- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)發(fā)光作文700字（精選68篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)發(fā)光作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇1
每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光。
——題記
記得那是一個(gè)夜晚，我站在窗前，仔細(xì)聽著母親的叮囑：“以后要更努力啊，你可是以第三名的成績(jī)考進(jìn)這所學(xué)校的，別給我丟人��！”母親走了，留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影和一句意味深長(zhǎng)的話“別給我丟人啊……”
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月，我卻沒有了當(dāng)初的得意和高傲。起點(diǎn)太高，也許注定是失敗。走在校園里，寒冷占據(jù)著我的心房。我不禁在心底自問：難道我真的敗了？看著周圍有些蕭瑟的秋景，看著幾乎凋落的秋葉，苦笑著呢喃：“那多像我的命運(yùn)��！”或許我也會(huì)是那秋葉，無奈地飄下吧……即使再不甘又如何，我始終逃不出人生的秋天；即使再努力又如何，我依舊在風(fēng)中搖搖欲墜；即使曾經(jīng)美麗又如何，我不過是一片遲早要飄落的葉，何苦死死掙扎呢？蘇格拉底曾經(jīng)說過：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓他發(fā)光�！蔽疑砩系奶�(yáng)呢？為什么我絲毫感覺不到他的存在。我不想承認(rèn)，卻又不得不承認(rèn)：我真的敗了，敗給了我的秋天。曾經(jīng)以向日葵自喻，現(xiàn)在的我卻少了那份自信和陽(yáng)光，現(xiàn)在的我恐怕正是一片葉，一片秋葉吧。
走在那條小路上，看著光禿禿的樹枝——葉早已落盡，我也該落了吧！我的眼角不禁泛出淚光，卻在回眸時(shí)不經(jīng)意地看見了它——那片遲遲不愿落下的`葉。它在秋風(fēng)中顫抖，晃動(dòng)著單薄的身軀。本以為再也沒有葉能留下，卻在驚鴻一瞥間看見了它。沒錯(cuò)，我是一片微不足道的葉，但我要做像它那樣的不愿放棄的葉。我奔向教室，淚水慢慢滲出眼眶，在風(fēng)中被漸漸風(fēng)干，身后是那片葉，那片在我眼中無比美麗無比耀眼的葉。
我終于明白了那句話：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓他發(fā)光�！蔽覐膩頉]有如此努力過，因?yàn)槲叶靡瞿瞧辉阜艞壍娜~。每當(dāng)我一次次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，眼前是密集的人群，耳邊是熱烈的掌聲，心中卻是那秋風(fēng)中的最后一片葉。愿，我會(huì)是它。愿，我會(huì)是我自己心中的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇2
生命的力量，我們不可捉摸，它有著人們意想不到的潛力，可以綻發(fā)出無限的光彩。
我看到過這樣一個(gè)場(chǎng)景：有一棵果樹上有顆又鮮又紅的果子，可那顆果子在樹的頂端。兩只麻雀飛來，它們都奮力向上飛，想嘗到那顆紅果。我本以為兩只麻雀會(huì)為那顆紅果而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可是，我錯(cuò)了。我看到的是兩只友愛的麻雀——它們團(tuán)結(jié)一心，一個(gè)站在樹枝上，一個(gè)站在那只麻雀的背部，努力向上飛，可它們依然拿不到那顆紅果，它們使勁飛、使勁飛……誰(shuí)都沒有灰心，誰(shuí)都沒有放棄。下面的累了，就換上面的，兩只麻雀使出自己最大的勁，成功了！它們拿到了那顆紅果，它們享受到了成功的滋味。這就是生命堅(jiān)韌不拔的力量。
大家也許都看過爬山虎，可你們有沒有發(fā)現(xiàn)，它那細(xì)嫩的藤里面，藏著一股強(qiáng)大的力量。它可以不畏土地的貧瘠，努力向上生長(zhǎng)，綠化地球的環(huán)境。它可以只用一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，用自己濃密的葉子，覆蓋住30至50平方米的`墻面。無論人們?cè)鯓涌硵嗨闹l，它們依然忍住疼痛，向著墻頂往上爬。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎的精神：向著自己的目標(biāo)努力，向上攀登。
就在某個(gè)位置的馬路口，我偶然遇見了一位殘疾女孩，她的右腳殘廢了�；蛟S吧——或許她以經(jīng)感受不到右腳的疼痛，覺得自己只需要勇敢、頑強(qiáng)地去面對(duì)生活。她向一個(gè)樓梯口走去——她的家應(yīng)該就在那，當(dāng)她拄著拐一蹦一跳地上著樓梯時(shí)，我有些熱淚盈眶了——我想去幫助這位殘疾女孩，我望著她的身影，她轉(zhuǎn)過了頭，微笑地看著我，這或許是我倆心靈相通吧！她喜歡一些貓貓狗狗，流浪的動(dòng)物大多能成為她談心的好伙伴。她雖然存在一些殘疾，但她珍愛自己的生命；也珍愛那些幼小的動(dòng)物。我們做到了她那樣熱愛生命嗎？
就讓我們一起——讓生命綻發(fā)光彩吧！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇3
什么是人生？人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，鋪開在我們的面前，但又有許多岔路口，關(guān)鍵是看你怎樣選擇。事業(yè)說：人生就是建筑歷史的磚頭；挫折說：人生就是坎坷的小路；奮斗說。人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳；我卻說：選擇是人生最重要的一步！
在一個(gè)建筑工地上，機(jī)動(dòng)電梯的鎖鏈突然斷了，而在幾十米的樓層間有一男工和一女員工，在電梯載板墜落的一剎那，那兩名工人不約而同的死死抱緊了同一跟長(zhǎng)木桿。由于木桿無法承受兩個(gè)人的重量，便開始傾斜，馬上就要斷裂了。女員工對(duì)男員工說：我還有兩個(gè)孩子，我死了，他們?cè)趺崔k？說著兩行熱淚流了下來。男員工聽了，只說了一句：好好照顧你的孩子！便松開雙手縱然跳落下去。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。第一次讀到它，我哭了。素不相識(shí)的兩個(gè)人，在生死存亡時(shí)刻，男員工把機(jī)會(huì)留給了女人，不僅僅是舍己為人，更深層原因是為了讓那兩個(gè)孩子能夠在成長(zhǎng)階段擁有母愛。
有時(shí)我們無法選擇人生的長(zhǎng)度，卻可以追求人生的高度。我想說的是陸幼青。每次看到封面那株心靈為盤、笑魘為面的向日葵，每次讀到他強(qiáng)忍著生理與心理的痛苦寫下的`文字，我都有一種欲哭無欲的酸楚，身患癌癥的他在生命最后時(shí)刻，選擇了積極樂觀面對(duì)生活，選擇了用文字這種無聲語(yǔ)言為親人朋友為許許多多關(guān)心他的人記錄生命的美好，選擇了一種落葉的方式——用拼盡全力的翩舞托起生命的輝煌，讓生命在黑暗的夜空中像流星一般劃出一道美麗炫目的光弧。
人生，只有在不斷付出和給予的過程中，才能綻放出無比燦爛和迷人的光彩！我們不一定要付出自己生命，不一定要做出驚天動(dòng)地大事情，才認(rèn)為自己的人生有意義，才算為社會(huì)做貢獻(xiàn)；只要像獲過諾貝爾和平獎(jiǎng)的德蘭修女所說：我們都不是偉人，但可以用平凡不過的雙手做一些平常事，這也是人生中一種偉大。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇4
每個(gè)人都是一座未開掘的金礦，你的成功與否在于你的勤奮，是金子總會(huì)發(fā)光努力去挖掘自己的金礦，讓自己此生無憾。
蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的.炫麗而自慚，于是點(diǎn)綴了漫山遍野處處芳香。
物猶如此，人何以堪？
當(dāng)老年的盧梭把孤獨(dú)的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時(shí)，幾乎所有的人都認(rèn)為他已沒有了風(fēng)采，已完成他的登峰造極的人生而走向天國(guó)的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨(dú)者會(huì)留給時(shí)代什么東西。然而杰出的并不因?yàn)閽仐�，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己的智者，因?yàn)樗榔届o的火山往往會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認(rèn)為是“偉大的歐洲的良心”的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個(gè)充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個(gè)字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點(diǎn)燃的是星星之火燎原了整個(gè)荒原。他或斡旋于皇室�；蝽w晦于宗教，時(shí)而以《哲學(xué)通信》啟迪發(fā)眾，時(shí)而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實(shí)現(xiàn)了“消滅敗類”的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會(huì)發(fā)光的！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇5
這是一個(gè)從七年級(jí)就開始的夢(mèng)。多少次幻想著在綠茵場(chǎng)上馳騁，帶著球游離在對(duì)方后衛(wèi)之間，直入球門，高抬大腳，猛力抽射，看著兇如虎的球撲入門內(nèi)，隨即一陣歡呼，高興地滿場(chǎng)高呼：“我們是冠軍！”曾經(jīng)多少次沉浸在夢(mèng)中，卻又多少次從中驚醒。
體育節(jié)的召開，宣告著我們新賽季的到來，最強(qiáng)的陣容搭配，占據(jù)著天時(shí)地利人和，那顆冠軍之心愈發(fā)狂熱。曾一度與夢(mèng)想的它擦肩而過，夢(mèng)一次次在腦海中回放，仿佛變得真實(shí)起來。
首戰(zhàn)面對(duì)10班，由于雙方實(shí)力的差距，我們對(duì)著他們的球門狂轟濫炸，在不斷攀升的士氣當(dāng)中，終于，我們的門神一腳爆射，敲開了對(duì)方的大門，首戰(zhàn)告捷！夢(mèng)似乎近了，只待那最后一刻的`爆發(fā)。
接下來，兩強(qiáng)相遇，我們?cè)庥隽怂罃骋话�，誰(shuí)也沒想到，這么快就碰面了，然而必有一傷。實(shí)在太想贏了，每個(gè)人在場(chǎng)上都很拼，球在雙方門前來回奔走，卻始終未進(jìn)，幾次撞柱太過于觸目驚心，比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱，近在咫尺的大門看上去又是那么的遠(yuǎn)，對(duì)方的每一腳射門，自己心中都非常緊張，生怕在那一瞬間，止步在夢(mèng)前。一次失誤，對(duì)方借著界外球的機(jī)會(huì)，大力遠(yuǎn)射，不禁心頭一沉，但已經(jīng)來不及了，就這樣看著它越過我們的頭頂，而我們自己卻無能為力。夢(mèng)里的歡呼聲響起，只是自己換了個(gè)角色，看著別人喝彩。
多少次，自己為了實(shí)現(xiàn)它而奮不顧身，哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕，迎著一陣歡呼，心里也是富足，于是人生就真的成了旅行，在一次次成功與失敗中變換著角色，而此時(shí)自己只能黯然神傷，不是自己技不如人，而是輸在自身，再穩(wěn)重一些，似乎更好。
嘗盡了失敗的苦澀，自然更加明白成功的不易。生活的關(guān)鍵不在于是否成功和失敗，而是從失敗中認(rèn)清自我，在自我中學(xué)會(huì)沉淀，我們有著瑰麗的夢(mèng)想，有著熱烈的感情，更有著大膽的追逐，在踏實(shí)與平淡中，磨練著自身的心境，升華著內(nèi)心的光茫，我們既然是金子，總會(huì)有發(fā)光的一天。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇6
在繁星點(diǎn)綴的夜空中，有一顆是那樣渺小，那樣微不足道，但它散發(fā)出的光芒是那樣美麗，耀眼。
——題記
在一個(gè)寒冷的下雨天，我站在舞蹈室的門口等帶我的妹妹下課，看著她們演繹著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作：旋轉(zhuǎn)，跳躍……可是我的妹妹獨(dú)自躲在一個(gè)陰暗的小角落，看著她那渴望的眼神，我仿佛看到了那滿天繁星中最8不起眼但卻又是最想發(fā)光的那顆，因?yàn)槊妹煤芎π卟簧朴诒磉_(dá)自己，所以沒法參加到她們的隊(duì)伍中。時(shí)間在旋轉(zhuǎn)的腳尖下溜走。一轉(zhuǎn)眼，下課了，大家紛紛收好衣物，外面的家長(zhǎng)也紛紛牽著孩子們的手往家走�？粗妹镁趩实淖叱鰜�，我想上前安慰，可又不知道從何說起，最后我擠出幾個(gè)字：你沒事吧？妹妹搖了搖頭，可是我看著她，我不禁提她抱怨道：妹妹明明跳的那么好，她怎么就那么害羞嘞？我走到公交站臺(tái)，我想去看看路線，便把傘交給妹妹，很快我找到了回家的路線，剛想喊：“妹”又戛然而止。
看著妹妹正在公交車站臺(tái)中央，仿佛燈光都聚集到她的身上，她閉著眼，腳上的鞋子仿佛有魔力，指引這她的腳步：抬腳，旋轉(zhuǎn)，落地……一連串平凡的動(dòng)作在此刻的演繹中是如此不平凡，她將傘當(dāng)成油紙傘旋轉(zhuǎn)，盡管雨水灑落在她紅潤(rùn)的臉頰上，她也亳不知情。路旁雨水同樣打在含苞待放的花上，那花就如同妹妹一樣正在綻放，綻放出自己的光芒。在雨中，依稀有一個(gè)人站在那，乍一看原來是妹妹的舞蹈老師，她激動(dòng)的邀請(qǐng)妹妹參加她們的活動(dòng)，妹妹毫不猶豫的答應(yīng)了。
過了幾天的訓(xùn)練，妹妹的表現(xiàn)真是越來越棒啦。到了比賽那天，雖然妹妹已經(jīng)很熟練了，但第一次上舞臺(tái)的'她還是很緊張，老師走來摸了摸她的臉頰說：“我們相信你”。比賽開始了，妹妹隨著音樂翩翩起舞，她的腦海中重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，她仿佛置身于花叢中翩翩起舞的蝴蝶，她享受著大自然的饋贈(zèng)。而我看到的卻是一片星海，那顆最渺小的星辰正在閃耀。
或許漆黑的夜空可以掩蓋渺小的星辰，但它卻掩蓋不了那顆最閃耀的星辰！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇7
我很喜歡讀書，我對(duì)那些印刷著神奇的故事的書愛不釋手。有令我開懷大笑的，有令我驚悚尖叫的，有令我感動(dòng)哭泣的……那一次無意間我讀到了一本書《生命流淚的樣子》
故事講述了女生盛欣怡與她的媽媽的故事。盛欣怡是個(gè)命苦的孩子，她的媽媽得了絕癥，為了不讓自己的女兒上學(xué)分心，一直隱瞞了自己的病情，直到突然有一天，媽媽永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)五彩斑斕的世界，這個(gè)創(chuàng)可貼女孩終于看到了生命流淚的樣子。
也許有人會(huì)說盛欣怡的媽媽很無知，不把自己的病情告訴女兒，讓自己的女兒在事后傷心自責(zé)。不！那他們就錯(cuò)了！正是因?yàn)槭⑿棱膵寢寪鬯�，所以才隱瞞自己的病情，不讓盛欣怡擔(dān)心自己而在她自己應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)上分心。這里面包含了滿滿的母愛。
也許有人會(huì)說盛欣怡一點(diǎn)都不關(guān)心自己的媽媽，媽媽的一切異常的情況都不去追根究底。不！那他們就錯(cuò)了！正是因?yàn)槭⑿棱嘈抛约旱膵寢�，�?duì)未來的生活充滿了熱愛，樂觀面對(duì)生活，樂觀面對(duì)擠壓她的蛋殼組合，所以她不會(huì)出胡思亂想。這里面更能讓我們體會(huì)到盛欣怡創(chuàng)可貼女孩的本性。
在袁老師眼中，盛欣怡沒有心機(jī)，永遠(yuǎn)是個(gè)透明可愛的女孩，所以袁老師也很喜歡盛欣怡。當(dāng)袁老師知道了盛欣怡母親去世的消息，她慈愛地將盛欣怡拉到自己的懷中，安慰她，撫慰她，囑咐她……這讓盛欣怡又想到了自己的媽媽，媽媽那溫暖的懷抱……
她一直都在堅(jiān)強(qiáng)，她在忍受蛋殼組合對(duì)她的`嘲諷，媽媽離開了這個(gè)世間，離開了她的身邊，盛欣怡，她從燭光里看到了生命流淚的樣子。
看完最后一行字，一行淚悄然滑過我的面頰。
盛欣怡，這個(gè)令人感到溫暖的創(chuàng)可貼女孩，她的遭遇讓人心痛，在她得知媽媽去世的消息時(shí)，那一瞬間的痛，匆匆的痛，誰(shuí)能體會(huì)到？
讀了《生命流淚的樣子》，我鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，刻苦向上，為父母爭(zhēng)光，不做衣來張手，飯來張口的小公主。更要珍惜和父母在一起的點(diǎn)滴時(shí)光。時(shí)光荏苒，白駒過隙，我看了時(shí)光匆匆走過的痕跡。我看到了我的。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇8
淋雨一直走，是一顆寶石就會(huì)閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛
——題記
穿越歷史的星空，�？吹皆S多驚人之舉，覺得意外，讓后深思，才感到意外的背后是恒古不變的情理：是金子總會(huì)發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動(dòng)力，才能發(fā)出令人贊嘆的光芒，這才符合情理。這不是偶然，這是一種必然。
在千百年的歷史道路上，林則徐就留下了足跡。當(dāng)年，林則徐被革職候命，他苦苦等了一年之后，最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無奈過后，只能接旨。他強(qiáng)忍著心中的萬分悲涼，在伊犁大修水利、墾荒屯田，在百姓心中，豎起一座不朽的豐碑。
即使被風(fēng)沙掩埋又怎樣，那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無限光芒；即使地處深淵，只要還有那永不言敗的.精神力量，照樣流傳千古，家喻戶曉！即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。
人生路漫漫，紛繁誘惑多，千里馬還是被伯樂看中，跑出了生命的華彩。也許有人感到意外，可是，是金子總會(huì)發(fā)光。
古有林則徐，今有姚晨。
現(xiàn)在提起姚晨，大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個(gè)那么不起眼的新人，現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星，顧名思義，也就是明亮的星星。可是當(dāng)今社會(huì)那么多偶像演員、歌手，能夠真正稱之為明星的能有幾個(gè)。而姚晨，就能夠真正稱之為明星。在多年前，他剛從北影畢業(yè)的時(shí)候，沒有人找他拍戲，她去試戲的時(shí)候，甚至還被導(dǎo)演以：“你長(zhǎng)相太奇特，我們用不了你”而駁回�？墒且Τ坎]有因此而放棄自己的追夢(mèng)之旅。最終被《武林外傳》的導(dǎo)演發(fā)掘，成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象，至此姚晨正式走進(jìn)了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量，在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)出光芒。
莫要傷心，莫要放棄自己，因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光，只要你能保持自身的純度！
是金子總會(huì)發(fā)光。談到這些人的事跡，你也許會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后，應(yīng)當(dāng)明白，唯有敢令人意外之舉的人，才能永遠(yuǎn)留在人們心中。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇9
“每天過得都一樣，偶爾會(huì)突發(fā)奇想，只要有了哆啦A夢(mèng)，夢(mèng)想就無限延長(zhǎng)……”我一邊享受著美妙的音樂，一邊看著哆啦A夢(mèng)里各種各樣的發(fā)明�？炊嗔�，手就癢癢了，不知不覺就喜歡上它們了。于是我踏上了小發(fā)明之路。
看著哆啦A夢(mèng)里的竹蜻蜓——戴在頭頂就像螺旋槳一樣得意地旋轉(zhuǎn)起來，我羨慕萬分。要是我也發(fā)明一個(gè)，那爺爺奶奶就不用天天頂著大太陽(yáng)來回接送我了，只要一走出校門，戴上我的竹蜻蜓，我就能自己飛回去，這樣既避免了交通危險(xiǎn)，又方便快捷，一舉兩得，何樂而不為呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)，我打開電腦，在浩如煙海的資料中尋找直升機(jī)螺旋槳的構(gòu)造特點(diǎn)�；侍觳回�(fù)有心人，我終于明白，原來直升機(jī)里有一個(gè)馬達(dá)，可以通過電池發(fā)電，使螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不過這樣需要許多的`電能，很浪費(fèi)資源。
這一難題又讓我絞盡腦汁……
“對(duì)了，上淘寶去。”我一手托腮，一手拖動(dòng)鼠標(biāo)淘寶，“啊！總算找到了”，可是我的心又被傷心給堵住了。那些小機(jī)器太貴了！我像一個(gè)打焉的茄子耷拉著腦袋，坐在椅子上皺著眉頭，唉聲嘆氣�！八懔税�，等錢攢夠了再來淘”。我選擇了放棄。忽然，“快樂時(shí)與我分享，難過時(shí)我陪在身旁，掏掏它神奇口袋就能把煩惱遺忘。”這時(shí)哆啦A夢(mèng)仿佛在我身邊鼓勵(lì)著我，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)淘寶。不經(jīng)意間我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，意外地看到爸爸車上的電子花，我心中冒出了一個(gè)大膽的想法，可以把電子花里面的機(jī)器拆掉，裝到我的竹蜻蜓里。
真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。那一刻，我激動(dòng)的心差點(diǎn)蹦了出來，于是我三步并作兩步狂奔下去�？墒�，看花容易繡花難。拆裝、重組、試驗(yàn)——————反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。過了一個(gè)月，螺旋槳可以載一個(gè)線團(tuán)了。
“昂，昂，昂，哆來A夢(mèng)和我在一起，讓夢(mèng)想發(fā)光！”我相信不久的未來，螺旋槳可以載著我在各種惡劣的環(huán)境下飛行了。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇10
“你可真是沒用！”同學(xué)的嘲笑聲一直在我耳邊不停的回響。
真的很沒用嗎？我只不過是因?yàn)樽鲥e(cuò)簡(jiǎn)單題目丟了分，考得沒有他們高罷了。但是要知道，他們不會(huì)做的題目我都做出來了��！
那天看到試卷成績(jī)的我，心情沉重，如霜打的茄子一般，焉了�；氐郊液蠓畔聲�，重新把試卷拿出來，仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍錯(cuò)的題目。發(fā)現(xiàn)這些問題對(duì)于我來說就是小菜一碟，但那滿是鮮血大叉的試卷讓我反思我到底哪里出現(xiàn)了問題，我真的很沒用嗎？
苦思冥想?yún)s沒有一點(diǎn)兒頭緒的我，打算放松一下。我拿出訂了好久卻沒有時(shí)間看的讀書雜志，像是天意一般，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)與我有相同經(jīng)歷的人，我們互相成為了筆友。她的名字叫做小花。
小花已經(jīng)二十多歲了，雖然不知道她的長(zhǎng)相如何，可從她的`言語(yǔ)當(dāng)中就能推斷她是個(gè)非常有氣質(zhì)的人�！皠e在意，這還是挺正常的。你現(xiàn)在要做的，只是放輕松，把你能做的做到最好，不能做的也要盡全力去做�！�
小花的話就像是一把與我心中枷鎖正好配對(duì)的鑰匙，她的話讓我不再糾結(jié)于“為什么我連簡(jiǎn)單的題目都會(huì)做錯(cuò)”這個(gè)問題。是啊，不是我沒有做好，不是我做不好，是我沒有真正用心去做。
想通的我如同被釋放的鳥兒，渾身輕松。我突然想到陽(yáng)臺(tái)去看看夜色。夜色果然如我想象一般美妙。一顆顆閃耀的星星就像是鑲嵌在名貴畫作上的鉆石。它們江聚成一條河，像是要流入我的心里。
“你真厲害。”看著上次對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)心服口服地對(duì)我說了這句話，我的心情前所未有的暢快。我不是沒用的。
就像泰利斯，他曾經(jīng)因?qū)Ｗ⒂谘芯刻炜盏男切嵌暨M(jìn)井里，被一個(gè)婢女嘲笑。但他最后還是成為了古希臘的第一位哲學(xué)家，不就是因?yàn)樗麑?duì)每件事都很專注，用心嗎？所以我盼望著，有朝一日，自己也能如他一般綻放自己的光芒，做一顆耀眼的星星。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇11
夏天的夜特別迷人，天上的星星一閃一閃亮晶晶。我和同學(xué)張子航一起坐在陽(yáng)臺(tái)上，數(shù)著星星。這時(shí)，一顆北斗星向著陽(yáng)臺(tái)滑過來，張子航不由自主地把嘴巴張成了“O”形。更離奇的是，這顆星星一下子就跳到了他的嘴巴里，并滑向他的腸胃。
張子航嚇壞了，趕緊去醫(yī)院去做了一個(gè)全面的檢查，可他的身體一切正常。
過了幾天，我們考數(shù)學(xué)。沒有好好復(fù)習(xí)的張子航考試時(shí)特別緊張，考試的成績(jī)讓所有的人大跌眼鏡——————85分。要知道，他可是個(gè)超級(jí)大學(xué)霸呀！老師報(bào)完分?jǐn)?shù)，我們都向他投去同情的眼光。今晚，他一定要吃“竹筍炒肉絲”了。他的臉通紅通紅，我正要去安慰他，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他全身發(fā)出紅色的光�！皬堊雍降纳眢w會(huì)發(fā)光！”某某某同學(xué)大喊了起來。張子航一驚，身上的紅光漸漸褪去。老師不放心，帶著他去醫(yī)院檢查�？梢磺羞�是正常的。
又過了幾天，老師讓他參加一個(gè)省級(jí)樂器比賽。張子航想得到特等獎(jiǎng)，就拼命地在家練習(xí)。他邊看老師的錄像邊攻克一個(gè)個(gè)難題。經(jīng)過一個(gè)月的努力，他終于登上了特等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
喜悅的心情讓他想?yún)群�，這時(shí)，在臺(tái)下當(dāng)拉拉隊(duì)的我們發(fā)現(xiàn)他又發(fā)光了。只是這次不是紅色的，而是五顏六色的光。好在舞臺(tái)上的燈光照在他的身上，沒被觀眾們發(fā)現(xiàn)。
我們大家非常好奇，是不是張子航心情不同會(huì)發(fā)出不同的光芒？經(jīng)過我們細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)他傷心的時(shí)候會(huì)發(fā)紅色的.光、喜悅的時(shí)候會(huì)發(fā)五彩的光、失落的時(shí)候會(huì)發(fā)綠色的光、興奮的時(shí)候會(huì)發(fā)金色的光……
我和張子航一致認(rèn)為，這是吃了星星的結(jié)果。于是，每一個(gè)夏夜，我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上等待星星的降臨，我也想成為會(huì)發(fā)光的傳奇人物！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇12
這么多年來，我一直佩服著那個(gè)窮困潦倒的書生。為了贏得一抹光亮，他不惜鑿開自己的墻壁，一道光束射過來，他仿佛收獲到了堅(jiān)強(qiáng)的信念，展開書卷，讓目光在自己夢(mèng)想的圖紙奔跑。
相反，假如他只懂得呆在漆黑的房間里，沒有光芒，只會(huì)心盲，長(zhǎng)此以往，意志會(huì)消沉，進(jìn)取心會(huì)萎靡，斗志會(huì)偃息，前路大霧彌漫。在這樣的境遇里，人會(huì)越發(fā)膽小，小成一粒秕谷，只有給自己的生命糧倉(cāng)招致“鼠患”的可能。
一束光，就是一束希望，我們把一束束光搜集捆綁，集合成信念的花束，送給未來的自己，以照亮生命的前路。
佛法無邊，無邊到足以讓佛的身后也可以有光，人沒有佛的能量，但是，也可以通過給自己的'信念點(diǎn)燈，雙腿如奔，在自己生命的田疇上，耕耘出屬于自己的光束。
其實(shí)，每個(gè)人都是發(fā)光體，每個(gè)人都有自己的光源，這光源在我們心里。每個(gè)人都是自己的佛，每個(gè)人的頭頂都有一輪輝煌的太陽(yáng)，假如你恰巧處在陰影里，不妨動(dòng)起來，移步換影，瞬間你又可以重回到光亮里。
有這樣一句話是關(guān)于螢火蟲的——只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。這就要求我們動(dòng)起來，讓自己的心靈展翅，讓自己的夢(mèng)想翱翔，讓自己生命的琴弦在撩撥里響動(dòng)樂章，讓自己夢(mèng)想的嗓音在歌唱里彰顯嘹亮！
生命中不可避免地會(huì)出現(xiàn)“冰天雪凍”，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)，最怕的是不推不動(dòng)，坐吃山空，最終，身體和心靈都會(huì)給殘酷的現(xiàn)實(shí)冰封。
要自己發(fā)光，不要等別人來磨光，漫長(zhǎng)而消極的等待中，往往會(huì)銹蝕了我們的心靈，假如生命再次需要我們斬棘披荊，沒有了刀刃，只有挨打的可能。
生命中，需要“不發(fā)光，就發(fā)慌”的危機(jī)感。在心靈的原野里，晴天麗日里，我們不妨最一只蝴蝶，在萬千花心扇動(dòng)自己斑斕的翅膀，漆黑的夜幕里，我們不妨化身一只螢火蟲，扇動(dòng)翅膀，也前路照徹得明亮！
生命是一場(chǎng)檢閱，在這場(chǎng)檢閱里，光芒是你唯一的通行證，你不發(fā)光，你就遭殃，你若發(fā)光，你就吃香。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇13
不要責(zé)怪這個(gè)社會(huì)的冷酷無情，也不要抱怨自己懷才不遇。有時(shí)，并非別人沒長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才華的眼睛，而是因?yàn)槟阕约罕旧砭腿鄙傧窠鹱右粯拥拈W光點(diǎn)。
是金子總會(huì)發(fā)光，那么我們要怎樣才能成為“金子”，怎樣才能“發(fā)光”呢？
要想成為萬眾矚目的金子，就必須先在暗無天日的地下埋藏一段漫長(zhǎng)的時(shí)期。表面上看是隱居于世，實(shí)際上是默默地積蓄力量。待到一定時(shí)機(jī)，再破土而出，重見天日，熠熠生輝。風(fēng)雨滌蕩著污濁，陽(yáng)光映照著本心。此時(shí)的金子光芒四射，定會(huì)令挖金者喜上眉梢。
這樣的金子，有可能會(huì)登上大雅之堂，有可能被改造后有了更好的用武之地，有可能會(huì)成為別人手心里的寶。可無論怎樣，它都實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。
想要更好地發(fā)光，就要事先知道自己的分量。如果你只是一塊碎金，那么去做個(gè)裝飾就再好不過了。除非，你愿意跟其他的碎金匯入大熔爐，從而被打造成人們期待的樣子。這樣的碎金，需要一定的可塑性。而你若是塊巨金，結(jié)果就大不一樣了。能力越大，肩負(fù)的責(zé)任也就越大。
還記得這樣一個(gè)故事，年輕的男主人公在事業(yè)上屢受挫，他的心情十分郁悶，慨嘆這世上沒有一個(gè)慧眼識(shí)珠的'人。他來到海邊的沙灘上散心，一位老者見他愁眉不展，就問其緣由。得知情況后，老者并沒有表態(tài)，只是抓了一把沙子又丟向沙灘讓他找。見他一頭霧水，老者又將一塊金子丟向沙灘，年輕人一下子就找到了。
可見，沙子和金子不能相提并論。你若是普通的沙子，又有誰(shuí)會(huì)在意？而你若是金子，我想，即便再?gòu)V袤的沙漠，也阻擋不了你散發(fā)的光芒！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇14
她是一個(gè)很勤快的女孩兒，成績(jī)好，待人也好。我，是她的同桌，雖然不是特別了解她，但是，我知道她性情溫柔，沒見過她發(fā)過脾氣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)好好人。
上課鈴一響，她就準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的書本及學(xué)習(xí)用具，用最好的狀態(tài)來上課，跟著老師的思路走。我總是向她抱怨自己的成績(jī)不好，跟不上，而她也總會(huì)笑著跟我說：“努力就行了�！彼x書聲音不大，可是卻從未見過她不出聲讀書，如此的認(rèn)真，讓我不禁得思考一下：好成績(jī)的都這樣？
體育課上，她盡力跑到最好，聽從老師的指揮，并非為了得到表?yè)P(yáng)，只是她知道，要做，就盡力地做好。她并不是喜歡講話的人，如此的努力。
我曾向她請(qǐng)教過學(xué)習(xí)的方法，她說：“上課認(rèn)真點(diǎn)就行了。”對(duì)，認(rèn)真點(diǎn)就行了，可是我并不能真正做到，可她做到了，她是沉默的一個(gè)人，在背后默默努力著，我崇拜她。
成績(jī)考不好，她會(huì)抱怨自己，會(huì)反省自己，會(huì)讓自己更努力，她終究會(huì)成功的。我簡(jiǎn)直懷疑她的.生活樂趣，會(huì)有什么喜好，會(huì)看什么樣的電視劇，會(huì)不會(huì)出去逛街……可是，她卻學(xué)習(xí)和生活都顧及到了，學(xué)習(xí)上努力，生活上輕松，偶爾，她也會(huì)幽默一下。她有兩個(gè)好伙伴，好對(duì)手，她們都是刻苦的人，顯出“物以類聚”的特征。
笑起來眼睛彎彎的，有著讓我羨慕的長(zhǎng)頭發(fā)，有一顆友好善良的心，她愛幫助人，謙虛、認(rèn)真……能體現(xiàn)一個(gè)人的品格好的詞語(yǔ)大都能用在她的身上。她不是一顆星星，卻給人印象深刻；她不是一顆星星，在我心中卻是一盞指路的明燈；她不是一顆星星，卻能通過自己的努力，讓自己發(fā)出美麗的光芒！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇15
在五年級(jí)二班中，還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師，也就是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。
徐老師個(gè)子不高，有著一頭灰中帶白的短發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，發(fā)出睿智的光芒。我從小到大都沒有一個(gè)男老師教我語(yǔ)文，我以為徐老師一定是一個(gè)特別特別特別特別嚴(yán)厲的老師，但自從對(duì)徐老師了解了之后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)許老師這個(gè)人很和藹。徐老師講話非常幽默，每節(jié)課上都有我們的笑聲。徐老師這個(gè)人懲罰學(xué)生的方法很獨(dú)特，在課堂上，一有同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，就逃不過徐老師的“魔爪”了，他會(huì)問同學(xué)們到底是誰(shuí)再說話，我們這些誠(chéng)實(shí)、懂事的孩子們就會(huì)毫不猶豫地把這個(gè)人舉報(bào)出來。徐老師就會(huì)面帶微笑地說：“你表現(xiàn)這么好，“獎(jiǎng)勵(lì)”你一張稿紙吧�！苯又覀兙秃逄么笮ζ饋�。
徐老師不但有這么多的優(yōu)點(diǎn)，還做到了給我們留下一點(diǎn)童年的回憶。
徐老師很注重活動(dòng)，經(jīng)常舉辦活動(dòng)。這幾天又在準(zhǔn)備一個(gè)——愛詩(shī)詞，樂吟誦，讓詩(shī)詞浸潤(rùn)人生，一個(gè)都不少的詩(shī)詞朗誦會(huì)。一開始老師讓每個(gè)同學(xué)都積極參加，準(zhǔn)備星期五在錄播教室舉行。不料，有兩個(gè)同學(xué)生病了，老師說，再停停，這幾天生病的太多了，又往后拖了幾天。結(jié)果，越往后拖，越有好多同學(xué)生病，最后甚至好了一個(gè)，病了兩個(gè)，把我們愁得不行了，期待了好久的`詩(shī)詞朗誦會(huì)一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅(jiān)守原則，堅(jiān)持讓我們所有人都參加。老師說，我們將來辦一個(gè)二十年后的同學(xué)會(huì)，就播放這個(gè)片，讓我們每個(gè)人都看看我們小時(shí)候多么的優(yōu)秀！謝謝您！徐老師！
徐老師，您為我們記錄了小學(xué)最后一年的生活，讓我們?nèi)松肋h(yuǎn)發(fā)光，您做的一切，讓我知道了：是金子總會(huì)發(fā)光的！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇16
“別動(dòng)！讓她自己站起來！”爸爸的一聲喝，原本要扶我起來的媽媽縮回了手。
這時(shí)我還很小，我用渴求的目光看著媽媽，可是爸爸發(fā)話了，她也不好做些什么。我只好止住了眼淚，開始嘗試著自己站起來。我用雙手撐著地，雙臂顫抖得厲害，很快沒了力氣。再一次，我摔在了地上。抬起頭，看見爸爸嚴(yán)厲的目光，我給自己打氣：加油，加油，你可以的！我再次用雙手撐著地，雙腿慢慢往前屈，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)站起來，直到最后站穩(wěn)，我才相信我真的站起來了，我真的做到了。我用實(shí)際向爸爸證明了：我可以的，是金子總會(huì)發(fā)光！
成長(zhǎng)路上，荊棘不斷。爸爸總是教導(dǎo)我：“自己的事情自己做，跌倒了也要自己站起來�！�
有一年，我生病需住院。正值小升初，媽媽怕耽誤了我的學(xué)業(yè)，就把住院改成了掛吊瓶。每天放學(xué)，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，然后送我去醫(yī)院。因?yàn)橛袝r(shí)要掛兩三瓶，所以會(huì)弄得很晚。我經(jīng)常會(huì)睡著，可是爸爸不會(huì)，他會(huì)一直陪在我身邊。那時(shí)覺得，爸爸真好。
每當(dāng)回家時(shí)，夜已深。爸爸拿出藥，準(zhǔn)備溫水給我吞。我連忙站起來伸手拿藥，爸爸一手擋住了我，一邊說：“我來吧，生病了就要安靜會(huì)兒，去那里坐著�！蔽乙宦牼图绷耍贿吪Φ�'去拿藥，一邊回答爸爸：“我自己來就好，自己的事情自己做，這話不是你說的嘛。”我一把奪過爸爸手中的藥，他剛想說些什么，但也沒說。我迅速把藥泡好喝掉，舉著個(gè)空瓶子在他眼前晃了晃，說：“看吧，我可以的�！彼麤]說話，但是我看見他笑了。
我可以的，跌倒了自己爬起來，自己的事情自己做。因?yàn)槲蚁嘈牛墙鹱涌倳?huì)發(fā)光。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇17
辛丑牛年初，一位小女孩引起了廣大群眾的關(guān)注。
那個(gè)小女孩叫云兒，母親開了家豬肉店維持生計(jì)。云兒熱愛舞動(dòng)，可家里沒有多余的錢讓云兒上興趣班，但這并沒有減輕云兒對(duì)舞蹈的熱愛之情。于是，才九歲的云兒每天對(duì)著手機(jī)上的視頻練習(xí)舞蹈動(dòng)作，認(rèn)真努力。沒有專門的練舞房，母親的豬肉店、農(nóng)田菜地就都是她的練舞房，甚至只有一塊大巖石，她也能把那兒當(dāng)作舞臺(tái)。有人將她苦練時(shí)的身影拍下來傳在網(wǎng)上，視頻就像一面平靜的湖水?dāng)S下一塊石子，很快就在網(wǎng)上引起波瀾。大家都被云兒那份熱愛舞蹈的心所感染，紛紛為她點(diǎn)贊，并且云兒還被北京舞蹈學(xué)院錄取，走上了舞蹈職業(yè)路，開始向夢(mèng)想踏出關(guān)鍵的一步。
云兒之所以可以如此閃耀，是因?yàn)樗幸活w熱愛舞蹈的心。我同是一位學(xué)舞蹈的人，知道跳好一支舞沒那么容易�？稍苾涸跊]有老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，練出了屬于她的風(fēng)采。云兒能成功，還因?yàn)樗龥]有抱怨生活的艱難困苦，沒有因?yàn)樯喜黄鹋d趣班就自暴自棄。她十分坦然地面對(duì)生活對(duì)自己的'不平等，以平常的、樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，她似乎永遠(yuǎn)相信“是金子總會(huì)發(fā)光”，她也在努力釋放自己的光。
有人說：“人還在天堂沒有降落人間時(shí)，都是一個(gè)蘋果，上帝每個(gè)都要嘗過，普通的就咬一口，甜的就多咬幾口。降世后，普通的要努力成為甜的，而甜的，要散發(fā)出自己的甜味�！痹苾壕褪悄莻�(gè)散發(fā)甜味的蘋果。
是金子總會(huì)發(fā)光，是蘋果總會(huì)散發(fā)出甜甜的香味。而我們每一個(gè)人，每一件物，都是金子，都是香甜的蘋果，也許很多人都沒太多成就，可我們要相信，自己可以發(fā)光，可以散發(fā)香甜，我們只要向著夢(mèng)想，前進(jìn)！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇18
戰(zhàn)勝，是一個(gè)多么嚴(yán)肅的字眼兒；戰(zhàn)勝，是多么艱難的一個(gè)結(jié)果；戰(zhàn)勝，是成功的.關(guān)鍵。
當(dāng)你怯懦時(shí)，你想過戰(zhàn)勝它嗎？
當(dāng)你逃避時(shí)，你想過戰(zhàn)勝它嗎？
這一切的一切，似乎很難，但當(dāng)你做了，就不會(huì)后悔，但當(dāng)成功了，就不會(huì)悲傷。
有一個(gè)故事：一個(gè)屠夫夜行，遇見一只狼，被狼所逼，逃入一間丟棄的房子，抓住時(shí)機(jī)，用殺豬的方法殺死了狼。
當(dāng)你聽了這個(gè)故事后或許會(huì)笑，但你想過嗎？如果你遇到一頭“狼”會(huì)怎樣？這根本就是我們?nèi)说囊粋�(gè)缺點(diǎn)。
戰(zhàn)勝……
“不結(jié)合自身”就是一個(gè)缺點(diǎn)，我們總在一旁幸災(zāi)樂禍。我要戰(zhàn)勝它……
那是一件真實(shí)事。
在小學(xué)的時(shí)候，我們可能不是那么的懂事，一個(gè)人受到危險(xiǎn)了，大家總是大笑一場(chǎng)，我也是。當(dāng)我把這事告訴爸媽時(shí)，他們似乎有點(diǎn)兒不對(duì)勁，我回想剛才說的話，沒錯(cuò)��！
晚上，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事，那個(gè)人回來見我們時(shí)，臉好紅好紅。
我做夢(mèng)了，和白天的事一樣，只是那“主角”是我了。那時(shí)，我終于懂得被笑的滋味是那么的難。從此，我不再那樣了……
這似乎稱不上“戰(zhàn)勝”，但我并不是這樣認(rèn)為，因?yàn)椤阋膊荒埽?/p>
想一想，當(dāng)你失敗時(shí)，你逃避了嗎？
當(dāng)你憂傷時(shí)，你沉淪了嗎？
……自我
失敗是成功之母，我不信，我曾失敗了那么多次，我終究成功了嗎？
但是，后來，我改變了這個(gè)看法。
我進(jìn)入中學(xué)，深知競(jìng)爭(zhēng)的勞累，我并不在意，當(dāng)一次月考令我大迭眼鏡之后，才努力學(xué)習(xí)。失敗并不可怕，只是你墜落了，才令人心顫。
我終于了解了那句話：“失敗是成功之母！”
[后記]：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。只要你有付出，總會(huì)有回報(bào)。如果失敗了，加倍努力，總會(huì)成功，因?yàn)椋菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇19
那次學(xué)校舉行文藝表演，級(jí)組要從年級(jí)里選出少部分同學(xué)參加表演，我和班里的另一位同學(xué)都被選中了，那時(shí)候我心里樂得笑開了花，因?yàn)槊恳淮慰梢陨吓_(tái)表演的機(jī)會(huì)都與我擦肩而過，所以我格外地珍惜這次可以上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。每天都把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，每次都要把動(dòng)作做到位，我才愿意做作業(yè)�？墒�，當(dāng)我再次跑到訓(xùn)練場(chǎng)地的'時(shí)候，卻看見同學(xué)們都在緊張地排練著，我的心中充滿了疑問：訓(xùn)練時(shí)間什么時(shí)候變得如此早了？不是要等人都來了才開始排練的嗎？為什么我的位置上站著別人？我敲了敲門，走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，喊了老師一聲。
老師回過頭來疑惑地望著我：“咦？你不是不來參加訓(xùn)練了嗎昨天我讓那位男同學(xué)去叫你們這些訓(xùn)練隊(duì)員來，你沒有來，我以為你不訓(xùn)練了�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)愣住了，疑惑地望向那位男同學(xué)，昨天我根本就沒有看到他，更沒有聽到有人讓我們?nèi)⒓佑?xùn)練。我再次把疑惑的目光投向同班的那位同學(xué)，她也無奈地?fù)u搖頭。我告訴老師：“老師，昨天沒有人來告訴我們要訓(xùn)練啊�！蹦俏荒型瑢W(xué)突然抬起頭說：“我忘了�！崩蠋熞脖傅貙�(duì)我說：“我還以為你不來訓(xùn)練了，我已經(jīng)找了同學(xué)替補(bǔ)上了，不如你下一次再參加吧�！蔽覐�(qiáng)忍住委屈的淚水，乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走出了訓(xùn)練場(chǎng)地。
三個(gè)字，短短的三個(gè)字，就將我上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)抹殺了！憑什么！明明錯(cuò)不在我身上，受到懲罰的卻是我，這不公平！后來我才明白，我要做的不是舞臺(tái)上經(jīng)過千百次排練的配角，而是我生命中本色出演的主角，我不需要排練，也不需要成為別人的配角，我雖然不能在舞臺(tái)上閃耀我的光彩，但我能像暗處的鉆石一樣，默默地綻放出耀眼的光彩。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇20
星星之火，之所以可以閃耀，是因?yàn)樗鼟煸谔焐希酥韵胍�，是因�(yàn)榈搅诉m當(dāng)?shù)奈恢茫瑸槭裁粗√崆偌业难葑酂o人問津，不是他的技藝不如人，而是他站錯(cuò)了位置。
凡是找到適合的定位，做人也要找到自己的位置，對(duì)人對(duì)事才能有自己發(fā)光的地方，為什么某明星的經(jīng)典永遠(yuǎn)有人愛為什么香奈兒的香水能迷倒萬千女性？為什么慢騰騰的.手工藝品也有人，用耐心等待……沒有什么，是一直通暢不錯(cuò)，但無論是擋在面前的東西，都有它的接受者，你無與倫比的美麗，只有我感受得到，適當(dāng)?shù)奈恢茫拍茏屪约旱墓饷⒈豢吹�。站在街頭上，你面對(duì)的或許是連個(gè)音符都不認(rèn)識(shí)的音樂白癡，又怎么奢望他能駐足聆聽呢？回到屬于你們舞臺(tái)上去，欣賞你的人自然會(huì)追隨。
都說千里馬常有，而伯樂難覓，進(jìn)了，磨坊的千里馬，注定當(dāng)驢使，也有人常感慨，英雄無用武之地，書不知道，有用才叫英雄，一身本領(lǐng)卻無人知曉，頂多是，叫你一聲壯士，縱然你的情深，如百靈鳥般的動(dòng)聽，美如天籟，無人聆聽的你也是，獨(dú)自欣賞。床上網(wǎng)絡(luò)，有人欣賞和沒人欣賞，差異很明顯。
找到自己的位置，等待能欣賞你的人，這時(shí)的你自然是光芒四射，站錯(cuò)了的位置，就像被埋沒者的珍珠，在山寨專柜也無人問津。
千里馬若要遇伯樂，千萬要跑起來經(jīng)過人群的時(shí)候，有人想屠殺你，有人無視你，肯定也有人欣賞你，在欣賞你的人中，你才會(huì)變得更加有價(jià)值，可見珍珠要離開何地，千里馬也要奔騰，人要找到屬于自己的舞臺(tái)，如此你才能光芒四射。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇21
若我是一棵最挺拔的樹，則我要站出一種威嚴(yán)，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土中安詳，一半在空中飛揚(yáng)！
若我是一朵最鮮艷的花，則我要開出一片絢爛，沒有敗者的倦容，一半肆意生長(zhǎng)，一半恣意狂放！
可惜在生活中我既做不了挺拔的樹也當(dāng)不了鮮艷的花。我只能盡可能做好自己，莫以成敗論英雄，我相信時(shí)間會(huì)將我的態(tài)度鑄成永恒。
在人群中我不是最顯眼的那一個(gè)，在班級(jí)中我不是最引人注目的那一個(gè)。課堂上積極回答問題的沒有我，活動(dòng)中熱情參與的`沒有我，熱鬧屬于他們而孤獨(dú)陪伴我，曾幾何時(shí)我是那么的自卑……
至始至終我都相信我是不可或缺的一個(gè)。其實(shí)換個(gè)角度想想，我們究竟為了什么而活著？為了旁人看你的目光？為了贏得一種被重視的快感？越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是活在別人的目光中，我們不為自己而活。
我們贊嘆每年高考狀元考出來的高分，我們也同樣羨慕他們能有那樣的成績(jī)能夠得到老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的關(guān)注。但同時(shí)請(qǐng)別忘了，他們?yōu)榇烁冻龅呐κ请y以想象的，我們總是一廂情愿地認(rèn)為別人的成就是命中注定的，卻忘了自己現(xiàn)在所擁有的一切也是拿汗水換回來的。所以請(qǐng)相信為自己而活，得意失意切莫在意，順境逆境切莫止境。況且人生本來就逆境多順境少，面對(duì)暫時(shí)的不得志也勿氣餒，因?yàn)槲覀冞�年輕。即使是跌倒了也不要怕，因?yàn)榧词钩岚驍嗔�，心也要飛翔。
努力地活出自己的風(fēng)采吧，即使是一朵渺小的蒲公英也加油去長(zhǎng)成自己的一篇風(fēng)景吧！如那句說的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”
不要去羨慕別人的成就，腳踏實(shí)地地努力吧。用我們的青春對(duì)命運(yùn)叫囂吧：“我是金子，我要發(fā)光！”
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇22
沒人能在暗淡無光的日子里生活，人的一生中也不能缺少光明。所以我們需要有自己的目標(biāo)，并向目標(biāo)奮斗。在向目標(biāo)奮斗的日子中，你會(huì)覺得每一天都很充實(shí)，每一天都充滿陽(yáng)光。
目標(biāo)的燈塔
一個(gè)人的目標(biāo)猶如前進(jìn)的燈塔，它發(fā)出的光芒穿過層層迷霧，為漂泊在人生海洋上的你指引前進(jìn)的方向。在很久以前，我就知道了我的目標(biāo)，那讓我朝思暮想的未來的`生活。我每天都把自己的目標(biāo)放在心上，它離我太遠(yuǎn)了；就如同地平線上的月出，暗淡，卻不失光澤；近如眼前，卻遠(yuǎn)在天邊。
“舒適”的島嶼
但那時(shí)，我做在舒適的小島上，海水沒有漲潮的跡象，島上也有充裕的物資。燈塔為我指明了航路，卻沒有照亮前行的海面，海面上迷霧重重，不知道藏著多少礁石和暗流。在那段暗淡無光的日子里，我看著我的目標(biāo)，相信總有一天迷霧會(huì)消散，自己也總有一天去追逐它。
奮斗的小船
直到那個(gè)夏天，我第一次接觸的我人生中的一次重要考試——生物地理中考。在老師給我們講了它的重要性后，它如一次海嘯嚇到了當(dāng)時(shí)沒見過世面的我。如果連中考這到坎都跨不過去，哪來的什么目標(biāo)中的未來？從那之后，我終于開啟向著目標(biāo)奮斗；那段日子是會(huì)發(fā)光的，在奮斗的每一天里都有進(jìn)步，每天都離目標(biāo)又進(jìn)一步，即使這對(duì)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)來說不算什么，但沒有這一步步的積累，又哪來的踏向目標(biāo)的最后一步？一想到這，我的內(nèi)心就會(huì)充滿光明；即使在那樣炎熱的夏天滿身大汗，卻依酣暢淋漓。
就這樣，我踏上了奮斗的這艘小船，它有一雙槳，需要我自己將它劃向目標(biāo)。
如今，我早已度過生物地理中考的那到難關(guān)正面臨這真正的中考。我會(huì)更加努力的在這會(huì)發(fā)光的日子里，向自己的目標(biāo)奮斗！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇23
你點(diǎn)的每個(gè)贊，我都認(rèn)真當(dāng)成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學(xué)都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們?nèi)ネ姘�！”她的好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進(jìn)右耳出。
體育訓(xùn)練時(shí)，她永遠(yuǎn)都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時(shí)給別人個(gè)機(jī)會(huì)唄�！彼龝�(huì)心一笑，說：“那你們要多訓(xùn)練。”可第一還是非她莫屬。
上課時(shí)，陽(yáng)光從外面射進(jìn)來照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺(tái)上講課，她就把板書工整地整理在書上。學(xué)期末，只有她的`書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊(duì)用餐，食不言寢不語(yǔ)，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關(guān)了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽(yáng)光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時(shí)回到宿舍，看到她還沒回來，我會(huì)為她打盆洗臉?biāo)�，因�(yàn)榭此α�，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點(diǎn)補(bǔ)償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽(yáng)光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時(shí)時(shí)如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇24
為什么呢？這個(gè)世界上總會(huì)有太多的意外發(fā)生，能使人痛苦的原因太多太多了。在我們生進(jìn)度條向前不斷推進(jìn)的時(shí)候，我們也總得失去一些東西，作為代價(jià)。就好像那扇通向美好世界的大門外告訴我們，想進(jìn)入就不能有任何牽掛。
下午快要一點(diǎn)時(shí)，我在擦洗好的頭發(fā)，媽媽在客廳喊到：“人家還好好的，干嘛說人家逝世了呀？這人真是的……”我也聽說了，這只是一個(gè)謠言，相信一切都會(huì)變好的，畢竟袁隆平爺爺一定會(huì)長(zhǎng)壽的'，因?yàn)樗莻�(gè)英雄，對(duì)吧？一點(diǎn)過去了，我在鏡子前聽到媽媽腳步走近，她隔著門縫對(duì)我說：“袁隆平爺爺真的離開了，就在剛剛�！彪S后門內(nèi)門外都安靜了，一滴水順著我的頭發(fā)劃了下去，滴落在毛巾上，這兩分鐘的寂靜，就當(dāng)作是我們短暫的告別。
他在我們吃過中午飯后才離開。因?yàn)橛兴�，中�?guó)人有了飯吃。生物書上有一張他的圖片，笑得那么開心，我以為他永遠(yuǎn)那么開心，但他突然就離開了，笑容永遠(yuǎn)定格在那一頁(yè)，溫暖又慈祥。
幾分鐘后，又一噩耗傳來，“中國(guó)肝膽之父吳孟超去世”。我有聽說過他，他曾救過16萬人，今年99歲，已經(jīng)從醫(yī)78年了，醫(yī)生本就是個(gè)神圣的詞匯，而他是醫(yī)學(xué)界偉大的人物之一，值得所有人去記念和追悼。
兩張沉甸甸的圖片在網(wǎng)上瘋傳著，長(zhǎng)沙人群大街上奔跑祝愿著。兩顆星星在衣食無憂的.世界里，悄悄熄滅了自己的燈。還是忘不掉兩位老人的微笑，無聲或有聲的追悼，可惜沒了這兩個(gè)人的心跳，但我們會(huì)努力讓這里變得更美好，放心希望天堂安好。
時(shí)間教會(huì)我們?nèi)ャ懹洝５芸上�，時(shí)間不會(huì)銘記，他一直走著，卻不記得人世間因?yàn)樗霈F(xiàn)的離別，他們和國(guó)人的情誼卻永不分割。
謝謝你們，還有，永別了。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇25
假如可以選擇一種愛情，那么我寧愿選擇那種平平淡淡的，甚至稱不上是愛的那種。我不要那種悲痛的愛情，雙方難舍難分，無論愛與不愛都是一種痛。
也許這世間沒有人不期待幸福美好的生活，那樣的愛如同陽(yáng)光一般燦爛而溫暖�？墒窃谶@個(gè)世界上這種溫暖的存在又是少之又少的，也許很多事情的幸福與發(fā)揮都是建立在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)上的，如果沒有足夠的金錢，其他的事情都是白談，就好像一對(duì)再恩愛的夫婦，沒有錢的話也變成了貧賤夫妻百事哀。
我們總要明白這個(gè)世界的生活和真諦，總要明白自己所處的腳下的位置，還有自己未來的方向。他們說足夠自信的人其實(shí)是不考慮夢(mèng)想和未來的.，因?yàn)樵谒麄冃哪恐性缇鸵呀?jīng)決定這一切都離不開自己的掌控，他們有能力去改變現(xiàn)在改變未來，有能力去爭(zhēng)取自己的想要的東西。
可是我們與這種生活始終還是存在著很大的距離。
我們都是生活在這世間的平凡的一份子，是經(jīng)受煎熬的蕓蕓眾生。我們可以不斷地去尋找更美麗的風(fēng)景，可是在尋找的過程當(dāng)中也會(huì)經(jīng)歷苦痛，經(jīng)歷孤獨(dú)，經(jīng)歷煎熬。如果沒有辦法去避免的話，那就希望它來得再快一些吧，這好像在迎接猛烈的暴風(fēng)雨的時(shí)候，能夠讓自己保持著安靜的態(tài)度和不回的心態(tài)。
只要能夠平安度過，接下來的生活就是，重生。
所以當(dāng)我們生活在這種恬靜淡然的時(shí)光當(dāng)中，任由時(shí)光漸漸的去流淌，我們沒有經(jīng)歷太多的悲傷，那么就應(yīng)該抱有感激生活的態(tài)度。在這個(gè)世界上總有那么多悲慘的回憶，可是我們卻并不能感同身受。
我們所能夠做的只有珍惜好自己的生活，并且用力發(fā)光發(fā)熱，讓這個(gè)社會(huì)變得更美好一些。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇26
雄鷹振翅飛翔，因?yàn)樗w到更遠(yuǎn)的地方；花兒綻放笑臉，因?yàn)樗胪侣陡嗟姆曳�。我們呢，如果要使我們的生命煥發(fā)光彩，又應(yīng)該怎么做呢？唯有讀書，才能使我們的生命煥發(fā)光彩。
讀書能充實(shí)我們的生命�，F(xiàn)代書畫家、美術(shù)教育家李苦禪曾經(jīng)說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”這句話通俗易懂，雖簡(jiǎn)樸卻又不失水準(zhǔn)。一個(gè)人要活下去，活得充實(shí)精彩，活得出類拔萃，就必須讀書。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谌缃窨萍嘉幕w速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)不讀書的人，就像一個(gè)沒有靈魂的軀體。正因如此，我們需要讀書來拯救我們無知的心靈，來彌補(bǔ)我們空虛的靈魂。
讀書能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值�！案褂性�(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！笨v觀古今中外有所成就的人，哪一個(gè)不是飽讀詩(shī)書？拿破侖喜歡看書，行軍時(shí)也帶不少書。據(jù)說他的馬車上有個(gè)書架，他在行駛途中一邊看書一邊若有所思，看完就將書從馬車的窗子扔出去。他認(rèn)為，一本書對(duì)他有一個(gè)啟示足夠了，再多也消化不了。每次出行，他的隨從都會(huì)把車?yán)锏臅苤匦卵b滿。西漢時(shí)著名的`經(jīng)學(xué)家匡衡，幼年家貧，買不起蠟燭。他常常讀書讀到黃昏日暮，只能通過墻壁上鑿洞借光讀書。由于勤學(xué)苦讀，他的學(xué)問長(zhǎng)進(jìn)很快，后來當(dāng)上了宰相。像這樣的人物不勝枚舉，女詞人李清照、愛國(guó)志士屈原、一代偉人毛澤東……他們的人生像小說一樣跌宕起伏，像詩(shī)歌一樣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，像圖畫一樣絢麗多姿。
一個(gè)會(huì)讀書的人，是一個(gè)志趣高尚、心靈美好的人，是一個(gè)孝親尊師、心地善良的人。因?yàn)橐槐竞脮�，可以成為我們�(nèi)松飞系南驅(qū)В蔀楹诎抵械臒羲�，成為夜空中最亮的星�?/p>
愿大家都能愛閱讀、多閱讀，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇27
人的生命是短暫的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命，不讓自己的.生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，那么你生活在這世上肯定毫無意義。
我曾看到過這樣一個(gè)現(xiàn)象：有一個(gè)小孩子，把一顆種子隨手扔進(jìn)了墻縫里，隨后就走了。過不了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)，墻縫里竟然冒出一截小苗來了。慢慢地它又吐出了嫩葉。這頑強(qiáng)的種子既不怕風(fēng)吹雨打，也不怕大風(fēng)的襲擊，更不怕頑皮的小孩把它剛長(zhǎng)出來的新葉折斷……到最后，它雖然是枯萎了，可它對(duì)生命的期待，對(duì)自由的渴望我卻能感受得到。
我還做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：有一次，我抓到了一只西瓜蟲，于是就想玩玩它。我想了一會(huì)兒，先找來了一把泥土蓋在身上，心想：看你怎么逃出來！過了一會(huì)兒，我被下面所發(fā)生的一幕感到震驚：西瓜蟲已經(jīng)從泥土里掙扎著爬了出來。我不敢相信，又找來了一大把泥土蓋在它身上。這回逃不出來了吧！我心想�？伤]有放棄，身子慢慢地蠕動(dòng)著，還想逃脫出這個(gè)困境，雖然有點(diǎn)困難。可它對(duì)生命是十分地渴望呀！
我還聽說過這樣一個(gè)奇跡：音樂大師貝多芬二十六歲以后，他的聽力漸漸衰退，這是這位大音樂家最大的不幸。然而，他的絕大部分作品都是在二十六以后創(chuàng)作的，一直到他的耳朵完全聾了以后，還在不停地創(chuàng)作。貝多芬說，他是“不顧自然的阻礙”，盡力使自己“成為不愧為人的人”。他要用自己的行動(dòng)，來“向可憐的人類鼓吹勇氣”，希望其他遇到不幸的人，能夠受到鼓舞。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，在有限的生命里創(chuàng)造出無限地價(jià)值，讓生命之火燃燒得更亮，釋放出更大的能量吧！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇28
每個(gè)人身上都有金子，我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子，你發(fā)現(xiàn)了沒有？
周五，我和幾個(gè)小伙伴歡聚在一起，度過了一個(gè)愉快的周末！
我們幾個(gè)人來到一個(gè)真冰場(chǎng)去溜冰，我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰，更別說真冰了。剛開始，他扶著冰場(chǎng)的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著，一直走了十來圈，他不怕苦不怕累一直堅(jiān)持著，慢慢的他可以在場(chǎng)內(nèi)不用再扶圍欄了，最后他居然能夠在場(chǎng)內(nèi)自由自在地滑行了！在這里，我看到了他的一種敢于嘗試、堅(jiān)持不懈的金子。
我們剛到真冰場(chǎng)時(shí)，對(duì)溜冰都不太熟練，一個(gè)個(gè)東倒西歪、跌跌撞撞的，經(jīng)常跌倒。每到這時(shí)背后就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)高大的'身影呂璟臻和陳祺就會(huì)在第一時(shí)間來到我們身邊，把我們扶起來，我們都感覺很暖心。在這里，我看見了他們身上的一種樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳，袁梓航忽然不見了，玩了個(gè)失聯(lián)。我們?cè)诓蛷d繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語(yǔ)在交流。我們好奇地走過去，只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心，于是我們?cè)谠骱降膸ьI(lǐng)下也七嘴八舌的和老爺爺用英語(yǔ)聊天了。在這里，我看見了袁梓航身上有著活學(xué)活用、膽大心細(xì)的金子。
回到座位上，我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊，只聽他們從天南聊到地北，從幼兒園聊到小學(xué)，從歷史聊到科學(xué)……在這里，她們的金子也被我看見了，那就是善于和他人交往的能力。
每個(gè)人身上都有閃光的金子，如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子，并且向他學(xué)習(xí)，那么我們自己身上的金子就會(huì)更有魅力，自身的含金量就會(huì)更高！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇29
聽說要去周大福的工廠參觀，我好激動(dòng)，因?yàn)橥馄沤o我買過幾個(gè)周大福的吊墜，有福星寶寶，有HelloKitty，還有一只小豬。去參觀的前一天晚上，我拉著媽媽幫我把外婆買的吊墜拿出來看了好多遍，這讓我很好奇，這么可愛的金子吊墜是怎么做的呢？我的心已經(jīng)飛到周大福工廠去了！
第二天，我和媽媽早早地來到了周大福工廠門口等待。這里的安檢很嚴(yán)格，不能隨便進(jìn)出，還要把身上全部掃描一遍，如果有帶金屬物品，那個(gè)掃描器就會(huì)發(fā)出滴滴兩聲警示。老師帶我們參觀展示長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有許多制作金子物品的介紹。我看得格外認(rèn)真，原來我的那個(gè)福星寶寶本來是一個(gè)金子的方塊，它經(jīng)過高溫加熱后，接著涂上一層涂料放進(jìn)模具里，再拿去高溫加工。等烤完之后拿出來，要先把之前涂的那一層涂料剝掉，里面就是福星寶寶。原來要經(jīng)過這么多考驗(yàn)才有一個(gè)漂亮的福星寶寶出生呀！
老師說，一個(gè)福星寶寶的價(jià)格跟它他的'重量有關(guān)，如果很重的話，那幾千、幾萬塊錢都買不到呢！怪不得我們進(jìn)來工廠的安檢這么嚴(yán)格，這么多金子的成品，那得要多少錢�。“パ�，我的十個(gè)手指頭是數(shù)不過來了！
后來，老師還給我們介紹了很多其他的金屬飾品以及寶石的制作，還帶我們體驗(yàn)了一把戒指和項(xiàng)鏈的diy，我太開心了！我們女孩子最喜歡的就是這種亮閃閃的飾品啦！回家的路上，媽媽告訴我，有一句俗話說：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”我好像有點(diǎn)理解了，是不是說不起眼、不好看的金子經(jīng)過了各種過程加工以后就會(huì)變成漂亮的飾品了呢？一定是這樣的！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇30
千里馬常有，而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質(zhì)，只不過是何時(shí)遇到伯樂。
生活之中我們經(jīng)常會(huì)與一些機(jī)緣失之交臂。有的人自暴自棄，從此一蹶不振，滿腹才華無處可施，最后郁郁終生；有的人認(rèn)為后面還有更大的機(jī)緣，只要付出足夠多的努力，總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生，俗話說“百煉成金”也是這個(gè)道理。
父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作，回來時(shí)他給我?guī)砹艘粔K金礦石。我對(duì)金礦石的認(rèn)識(shí)，一直跟賭石一般的，大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下，渺茫而不可得。起先我感到難以置信，認(rèn)為爸爸哪有那么大的人格魅力，老總會(huì)平白無故地送塊金子給他。
直到我和媽媽去機(jī)場(chǎng)接他，在回家的路上聊天的時(shí)候，無意間提到了金礦石，我認(rèn)為爸爸是吹牛，肯定會(huì)說把金子落在了酒店，或者買了塊金子送給媽媽當(dāng)生日禮物。
爸爸找啊找，從他口袋里找到了一塊平凡的'不能再平凡的石頭，我粗略的看了幾眼，和我爸打趣道：“原來這就是傳說中的金礦石，那我們?nèi)ベI個(gè)機(jī)器，把我們后山上的石頭開采進(jìn)去，我們不就成了百萬富翁了嗎？”爸爸搖了搖頭，指了指石頭說：“你再仔細(xì)看看�！�
我順著爸爸的指向端詳了一會(huì)兒，只見細(xì)細(xì)的金沙，細(xì)小得如小河般從石頭縫里緩緩流出，匯成一道道如銀河般燦爛的細(xì)流。“金子就是由無數(shù)的石頭縫隙經(jīng)過高溫煅造煉出來的，百煉成金啊�！卑职值卣f著。
我恍然大悟：世界上沒有什么與生俱來是金貴的，只有經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)與磨難，才能真正成為眾人景仰的，別人口中傳乎其神的天才。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一塊其貌不揚(yáng)的金礦石。只有經(jīng)過了重重磨難，懷有一腔熱血奮勇向前，不畏前路艱難險(xiǎn)阻，最終總能成為一塊金子的。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇31
在我們的記憶中，他總是默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)地在班級(jí)中生活著；在我們的記憶中，他總是在臟亂無比的包干區(qū)奉獻(xiàn)自己的休息時(shí)間；在我們的記憶中，他總是最早來、最晚走的'一個(gè)……他，就是我們班名副其實(shí)的勞模——池東航。
池東航在班上擔(dān)任勞動(dòng)委員。為了配得上這個(gè)職位，他每天主動(dòng)幫值日生掃地、擦窗，從不間斷，盡心盡力地把班級(jí)環(huán)境改善到最好。有了他的幫助，我們班總是一塵不染，包干區(qū)也努力做到不被扣分。因此我們班也經(jīng)常得到“三星級(jí)班級(jí)”稱號(hào)。而池東航也常常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的夸贊，可他一點(diǎn)兒也不驕傲，反而更認(rèn)真，力求做到更好。
每次輪到他做值日時(shí)，他會(huì)跟組員們討論清潔教室的方法，細(xì)致地把每個(gè)角落都掃一遍。這些都是他每天必做的事，但是他還不放心。等值日生走后，他自己再掃一遍，直到滿意為止。星期五的時(shí)候，一些值日生因參加社團(tuán)活動(dòng)而不能很好地打掃衛(wèi)生。于是在值日與參加社團(tuán)活動(dòng)起沖突時(shí)，他們每次都溜走，期望不被發(fā)現(xiàn)。但奇怪的是，老師卻還夸他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了找出是誰(shuí)在幫助他們，有一天他們便偷偷地又溜回教室偵查——果然有人在打掃，那人就是池東航。只見他滿頭大汗，又是擦桌子又是抹窗戶，又是掃地又是排課桌，忙得不可開交。
在他們的不停追問下，池東航才吞吞吐吐地道出了實(shí)情：原來，每天放學(xué)后他都會(huì)重新回到教室。不管是哪位同學(xué)值日，不管打掃效果是好還是差，他都會(huì)再次認(rèn)真打掃。
雖然池東航已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是在我們心中，他永遠(yuǎn)是我班最棒的勞模！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇32
愛好比一顆鉆石，不容有瑕疵，否則它就不會(huì)耀眼、高貴；愛好比輕小而又寶貴的金錢，不容有毀損，否則它就會(huì)失去價(jià)值；愛好比一滴清泉，不容有污染，否則它就不再純凈、甘甜。所以，愛需要完美。
愛是萬能的。它可以覆蓋戰(zhàn)爭(zhēng)，可以延續(xù)生命，可以拉近人與人之間的距離。
目前，中東戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，只因稀罕的石油而戰(zhàn)，只因生命之源——水而戰(zhàn)，卻殺害了無數(shù)條寶貴的生命，用人命換取物質(zhì)上的利益，值得嗎？不值得。如果這些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人員能夠用愛心掩蓋私心，世界將走向和平，把這烏煙瘴氣的'地球煥然一新，成為光芒萬丈的地球，照亮世界。
相信，走在大街上，隨處可見衣衫襤褸的流浪者，說得難聽一點(diǎn)就是乞丐。他們?yōu)槭裁磿?huì)淪落到這地步？大部分皆因遇到挫折中困難是時(shí)自身無法解決而又沒有愛心的援助。然而，他們?yōu)榱撕煤没钕氯�，放下尊�?yán)，乞求別人施舍愛，有時(shí)卻換來鄙視的目光，可他們還是堅(jiān)持著那份對(duì)生命的執(zhí)著。其實(shí)我們?yōu)槭裁床簧斐鲈郑瑤椭麄冄永m(xù)生命呢？或許，你的小小幫助就會(huì)照亮他們的世界，讓他們重新振作，走出迷途，奮斗人生呢！
現(xiàn)在，這個(gè)日益進(jìn)步的社會(huì)，人們?yōu)榱苏痉�(wěn)腳，難免不了一些勾心斗角，為了自己的利益而處處算計(jì)陷害別人，可為何不想想或許合作會(huì)有更大的發(fā)展空間、更多的利益呢？！也會(huì)使自己黑暗的內(nèi)心得到一片光明，同時(shí)照亮別人的世界，拉近了雙方的距離。
愛就像一朵含苞待放的花蕾，只要用愛心澆灌就會(huì)綻放得炫麗奪目。讓這朵鮮花遍布世界，是世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛，只因有你。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇33
詭異！真是詭異！你聽說過豬肉會(huì)發(fā)光么？你看見過神秘的發(fā)光豬肉么？
前天深夜，我去衛(wèi)生間，因?yàn)檩p車熟路就沒有開廳里的燈。路過廚房時(shí)突然發(fā)現(xiàn)切菜板上有一個(gè)淡綠色的光團(tuán)。四周漆黑，那綠光不僅顯眼，更滲出了一種恐怖。我嚇得叫了起來，爸爸媽媽沖了過來。燈亮了，原來是媽媽晚上下班買的一塊豬肉。燈光下，豬肉并沒有什么異常，和普通的豬肉沒什么兩樣；燈滅了，豬肉先是有點(diǎn)亮，接著淡綠色又包圍了整個(gè)豬肉，最后成為一個(gè)光團(tuán)。這……是怎么回事？為什么豬肉會(huì)發(fā)出綠色的熒光？是不是世界上真的有鬼怪？或者是豬肉有毒？黑暗的降臨和豬肉發(fā)光又有什么聯(lián)系？我和父母都百思不得其解。
天亮了，我們?nèi)覝?zhǔn)備到網(wǎng)上去查個(gè)究竟。網(wǎng)上的回答五花八門，更讓人無法判斷。爸爸索性撥通了市動(dòng)監(jiān)局動(dòng)物檢疫站的電話，一位高級(jí)獸醫(yī)師解開了我們心中的謎團(tuán)。
原來豬肉發(fā)光一事并不是什么靈異事件，更不是有毒，而是一種很常見的現(xiàn)象，那是由發(fā)光桿菌引起的一種反光。在豬肉屠宰、運(yùn)輸過程中經(jīng)常會(huì)受到各種污染，產(chǎn)生發(fā)光桿菌。在日常生活中，發(fā)光桿菌大量存在。在儲(chǔ)藏生鮮肉的`冷庫(kù)中經(jīng)常可以看到肉上有磷光，我這次碰巧看到的，正是發(fā)光桿菌在豬肉上蔓延的那一刻。其實(shí)這種磷光對(duì)人體并沒有什么毒害，恰恰相反，這證實(shí)了豬肉是新鮮的，沒有腐敗菌生長(zhǎng)。有時(shí)在雞蛋和雞肉上也會(huì)出現(xiàn)磷光，其實(shí)不用擔(dān)心，它和豬肉上的光芒一樣，只要經(jīng)過沖洗等衛(wèi)生處理后都可以放心食用。我們的擔(dān)心完全是多余的！
仔細(xì)想想，生活中的小秘密無處不在，保持一種科學(xué)的心態(tài)，勤觀察、常請(qǐng)教，大自然會(huì)慢慢揭開它一層層神秘的面紗。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇34
在人生的記憶星河中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的人，他們也許是你的路人，與你擦肩而過；他們是你印象深刻、難以忘卻的那些人。
一年級(jí)剛進(jìn)五中小學(xué)部時(shí)，周圍的一切都很陌生，我卻對(duì)此充滿了新鮮感，一會(huì)兒蹦跶在那條小路上，一會(huì)兒聞聞那朵鮮花，玩的不亦樂乎。在老師的引導(dǎo)下，我走進(jìn)班級(jí)，找了個(gè)位子便坐下了。
我打量著周圍的一切，大家都好可愛呀！但我的.眼睛一下就被那個(gè)小女孩吸引住了。一頭柔順光滑的長(zhǎng)發(fā)，扎成了爽朗的馬尾。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，眼睛閃閃發(fā)光，仿佛藏了一個(gè)美麗的星河，一個(gè)櫻桃小嘴，精致的像個(gè)洋娃娃。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛承載著她的目光正向窗外望去。這是一幅多么動(dòng)人的景象��！
下課了，我小跑過去，彎下腰，微笑到對(duì)她說：“可愛的同學(xué)，你好！我叫陳家雯，你叫什么名字呢？我們交個(gè)朋友吧！”她眨了眨她水汪汪的大眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“好呀！我正愁沒人跟我玩呢！我叫程可欣�！闭缢耐饷惨粯�，她的名字也很可愛。
我們手拉手，朝外面走去，“噠，噠噠�！笨諘绲淖呃然厥幹覀兊哪_步聲。
我們來到操場(chǎng)，等著父母的到來�！拔矣X得你眼里好像藏了小星星，眨起來像在發(fā)光呢！”說著，我便盯著她的眼睛，眼里流露出驚喜的神情�！拔矣X得你的雙馬尾好可愛，有一天我也要嘗試這樣的發(fā)型！”不知為何，我們就哈哈大笑起來，稚嫩的笑聲充滿了整個(gè)校園。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了幾年了，回想起這件事還是會(huì)有暖流在心中流淌。身邊雖然太多事情物是人非，但是那個(gè)眼里會(huì)發(fā)光的女孩和那個(gè)綁雙馬尾的女孩依舊還在我心中。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇35
吹滅讀書燈，一身都是月。
——題記
星光璀璨耀眼，月光明亮皎潔，我踏著歲月的長(zhǎng)河，變成一顆星子，努力奔赴照亮夜色的星海。
學(xué)業(yè)日益增多，功課不曾減少，每天早晨，踏著月色來，夜晚，踩著星辰歸，已經(jīng)成為了我們的日常生活。每晚回到宿舍，大概是住宿生最欣喜的時(shí)刻，我拿著一摞書本快步走向宿舍。冷風(fēng)拂過我的面頰，身邊傳來細(xì)碎的聊天聲，我不自覺的裹緊了大衣，加快腳步。
屋子里傳來細(xì)小的輕語(yǔ)聲，我推開宿舍房門，舍友們的臺(tái)燈微弱的光聚在一起，點(diǎn)亮了整個(gè)宿舍。每個(gè)人都坐在自己的.床位上，身前放著習(xí)題，書寫著她們的戰(zhàn)歌。我回到自己的床上，抓緊拿出了作業(yè)開始了新一輪的斗爭(zhēng)。
夜晚，小聲問題的聲音不斷。每個(gè)問題拋出都會(huì)得到果斷準(zhǔn)確的回答。我抬眼張望，看到的是得到答案的感謝，與說出答案驕傲自信，在她們身上，是與生俱來的光芒。
“你們知道綺羅星嗎？”我坐在微弱的燈光里，繼續(xù)道“是夜空中閃閃發(fā)亮的群星，還可以比喻出色的人并排列在一起的樣子，就像你們一樣�！�
宿舍里漸漸靜了下來，走廊里的燈光隨著熄滅，整個(gè)宿舍樓都沉默無聲。
月色一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，灑進(jìn)室內(nèi)，月光與燈光的交替無聲，完美契合。我走到窗前，望著那些發(fā)光的星星。原來掛在天上的閃亮的星子并不遙遠(yuǎn)，她們，就在我身邊。
她們明知世界冰冷，也要盡力燃燒。就像星子一般，明知星光微弱，不能繁華過月光，也要努力閃爍。
深黑色的天空使星子變得更亮，我暗自下定決心，也要成為星辰。
慢慢的，我的學(xué)習(xí)更加自律，生活更加規(guī)律，答題更加游刃有余。這顆渺小的星球也終于有了光亮。
奔赴星海，成為星星，有棱有角，還會(huì)發(fā)光。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇36
常言道：“是金子總會(huì)發(fā)光的“可事實(shí)真是如此？試想，一塊被埋沒在礦中的金子，無論如何閃耀，它也不會(huì)被世人所知。這樣的金子，不就是個(gè)會(huì)發(fā)光”嗎？人也是一樣。我們都本是不會(huì)發(fā)光的金子，一旦被挖掘開來，便成為了熠熠生輝的珍寶。
有些金子生來便萬眾矚目，它們長(zhǎng)在顯眼的地方。像什么星二代，富二代，一出生便擁有常人無法觸及的資源，他們即便不努力，也能活得很好。而在這其中的一些，憑傳著先天的優(yōu)越條件和后天的努力，成為了自己想要的模樣。
有些金子埋沒在沙塵中，因?yàn)樽陨淼墓饷⒍蝗藗兯l(fā)掘。一如貝多芬，鄧亞萍、曼德拉。貝多芬自幼便顯露出了卓越的音樂才華，后雖雙耳失吧仍繼續(xù)追求熱愛的'音樂，并完成了許多著名的樂曲而被人們熟知。鄧亞萍酷愛打乒乓球，雖身材矮小了仍不氣餒，苦練球技，終于如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，曼德拉從小就追術(shù)正義與理想，同南非種族隔離制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，最終成為南非第一位黑人總統(tǒng)。他們雖先無條件不足，卻通過自身的努力，去熱烈追求自己的理想，而顯得與眾不同。
有些金子不被人們所知，卻也能活得精彩漂漂亮。我們中的大多數(shù)便是如此，我們行走在各自的軌道上，去追尋自己的目標(biāo)，享受并熱愛著生活，雖不及前兩類那般奪目，可也能活出自己的樣子。
還有些金子，不甘平凡而又不愿努力。他們總是妄想著，一夜成名而登上人生巔峰，可就算是本來就優(yōu)秀的人也總是要努力，才能成為奪目的珍寶。更何況他們呢？
金子，金子！人們總說，是金子總會(huì)發(fā)光的，可那些金子又如何能發(fā)光？一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，如果都是這樣的人，那金子再閃耀也會(huì)被沙塵埋沒，而變成一塊沒用的石頭。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇37
一個(gè)多月之前，我看過孟小蓓發(fā)過的一篇文，上面配了一副圖。歌手在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，后面的鼓手大提琴手也在默默的發(fā)光發(fā)熱。
我心里充滿著疑問：站在自己的舞臺(tái)上面，做著自己應(yīng)做之事。的確值得別人為他喝彩。但我在這里所說的“舞臺(tái)”，并不完全指歌手，表演者，主持人待著的那塊場(chǎng)地，而是指生活這塊大舞臺(tái)。
很多時(shí)候我們都在怪自己出身，或者生活環(huán)境導(dǎo)致自己如今，俗話說豬毛長(zhǎng)在豬身上，意思就是指出了的問題，矛盾的時(shí)候，應(yīng)該盡力先從自己這找缺點(diǎn)，改變自己，豐富自己的內(nèi)涵或者說一些東西。從而達(dá)到大舞臺(tái)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。我記得李連杰在《開課了》里邊說過一句話，他當(dāng)初的夢(mèng)想是當(dāng)一名園藝工人，就他們家附近的北海公園的園藝工人。下邊有一些孩子提起問題，問他為什么會(huì)成為電影巨星呢。他的話我現(xiàn)在歸結(jié)起來是這樣的：應(yīng)為我的電影行業(yè)如今和我以前的北海公園開起來是一樣的'。我的電影舞臺(tái)就是我原來想象中的北海公園，我在這里找到了自己的舞臺(tái)，能夠讓自己過得充實(shí)的存在。
還記得以前有一個(gè)生物教授，應(yīng)為自身的陰差陽(yáng)錯(cuò)改變了自己的最初志愿—音樂家。她也拼命的學(xué)習(xí)生物學(xué)的東西。終于在后來的日子里，她獲得了成功。她對(duì)音樂的熱愛將永不停止，她同樣取得成功的原因來自于自己對(duì)坎坷仍然堅(jiān)持拼搏的原因。她告訴我們不管做什么事，就算后悔迷茫也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真努努力力的去干。把舞臺(tái)點(diǎn)亮，哪怕它以前從不屬于自己。
這兩件事在我心底里會(huì)永遠(yuǎn)銘記，舞臺(tái)的燈光需要自己點(diǎn)亮，相信屬于我的舞臺(tái)已經(jīng)搭建，我也將會(huì)拼搏的去點(diǎn)亮它。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇38
新年的第一天，上天送給我們一份禮物：久違的陽(yáng)光。
冬天的太陽(yáng)還是那么強(qiáng)烈，好像它想讓人們總瞇著眼看不見什么似的。
因?yàn)槠G陽(yáng)天的緣故，我今天的心情格外舒暢，連在路上走的速度和說話的語(yǔ)氣都輕快了許多。我家那棟樓的外表砌著一塊塊純白的瓷磚，在陽(yáng)光的觸摸下，一閃一閃地發(fā)亮，一片一片閃爍著粼粼的`波紋，著實(shí)讓人歡喜。
走在街上的行人也是一樣，沒有人愁眉苦臉。他們敞開懷抱接受陽(yáng)光，任憑它撫過嶄新的衣裳。他們走路的姿勢(shì)并不沉重，個(gè)個(gè)笑臉盈盈，似乎陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，也能從中映出絲絲光束。
真是閃閃發(fā)光的人兒。
陽(yáng)光緩緩地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽(yáng)光的時(shí)候，突然不想說話了。只在心中默默的祈禱，仁慈的主，愿你賜給我們一個(gè)快樂的生活。
愿我們一直閃閃發(fā)光下去。
看過空間里同學(xué)們寫的日志，每一個(gè)都那么讓人溫暖，還不忘加上中考決勝的信心：閃光到六月，六月過后綻放出更明亮的光芒。不錯(cuò)，我們都是陽(yáng)光的孩子，因?yàn)槲覀冇兄?yáng)光般的笑臉。舉手投足間甚至手劃過的空氣中，都會(huì)漾著一圈圈金色的螺紋，一圈一圈緩緩蕩漾開來。
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，舒坦，漫長(zhǎng)，把天地間一切空虛盈滿。我在燦爛下閉上眼睛，我能想像到閃閃發(fā)光的我的樣子：陽(yáng)光下，有一道絕塵的阡陌，我在奔跑，甩著一頭秀發(fā)，灑下一路笑聲……
陽(yáng)光變換著角度印在玻璃窗上，更覺燦爛無比。我突然想到，不應(yīng)該辜負(fù)這片燦爛，要用心感受每一天，用心對(duì)待每個(gè)人。
我愛我們走過的閃閃發(fā)光的足跡。
我愛我們說過的閃閃發(fā)光的話語(yǔ)。
我愛你們，閃閃發(fā)光的人兒。
新的一年，我們一起努力，閃閃發(fā)光。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇39
花枯萎了，能夠再開，鳥飛了還能再飛回來，錢沒了，還能再掙。而生命，一失去就不可能再得到了。命運(yùn)之神對(duì)誰(shuí)都是公平的，每個(gè)人都只有一次生命。
一天，我在讀語(yǔ)文書，讀到《生命生命》這一課時(shí)，我不禁被作者杏林子的生動(dòng)的語(yǔ)言感動(dòng)了。作者從飛蛾求生，瓜子的頑強(qiáng)，傾聽心跳三件小事中感悟到生命的.脆弱/頑強(qiáng)和寶貴。其中一句話讓我感悟至深：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。是啊，我們不能白白浪費(fèi)生命。
我也從生活中感悟到生命的頑強(qiáng)與脆弱。那是暑假的一天，我在廣場(chǎng)玩，玩累了，便挑了一塊堅(jiān)硬又寬大的石頭，歇了一會(huì)兒。當(dāng)我起身欲走時(shí)，忽然腳脖有點(diǎn)癢癢，低頭一看，原來是一株小草，它綠油油的，富有生命力。我心頭不禁一震，這株小草顯得弱不禁風(fēng)，但是，它的頑強(qiáng)那么令人震撼��！這塊石頭雖然堅(jiān)固，但是小草并不害怕，生命的力量使它看到外面世界在召喚它。于是，它努力拼搏，最終，勝利了。石頭雖然巨大，但它擋不住小草，令人敬佩的小草哇，在你身上，我看到了生命的存在與頑強(qiáng)！媽媽在一旁見了意味深長(zhǎng)的說：“你要學(xué)習(xí)小草的精神呀！”說完，擰開礦泉水瓶蓋，把剩下的一點(diǎn)水給予了它。
還有一件事，是發(fā)生在幾天的。我放學(xué)回家時(shí)，看到馬路中央圍著一群人，我想去探個(gè)究竟，媽媽眼尖：“別去了，快走吧，又出交通事故了！”唉，每天為什么那么多交通事故？都是人們不遵守紀(jì)律，把自己的寶貴生命當(dāng)兒戲？
大家一定要珍惜生命，讓自己如花的生命不那么早凋零。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇40
人們常說“是金子總會(huì)發(fā)光”，可是沙子只是一粒沙，不像金子樣閃著耀眼的光芒，只能是一粒毫無光芒的沙子
年年歲歲，歲歲月月。沒有一粒沙子能夠打破這句真理，但也無法去接受它，它們要么是被和泥巴一起刷墻，要么被別人給踩在腳下，或是任由大家玩耍，擺弄卻也無法訴說痛楚
可是金子卻與眾不同。金子被人打造成首鐘表品，是被人們愛戴，被人們歡喜，被人們當(dāng)做寶一樣地捧在手上
沙子與金子是有著多么大的差距呢！
誰(shuí)也想不到，但就是兩者之間如此的差別，卻燃起，激起了一家沙子的追夢(mèng)之路！
這一家沙子，曾經(jīng)與金子為伴；親眼目睹了那金子的耀眼、高貴。在淘金者絕情地拋棄后，這一家“人”居然想要發(fā)光，做起了發(fā)光夢(mèng)。
隨著時(shí)間的`流逝，被遺留的沙子越來越多。直到一位商人出現(xiàn)，讓沙子坐上了順風(fēng)車。
離開了傷心之地，沙子無憂地聽這海底的心跳聲，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的海貝。對(duì)沙子到來十分歡迎，同時(shí)津津有味地聽著發(fā)光夢(mèng)想！
“你真的要發(fā)光？”海貝問道�！笆堑模乙l(fā)光，我想像一顆珍珠一樣發(fā)光！”沙子自信回道。這種堅(jiān)信不移的精神把海貝感動(dòng)到了，“那就用我的身體包裹你，幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，海貝被游客拾起，帶到沙灘中，告訴“家人們”它的歷練后，沙子們歡呼雀躍十分開心
正如沙子一樣我們也要點(diǎn)亮夢(mèng)想的燈，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在堅(jiān)持不懈的努力下，綻放成功之花。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇41
我很喜歡螢火蟲。夏天，到了晚上它就在田野上、草叢中飛來飛去，還會(huì)發(fā)光，像天上的星星，一閃一閃的。
螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢？我很好奇。難道它身上有電？還是他身上有傳說中的夜光石？還是它的細(xì)胞很特殊，跟別的昆蟲不一樣？還是……？好多的猜測(cè)一直在我腦子里縈繞！
于是，我決定要探個(gè)究竟。一天晚上，我抓了幾只，放在玻璃瓶里，觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它發(fā)光的部位在它腹部下方。不可能有電，也沒有傳說中的夜光石，我想很可能是它身體內(nèi)有一種能發(fā)光的物質(zhì)。
到底是什么原因呢？我去問爸爸，爸爸說他也不知道，但他告訴我一定有人知道的，相信我會(huì)弄明白的。這天晚上，我躺在床上，老是在思索螢火蟲發(fā)光的奧秘，以至于一閉眼，螢火蟲就仿佛在我眼前飛舞著、閃爍著，好久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還夢(mèng)見了螢火蟲在朝我擠眉弄眼地挑逗我。
第二天早上一醒來，我看到了我的“萬事通”——電腦，對(duì)！我連忙打開電腦，點(diǎn)擊毒霸網(wǎng)址大全，然后在百度上輸入“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？”一點(diǎn)搜索，來了！我仔細(xì)一讀，明白了：原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的'下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的器官，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受atp提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，被激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出螢光。這就是螢火蟲發(fā)光的奧秘。
哦！原來是這樣��！我終于弄明白了。噢耶！不過，又一個(gè)設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)：要是把螢火蟲的發(fā)光細(xì)胞移植到別的昆蟲體內(nèi)，是不是也能發(fā)光呢？
大千世界，奧妙無窮！探究奧秘，情趣無限！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇42
清風(fēng)匝地，云遇和風(fēng)。記憶的枝頭開滿花骨朵，被歲月揉碎，投下一灘秋黃映在地上，閃閃發(fā)光。
無邊的暮靄勾勒不出太陽(yáng)的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。我惆悵地走在這小道上，望著手中那已被揉得皺巴巴的試卷，夢(mèng)想著自己的將來。
驀地，一瓣殘花緩緩落下，劃過我的`左頰，再至左肩，最后平穩(wěn)落地。我抬眼望見前方有一棵不高不矮的花樹。枝上大都只剩下幾瓣殘花，無了往日的生機(jī)勃勃。我伸手輕撫著它那光禿禿的枝干，心想道：可憐的花樹，沒想到你也如我今日這般惆悵啊。無妨，等到來年四月，又能看到你花滿枝頭的模樣了，只是我，明年該往何方去呢？想到這兒，我輕嘆一聲，無奈地笑了笑。
清風(fēng)拂過臉頰，枝頭搖晃著，抖落下點(diǎn)點(diǎn)花瓣，鋪在一起，像是一張毛毯。我正準(zhǔn)備前行，卻忽的發(fā)現(xiàn)枝頭上藏著些什么。我踮腳探頭，原來在殘花的掩蓋之下，藏著一顆顆青澀的小果子。我再次望向地上的落花，這才恍然大悟，殘花落地，只是想為新生的果實(shí)騰地，而這小巧的果實(shí)們也不負(fù)殘花所望，在余暉的籠罩下閃閃發(fā)光�；蛟S這就是它們對(duì)生命的執(zhí)著與堅(jiān)持吧，一股敬佩之情油然而生。
我蹲下，輕輕地拾起一瓣落花，夾在試卷中。我隨之起身，信念堅(jiān)定地抬起頭，眼里出現(xiàn)的只有前方無盡的道路。
回到家后，我把這瓣花放至窗前，暗暗下定決心：這花即使到了彌留之際，也依然堅(jiān)持綻放屬于自己的最后一抹光彩，而我又有什么理由說不呢？這次，我要贏。我把目光投向角落的那張?jiān)嚲�，隨即點(diǎn)起臺(tái)燈，筆尖正與數(shù)學(xué)公式較量。
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著情緒的花�；ㄩ_固然美麗，花落更具意義，那段記憶在歲月的深谷中閃閃發(fā)光。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇43
一張張密密麻麻的草稿，那是你筆下生花的理由。
當(dāng)我落筆之時(shí)，你寫作的模樣便浮現(xiàn)在我眼前，記憶中的你思考時(shí)總是皺著眉，嘴巴兒輕輕咬著筆桿，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圓溜溜的大眼睛，又或者在草稿紙上奮筆揮灑這下一個(gè)靈感，一向容易滿足的你在那時(shí)卻變得挑剔苛刻起來。
挑選完素材，你開始著手組裝他們，先是為他們畫出大概的草圖，那圖中一筆一劃的勾勒出哪個(gè)“零件”應(yīng)該安裝在哪，描述出哪些地方需要詳細(xì)敘述，那塊兒應(yīng)該在“組裝”時(shí)多加思考和注意。
接著你開始為他們“增添血肉”，順著思路，你的筆開始猶如上了發(fā)條的時(shí)鐘，滴滴答答的描繪著，它帶著你的思想，你的汗水，你的付出，用百分百的信念回顧你百分百的努力。
你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。
經(jīng)過一系列復(fù)雜的行文工序，你又拿起了紅筆，像是握住了紅色火炬一般，緊緊的`握著，終于到了最后一步修改。本應(yīng)該自信滿滿的你卻緊鎖眉頭，合上了你滴溜溜的大眼睛，手指間的“紅火炬”一動(dòng)不動(dòng)，冥思苦想。突然，靈光一閃，你猛的睜開雙眼，“紅火炬”飛快的穿梭在字里行間，最后長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
也許你永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，那時(shí)你的眼中，溢滿了星星。
每一次，你在臺(tái)上朗誦你的作文時(shí)，一定沒有注意到臺(tái)下那個(gè)眼中閃著光的我。有的東西已經(jīng)悄悄改變，在無人知曉的時(shí)候，你成了我的夢(mèng)想。
直至現(xiàn)在，我猶記得那個(gè)握著油紙傘，在歷史的長(zhǎng)河中漫步的你；那個(gè)幼時(shí)好奇的問媽媽嫦娥故事的孩子；那個(gè)因?yàn)闆]有靈感而眉目深鎖的姑娘。起初，我只是喜歡你的文字，因?yàn)槟愕淖掷镄虚g抒發(fā)著你的真情實(shí)感，又讓我從你的文字中重新認(rèn)識(shí)了你，那個(gè)渾身閃著光的你。
你是輪白月光，是我的白月光你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇44
人與人之間都存在不同的差異，不是每個(gè)人一生下來就什么都會(huì)的，都是先天的遺傳，后天的努力去達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)。你要相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。
在很多的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)為自己為什么這么一無是處，對(duì)自己很多地方不滿意，或者認(rèn)為自己明明做得很好，可為什么沒有得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)，這些都是因?yàn)樽约鹤陨淼脑蜿P(guān)系吧，可能你自己認(rèn)為是對(duì)的事物，而在別人的眼里就是錯(cuò)的，在我上初中的時(shí)候我的成績(jī)一直都是停留在中下等的，雖然不是很好，但也不是特別差的吧，在初中的所學(xué)的科目里面，我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個(gè)小小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家吧，每一次上美術(shù)課我都會(huì)很認(rèn)真的很專注的去學(xué)習(xí)，可就是畫不好一會(huì)兒不好就會(huì)發(fā)脾氣。把畫紙揉成一團(tuán)扔了。同桌就會(huì)說我像你這么急躁怎么可能畫得好呢？畫畫就是要耐心細(xì)心的，每次他說完我就會(huì)反思一下自己的問題，于是我便學(xué)會(huì)了慢慢的控制自己的脾氣，好好的話我教了幾次都沒事作業(yè)，老師上課前都會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)畫得好的同學(xué)，每一次我都認(rèn)為自己畫的可以，當(dāng)老師就是沒有表?yè)P(yáng)我，為什么沒有我呢？心里就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落，但我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。
經(jīng)過向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法之后，有很多地方有了改善自己，還是存在很多的.不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多，幾天之后呢，迎來了美術(shù)的一個(gè)小測(cè)試，這次的測(cè)試中我一直專注于畫畫，心里就很開心，畫著自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情，很快樂的事情，第二天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，當(dāng)聽到老師念到自己的名字的時(shí)候，感覺整個(gè)天空都是明亮的。
通過自己的努力得到老師的贊揚(yáng)，心里特別的開心，果然是要努力了，終究會(huì)有收獲的，是金子總會(huì)發(fā)光的。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇45
每個(gè)人的人生都是不一樣的，有努力后的成功，有偶爾的一次失敗，有自己一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)……在這不同的人生中，總有讓你閃閃發(fā)光的經(jīng)歷
記得那是四年級(jí)的一天，老師在班級(jí)里宣布下周的升旗儀式由我們班組織，同學(xué)們聽到這個(gè)消息后都非常開心，你一言我一語(yǔ)的討論著自己想要的角色。只有我，一聲不吭。
我以前是的非常膽小的'人，不敢再別人面前表現(xiàn)自己，不敢拒絕別人。這時(shí)我的同桌一臉興奮的跟我說：“同桌，我們一起去報(bào)名當(dāng)主持人吧。”我內(nèi)心是十分抗拒的，但是以我當(dāng)時(shí)的那種性格不敢拒絕她，所以便勉強(qiáng)的同意了。
可怕的事情發(fā)生了，我們倆居然被選上了。所有人都為我們感到開心，只有我非常崩潰。沒辦法，我只好同意下來。我認(rèn)真的背稿，做好充足的準(zhǔn)備，等待著那一天的到來。
時(shí)間一天天過去了，我們迎來了第一次彩排。‘預(yù)備！開始！’場(chǎng)上響起了音樂，我要準(zhǔn)備入場(chǎng)了。我緊張極了，不知道該怎么辦，汗水從我的臉上留下來，讓我感到無比的難受。我朝老師那兒望了一眼，只見老師笑瞇瞇的看著我，仿佛在說：“加油，你可以的！”我鼓起勇氣，順利的完成了這次主持。同學(xué)們對(duì)我投來了贊許的目光。我更加期待正式升旗儀式的到來了。
盼望著，緊張著，那一天終于到來了，同學(xué)們圍在一起加油打氣，我更加想把這次升旗儀式主持好。音樂響起，我從容地走上舞臺(tái)，同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲，我站在舞臺(tái)上順利地完成了這次升旗儀式，迎來了我閃閃發(fā)光的時(shí)刻。
我就是那個(gè)閃閃發(fā)光的少年。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇46
“我要一步一步的往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”從第一次聽到這首《蝸�！烽_始，我就深深地喜歡上了這首歌。因?yàn)槲矣X得我很像這只無所畏懼的蝸牛，即使沒人看見我在一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪，我也從不放棄，絕不言敗。
初三以來，壓力不斷增大。這是每個(gè)人都感受到的。同樣，我也會(huì)抱怨，會(huì)懷疑，會(huì)倦怠，甚至有過那么一瞬間的念頭——放棄嗎？不！
教室外的水杉，見證了我一路的拼殺。初一的時(shí)候，坐在教室里只能看到窗外水杉的樹干，沒有一根枝丫，光禿禿的。于是我努力，再努力，只為看到樹尖上那閃閃發(fā)光的樹葉。初二，我又成功了一步。我能看到許許多多的枝丫，許許多多毛毛蟲似的葉子了。于是我又繼續(xù)努力，攀上高峰。終于，初三，我看到了�？吹搅四且黄G意，觸手可及。為了不辜負(fù)之前的努力，我不會(huì)放棄。
周六補(bǔ)課回來，我看到一個(gè)好心人——為老人讓座的好人。他不高，五十左右，年紀(jì)也不小了。我看到后，立馬也站起身來把座位讓給了他。他對(duì)我笑笑，說“小姑娘，謝謝你啊，你是個(gè)乖孩子�。 蔽乙矝_他笑了笑，說“不用謝！”在接下來的時(shí)間里，我整個(gè)人都很有精力。也許陌生人對(duì)我的.鼓勵(lì)，讓我更加開心，感覺前進(jìn)更有意義了。
回家的路上，我抬頭看天空。天空中有許多星星，總會(huì)對(duì)我眨巴眼睛。于是我就會(huì)想到這日復(fù)一日，枯燥的生活，就好像星星的顏色不會(huì)變一樣，永遠(yuǎn)都是金黃色。只要是閃亮的，顏色永恒不變又有什么關(guān)系呢？
我會(huì)在這最后半年中，努力充實(shí)著自己，讓自己更努力，讓別人明白：我是一顆會(huì)發(fā)光的星星，即使還是金黃色。但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)努力，進(jìn)步，最終變成不一樣的閃亮星星！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇47
夜幕開始低垂，白天隱匿的星星也開始傾其所有，綻放出光芒，即使這點(diǎn)光芒，不及太陽(yáng)的萬分之一，它們也仍然堅(jiān)守著，努力著。
初三的壓力相對(duì)于初一初二，自然是加重了的，不僅在學(xué)業(yè)上，而且體育課上，也同樣“升了一級(jí)”。還記得以往的體育課，跑三圈，跑完后便可以自主活動(dòng)，和同伴、閨蜜手挽手，聊聊天，小日子過得真叫一個(gè)舒坦。不過初三……每一節(jié)課都有活動(dòng)，每一分鐘都被排的滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至還有一輪又一輪的魔鬼訓(xùn)練。
經(jīng)過周四那節(jié)體育課，雙腿就開始疼痛無比，每走一步就是一個(gè)艱難的大動(dòng)作，身體也變得不協(xié)調(diào)，連走路都成問題，可是即使這樣，也逃不了每天必備的早鍛煉——跑步。
邁開一條腿，疼痛感隨即以“光速”蔓延全身，我禁不住打了一個(gè)激靈。放棄嗎？不，我想，這種疼痛并不是我一個(gè)人，憑什么我就要放棄？另一條腿隨即跟上，依然感到疼痛，而且是刺骨的疼。緩緩抬腿，交換步伐。以前跑步，四圈也并不漫長(zhǎng)，可是今天，四圈對(duì)于我來說，絕對(duì)是煎熬，每邁一步，都像踩在鋪滿了鋒利的針的鋼板上。我就這樣，忍著疼痛跑完了舉步維艱的一千米。
回想起來，那時(shí)的我，或許就是一顆會(huì)發(fā)光的星星吧，或許就像專心致志思考問題而落入井中的`泰利斯吧。我一心只想著堅(jiān)持跑完，堅(jiān)持到底，整個(gè)世界仿佛只在我的心間。
第二天，腿上的疼痛加重，不過我并不后悔，就像是每一顆星星在發(fā)光前都經(jīng)歷過磨難，而我，也要像那些發(fā)光的星星一樣，始終在天空的一隅綻放著自己最大的光芒。
夜更深了，天空中不知何時(shí)又升起了一顆顆星星，開始奮力照亮周圍的每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇48
今天，我在家里仔細(xì)地閱讀了《與愛同行》這本書，原來愛就在我們身邊，無處不在。她滋潤(rùn)著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無暇。
當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上，我們便吮吸著媽媽甘甜乳汁，享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛。我們?cè)趷鄣膽驯е袧u漸長(zhǎng)大：開始牙牙學(xué)語(yǔ)，開始蹣跚學(xué)步，開始學(xué)寫字，畫畫，開始明白許多道理……一次次地跌倒、爬起，我們?cè)诟改傅亩撝袑W(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛�，那是一種怎樣的幸福啊！
記得有一次我生病了，一直高熱不退，媽媽很著急，忙叫爸爸開車送我們?nèi)チ耸罕�。在醫(yī)院里媽媽一個(gè)勁地抱牢我，撫摸著我，還時(shí)不時(shí)的給我倒水喝，那溫柔的眼神，讓我很感動(dòng)；在打點(diǎn)滴時(shí)，我哭了，媽媽也心疼地流下了眼淚；到了夜深，媽媽還是不放心，就在我床邊守著，過下用手來燙燙我的額頭，過下又幫我蓋蓋被子……一個(gè)晚上就這樣反反復(fù)復(fù)直到天明。我愛你，媽媽。
“希望被人愛的`人，首先要愛別人，同時(shí)要使自己可愛�！边@是美國(guó)偉人富蘭克林說的話。是呀！如果只接受別人的愛而不知道愛別人，愛還能傳遞嗎？當(dāng)然不會(huì)。想一想吧，當(dāng)我們的爸爸媽媽辛勞一天回到家中，我們是不是已做好自己的事情，不讓父母操心，并遞上熱騰騰的茶水，去溫暖他們的心？當(dāng)我們的小伙伴遇到困難時(shí)，我們是不是能以一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆？我正朝這個(gè)目標(biāo)在努力，正用自己的一點(diǎn)小行動(dòng)，去關(guān)愛別人，我相信你們也可以做到。
讓我們一起努力吧！讓這個(gè)世界因?yàn)槟愕目蓯鄱兊酶用篮�！讓愛無處不在。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇49
從前，有一個(gè)磨坊主，他沒有老婆也沒有兒子，他只有一顆珍珠。他把珍珠當(dāng)成寶貝一樣呵護(hù)。
有一天，他招了3個(gè)徒弟。大徒弟和二徒弟都是為了師父的那一顆珍珠才肯當(dāng)他的徒弟的，而小徒弟是想學(xué)一身本領(lǐng)才來當(dāng)師父的徒弟。3年后，磨坊主主動(dòng)對(duì)3個(gè)徒弟說：“你們學(xué)的本領(lǐng)也差不多可以掌管整個(gè)磨坊了，你們?nèi)齻�(gè)人去給我找一朵最好的玫瑰，誰(shuí)的玫瑰最好最特別我就把磨坊交給他，包括我的那顆寶貝珍珠”。
三個(gè)徒弟就這樣出發(fā)了，但是大徒弟和二徒弟不愿意和小徒弟漢斯在一起，因?yàn)樗麄冇X得小徒弟呆頭呆腦的，更不愿與小徒弟分享珍珠。所以晚上在山洞里睡覺的時(shí)候，大徒弟和二徒弟并沒有睡著，而是趁漢斯睡著的時(shí)候偷偷地走了。第二天，當(dāng)漢斯醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)師兄們都不見了，無奈之下只好自己去尋玫瑰了，漢斯在路上遇見了一個(gè)老婆婆，這時(shí)老婆婆已經(jīng)餓得有氣無力了，她說：“你能給我點(diǎn)吃的'嗎？”漢斯看到老婆婆實(shí)在可憐，于是馬上從自己的背包里拿出面包并對(duì)她說：“婆婆你就吃點(diǎn)面包，喝點(diǎn)水吧；”老婆婆雙手接過面包望著漢斯流著淚慢慢地吃起面包來……婆婆吃完了之后說：“我能幫你點(diǎn)什么嗎？”漢斯說：“我要找種特別的玫瑰您可以幫一下我嗎？”老婆婆說：“我這里有一張去蝸牛山的地圖，在蝸牛山頂上有一種發(fā)光的玫瑰。”
漢斯翻過一座座山，淌過了一條條河，用盡了體力，歷盡了千辛萬苦終于到了蝸牛山山頂，他小心翼翼地摘下了玫瑰之后就往店里趕了，經(jīng)過了九九八十一難終于安全地把發(fā)光玫瑰帶到了師父面前。師父看到了之后就把磨坊交給了漢斯。
記住，善良不一定有回報(bào)，但一定會(huì)改變你的人生。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇50
“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午，老師說：“今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書或是獎(jiǎng)狀的到我這里來報(bào)名�！鳖D時(shí)，教室沸騰起來了，有的在怨這怨那，我以前還得過證書呢，可是早已沒有用了，有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書，可我怎么也想不起來我的二胡證書是什么時(shí)間獲得的`了，這時(shí)老師問我：“鄒宇琪，你有獲獎(jiǎng)證書嗎？”嘿！了，想起來了，是今年二月份發(fā)的。于是，我告訴老師我的證書是今年得的，老師說：“那你明天把證書帶來吧。”我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學(xué)。
晚上，我把這件事告訴媽媽，并告訴她班里只有三個(gè)人有證書，媽媽樂得眼睛瞇成了一條縫，于是我把證書放到書包里，準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上，我高興得睡不著覺，干脆從書包里掏出了證書，摟著睡覺。第二天早上，我背起書包上學(xué)去，忘了帶被窩里的證書了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書，我一翻書包，呀！證書呢？不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來是忘在被窩里了，我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了，昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說：“那怎么辦呀，你下午帶來恐怕來不及了”我聽了，心理像被潑了一盆冷水，難道下午就不行了么？還是試試吧。中午回家，我趕緊把證書從被窩里掏出來放進(jìn)朔料袋里，放在門口。下午一上課我就把證書交給老師，可老師說：“來不極了，都已經(jīng)上交了”��！都上交了？我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家，我把事情告訴媽媽，媽媽安慰我說：“不要緊，是金子總是要發(fā)光的，只要你有真本事，一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。”
從那天起，我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光的”這句話的含義。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇51
一個(gè)夏天的夜晚，一只山羊在叢林中散步。一群螢火蟲飛過，邀請(qǐng)山羊和它們一起狂歡。山羊愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一起跳舞，一起唱歌，還一起聊天講故事。
正在它們玩得盡興時(shí)，一只饑腸轆轆的獅子悄悄地跑過來，它貪婪地看著山羊，想著山羊肉的美味。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，立刻聚集起來，停在山羊身上，頓時(shí)，山羊成了一只會(huì)發(fā)光的羊。
獅子從沒見過會(huì)發(fā)光的羊，連忙畢恭畢敬地對(duì)山羊說：“您好！”
山羊一時(shí)沒有反應(yīng)過來，愣了一下。
獅子忙又問：“啊，山羊先生，您的'身上為什么會(huì)閃閃發(fā)光呢？您，您是一只神羊？”
山羊這才明白過來，便說：
“是的，我是神羊。我特地從天上下來，神仙們讓我來看看森林里誰(shuí)最猖狂。如果有，就把它逮到天上去，然后——摔死它！”
獅子聽后，一下子竄進(jìn)叢林逃了。
天快亮了，玩了一夜的螢火蟲，飛進(jìn)溫暖的草叢睡覺去了。山羊回到家里，心里怎么也平靜不下來：現(xiàn)在，獅子見到我都害怕。我以后就可以獨(dú)自去叢林，再也不怕誰(shuí)來吃我了。
第二天晚上，山羊出來了，螢火蟲也飛來了。螢火蟲見到山羊連忙說：“山羊，山羊，我們一起玩吧！”山羊心想：連獅子都尊稱我為神羊，我為什么還要和這些“小不點(diǎn)”玩呢？于是它擺出一副愛理不理的樣子，自顧自地往前走去。螢火蟲十分沮喪，只好飛走了。
這時(shí)，獅子又出來了，它已經(jīng)好幾天沒有吃過東西了。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只普通的山羊在獨(dú)自散步，這樣的美味怎么能放棄呢？它立刻向山羊撲過去。
山羊一驚，大叫道：“你想干什么？你別忘了，我可是只神羊！”“神羊？哼！你用什么來證明你是只神羊？”獅子譏笑道。
“我……”山羊話還沒出口，就被獅子撲倒在地。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇52
我慢慢發(fā)覺我成長(zhǎng)了許多。我習(xí)慣了孤獨(dú)的陪伴，學(xué)會(huì)了不去依賴身邊的人。
曾看過一篇文章，講述了一個(gè)男孩獨(dú)自一人背著包去旅行的小段故事，一路上，他絲毫感覺不到孤獨(dú)。而是孤獨(dú)使他變得獨(dú)立，旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時(shí)起，我不抱怨，也不盲目地去羨慕他人。我也從來不覺得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì)有所收獲，我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來自己想要的未來。在偌大的世界里，不知道的事情太多，要懂的事情也太多。心變得強(qiáng)大，承受能力也就變得強(qiáng)大。
我也會(huì)像那個(gè)男孩一樣，待我足夠有能力，我也會(huì)背起早就等待我已久的包袱，獨(dú)自地走上與風(fēng)景為伴的旅途，長(zhǎng)途跋涉，只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測(cè)的，我神往詩(shī)人留下千古詩(shī)句的地方，神往歷史演變過的遺跡。
風(fēng)景如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如幻，像磁鐵深深地吸引著我的到來，勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿，大口大口地吮吸著周圍的天籟之音，使心靈呈現(xiàn)出從未有過的.平靜，細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，任何一種職業(yè)，一種身份，一種生活狀態(tài)，都有被尊重的理由，只有尊重自己的內(nèi)心，聆聽自己靈魂深處發(fā)出的聲響，知道自己是誰(shuí)，知道自己想要的是什么，知道自己該如何去選擇自己想要的生活，不是為了滿足父母的期待，滿足別人的眼光，滿足社會(huì)主流的價(jià)值觀。
而能夠做到自在地做自己，做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅(jiān)持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己，需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，為自己負(fù)責(zé)，坦然接受自己的選擇所帶來的任何一種后果。
內(nèi)心強(qiáng)大才能遇見閃閃發(fā)光的自己。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇53
今天是家訪的第三天，我和華梅選擇到我們那個(gè)個(gè)子小小的上課很認(rèn)真的一個(gè)學(xué)生家去家訪。
這個(gè)學(xué)生雖然個(gè)子小小，但是很聽話，給我印象最深刻的是：那天他們得知下節(jié)課是美術(shù)課，激動(dòng)的下去買了畫畫紙回來后，這位學(xué)生就趴在桌子上很認(rèn)真專注的畫畫，仿佛周圍同學(xué)們的吵鬧聲被他選擇性隔絕了。他畫的很漂亮，是一個(gè)有畫畫天賦的孩子，只可惜他們學(xué)校平時(shí)沒有美術(shù)課。我當(dāng)時(shí)深深地被他對(duì)美術(shù)的喜愛震撼了。
還有一次就是上英語(yǔ)課，他英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，加上心雨師姐的英語(yǔ)課堂很生動(dòng)有趣，所以上課時(shí)他很活躍，一直舉手發(fā)言或者提問。即使很多時(shí)候老師顧及不上他，他依然在后面默默地舉著手。真得，我很欣賞他的認(rèn)真堅(jiān)持和不放棄，希望他一直保持下去，同時(shí)相信他會(huì)閃亮發(fā)光的。
今天和他一起回家，家里住的有點(diǎn)遠(yuǎn)，他是自己騎自行車來學(xué)校的。通過與她媽媽交流了解到，她媽媽很重視他的教育，凡是與他學(xué)習(xí)有關(guān)的事情都是很認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)我們把孩子對(duì)畫畫很喜歡這件事告訴他媽媽時(shí)，她媽媽說只要是他喜歡的才藝都支持發(fā)展。其實(shí)以我的感受來說：掌握一門或多門才藝真得很重要，我自己家也是在農(nóng)村，爸媽不懂發(fā)展我們的.特長(zhǎng)、也沒發(fā)展的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我真的是很羨慕那些多才多藝的人，感覺他們很棒！
另外，家訪回來吃完飯后，又收獲了一份感動(dòng)。那時(shí)我是和雅璇去打針時(shí)，醫(yī)生知道我們是免費(fèi)支教時(shí)，不僅認(rèn)真仔細(xì)地幫我們清洗傷口，還硬是不收我們看病錢。真的很感動(dòng)。那時(shí)，我忽然覺得自己今天的辛苦和委屈是值得的，因?yàn)橛辛怂麄兊恼J(rèn)可和支持。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇54
隨著長(zhǎng)大，小時(shí)候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒有興趣去知道真相了。現(xiàn)在懂得遠(yuǎn)比小時(shí)候多了，卻陷進(jìn)了青春的迷茫，總會(huì)感到不知所措。
這種迷茫我的生活帶來了極大的困擾。
我想，這種感覺可能和即將要來臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初，所有人都變得緊張兮兮的，周圍的空氣似乎都發(fā)生了變化，變得凝重起來。
其實(shí)一開始，我并沒有太過在意什么所謂的“小升初”，覺得在哪所中學(xué)上都無所謂。可是后來，聽大人們說的多了，也開始潛移默化地覺得，只有考上好初中，人生才會(huì)有好的出路。這種想法在無形中無疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法，但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因?yàn)槭聦?shí)就擺在那里，更何況，大人們也沒有說錯(cuò)，弱肉強(qiáng)食，大自然的.生存法則而已。
我現(xiàn)在想做的，就是擺脫這無形的壓力。
還記得上一次開家長(zhǎng)會(huì)，我去幫忙布置。在班門口的走廊里，和數(shù)學(xué)老師聊了會(huì)兒天。當(dāng)時(shí)就我們兩個(gè)，我也從來不是怕老師的學(xué)生，所以聊得還算自在。
學(xué)校對(duì)面就是一所中學(xué)，不怎么好的中學(xué)。我知道，如果我考不上你跟其他的學(xué)校，就會(huì)被分在那里。
距離那次聊天已經(jīng)過去挺久了，我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對(duì)面的中學(xué)許久，在操場(chǎng)上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下，慢慢地吐出了這么一句話：“是金子總會(huì)發(fā)光�！�
現(xiàn)在想起來，不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚就這么猝不及防的掉下來。
或許我們真的不必去擔(dān)心未來，做好自己，那么未來也絕對(duì)不會(huì)差。
“是金子總會(huì)發(fā)光�！�
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇55
上周江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。
科技小制作要求：必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作，制作精巧，設(shè)計(jì)新穎，蘊(yùn)藏一定的科學(xué)原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉(zhuǎn)眼，到了放學(xué)的時(shí)間。大家肚子都餓了，爭(zhēng)先恐后的離開班級(jí)往校門口跑。出了校門口，我們要通過一條馬路，馬路上車來車往很危險(xiǎn)，有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通�？粗麄兊纳碛�，我想起了上周奶奶也來當(dāng)志愿者，為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個(gè)念頭，可不可以為他們做一個(gè)會(huì)發(fā)光的交通指揮棒，刮風(fēng)下雨天色陰暗的時(shí)候，可以更加醒目，幫助他們指揮車輛。
回到家，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸覺得非常棒。于是，我們立刻行動(dòng)起來，開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時(shí)買蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會(huì)發(fā)光的.小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。于是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個(gè)和開關(guān)大小一樣的洞，把開關(guān)從洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開關(guān)，指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒，一閃一閃的，在夜里格外醒目。這樣，刮風(fēng)下雨天色暗時(shí)，就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪，因?yàn)榭梢詭偷街驹刚邆�，我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我是個(gè)心地善良的好孩子。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇56
童年，我又來找你了，回想童年，就像一幅幼稚的話，但多姿多彩。
在童年的一個(gè)晚上，我剛吃完飯，打著嗝走到門前大坪上，忽然，一只閃閃發(fā)光的東西從眼前慢悠悠的飛過，我可沒管，坐在凳子上看星星，“怎么星星在動(dòng)��？”“爺爺！”爺爺走過來，擦一擦手：“傻孩子，那是螢火蟲，會(huì)飛，會(huì)發(fā)光的！”“螢火蟲？對(duì)，就像他們的名字，他們會(huì)發(fā)光的�！�
八點(diǎn)看，螢火蟲越來越多，幾十只在天上散步，悠閑自在，我站起身來，在他們的中間，用手任意擺動(dòng)著，“嘿嘿，你別跑！”我還對(duì)著螢火蟲笑，但后來憤怒了�！昂冒。闩芸�！”我立刻翻箱倒柜，找到一個(gè)罐子，在天上揮來?yè)]去，準(zhǔn)備把它們“捉拿歸案”
“看哥的絕招，猛虎撲食”“黑虎掏心”我得意的笑啊，我得意的笑！”我一邊捉螢火蟲，一邊唱著歌。”5只螢火蟲，在我的罐子里靜靜的，發(fā)出熒光，使我興奮，我也靜靜的看著它們�！拔灮鹣x啊，你們累嗎，你們孤單嗎，你們餓嗎�！蔽铱煽床怀鏊鼈兊男乃�，又開始瘋狂，我拿著罐子滿世界跑，一邊跳，一邊哼小曲。
每天夜里，我總會(huì)和奶奶一起出去散步，當(dāng)然，我肯定不忘了帶那個(gè)裝這我心愛的螢火蟲的罐子。
一天，我發(fā)現(xiàn)罐子里沒有往日的亮了。只有暗暗的，淡淡的.光，“你們?cè)趺吹模�，起來，陪我去玩，我們還有許多地方?jīng)]去咧，快啊，快亮起來�。 薄皢鑶鑶琛闭麄�(gè)房間里彌漫著我的哭聲，我使勁搖晃他們，它們始終安靜的躺在那，沒有了我喜愛的光。
“嘿，你們還活著啊，我們一起去玩吧！”我的夢(mèng)是那樣甜美，我夢(mèng)見了心愛的螢火蟲，還有許許多多，那幾只閃閃發(fā)亮的，你們好嗎！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇57
春天有它的繽紛色彩，夏天有它的充沛陽(yáng)光，秋天有它的香甜氣息，冬天有它的素裹銀裝。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)一無二的魅力，每個(gè)人也都有自己的閃光點(diǎn)，你能發(fā)現(xiàn)自己，秀出自我嗎？
沒有人是十全十美的，但也沒有誰(shuí)一無是處。亡國(guó)之君李煜，斷送國(guó)家的他，被冠以“無能”、“昏庸”的罪名，毫無疑問的，李煜不是一個(gè)成功的好皇帝，面對(duì)國(guó)家的衰敗滅亡，他無能為力，甚至自己也被囚禁。但誰(shuí)又能否定那顆至今仍在跳動(dòng)的，屬于一個(gè)偉大詞人的赤誠(chéng)之心？“落花流水春去也，天上人間”，這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字，經(jīng)他的手寫出，讓人念來仿佛唇齒留香，經(jīng)由一代代的人們傳誦至今。我無數(shù)次感嘆，若李煜能夠選擇自己的命運(yùn)，他一定不會(huì)愿意再坐在那冰涼的龍椅上，而是帶著自己心愛的女人，懷著對(duì)生活的美好憧憬，縱情山水之中，暢游天地之間，那樣的他，一定會(huì)留下更多美好的詞句，哪還會(huì)有那如一江春水般東流的愁。
有的人無力為自己爭(zhēng)取閃光的機(jī)會(huì)，而有些人卻很幸運(yùn)，能夠抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。
一個(gè)熱愛畫畫，立志要當(dāng)最偉大畫家的孩子，和一個(gè)沉迷鋼琴，要當(dāng)最出色的鋼琴家的孩子，卻都意外遭遇車禍，一個(gè)失去視覺，一個(gè)失去了聽力。從此無法再拿起畫筆，無法再聽到音樂。兩個(gè)孩子陷入了悲痛與消沉。幸運(yùn)的是，他們最終發(fā)現(xiàn)，看不到周圍卻能更好的捕捉聲音，聽不見聲音卻能更專心于繪畫。他們失去了重要的'東西，卻又都找到了新的方向，發(fā)現(xiàn)自己身上原來有更閃亮的光點(diǎn)，他們因此實(shí)現(xiàn)了自我。
每個(gè)人都有屬于自己的天空，都有綻放自己的季節(jié)，不管現(xiàn)在的你是什么樣，是正在泥潭中掙扎，或是在森林中迷失了方向，都不應(yīng)氣餒，不要失落，要盡自己的努力去尋找，挑戰(zhàn)自己能力的極限，也許在不經(jīng)意間，就會(huì)有意外的收獲，讓自己發(fā)光，不論周圍是否漆黑一片，相信自己總有撥云見日的力量；讓自己發(fā)光，不論前方是否迷霧重重，相信自己總能借來東風(fēng)。
讓自己發(fā)光，我會(huì)找到人生的方向，我會(huì)綻放只屬于我的那道最燦爛的光芒。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇58
我喜歡畫畫，讀書，彈琴但其中我最喜歡的還是莫過于彈琴了，這也是我最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)。
我喜歡彈的琴是古箏，其他的樂器雖然我也喜歡，可是都沒有對(duì)古箏的那種癡迷。我喜歡古箏是因?yàn)楣殴~是具有古典氣息的樂器，我從小就喜歡所有跟古代服飾、裝扮有關(guān)系的歷史。所以說在小的時(shí)候媽媽想讓我學(xué)一樣樂器，我就選擇了古箏。
彈奏古箏就是讓我發(fā)光的事情，我學(xué)古箏的經(jīng)歷可謂是一波三折呢。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候我每次都要媽媽陪著呢，第一天去練的時(shí)候，其他人都在從容地彈著優(yōu)美的音樂，而我呢怎么也不敢彈，就感覺只要我一彈出聲萬一我彈錯(cuò)了，別人就會(huì)笑話我，我就是不敢彈。我一直給自己加油鼓勁兒，說我先練好了就彈，我先練好了就彈，可是我怎么也沒彈出聲來，后來那節(jié)課我竟然一個(gè)音符也沒彈出來，我就是這么害怕著度過第一節(jié)課的�？墒堑胶髞砦衣母杏X這也沒什么可怕的呀，別的同學(xué)彈錯(cuò)了，她們?yōu)槭裁床挥X得別人會(huì)笑話她們，大家也從不笑話她呀，所以說到后來我就也像別的同學(xué)一樣從容不迫地開始彈琴了。而且在學(xué)習(xí)古箏的過程中，我曾經(jīng)三次胳膊骨折，但我依然沒有放棄學(xué)習(xí)古箏。養(yǎng)好傷后，更加努力堅(jiān)持練習(xí)，直到現(xiàn)在我彈古箏的技藝不斷提高，一個(gè)沒有學(xué)過的曲子，只要沒有我沒有學(xué)過的'指法，我第一遍就能流暢的彈下來，而且我背譜背的非�？�，所以我覺得古箏也正是我最能發(fā)揚(yáng)光大的一門學(xué)問。
古箏給我的生活帶來了巨大的改變。記得有一次我參加古箏比賽，當(dāng)我用古箏彈奏出優(yōu)美的古曲的時(shí)候，我聽媽媽說當(dāng)時(shí)人們都在說我彈得非常好呢，這也給了我很大的鼓勵(lì)，也讓我的人生有了更光鮮的色彩，給我的生活帶來了很大的改變，從那以后我更有自信了。雖然我不是長(zhǎng)大以后特別想當(dāng)一個(gè)古箏老師，甚至是古箏大師，但是我還是希望我當(dāng)我長(zhǎng)大之后呢還能用古箏做些什么，我期待著我更大的改變。
人生做每一件事不可能第一次都會(huì)成功，但是只要不斷的堅(jiān)持努力，我相信我的古箏一定會(huì)學(xué)得更好，讓我們的生活變得更加美好，讓我們不斷發(fā)光，熠熠生輝！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇59
理想就像茫茫大海中的指南針，就像黑暗道路中的一盞明燈，如同賽跑時(shí)的號(hào)角，使我們?yōu)樗ヅ�，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)……
故事中的盲人少年阿炯為了尋找他的母親，并成為一名音樂家而努力，而他身邊的狗——迪克一直照顧他，陪伴他。最終實(shí)現(xiàn)了自己了理想。
其實(shí)理想是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。阿炯孤注一擲，跋山涉水，就像那一只石鳥，用自己堅(jiān)韌的雙翅頂破風(fēng)雪，為自己的理想高旋凱歌。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球。他的理想是有一天可以打NBA。
博格斯身高只有1米60厘米。博格斯雖然是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。每個(gè)人都有追隨理想的權(quán)力，這份理想不論大小，都值得人敬佩。
盲人少年阿炯那段心酸的經(jīng)歷之后，終于成為了一位明星。含苞欲放待有時(shí)，再平凡的花也會(huì)開出一種美。
從古到今，從中到外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的炎黃子孫。周恩來為了振興中華，懷揣著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一筆。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的'枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于，他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
我又何嘗不是這樣，我拿起筆，在紙上滑動(dòng)，掉落的畫筆，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，一滴滴汗水滴落，流出了我心田不懈的努力。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的煥彩弧線，哦！奮斗的曙光照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)！畫完了！望著眼前這獨(dú)具匠心的圖畫，我高聲呼喊，而喜悅的泉水也貫徹我的心田。
我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對(duì)！要為了理想而奮斗！
讓我們?yōu)榱死硐電^斗吧！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇60
理想就像茫茫大海中的指南針，就像道中的一盞，如同賽跑時(shí)的角，使我們?yōu)樗ヅ�，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)……
故事中的盲人少年阿炯為了尋找他的母親，并成為一名音樂家而努力，而他身邊的狗——迪克一直照顧他，陪伴他。最終實(shí)現(xiàn)了自己了理想。
其實(shí)理想是唯一的一個(gè)賭注，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。阿炯孤注一擲，跋山涉水，就像那一只石鳥，用自己堅(jiān)韌的雙翅頂破風(fēng)雪，為自己的理想高旋凱。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一球員博格斯從小酷愛籃球。他的理想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米。博格斯雖然是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總不住贊嘆。每個(gè)人都有理想的，這份理想不論大小，都值得人敬佩。盲人少年阿炯那段心酸的經(jīng)歷之后，終于成為了一位明星。含苞欲放待有時(shí)，再平凡的'花也會(huì)開出一種美。
從古到今，從中到外，歷史的漫漫長(zhǎng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的炎黃子孫。為了振興中華，懷揣著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身，在歷史上留下了輝煌的一筆。馬丁·德·金，為了解放黑奴，為了擺脫的于水生火熱之中。他毅然奔走于追求的道。終于，他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在。
我又何嘗不是這樣，我拿起筆，在紙上滑動(dòng)，掉落的畫筆，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，一滴滴汗水滴落，流出了我不懈的努力。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的煥彩弧線，哦！奮斗的曙光照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)！畫完了！望著眼前這獨(dú)具匠心的圖畫，我高聲呼喊，而喜悅的泉水也貫徹我的。我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對(duì)！要為了理想而奮斗！
讓我們?yōu)榱死硐電^斗吧！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇61
也許我們會(huì)有偏見，但是命運(yùn)沒有偏見。
——題記
有的人總會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己不公平，自己沒有過目不忘的智慧，沒有驚為天人的美貌，沒有……往往會(huì)抱怨的人是沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。記得有人曾說過：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，必定會(huì)為你開啟一扇窗。有這么一個(gè)故事：
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，丑女無鹽冒著生命危險(xiǎn)求見齊宣王，后來通過自己的學(xué)識(shí)拯救齊國(guó)。無鹽雖然外貌丑陋，但表現(xiàn)出來的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和眼光見解卻高于常人，齊宣王被她折服，立她為后。無鹽是憑借什么讓自己成為一國(guó)之后的呢？是因?yàn)槊烂玻窟�是因?yàn)槊\(yùn)的安排呢？不，都不是。無鹽沒有因自己的丑陋而自卑，相反她努力學(xué)習(xí)，博覽群書，成為德才兼?zhèn)涞钠媾�。并希望運(yùn)用自己的才德使國(guó)家更加富強(qiáng)，支持一點(diǎn)，就讓千古紅粉與須眉汗顏無地。
也許，在我們眼中皇后就必須賢良淑德，更需要擁有如花似玉的.美貌。像無鹽這樣的丑女，根本就沒有資格登上皇后的寶座，更沒有母儀天下的氣質(zhì)�？墒�，事實(shí)卻證明了她可以，并且她也做到了。命運(yùn)并沒有賦予她美貌，但卻也一樣沒有剝奪她改變現(xiàn)狀的權(quán)利。
我們看到一屆屆高考狀元的誕生，心里總會(huì)冒出這樣的一句話：他們真聰明��！要是我有他們的智慧就好了。我們總是羨慕別人的成績(jī)，在這個(gè)時(shí)候卻忽略他們?yōu)榇怂冻龅呐�。我們總是一廂情愿地認(rèn)為，別人的成就都是命中注定的，卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來的。說到努力，就想起我的英語(yǔ)成績(jī)。總是那么的差，卻也不肯認(rèn)真去學(xué)，總認(rèn)為無聊自己付出再多的努力都是會(huì)得到一樣的結(jié)果�，F(xiàn)在才明白，有些事情不是因?yàn)殡y以做到，我們才失去自信的；而是有些事情因?yàn)槲覀兪プ孕�，才顯得難以做到。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上，本身就存在著差異，這是我們無法避免的。但是我們可以通過自己的努力去改變。也許，我們沒有過目不忘的智慧，只要用心，那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。也許，我們沒有驚為天人的美貌，但是只要我們有能力，總有一天能讓被人記住自己。也許，我們不是一個(gè)聚光體，但只要有夢(mèng)想，總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱！
不要去羨慕別人的成就，腳踏實(shí)地努力吧！也不要抱怨命運(yùn)不公平，也許我們會(huì)有偏見，但是命運(yùn)沒有偏見！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇62
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
——李白
古人說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！因此眾砂云：不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩，意欲通過一番磨練實(shí)現(xiàn)自己超越眾人的價(jià)值。無奈，世人奉行“物以稀為貴”的法則，因此珍珠的價(jià)值直線下滑。
究竟，什么是真正的價(jià)值？在這個(gè)金錢主義盛行、物欲橫流的世界里，或許人們會(huì)認(rèn)為珍珠精神是可貴的，價(jià)值是無與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時(shí)，我看結(jié)果也不會(huì)大相徑庭吧！砂子夢(mèng)想成為珍珠，也不過是想提高自己的身價(jià)吧！依我看，這種拜金主義的行為，我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來鋪路，可以用來造橋。或許人們會(huì)認(rèn)為持有這個(gè)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)的人是井底青蛙。但我認(rèn)為，認(rèn)不清砂的價(jià)值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒有路，我們將不復(fù)行走。又哪里來的夸夸其談？我將踏遍萬水千山。正是因?yàn)樗鼈兊姆倍�，使自己失去了真正的價(jià)值。砂子不是沒有經(jīng)歷磨難，在鋪路的過程中，它們須歷盡石灰的灼熱；鋪成以后，它們必須承受世人的千踏萬踐。
誰(shuí)說砂子沒有價(jià)值？在我們踩過的每一寸土地上，我都感受到了它們的堅(jiān)固與執(zhí)著。我也堅(jiān)信世人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)。
有時(shí)候，我們忽略的不僅是價(jià)值本身，而且是它們實(shí)現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入，教師這個(gè)職業(yè)越來越受人們的青睞。因此，“僧多粥少”現(xiàn)象的.出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市，卻仍沒找到工作。蹙著一對(duì)細(xì)柳眉的待業(yè)教師說：“我無處實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！”
放遠(yuǎn)你的眼光，那黃土高原上的簇簇黃塵，那高聳山巔背后的低矮村莊，處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓，不是那富麗堂皇的會(huì)客廳，才能體現(xiàn)一個(gè)人真正的價(jià)值�；蛟S我們的價(jià)值有可能隱藏在某個(gè)不為人知的山旮旯里。當(dāng)然，這就需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)掘。
不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子，不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌，不必學(xué)……因?yàn)橹灰墙鹱�，總有一天�?huì)發(fā)光！
顛覆傳統(tǒng)的價(jià)值觀念，讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇63
是金子總會(huì)發(fā)光一一題記
在生活中，很多人都認(rèn)為，上了一個(gè)好初中，你的未來就是光明，上了一個(gè)差初中，那你這輩子都?xì)г诹诉@里，可事實(shí)真的是如此嗎？如此多的眾多人才，真的都是出自于那些高級(jí)中學(xué)嗎？還是說那間高級(jí)中學(xué)本來是普通中學(xué)，因?yàn)榱诉@個(gè)人才變成了高級(jí)中學(xué)的呢？
那么我應(yīng)該告訴你們的是，我們這邊的學(xué)校最好的'就是北附，但是單單學(xué)費(fèi)就要好幾萬，都是些富家子弟才去的了的地方，那么可以討論的是，真的是所有那些富家子弟都是好的嗎？我們班有一個(gè)很好的例子，這個(gè)人十分壞，但是父母都是大老板，可惜的是，這個(gè)人精神真的不正常，為了吸引班上同學(xué)的注意力，每次上課都會(huì)跑到隔離教室砸桌子，砸凳子，他已經(jīng)有自閉癥了，而且他做事從來不想后果。
有一次有一個(gè)同學(xué)在補(bǔ)課時(shí)講話，他直接把一把尖銳的體積尺子扔過來，并且自以為霸氣的說了一句："你再說說話試試看？"而這種行為在我們眼里就是在裝，老師也告訴他，這樣就算是你們兩個(gè)的恩怨，也可能會(huì)危害他人，幸好這次沒事，我也是，有一次我也正在說著話，他直接把一個(gè)裝滿水的不銹鋼水壺扔過來，不想后果，總想著自己爸爸有錢可以幫忙，問題是，這只是他的性格，還有他的本性…所以相當(dāng)于這種人的話就算真的進(jìn)了北附中學(xué)也沒用，你為他根本無心向?qū)W，只是為了裝，自以為是，所以，即使這塊金子已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，卻沒找到他的用處。
我們也有一個(gè)十分貧窮的同學(xué)，這塊金子還沒被發(fā)現(xiàn)，他去了最差的中學(xué)，沒想到他在最差的中學(xué)中讀了最好的班，這塊金子開始了閃耀，過了三年，他成功去到了重點(diǎn)高中，他的未來是一片光明，與上一個(gè)同學(xué)不同，他只能依靠父母，而這個(gè)他卻可以依靠自己，過上自己想要的生活。
這說明了什么？這說明了只要你是塊金子，就沒有用不上你的地方，或許你很遲被發(fā)現(xiàn)，但總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，許多人都是如此開頭，無心上學(xué)，到才華被發(fā)現(xiàn)之時(shí)，重新變好。這何嘗不是一塊金子在閃耀？這何嘗不是一塊金子被發(fā)現(xiàn)？所以當(dāng)你去到了沒有理想的中學(xué)的時(shí)候，就得知道自己有多少本事，依靠自己的本事去閃耀、去發(fā)光吧！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇64
平日里，不是為頻頻的考試而郁悶，就是為渺渺的前途而憂愁。筆在紙上“沙沙沙”的響聲總在耳畔高頻率的回響。這個(gè)方程該如何列，那個(gè)溶解度又該怎么理解�；蛘邽樽蛱斓乃尚付�，或者為今天的單調(diào)而煩，又或者為明天的未知而愁。
單調(diào)的生活讓我開始厭倦，堆積如山的作業(yè)更是讓我煩惱。我開始抱怨學(xué)校，討厭生活，越來越覺得學(xué)習(xí)并不那么重要。于是，開始渾渾噩噩的過一堂又一堂課。
終于到周五了，這讓我有了一種即將獲得解放狂喜。回家后，我可以想干什么就干什么，唯一美中不足的就是還有家庭作業(yè)，這是我無法擺脫的重荷。
回到家后，弟弟問我：“姐姐，上學(xué)是不是很有趣�！蔽液芟敫嬖V他現(xiàn)實(shí)，但看著他對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿期待的眼神，我不忍心了。我便對(duì)他說：“上學(xué)會(huì)有很多的小伙伴，有老師和我們一起做游戲�！薄笆堑�，上學(xué)很有趣�！钡艿苄α�。
回到房間仔細(xì)思量，小時(shí)侯我也曾這樣認(rèn)為，但是現(xiàn)在，停滯不前的成績(jī)卻讓我覺得上學(xué)成了我永遠(yuǎn)的痛。我是懦弱的，因?yàn)槲覜]有勇氣去克服這個(gè)困難，只懂得逃避。想起我曾有過的對(duì)未來的美麗的憧憬，我忽然發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的錯(cuò)。我不能就此放棄我的夢(mèng)想，我必須強(qiáng)迫自己變得堅(jiān)強(qiáng)。我開始為自己尋找堅(jiān)持的理由。
其實(shí)，無論古今中外，成功都不是輕而易舉的。
古希臘的德摩斯梯尼，小時(shí)候口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說家；法國(guó)大作家大仲馬出身微賤，但他毫不在乎，在貧窮中堅(jiān)持寫作，終于成為文壇巨子。我國(guó)古代一位叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無法想象的努力，終于成為博學(xué)之士。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在極其艱難的條件下，通宵達(dá)旦地忘我研究，終摘數(shù)學(xué)桂冠。數(shù)不勝數(shù)的例子中，無不證明努力了就會(huì)出成績(jī)。
我想明白了，不優(yōu)異的成績(jī)并可以作為我逃避的借口，相反它卻是必須我努力的`理由。
我忽然覺得有了某種力量，我重新拿起了練習(xí)。
因?yàn)楹ε路N子難以發(fā)芽就拒絕播種，那么苗圃一定是荒蕪的，因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷就收回了嘗試的腳步，那就只有原地踏步。
我想讓我的明天閃閃發(fā)光。我的青春是我的資本，我要用我的努力作抵押，換取明天更燦爛，更精彩的生活。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇65
一個(gè)像雞蛋般大小的東西，神奇得不得了！白天看的時(shí)候，恰似一顆白珍珠，到了晚上就會(huì)像夜明珠一樣發(fā)出亮光。它究竟是什么呢？是的，就是美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明的燈泡。
燈泡能令黑夜不再漆黑，就如白晝一般通亮。在人類的發(fā)明史上，是一個(gè)不朽的傳奇。但是，我一直被燈泡為什么會(huì)發(fā)光這個(gè)問題所困擾，所以我決定一探究竟。
我拿來一個(gè)燈泡，光看它的外表，怎么看也找不到答案。然而，我撓頭抓腮，才想到一個(gè)好辦法：把燈泡“解剖”了！我小心翼翼地把外面的玻璃剖開，再輕輕地拿出里面的寶物——燈泡里面的一些燈絲。我拿著燈絲來去，左思右想，就是想不到這燈絲是用什么材料的制作的，對(duì)燈泡又起什么作用呢？在尋找著這個(gè)問題的答案的同時(shí)，我還知道了當(dāng)初愛迪生為了制作燈泡用了600多種耐熱材料來實(shí)驗(yàn)出哪種材料才是最適合做成燈絲的，原先是用了銫、鎳、鉑（白金）、鉑銥合金這一類的材料，后來經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)，終于選定了1根直徑為厘米被碳化了的棉線用作燈絲，它發(fā)出來的光度明亮、穩(wěn)定，又經(jīng)過了1年多的努力，數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，人們期盼已久的毛竹燈就誕生了！又過了很久很久，于1904年時(shí)，奧地利人發(fā)明了比愛迪生發(fā)明的毛竹絲燈還要強(qiáng)3倍的鎢絲燈。所以，我們現(xiàn)在用的白熾燈中的燈絲就是鎢絲，鎢絲的主要成分就是鎢。燈泡的'發(fā)光就是靠這幾根小小的鎢絲來完成的。當(dāng)我們打開電源時(shí)，電流會(huì)通過鎢絲，當(dāng)鎢絲通電時(shí)，由于鎢絲的電阻式電能化成內(nèi)能，將鎢絲加熱，溫度升高，一般金屬加熱到一定程度后就會(huì)發(fā)光，就像我們看到打鐵鋪里的鐵受熱以后就變紅了，其實(shí)燈泡也跟鐵一樣，只是發(fā)光時(shí)的樣子不同。
燈泡的使用使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿，使人們不再害怕晚上沒有“太陽(yáng)”，使我們能在晚上做上很多的事情。我漸漸地喜歡上了科學(xué)呢！是科學(xué)令人們的生活變得更方便，是科學(xué)令人們的工作更快捷，是科學(xué)令國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系更融洽嗯，科學(xué)那么有趣，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)個(gè)與科學(xué)打交道的科學(xué)家！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇66
很多年以前談?wù)撉啻簤?mèng)想的時(shí)候，我的心是帶著點(diǎn)對(duì)未來萌然的期待的，好像年輕著，卻又比現(xiàn)在老點(diǎn)的生活十分美好。脫離管束，脫離約束，我能有著自由自在的生活和自己想去哪就去哪的果敢，或許是那時(shí)候沒有過分的自由，所以我總向往著那個(gè)事件的發(fā)生，能有一天飛奔在自由的天空里，對(duì)我來說，是無上的快樂和喜愛，應(yīng)為沒有著什么而熱愛迫切的需求著什么，這算是人類的劣根性，但是又是人快樂和幸福的來源。應(yīng)為活著的向往還存在著。應(yīng)為活著的樂趣還有，所以我們向往著沒有的東西，每次每次的'樂此不疲。
很像叔本華說過的那句話，人生就像是鐘擺，得不到就痛苦，得到了就無聊。
很貼切，也很形象。畢竟我們都是如此，就是這樣生活著，簡(jiǎn)單的向往，在得到了以后我們?cè)佼a(chǎn)生新的想法新的向往，再樂此不疲的去瘋狂追逐，開始新一輪的輸死拼搏，開始瘋狂的追求滿足著自己的欲望。至于喜不喜歡，這好像是另一回事在這存在著。有人喜歡他正干的事兒，所以他不覺得自己的事有多么痛苦和無聊，他會(huì)在這兒發(fā)現(xiàn)自己的樂趣或者什么，有著對(duì)生活和生命的理解，他也就把自己像是麻痹了一樣。有點(diǎn)像沉迷于酒精的人兒，他們滿足于現(xiàn)實(shí)的暖，能從自己正做得事中感到生命的意義，也就是說他能感到自己活著，真切的活著。因此這也是頂頂一件值得珍貴的事情。應(yīng)為自己熱愛正在做。所以很多東西沒有喪失自己?jiǎn)渭兊南蛲@很重要。
我還單純著，有時(shí)也很能感到快樂的本初含義，這可不是僅僅的為了打發(fā)時(shí)間。我見過有人覺得打游戲快樂所以他覺得這并不是浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)游身上或者日游身上，相反，他覺得自己干著自己覺得頂頂有意義的事兒，他覺察不出來時(shí)間的遷徙。應(yīng)為生命中他正處于一種永恒的狀態(tài)這種狀態(tài)樂此不疲的引導(dǎo)他前行。絲毫不覺得累于疼。
我喜歡奔騰在自己逐夢(mèng)路上的人，因?yàn)檫@會(huì)讓人覺得活著。
在沒有比活著更重要的事情了
以前看過一次勉強(qiáng)算得上演唱的演唱會(huì)吧，那個(gè)鼓手滿眼滿手，都是生命和夢(mèng)想的力量，有什么比得過這個(gè)呢，活著在鼓點(diǎn)里圈圈蕩蕩的縈繞。
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇67
一位年輕人因事業(yè)無成而非常郁悶，一天，他在海灘遇見一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問：“你能找到這些沙子嗎？”年輕人搖搖頭。老人又抓起一顆珍珠扔到沙灘上，問：“這回呢？”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭，他突然明白了什么——只有成為珍珠才會(huì)被人承認(rèn)和尊重。
是啊，是珍珠總會(huì)發(fā)光！
那些有才華的人，不管在哪里都能施展才華、嶄露頭角。這讓我想到了我們的班主任趙老師。趙老師就是一顆珍珠，她不但課上得好，而且還多才多藝，能歌善舞，每次學(xué)校有活動(dòng)，趙老師都能排出動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈，讓人拍手叫好。趙老師不但寫了一手好字，而且還擅長(zhǎng)朗誦，同學(xué)們?cè)谒慕虒?dǎo)下，也愛上了讀書和寫作。
誰(shuí)都想變成一顆珍珠，但想要讓沙粒進(jìn)化成珍珠，只有兩個(gè)字——努力！愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”每個(gè)人生下來都是一樣的，也許有些成功人士的智商還不如一些普通人，但他們?yōu)槭裁闯晒α�？只有一句話，他們付出了百分之九十九的汗水，甚至是兩倍的汗水。成功，這個(gè)禮物是上帝送給每個(gè)孩子的禮物，但真正成功的人卻是極少的'，如果你也想成功，那么，你問問自己：你付出努力了嗎？
高爾基小的時(shí)候，家里非常窮，但他依然沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在外面流浪的時(shí)候，他為了能學(xué)知識(shí)，便從垃圾箱里翻出報(bào)紙和別人扔掉的書籍來讀。我想，高爾基之所以能成為文學(xué)界中的一顆珍珠，就是因?yàn)樗r(shí)候付出了加倍的努力和汗水，這真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
想必很多人都想變成珍珠吧！但他們也許不知道，在沙粒變成珍珠的過程中，需要改變很多：改變習(xí)慣，改變方法�？赡苡行┤苏J(rèn)為，那還不簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，他們錯(cuò)了，一個(gè)人想要改變自己是很困難的，你會(huì)受到很多影響。但只要你為此付出努力了，夢(mèng)境一定能變成現(xiàn)實(shí)，你一定能從一顆不起眼的沙粒，變成一顆美麗的、閃著光芒的珍珠！
是珍珠總會(huì)發(fā)光。所以，我們不要再去抱怨了，付出加倍的努力和汗水吧，當(dāng)你把一切壞毛病全都甩掉，最后一定能修成“正果”！
學(xué)會(huì)發(fā)光作文 篇68
春夜的暖意隨風(fēng)溜進(jìn)窗縫，云霧未散，淅瀝的雨絲斜打而下，你端坐在桌前，外界千絲萬縷的蓬勃也無法吸引你，你一筆筆地畫著，在將近的夜幕中，閃閃發(fā)光。
美術(shù)是你一直以來的夢(mèng)想，多少個(gè)春夏秋冬你與畫作伴，右手的指尖永遠(yuǎn)沾滿鉛痕，你卻似從未注意過。你只將你的初心懸掛在漫漫長(zhǎng)夜之中，使它成為眾星一顆。
夏夜的天空還是那么透徹，墨藍(lán)色下藏匿著大朵的霞向無際的遠(yuǎn)方暈染開來，斑斕又迷人。房離間里柔和的燈光在墻上投出你的輪廓。輕輕劃下一條條碳黑的線，這些不起眼的碳粒在你筆下流光溢彩。動(dòng)聽的沙沙聲不絕于耳，你低下頭瞇起眼，遮住一半暖色光線，用小指蹭下重疊的細(xì)線，使它們?nèi)跒橐惑w，似一團(tuán)烏黑的云。街邊的鳴笛聲像在開派對(duì)，而屋內(nèi)，你沉穩(wěn)嫻靜，不慍不火，在那陸離中，閃閃發(fā)光。
秋夜的絲絲寒意乘虛而入，云霧未散，為房間里的每一處都蒙上冷色濾鏡。落地窗前的'布簾大開，你望著對(duì)面幢幢空洞樓房，你望著下面車水馬龍。支起畫架，拿起鉛筆，調(diào)整坐姿，透亮的窗映出你認(rèn)真的神情，你不只在畫城市的喧囂，還有內(nèi)心的夢(mèng)想，你填滿每一處不該存在的空白。在茫茫夜色中，閃閃發(fā)光。
冬夜的寒冷拍打著窗，那夜似乎在冷水中浸了浸，冷入骨髓。你仍在桌前認(rèn)真地描著，撥動(dòng)長(zhǎng)發(fā)，眉頭微皺，輕咬筆桿，你抬眼望去，窗外已飄雪許久。滿心的歡喜映入眼底，你又急忙垂下頭去，用橡皮拭去一段墨黑，重新開始。曾經(jīng)問過你為何如此認(rèn)真，你答：“無論何時(shí)，街上都有人們的身影，那么我也不能停下追尋的腳步”。你埋頭于夜色之中，而它卻未能將你吞沒，那正因你認(rèn)真的樣子，在閃閃發(fā)光。
杯中的熱茶早已冷卻，氤氳的熱氣早已無蹤，天幕中云霧將散，月色空明撒在你肩上，你仍在畫，不知疲倦不知停息，擠空的顏料，用盡的鉛筆，連那老舊的畫架已辨不出最初的顏色，而這些，都是你認(rèn)真的證明。
你認(rèn)真的樣子，勝過你筆下所有的好光景，你擺脫了世俗的光怪陸離，躍過漫漫長(zhǎng)夜，度過重重夢(mèng)境。云霧背后，是你認(rèn)真的樣子，閃閃發(fā)光。
【學(xué)會(huì)發(fā)光作文】相關(guān)文章：
是金子總會(huì)發(fā)光作文03-28
金子總會(huì)發(fā)光作文06-04
是金子，總會(huì)發(fā)光作文06-04
是金子，總會(huì)發(fā)光01-26