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夢在腳下初一優(yōu)秀作文(通用21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的夢在腳下初一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇1
夢,使我們有前進(jìn)的動力;夢,是我們有成功的期盼;夢,使我們有不一樣的未來。
夢,固然人人都有,但為什么夢的結(jié)局會不一樣呢?是因?yàn)槊\(yùn)嗎?不,關(guān)鍵在于有沒有去努力,有沒有去追夢。命運(yùn),多么飄渺,而努力,確是那么實(shí)在,可為什么總有人去追求那不存在的命運(yùn),而不腳踏實(shí)地地去努力呢?
我,曾經(jīng)的我,就是這樣的一個人。總認(rèn)為自己是天之驕子,上天會降大氣運(yùn)于己身,殊不知:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。但,我那時豈會知道這一點(diǎn),豈會知道彩虹也降臨于風(fēng)雨之后。我依然我行我素,沉迷于手機(jī),失亂于電腦。成績?nèi)缌餍膲嫷,鳥落云端,上課“無心”,考試“無腦”,何其悲哀!這,就是曾經(jīng)的我。
六上的期末考試,數(shù)學(xué)只考九十的分?jǐn)?shù),把一直自詡“數(shù)學(xué)天才”的我一次迎頭痛擊,這當(dāng)頭一棒打得我是頭暈?zāi)垦#瑲獾梦沂酋r血回流,以至于把我甩出了這條不歸路。清醒后的我決定東山再起,但豈是可以輕易“起”的,前進(jìn)的路很崎嶇,我有些猶豫,我想退卻,但看到往昔一個個被我壓在腳底的人,一個個百般凌一辱我,我更是怒不可赦。謝安再起靠的是實(shí)力,我呢?只能在長滿尖刺的山背上慢慢向上爬,在痛覺的刺激下,我這才懂得,磨練是成功的.必經(jīng)之路。也許是我終日所信奉的命運(yùn)在暗中幫助,我越往上爬,路越險峻。那時,我的夢,是能重回當(dāng)初。
經(jīng)歷了四個多月的奮斗,我終于回到了原來的那座山峰——原因是我認(rèn)識了“努力”這個好友。在奮斗與逐夢的路上,我只與努力相伴,他為我披荊斬棘,使我如有神助,更讓我明白:人恒過,然后能改,用于心,衡于慮,而后作。如今我徵于色,發(fā)于聲,而后喻,希望我不重蹈覆轍,自取滅亡。
夢,就在腳下。逐夢路上,有曲折,有坎坷,有磨難,這條路很艱難。但,只要我們有不怕挫折的心和勇于面對困難的力,我們就無所畏懼。逐夢路上,你與我齊頭并進(jìn)。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇2
每個人都有一個屬于自己的夢,為了夢想成真,我們必須不吝惜淚水和汗水,腳踏實(shí)地,永不停歇,才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢。
路,是靠腳走出來的。人生就像一條路,沒有任何捷徑可以走,只能一個腳步腳步地走下去。人生的終點(diǎn)便是路的盡頭。在這條路上,時常被石頭絆倒,有的人爬起來繼續(xù)走,而有的人卻因此而放棄。接著走的那個人迎來的是甘甜的泉水,快樂的收獲;而放棄的那個人卻因?yàn)樾⌒〈煺鄣够仄瘘c(diǎn)。生活中都會遇到"摔倒"的情況,而堅持下去的人收獲的是甜甜的微笑;而放棄的人收獲的`是苦澀的淚水。人生的路不是一帆風(fēng)順的,有的人走下去了,在終點(diǎn)微笑;有的人半路放棄了,在樹陰下安定。
心中的夢縹緲而又虛幻。有的人為了這個縹緲的夢而奮斗;有的人卻認(rèn)為這是無法實(shí)現(xiàn)的,而放棄了,只是安于現(xiàn)狀。努力奮斗的人,心中的夢一定會實(shí)現(xiàn);安于現(xiàn)狀的人,心中的夢永遠(yuǎn)只在心中。
腳下的夢和心中的夢合在一起,就是一個人生。路走完了和夢實(shí)現(xiàn)了的人等待他的便是快樂與幸福;而路只走了一半和夢在心中的人等待他的只是辛苦與勞累。如果選擇,許多人會選前者,所以,為了快樂與幸福,努力奮斗吧!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇3
每個人的心中都一個夢,或大、或小、或遠(yuǎn)、或近、或真實(shí)、或夢幻,可無論是怎樣的夢想,都是做美好的。
還記得剛上初一時,音樂課上老師宣布選拔合唱隊員去參加市里的合唱比賽,這個比賽讓我心動不已,我最大的夢想就是讓更多的人聽到我的歌聲,雖然這是合唱比賽,但我依然很興奮,可在班里么多人中,音色并不出眾的我如何能選上呢!這個問題困惑在我心中久久不散。某天,我突然明白了些什么,機(jī)會是靠自己去爭取的,如果在這段時間內(nèi)能好好的鍛煉自己,也許還有機(jī)會,努力了可能有回報,可不努力連可能也沒有。
于是我每天在課余的時間在家里練音、練調(diào),雖然剛剛開始的時候如鬼哭狼嚎般的難聽,但慢慢的音調(diào)就回歸了正常,每次練完后喉嚨都會疼的說不出話來,而“金嗓子”就成了我每天隨身必備的良藥。好在我的.努力沒有白費(fèi),在半個月的競選上,我順利的當(dāng)上了合唱隊員,經(jīng)過三個多月的刻苦訓(xùn)練,我們的唱功達(dá)到了一定的水平,雖然最后的合唱比賽我們并沒有取得最終的勝利,但是在這過程中我們收獲的太多,足夠了!
“夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界知道”每次聽到這首“夢想起航”我的腦海就會浮現(xiàn)出三張洋溢著青春活力的臉,這是三個一直追逐著夢想的少年,他們的夢想就是在一個有粉絲、有燈光、有舞臺的地方開一場大大的演唱會,但是對于三個十幾歲的孩子來說這根本就是天方夜潭,可他們從未放棄過。為了夢想他們努力著、堅持著,終于讓他們等來了自己的機(jī)會,一個藝術(shù)培訓(xùn)公司在招人,培養(yǎng)青少年唱歌,他們緊緊的抓住了這次機(jī)會,進(jìn)入公司后每個星期天他們都要去訓(xùn)練,因?yàn)闆]有舞蹈基礎(chǔ),所以公司為他們安排了舞蹈課,壓腿、拉筋、塑體,對于他們來說這些很疼,但卻是他們每周必備的課程。而繁重的學(xué)業(yè)也壓得他們身心俱疲即使這樣,也依然打不到他們對夢想的執(zhí)著。沒有舞蹈基礎(chǔ)就忍著疼流著淚繼續(xù),作業(yè)擠到晚上寫。好不容易有了個假期,別的同學(xué)都出去玩了,可他們還得繼續(xù)進(jìn)行那枯燥無味的訓(xùn)練。四年后他們用自己充滿正能量的歌聲,精湛的舞技,清新的外觀,親和的性格,在音樂的世界為自己創(chuàng)下了一片立足之地。年僅十五歲的他們擁有了百萬粉絲,學(xué)習(xí)上也個個都是學(xué)霸。他們做到了!多少的困境才成就了今天的|“三小只”多少的汗水才有了今天的“夢想起航”。
夢想不會逃跑,就看你愿不愿意去追。就像他們所說的那樣:“如果夢想有捷徑的話,那條路的名字一定叫堅持”夢在心中,路在腳下。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇4
五千年的中華文明史,記錄的不僅僅是屈辱與榮光,更承載著我們從心底迸發(fā)的民族復(fù)興夢。這是觀天望宇遙看星河的飛天夢,是鑄劍為犁寰球視野的和平夢,是屹立民族之林櫛風(fēng)沐雨的富強(qiáng)夢。曾經(jīng)滄海難為水,逐夢路上不停歇。
小時候我很迷茫,迷茫我的夢是什么。總以為我的夢還太遠(yuǎn),前方漫漫長路,一個人小鬼大、愛好貪玩的孩子會有什么夢?但是雛鷹有搏擊長空的翱翔夢,錦鯉有魚躍龍門的升天夢,溪流有奔騰萬里的長河夢,我又怎能停下追逐夢想的腳步。夢的種子在我的心中生根發(fā)芽,為了夢的果實(shí)茁壯成長,我選擇了美術(shù)與音樂,用畫筆去潤澤夢的天堂,用聲音去唱響夢的殿堂。
追夢的旅途并不是平坦的',這段路程充滿坎坷。無數(shù)次跌倒,千百次受挫,擦干淚水繼續(xù)前行。顏料臟亂,暈染衣裳,畫板與水粉是青春的色彩;吉他聲響,弦音裊裊,老繭與水泡是奮斗的徽章。路再遙遠(yuǎn)也要堅持,即便滿身臭汗,大汗淋漓;即使衣袖染色,指尖磨損。波瀾壯闊的少年夢不知動搖。
時間證明你來過,卻也象征著逝去的所有。隨風(fēng)而逝的已經(jīng)過去,但是它永遠(yuǎn)無法磨滅你追夢的腳步。追夢路上,我感受到夢想帶來的喜悅,艱難困苦仿佛都是上天的饋贈。因?yàn)橛袎,我可以用畫筆描繪未來美好;因?yàn)橛袎,我能夠聽到大千世界天籟之音;因?yàn)橛袎,我不斷奔跑向夢前行?/p>
歲月不羈,夢不停歇。即使夢在遠(yuǎn)方,也無法阻止你追逐的腳步。我堅信夢中的小溪終成長河,夢中的雛鷹翱翔天際,夢中的鯉魚躍出龍門。到那時,春暖花開,猶有花枝俏。驀然回首,那些辛苦與淚泉不再苦澀,它們是成功路上歡快的伴奏曲。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇5
驕一陽一炙烤著大地,熱氣像波一浪一一樣四處翻滾,我躲在冰涼的空調(diào)房里,隨意翻閱著一一床一一頭的一本本名著,愜意地享受著生活!岸b忊彙币魂囮嚧潭碾娫掆徛曧懫。爸爸飛快地走過來,一把抓起電話。聽著爸爸急切的話語,我猜測老家可能出事了。
晚上,爸爸焦急地對媽媽說:“明天,我得趕回老家,一奶一一奶一病情嚴(yán)重,我要去買火車票。”媽媽一臉鄙夷,“還 去車站買?什么年代了?外面這么熱,車站人這么多,你不嫌累么?”“那也沒辦法啊!”爸爸一臉無奈。媽媽從包里掏出手機(jī),兩分鐘搞定。“好了,我在網(wǎng)上給你買好了,明天去車站直接去取票,不用排隊,不用受罪,包你滿意。”“還 是科技發(fā)達(dá)好,利國利民利萬家。”爸爸一臉幸福的樣子。
看著媽媽這么短暫的時間就把這么麻煩的'事情做好了,我不禁感嘆道:科技發(fā)達(dá)真好,國家強(qiáng)盛真好,我們的回家夢這么快就能實(shí)現(xiàn)了。
早上七點(diǎn)我們就到了火車站。售票廳里已經(jīng)人山人海,水泄不通,排隊的人都擠到了門外。大人、小孩、老人、孕婦,擁擠在一塊,就像一個難民營。爸爸飛快地在自動售票機(jī)上取出了車票。
火車穩(wěn)聞地在路上奔馳,車廂里平平穩(wěn)穩(wěn),我疑惑地問道:“爸爸,我們?yōu)槭裁床婚_車回去呢?”“傻孩子,1500公里,爸爸開車要兩天才能到達(dá),太累也不安全;坐火車多好,既快又安全,下午就到了!薄斑@么快,去年我們回家不是坐火車要兩天么?”“現(xiàn)在開通了動車,我們到家只要9個小時了,以前要23個小時,不是更好么?”
科技的發(fā)達(dá)縮短了我和湖北老家的空間距離,縮短了我和爺爺一奶一一奶一的心靈距離,我的思鄉(xiāng)夢霎那間就變成變成了現(xiàn)實(shí)。
回到偏僻的農(nóng)村老家,已經(jīng)夜幕降臨,吃完晚飯,姐姐大聲叫道:“快點(diǎn),我們看動畫去了。”可是都是我看過的,真沒意思。我怏怏不樂地走開了,二伯見我不高興,便問道:“怎么呢,小鑫鑫?不好看,來給你手機(jī)玩!蔽見Z過手機(jī)開跑,“別走,我給你聯(lián)上wifi。”“還 有wifi,條件真不錯。”我隨口說道!爱(dāng)然,我們這里科技也發(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò)也通了,信息業(yè)方便了。要常常回家看看哦!薄氨仨毜,條件這么好,我當(dāng)然要回來啊!
從繁華的杭州,一路來到偏遠(yuǎn)的湖北鄉(xiāng)村,我卻感覺到,一切都那么方便,我的夢變成了現(xiàn)實(shí),我相信:中國的夢也一定會變成現(xiàn)實(shí)。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇6
幽深的大海呼喚著希望,湛藍(lán)的天空催生著成熟,海闊天空,是我所夢。但是心中亦有一盞熾烈的明燈,光亮刺痛我迷蒙的眼睛,它告訴我:夢在腳下。
楊柳依依,春暖花開。真是一條充滿希望的康莊大道,鶯歌燕舞,蜂飛蝶迷。我一路撿拾著迷人的花香,敞開懷抱,淋漓盡致地接納和風(fēng)麗日的愛撫。夢呢?噢,夢在腳下。一路坦途,那我就勇敢去闖吧!沒有荊棘的牽絆,沒有碎石的阻攔,夢想在望。心中那盞明燈更亮,它告訴我:夢在腳下。
棧道幽幽,夏風(fēng)輕拂。我來到一個分岔口。路途一路寬闊,我害怕下面的路的模樣。我無法想象,下面的路將是一片慘淡,還是一路光明?假如我選擇了一條路,一條陰森的路,怎么辦?試試看吧!夢呢?噢,夢在腳下。我小心翼翼地涉足,絲毫不敢松懈,真害怕雜草叢生的一片凄涼。但我仍然鼓起勇氣向前了,因?yàn)樾闹杏幸槐K明燈,它告訴我:夢在腳下。
風(fēng)雨凄凄,秋陽似酒。我真后悔做了錯誤的抉擇。那條陰森的路,越是向前,越是坎坷。荊棘叢生,呲著丑陋的獠牙;巨石擋路,露出陰險的暗笑。原來這就是那條凄涼的路,人們害怕走的路?隙ê茈y吧?我感到胸口一陣疼痛,心里的明燈忽明忽暗,它用力告訴我:夢在腳下,害怕什么呢?猶豫什么呢?走自己的路,讓別人去說吧!風(fēng)雨凄凄又算得了什么?大雨滂沱也要奮力向前。夢呢?噢,夢在腳下。心燈慢慢復(fù)明,它告訴我:夢在腳下。
寒風(fēng)凜凜,冬日酷寒。經(jīng)歷了一番思想掙扎,我又開始猶豫后悔。眼前“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,有的只是呼號的颶風(fēng)。我寸步難行,頂著刺骨的寒冷,心里更冷,既然這樣,那就算了吧!我感到一陣暈眩,心燈滅了。夢呢?噢,夢……我站在原地盤旋,呼喊。我應(yīng)該努力向前的,成熟的夢想怎會因戴著荊冠而頹唐?醒過來,趕快醒過來!希望的號角已經(jīng)吹響,夢想的旗幟已逐漸飄揚(yáng),路在腳下,夢在腳下。用堅強(qiáng)的意志與信念點(diǎn)燃那盞心燈,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,只是夢在腳下。
夢就在腳下,哪怕前方是窮山惡水,哪怕希望被風(fēng)雨打濕,也不能暗淡心中那盞明燈。盡管眼前烏云遮蔽看不到蒼穹的明亮,但總該相信雨后必是晴天。如果痛哭,也該知道淚后的人生才更空澈澄明。
天地有多大,夢有多瀟灑,揚(yáng)起自信的'風(fēng)帆,一路向前,夢在腳下。
評點(diǎn):
作者在文章開篇就以充滿詩意的句子寫出了自己的夢想,并提出了全文的中心思想“夢在腳下”。接著,作者分別從春、夏、秋、冬四個季節(jié)的角度,巧妙地將四盞“燈”的情形有機(jī)地融合在自己行路的過程之中,從而突出了“夢在腳下”的重要性。文章結(jié)尾以抒情、議論的形式收束全篇。文章構(gòu)思新穎,選材得當(dāng)。語言酣暢淋漓,極大地豐富了文章表現(xiàn)力;比喻的形象暢達(dá),反問的抒情叩問,引用的晶瑩多芒,極大地拓寬了表達(dá)的張力,把思想彰顯得鮮明透徹。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇7
青春,一個花兒一樣的年華,在這期間,我們是美好的,純潔的,可時間卻在督促我們向前邁步,向未來邁步......
兩年了,我已經(jīng)獨(dú)自在風(fēng)雨中成長了兩年,在這兩年里唯有昔日老師對我們的期望一直支撐著我走下去,可是我已經(jīng)累了,我堅持了兩年!努力了兩年!可兩年后卻什么也沒有改變,時間只是為我洗去了一身的稚氣。我,已不再擁有童年......
漫步校園,在這個陌生有熟悉的環(huán)境里,我的思緒飄回到兩年前“老師您頭上的白頭發(fā)又多了好幾根耶!是嗎?歲月不饒人!轉(zhuǎn)眼間,六年都已經(jīng)過了,我,也不能再陪你們走下去了,今后的路我希望你們都能一直勇敢的走下去!別擔(dān)心,老師我會一直在背后支持你們!加油!親愛的孩子們!”
原來,已經(jīng)兩年了,兩年未見,老師您頭上的頭發(fā)是否早已變白?臉上又是否布滿皺紋?老師,我不想一個人走下去了......
夜,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,窗前的柳枝隨著風(fēng)的舞步起舞,夢想的種子在我心中萌芽......
一夜的思考,我找到了我的目標(biāo),就算不為別人奮斗,我也以為我自己奮斗,為自己的夢奮斗!國防綠,終有一天我會在我自己身上得到答案!相信自己!相信明天!
老師,是您一直支撐著我在下去的,謝謝您的一路陪伴,在這個成長的過程中,我懂得了“困難是前進(jìn)的動力,自信是登山的云梯,堅持是乘風(fēng)破浪的舟楫”,用了兩年的`時間我才領(lǐng)悟到其中的道理,雖然時間很長,可我不后悔,因?yàn)椤标柟饪傇陲L(fēng)雨后“!
我把自己的心情涂的很亮很亮,彎腰系好鞋帶,跑向未來,跑向未來的夢!我的夢不是做什么偉人,也不是成為什么明星,我只想做天空中屬于我的那一顆”星“......
流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒源于用執(zhí)著追尋成長的足跡,我的永恒源于勇敢的追夢!走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚(yáng)!
一顆流星劃破夜空,那是你我成長的足跡......
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇8
“愛在左,情在右,走在生命路的兩旁;隨時播種,隨時開花;將這一徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可落,亦不是悲涼!睍r光接踵而至,不知在某個瞬間,才恍然醒悟過來原來成長與追夢的路上一直有愛的陪伴。
愛總是悄無聲息,而成長卻總是后知后覺。童年是一段每每想起都會傻笑的時光。那時候稚嫩的我不知道愛與陪伴是什么,只知道父母一年到頭才能見一面,每天在身邊的是爺爺奶奶。雖然什么都不懂,但每當(dāng)放學(xué)看到別的小伙伴都是爸爸媽媽來接,而我每天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的只有爺爺佝僂的身軀時,心中難免有些小傷心。因?yàn)殚L時間沒見面,就連和爸媽打電話聲音都會哽咽,而那時的我理所當(dāng)然的接受著爺爺奶奶的寵愛。白駒過隙,再長大些時,我明白了爺爺奶奶對自己使毫無保留的愛,但轉(zhuǎn)眼就已是物是人非。
只有失去后才懂得珍惜,才明白感恩。在那時我認(rèn)為最疼愛我的兩個至親走后的很長一段時間里,我的內(nèi)心無比悲傷,甚至每天夜里都會夢到爺爺奶奶,但醒來卻只有滿滿的思念和回憶。時間的流逝沖刷著痛苦,但永遠(yuǎn)沖不淡幸福的回憶,雖然兩位至親已離我遠(yuǎn)去,但他們帶給我的快樂和給予我的愛與陪伴會一直存在心里,讓我每每想起都會覺得踏實(shí),也讓我在成長和追夢的路上更有勇氣。
童年隨著爺爺奶奶的離世而停止了,迎來的是沉甸甸的成長。因?yàn)榉N種原因,爸媽回到了家里,但因?yàn)殛P(guān)系不親近使得我們彼此在很長一段時間里都不怎么交心。也因?yàn)榧彝プ兊棉讚?jù),他們剛開始經(jīng)常吵架,而那時我的選擇永遠(yuǎn)是躲在被窩里默不作聲地哭泣。記得那時爸媽經(jīng)常對我說的一句話“你好好學(xué)習(xí)行不行,你看看誰誰誰的孩子多么優(yōu)秀!边@可能是我迄今為止最討厭的一句話。那時候?qū)W(xué)習(xí)完全沒有熱情,漸漸地,我開始反感這樣的話,甚至產(chǎn)生了抗拒心理。有很多時候都覺得他們根本不愛我,只會逼迫我做不愿做的事情。
成長的路上總是少不了荊棘。進(jìn)入青春期的我變得更加叛逆,父母的話更加聽不進(jìn)去,他們叫往東我偏往西。記憶中不知是因?yàn)楹问屡c媽媽發(fā)生了一次很激烈的爭吵,之后的一周都沒和媽媽說過一句話。直到有天晚自習(xí)回到家后,爸爸語重心長地和我說,“你不能用這種態(tài)度對待你媽媽,你知道她為你掉過多少眼淚嗎,其實(shí)我們一直都是愛你的,要你好好學(xué)習(xí)是想讓你以后的生活能過得比我們好,等你長大了就會懂……”我的眼淚瞬間如洪水般決堤,那一刻,我似乎明白了什么。那一句“我們一直都是愛你的,長大后你就懂了”真的是長大后才懂。原來我的生活一直都在愛的`包圍中,原諒我這么晚才懂得你們的愛與付出。
夢在腳下,愛在路上。因?yàn)樽穳舻穆飞弦恢倍加邪謰専o聲的愛與陪伴,才有了現(xiàn)在的我。成長后的我似乎更加懂得了理解和珍惜,也覺得身上的擔(dān)子重了好多,不僅僅是因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,還有爸媽的期待。還好在腳踏實(shí)地的付出之后換來了一個過得去的結(jié)果。而在之后的每次上學(xué)離家,相聚的時間變得少之又少,內(nèi)心有太多的不舍,特別是每次的轉(zhuǎn)身都能看見爸媽飽含期待的目光,所以我會更加努力成為更好的自己。
感謝在生命的路上與最好的你們相遇。感謝爺爺奶奶給了我最快樂的童年,雖然還沒和你們說一聲謝謝,道一句感恩;感謝爸媽一直以來毫無保留的愛,雖然成長得太慢,但終歸是懂得了,以后會更加珍惜。電影《我們最好的時光》中苗宛秋說過“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈,我才有了這段最好的時光!倍蚁胝f,我們的相遇,不是一段時光,是彼此陪伴的一生;沒有傷感的別離,有的全是幸福的愛與回憶。
生命的兩旁一直都有愛與陪伴,只是懵懂又無知的我們尚未懂得,也因此錯過了彼此最想表達(dá)愛瞬間。夢在腳下,需要我們腳踏實(shí)地地辛勤澆灌才能開花結(jié)果,但也別忘了在追夢的路上還有愛與真情,它們將這一路點(diǎn)綴得香花彌漫。
時光會老,但愛不會;隨時播種,隨時開花;夢在腳下,愛在路上!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇9
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”當(dāng)這句話再次從口中脫出時,可能你感到的是一種枯燥無味,而細(xì)細(xì)品味,從中悟出的將不僅僅是責(zé)任。鉆研一番,這少年又指誰人?祖國正在強(qiáng)大,那又是誰來肩負(fù)這責(zé)任?誰來做那少智國智的人?便是我們,我們便是那少年,我們便是那少智國智的人,我們便是要肩負(fù)這責(zé)任的人!這又承載著多少祖國對我們的期望與信任?
夢!家夢!國夢!中國夢!我們共同的夢,便是這國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!國家的富強(qiáng)又要由誰來創(chuàng)造?我們,是我們,是我們這些朝氣蓬勃的少年!完成這些,我們需要精力、時間,但即使這些再多,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個:夢!
夢!我們曾經(jīng)擁有,現(xiàn)在依舊擁有。我們?yōu)閴舳,為夢而奮斗,更為夢失去,為夢擁有。
夢想,可能遙不可及,可能近在咫尺,但我們都為夢哭過笑過。長輩笑我們的年幼無知,而年幼無知的我們?nèi)バτ纵叺腵年幼無知。這真是年幼無知嗎?也許有時是,有時卻不是,是為了夢,為了夢,我們有無知過,理智過。
從織夢到圓夢,這中間需要怎樣一個躍進(jìn)?巨大的蛻變造就成功,我們也在實(shí)現(xiàn)自己的夢想!少年夢便是國夢,國家的富強(qiáng)少年承擔(dān)著巨擔(dān),但夢,依舊能實(shí)現(xiàn)!
夢,將不再是夢,追夢路上,我們正將夢成為現(xiàn)實(shí)!
旗幟將為我們飛揚(yáng),風(fēng)帆將為我們揚(yáng)起;國夢已不是大夢,中國夢,國夢,家夢,夢,他可以平平凡凡,但是卻是一個待亮的明燈!
而追夢路,在我們腳下!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇10
我們向往藍(lán)天,因?yàn)槲覀兛释唢w;我們向往綠水,因?yàn)槲覀兛释塾;我們向往山林,因(yàn)槲覀兛释眯。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心,求知欲,我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此,朋友,在你的人生路上開始旅行,追尋自己的夢想吧。
憶往昔,成吉思汗彎弓射大雕,徐霞客奔波于祖國的大好河山,李時珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐,在未知的征途上旅行,于是乎,大元朝版圖之廣,《徐霞客游記》的不朽傳奇;《本草綱目》的濟(jì)世良方,都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果,他們都經(jīng)過一個共同的過程——旅行。
旅行,不僅能讓我們增長見識,還能磨練我們的堅強(qiáng)意志,培養(yǎng)我們吃苦的精神,而我們高中生,恰恰缺乏這些成功的必然因素,先人尚且如此,我們有什么理由不去旅行呢?
看今朝,愛迪生勤奮努力,發(fā)明成果一千多項(xiàng);愛因斯坦推動整個物理學(xué)的革命,開創(chuàng)宇宙學(xué)理論;盧瑟福提出的原子論,打開了原子時代的大門,這些名人,旅行于科學(xué)的天地,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索,才會有此成就,F(xiàn)在的'高中生,面對書本,只會一味的“復(fù)制”、“粘貼”,將前人的知識克隆在自己的腦海里,卻不善于思考,不肯動腦,遇到問題只會放棄,不去解決,如同一堆麻線,越纏越多,越纏越大,到最后系成一個死結(jié),就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維,善于探索的能力和求知的欲望。有人會問,怎樣才能做到呢?
知識的海洋是廣闊無垠的,未知的高山是險峻的,探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途,讓思想旅行在思考的天地,讓雙手摸索在書山難題中,讓身心披荊斬棘,不懈努力,去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)雨,有挫折,有坎坷,有不如意。在旅行的途中,弱者會失敗,會沮喪,會想到放棄……但是,只要我們有堅定的信心,對成功自信的追求,以拼搏為帆,以奮斗為漿,乘長風(fēng),破巨浪,就一定會踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢想,要知道夢在前方,路就在腳下,所以要勇敢堅定地走下去,那樣才會踏上理想之路,實(shí)現(xiàn)前方之夢!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇11
世界上的命運(yùn)我想只是那些慵懶的人想出來用來躲避努力和流汗的想法,真正的命運(yùn)總是掌控在自己手中的。
“我一直認(rèn)為我的生命不要被別人保證。”林清玄,就是那位文筆干凈的作家。他小的時候就有兩個夢想,一個是當(dāng)作家,一個是去埃及。當(dāng)他的父親告訴他他一輩子也去不了埃及的時候,他會是何等的落寞,然而他用自己的努力證明了我的人生我做主,別人的話語決定不了我的人生。就是這樣一個被人尊敬的先生,曾經(jīng)面對別人的否定沒有迷失自己,而是向大家證明了自己的能力。人的潛力真的是無窮的,奇跡是如何創(chuàng)造的?不就是打破了人們的常規(guī)思維讓大家覺得不可思議嗎?林清玄之所以能夠預(yù)測未來原因不外乎是“心中有夢”和“把握現(xiàn)在”。其實(shí)人生的機(jī)遇是很多的,自己的命運(yùn)也掌握在自己的手中,把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造燦爛的`明天,珍惜當(dāng)前提高能力,用汗水澆灌夢想的花朵,總有一天你會嘗到碩果的甘甜。
千里之行始于足下,躺在床上安能行萬里?命運(yùn)是那么的公平,卻又那么的不公,對于大多數(shù)人來說命運(yùn)是公平的,但是卻又偏偏有人在命運(yùn)的長河中天生比別人少了什么,劉偉這個沒有臂膀的孩子,在命運(yùn)的不公中,演奏出激昂的進(jìn)行曲,他逆著水流直沖而上頂著命運(yùn)對他的不公,卻在長河中為自己奮力地擺渡,操控了自己人生的航向,不甘墮落,不愿放棄或許這是他人生的信條,他因此創(chuàng)造了奇跡,命運(yùn)對他也是公平的,他的努力、他的汗水最后也終究換來了成功。
“我們都一樣,一樣的堅強(qiáng),一樣的全力以赴追逐我的夢想,哪怕會受傷哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才有迷人芬芳!泵\(yùn)到底掌握在自己手里,草根的李宇春成了影響力最大的內(nèi)地女歌手之一,誰又能說只是命運(yùn)在作祟?的確成功需要機(jī)遇,否則也不會有“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的感慨。但是機(jī)遇是不會等人的,它總是留給有準(zhǔn)備的人。他就像一節(jié)火車,只有你做好上車的準(zhǔn)備,才會最萬無一失的登上它,它是不會等你現(xiàn)買票的。
命運(yùn)的三條線---愛情線、事業(yè)線、生命線都掌握在自己的手中。既然這樣為什么不放下命運(yùn)的包袱,踏上自己的人生之旅呢?不要總向天嘆息,去忽略了腳下的夢,別讓夢想枯萎。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇12
魯迅曾說過:“世上本沒有路的,走的人多了,便也成了路!绷A里的遠(yuǎn)足,路途遙遠(yuǎn),但心兒永遠(yuǎn)向往著前方,便也不覺得累了。累、痛苦,只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念,只是我們成功路上的墊腳石,讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
身體里的水經(jīng)過一系列的活動源源不斷的涌出,浸濕了我們的衣襟,但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途,說遠(yuǎn)也的確是個從未想象的長途遠(yuǎn)足,說不遠(yuǎn)呢?也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的,但老師、同學(xué)都在努力堅持,大家都打心底不行就此放棄,這可能是二中史上第一次,也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足,也能挺直腰桿和別人說:“我也是徒步走過六十華里的人!背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說羨慕,為什么他們沒有?但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事?赡茉诨貙W(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過,來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說:“決不放棄,都走了這么久了,放棄干什么!”這個來自內(nèi)心深處的聲音,使我的`身體又充滿力量。確實(shí),堅持就是勝利,路是人走出來的,就如同夢想一樣,也是人闖出來的。路在腳下,夢在心中。
遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海,聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源,果不其然,在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販,也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民,還有對花海這個新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園!皾M園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是對春園的真實(shí)寫照,“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土,一片寧靜、祥和的凈土,不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒,感覺身心都得到了舒緩,步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,游目騁懷,極視聽之娛”的愉悅。
路是用來走的,正是因?yàn)樽叩眠h(yuǎn),從而見得多,知識也就豐富,而夢是用來闖的,闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下,夢在心中。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇13
遠(yuǎn)足,已經(jīng)過去五天的時間了,那50華里的路程,說遠(yuǎn),又不是特別遠(yuǎn);說近,倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦,這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天,我們迎著驕陽,踏著春風(fēng),伴著嘹亮的口號,揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟,看著路邊的小花小草,自己也情不自禁的愉悅起來,步伐也輕盈起來,感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候,同學(xué)們一個個精神抖擻,全都鼓足了勁,邁著堅實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看,周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊,有的滿頭大汗,甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘,本來應(yīng)該是值得高興的事,可休息過后,走起路來可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時候,那才“壯觀”呢,落隊的落隊,走的走,跑的跑,這班與班之間的距離,也越差越大,只聽見整個大街上,全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”,一個個全都累到麻木,目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃!大家迅速找好自己小組的位置,迫不及待的打開書包,掏出可口的飯菜,猛吞起來。而且值得回味的是,遠(yuǎn)足還帶給我了一場別開生面的生日會,伴著老師和同學(xué)們的祝福,讓我深深感到能生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后,同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的路程……
遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦,但我收獲滿滿,在遠(yuǎn)足過程中,有位同學(xué)的書包帶開了,就這樣,他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包,沒有一個抱怨的`;有的同學(xué)腳崴了,但仍堅持著,好心的同學(xué)們一直在他身邊,扶著他;在吃午飯的時候,同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足,雖然辛苦,但也還是堅持了下來,這個過程就像我們追逐夢想的過程,一路中,有泥濘,有坎坷,但也有歡歌和笑語,要堅定自己的信念,在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇14
尋夢?
撐一支長篙;
長風(fēng)破浪,
勇往前行。
人生道路上,處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個趔趄,讓自己看清腳下的路,這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來?鞓芬埠,痛苦也罷。沒有經(jīng)歷過,怎么算來過著世上呢?于是我執(zhí)著地堅持著自己的夢想。也許春天開的花,并非所有的都能結(jié)果,但如果因害怕凋落而緊閉花蕾,那么秋天到時,便只剩有孤枝敗葉了。
滿足和空虛只有一線之隔,只要你時時記得,為自己打開一扇窗。
讓失敗開花,成為最美的風(fēng)景,唯一的方法就是振作起來,繼續(xù)努力。
青春總是有得有失,有成功有失敗。但是能讓人擁有一生都無法忘記的回憶,能讓生命享受到不是每個人都能享受到的特殊旅程,失去幾年青春又算得了什么呢?
從前我總認(rèn)為,人活著當(dāng)如煙花,一生奔走只為一瞬的綻放。在那一刻,為這個世界,予盡所有的光熱。但隨著時光的流逝,我才慢慢體會到:“人生就像一棵樹。寒冬前的落葉并不意味著一棵樹生命的結(jié)束,而意味著另一年的春天將要迎接更加燦爛的陽光;意味著生命的又一次勃發(fā);意味著堅強(qiáng)的迎接更加痛快的人生挑戰(zhàn)。”
生命猶如一葉風(fēng)帆,痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力,風(fēng)力愈強(qiáng)勁,命運(yùn)之舟駛得愈快捷。所以,千萬不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時的痛苦去換取永恒的幸福。
看著窗外的雨滴,我只是沉思,完美與奉獻(xiàn),或許就是這樣達(dá)到及至的。
心就是一個翅膀,心有多大,世界就有多大,自己的人生價值就有多大。如果一個人不能打碎心中的四壁,即使給你整個天空,你也無法飛翔。打碎心中四壁的鐵錘則是善良。它盛開在心靈一隅,綻放千年的美麗;善良是露,它凝結(jié)與靈魂深處,漱洗浮世鉛華;善良是風(fēng),它拂過每個人火熱的內(nèi)心,賜與他寧靜。
行走在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,不禁感觸萬千。對現(xiàn)實(shí),我充滿憎恨。憎恨高考制度;憎恨為高考而所背負(fù)的.包袱;憎恨那束縛自由發(fā)展的絆腳石。對夢想,我充滿期待和幻想。期待著成功的喜悅,幻想著失敗的悲傷。夢想,給了我拼搏的動力;現(xiàn)實(shí),給了我展現(xiàn)的舞臺。夢想與現(xiàn)實(shí)的交織,則給了我抒寫人生的宣紙。
關(guān)于未來我總有周密的安排,
然而劇情總是被現(xiàn)實(shí)所篡改;
關(guān)于現(xiàn)在我總是彷徨又無奈,
任憑歲月黯然又憔悴地離開;
出乎一切的一切變蒼白,
出乎意料的一切變黯淡。
……
高考的跫音已悄悄向我臨近,
繁雜的思緒已擾亂我的安寧。
尋夢的路,
千萬里;
所以我一刻也不敢停滯,
怕碎了你,
也碎了我執(zhí)著的追求!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇15
路在腳下,靠一步步走出來;夢在遠(yuǎn)方,要一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。有夢就要去追尋,不管它離你有多么遙遠(yuǎn)。
——題記
遠(yuǎn)方,多么誘人的字眼!它或許是高山流水,或許是碧海藍(lán)天,或許是青青草原,亦或是一個個人文典故,更多的是一種夢想,一種精神的歸宿。遠(yuǎn)方,像一簇圣火,在我的心頭燃燒著,經(jīng)久不息。
遠(yuǎn)方意味著自由、神奇和夢想,令人憧憬和向往。曾幾何時,夢見自己蕩起雙槳,劃向遠(yuǎn)方;曾幾何時,夢見自己背上行囊,去追尋遠(yuǎn)方……
有了重重磨礪,雛鷹才能展翅飛翔,飛向廣闊的藍(lán)天;有了重重磨礪,小樹才能茁壯成長,長成蒼天大樹;有了番番磨礪,梅花才能傲雪綻放,散發(fā)出沁人的清香;有了番番磨礪,我們——祖國的花朵,才能追求更高的理想,綻放出絢麗多姿的人生!
對未來,我充滿了幻想,我知道我的未來不是夢,那是我遠(yuǎn)大的理想,我知道,只要努力,一切皆有可能,只要堅持不懈,努力追求,就能到達(dá)遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我想變小草,為大自然添綠,我想變小花,綻放屬于自己的`色彩,我想變成一切美好的事物,為這個世界增光添彩!
但,僅僅靠想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去努力,去奮斗,去拼搏。
人生,是一場漫長的旅程,但緊握單程票的我們,仍義無反顧地前行,為了到達(dá)遠(yuǎn)方,為了抵達(dá)自己心中的理想王國,不顧千辛萬苦,越過千山萬水,直至實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
路在腳下,夢在遠(yuǎn)方,讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧,它會給予我們?nèi)松膯⒌,讓我們成長,教會我們放下、堅定和豁達(dá);讓我們一起踏上去遠(yuǎn)方的征程吧,那些途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將塑造起我們的無悔人生,凝聚成永恒的回憶。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇16
在我的人生旅途中,許多人攙扶著,支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來尤為深刻的印象。因?yàn)椋瑹o助而彷徨的時候,她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量,給我指明了前進(jìn)的方向。
最近,假期里電影院中上映《畫壁》。大人們忙著工作,所以我打算獨(dú)自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗,晴空萬里,我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲,很快便到了。接著鎖好了自行車,去買票,在我心里這樣盤算著。就在這時,我往自行車籮筐里一看,頓時傻了眼:里面空空如也,哪里還有自行車有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開始了,自行車已經(jīng)被鎖上了,怎么開鎖?哎呀,一路顛簸,鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起,即使回了家也進(jìn)不了門啊!何況我只帶了買電影票的錢。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來了一股沖動:不管了,先看電影再說。
精美的畫面制作,強(qiáng)烈的視覺沖擊,再加上震撼的立體音樂,我完全沉浸在整部影片之中,所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而,現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),不容改變。
劇場的燈一亮,我立刻清醒地意識到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著,我又回到了電影院門口。自行車還耐心地等著我,可問題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈,呆呆地蹲下來,腦中一片空白。
“小妹妹,怎么了?”一個親切溫柔的聲音傳來。
我用茫然的雙眼望瞭望,一個學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星,稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來。然后,滿懷期待地看著她,相信她一定有辦法。
“哦,是這樣!边@位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然眼睛一亮,“對了,你說正在工作。既然你知道地址,那我?guī)湍愫耙惠v出租車,你先到那兒。然后讓媽幫你付錢,好嗎?”她笑盈盈的望著我,拉起我的手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急,先找到媽媽,然后再來對付它,怎么樣?”
“嗯,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛有了這位大姐姐在,就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說明情況,示意我上車,又悄悄對我說:“路在腳下。再見!”
窗外的.景色開始后退,她的笑容與陽光一樣燦爛,融化在這充滿溫情的城市中,我順利的到達(dá)了目的地,又取回了自行車。
而今,那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時,我都會提醒自己:路在腳下!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇17
夢想是人生的起跑線,從我們懂事開始,我們就擁有了夢想。在我們成長的路上,夢想一直伴隨著我們。
記得小時候我就特別羨慕那些在跑道上飛翔的運(yùn)動員,心里就想:他們怎么跑的那么快?那是一個陽光明媚,花開燦爛的春天,教練來到我們學(xué)校挑選體育苗子,我長長的腿,183厘米的個子一下就吸引到教練的目光。教練走過來問我:愿意去體校訓(xùn)練嗎?我又驚喜又怯怯的問:我可以嗎?教練點(diǎn)了點(diǎn)頭,夢想終于實(shí)現(xiàn)了,心頭蕩起了一朵花,因?yàn)槲乙部梢燥w翔!
午后的陽光是那樣的灼熱,坐在田徑場邊享受著訓(xùn)練前的一刻寧靜,教練又像往常一樣給我們布置了訓(xùn)練任務(wù)。我心想又是如此的枯燥無味,十個一百米沖刺和十組五十米高抬腿……奔跑開始了,過程雖然會很累,但我會撐住。奔跑的過程中,身體仿佛已經(jīng)累到麻木了,但看到不遠(yuǎn)處終點(diǎn)時,心想:加油,堅持。〉浇K點(diǎn)就是勝利。向前奔跑,近了,終點(diǎn)線近了,心里暗暗鼓勁,加油,加油!身體向前傾快速奔跑,終點(diǎn)線到了,我成功了!現(xiàn)在回想起來,訓(xùn)練不就是每天不斷的積累、練習(xí)、重復(fù),一次又一次的摔倒與爬起,最后堅持下來的就是勝利者。人在變,世在變,唯一不變的是哪四百米鮮活的跑道,以及那顆永遠(yuǎn)奔跑的心,無論傷病是那么痛苦,追逐夢想的腳步一刻也未曾停止。
遙望著跑道,看見自己已傷病的身體和日益增加的`訓(xùn)練量,試問有多少人吃的了這份苦?最終剩下我們這些從小就熱愛奔跑的孩子,視它為夢想,依舊努力奮斗著。不是所有的夢想都是要在教室好好學(xué)習(xí)的,也不是每個學(xué)習(xí)成績不好都叫差生,并不是分高才叫天才,作為體育生的我們只不過選擇了一條與常人不一樣的路,更加現(xiàn)實(shí)的發(fā)揮了常人沒有的優(yōu)勢,不要覺得我們不可教,因?yàn)橛兄鳛轶w育生的自信,即使跌倒也不會放手;我們付出更多的汗水,身體受傷的程度遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)造成的腦細(xì)胞死亡。即使這樣,年輕的我們從未懷疑否認(rèn)自己,仍然朝著夢想努力的奔跑,因?yàn)閴粝刖驮谀_下。
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇18
人生在世,不能總是低頭覓食,那樣會矮化得像動物一般。一個人,必須要有一個遠(yuǎn)大的理想,支撐起生命和靈魂的理想!
我們的心靈深處,還存在著一種美妙而有神奇的聲音。那是挺立寒冬的枝柯靜脈中的一絲萌動;那是藍(lán)天上飛鳥的羽管中滑過的風(fēng)的呼嘯;那是露珠滾落大地的悄然;那是生命律動的天籟;那是另換演奏的聲音……那就是夢。
當(dāng)夢和理想走到了一起,就成為了人生的道路。
生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途,必然會遇到令人無奈的困境,甚至是人生的絕境。如果你以及經(jīng)陷入了絕境,那么就證明你已得到了上帝的垂愛,獲得了一次改變命運(yùn)的'機(jī)會。如果你取得了成功,請不要忘記你經(jīng)歷的絕境。
絕境是天才進(jìn)身的階梯,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。
其實(shí),要想取得成功,僅有清醒的認(rèn)識還不夠,要想把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須堅持不懈的努力。失敗者并不是天生就比成功者差,而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個問題,多走了一條路……因而,在不斷努力中成功者就多了一份堅強(qiáng),多了一條途徑,多了一次機(jī)遇……而失敗者在逆境中怨天尤人,在絕境中慨嘆命運(yùn)不濟(jì),最終放棄了改變命運(yùn)的機(jī)會。
多一份遷就,就多一分成熟,多一份感悟,多一次絕境,就多一次機(jī)遇,多一次超越。在人生的路上,想取得成功,讓夢想理想實(shí)現(xiàn),就要從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)實(shí)做起,從腳下做起!
千里之路,始于足下,夢在遠(yuǎn)方,始于腳下!
————后記
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇19
遠(yuǎn)足,已經(jīng)過去五天的時間了,那50華里的程,說遠(yuǎn),又不是特別遠(yuǎn);說近,倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦,這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天,我們迎著驕陽,踏著春風(fēng),伴著嘹亮的口,揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟,看著邊的小花小草,自己也情不自禁的愉悅起來,步伐也輕盈起來,感覺到渾身都充滿了動力。
剛開始的時候,同學(xué)們一個個抖擻,全都鼓足了勁,邁著步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看,周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊,有的滿頭大汗,甚至還有些同學(xué)走已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘,本來應(yīng)該是值得高興的事,可休息過后,走起來可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時候,那才“壯觀”呢,落隊的落隊,走的走,跑的跑,這班與班之間的距離,也越差越大,只聽見整個大街上,全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”,一個個全都累到,目光也開始呆滯起來……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃!大家迅速找好自己小組的,迫不及待的打開書包,掏出可口的飯菜,猛吞起來。而且值得回味的`是,遠(yuǎn)足還帶給我了一場別開生面的生日會,伴著老師和同學(xué)們的祝福,讓我深深感到能生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后,同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的程……
遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦,但我收獲滿滿,在遠(yuǎn)足過程中,有位同學(xué)的書包帶開了,就這樣,他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包,沒有一個抱怨的;有的同學(xué)腳崴了,但仍著,好心的同學(xué)們一直在他身邊,扶著他;在吃午飯的時候,同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足,雖然辛苦,但也還是了下來,這個過程就像我們追逐夢想的過程,一中,有泥濘,有坎坷,但也有歡和笑語,要堅定自己的,在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇20
“低碳環(huán)!毙麄鳂(biāo)語貼的到處都是,照理早已經(jīng)成了婦孺皆知的了,可是事實(shí)上呢——以前清澈的小溪,變成了黑乎乎的墨水;以前清新的空氣,夾雜著可怕的霧霾;泥濘的小路,化身成了白色袋子四處飄蕩的平坦大道……每當(dāng)想到這些,我的心情就格外的沉重,難道這些就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物?難道這些就是文明腳步的痕跡?不,這不是我們想要的環(huán)境,更不是我們想要的夢想生活。曾經(jīng)的詩畫江南,山水浙江,人間天堂的美譽(yù),決不能任其毀滅。那么,我們又應(yīng)該怎么做呢?《筑夢路上》給了我們一些啟示。
請看——
安吉將近80歲的老人潘世珍,二十多年墾荒,換來250畝荒山變青山;老志愿者黃國興為倡導(dǎo)大家綠色出行,每天趕往不同地點(diǎn)維修那些破損的自行車;歐陽光霞,一名普通的聽漏工,一直堅持在聽漏的崗位上,豐富“最美”的內(nèi)涵,為梅城自來水廠損耗率的下降,付出了很多很多……
老人尚且有這樣的胸懷和堅持,那我們這些少年的血性和愛心,又怎能不去反省和沉思呢?想到這里,小小的我是不是也該為環(huán)境做些什么呢?
這時,“2016年2月27日”這個時間映入我的眼簾。仔細(xì)一覽,原來是浙江省148名中小學(xué)生被授予首批“浙江環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號。尤其是杭州大學(xué)路小學(xué)的一個男孩,表現(xiàn)很不錯。他家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,從來不扔,有的賣給回收人員,有的自己進(jìn)行改良,做成裝飾品,他還 經(jīng)常用水果皮做成酵素,用來洗碗、洗馬桶,效果可好啦!杭州行知小學(xué)的學(xué)生鴻鳴,雖然年紀(jì)很小,可是在家里很支持“低碳生活”,用過的水沖馬桶,在家里堅持垃圾分類,還 參加了西湖區(qū)“垃圾不落地”的宣傳活動,“貼沙河水環(huán)境監(jiān)測”活動……可不簡單呀。
原來,實(shí)現(xiàn)環(huán)保的夢想,我們也可以從小事做起,從身邊的事情做起。這兩個小學(xué)生可是很好的榜樣呀!哦,對了,我們小區(qū)樓下有幾個大大的垃圾桶,雖然有分類的文字寫著,但是平時大家估計是圖方便,也不管什么回收不回收,就把所有的垃圾都扔在一起。我尋思著,能不能用些醒目的方式,倡導(dǎo)大家給垃圾分分類,電視廣告也不是經(jīng)常在播放嗎?對,就這么辦!興趣小組的畫可不是白學(xué)的,我的繪畫終于有了用武之地了。我憑著自己在繪畫方面的能力,馬上開工。幾款風(fēng)格各異的宣傳標(biāo)語,就這樣誕生了,我把它們貼在了小區(qū)幾個垃圾桶上面,這下,原本枯燥的文字,普通的垃圾桶,瞬間有了生命。在爸爸的幫助下我把畫好的一些宣傳漫畫貼到了小區(qū)的宣傳窗里,充分發(fā)揮了宣傳窗的功效?苫厥绽N余垃圾、有害垃圾以各自的風(fēng)貌,亮相在小區(qū)里,成了小區(qū)里最最特別的一道風(fēng)景線。吸引了好多人的圍觀。
“這個字挺好看的`呀!”
“恩,這個是藝術(shù)字吧?”
“對對對,不知道這是誰家孩子的作品?”
“垃圾桶,本來普普通通,一點(diǎn)兒也不起眼。這樣一弄,倒挺漂亮的了!”
贊美畫得好不好倒還 是其次,給垃圾分類的意識,相信就在這樣的圍觀中,耳濡目染了……
“媽媽,那個垃圾桶會說話!”
“哦?說什么呀?”
“每只垃圾桶都是不一樣的,你看這個是廚余垃圾,這是不可回收垃圾!”
“說得真好,那以后我們就按照垃圾桶的需要來扔垃圾吧!”
“好的。”
……
“我說,楊大哥,什么是廚余垃圾呀?”
“哦,就是廚房里的那些垃圾呀!你看,那個宣傳窗里的漫畫,不就是廚房里的東西嗎?”
“原來是這樣,我真是孤陋寡聞了。那么有害垃圾呢?”
“這個嘛……我也不清楚呀!”
“就是那些有害的,包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等等……“我馬上開始補(bǔ)充了……
“小朋友,來,你幫奶奶看看,這個電池是屬于什么垃圾呢?”
“哦,我覺得是有害的,應(yīng)該是不可回收垃圾。”
“好好好,我就扔在有害垃圾的垃圾桶里!哈哈哈……”張奶奶就這樣順利地完成了任務(wù)。
因?yàn)橛辛嗣赖囊庾R,就會有維護(hù)美的行動,有了倡導(dǎo)綠色環(huán)保的意識萌芽,于是環(huán)保夢想也就開始擺在路上了。當(dāng)然如果只有一個人的意識,一個人的行動,那些夢,終究只是夢,不會是成為夢想。讓我們一起與夢攜手,從身邊的小事做起,那些美,那些夢想,就會隨著我們的一言一行,成為現(xiàn)實(shí)生活中,最絢麗多彩的一道風(fēng)景!
夢在腳下初一優(yōu)秀作文 篇21
“四(10)班加油,四(10)班最棒…”你聽!吶喊聲此起彼伏,這是本周我校舉行的“校長杯”足球比賽傳來的吶喊聲。在場上,高手如林,各個班的球員摩拳擦掌,啦啦隊員也準(zhǔn)備好了億萬分貝的吶喊,為賽場上的球員加油打氣。
我們班“過五關(guān)斬六將”,“八仙過海,各顯神通”,一路“殺”得別班“落花流水”。
該和五班比了,他們班可是有名的“足球王” 班啊,大家心里都沒有底,但卻并沒有氣餒。
“嘟”比賽開始了,作為守門員的我早準(zhǔn)備好了架勢,時刻防球。只見球員們都圍著球搶球。不好,五班搶到了球,向我們“領(lǐng)地”攻擊!只見我班素有“小旋風(fēng)”之稱的馬子旋迅速跑來,以“迅雷不及掩耳之勢”,把球來了一個“峰回路轉(zhuǎn)”,朝“敵方”進(jìn)攻!芭尽瘪R子旋猛的.一踢,踢給了我班的“足球小公主”侯卓言。瞧,侯卓言接過球,朝敵方的“首都”球門射去,敵人來插手,侯卓言果斷“謝絕”,嫻熟的避開了坑?珊镁安婚L,半路殺出了個“程咬金”后衛(wèi)。后衛(wèi)準(zhǔn)備開大腳,將球“回心轉(zhuǎn)意”,可是球偏偏不和她“交朋友”,這時誰也沒想到侯卓言突然開了個大腳,足球便開啟了它的“飛馳人生”,越過對方守門員,直鉆對方網(wǎng)底,“耶!我們進(jìn)球嘍!進(jìn)球嘍!”我們班都熱烈的歡呼,“嘟”,中場休息的哨聲響了。
“五班,沒什么厲害的嘛”,“五班也沒有那么可怕嘛”,同學(xué)們七嘴八舌的議論開,似乎立刻信心滿滿的。
“再接再厲!”張老師笑瞇瞇地對我們說!耙欢ǖ模 蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬。
“下半場,開始!”
我趕忙就位,足球一落地,就被五班搶走了,超過我方“攻擊”,就連侯卓言也沒能搶下來,眼看他們要射門了,“救命稻草”王格,一個及時的鏟球動作就把球趕走,可是卻又落于敵人腳下,敵人一個射門,我看準(zhǔn)球,用力一抱,足球像小娃娃一般被我穩(wěn)穩(wěn)地抱在了懷里,“耶”又是一陣歡呼聲,我們班以2:0贏得了比賽。同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蛄饲嗲嗖莸,頓時整個綠茵場沉浸在歡樂的海洋中。
拼搏的汗水,自豪的笑容定格在了這個美麗的午后,使我至今回憶起來,依然會情不自禁的開懷大笑。
是啊,通過這場比賽我忽然明白:一場足球比賽只要我們?nèi)σ愿,那么看似?qiáng)大的對手終能戰(zhàn)勝。同學(xué)們,人生的賽場不也是一樣嗎?
人生的賽場上,我們也要不懼風(fēng)雨,不畏強(qiáng)敵,全力以赴,這樣才會夢想成真。腳下青青,心中有夢!
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