要相信你什么都可以

　　自信是成功的必要條件，是成功的源泉。相信自己可以，是一種信念。自信也更是對(duì)我們自己自身能力的確信。

　　我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們要求不高，他只讓我們做到兩點(diǎn)，一是尊重，二是自信。他經(jīng)常讓我們上臺(tái)表現(xiàn)自己，即使有時(shí)我們非常不情愿。我們的語(yǔ)文老師總是變著法兒讓我們學(xué)，沒(méi)辦法只能認(rèn)了�？�，他一臉壞笑，也不知道葫蘆里賣的什么藥。記得寫(xiě)的是第二單元的作文，而那次的操作不一樣，老師設(shè)定了幾個(gè)規(guī)則。規(guī)則是：先挑出來(lái)幾個(gè)評(píng)委，滿分是一百分。其余的是選手，選手們寫(xiě)完作文后再依次上臺(tái)演講，評(píng)委進(jìn)行打分，全部人都演講完后開(kāi)始在黑板上評(píng)比，前五名有獎(jiǎng)品，攝影師也有。

　　那次的演講和往常一樣，但在黑板上評(píng)比卻不同了，因?yàn)槭菍W(xué)生上臺(tái)寫(xiě)。要知道以前都是語(yǔ)文老師來(lái)寫(xiě)，他嫌我們算的慢就也自己算。他的眼神掃過(guò)每一個(gè)學(xué)生。“來(lái)，小邢你上來(lái)吧！”老師說(shuō)道。這時(shí)，小邢不愿意地說(shuō)：“老師，我不想去�！卑�，不想去？不可能的事兒，小郭老師認(rèn)定的除非有特殊原因不然都得上，你就認(rèn)命吧！小邢扭扭捏捏地上了講臺(tái)，老師鄭重地給了他一根粉筆，這跟粉筆就是小邢“戰(zhàn)斗”的武器。“喲，你看小邢寫(xiě)的什么字呀，不像是楷體字，倒像是邢家自創(chuàng)字�！焙竺娴耐瑢W(xué)議論了起來(lái)。我不理會(huì)，小邢能寫(xiě)出這樣的字已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。

　　隨著小邢寫(xiě)的字越來(lái)越多，議論也一聲比一聲大，也一次比一次多�！鞍�，你看他寫(xiě)的丑死了�！迸赃叺男⊥�說(shuō)道。我實(shí)在看不下去，畢竟他不知道小邢已經(jīng)努力了。我為小邢辯解道：“你還不如人家呢，人家還有勇氣站在上面，你根本都沒(méi)資格說(shuō)人家，再說(shuō)了你寫(xiě)的字還不如人家呢！”他聽(tīng)后還是不以為然，繼續(xù)在背后議論小邢

　　分?jǐn)?shù)寫(xiě)完了，但要算出來(lái)，老師讓小邢分任務(wù)給我們，讓我們算。或許是寫(xiě)字寫(xiě)累了，或許是聽(tīng)到同學(xué)們的議論，小邢說(shuō)道：“老師我不想寫(xiě)了。”但老師還是把他逼回了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這一次他要戰(zhàn)勝自己！小邢不情愿的把分?jǐn)?shù)寫(xiě)好，并把名次排了上去。糟糕的是根本看不懂，同學(xué)們又紛紛議論起來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻還是要要小宋上場(chǎng)，但其實(shí)寫(xiě)的也不咋地，還湊合著看吧。

　　下課，老師對(duì)前五名，還有攝影師，小邢，小宋都進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。小邢在班里很少被老師表?yè)P(yáng)，這次他受到了獎(jiǎng)勵(lì)，心里比吃了蜜還甜。但小邢和班里的許多同學(xué)都缺少自信，我知道為什么，我也曾有過(guò)，他們并不是做不到，而是怕。怕做錯(cuò)尷尬，怕同學(xué)笑話、怕自己不行、怕關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)掉鏈子……一切的這類想法都是因?yàn)椴蛔孕牛�更是因�(yàn)槿狈﹀憻挘?/p>

　　你要記住，如果你愿意，你什么都做得到，就看你敢不敢試一試。你并不是和我們不一樣，只要愿意嘗試，你或許可以做到更優(yōu)秀！不要覺(jué)得你現(xiàn)在沒(méi)什么成就，就長(zhǎng)大也沒(méi)有成就。其實(shí)每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻，只是你的還沒(méi)到。如果你可以更自信一點(diǎn)，看，成功不是正在向你擺手嗎？

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