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動人的歌作文700字（通用22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一首動人的歌作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動人的歌作文700字 篇1
2022年的秋季運動會，我們班獲得了年段第五名的成績，雖然成績不是很好，但是賽場上運動員們的奮力拼搏和賽場外同學們的點點滴滴構成了感人的一幕幕。
上午，我剛剛走進教室，就感受到了同學們運動會開始前的熱情，同學們自發(fā)在黑板上寫上“歡祝我班取得好成績”幾個大字，并且畫上氣球和美麗的彩帶，很快黑板就被同學們畫滿了。有幾位同學還一起編了班級的運動會標語“低調低調，5班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”。我也被這快樂的氣氛感染了，像只歡快的小鹿到處跳著。這時，汪老師走進教室，立刻被我們的熱情包圍起來，臉上洋溢著笑容。
我參加的接力比賽馬上就要開始了。我們來到大同中學，“砰”的.一聲響，比賽正式開始，只聽見一陣陣的加油聲響亮有力，馬上輪到我接棒了，我的心跳得飛快，汪老師幫我調整好姿勢，對面的男生沖過來把接力棒遞到我手里，我牢牢地抓住接力棒飛跑起來，“加油加油”，不知是誰唱起了這首“動人的歌”，我越跑越快，成功地將接力棒遞到了同學的手里，然后，也加入到同學中一起唱起那首“動人的歌——加油加油”。比賽結束了，我和同學們歡呼著，突然有種幸福的感覺，在我們五年5班真好。在這里，我總能聽見“動人的歌”，感受到大家真摯而強烈的集體榮譽感。
一天的比賽結束了，我們拿起小椅子準備回教室，經過操場時，林漢韜同學突然拿起一個裝水的紙箱，把地上的垃圾裝進去，主動幫助清理垃圾。我的心“砰然一跳”，沒有人叫他這么做，他卻默默地為學校服務，如果每個人都像他一樣，學校該有多整潔啊！我突然又為隨地亂扔垃圾的同學感到內疚，如果每個人都扔一些垃圾，那學校該變成多么亂？
在這次運動會中，感人的事還有很多很多，同學們的友愛互助、團結協(xié)作讓我感受到了集體榮譽感，令我牢記在心，那首“動人的歌”激勵著我們在下次的運動會中繼續(xù)再接再厲，爭取取得更好的成績！
動人的歌作文700字 篇2
聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓流水，聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌，聆聽那訴說著堅強成長的風雨之聲……美妙的樂曲蕩漾在你我心中，在那純凈如水的心靈深處，都有那一首清脆的歌。
我聽到了，穹頂之下，那不羈靈魂的追求。
漆黑的夜空中，劃過一只海燕，天空之中烏云密布，映襯著海無盡的深邃。岸邊的船只也都�？炕亓舜瑝]，海水也失去了往昔的溫柔，憤怒地拍擊著海中的礁石，燈塔的光也無法刺穿這深邃的暗�！皣W啦”電閃雷鳴，雨傾盆而下，如同決堤的天河，雨水擋住了光，世界仿佛陷入無盡的黑暗之中，只有天空的閃電散發(fā)著微弱的光輝，一閃一閃，如同巨龍在云海中飛躍將烏云撕裂，烏云又重新聚攏。然而，雨的縫隙，依稀可以看見一個弱小的身影在風雨中飛翔——海燕，雨水狠狠地砸在它瘦弱的脊背，想要擊垮這個頑強不屈的生命，然而，它高昂著頭，睥睨天空，傲然向雨的深處飛去。我知道，它明白的，它有著它的追求，那是自由……
如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。
我聽到了，原野之上，那不屈靈魂的'悲歌。
放眼望去，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，陣陣秋風吹過，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，落葉也在半空中起舞，寧靜而悠遠……這時候，人們開始在田野上放火焚燒野草。有人說，那個啊，叫焚秋。帶著濃濃芳草的氣息，煙霧裊裊繞繞升入天際，帶著多少的浪漫？帶著多少高貴的靈魂？草，默默地來，帶來新的生機，又悄悄地離去，用自己的生命哺育著新的生機。煙在半空中散開，輕籠住田野，彌漫著一種淡雅的清香，太陽落了，人們也都進入了夢鄉(xiāng)，星空閃爍著點點光芒……我知道，它明白的，它有著它的情，那是奉獻……
如果你選擇了原野，就不要渴望平庸無能。
浩翰星空下，月色閃耀，聽見了么，那歌響徹心底，生命的光輝不是未來的閃耀，生命的夢想不是功名利祿，生命的價值不是為己之私，那歌響徹心中，溫暖心靈。
動人的歌作文700字 篇3
雨，一個最常發(fā)生的天氣現象，有人喜歡雨，有人厭惡雨。其實，雨只不過是留下的淚水，它有它的美。
雨，有傾盆大雨，也有綿綿細雨。我喜歡雨，那種傾盆大雨的酣暢淋漓，綿綿細雨的溫柔舒適，都讓我難以忘懷。
雨，似乎有時是悲傷的代名詞，古人也說過：清明時節(jié)雨紛紛。下雨時的.烏云密布，讓天空陰沉，悶得似乎喘不過氣來。讓人心情煩悶。但我想說：下雨時，那種空氣的清新，那種絲絲的涼意都沁人心脾。
雨，最美好不過的便是雨后初晴時的那道彩虹，美麗奪目。人們都將彩虹比為失意后的成功，將美好寄托于彩虹之間。但有時這樣的美卻轉逝成空。
雨，我們心中也有雨。它們是挫折的打擊，失敗的痛苦，困難的阻擋，如酸雨一般，侵蝕著我們的心，我們想見到美麗的彩虹，就要咬牙撐住，為了那道彩虹奮斗，拼搏。
雨，千變萬化。試一試，在雨中奔跑，試一試，在雨中逆風而行，試一試，在雨中大聲歌唱。讓雨水沖刷你的煩惱，讓雨水清潔你的痛苦，讓雨水帶著你盡情發(fā)泄。
雨，一個我們摸得著，看得見，猜不透的雨，用手接下一滴雨水，用掌心感受雨水的冰涼，它的渺小，雨水義無反顧的從天空落下，只為在這其中尋找屬于自己的勇氣，去拼搏，哪怕生命短暫，哪怕就此消亡，只為了不留下遺憾，去看看大千世界的壯闊。我們又何嘗不是，想去體會這個世界，不斷的奮斗拼搏，不斷的失敗挫折，我們都不放棄，只為了勿忘初心，不留遺憾，只為了見到那道彩虹也要去闖，去碰，去創(chuàng)造屬于自己的一個大千世界。
雨，為我們唱著贊歌；
雨，為我們喝彩叫好；
雨，為夢想勇往直前；
雨，為前行奮斗拼搏；
雨，停了，我看見那道彩虹，向前走去，唱著歌，哪怕只剩我一人，我也要到那彩虹端，一刻不停的往前行！
動人的歌作文700字 篇4
北京的秋天楓葉似火，成都的秋天菊花朵朵，廣東的秋天黃葉飄落�？晌易钕矚g我福建老家的秋天，因為那里的秋天總在唱一曲悠揚的豐收歌。
一到秋天，我就喜歡到鄉(xiāng)下的外公家。外公家的前面是一望無際的稻田，金黃的稻穗沉沉地彎下腰，它的衣服也被染成了金黃色，一陣風吹來，稻子像蝴蝶一樣在微微的輕風中搖曳。
外公平靜地領著我來到田里，說：“今天，我們兩個人要把這些莊稼收完�！�
“呀！”我驚訝地張了嘴巴。天呀！這么多的稻谷，要何年何月才能收完呀！
我撅起了嘴巴，眼淚在眼眶里打轉，外公笑瞇瞇的說：“孩子，你已經長大，應該明白勞動的苦與樂！”我似懂非懂地點了點頭，拿起了鐮刀。
我雙腳分開，彎下身子，左手拿著稻谷的桿，右手拿著鐮刀，一上一下的擺動，大約割了一分鐘左右，我的腳無比酸疼。像根根鋼針在扎，又似無數蜜蜂在叮。眼冒金花，背留熱汗，脖子僵硬，不能動彈。我揉著酸痛的背，轉身去看外公。只見外公飛快地滑動鐮刀，沒有疲倦的樣子。我只好彎下腰，繼續(xù)勞動。
蚊子來了，蟲也來了，咬得我頭上、腳上都是包。小刀似的稻葉割得我手火辣辣地疼。天呀！外公就是這樣年復一年的勞動的！所有的農民伯伯也是這樣勞動的!我們有什么理由整天吃喝玩樂啊?一股敬意，油然而升。我學著外公的樣子，飛快地舞動著鐮刀。
太陽下山了，落日的余暉給外公鑲上了一道金輝。我和外公割下的.稻子都可以蓋個金字塔了。外婆給我們送來了豐盛的晚飯，見到飯，我的肚子便咕咕叫。
我狼吞虎咽地吃起飯來，覺得今天的飯菜特別香。外公哈哈大笑，說：“這就是勞動后的樂趣！”
我聽懂了外公的話，整個秋天，和外公割漲紅了臉的高粱，收笑彎了腰的稻子，感覺這個秋天特別充實。
這個秋天，外公豐收了，糧食堆滿了倉。我也豐收了，知道了“只要有付出，就會有回報！”
秋天，我等著你！還要再為你唱豐收歌！
動人的歌作文700字 篇5
歌有些歌，帶給我勇氣；有些歌，教給我自信；有些歌，讓我在泥濘中摔倒又爬起來。在歌曲中穿插著我的感情，在感情中揉合動聽的旋律。歌，是一種表達，更是一種力量。
失敗時的激勵相信自己
初一第一次英語測驗，我考得十分差。發(fā)英語測驗卷的時候，我看著測驗卷上老師用紅筆寫的大大的“70”，這張測驗卷總分120分，也就是說我不及格。這對于一向英語都很好的我來說絲毫不亞于中國國足得了世界杯冠軍的消息來的震撼。望著這張試卷我欲哭無淚。回家的路上，天空下起了蒙蒙小雨（其實沒下雨，只是襯托一下心情，那天的太陽好毒啊）忽然間，不知是誰家的窗口傳出了“相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，你將超越極限，超越自己”。剎那間，我又重新獲得了自信，一次的失敗算什么，相信自己，我還要再次拼搏，即使那是一條充滿荊棘與陷阱的道路。摔倒時的鼓勵水手
那是我感到最榮耀的時候，老師宣布我是本屆的歌詠比賽主持人，我當時差點高舉雙臂，大聲歡呼起來。之后的幾天，我一直都在苦練，滿懷期待著自己登臺亮相。終于迎來了那一天，一開始很順利，在報幕時很不錯，但可能是因為太過激動，居然把接下來向來場嘉賓表達感謝的`詞給忘了，就那么呆呆地站在那里，接受著來自全場人像針扎似的目光、、、、、、幾天里，我一直都在那里傷心、懊悔、痛苦，心里像打翻了調味瓶，滿不是滋味，我的好友-----斌感覺到了我我的心情，但他什么也沒有說，只是給了我一個錄音帶。那里面放了一首歌-------水手，我一口氣聽了三遍。是啊，這點痛算什么，爬起來擦干淚，繼續(xù)前進……
在歌的王國中，我學會像蝸牛一樣的堅持，明白愛拼才會贏的努力，懂了愚公移山的精神，悟到了從頭再來的含義……
歌教了我很多，讓我明白了很多。
動人的歌作文700字 篇6
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又興奮的心情邁進了中學的大門，轉眼間，初中三年的學習生活即將結束了�；厥淄盏臍q月，我們經歷了太多的困難與挫折，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中學會自由飛翔。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激。在這三年的學習生活中，我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天，更加努力。這時，我們不禁感嘆，歲月如歌！
歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江流，匯如班集體這個澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中，我學會了堅強，學會了面對；學會了奮斗；我們懂得了，以后所要面對的困難還會有很多在等著我們。我們這條小河，在流淌的過程中。會有石頭阻礙，但是，任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心，我們有著堅韌不拔的意志。我們不禁感嘆，歲月如歌！
歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道又一道的晚霞，讓自己淋浴在陽光下，讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了適應、學會了展望、學會了拼搏。我們努力運用自己的智慧，展示了自己獨特的才能。
我們慢慢明白了人生路途的遙遠，逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的`人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌！
歲月如歌！
我們在這三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，觸到到了校園的溫情，體會到了學習的快樂。在這，我依然感嘆著，歲月如歌！還在上初中的學子們，請你們好好珍惜初中的生活吧！歲月真的不等人！
動人的歌作文700字 篇7
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又興奮的心情邁進了中學的大門，轉眼間，初中三年的學習生活即將結束了�；厥淄盏臍q月，我們經歷了太多的困難與挫折，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……
面對這一切，我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中學會自由飛翔。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激。在這三年的`學習生活中，我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天，更加努力。這時，我們不禁感嘆，歲月如歌!歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江流，匯如班集體這個澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中，我學會了堅強，學會了面對；學會了奮斗；我們懂得了，以后所要面對的困難還會有很多在等著我們。我們這條小河，在流淌的過程中。會有石頭阻礙，但是，任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心，我們有著堅韌不拔的意志。我們不禁感嘆，歲月如歌！?歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道又一道的晚霞，讓自己淋浴在陽光下，讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。
在這三年的生活中，我們學會了適應、學會了展望、學會了拼搏。我們努力運用自己的智慧，展示了自己獨特的才能。我們慢慢明白了人生路途的遙遠，逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌！?歲月如歌！?我們在這三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，觸到到了校園的溫情，體會到了學習的快樂。在這，我依然感嘆著，歲月如歌！還在上初中的學子們，請你們好好珍惜初中的生活吧！歲月真的不等人！
動人的歌作文700字 篇8
你我為了理想，歷盡了艱苦，我們曾經哭泣，也曾經擁有閃亮的日子�！}記
每當傍晚時分俯視欄桿，看到校門口那些提著飯盒為即將高考的學子送晚餐的母親們；每當穿過高三的教學樓，看到正伏案疾書的師兄師姐們；每當漫步在校園的香樟大道上，想到兩年后的我們將天各一方時，我的心中總有一種莫名的激動，莫名的感傷。
曾經那樣憧憬過的高中生活，在不經意間竟到了落幕時候。外面的世界很精彩，可是我們又怎能割舍這單純透明的校園時光，這皎潔美麗的高中歲月，畢竟生命中有太多的東西不會重復了。
離別和出發(fā)，都是人生的風景，在夏夜的暖風中，仰望點點繁星，想起了一起走過的日子，恍若昨天，卻已遠去。當無限依戀的微笑在瞬間定格在照片上，當如潮的驪歌響起，一份難于言表的情感霧濕了我起伏的思緒。
離別終究會來臨，這段共處的日子不過是你我短暫的同行。每個人都有自己的方向，沒人能挽回過去的時光。但我們依舊微笑，在留言冊上訴說著昨日的故事，用最熱烈的心祝福著未來，縱使年輕的夢只是一場流星雨，我們也坦然正視，因為畢竟我們成就了流星的美麗。
有人說，沒經過高三的'人生是不完整的人生，因為你沒有體會到奮斗的火熱與激情的勃發(fā)。高三生活將是一種怎樣的人生體驗？我無法想象。興許到那時，我們才能真正體驗“惜時如金”的價值，才能領教“奮斗人生”的份量；才能徹悟什么是“成功的喜悅”，什么是“失敗的痛楚”，什么是“悔之晚矣”。驀然回首，我們在悠哉悠哉的中已磋跎了許多歲月。當一葉扁舟駛出校園的港灣，茫茫然，無依無著時，才后悔自己為何不早定下目標。艷羨那些“成功的花朵”，更敬服那成功背后奮斗的淚泉！
有一首歌的旋律在我心中緩緩升起：所有歡笑淚水就是這樣度過，那一個日子我永遠記得；或許現在的我已經改變很多，但是我從沒忘記那個做夢的我！噢！年輕時代。愿你可以留下共我曾愉快的憶記，當世事再沒完美可遠在歲月如歌中找你……
動人的歌作文700字 篇9
我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我……”。小學的我，語文考試一直不怎么行，但在小升初的考試中，我“飛”了起來，得到了語文老師的表揚。
隨著年級的不斷升高，本是一個幼稚的我突然覺得肩上的擔子越來越重了。上課的'時候，有的地方聽得糊里糊涂的，甚至有的時候還聽不懂。回答問題總是模棱兩可，有時還回答不出來，那時的我感覺臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。唉，我什么時候才能突破這道防線��？
有一次語文小測驗，我們都在安安靜靜地答著考題，除了嚓嚓的寫字聲，同學們的呼吸都清晰可辨。突然“鈴！鈴！鈴！”一陣下課鈴聲打破了這寂靜的世界，同學們交卷后，長長地舒了一口氣。但是我卻不能，本是沉著的心一下子懸了起來，怕考不好被老師批評，怕被父母打。果然不出所料，我只考了65分，這個鮮紅的分數好像在嘲笑我“你就這點能耐，只能考這么低。看看人家考得多高啊！”老師也說我：“你怎么考得這么低？原先在你之后的那些同學都比你考得好。”回到家，媽媽指著試卷劈頭蓋臉一頓痛罵，但爸爸平靜地說：“這次考不好，仔細分析，認真總結，繼續(xù)努力，爭取下次有所突破�！蔽蚁耄骸半m然我沒有翅膀，但我可以織，總有一次我會飛起來�！痹谏险n的時候，我認真地做筆記，積極舉手發(fā)言；下課時，我會和同學交流學習經驗，討論難題，或是問老師；家庭作業(yè)更是認認真真完成，并做好預習和復習工作。我要通過努力，編織屬于我的翅膀。
時光飛逝，小學就要過去，我們迎來了人生的第一場大考——小升初，在這次考試中我終于“飛”了起來，趕上了許多同學，同時還得到了語文老師的表揚。
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛……�！边@便是我心中的歌，同時我也明白了：只要努力去學習，總會有成功的時候。
動人的歌作文700字 篇10
你體會過離別嗎？那是一種發(fā)自內心的痛。
我一次次的來到院子里那棵果樹下，一次次的低頭落淚。果樹下的那些小草和小花就長在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草，幾年前，“糖豆”和我在一起的快樂時光就浮現在我的眼前。
“糖豆”是一只小狗，它曾經是我的好朋友，像親人一樣的朋友。
“哇，好可愛�。≈x謝爸爸媽媽送給我這么可愛的小狗狗�！边@是我和“糖豆”第一次見面，那時它小小的，只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的，就像一只白色的小絨球�！罢婵蓯�。你就叫糖豆吧�！蹦且荒辏野藲q，而“糖豆”只有三個月大。
我們兩個一起吃，一起睡，形影不離。一轉眼兩年過去了，“糖豆”也長成尺八長的'“大”狗狗。我們成了親密無間的好朋友。我有什么心事都會跟她說，她雖然不會講人話，但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的時候，“糖豆”就會保護我。有一次，我們兩個一起出去玩兒，在路上遇見一只大狗，我嚇得不敢動。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗，她被咬的嗷嗷直叫，可就是不后退，直到讓那只大狗感覺無趣走開了。
在那之后不久，“糖豆”出去玩，吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手，后來爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹下。
今年我已經12歲了，而“糖豆”卻永遠活在兩歲。我常常來到院子的果樹下，對著那些小花小草說說我的心事，我想糖豆兒一定能夠聽得見。我好想再抱抱她，我好想讓她用小舌頭來舔我的手，我好想讓她陪著我去田野里奔跑……
也許，有人會說：一只狗而已，不必這樣傷痛吧？但是，對于我來講，“糖豆”在我心里，就像我的親人，一個很重要的家人，我會永遠記住她。
動人的歌作文700字 篇11
“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，誰知它當初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”——冰心。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，只是一個不知名的人，他決心用自己的智慧，為人類驅除黑暗，為了這項發(fā)明他幾乎試遍了所有可能發(fā)光的材料。
有一次，他用燒黑的竹絲當做材料，在嚴密的操作中，終于使他可以持續(xù)點亮19個小時這短短的19個小時，卻也經歷了多少失敗，可是這仍然不符合他的.要求，他依然重新開始，總結失敗中的經驗，灑遍奮斗的汗水，終于造出了使世界向工業(yè)化邁進一大步的電燈。
愛迪生的成功告訴我們，成功的大屋，是有失敗的磚瓦堆砌而成的，成功的高潮，是以失敗作為序曲的，失敗后只要我們冷靜，沉著的看問題，像愛迪生那樣把失敗當做成功的墊腳石，把失敗當做一首以犧牲和奮斗為號子寫成的戰(zhàn)歌。
面對失敗，不要抱怨，把每一次失敗都當做一次反思，把每一次失敗都當做一次改變，改變方向，改變態(tài)度，改變方法。成功也就離我們不遠了。有人說過：“如先改變自己，對方也會改變。對方有了改變，心境也會改變。態(tài)度也會改變。態(tài)度一有改變，習慣就會改變。習慣一有改變，運氣就會改變。
運氣一有改變，人生隨之改變！”所以，面對困難和失敗，我們要做的必將是先改變自己的心態(tài)！失敗后不要氣餒，保持一顆平靜的心至關重要，我們要相信自己，只要努力定會成功。
其次，我們要總結失敗中的經驗，找出癥結所在并加以改正。最后我們要做的就是把每一次失敗都當做一種歷練。那么歷盡失敗，飽經滄桑而百折不撓的我們就會獲得成功，我想：一個人如果做到這些，成功就近在咫尺。一個家庭如果做到這些，幸福就會蕩漾心田。一個國家如果做到這些，世界也將為之顫動。
夏衍說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉�！泵鎸κ�，讓我們一起用汗水與奮斗譜寫一首歌，一首催人奮進的戰(zhàn)歌。
動人的歌作文700字 篇12
是誰在高歌“舉杯邀明月，對影成三人”？是誰在高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”？是誰在高歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”？是誰打破命運的枷鎖，昂首闊步尋求自由？我跨過千年時光，與李白你相遇。
我們第一次相遇，是在城邊的一個不起眼的書店，那時下著翩翩細雨，我本意是為了避雨，但當我見到那本《李白全詩》的時候，我便知道，我早已離不開你，命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢，帶著你冒雨回家。從此，你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們第二次相遇，是在一次詩歌比賽上。那一天，我永生難忘，我用你的821首詩，擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩歌的時候，我的心早已飛向了你，那一刻，我便是你！我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩成大笑的你，“動筆震撼搖五岳，詩成笑傲凌滄州”；我仿佛是觀覽奇景的你，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；我仿佛是功敗落魄的你，“我本不棄世，世人自棄我”；我又仿佛是酒酣功成的你，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁！”此時此刻，我便是你！我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們最近一次相遇，是在我的思緒里。那時的你，對官場仕途已心灰意冷，你佇立在長安城的`煙雨中，夢想與現實的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終，你下定了決心，離開了這使你不得開心顏的塵世，離開了世人棄你的塵世，去尋找雪花大如席的轉轅生，去尋找能使你安放白鹿的青崖，去尋找水流若銀河的瀑布，去尋找自己心目中的那一片天地，尋找自由！我真慶幸這次美麗的相遇。
歲月如歌，千年時光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個不起眼的中學生。李白啊，我多想能再次與你相遇！
真慶幸我們最美麗的相遇。
動人的歌作文700字 篇13
大漠有它奇特的美。漫天黃沙，卻憑添了它悲慘的美；渺遠的駝鈴，卻顯出了它的大氣。
大漠像一首歌，那是只需陜北的男人們才氣才氣縱橫唱響的歌。江南小鎮(zhèn)走出的人是嬌弱的，他們的肩難以承起這份悲慘；西南的男人也有豪情，但他們難以體味大漠面前的汗青。大漠如歌，那是一支悲慘，粗暴的歌。
大漠，它的汗青不是幾個無病嗟嘆的辭客文人能譜出的，訴其景易，道其神難。高適的大漠窮秋塞草腓，孤城夕照斗兵稀那里是繪景，清楚是訴一腔忠貞臣子心；李隆基那流膏潤戈壁，濺血染鋒芒。道的是一代天子克敵衛(wèi)國護民的一片豪情大漠那壯闊的地盤下包含了太多的汗青，太多的汗青又為大漠再添重重的內涵，怎能一針見血道明。
大漠也是有生命的。
大漠固然有漫卷黃沙，中午驕陽，半夜酷寒，雖有干渴，又有風暴，但這片地盤實在不是寸草不生，走獸全無的，你能夠瞥見戈壁中高大，油綠的神仙掌，你能夠看到千年不死，身后千年不倒的胡楊，你能夠瞥見月下低嚎的野狼，你能夠瞥見天空中遨游的雄鷹，另有成群的駱駝它們是這片地盤上的精靈，是大漠的靈魂，更是大漠之歌的主體。
李后主的'脾氣似江南水鄉(xiāng)，荏弱多情；魏征得品德如華北平原，坦直坦誠；陶淵明的品性像桃花源，不吃炊火食。但別健忘，另有許很多多的人，他們的人生好似大漠，三分粗暴，三分廣博，三分苦楚，一分無法。像出生入死保家衛(wèi)國，卻被一道金令昭回的岳飛；像病中無瞥見宋軍光復中原的陸游；眼看大業(yè)姑息，卻遇八方受敵的年青項羽戈壁那渾厚，悲慘的歌也是他們的人生之歌。
戈壁雖少綠意，但不但調；
戈壁雖有苦楚，但更多壯闊；
戈壁般的人生有沒有奈，但不乏偉岸；
戈壁之歌有悲慘的插曲，但更多的是豪放的主旋律。
戈壁之歌，那是一曲經得起賞識的歌。
動人的歌作文700字 篇14
師恩是春天里的柔風，輕撫著稚嬾的心靈。師恩是夏天里的艷陽，照耀著角落的黑暗。師恩是秋天里的溪水，洗滌著萬物的容貎。師恩是冬天里的烈火，溶解著千年的積雪......
時光如梭，又迎來了第二十四個教師節(jié)，在這金色的秋天里，我首先要祝福所有含辛茹苦的老師們節(jié)日快樂。
回首過去，除了親人以外，給于我們最多的就是老師了，老師們不辭辛苦地將知識傳授于我們，將給我們做人的道理，讓我們從懵懂中走向成熟，像一顆小樹苗一樣逐漸發(fā)芽、抽枝、開花、結果，長成參天大樹，老師們用無私的愛滋潤著我們，尤其是在這次5月12日汶川地震中，有的'老師甚至不惜用生命為學生搭起生存的橋梁，支起一片蔚藍的天空，讓我們能夠自由飛翔。
師恩如歌，讓我們向所有的老師衷心地說一聲‘謝謝”為他們獻上最美好的祝愿。
當我再一次翻開那些陳舊的報紙，感動的畫面又浮現在眼前。地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵紛紛落到他的頭上、背上、手上，熱血頓時奔涌而出。他咬緊牙關，拼命的撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞母雞，他的身下蜷著四個學生，而他張開售后翅膀的身軀定格為永恒。他叫譚千秋，是四川省德陽市漢汪鎮(zhèn)東汽中學的一名老師，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛的責任與師德靈魂。還有張輝兵老師，地震發(fā)生之時，張老師距房門口只有一步之遙，他用雙手撐開房門，將學生們一個個往外推，等十來個同學跑出房門后，教師的樓突然倒塌，張老師倒在了房門之下，用自己的血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。像這樣感動我的老師還有很多很多，他們默默無聲地用血肉之軀教會我們一個大寫的“愛”字。在那片地震后的廢墟上，老師像一個天使，為了我們不折的翅膀，獻出自己的生命。正是有了這樣的老師，我堅信天堂里也會響起朗朗的讀書聲。
動人的歌作文700字 篇15
大海，是大自然賜予人類的寶庫，海魚、海苔、貝殼等都給人類提供了豐富的營養(yǎng)，海水中的鹽更是我們食品中不可缺少的一部分。夏日的大海是孩子們的樂園，他們紛紛換上泳衣跳入大海，在大海中嬉戲、玩耍，而我更喜歡光著腳走在金黃的沙灘上，在身后留下一排排小“花瓣”。海浪一排排涌過來，親吻著我的小腳丫，感覺癢癢的'，我忍不住咯咯地笑了起來，浪退去后，小“花瓣”不見了，海風吹拂著臉，感覺神清氣爽。走累了，就和岸邊的小朋友一起堆城堡，用小木棍當樹，拿現成的貝殼當門、當窗，編織一個個美麗的故事。
海水退潮后，沙灘上就留下了許多的小水洼，這里可藏著寶貝呢！只見一些當地的老人和孩子穿著長衣，捂得很嚴實，就連頭上都纏著絲巾，只露出兩只眼睛，盡管如此，身上還是曬得黝黑。他們坐在水里，手里拿著刀鏟、篩子，背著大竹簍，用刀鏟把沙子鏟進篩子，晃幾下，沙子就都過濾出去了，只剩下五顏六色的貝殼，然后把貝殼往后一扔，就落在了背后的竹簍里，手法熟練，神情專注，連我從他們身邊走過，他們都沒有察覺。
我和其他游客一起學著他們的樣子也挖起了貝殼。我把手插入沙中，挖一個小坑，發(fā)現一個貝殼藏在沙子中，趕緊驚喜地撥掉上面的沙子，小心翼翼地把貝殼拿了出來，可是一看卻大失所望，是個死貝殼。一位漁民告訴我，活貝殼大都藏在深一點兒的地方。按照漁民說的，果然找到了幾個活貝殼。它們還會趁你不注意像鯨魚一樣滋出水來呢。突然，有一個正在跑著的小海螺引起了我的注意。我趕緊捉住一看，海螺的里面伸出了一個小鉗子，還有兩只小眼睛，原來這就是寄居蟹。不過它的身材很小，像一只小蝦米，真有意思。
傍晚，沙灘上安靜了下來。我把貝殼和小蟹輕輕地埋進沙子里，等漲潮的時候，它們就能回家，回到媽媽的懷抱，美美地做一個夢了！
動人的歌作文700字 篇16
友情似歌于茜有一把傘撐了很久，雨停了卻還不肯收起；有一朵花聞了很久，花枯萎了卻還不肯丟棄；有一份友情，直到永遠。
即使雨停了、花謝了，也不會消失。在人生中，在社會上，每一個人都有自己的摯友。友情的滋潤，能使我們在遭受挫折時得到鼓勵，從中獲取力量，進而有勇氣邁向新的征程。在挫折中我會慢慢成長，會知道每個人在人生中，在社會上，都有想要靠近的人——我們的第二親人，朋友。于是，就有了人們所說的緣分。我們彼此之間都會坦誠相待，把握這份珍貴的緣分。無論花開花謝，緣分永遠在你我心中，正如《相逢是首歌》中所說：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
你曾對我說，相逢是首歌，歌手是你和我，分別是明天的路，思念是生命的火。相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠的.琴弦，堅定也執(zhí)著。歌詞的魅力在于它體現了一個人心里的真實想法，體現了一個人的內心世界。在人生的道路上，面臨無數的坎坷與挫折，我們會束手無策，會在被窩里嚎啕大哭，然而是由于朋友的鼓勵與激勵，我們才有勇氣邁出重要的一步，從而會堅定自己的目標，在朋友的支持下，一步一步走向成功的彼岸。在挫折面前，是朋友鼓勵我勇敢向前；在孤獨面前，是朋友陪伴在我的身邊；在快樂面前，是朋友與我一起歡笑；在疼痛面前，是朋友鼓勵我與病魔做斗爭；在挫折面前，是朋友鼓勵我勇敢向前。朋友無時無刻不在我們身邊，無時無刻不與我們有福同享，有難同當，成為我們的精神支柱，成為我們生活中不可缺少的一部分，我們會在朋友的鼓勵下前進，會在友情中成長，會繼續(xù)前進，直到勝利的彼岸。
在人生的道路上，我會用心感受擁有朋友的喜悅，會用心培養(yǎng)我們之間的感情，會用心品味擁有朋友的關心的溫暖與溫馨。我會珍惜我們的友情，使它天長地久，亙古不變！
動人的歌作文700字 篇17
岳嵐是一個孤單的孩子，從小到大都沒有什么朋友。
他不是不愿意融入他人，他只是看到其他人開開心心在一起玩耍，不知道怎么樣才能融入到他們當中去。
他嘗試去和別人溝通與交往，但是他不知道為什么，按照自己的模式總是沒有辦法和別人建立起友誼，他看到班級里面其他人都能夠在課余時間呼朋引伴、相與而行，但是他不能理解為什么他們之間一定要互相陪伴者才能做許多事情。
他很好奇其他人是怎么樣擁有朋友的，但是他始終無法加入別人的群體里面，他想要在那些小群體里面有自己的一席之地，但是別人總是在排斥他，甚至他都不知道為什么當他提出和別人一起玩的時候，只是收到了別人冷漠的目光，他自始至終都不知道自己為何會被別人討厭或者說冷落。
岳嵐自認不是一個不講禮貌的人，也不是一個討厭的人，他只是想要和別人交往，又不知道應該用什么樣的.方式跟別人建立起聯(lián)系。
他渴望朋友，于是他嘗試著和班里面新來的同學們接觸，他想對于轉學生來說，整個班級的同學都是陌生的，那么他先去和轉學的新同學接觸，他也應該能跟新同學建立好比較好的關系才是。
但是即使是新轉來的同學也讓他失望了，他們又和班里面其他的同學形成了小圈子，有的時候新轉來的兩個同學之間關系也非常密切，無論如何他都是被冷落的一個。
體育課讓他很痛苦，因為他總是自己一個人坐在角落里面，有的時候他想要和別人一起玩，于是就逐一去接觸哪些在一起玩的人，即使是大家都拒絕了，時間也就這么被消磨過去了。
他不知道怎么樣才能交到朋友，即使他模仿了別人的行為，好像別人也沒有真正把他當朋友，反而是在背后說他的壞話。
終于，岳嵐結束了他的中學生涯，獨自一人成為了一個網店的店主，他的同學從此以后也不知道他的下落。
動人的歌作文700字 篇18
宋，對我的愛。不知道是不是因為小時候媽媽經常和我一起聽不同的音樂，所以我好像和歌曲有著不解之緣。無論是全民還是大眾，我都會靜下心來，用心去聽那美妙的旋律。音符的跳動讓我感到興奮。為此，我學了古箏，撥了撥琴弦，發(fā)出了流動的聲音。然而，從它身上，我不僅感受到了音樂的靈魂，也體會到了生命的意義。
《春江花月夜》，一個非常有名的鄭松，也是最讓我心動的一個。
《春江花月夜》完美地描述了一個人的一生，從慢到急，用平淡的點綴，用“明月當空伴秋”的韻味，從而寫下了從出生到童年的時光是純真燦爛的。孩子的笑聲無疑是最好的。在不久的將來，有一個急轉彎，高亢的聲音讓我們沒有輕松快樂的閑暇時間。但是我們在努力的過程中并沒有失去孩子的純真�；{隨著趨勢而下降，投入工作的人正在為他們的職業(yè)、財富、家庭和幸福奔波。人生難免有成功和失敗，重要的是心態(tài)。節(jié)奏急促，仿佛“隨波逐流千里”，人生的高潮多長時間不是這樣？隨著山峰的轉動，音調下降，沉悶而緩慢，就像夕陽的余暉。對于進入老年的人來說，如此享受生活是一種很好的方式。
一首歌結束了，但生活還在繼續(xù)。我們的生活和每一首歌一樣，平淡而高潮。讓快樂的曲調豐富我們的生活。為什么不可以？每個人心里都有一首歌，是我們用生命譜寫的'。我們的快樂、悲傷、激動和每一個難忘的瞬間都將被那些美妙的音符精靈記錄下來。不需要隱藏太多，做真實的自己，譜寫自己內心的音樂，因為每個人的內心都是一面鏡子，與其隱藏錯誤，不如讓它反映一切真實的東西。就像莫扎特的音樂，多出來的音符似乎是個瑕疵，但我們可以用鼻子去彈。這樣，破綻也能成為我們生活中的一個閃光點。
不管是《春江花月夜》還是每隔一首歌，都會有人陶醉其中，每個人都會被自己靈魂的音樂陶醉�；畹煤唵纬鋵崳龊米约�。這樣的生活是我心中的歌，我會慢慢去聽。
動人的歌作文700字 篇19
如今，連最后一屆一年級的孩子們也搬進了新校舍。想想那個我三年前從那里畢業(yè)的小學校即將廢棄，不免有些傷感。
記憶中的那個小學校，是長滿葉子的。
小學三年級的時候教我們語文的是個剛剛畢業(yè)的很溫柔的老師——長長地黑發(fā)，清涼的雙眸，還有她身上那股莫名的清香。我們那時正在學肖復興先生的《那片綠綠的爬墻虎》，課文里寫了些什么，我確實不記得了。但老師帶我們看的那一墻郁郁蔥蔥的爬墻虎，倒還清晰地印在我的腦海里。
那是在學校后面的`、后面的一堵舊墻上，爬墻虎長到了十幾米高它們像猛烈地火隨風而擺，又是那么綠，那么誘人，那葉子像一只只翠嫩的小手向我招著翠得像是要滴下些什么來似的，還散發(fā)著植物的清香。那時也是像現在的這樣一個冬天，陽光很耀眼，卻很涼，一冷一暖的讓我愈發(fā)覺得自己在昏沉中像是被一團團翠綠的大火圍起來啦！現在想起來，倒還真有點梵?高的風格呢！
后來第二年的秋天，不知道是什么原因，我們換了個語文老師。我第一次發(fā)現秋天是個多么令人傷感的季節(jié)。
說到秋天，就不得不講一下我拿小學校里的梧桐樹：用沙礫鋪的操場周圍栽滿了梧桐樹。它們有的靠著滿是青苔的墻，有的靠著古舊的實驗樓，有的挨著爬滿藤蔓的廊子。一到秋天，它們就全都嘩啦嘩啦地掉下葉子來，有時還落下果實、毛蟲。我那時最喜歡干的一件事莫過于放學后圍著操場來來回回地走，把干枯的梧桐葉踩得嘩啦啦的響。在那時的我看來，無論是從視覺或從觸覺上來感受都是極有意思的。只可惜，現在再沒有哪一條街道上或那一個院落里載著這些高大的梧桐樹了。
我想著自己的小學，想到了我曾經的同學們，忽然想起了一句詩：“物是人非事事休，欲語淚先流。”仿佛還真有那么一點如此的傷感吶！不過確實如此，我那長滿葉子的小學校，如今只能把它當作如歌的往事。
動人的歌作文700字 篇20
"朋友一生一起走那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛還要走還有我�！�
時光荏苒，六年如同白駒過隙一般飛速從我身邊滑過，伴隨著花謝花開，塵封了一段人生中最美好的旅程。對于畢業(yè)，我們心頭總會泛起一絲憂傷。曾經覺得多么漫長的六年，轉眼間在歡笑聲中即將畫上句號，好像我們昨天才剛剛步入學堂，今日卻將要迎來畢業(yè)。
母校的每一個角落，都充滿了屬于我們的回憶。操場跑道上曾經灑滿我們的汗水，樹蔭下洋溢著我們天真的笑聲，教學樓里充滿了我們朗朗書聲，也充滿了我們雜亂的吵鬧聲。對于學校的一草一木，一樁一件，我都是那樣的留戀與不舍。但最后——才發(fā)現我們僅能帶走的，只有回憶。
六年了，班級體已經融入了我們的生活。會因為取得了新成就而歡呼雀躍，也會因為在比賽中淘汰而垂頭喪氣。在別的班眼中，我們是學習穩(wěn)居第一的“學霸班”，是各科老師眼中的“煩人精”。我們會出口成章，奮筆疾書，也會惡作劇的在老師背后貼上紙條，甚至也會因不滿作業(yè)太多而大吵大鬧。這些零零散散的記憶，卻拼湊成了一生中最美好的六年記憶。
為什么我的眼中常含淚水，因為我有那么多不想分開的.知心伙伴。她們和我同甘共苦，在學習上與我并肩作戰(zhàn)，在生活中做我的指明燈�？偸窃谖沂艿酱煺鄣臅r候陪伴我左右，給予我信心和鼓勵。我離不開她們了，就像向日葵離不開太陽，魚離不開大海一樣�！暗溉碎L久，千里共嬋娟�！蔽蚁Ｍ覀兊挠颜x，不會隨著時間的流逝而磨滅。
即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能深情的說一聲：“再見了，我的母�！�
動人的歌作文700字 篇21
家鄉(xiāng)的春天是伴隨著細雨到來的。當細細密密的小雨絲代替輕盈潔白的雪花落向大地時，我就知道是春天來了。我特別喜歡在雨里跑來跑去，最喜歡的是聽雨的聲音。晚上睡不著的時候，閉上眼睛，安安靜靜的聽著——“滴答、滴答、滴答”……一直在耳邊響著，我便安然睡去了。
每到下雨天我都會想起爸爸，小時候我特別喜歡在雨中跳舞，我跳舞時，爸爸就坐在一旁唱歌。爸爸唱歌很好聽，是村里人公認的“歌神”，爸爸也很愛唱歌，每當有人提議讓他唱一首時，他從來不拒絕。他會唱的歌可多了，流行歌，山歌，而爸爸他自己最愛唱的是家鄉(xiāng)世代相傳的古老歌謠。
又是一年春天的`到來，又是一個淅淅瀝瀝的日子，我沒有再去雨中跳舞，因為我長大了，也因為爸爸生病了。我陪在爸爸身旁，聽著窗外的雨聲，看著爸爸消瘦的臉龐，忽然想起去年此時我們還在野地里唱歌跳舞的歡快日子，便說：“爸爸你給我唱支歌吧。”今年年初自他臥病在床后已經許久沒有聽過他的歌聲了。一旁的媽媽輕聲呵斥我：“你別這樣不懂事，爸爸病著呢�！蔽吟鋈坏拖骂^：“好吧�！卑职钟朴频膰@了口氣，說：“我給你唱支歌，你給我跳支舞吧�！彼銖娭纹鹕眢w，斜靠在床邊給我唱了一首歌，聲音蒼涼悠遠，歌聲里有草原，有青山，有已經逝去的親人，好像有那么遠那么多的故事都從這歌聲里流出來……爸爸唱完歌，臉色的都變得灰暗了。我說：“爸爸，我去雨里給你跳支舞吧�！闭郎蕚渑艿介T外去，爸爸說：“別去了，我去不了�！蔽艺f：“爸爸你從窗口往外看，我在窗下給你跳舞。”我跳著跳著，眼淚合著雨水在臉上流淌下來。那一刻我好想忽然長大了，忽然明白了很多事，我只是沒有辦法表達，因為我已經知道，這是我給爸爸跳的最后一支舞了。
又到了春天，窗外又開始下雨了，上課時我會忍不住看著窗外的窗外發(fā)呆，禁不住想起以前：我在雨中跳舞，而爸爸在一旁唱歌……
動人的歌作文700字 篇22
家鄉(xiāng)的歌，雖然一代又一代地被傳唱，但它無時無刻不在更新?lián)Q代，過去的鼓點與現在的旋律簡直是天差地別。不信，你聽：
展開過去的畫卷，呈現在眼前的是一個平靜而又破敗的小山村�？�，天空中的雨點兒飛旋著落下，伴著沙沙的音樂跳起舞蹈，家家戶戶立即出動，拿出鍋碗瓢盆來迎接。“叮叮當當”的聲音，譜出了窮苦人民的無奈，也奏出了當時的貧窮。
“轟轟轟轟”又是誰家的拖拉機不肯上坡了？坑坑洼洼的土路，晴天揚塵，雨天泥濘，走在上面，一不小心就被松散的'土堆或堅硬的頑石害得摔個大跟頭。孩子們可不顧這些，一路蹦蹦跳跳地來到拖拉機后，使出自己的全部力氣推著。等吐著黑煙的拖拉機艱難地上了坡，孩子們歡歡喜喜地接過糖果，又蹦蹦跳跳地走了。轟隆隆的拖拉機，又吐著黑煙向前開去。
“滴滴滴滴滴滴”這不是現在的QQ，而是早已淡出歷史舞臺的尋呼機（BB機）。那時的人們以擁有一臺尋呼機為榮，雖然它使用起來極不方便，還要先給尋呼臺打電話，費用也極其高昂�！暗蔚蔚巍钡谋澈�，是時代科技的落后與悲哀。
時光的腳印永不停歇，我的家鄉(xiāng)已今非昔比，家鄉(xiāng)的歌，你又有了哪些新曲調？
隨處可見的磚瓦房，水泥房已讓雨點奏出更多曲調，雨精靈的舞蹈不再意味著手忙腳亂，而意味著寧靜、悠閑、富足、安康人們在雨點下的腳步也不再匆忙，亭子里、花傘下，隨處可見人們在欣賞雨的舞蹈。
路上極少聽到拖拉機的轟鳴，一輛輛小轎車、小卡車、摩托車悄悄進入了平凡人家。路上的歌變得富有速度和激情，“嗖”的一聲讓人心馳神往。聽，人們的笑聲也蘊含在其中呢！
同樣的“滴滴滴”，卻代表著不同的含義�，F在，人們不僅可以使用電話，還有手機，普及了網絡后甚至可以視頻、音頻通話。古老的“順風耳”“千里眼”已然實現，沉睡萬年的神話成了真！同是一種聲音，人們聽著卻倍兒高興！
家鄉(xiāng)的歌啊，愿你能乘家鄉(xiāng)人勤勞的手，跟隨時代的步伐，不斷地更新?lián)Q代，一點一點地走向輝煌！
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