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    時(shí)間都去哪了作文

    時(shí)間:2022-09-26 18:23:45 作文 投訴 投稿

    時(shí)間都去哪了作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文,歡迎閱讀與收藏。

    時(shí)間都去哪了作文

    時(shí)間都去哪了作文1

      時(shí)間都去哪兒了,都變得蒼老,那些陪我一起走過的人們,他門去哪兒了,我是否還能與他們遇見?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

      音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?

      時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

      在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的'路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

      時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

      我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

      如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

      陽光照耀大地,四周的花兒照常開放,天空依然湛藍(lán),停下來,享受你身邊的美好。

    時(shí)間都去哪了作文2

      20xx年12月23日,一首歌《時(shí)間都去哪兒了》正式曝光在電影《私人訂制》中“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。帶著樸實(shí)而細(xì)膩的真情,時(shí)刻觸動(dòng)著觀眾的心。

      在中國人的傳統(tǒng)中,家早已成為一個(gè)難以割舍的符號(hào),是忘不掉的濃濃的鄉(xiāng)愁。不管時(shí)間去哪里了,過年始終要和家人在一起。

      時(shí)間都去哪兒了,一轉(zhuǎn)眼的功夫,你的身高超過了溫婉的母親,超過了高大父親,終于長大成人,而父母卻再不能一伸手就會(huì)牽住跟在身后的`你,而你,大步向前義無反顧。

      還記得寒冷冬天的晚上,母親站在冷風(fēng)中等待著放學(xué)后走出校門的我,她手中拿著一件溫暖的大衣,將要給我穿上,那時(shí)看到的母親,她好像一個(gè)冬日里的天使,溫暖著我的心;還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我重感冒高燒,父親背著我在雨中奔跑著去醫(yī)院,我躺在醫(yī)院的床上,迷迷糊糊的看著父親,他笑了笑說“孩子,別怕,爸爸在這兒呢”我看著父親的臉,上面覆蓋著的,是雨水,是汗水,也是淚水,那時(shí)看到的父親,是一堵高大的城墻給我依靠。

      過年了,父母坐在餐桌前聊著天,等我回家,我回到家后,看著一桌子的菜肴和他們滿臉的笑容,頓時(shí)熱淚盈眶,爆竹聲聲,我看到了他們臉上的細(xì)細(xì)的皺紋和頭發(fā)中的幾根銀發(fā)。

      時(shí)間都去哪兒了,請(qǐng)不要讓他們?cè)僮兝狭耍?/p>

    時(shí)間都去哪了作文3

      朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。對(duì)于學(xué)生的我們,時(shí)間更多是從課堂上悄悄流逝,從忙碌的學(xué)習(xí)中黯然流逝,從匆忙的步伐中離去,我們想挽留也無能為力;光陰似箭,日夜流梭,那么時(shí)間都去哪了?

      它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了?還是去把父母黑色的雙鬢染白,在他們的臉上刻上時(shí)間的`皺紋?三年前在學(xué)校種下的榕樹苗已長成為大家遮陰避暑的參天大樹,是時(shí)間成為肥料的原因嗎?我們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)眼間就面臨緊張的備考狀態(tài),是因?yàn)闀r(shí)間調(diào)皮的和我們玩賽跑?當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想時(shí),恍然大悟——噢……時(shí)間原來在這!

      當(dāng)我們不斷成長,時(shí)間一直陪我們跨過春夏秋冬,走過風(fēng)風(fēng)雨雨,只是我們忽略了,當(dāng)我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時(shí),時(shí)間其實(shí)成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今,多少詩人作家在贊嘆時(shí)間,多少人又在嘆息時(shí)間的飛快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就會(huì)讓時(shí)間從空隙中流去,不經(jīng)意間又是一天,只有多少人是珍惜時(shí)間,利用時(shí)間呢?我們都不是圣人,難免有迷茫的時(shí)候,時(shí)間都去哪了我們大可不必深究,只要認(rèn)真做好自己,做好每一件事,不斷充實(shí)自己,那么就會(huì)明白時(shí)間就在我們身旁,沒有流失,只是延長罷了。

    時(shí)間都去哪了作文4

      時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉(zhuǎn)眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng),剛剛還在感受它的沁涼,可轉(zhuǎn)眼就消失了。

      時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,這是魯迅先生講的,可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時(shí)間,時(shí)間不夠用,呵呵,可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時(shí)間寫作業(yè),可是呢,“沒時(shí)間”我們還在玩電腦,“沒時(shí)間”我們還在ktv唱歌,“沒時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時(shí)間是誰在臺(tái)燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時(shí)間,哦吼,沒時(shí)間我們還玩手機(jī),沒時(shí)間我們還打牌,沒時(shí)間我們還和別人打鬧。

      我們應(yīng)該好好反省一下自己,我們都是學(xué)生,不要再想著怎么玩了,當(dāng)父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個(gè)孩子吧,就得沒事我時(shí)間還多著呢。不要總認(rèn)為你是家長逼著學(xué)習(xí),其實(shí)你該想想他們,他們只是希望自己的.孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí),為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當(dāng)個(gè)壞孩子。呵呵,好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事,最終只會(huì)害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué),而是為自己,若你不好好學(xué)習(xí),你對(duì)得起老師和家長對(duì)你的培養(yǎng)嘛!

      唉,該長大了。不要再浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)間不等人啊!少壯不努力,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧!

    時(shí)間都去哪了作文5

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時(shí)的照片:烏黑的長發(fā),紅潤的臉龐,一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識(shí)的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽,不,應(yīng)該說已經(jīng)有點(diǎn)略微駝背的媽媽,我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺,眼睛模糊了起來。

      媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊,媽媽的青春再也找不回來了……

      是啊,媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來,時(shí)間染白了媽媽的雙鬢,時(shí)間搓皺了媽媽的.臉龐,時(shí)間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大,而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里,每天清晨當(dāng)我一睜開朦朧的睡眼,就聞到早餐香噴噴的味道;當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽靜靜的坐在我的身旁,陪我溫習(xí)功課到深夜;當(dāng)我休息時(shí)開心地觀看喜愛的電視節(jié)目哈哈大笑時(shí),媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個(gè)角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù),為我準(zhǔn)備好明天的衣物;當(dāng)我開始進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……

      媽媽的時(shí)間都去哪兒了?原來她的時(shí)間都化作了那一頓頓的美餐,讓我越長越大;化作了一陣陣溫暖的春風(fēng),召喚我走過了冬季;化作了一葉小舟,載著我駛向理想的港灣……媽媽的時(shí)間,都毫不保留的融入到我的世界里了。

      將來等我長大,我一定要把我的時(shí)間都還給媽媽!

    時(shí)間都去哪了作文6

      "門前老樹長新芽,院里枯木又開花。"一邊聽著這首20xx春晚催淚神曲,一邊在曾經(jīng)的上學(xué)路上探索,可是兩旁的野向日葵早已不見,樹兒都蒼老了,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

      昔日又矮又瘦的小學(xué)同學(xué),如今都長得又高又壯。一樣的下課鈴聲,卻不似以往的美妙,反倒是有點(diǎn)傷感。小學(xué)時(shí)老師講課情景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。還是那個(gè)操場,卻沒有了我們的歡樂嬉戲時(shí)的影子。小學(xué)的情景仿佛還未走遠(yuǎn),我還沒來得及接受這突如其來的變化,它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時(shí)間去哪了?

      父母的臉上怎么有了皺紋,無所不能的姥爺姥姥為何衰老了,他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過,時(shí)間過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長大,我們的時(shí)間都去哪了?而我們又給他們回報(bào)了什么?

      也許,看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過去;玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的`游戲場景中飛過去;和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),它是否又從眼前頑皮地跑著跳著過去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。

      我們一直在向前走,向終點(diǎn)前進(jìn),只想要結(jié)果,卻沒體會(huì)、珍惜過程。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間是如此寶貴,它在一分一秒的消逝。生活是美好的,重要的不是最后的結(jié)果,而是生命的過程。

      20xx,我還是一名小學(xué)生,而今,初中都進(jìn)入尾聲,即將迎來中考。我不怕吃苦,我怕在庸碌的公交車上,怕在迷茫的眼神里,怕在單調(diào)的人生旅途中,傳來一聲:時(shí)間都去哪了?且讓我們,珍惜當(dāng)下,把握時(shí)間,不留遺憾,唯此足矣!

    時(shí)間都去哪了作文7

      時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

      街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

      音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的.黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

      在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

      時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。

      我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

      如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

      時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

    時(shí)間都去哪了作文8

      歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝!}記

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了,是啊,不知不覺,進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來到新的、陌生環(huán)境,對(duì)一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體,或是吵或是鬧,或是開心亦有流淚,只不過當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年?墒菚r(shí)間到底去了哪?

      時(shí)間流逝在黎明之前

      “門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!弊赃蛇蓧嫷爻錾畷r(shí),我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母,父母的心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時(shí)候,父母是我們的一片天!當(dāng)我們學(xué)會(huì)說第一句話的時(shí)候,父母的笑臉是我們心中的太陽,在那時(shí)父母的.背影無限大。

      時(shí)間流逝在日出之時(shí)

      “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽!贝蜷_記憶的相冊(cè),看著那童年那一張張略有泛黃的照片,又想起那獨(dú)屬于我的童年,想起那時(shí)的無憂無慮,懷念那時(shí)的天真爛漫。記得那時(shí),只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食,有漂亮衣裙穿,每天早上能睡到日曬三竿,能盡情的嬉戲,盡情的玩耍,盡情的做想做的事,保證長輩疼,有人玩,不用上學(xué),不用做功課,不用寫作業(yè),那就是愿望。可是我們卻是忽略了什么。

    時(shí)間都去哪了作文9

      時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來了?我們不是金魚,沒有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?音樂的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的.那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

      探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

      電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎么如此讓人難過,又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長大……

      零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

      為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂。

      陽光如此明媚,街角的花開得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!

    時(shí)間都去哪了作文10

      花開了,花謝了,時(shí)間都去哪兒了?書桌上的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間離開的節(jié)奏是悲涼,美妙的,它給我們留下濃濃的回憶。

      時(shí)間的流逝是無聲的,是幾乎令人感受不到的。但是,若足夠細(xì)心,你還是可以發(fā)現(xiàn)那如游絲般的時(shí)間痕跡。

      用心感受時(shí)間是一件十分美妙的事情,它讓人會(huì)有一種激奮內(nèi)心的觸感。這種感覺是雄厚,有力,如潮水一般洶涌澎湃的。我經(jīng)常獨(dú)自一人,在房間里默默的享受這種時(shí)間的力量……桌上的時(shí)鐘滴滴答答地響著,這是時(shí)間的'節(jié)奏;屋里的陽光悄悄地挪移著,這是時(shí)間的舞蹈;窗外的流云無聲地劃過;這是時(shí)間的彩繪。時(shí)間就像一位多才多藝的藝術(shù)家,讓人無不贊嘆它的鬼斧神工。

      生活中,不論在哪里,都會(huì)有時(shí)間的史詩,華美的滄桑,誰都不會(huì)料到,誰是時(shí)間的下一個(gè)工藝。生活中,萬物都匆匆忙忙地變著花樣:紅燈變成綠燈;白天變成黑夜;雨霧變成晴空;黑暗變成光明。誰也都不會(huì)知道,哪里,是時(shí)間最終的歸宿,哪里,是時(shí)間的終點(diǎn)。

      從小到大,從大到老,時(shí)間都去了哪兒?綠葉成蔭變成枯葉凋零;水靈的鮮花變成脫水干萎的枯花;嶄新發(fā)亮的金屬到爬滿棕色的鐵銹。時(shí)間到底都去了哪兒?

      時(shí)間是公正無情的。十惡不赦的罪人與一身高潔的學(xué)者擁有的時(shí)間都是一樣的。誰也不會(huì)多一點(diǎn),誰也不會(huì)少一點(diǎn)。浪費(fèi)了金錢還能賺回來,浪費(fèi)了食物還可以再買回來。可是時(shí)間,你如果是真的浪費(fèi)了,是不論你怎么賺,怎么買,時(shí)間都不會(huì)再回來了。時(shí)間過去了,就是真的去了。

      時(shí)間,一個(gè)奇妙的詞匯。你的深?yuàn)W讓人感覺神秘。時(shí)間啊時(shí)間,輕輕地來了,又悄悄地走了。聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不還的呢?

    時(shí)間都去哪了作文11

      君看白日馳,何異弦上箭。

      ——題記

      當(dāng)昔日的黃泥小路已筑起了一片高樓大廈;當(dāng)從前的樹苗已拔高為茂密的大樹;當(dāng)幼時(shí)的孩子早已脫下稚嫩而成熟穩(wěn)重……寒來暑往間,時(shí)間匆匆流轉(zhuǎn),只;貞。

      還記得隔壁頑皮的大哥哥。小時(shí)候,他總是鄰里小伙伴中的.“領(lǐng)袖”,帶著一眾“小兵”上躥下跳,令家長們頭疼不已,而他還腆著張臟兮兮的臉做鬼臉去逗家長們開心,讓人又愛又恨。而現(xiàn)在的他,已是知名大學(xué)的學(xué)生會(huì)會(huì)長,課余時(shí)間他自主創(chuàng)業(yè),自己解決各種學(xué)費(fèi)雜費(fèi),還時(shí)常給父母寄回禮物,鄰居們談起他都要嘖嘖稱贊一番當(dāng)年的“小魔頭”。

      還記得帶我到處去玩的姑父。他常常牽著我到處去玩,走街串巷。不管是人潮擁擠的大馬路,還是鮮有人聞的羊腸小路,總有一雙寬厚的手掌,領(lǐng)著我踏過一處又一處。他會(huì)給我買很多的零食,但又嚴(yán)格的叮囑我不能多吃,可當(dāng)我每次都偷吃過量,他只是無奈又寵愛地說著:“下不為例。”而現(xiàn)在的我,只能在夜晚看著星星,懷念那雙溫暖有力的手掌。

      還記得曾經(jīng)嚴(yán)厲又孩子氣的爺爺。他總是嚴(yán)格地督促我練習(xí)、寫字,按時(shí)吃飯、睡覺,大大小小都要遵循“健康的生活規(guī)范”去按部就班;而在下棋時(shí),他總是拋掉嚴(yán)厲,會(huì)像小孩子似的耍賴悔棋,弄得陪練的哥哥哭笑不得。而現(xiàn)在的他,只是一個(gè)神志不清,一天中的大部分時(shí)間都躺在床上的蒼顏老人。

      總是在時(shí)間流走之后再來珍惜和懷念的我們,有著無數(shù)的后悔和遺憾,卻從來不能回到過去彌補(bǔ)它們。時(shí)間像一個(gè)一直往前走,從不回頭的人,當(dāng)你猛然驚醒,只能看見他遠(yuǎn)走的痕跡。再也看不到它的身影。

    時(shí)間都去哪了作文12

      唉!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別童年,我想,只有在這種時(shí)候,才會(huì)了解時(shí)間過得特別快。剛進(jìn)來的時(shí)候,認(rèn)為六年漫長無比;六年級(jí)的時(shí)候,才知道小學(xué)時(shí)光有如白駒過隙,有時(shí)真想拜他為師,問他如何讓人覺得很快,有時(shí)卻又讓人覺得比蝸牛還慢;如何讓人年輕,又將如何老去;如何讓人成功;一夕之間又讓人失敗。

      經(jīng)過時(shí)間老師的指導(dǎo),我才漸漸了解,原來,之所以我會(huì)覺得老師跑得一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,是因?yàn)槲也欢冒盐諏氋F的時(shí)間!如果你的生活過得很充實(shí),你并不會(huì)覺得老師的腳步很慢;可是當(dāng)你再回過頭來,回憶過去時(shí),你卻又會(huì)覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想,這個(gè),大概就是因?yàn)椤八寄睢钡木壒拾桑?/p>

      雖然,老師只肯告訴我第一個(gè)答案,不過,我想一個(gè),也就夠了,因?yàn)槿绾纬晒,或(yàn)槭裁磿?huì)失敗的答案,就跟第一個(gè)問題一樣-如何利用時(shí)間!如果你好好利用,好好充實(shí)自己的學(xué)識(shí),那也許就會(huì)一步步接近成功;但相對(duì)的,如果你總是任時(shí)光匆匆流去,那就會(huì)一步步跌入失敗的'深淵。

      最后,我問了偉大的時(shí)間老師最后一個(gè)問題:為什么所有的生物,都會(huì)隨其的腳步而邁向死亡之路?老師不發(fā)一語的消失了,只聽到老師的聲音,在空中徘徊:“如果沒有生命,那世界將會(huì)陷入一片寂靜;可是如果沒有死亡,又如何凸顯生命的價(jià)值?”

      原來,一切只是一場夢(mèng),一場充滿意義的夢(mèng),直到現(xiàn)在,我還在持續(xù)思考那個(gè)問題。謝謝你,時(shí)間老師!

    時(shí)間都去哪了作文13

      一支蠟燭,點(diǎn)亮過往;一絲白發(fā),系住青春。當(dāng)你站在人生的十字路口,你當(dāng)怎樣抉擇才不復(fù)逝去的光陰。

      一條困在魚缸里的魚,就算在怎么掙扎,也終究逃不出去。但我們則不同,我們有一方土地,一片天空,一輪明月,總之,這世間萬物我們都擁有,我們的人生是掌握在我們自己手中的,我們需要自己抉擇,不要等到白發(fā)蒼蒼,才去思考時(shí)間都去哪了?

      最初的最初,我們只是一群孩子,我們站在同一起點(diǎn)上,一同走過條條道路,但在十字路口的'地方,你需要自己選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),也許你會(huì)希望重新來過。但時(shí)間不會(huì)允許,在那時(shí),你可能會(huì)問:“時(shí)間都去哪了?”

      這一切都會(huì)讓你感到很糾結(jié),那就享受現(xiàn)在,就像從葉子上劃下的露珠,它轉(zhuǎn)瞬即逝,卻仍在前一秒享受陽光的溫暖,它快樂,它純潔,它無憂無慮,但這不是一般人可以得到的,沒有誰會(huì)為你開辟一個(gè)世外桃源,把你想保護(hù)陶瓷娃娃一樣護(hù)起來。那并不真實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)允許的,生活在這個(gè)世界里就應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)世界,在“物競天擇,適者生存”面前,我們需要不斷努力,緊緊跟隨這個(gè)社會(huì)的腳步,絕不可以走錯(cuò)一個(gè)拐角,哪怕這個(gè)拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹,因?yàn)槁房跁?huì)變,決定不會(huì)變。走錯(cuò)一步,定誤一生。

      一世繁華,終為浮云。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。但終會(huì)化土的一生分為兩種,一種暗淡,一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝,讓自己活得更加精彩。要想改變,現(xiàn)在還來得及,不要得等到暮年,才去想時(shí)間都去哪了?

    時(shí)間都去哪了作文14

      時(shí)間是最普通,最容易忘卻的東西,我們常常忽略它,而等到年逾古稀時(shí),才猛然悔悟,我的時(shí)間都去哪了?

      幼年時(shí)無憂無慮,幻想飛上矞云,當(dāng)超人;上學(xué)了,受到老師教導(dǎo),夢(mèng)想著有一天當(dāng)大文豪;畢業(yè)后,謀一份工作,想要衣食無憂;中年到,想到創(chuàng)業(yè),盼望能東山再起。

      幼年,在玩具中度過,每天快快樂樂;上學(xué)時(shí),在書本中走動(dòng),家長的陣陣督促,讓你無心去想;畢業(yè)后,本想認(rèn)認(rèn)真真,可看到別人的工作,又不停的跳槽;中年到,卻想要一夜暴富,無心忍耐,只好放棄。

      老了,沒有生活瑣事的煩惱,在輪椅上靜靜地想,這一生我都干了些什么,現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫,珍惜好啊!不要像我一樣。只能一遍遍重復(fù),“少壯不努力,老大徒傷悲”……

      監(jiān)獄里,一位年輕男子,他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的逆天大罪,使他失去自由,在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光,本來他可以衣食無憂的生活,卻想一夜暴富,動(dòng)了歪念頭,干起了黑心的買賣,只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝;叵胍郧,他多么后悔,如果他不聽信惡人讒言,抵抗住自己的.欲望,就不會(huì)落到如此的地步……

      一位婦人坐在生病的孩子身邊,他正發(fā)著高燒,中午,她做衣服的時(shí)候,把孩子放在院子里玩耍,做衣服的時(shí)候,她把孩子忘記抱進(jìn)來了,一會(huì)兒,下雨了,雖然雨不大,可那么小的孩子,在雨里哭那么久,他母親才發(fā)現(xiàn)他不見了,最終,在院子里發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚,多么后悔,竟然自己做衣服把孩子忘了,F(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒,生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來的路上……

      時(shí)間,它無法停下急走的腳步,它去哪了,大概被我們忽略了吧。

    時(shí)間都去哪了作文15

      時(shí)間,說多不多,說少也不少。它就像一盞沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但是當(dāng)你想把它倒過來時(shí),那縷縷細(xì)沙卻再無法返回到之前的空間了。

      我們?cè)诖掖抑凶哌^了十三個(gè)春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間其實(shí)一直都在。只是——玩游戲時(shí),時(shí)間從敲擊的鍵盤上閃過;寫作時(shí),時(shí)間從跳動(dòng)的筆尖下竄過;發(fā)呆時(shí),時(shí)間又從茫然的雙眼中漸行漸遠(yuǎn)。

      只是一個(gè)眨眼的時(shí)間,我們已從一顆種子長成了一株茁壯的樹苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長的同時(shí),時(shí)間也像地下的水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長成一棵參天大樹,否則,我們用什么補(bǔ)償我們逝去的年華?

      時(shí)間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現(xiàn)在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛煉了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個(gè)笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……

      時(shí)間啊,它是一支神奇的畫筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來的藍(lán)圖。時(shí)間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時(shí)間啊,它是幽靜樹林中一個(gè)孤獨(dú)的背影,是看不見的`眼中淚光浮動(dòng)……

      時(shí)間就像兒時(shí)口袋里的跳跳糖,盡管捂得很緊,最終,還是越跳越遠(yuǎn)了。

      時(shí)間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護(hù),它也會(huì)開敗繼續(xù)等待韋馱。

      時(shí)間也像一墻綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖艷,也抵不過最終凋零的結(jié)局。

      時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間已經(jīng)化作一滴滴水珠,落入了人生的流里。

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