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我心中的那盞燈作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我心中的那盞燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的那盞燈作文1
在我們?nèi)松靶械牡缆飞希倳?huì)有那么一盞明燈，從來(lái)就不會(huì)熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對(duì)生物這門(mén)“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家�；蛟S大部分人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太了解，其實(shí)我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī)，去世界各地考察，去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無(wú)聊和麻煩，可我對(duì)自己的`選擇不會(huì)后悔，因?yàn)槲覍?duì)生物的熱愛(ài)像燎原之火，不曾熄滅。
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說(shuō)我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過(guò)那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí)，我意識(shí)到，第二天有生物課，而作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我慌忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí)，可對(duì)于那些比較開(kāi)放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點(diǎn)束手無(wú)策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來(lái)還清醒的我，變得暈乎起來(lái)，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時(shí)間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開(kāi)生物書(shū)，可是書(shū)里也沒(méi)有“自能拓展”的相關(guān)知識(shí)，我企圖問(wèn)一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼�？粗饷姹缓诎祷\罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒(méi)有“手寫(xiě)體”的練習(xí)冊(cè)，我緊張起來(lái)，又逼迫自己冷靜下來(lái)。我不再去討巧，一點(diǎn)一點(diǎn)，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫(xiě)了一會(huì)兒，便覺(jué)得茅塞獨(dú)開(kāi)，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問(wèn)題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因?yàn)橛X(jué)得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣，但是我知道，如果我沒(méi)有了對(duì)生物的熱愛(ài)，也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般，絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中，總會(huì)有一盞明燈，我相信，我對(duì)于生物的熱愛(ài)會(huì)像那盞明燈一般，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文2
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞明燈，照亮前行的道路，驅(qū)逐心中的黑暗，帶來(lái)溫暖。
小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一個(gè)鋼琴演奏家。她的手行如流水，仿佛在鋼琴上跳舞；彈出的一個(gè)個(gè)音符，瞬間形成了一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。我聽(tīng)著聽(tīng)著，陶醉在其中了……不知過(guò)了多久，我還回味在美妙的樂(lè)曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆，拍了拍我�！澳闶遣皇怯X(jué)得鋼琴曲很好聽(tīng)��？”她笑瞇瞇的問(wèn)，“想不想學(xué)？學(xué)了鋼琴的'女孩子都很文雅哦！”不知是不是出于新奇，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
果然，媽媽幾天后就帶我來(lái)到了一家琴行，陪我上了一節(jié)課。我覺(jué)得學(xué)鋼琴棒極了，因此更加喜歡它了。
不久后，媽媽又給我買(mǎi)了一架鋼琴。我輕輕地摁著每一個(gè)鍵，想象著我正在舞臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下上百上千的觀眾彈著悅耳的音樂(lè)。于是我每學(xué)完一節(jié)課，都在家勤學(xué)苦練，把一首首簡(jiǎn)單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿足。
可是，曲子越來(lái)越難，我也越來(lái)越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂(lè)曲變得生疏了；原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿了一層灰；原本每天都被翻閱的鋼琴書(shū)無(wú)人問(wèn)津……每次媽媽催我彈鋼琴，我心里就煩。
“鋼琴好難，我不想學(xué)了！”我哭著喊。媽媽平靜地說(shuō)“我知道很難，但如果你半途而廢，輕易放棄，費(fèi)下的那么多努力不就白費(fèi)了嗎？有那么多人堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，你為什么就不能呢？”我又想起了那個(gè)鋼琴演奏家。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彼实谋硌菹赂冻龅氖嵌嗌俚暮顾�？我也要像她一樣，不能半途而廢��！
經(jīng)過(guò)努力，我取得了很大的進(jìn)步。一年后，我登上了舞臺(tái)，盡管它很小，但也是我的一個(gè)成就。之后，我每每遇到困難與挫折，就會(huì)想起那架鋼琴。那時(shí)我沒(méi)有放棄，現(xiàn)在又怎么能自暴自棄呢？于是勇敢地戰(zhàn)勝它們。每個(gè)人的生活都是坎坷不平的，然而，也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲，從而與成功又近了一步，與夢(mèng)想又近了一步。
鋼琴，就是我心中的那盞燈，幫我照亮前進(jìn)的道路，使我勇敢地前行。
我心中的那盞燈作文3
因?yàn)橛辛颂?yáng)，世界才變得明亮；因?yàn)橛辛巳盒�，夜空不在黯淡無(wú)光，因?yàn)橛辛藷羲安庞辛饲斑M(jìn)的方向；因?yàn)橛辛诉@盞明燈，我才能健康成長(zhǎng)。
在那條曲折而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，總是存在著許多困難與險(xiǎn)阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那筆直的燈塔，帶給我前進(jìn)的方向；在我成長(zhǎng)的道路上伴我一路前行，使我健康成長(zhǎng)；在夢(mèng)的海洋里，使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈，始終照亮我的心房。
小時(shí)候，媽媽就是那盞燈；
媽媽給我溫暖的擁抱，溫暖我的心房。有時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船，隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中，而母愛(ài)，就像那供我�？康暮８凼刮疫h(yuǎn)離風(fēng)浪。還記得，某次與母親拌嘴，沒(méi)尊卑之分，氣的母親大發(fā)雷霆，一氣之下說(shuō)以后再也不管我了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后，我是多么的傷心和心急，一個(gè)人愣在那發(fā)呆，沒(méi)過(guò)多久，媽媽又叫我吃飯，于是我又快活起來(lái)，從那時(shí)起，我下定決心以后一定不惹你生氣。于是，我又收獲了一份母愛(ài)。
長(zhǎng)大后，媽媽還是那盞燈。
以前我總是認(rèn)為媽媽是那么的聰明，仿佛全天下的知識(shí)都裝在了她的腦海里，她總能回答我提的各種問(wèn)題。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸的，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，我發(fā)現(xiàn)她并不是無(wú)所不知，無(wú)所不能�？赡苁撬�把我當(dāng)小兒童的原因，想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我變得開(kāi)始在媽媽面前賣弄我知道的'一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識(shí)。她并沒(méi)有刻意的去爭(zhēng)辯，總是微笑的說(shuō)她那時(shí)所學(xué)的知識(shí)與我所學(xué)的知識(shí)大相徑庭。有一次我沒(méi)考好，卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，媽媽不怪你，下次一定要加油！我相信你能考好”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，卷土重來(lái)，并向著自己的目標(biāo)進(jìn)擊！
正是因?yàn)槟�，我才有了屬于自己的目�?biāo)，有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對(duì)未來(lái)與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險(xiǎn)阻，但是我相信只要有你在我就一定會(huì)成功！你就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈作文4
一尊白玉雕像，左手握住隕石，在手上反復(fù)翻轉(zhuǎn)，雙眼仔細(xì)端詳著石頭上的每一個(gè)毛孔，他就是沈括。沈括，您就是我心中的那盞燈。
今年5月1日，我?guī)е粋�(gè)縈思良久的問(wèn)題前去鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。幾經(jīng)躊躇來(lái)到這尊雕像前。那雕像突然活了起來(lái)，坐到了樹(shù)下的石凳上。這是一位六旬老人，身著一襲素衣。
我心中的問(wèn)題如萌芽似的迅速生長(zhǎng)，抑制不住。我便問(wèn)道：“沈括老先生，你晚年被貶后，處境艱難，可你卻能深居這夢(mèng)溪園與筆墨為伴，八年磨一劍，寫(xiě)下了《夢(mèng)溪筆談》這本科學(xué)巨著，您可否告訴我，你是如何做到的呢？”我直抒胸臆，一口氣提出了積蓄許久的問(wèn)題。沈括老先生示意我坐下，說(shuō)道：“雖然我當(dāng)時(shí)生活簡(jiǎn)樸，但我擁有質(zhì)疑的精神，我從小遇到問(wèn)題，便會(huì)質(zhì)疑。小時(shí)候，當(dāng)我讀到白居易寫(xiě)的《大林寺桃花》時(shí)，我質(zhì)疑‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)’。我就克服重重困難，登上當(dāng)?shù)氐腵山，最終知道了‘山寺桃花四月開(kāi)’的原因。我還擁有鉆研的精神，提出質(zhì)疑后，我能夠刻苦鉆研，對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底。你能這樣去做嗎？”沈括老先生反問(wèn)道。我想不到他會(huì)反問(wèn)。我搖搖頭，瞥見(jiàn)了身旁的一棵樹(shù)，樹(shù)葉們似乎也沉迷于沈老先生的話語(yǔ)，沙沙沙，臉全探向我們這邊。
老先生站起身，拍拍衣服，我也趕忙站起來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)道：“擁有以上兩個(gè)精神還不夠，還要做到勤奮。如果不勤奮，我是不會(huì)有毅力和意志力寫(xiě)下這本書(shū)的。我常想著要立言，用文字留下我平生研究的成果，將動(dòng)詞文化定格為名詞文化，讓后人知道文明的發(fā)展軌跡。現(xiàn)在，你知道為什么我能寫(xiě)下這本書(shū)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到沈老先生還擁有這種為后人著想的精神。我對(duì)他肅然起敬。真想身旁有一叢冰清玉潔的茉莉，我走向前去，摘下一朵。這束茉莉送給誰(shuí)？我要代表當(dāng)代青少年感謝他，將茉莉放在沈括的手掌里。
法捷耶夫曾寫(xiě)道：“青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝�！蔽乙獙W(xué)習(xí)沈括質(zhì)疑、鉆研、勤奮的三大品質(zhì)，讓我的青春發(fā)出別樣的光輝。沈括，您就是我心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文5
燈，發(fā)出的光雖然微弱，但能夠照亮一片天地；燈，發(fā)出的光雖然只有一絲熱度，但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望，燈讓人追尋夢(mèng)想……在我心中有一盞燈，它因我的改變而改變。我心中的那盞燈，如夏夜里的螢火蟲(chóng)，發(fā)出微弱的光，照亮我前進(jìn)的路；我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，但能溫暖大地。
記得那次，我貪玩，放學(xué)后并沒(méi)有按時(shí)回家，而是去了一個(gè)同學(xué)家�？墒菂s忘了打電話給家長(zhǎng)匯報(bào)我的去向。那天似乎是那個(gè)同學(xué)的生日，又是星期五，所以我玩到了很晚。要回家時(shí)，我猛地記起來(lái)以前姨媽對(duì)我的教誨：去同學(xué)家可以，但是要提前打招呼，不然他們會(huì)著急�？晌覅s因?yàn)樨澩姘阉�。我在�?dān)心，如果回家會(huì)不會(huì)挨罵挨打？我害怕極了。但是我還是決定先打個(gè)預(yù)防針——打電話。我熟練地在手機(jī)上按出了那十一個(gè)數(shù)字，可遲遲不敢按下“撥聽(tīng)”的鍵，我的內(nèi)心在掙扎。那時(shí)，我仿佛置身在黑暗之中，快要絕望的時(shí)候。面前出現(xiàn)了一星火光，它在飛，它像陽(yáng)光，溫暖著我。它似乎在對(duì)我說(shuō)：孩子，你真得要選擇逃避嗎？逃避并不是最好的`策略，你可以去選擇面對(duì)事實(shí)，因?yàn)槟憬K究要面對(duì)。它的話激勵(lì)了我，我毅然的按了下去。
“您好�！币宦曈卸Y貌的問(wèn)候語(yǔ)回蕩在我耳畔，沒(méi)錯(cuò)，正如你所想，她是我姨媽。我艱難的開(kāi)口說(shuō)：“姨媽，我在同學(xué)家玩，馬上回來(lái)！”姨媽頓時(shí)改變了語(yǔ)氣，說(shuō)“你這孩子，這么晚了，還在同學(xué)家玩！玩就算了，你怎么不打聲招呼呢！唉——路上注意點(diǎn)�！睊鞌嗦曧懫�。
走到家門(mén)口，我不敢敲門(mén)，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)他們�？晌蚁氲侥嵌卧�，我還是敲響了門(mén)，是姨媽開(kāi)的。她對(duì)我說(shuō)了一句，時(shí)間不早了，快去洗洗睡吧。
因?yàn)槲倚闹械哪潜K燈，我清楚的認(rèn)識(shí)到自己是時(shí)候?yàn)槭虑榈暮蠊紤]了。為了那盞燈，我要一路戰(zhàn)勝困難，讓它變亮。
我心中的那盞燈作文6
每個(gè)人的心中，總會(huì)有一盞明燈。在黑暗里照亮道路；在你迷惘中告訴你前進(jìn)的方向……
我從小對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，在一件事后，數(shù)學(xué)對(duì)我而言已經(jīng)不是感興趣那么簡(jiǎn)單了。
“哦不！我怎么忘記寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了�！蔽以谏险n前的十分鐘發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫(xiě)作業(yè)，我的心里似乎有15個(gè)水桶——七上八下的。我迅速的將作業(yè)拿了出來(lái)，可心想：老師布置了那么多作業(yè)，我怎么可能會(huì)寫(xiě)的完？我望了一下身邊的同學(xué)，可是身為好學(xué)生的.我，抄作業(yè)的念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。在我的心中做了無(wú)數(shù)的斗爭(zhēng)后，補(bǔ)作業(yè)的念頭戰(zhàn)勝了不寫(xiě)算了的想法。
我急忙打開(kāi)書(shū)本，抓起手邊的筆，在腦海中飛速的想完解題思路，在書(shū)本上寫(xiě)上：“解：汽車速度為x，單車速度為y�！弊尮P如離弦之箭一般在草稿紙上工整地寫(xiě)上解題過(guò)程，再將答案謄寫(xiě)上去，寫(xiě)到一半，眼睛掃過(guò)那塊黑色手表，只有五分鐘的時(shí)間給我寫(xiě)作業(yè)了，老天爺不信守于天氣預(yù)報(bào)的承諾，下起了傾盆大雨，我的心也如下了傾盆大雨一般，變得沮喪，想要放棄，鋼筆停在了“x”和“y”之間，突然，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我在四年級(jí)時(shí)那天真無(wú)邪的聲音：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家！我要學(xué)好數(shù)學(xué)！”手里的筆突然之間承受了巨大的“壓力”，在書(shū)上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)的阿拉伯?dāng)?shù)字和一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)符號(hào)。終于，在打上課鈴的那一瞬間，手中的筆在書(shū)上畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)。此時(shí)，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在張開(kāi)嘴巴賣弄著它清脆的歌喉；手表里的秒針在“滴答”作響；上課鈴也在“滴玲玲”的播放，他們都好像在為我寫(xiě)完作業(yè)祝賀呢！
數(shù)學(xué)，就像海洋上的燈塔，指引我走向正確的道路；數(shù)學(xué)就像饑餓時(shí)的包子，在我困難時(shí)給我希望；數(shù)學(xué)就像陰霾中的手電筒，讓我不再迷�！瓕�(duì)數(shù)學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)支撐著我堅(jiān)持做完著每一件有關(guān)于數(shù)學(xué)的事，數(shù)學(xué)，已經(jīng)成了我心中那盞最亮的燈！
我心中的那盞燈作文7
一直以來(lái)，我的心中的那盞燈都是滅的，沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)亮它，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)不與父母一起生活的孩子，我感覺(jué)不到一絲溫暖，但那次雨天的經(jīng)歷，是小若點(diǎn)燃了我心中那盞燈。
那天，同學(xué)們?cè)谏险n，突然一陣風(fēng)襲來(lái)，陰冷的風(fēng)怒號(hào)，接著閃電雷鳴，不久便下起了瓢潑大雨，看著窗外的大雨，我的心也隨之緊張起來(lái)，擔(dān)心沒(méi)有人來(lái)接我，時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)了我隨著人流走到了大門(mén)口卻怎么也邁不出步子，記得我不知怎辦才好。
“沒(méi)有人接你么？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是新轉(zhuǎn)來(lái)的小若同學(xué)。我說(shuō)：“嗯，雨下得太大了，不知道怎么辦才好�！彼f(shuō)：“那我送你回去吧！”我說(shuō)：“這么晚了，不合適吧！”她卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快走吧！”于是我們一起走在回我家的'路上，雨下的很大，我們也很少說(shuō)話，剛想抬頭和她說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)雨水已經(jīng)侵濕了她一半的身子，可她的笑容卻依然在臉上，雨水將她的頭發(fā)潤(rùn)濕了，雨水順著臉淌了下來(lái)，可她的笑容卻在臉上，看著她，我心中的那盞等仿佛被點(diǎn)亮了。我說(shuō)“傘歪了”。她說(shuō)：“沒(méi)有��！”我說(shuō)：“那你看看傘柄�！彼f(shuō)：“奧，沒(méi)關(guān)系的，我體質(zhì)好！”我看著她，沉默了，繼續(xù)同她向前走，雨似乎得更大了，路仿佛更長(zhǎng)了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的暖流流過(guò)我的心底，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到溫暖涌進(jìn)我的心頭。她說(shuō)：“高興點(diǎn)兒！”我說(shuō)：“沒(méi)人這樣關(guān)心過(guò)我，只有你一個(gè)。”她說(shuō)：“那好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是好朋友�！彼侨闱宄�，黑黑的眼睛閃動(dòng)著，嫵媚得像一種病毒，使人產(chǎn)生藥癮，仿佛她的血液里永遠(yuǎn)流動(dòng)著某種隱秘的意愿，從她的眼孔中投射出來(lái)。
此后，我倆成了最好的朋友，她時(shí)常幫助我，關(guān)心我，我的成績(jī)也提高了不少，這一切都是因?yàn)橛辛怂?/p>
是她點(diǎn)燃了我心中的那盞燈，是她給了我生活的希望，打開(kāi)了自己的心扉，感覺(jué)到了關(guān)懷與溫暖，這時(shí)，我才明白，原來(lái)一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神就能點(diǎn)亮心中的那盞燈。
我心中的那盞燈作文8
走在一條小路上，看到了一個(gè)攤子，突然想起了那件令我難已忘懷的事。
是在一個(gè)秋天的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我一個(gè)人走在那條熟悉的路上，而心里卻沒(méi)有了從前的溫度。就在一個(gè)小時(shí)前，我因?yàn)橥浟藢?xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而被老師罰回家多做100道題，第二天就得交。屋漏偏逢連夜雨，那一天學(xué)校里的作業(yè)就很多了，根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)那100道題。想著想著，不禁深感委屈。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦。誒？這是我平時(shí)走的那條路嗎？我突然發(fā)現(xiàn)，這條路上的路燈都沒(méi)有亮，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。呼~(yú)又一陣風(fēng)吹來(lái)。周圍的樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，窸窸窣窣的響了起來(lái)。單薄的衣服貼在身上，瑟瑟發(fā)抖。寒冷與黑暗交織在一起，使我一下子忘記了之前的不開(kāi)心，害怕起來(lái)。我不禁加快了步伐，想快一點(diǎn)走到有人氣的地方。
突然間，前方似乎出現(xiàn)了一絲微弱的光亮，如抓住了救命稻草一般，我更加加快了步伐，朝著那一絲光走過(guò)去。近了，更近了。終于走到了燈光下。原來(lái)這里是一個(gè)小攤位。攤主是一位看起來(lái)三十多歲的阿姨。彎彎的眉眼，倒也還算精致。只是時(shí)間在她臉上刻下了歲月的`痕跡。“真冷啊。我要一碗面謝謝�！辈痪�，阿姨微笑著，端上了一碗熱騰騰的面。我吃著面，身體也有了些許溫度，漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“阿姨，這么冷的天您還出來(lái)�。俊卑⒁處捉鼪](méi)有思考的回答：“這條路上，每天都會(huì)有幾個(gè)工人很晚才回家。每天晚上都會(huì)來(lái)我這里點(diǎn)一碗面暖暖身子，休息會(huì)兒再走。我想用自己微薄的力量為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧�！边@句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，出自于一個(gè)普普通通的阿姨之口。她似零碎的星光，照亮了他人。
面吃完了，我也該回家去了。阿姨細(xì)心地叮囑：“天黑了快回家吧，不要在外面逗留，不要讓父母擔(dān)心�！彼�特意把燈換了一個(gè)位置，用燈光照亮了前方的黑暗。走在回家的路上，風(fēng)還是呼呼的吹，路也還是黑漆漆一片，而我卻不再感到寒冷和害怕，只有心安。
每當(dāng)迷茫或無(wú)助時(shí)，我都會(huì)想起那位善良的阿姨，仿佛就有了力量，有了前行的勇氣�；蛟S她也沒(méi)有想到過(guò)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)照亮一個(gè)陌生女孩灰暗的心。
我心中的那盞燈作文9
每個(gè)人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個(gè)時(shí)候，我七歲。班里面做活動(dòng)，做后勤時(shí)我也報(bào)了名，結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會(huì)只是帶著微笑彎著腰對(duì)我說(shuō)，東西弄丟了沒(méi)關(guān)系，下次再改就好了。但我那時(shí)還是帶著委屈與為什么會(huì)丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我打開(kāi)門(mén)時(shí)所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開(kāi)的門(mén)，我低著頭，耷拉著嘴進(jìn)了門(mén)。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說(shuō)：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門(mén)時(shí)不高高興興去參加活動(dòng)嗎？”那時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)鐘了，夕陽(yáng)透過(guò)窗子照在她身上，散發(fā)著橘色的'光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來(lái)的關(guān)心和擔(dān)憂，還是能看得出來(lái)一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來(lái)，接著便感覺(jué)撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學(xué)校受欺負(fù)了？誰(shuí)，我去找他�！彼没恼Z(yǔ)氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因?yàn)樗俏抑劣H的人吧。
后來(lái)，她問(wèn)了來(lái)龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對(duì)，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭(zhēng)論，她又接上了“人要堅(jiān)強(qiáng)，如果為了這點(diǎn)小事就哭鼻子，長(zhǎng)大還得了。犯錯(cuò)是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會(huì)犯錯(cuò)啊，對(duì)吧？你每次犯了錯(cuò)，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個(gè)毛病，長(zhǎng)大了，更好了呢？而且啊，你反過(guò)來(lái)看，沒(méi)準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會(huì)記住不能丟東西了。你這次丟了也沒(méi)有影響到活動(dòng)的舉辦啊。如果下次這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運(yùn)的呢！但是，你不能故意犯錯(cuò)，或隨便自己犯錯(cuò)。這可比弄丟了作業(yè)更糟�！�
從此以后，我總會(huì)注意不去犯錯(cuò)。但如果一定犯了錯(cuò)，情緒快要崩潰時(shí)。我心中關(guān)于這個(gè)下午的那盞燈就會(huì)亮起來(lái)。我總會(huì)想起媽媽的微笑和她的樂(lè)觀的話。讓我能夠理智的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，讓自己變得更好。
我心中的那盞燈作文10
媽媽是我心中的那盞燈，在她的關(guān)心呵護(hù)下我一天天長(zhǎng)大，在她的指引下我變得越來(lái)越優(yōu)秀。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的陪伴。
我媽媽個(gè)子高高的，廋廋的，長(zhǎng)年的勞累使她的眼角布滿了魚(yú)尾紋，額頭上也多出了一道道歲月的劃痕。她圓圓的臉蛋上，微微有些泛黃，眼睛很大，卻多了血絲，少了光澤。她白天忙著做生意，晚上做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。
記得有一次，我的腳燙傷了，痛得我喊爹喊娘。媽媽一邊安慰我，一邊找燙傷藥膏，然后把我背到醫(yī)院，忙活了大半夜，才拖著疲憊的身子回家，又忙著給我煲湯，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)喝肉湯傷口會(huì)好得快。睡覺(jué)的時(shí)候，我一蓋上被子腳就疼，不蓋被子又冷。媽媽啥也沒(méi)說(shuō)，就坐在床頭用慈愛(ài)的目光望著我。一只手輕輕地?fù)崦业哪_，另一只手輕輕地拍著我的背，嘴里哼著我打娘胎里出來(lái)就聽(tīng)?wèi)T了的催眠曲。不大一會(huì)兒，我就在媽媽溫暖的呵護(hù)里睡著了。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽偏著腦袋坐在我床邊睡著了，手里依舊抱著我的腳。一夜的辛勞使她的臉色更顯蠟黃了。我悄悄摸了摸媽媽的臉和手，好冰涼呀！我趕緊搖醒了媽媽，讓她躺下瞇一會(huì)兒。她揉了揉惺松的眼睛，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：‘不行，我得去給你做飯去”。望著媽媽匆匆離去的背影，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的'，她一直跟我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，要想以后的生活更精彩，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。媽媽總喜歡出一些難題讓我做，而且那些難題往往都是我近一階段在學(xué)習(xí)中還沒(méi)有撐握好的知識(shí)點(diǎn)。記得以前我對(duì)數(shù)學(xué)不“感冒”，媽媽就像是存心為難我是的，出的題目一道比一道難。原本打算匆匆上陳，虛晃一槍就想溜之大吉。誰(shuí)知我越是急得支支吾吾的，她的問(wèn)題就越多，而且大有我不講清楚，就不肯罷休的架勢(shì)。經(jīng)歷了這么多年，現(xiàn)在想想今天我在學(xué)習(xí)上能有這么扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，真是離不開(kāi)媽媽的耐心輔導(dǎo)。
毫無(wú)疑問(wèn)，我心中的那盞燈，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的重要，要是沒(méi)有她，就不會(huì)有我。所以她不愧是我心中的那盞燈。
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