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“三分鐘”熱度作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼摹叭昼姟睙岫茸魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“三分鐘”熱度作文1
“不行!不能買,你對這東西的勁頭,也就‘三分鐘’熱度!”
“你學(xué)鋼琴能堅持練琴嗎?你確定那‘三分鐘’過了,你還能堅持?”
“你那‘三分鐘’的熱度,可得想清楚再作決定,不然,這么多錢可就白花了!
“你這孩子!做事,也就‘三分鐘’熱度!
……
俗話說“越難得到的東西,得到后就越珍惜”可這句話卻不能用在我的身上。大人們常說,我對很多事物,也就‘三分鐘’熱度,我“死求活求”來的`東西,基本上最后都會被我扔在一邊。每一次,我都很不服氣。但是只要一想到自己的房間,我自己也百口莫辯了!
瞧瞧我的房間!雖然看起來表面上整潔,書在書架上,衣服在衣柜里,總之,該放哪兒的,就放哪兒。但是,只要仔細(xì)觀察一下,就會發(fā)現(xiàn),我房間的每一處角落都派上了用場。鋼琴旁邊的小架子里,各式各樣的錢包和掛件;架子旁邊堆積如山的包包;床頭柜下的手機(jī)、MP4和學(xué)習(xí)機(jī)、床底下的芭比娃娃以及她們的衣服與小型家具、不可隱藏起來的鋼琴、擺在客廳里的跑步機(jī)……
這些東西,哪個,不是我曾經(jīng)VeryVery“寵愛”過的,被當(dāng)成寶貝似的幾乎“貼身不離”的東西呢?
這么多的“證據(jù)”可謂是鐵證如山了。大人們給我定的“三分鐘”熱度之罪,我恐怕,是難逃辭就嘍!
“三分鐘”熱度作文2
我的同桌是一個對任何事物都產(chǎn)生興趣的人,但是,她每一次都是三分鐘熱度,接下來,就讓我來給大家說一下吧。
這學(xué)期剛開學(xué),我就看見她每天下課都跑到她的好朋友那里去比書法。有時隨意夸她兩句,她就能把尾巴翹上天,還時不時說:“那肯定,我是誰哦,真的是!倍乙彩菍λ弥焕。
過了幾天,也不知道她從哪里搞來一個籃球,一放學(xué)就找?guī)讉同學(xué)去打球,還裝模作樣地不時把球放在手上旋轉(zhuǎn)。我好心跟她說:“嘿,你沒見過籃球明星嗎?像庫里、哈登、科比,詹姆斯那些籃球明星,都是把球放在手指上的!蔽以挷艅傉f完,她立馬又開始照著我說的去做。話說回來,我還真希望她能練成這樣的.“絕世神功”啊。
不知是從何時開始,她又換了一個愛好--寫毛筆字,還曾被老師評價說她寫的就像是韓文。但是她每天下課或者是放學(xué),只要有空閑時間,她肯定會練毛筆字。但是,我敢肯定,用不了幾個星期,她又會換一個愛好,而這些愛好遲早也會被她給“拋棄”的。
你看,我的同桌是不是一個三分鐘熱度的人呢?
“三分鐘”熱度作文3
不知不覺看了近兩小時的范文,我發(fā)現(xiàn),以前這個做法,很久前我也做過,所以當(dāng)我翻看著那些文字的時候,總覺得這行為有點兒似曾相識。
說到底,還是回到了那個半途而廢的壞習(xí)慣。
在這之前,有過多少次的沖動學(xué)習(xí),明明都花費了時間在研究,在學(xué)習(xí),在記錄,但往往就是敗在了三分鐘熱度上。
這一會兒興致勃勃,信心滿滿,過一兩天就覺得有點頹廢,有點拉不起精神,沒有想再繼續(xù)下去的動力和興致。
有人說,堅持做一件事,有兩點,一個是責(zé)任,一個是興趣。
最開始的時候,就是興趣在起作用,才會那樣可以做到廢寢忘食地去研究,可是興趣一旦漸漸地消退,就需要責(zé)任感去支持了。
如此說來,那些堅持不下去的時刻,就是責(zé)任感不夠,這種責(zé)任感是對于自己的。
因為你要明白你需要斷續(xù)支持自己的興趣的責(zé)任,你要明白如果半途而廢對自己是一種不好習(xí)慣的養(yǎng)成的.責(zé)任,是對已經(jīng)花掉的時間的白白浪費的責(zé)任......
我想,如果能用這種自我監(jiān)督方式,是否就可以解決掉這種三分鐘熱度的毛病,且試試看吧。
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