùn)動會時，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學(xué)校進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。
這個暑假，我們過得非常痛苦，不過也非常開心。放假后，大家每天都留校努力的練習(xí)，希望比賽當(dāng)天能有好的成績。就在運(yùn)動會當(dāng)天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運(yùn)動場，一進(jìn)到運(yùn)動場，到處人山人海，都是來參加比賽的選手，幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手，集合時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學(xué)去集合，丟我們在操場上不知所措，幸好校長及時來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手，第二棒也是一樣，不過就在第三棒時，我們隊里的'那位女選手竟然和敵隊的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時，她因為沒有準(zhǔn)備好而差點和前一棒相撞，而輪到我時，我全力以赴的沖刺！除了沖、還是沖阿！我追過了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時，終點到了，所以我們就只有復(fù)賽第三名，無法進(jìn)入決賽。因為決賽只取每組的前兩名，所以我感到非�？上�，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比賽距離再長一點，就差那么一點，說不定就能進(jìn)入決賽了呢！
就在所有的比賽項目結(jié)束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說不定我們明天就可以再到運(yùn)動場參加決賽。這次沒得名沒關(guān)系，失敗為成功之母嘛！期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧！
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
有生以來，我不知道經(jīng)歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內(nèi)，有悲傷的，有快樂的，有充實的，也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中，那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。
我清楚地記得，那是1個冬天的下午。第1節(jié)課后，我們班35個同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來到校道。咦？車呢？不是說1：30分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的`實習(xí)老師。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn)4個老師已經(jīng)上了車。老師也看見了我們，10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗，搶著把手中的禮物送給老師們。這時，同學(xué)們心里只有被依依離情，原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈，代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師，只見3位女老師勉強(qiáng)擠出1點笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師，他平時在同學(xué)眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸，那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時，不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因為傷心，每個字都唱得很吃力、含糊，但這唱的是我們和老師深深的師生情。
這時，上課鈴聲無情地響了，車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步，眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑，然后埋下頭去；眼睜睜地看著車子遠(yuǎn)去，消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。
這短短的10分鐘，我卻覺得像過了數(shù)萬年那么漫長，這短短的10分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
在八歲的那個暑假，我遇見了他，一個讓我至今難忘的男孩。
我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天，他丟了車票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽到了。我急中生計，把車票給了他，然后向旁邊的教官請示，這是件麻煩事兒，得去購票處重新購買。等我回來時，報到處已經(jīng)排起了長龍。那天早上，整整熬了我三個小時的時間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。
在夏令營的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽講座會上，由于個性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴，嚴(yán)重違反了會場紀(jì)律，講座結(jié)束后，教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時，發(fā)現(xiàn)他眼中滿是難過，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開始催促，這時，他舉手報告，向前走了半步，對著怒目圓睜的教官一字一句地說：“教官，我?guī)退謸?dān)一半！”聲音如此洪亮堅定，震驚了整個樓道。時間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對我說：“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說：“因為，我不忍心看著你一個人出丑�！蔽野俑薪患�，這朋友值得深交。
五日時光，匆匆而過。我們也該分別了，上車前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言。”他回頭看了我一眼，“噢”了一聲就上車了，驀地，他又紅著眼退回來，遞給我一張紙條，什么也沒說，又跑回車上。在他急促的.步伐里，我看到他的淚水滴落在臺階上。
我也上了回城的車，一路上，我想著他的音容笑貌。我小心翼翼地打開手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，再見了我的朋友，一路走好，有緣再會�！�
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運(yùn)的事！
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
一個眼神，它能帶走你的靈魂，給予你致命一擊，也能讓你全神貫注，給予你力量，讓你在逆境中絕地反擊。
那眼神如圣光般，穿過樹葉，穿過人群，穿過我的心，將我從黑暗中拉出來，我接受著圣光的洗禮。
在小學(xué)一次運(yùn)動會中，我毛遂自薦去參加難度最大的八百米。在運(yùn)動會之前一段時間，我每天也在操場上練習(xí)，但沒有一次完整跑下來的。就這樣，我懷著忐忑不安的心情參加了比賽。
我對自己有一個戰(zhàn)術(shù)，逐漸加速，超越別人。但在上場前心里還是有一些不安，心砰砰地跳動，我只覺得速度越來越快，幅度越來越大，快要爆出來一樣。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發(fā)，隨著槍聲的響起，烈日下的.運(yùn)動員們一下子離弦而出。霎時間，現(xiàn)場一片火熱。
當(dāng)時的驕陽剛好照在我，們頭頂，影子被拉得很遠(yuǎn)，很快汗水留下來將視線模糊，我用手擦掉，又繼續(xù)向前跑，熱量急劇上升，腦袋滿是漲紅，我努力控制呼吸節(jié)奏，雖然那個過程很痛苦，但之后還是比較舒服。但好景不長，這樣的狀態(tài)沒過多久就揮手而去，我的胃也痛起來，但這時也只是第二圈還沒結(jié)束。我很快落后到后面，堅持邁著步伐，動作十分緩慢，我盡力把步子邁大，看起來非常吃力。
但到經(jīng)過出發(fā)點時，我看見老師和同學(xué)們一直在給我們加油打氣，但更令人驚訝地是他們每一雙眼睛都注視著我，特別像是在閃閃發(fā)光，在陽光的斜映下就更加栩栩如生。在那一刻，世界仿佛靜止，我靜靜地看著他們那如此期待的眼神，內(nèi)心仿佛遭到沉重一擊，一股強(qiáng)大的力量又將我拉出來，我突然醒悟過來。只覺得渾身充滿了力量，我自信地邁開步子，超過一個又一個人，到最后還是在前幾名，我沖過終點線好笑了，覺得那像夢一樣美好，卻覺得如此真實。
那些眼神令我難忘，因為它們給予我力量，讓我在逆境中絕地反擊。將我從黑暗中拉出來，走向光明。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
在我心底深處，一直有件事情讓我難以忘記。那就是我可愛的虎皮鸚鵡“小夏”離開了我。
我清楚地記得，“小夏”是在20xx年5月的一個傍晚來到我們家的，當(dāng)時天空還下著綿綿細(xì)雨，“小夏”飛撞到我家窗臺上，見到它的時候，它很瘦小，只有半個巴掌大一點，羽毛濕漉漉的，腳掌好像還受傷了。爸爸媽媽出于好心就收留了它。我們特意去買了一只大鳥籠和它愛吃的'草種，沒過多久，就養(yǎng)得胖嘟嘟的，腳上的傷也康復(fù)了。每次放學(xué)到家，我都會打開鳥籠，讓它出來和我一起玩耍，和它說說話，“小夏”好像聽得懂似的，“唧唧喳喳”地回應(yīng)著我。當(dāng)我吹口哨時，它就會歪著小腦袋，用它那清澈的雙眸瞧著我；當(dāng)我用手指觸摸它那光潔的羽毛時，“小夏”就會輕輕地咬一咬我的手指，并用它的小腦袋在我的手上蹭來蹭去。當(dāng)它高興時，就會在屋里飛上個幾圈，累了的時候，就會落到我的頭上或者肩膀上來休息一會兒。看著它那雙黑寶石般的眼睛，彎彎的小尖嘴，披著一身藍(lán)灰相間的虎皮外衣，多可愛��！
可是好景不長，去年寒假里的一天，我剛上完興趣班，蹦蹦跳跳地回到家，就呼喚“小夏”，可當(dāng)我回過頭來，一下就愣住了，只見“小夏”肚皮朝天，眼睛緊閉，我大聲呼喚著它：“小夏，小夏，你怎么了，快起來吃你最愛的草種�。 钡匀灰粍硬粍�，我明白了，“小夏”死了！
我接受不了這個事實，畢竟它已經(jīng)陪我度過了整整三年的時間。我忍不住打轉(zhuǎn)的淚水，一下子淚如泉涌。我瘋狂得想叫醒它，但這是不可能的，它已經(jīng)沉沉地睡去了，不再歪著腦袋瞧我了，不再調(diào)皮地飛來飛去了，也不再和我一起玩耍了。
我將它的遺體，用紙巾包裹起來，放在一個小木盒里，在院子里的一棵大樹下面，用鏟子挖了個坑，把“小夏”放進(jìn)了坑里，依依不舍地埋葬了它，我又忍不住淚如雨下，緊咬嘴唇，哭泣著奔回家里，趴在床上倒頭大哭，床單都哭濕了，我只記得那天我哭了好久，喃喃自語地不知說些什么。
爸爸說，可能是“小夏”壽命終了了吧，我們和它的緣分僅此而已。我只希望將來能再遇見一個陪伴我的“小夏”，再見，“小夏”！
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