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    猴哥的作文

    時間:2022-09-23 22:17:57 作文 投訴 投稿
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    猴哥的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的猴哥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    猴哥的作文

    猴哥的作文1

      “猴哥——!”我大聲地叫道。

      大家都知道,我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說起稱孫悟空為猴哥,還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭取到的這個稱呼喲,不信,請聽我講講這個故事吧。

      《西游記》電視連續(xù)集我早已看過,但真正看這本書還是這個寒假。那天,媽媽買回來這本書,讓我看,我不耐煩地說:“電視早已看過了,還看什么書!”媽媽笑著說:“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級了,應(yīng)該學(xué)會看這些原著了!眿寢尩脑捖犉饋砣崛岬腵,但有一股不可抗拒的力量。因為她是老師嗎,我不得不照辦。

      就這樣帶著媽媽的指令,開始讀這本書。誰知不讀不知道,一讀讓我大吃一驚,原來讀原著與看電視確實有不一樣的感覺。越讀越有味道,大有“相見恨晚”的感覺。

      我白天讀這本書,甚至去親戚家拜年也帶在身邊,不時地讀幾段;晚上睡覺前也與這本書來個親密的接觸,最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書?梢槐橛忠槐,我越看越喜歡這本書,實際我是更喜歡書中的這個孫悟空,讀著讀著就不叫它孫悟空了,而改口叫它“猴哥”了。

      那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂。我自管自又在讀這本書,讀著,讀著,讀到精彩處情不自禁地大叫起來:“猴哥!猴哥!”他們被我的舉動逗笑了。媽媽首先明白過來,故意“發(fā)難“說:“羞羞羞,怎能把孫悟空當(dāng)哥哥?”我理直氣壯地說:“怎么不能?老師都說人和動物要和諧相處。再說,這個孫悟空機(jī)智勇敢,勇斗妖魔,我非常佩服,我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥!卑职指胶偷卣f:“真是傻,家中有哥你不叫,偏要認(rèn)猴為哥哥?”我不慌不忙地說:“因為孫悟空本領(lǐng)大,妖魔鬼怪全不怕,我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng),認(rèn)它當(dāng)哥又何妨?”爺爺奶奶笑著說:“堂哥好幾個,為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥?”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說:“因為孫悟空不僅機(jī)智勇敢,更主要的是它有毅力,胸懷寬廣,為了幫師傅去西天取經(jīng),它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí),做一個胸懷寬廣的人!蓖夤馄殴室鈹[著臉說:“我不同意你叫猴子為哥哥,傳出去讓人笑話。”我斬釘截鐵地說:“這個哥哥我叫定了。因為它心明眼亮,心地善良,打妖怪毫不手軟,對百姓慈心一片!

      聽了我的話,客廳里靜悄悄的,突然,他們異口同聲地說:“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥!”“耶!”我高興地又蹦又跳,并大聲地叫,“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

    猴哥的作文2

      親愛的猴哥:

      你好!

      你肯定很驚訝吧,誰會寫信給你呢?我是你的一個素不相識的仰慕者,我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級,應(yīng)我語文老師之邀,在名著《西游記》這本書里認(rèn)識了你,現(xiàn)成了你的忠誠粉絲。

      放假期間,我跟隨你劈水入海,龍宮索寶;我隨你騰云駕霧,上天闖桃園,鬧寶殿,斗身法;我隨你失利,同壓于五行山下五百年;幸得唐僧師傅得救,我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水,翻山越嶺,高老莊收服了二弟,流沙河結(jié)識了三弟,火眼識白骨精,智借芭蕉扇……一路上除魔降妖,受盡二弟的擠兌,師傅的誤解,終不悔為人子弟的忠誠。合上書本,我禁不住為你的愛憎分明而激情燃燒,為你的筋斗云、七十二變而嘆服點贊。禁不住你的誘惑,三更半夜爬起來,為你助陣,還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴,我的世界不寂寞。

      說來也巧,在生活中,我老早就成了你,自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍,老媽總是咬牙切齒地罵道:“我這娃是石頭縫里蹦出來的!”聽到這一句話,只知道媽媽很生氣,我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來似的老爸出面,我才儼然如你壓在五指山下一般的安靜。

      在家里,我是個闖禍精,被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來的孫悟空。在學(xué)校里,因“鬼點子”多而被同伴喚作“大師兄”!矮J粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟,更多的是勤勤懇懇、踏踏實實的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒,整天圍著心地善良,不愿氣餒,而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的`“唐僧”老師,屈腿打坐,誦經(jīng)悟道,也竟能收心養(yǎng)性。

      成長的路上,恰如你們師徒四人西行一般,經(jīng)歷九九磨難,其間有挫折、也有奮進(jìn);有誤會,也有諒解;有排斥,也有接納……每天演繹著有趣的故事,結(jié)局也愿圓滿,那時我可自豪的稱自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了!

      “幾點了?還不睡!”老媽又催了。今天就到這里,以后再聊吧!

      祝愿:

      猴哥在猴年吉祥如意!

      你的粉絲:“xxx

      20xx年2月29日

    猴哥的作文3

      話說西游記里的猴哥大家都看膩了,不知道大家有沒有興趣聽我嘮兩句現(xiàn)實版“猴哥”!昂锔纭鳖^上的一撮毛像孫悟空腦后的救命毫毛,于是乎,“猴哥”這個名號就不請自來了。

      猴哥高1。5米,重85斤,一張帥氣的臉框襯托出了他那俊秀的面孔。最重要的是,他還愛賣萌,莫非這就是傳說中的“萌上加萌”?

      猴哥在跑步方面雖比我差一點,但經(jīng)過“千錘百煉(參加籃球隊的每日5圈)”后,他竟然打破了我引以為傲的50米往返跑11。27秒,跑出了10。89秒的好成績,弄得我坐立不安,自己跑神的名號就要被奪走了,可還不知道對方怎么勝的。于是我就不恥下問的去請教猴哥:“你是怎么練的?才短短兩周,你就能秒殺掉我的記錄?吃興奮藥了?”猴哥一臉無辜的說:“沒有。∥抑皇菂⒓踊@球隊每天跑上幾圈就成這樣了!蔽疫是一臉的不信,猴哥就開始鄙視我這種打破砂鍋問到底的“良好精神”。

      猴哥不僅跑步好,在籃球方面的造詣也是很高滴。再一次籃球賽中,我們打3對3,我們這邊有:身經(jīng)百“戰(zhàn)”的趙昱杰,超神輔助我,以及只是無辜的路過傳個球的劉允功。對面的'陣容就稍微遜色一點了:一個經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練的大將馬汶博,個子高但不會搶籃板的張闊(鄙視他,白長一身肉),以及醬油級人物周奕蕭。比賽開始了,我和趙昱杰天衣無縫的配合,連拿8分,打的對面連還手之力都沒有。隨后,“猴哥”悠哉悠哉的飄過來了,于是,周奕蕭被換下,“猴子”上場。他一上場,就連斷趙昱杰N+1球,可惜上籃時大部分被我帽掉了,可還是被他搶回2分。我和趙昱杰再次發(fā)威,又連續(xù)拿到4分,比分變?yōu)?2:2,F(xiàn)在是我控球,猴哥在防趙昱杰,而張闊和馬汶博又圍過來,于是我一個三分砸過去,哎呦,一記臭球,球從籃筐上擦下來了。猴哥再次搶球,帶球過了趙昱杰,我深知攔不住他,于是就跑到籃下?lián)尰@板。猴哥沒進(jìn),我將球斷下,上籃,猴哥打手,犯規(guī)。我再次將球帶到籃下,一個倒勾,進(jìn)了。這時,這個該“千刀萬剮”的下課鈴響了。于是我們就愉快的以14:2贏得了這場比賽。

      對了,猴哥到底是誰呢?他就是我們班著名的沙包君——陳家寶嘍!

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