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那些逝去的時光作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的那些逝去的時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那些逝去的時光作文1
自打我記事以來,腦海中常常浮現(xiàn)出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影,似在等待著誰。我曾經(jīng)努力地去想老人和小女孩長什么樣子?她們又在等待誰?后來我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地里農(nóng)忙的家人?晌矣浭碌臅r候奶奶是已經(jīng)癱瘓在床的。
記得那時我在回家的路上摔倒了,一路哭著回家;氐郊,奶奶正躺坐在沙發(fā)上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說:哭的和小花貓似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。
又一天,太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩(wěn)的奶奶扶出來,到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下,媽媽讓我和奶奶玩,她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的孩子叫來打紙牌。
我說,奶奶我們一起斗地主吧!奶奶說自己不會,而且手連勺子都拿不穩(wěn),別說玩紙牌了。我說,沒事奶奶,我教你。我去拿紙牌時,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同學哈哈大笑。
我對奶奶說,我摔在地上你還笑,是親奶奶嗎?我當時生氣不已,說不玩了,奶奶說,是你的頑皮讓我忍不住笑,要是奶奶能動,肯定會第一時間跑過去把你扶起來。
我聽了,心里暖暖的,就像那陽光。
每次和奶奶聊天我都會問奶奶:你會唱歌嗎?奶奶說不會,只記得一些你爸小時候的歌謠。我說,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的,是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。
雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠,但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。
可是,快樂終究短暫。那一天,看著奶奶被人愈抬愈遠,那種永無再見的絕望與徹心的.冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望,對逝去親人的無限懷戀,
奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑,心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭,夜里灑淚濕滿巾。
閉眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的話語笑顰,奶奶的一舉一動,都像電影,一幕,一幕……
那些逝去的時光作文2
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。每當讀起晏殊的這句詩,我都會不禁埋頭嘆息,是啊,桃花謝了,有再開的時候,燕子去了有再來的時候?墒,我們那些逝去的美好時光卻一去不復(fù)返了。
兒時的我,一直都是和叔叔在一起生活的,他待我就如親生女兒一樣。他為人特別善良,有愛心。
記得有一次,我和叔叔出去散步。我們走到在一個小路旁,有一只受傷的小狗在一旁奄奄一息著,叔叔看著這般情形,便毫不猶豫地過去把小狗輕輕地抱了起來,生怕會再弄疼了它,然后立馬回到家,拿出醫(yī)藥箱,細心地幫小狗把傷口包扎好了,之后叔叔就把這只小狗留了下來,并且為他取了個名字叫小白。
直到有一次,我把小白帶到公園出去遛彎兒,在與其他小朋友玩耍時不注意看守小白,結(jié)果它把弄丟了。當時的我十分的焦急,我把公園四周幾乎翻了個底朝天就是找不到小白,結(jié)果我一邊哭著一邊跑回了家,把這件事一五一十地告訴了叔叔,本以為會受到一陣暴風雨的洗禮,可沒想到叔叔卻走到我的面前,蹲了下來,一邊用手輕輕地把我眼角的淚水拭去,一邊笑著對我說:
“小傻瓜,你哭什么?可能小白它想回它的'家了,它想我們了自然就回來。”此刻的我更加抑制不住自己的情緒了,感覺自己更像個罪人了。因為我知道叔叔是在安慰我,其實叔叔平日里都會把好的肉全給小白吃,他的心里比任何人都舍不得小白。
自從小白弄丟了之后,幾乎每天我都會在家門口坐一小會兒,盼望著小白興許有一天會回來,但它卻從沒出現(xiàn)過了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,也早已離開叔叔隨著父母到城里生活了,但我和叔叔在一起的點點滴滴都深深的印在腦海里?烧l知那一次分別竟成了永別。逝去的美好時光一去不復(fù)返,人也正是如此,但我堅信記憶是不會被任何東西抹卻的。
那些逝去的時光作文3
中國,世界四大文明古國之一,五千多年的文明史。現(xiàn)如今……
——題記
話語凌厲的刺來,我毫無招架之力。緩緩低下頭,不語。對面的人還是喋喋不休的說著。我亦不反駁,因為,沒有絲毫的意義。心卻寒,似絕望,又似無奈。中國,全稱,中華人民共和國。祖國強盛,物質(zhì)富裕,本該為此感到慶幸和自豪?涩F(xiàn)在卻是無限悲哀,人與人之間,少了那一個“和”。
在這個冷漠的社會中,我們都快感受不到友愛、團結(jié)這些美德的存在了。人心淡漠了,為了滿足自己的樂趣,不惜去惡意的去議論,辱罵別人,絲毫不考慮別人的.內(nèi)心感受,那些自私自利的人只顧之間開心就好了,管別人如何呢?有人會反駁“走自己的路,讓別人說去吧!”可試問,又有幾人可以做的這么坦然,這么無所謂呢?
我們害怕被欺騙,卻又不得不被欺騙。曾經(jīng)攙扶老人這樣一個簡單的動作也會令人為難,害怕是碰瓷。前一日的新聞才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街頭毆打一位年僅2歲的男孩,狂擊頭部長達2分多鐘,曾有兩名男子路過但只是冷漠的看了幾眼,就走了。毆打期間,無人阻止,最后導致該男孩顱骨骨折。試想,如果當時有人上去制止這樣的暴行,悲劇就不會發(fā)生了。這引人深思,這個社會是怎么了?這是最為一個擁有五千年文化的文明古國該有的社會風氣嗎?
有一次,在報紙上看到一則新聞:“中國4名游客被列入游客不文明行為記錄”有人覺得是這4人毀壞了中華人民的美德,我卻為中國設(shè)立的“游客不文明行為記錄”而寒心。中國,是怎么了?竟然要用這種方法來制止這種行為!隨著生活水平的提高和制度的完善,國人的素質(zhì)卻愈來愈低,中國以后必定是商業(yè)大國卻很有可能不再是文明古國。
在這個自私自利的社會中,人心逐漸淡漠了,利益、滿足漸漸占據(jù)了內(nèi)心在這個物質(zhì)的社會里,我們漸漸扔掉了最為珍貴的品德,為了利益、滿足、金錢等等,違背了美德的原則。無知的人類啊!醒醒吧!不要讓利益、滿足、金錢占據(jù)我們的內(nèi)心,把那些逝去的美德找回來。重現(xiàn)我們文明古國的風范!做一個堂堂正正的中國人!
那些逝去的時光作文4
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進校園,進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的'和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”
就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時間不多了,如果時間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。
在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期,我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。
軍訓的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個同學。
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