我心中的太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的太陽(yáng)作文1
“老板叔叔，傘我放這了，謝謝您！”今天早上，我特地早早地起了床，來(lái)還傘，卻沒(méi)有想到竟然有人來(lái)的比我還早。我還了傘出了店，天空中仍然下著陰冷的小雨，可我的心中卻是十分的溫暖。
這一切還得從昨天說(shuō)起�？煲艑W(xué)時(shí)，天空中卻突然下起了瓢潑大雨�！斑@可怎么辦？爸媽都得工作接不了我，而我又沒(méi)帶傘，這下可回不了家了�！蔽以谛睦锇蛋迪氲健！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣歡快的鈴聲傳來(lái)，下課了。我不知所措地望著窗外的“雨簾”，慢騰騰地收拾著書(shū)包。
出了學(xué)校，我一個(gè)人無(wú)助的走著。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)面熟的同學(xué)：“咱倆能合打一把傘回家嗎？”“不行，我的傘這么小，而且不順路！”他以冷酷的口氣拒絕了我。“這個(gè)人真小氣！”我在心里暗自嘀咕，“他的傘明明那么大，而且他家就在我家前面。”可是人家不愿意，我也毫無(wú)辦法呀！
雨越下越大了，我不得不跑進(jìn)一家文具店躲雨，那里已經(jīng)聚集了許多和我一樣來(lái)躲雨的同學(xué)了。只見(jiàn)原本潔白無(wú)瑕的瓷磚上滿是黑乎乎的泥水印。“對(duì)不起，店長(zhǎng)叔叔，把您的地板弄臟了�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，回來(lái)打掃打掃就干凈了，倒是你們，回家趕緊換身衣服，洗個(gè)熱水澡，可別凍感冒了！哦，對(duì)了，我這還有幾把傘，你們可以先用著，明天還我就行�！闭f(shuō)著他拿出了好幾把傘，一一的遞到同學(xué)的手里，拿到傘的同學(xué)們都快活地離開(kāi)了。
眼看就要輪到我了，但是偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼上傘卻發(fā)沒(méi)了。望著他那空空如也的.手，我呆在了那里。但是天無(wú)絕人之路，店長(zhǎng)叔叔竟然又從柜臺(tái)中變魔術(shù)般地拿出了一把還正在滴著水的傘交給了我，并對(duì)我說(shuō)道：“這是我來(lái)時(shí)用的傘，你先拿去用吧，記得明天還給我��！”“那您怎么回去呢？”我疑惑地問(wèn)道�！斑^(guò)一會(huì)雨說(shuō)不定就停了，我就用不著傘了�！笨粗�，我心里暖暖的，宛如正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
撐起傘走出文具店，外面依舊陰云密布、大雨如注，但是在我的心頭卻高掛著一輪溫暖的太陽(yáng)，那是人與人之間的信任，是在我困難的時(shí)候給予我的幫助，它也溫暖著我的內(nèi)心。
我心中的太陽(yáng)作文2
我不是天使，但我擁有天堂！我沒(méi)有翅膀，但我服飾陽(yáng)光！我沒(méi)有四葉草，但我手捧希望！因?yàn)橛心愕恼找�，我綻放得更加光彩奪目。
——題記
校園里一群妙齡少女，出水芙蓉，亭亭玉立。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)毛頭小伙，英俊活潑，純真快樂(lè)如生龍活虎，朝氣蓬勃。處于豆蒄年華的我們，你是否感受到生命的力量煥發(fā)青春的喜悅？
你還記得那次體育訓(xùn)練嗎？那天我們整個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真訓(xùn)練，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們每個(gè)同學(xué)的成績(jī)突飛猛進(jìn)，唯獨(dú)你原地踏步。你比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都要認(rèn)真，都執(zhí)著，可是你的擲實(shí)心球成績(jī)還是我班的倒數(shù)第一。班主任生怕你的體育成績(jī)影響你的中考成績(jī)，于是建議你每天下午放學(xué)后繼續(xù)訓(xùn)練。你看，老師對(duì)你期望是多么的大��！幸好，你沒(méi)有放棄自己，因?yàn)槟銏?zhí)著與不懈追求，自信的風(fēng)帆打動(dòng)了我，因此，在背后默默支持你的人，多了一個(gè)“我”。你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我將以你為傲，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你讓我長(zhǎng)大。
你還記得那小道嗎？那是我們每天去往飯?zhí)玫男〉腊。∧切〉啦⒉灰俗⒁�，但在我心中，那是一道美麗�?dòng)人的風(fēng)景線，那記載著我們滿滿的回憶。在這小道上我們有著天真無(wú)邪的笑臉，我們彼此提問(wèn)古詩(shī)文，抽背詩(shī)句。還記得那次，我背古文，重復(fù)又重復(fù)地背，總是想不出下一句是啥，有了你的幫助，雖只是提醒了一下下，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是莫大感激了。日復(fù)一日，就這樣走過(guò)了初三，謝謝你，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你陽(yáng)光般的熱心。
你還記得那天公交車上的相遇嗎？呵呵，你我都有一段時(shí)間沒(méi)一起坐車了，那種感覺(jué)再次浮蕩在我心。我們那天聊了很多，很多，雖然我們?cè)谕凰咧�，但可惜，不在同一班。這是個(gè)不可改變的事實(shí)，唯有接受吧！當(dāng)你問(wèn)我習(xí)不習(xí)慣，和同學(xué)相處是否和諧的時(shí)候，我毫不猶豫的'說(shuō)“一點(diǎn)也不習(xí)慣，和同學(xué)相處得還OK”你的親切問(wèn)候，就像一件溫暖的棉襖。謝謝你，謝謝你灑下的陽(yáng)光，謝謝你陽(yáng)光般的關(guān)懷。
朋友，你知道嗎？我時(shí)常回憶著我們當(dāng)年的一幕幕，有你在我身邊，就像心中有一個(gè)太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我！你是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我的心房。阿斯，謝謝你，感謝你灑給我的陽(yáng)光！
友誼是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
我心中的太陽(yáng)作文3
那一天，望著試卷頂端玫瑰一樣紅艷的滿分，我笑了，由衷的笑了。仰首望向講臺(tái)，卻見(jiàn)我的英語(yǔ)老師，也正在看著我，欣慰地微笑著，笑容溫暖而又燦爛，恍如周身散發(fā)著金色柔光的太陽(yáng)。
我想起了兩周前……
那時(shí)的我，英語(yǔ)成績(jī)十分“穩(wěn)定”—每次考試，總會(huì)有這樣那樣的小問(wèn)題，一直在九十幾分上徘徊，任憑媽媽的苦口婆心和題海戰(zhàn)術(shù)，卻總是收效甚微，看著那些實(shí)在不該錯(cuò)的紅叉叉，自己也萬(wàn)心焦慮，粗心，怎么治?
老師也出動(dòng)了，她約我午飯后到四樓英語(yǔ)辦公室。我忐忑不安，見(jiàn)多了犯錯(cuò)的學(xué)生老老實(shí)實(shí)的立在辦公室門(mén)口“迎賓”，卻從未想過(guò)有一天，自己也會(huì)成為一名“禮儀小姐”。想到這些，心里滿是難過(guò)，一步一步，上刀山下火海一樣上樓，見(jiàn)到我二十多歲，大姐姐樣的英語(yǔ)老師，她清秀的臉上滿是擔(dān)憂，看著我，她還未開(kāi)口，我的淚水，決堤的洪水一樣涌出。
她拉起我的手，指尖是無(wú)窮的溫柔，她就這樣牽著我，走到灑滿陽(yáng)光的窗邊，輕輕的拭去我臉上的淚水。她的兩片嘴唇緊緊地抿著，亮晶晶的眼晴靜靜地注視著我，半響，開(kāi)口，指著天空俏皮的說(shuō)：“看，灰機(jī)”，我不解地看著她，老師笑了，嘴角神氣的上揚(yáng)，瞬間，我忽然覺(jué)得心情平復(fù)了一點(diǎn)，氣氛也輕松了許多。她淺淺一笑，附在我耳邊，細(xì)聲地說(shuō)：“粗心嘛，沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)還保證一直像緊繃的弦呀!下次考試，記得要多讀讀題，多復(fù)查幾遍，老師相信你，一定會(huì)回到原來(lái)的'狀態(tài)!”
“老師相信你”，此刻，這句話尤如和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的烏云，我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師聳聳肩，輕柔地抬起手，整理我鬢邊的碎發(fā)：“擦擦眼淚，回去吧!如果有同學(xué)問(wèn)，就說(shuō)我請(qǐng)你幫忙登分?jǐn)?shù)�！�
我望著老師灑滿陽(yáng)光的臉，覺(jué)得那般舒服、那般溫暖。老師竟是那樣像一輪太陽(yáng)，溫暖了她身邊的我。
英語(yǔ)老師就這樣成為了我心中的太陽(yáng)，每當(dāng)我感到悲傷，感到迷惘，心中便會(huì)升起這輪太陽(yáng)，感受到她的光芒，帶給我前行的力量。
我心中的太陽(yáng)作文4
我心目中的陽(yáng)光男生，他已不再年輕，皺紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了他的眼角。他也經(jīng)常會(huì)腰疼，然后脊椎柔軟的塌成一截彎曲疲憊的弧度�？墒�，他卻有一顆年輕的心，對(duì)，他就是我的爸爸，我心目中的陽(yáng)光男生。
爸爸很愛(ài)笑。爸爸眼角的皺紋似乎沒(méi)有消失的時(shí)候，因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻爸爸總是在笑，不論遇到什么事，開(kāi)心的，沮喪的，爸爸總會(huì)笑，露出一口的白牙，眼角的皺紋于是一層層的折疊起來(lái)，像蔚藍(lán)色大海上溫柔的波浪，連空氣中的塵埃仿佛都帶著笑意。爸爸常和我說(shuō)：“做人要知足，要陽(yáng)光，吃的虧越多，得到的越多。”應(yīng)該是爸爸的陽(yáng)光感染了我，我也很愛(ài)笑，而且是笑起來(lái)五官不認(rèn)的那種，連朋友也會(huì)說(shuō)和我在一起很溫暖很快樂(lè)。
爸爸是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
爸爸很忙，每個(gè)周末才會(huì)回家。但每次回家，他都會(huì)像變戲法似地從口袋里變出幾樣零食，也許是幾塊糖，亦或是幾顆巧克力，雖然很普通，但總能夠讓我和妹妹開(kāi)心好一陣子。小時(shí)候的我，一直覺(jué)得，爸爸像一個(gè)神奇的魔法師，總能變出全家人的快樂(lè)，爸爸的掌心里一定有神奇的力量，一種可以驅(qū)散一切陰霾的力量，要不，爸爸的`掌心，為什么這么厚實(shí)，溫暖呢？
爸爸是個(gè)大廚師。
爸爸喜歡做菜。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，爸爸的廚藝比起媽媽的，還是有些差距。但是，爸爸總能把菜做出很多的花樣，像酒店里的大廚一樣，爸爸的菜可是在任何地方都吃不到的專屬菜肴。每次等待爸爸上菜，總會(huì)很期待，因?yàn)椴恢�，爸爸又�?huì)變出怎樣的新菜式。我想，爸爸一定在我們不注意的時(shí)候偷偷加了什么神奇的調(diào)料，才讓他的菜有一種特別的味道——愛(ài)的味道。吃爸爸的菜，仿佛咀嚼著陽(yáng)光，陽(yáng)光碎在口中，融化成滿口的甜蜜。
陽(yáng)光，應(yīng)該是一種溫暖人心的力量，當(dāng)你觸摸它時(shí)，會(huì)傳遞一種暖暖的觸覺(jué)，就像躺在陽(yáng)光下的沙灘，沙子溫柔地摩挲著脊背，還帶著陽(yáng)光的溫度和味道，臉會(huì)覺(jué)得微微發(fā)燙。
陽(yáng)光的男生，一定要能給他人帶來(lái)溫暖，幸福，快樂(lè)。在我心目中，我的爸爸，就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男生，一個(gè)像太陽(yáng)一樣，溫暖我們一家人的，給予我們一家人力量的，陽(yáng)光男生。
我心中的太陽(yáng)作文5
“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著古詩(shī)，伸了伸懶腰。一輪太陽(yáng)高懸天空，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋里，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。
臨近中午我才起床趕作業(yè)。突然，刺耳的電話鈴響了起來(lái)，我抓起電話一聽(tīng)，原來(lái)是我的鄰居兼同學(xué)楚楚�！拔�，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，你下樓來(lái)我家教一教我好嗎？”“你難道沒(méi)有看時(shí)間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫(xiě)作業(yè)！”電話那邊的人一愣，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我沒(méi)有看時(shí)間�！薄熬瓦@樣吧�！蔽摇芭尽钡囊宦晵鞌嗔穗娫挘^續(xù)做自己的事情。
第二天中午，我在家里做題，遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁反復(fù)演算也沒(méi)有一點(diǎn)眉目，不禁想起了數(shù)學(xué)尖子生楚楚。于是順手拿起電話，給楚楚打了過(guò)去：“楚楚，我有一道題不會(huì)，你上樓教教我唄�！痹捯粑绰�，楚楚就掛斷了電話。咦？楚楚這是怎么了？我心中大為不解。我一抬頭，不經(jīng)意間看到了墻上的掛表，已經(jīng)12點(diǎn)了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團(tuán)。
我沮喪地回到房間坐下，盤(pán)算著如何向楚楚道歉�！岸＿恕闭l(shuí)呀？我奔向客廳，透過(guò)“貓眼”，看見(jiàn)楚楚手里拿著一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，小步跺著腳，兩只手不斷摩擦著。我趕緊開(kāi)門(mén)請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，“等急了吧�！彼凉M懷歉意地說(shuō)�！皼](méi)有，沒(méi)有。”我給她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。
不知過(guò)了多久，她媽媽打電話叫她回家吃飯�！皨寢專葧�(huì)，我們一起研究明白數(shù)學(xué)就回去。”聲音不大，但字字仿佛在我的'心上給予重?fù)簟Ｎ壹t了臉，心中十分慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！白蛱斓氖隆瓕�(duì)不起�！薄皼](méi)事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，仿佛天上的太陽(yáng)般明媚……
楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽(yáng)。每當(dāng)想起她，溫暖與感動(dòng)就重新縈繞在心頭。
我心中的太陽(yáng)作文6
在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我，并伴隨著我成長(zhǎng)，那是我不能解開(kāi)的鎖。
我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我，那意思就是不要我，拋棄我！那時(shí)的我年幼無(wú)知，只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑，我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人，我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅，唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì)，從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。
腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病，只要情緒不要波動(dòng)太大，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)從醫(yī)生的話，好好愛(ài)護(hù)自己，不讓自己受傷，那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。
在這成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽是我溫暖的避港灣。
時(shí)光飛逝，日月如梭，我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影，只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套，扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的'馬尾，看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué)，她時(shí)而回過(guò)頭看看我，臉上總是嘻哈的笑容，她在喊我，哦！那腦海熟悉的背影正是我的媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她，為什么我會(huì)淚流滿面呢？看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā)，不堪回首的這些年里，媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子，您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力？您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng)，您付出了多少辛勤的汗水？您為了給我一個(gè)溫暖的港灣，您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打？我漸漸懂事了，我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。
媽媽如池塘里的蓮花，“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眿寢�，您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花，永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。
是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái)，讓我感覺(jué)到明亮的存在？是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢？是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖？毫不疑問(wèn)，那人正是我的媽媽！她就像太陽(yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi)，讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我心中的太陽(yáng)作文7
有人說(shuō)：“母愛(ài)是甘甜的乳汁，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)。”也有人說(shuō)：“母愛(ài)是遼闊的，如海洋一般袒露著寬廣的胸懷�！钡俏乙f(shuō)：“母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，默默地奉獻(xiàn)著她的光芒�！�
當(dāng)5·12時(shí)，多少母親為了救自己的孩子，不惜用自己的身軀擋住了倒下來(lái)的重物。人們救出那些在母親懷里啼哭的`孩子時(shí)，所有在場(chǎng)的人都落淚了。他們都不相信這些弱小的母親竟然有如此大的力量，她們躬著背，為懷里的孩子騰出了寶貴的生存空間。那是愛(ài)的力量��！還有什么愛(ài)能與這樣的愛(ài)相比呢？20xx年11月3日，時(shí)年55歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人。據(jù)央視網(wǎng)報(bào)道，陳玉榮的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐獻(xiàn)肝臟，患有重度脂肪肝的陳玉榮每天暴走10公里，在短短七個(gè)月的時(shí)間里她的脂肪肝竟然奇跡般的消失了。她們就是孩子們心中的太陽(yáng)，是偉大的母愛(ài)給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽(yáng)一樣照亮他們前進(jìn)的動(dòng)力。
母愛(ài)是太陽(yáng)，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園撐一樹(shù)濃陰；母愛(ài)是一曲悠揚(yáng)的頌歌，每一個(gè)音符都傾注了深深的愛(ài)，它不一定會(huì)演奏出來(lái)，只是默默奉獻(xiàn)，默默等待，一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。聽(tīng)！你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)到母愛(ài)的旋律了嗎……
在我們生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻地感受到太陽(yáng)般的母愛(ài)，當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她總會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我生病時(shí)，她總會(huì)關(guān)心我，呵護(hù)我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，她也會(huì)激勵(lì)我，幫助我……哦，這就是母愛(ài)的光輝！我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！
媽媽，是您用該為我構(gòu)造了生命的天堂，是您用愛(ài)為我遮擋住烈日風(fēng)霜！今天是三·八婦女節(jié)，讓我對(duì)母親真情地說(shuō)聲：“母親，你是我心中永遠(yuǎn)不滅的太陽(yáng)，我愛(ài)你，也愿天底下所有母親，永遠(yuǎn)快樂(lè)，健康，幸福！”
我心中的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)，是一個(gè)多么溫暖的事物，可我心中的那個(gè)太陽(yáng)，并不是那個(gè)給世界帶來(lái)光熱的太陽(yáng)，而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué)，長(zhǎng)得略胖，胖也就算了，還偏偏說(shuō)自己帥。他仗著自己口才好、英語(yǔ)棒等原因，上課老是起哄，但又十分積極活躍，這令老師拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)真的，我那時(shí)特別討厭他，不僅因?yàn)樗麗?ài)嘩眾取寵，更跟他欺負(fù)我脫不了干系：幼兒園我搶了他的畫(huà)，他便抓住我咬了我的后頸，兩個(gè)月后還可見(jiàn)清晰的牙印。而且他喜歡生氣，一句話沒(méi)說(shuō)好，一場(chǎng)惡戰(zhàn)自是不可避免的。胸襟如此之狹窄，簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。
然而，這些幼稚的'看法，都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋，最終融化，流入江河湖海。
那年冬天，雪連綿不斷，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的天堂，孩子們往往出來(lái)堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近，于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的，我對(duì)他不再那么耿耿于懷，我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
又一次，我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí)，我隱隱聞道一股誘人的香味，我循著香氣來(lái)到廚房，看見(jiàn)所謂的“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中，靜靜地盯著它們?cè)谒幸簧弦幌碌仄鹞�，幾分鐘左右，他小心地把晶瑩的餃子下進(jìn)油鍋里煎，“噼里啪啦”一陣響后，滿屋子的香氣，黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后，他擺上調(diào)味汁，恭恭敬敬地說(shuō)到：“好啦，請(qǐng)吃！”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠，我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他竟是如此耀眼，他身上的光芒就像太陽(yáng)一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子，帶著清香的雪花味、滿屋子的煎餃味，連同睡夢(mèng)中太陽(yáng)的味道，一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
如今，我已經(jīng)和他在不同的城市念書(shū)，這里快節(jié)奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤(pán)餃子的香味，還會(huì)無(wú)比懷念。即使在冬天，心里也總是暖的。
因?yàn)樗俏倚闹幸惠啿宦涞奶?yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文9
我心中的太陽(yáng)是什么？它是人生道路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。人生有很多個(gè)太陽(yáng)，這些東西幾乎都是裝小的。一句話或者鼓勵(lì)，都可以是獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)。
一天下午，我又跑到樓下去看貓。沒(méi)想到，貓籠是空的。貓去哪里了？心里奇怪，忍不住吹口哨，希望能引起貓的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)那只貓?zhí)稍诶芭赃�，昂著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像在看什么有趣的東西。
我立刻被那只貓吸引住了，嘴里的哨子更加歡快了。如果是正常的話，貓就算不朝我跑也會(huì)對(duì)著我喵喵叫，可是今天，它怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有？所以貓背對(duì)著我，弓著背，就像一個(gè)和尚一樣，只是它覺(jué)得自己好像在盯著什么東西。
我朝那個(gè)方向看了看，發(fā)現(xiàn)了區(qū)別。一只麻雀在不遠(yuǎn)處的草坪上蹦蹦跳跳。難怪貓想吃肉。這時(shí)，貓猛的跳起來(lái)，跑了幾步，停了下來(lái)，繼續(xù)趴著。為了不引起麻雀的注意，貓故意放低身體，讓自己和草坪融為一體。這只貓似乎花了很大的力氣去吃雀，我站在一邊心想。
過(guò)了一會(huì)，貓又這樣做了幾次，停，躺，等，停，躺。看著就覺(jué)得不耐煩。但是突然，貓抓住了機(jī)會(huì)，向麻雀撲了過(guò)去。我以為貓成功了，麻雀就閃開(kāi)了。好像貓丟了。我有點(diǎn)失望。另一邊的麻雀拍拍翅膀，飛到了另一片草坪上。如果我是你，我會(huì)停止追逐它，但貓
只見(jiàn)它伸啊伸啊，屁顛屁顛的'跟著它，在麻雀不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，又一次保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)。我知道貓還沒(méi)有放棄，我忍不住為它歡呼�，F(xiàn)在，憑著經(jīng)驗(yàn)，貓放慢了速度，停在了麻雀視野的死角。說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)為此付出了汗水。就在我擔(dān)心會(huì)不會(huì)順利的時(shí)候，它又蹦了起來(lái)。我聽(tīng)到一聲喵叫。過(guò)了一會(huì)兒，那只貓嘴里叼著一只血淋淋的麻雀，從草坪里跳了出來(lái)。我猜應(yīng)該很自豪吧。
之后我從一只貓身上學(xué)到了一種堅(jiān)韌不拔的精神，這種精神是極其可貴的，甚至是動(dòng)物所具有的品質(zhì)，也是激勵(lì)我的品質(zhì)，讓我心中升起一輪太陽(yáng)。
我心中的太陽(yáng)作文10
啥？心中有太陽(yáng)？那得有多熱��？難道后羿當(dāng)年射下來(lái)的太陽(yáng)又復(fù)活了？當(dāng)看到這個(gè)題目后，我不由得有了這些想法。
可經(jīng)歷了那節(jié)體育課，我改變了想法。
那天，天氣十分炎熱干燥，我們正頂著烈日艱難地上著體育課。初一的體育課十分可怕——幾個(gè)班一起上。一位面色鐵青，兇狠嚴(yán)厲的老師站在操場(chǎng)上，如大將軍一般指揮著我們這群有氣無(wú)力的小兵。距離下課還有十分鐘，我們心里暗自高興，突然，老師拿起話筒，用魔鬼般的聲音說(shuō)道：“向左排靠攏，接下來(lái)跑3圈�！蔽覀儾患s而同地嘆了口氣，滿不情愿地開(kāi)始靠攏（對(duì)于我這個(gè)小胖胖來(lái)說(shuō)，三圈可是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗）。
開(kāi)始跑了，有的同學(xué)如一支離弦的箭般沖了出去；有的同學(xué)為了保存實(shí)力，順便偷點(diǎn)小懶，偷偷跟在一些大個(gè)子后面跑，讓大個(gè)子幫著擋點(diǎn)風(fēng)；還有的因身體原因慢慢地跑起來(lái)，不一會(huì)兒就被別人超出了一大圈。而我，屬于第二種和第三種之間，跑得不快但也算不上慢的�？膳銮赡翘煳业纳眢w不太舒服，漸漸地就落在后頭了。
頭頂?shù)牧胰者�在積極的散發(fā)著光和熱，一圈下來(lái)我的喉嚨干得直冒煙，正當(dāng)我快跑不下去，想要放棄的時(shí)候，我們班的那位一米七幾的大個(gè)子體委拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“快點(diǎn)，我陪你跑�！甭�(tīng)了這話，我似乎是被打了雞血，奮力跑起來(lái)，他一直跟在我的身邊鼓勵(lì)著我。就這樣在體委的鼓勵(lì)下，在自己的努力下，我堅(jiān)持跑完了三圈，完成了這艱難的“長(zhǎng)征”。而體委為了陪我，足足多跑了一圈。我拍了拍他的肩膀，那一瞬間有無(wú)數(shù)的話想要對(duì)他說(shuō)，有感動(dòng)，有感謝。但萬(wàn)語(yǔ)千言最終只匯成了一句：“謝謝你，兄弟！”他氣喘吁吁地沖我笑了笑，
從這個(gè)笑中我體會(huì)到了一種溫暖，一種特殊的，來(lái)自心底的溫暖。頭頂?shù)奶?yáng)仿佛不再刺眼，而是給我輸送著無(wú)窮無(wú)盡的`能量。原來(lái)，這就是心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)是友誼的化身，是同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是遇到困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句激勵(lì)的話語(yǔ)……
在這大千世界中，我們需要這顆太陽(yáng)，來(lái)保證我們不會(huì)迷失方向，失去自我，讓我們?cè)谶@顆溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)作文11
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過(guò)去后……”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！
您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，忽然，我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò)，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，有幾個(gè)字：“喝了長(zhǎng)高高�！痹俪莻�(gè)身影望去——只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)！
您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué)，后來(lái)，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來(lái)——噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的愛(ài)！
您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們?cè)跇翘菘谙嘤�，我說(shuō)了一句“老師好！”您微微地笑了，走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問(wèn)：“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上您就給我買來(lái)了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又…… ��！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷！
老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì)憶起您，我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺(jué)，我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂(lè)送給他人。
尊敬的.老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的，您讓我感受到了生命無(wú)限的溫暖、世界的無(wú)比美好！感謝您，老師，感謝您的愛(ài)，感謝您灑給我的陽(yáng)光！
我心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意；太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們，鼓勵(lì)著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時(shí)，面對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，又會(huì)有一種可望而不可及的傷感…… 話說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(zhǎng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì)害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò)，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè)，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡！她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習(xí)有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè)。 而回到現(xiàn)實(shí)，彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭(zhēng)，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷。或許，是我做的.真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。
也許，數(shù)多年后，我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好，不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。 我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
我心中的太陽(yáng)作文13
書(shū)，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽(yáng)。 書(shū)如友。書(shū)可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書(shū)可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí)，《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心，堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí)，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因?yàn)?quot;虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"
無(wú)論何時(shí)，書(shū)都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽(yáng)。 書(shū)如師。它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題。即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，只要找到它，書(shū)都會(huì)給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰，書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時(shí)候，它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年，它像循循善誘的良師，解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，它像太陽(yáng)一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。 書(shū)如舟。"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯'書(shū)'作舟。"是書(shū)載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書(shū)，是數(shù)學(xué)之舟，使我思維變得精密，載我駛向數(shù)字的王國(guó);書(shū)，是語(yǔ)文之舟，使我知識(shí)淵博，載我駛向文學(xué)的殿堂;書(shū)，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣，它是我心中的太陽(yáng)。 書(shū)如火。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開(kāi)胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書(shū)是永不熄滅的火，溫暖了我的.人生，照亮了我的前程。
書(shū)如海。只要你捧起了第一本書(shū)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋尚有盡頭，書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡，無(wú)怨無(wú)悔。 書(shū)如人生。書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè)、成敗得失。 書(shū)，我心靈的明火，我心中的太陽(yáng)。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你呀，心中的太陽(yáng)--書(shū)!
我心中的太陽(yáng)作文14
什么？心中有太陽(yáng)？有多熱？后羿射下來(lái)的太陽(yáng)是不是又升起來(lái)了？看到這個(gè)話題，我就忍不住想起來(lái)。
但是上完那節(jié)體育課，我就改變主意了。
那天天氣很熱很干燥，我們?cè)诹胰障聮暝象w育課。初一體育課太可怕了，幾節(jié)課一起上。一個(gè)面色鐵青、兇狠嚴(yán)厲的老師站在操場(chǎng)上，像將軍一樣指揮著我們?nèi)跣〉氖勘�。下課前十分鐘，我們暗暗高興。突然，老師拿起話筒，用魔鬼般的聲音說(shuō)：靠左排近一點(diǎn)，然后跑三圈。我們異口同聲地嘆了口氣，不情愿地開(kāi)始靠近（對(duì)我來(lái)說(shuō)，胖乎乎的，三圈是一場(chǎng)硬仗）。
我拔腿就跑，有同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去；有的同學(xué)為了節(jié)省體力，偷懶一點(diǎn)，偷偷跟在一些大人物后面跑，讓大人物幫忙擋風(fēng)；有的因?yàn)樯眢w原因跑的.慢，不一會(huì)就被別人超越了。而我，在第二和第三之間，跑得不快，但也不慢。但偏偏那天我感覺(jué)不太好，漸漸落后了。
頭頂上的烈日還在主動(dòng)發(fā)光發(fā)熱。過(guò)了一圈，嗓子干，冒煙。就在我跑不快想放棄的時(shí)候，我們班的大個(gè)子拍了拍我的肩膀說(shuō)：“快點(diǎn)，我陪你跑�！�。聽(tīng)了這話，我好像被打了雞血一樣，掙扎著跑，他一直跟著我鼓勵(lì)我。就這樣，在體委的鼓勵(lì)和自己的努力下，堅(jiān)持跑了三圈，完成了這次艱難的長(zhǎng)征。而體委為了陪我，足足跑了一圈。我拍了拍他的肩膀。那一刻，我有無(wú)數(shù)句話想對(duì)他說(shuō)。我很感動(dòng)，也很感謝。但是千言萬(wàn)語(yǔ)終于匯成一句話：謝謝兄弟！他氣喘吁吁地對(duì)我微笑，
從這個(gè)微笑中，我體會(huì)到了一種溫暖，一種發(fā)自心底的特別的溫暖。頭頂上的太陽(yáng)似乎不再耀眼，而是向我傳遞著無(wú)盡的能量。原來(lái)，這就是我心中的太陽(yáng)！
我心中的太陽(yáng)是友誼的化身，是同學(xué)們的關(guān)懷，是我遇到困難時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓舞人心的話
在這個(gè)廣闊的世界里，我們需要這個(gè)太陽(yáng)來(lái)確保我們不會(huì)迷失方向和自我，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)作文15
很小很小的時(shí)候，我喜歡唱《種太陽(yáng)》“一個(gè)掛在北極，一個(gè)掛在南極，一個(gè)掛在晚上，一個(gè)掛在冬天……”太陽(yáng)在我的心中是至高無(wú)上的，因?yàn)樘?yáng)帶來(lái)了光明和溫暖，沒(méi)有了太陽(yáng)，也沒(méi)了光明和溫暖，沒(méi)有了我們可愛(ài)的世界，也沒(méi)有了美麗的地球，太陽(yáng)一直是人們心中的太陽(yáng)，它賦予我們生命和力量。
可在我心里的太陽(yáng)，是一顆最溫和最幸福的媽媽，她無(wú)微不至的照顧我、關(guān)心我、培養(yǎng)我，從我不會(huì)說(shuō)到現(xiàn)在說(shuō)的頭頭是道口齒伶俐，這都是我最偉大的媽媽所賜予，是她給我安慰，給我力量和關(guān)心。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)教室，聆聽(tīng)老師的教誨，對(duì)老師上的第一堂課，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，對(duì)老師提出的問(wèn)題，我們都舉起了一雙雙小手，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我都把題目分析得非常完整，說(shuō)出了我的想法和見(jiàn)解，還被老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)：“你的思維很不錯(cuò)，聲音很響亮，值得表?yè)P(yáng)！”頓時(shí)也贏得了一片掌聲。
我把喜悅、高興、快樂(lè)、幸福都寫(xiě)在了臉上，一放學(xué)回家，把高興快樂(lè)幸福的事報(bào)告給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你這人一點(diǎn)表?yè)P(yáng)就高興成這樣，哎呀！我把一點(diǎn)陽(yáng)光給你，你就燦爛，我給你一點(diǎn)洪水，你就泛濫，你太容易滿足了，有本事你期末拿到好成績(jī)看看！”我聽(tīng)了媽媽的話，我剛才那興奮勁從高空跌倒了低谷，我反駁道：“媽媽，你也太吝嗇了吧！你給我一些鼓勵(lì)，就給我一份信心，你給我一片掌聲就給了我一點(diǎn)力量，你給我一點(diǎn)贊美就給我一片希望��！”
正在我之時(shí)，媽媽給了我一番溫和的話：“孩子，人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一路上有鮮花也有荊棘，有成功也有失敗，也有曲折，一定要保持清醒與平靜，不要有點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一定會(huì)一事無(wú)成的�！彼查g，我明白了，媽媽多么富有哲理“不以物喜，不以己悲�！眿寢屨媸怯眯牧伎�，讓我的`心胸變得一望無(wú)際，心想：媽媽，你是我的太陽(yáng)又給了我一片陽(yáng)光。
于是，我收起笑容，把它珍藏在我心中，讓它成為我的漫長(zhǎng)，光榮的歷史，因?yàn)槲颐靼祝候湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步的道理。
媽媽，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都像一束陽(yáng)光照耀在我的心房。
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