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美麗的校園作文1000字(精選60篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美麗的校園作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
美麗的校園作文1000字 篇1
美麗的石城一小,是我的母校,也是我的樂(lè)園。它雖然沒(méi)有潺潺流水,沒(méi)有豪華的教學(xué)設(shè)施,但是,它是那么幽靜,就像一位沒(méi)有化妝的少女,顯出質(zhì)樸的姿色。
來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是七個(gè)金黃色大字——石城縣第一小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下,七個(gè)大字閃閃發(fā)光,十分耀眼,就像石城一小不朽的光輝。早晨,在朝陽(yáng)的照耀下,在淅瀝的細(xì)雨中,在云朵的襯托下,校門(mén)兩側(cè)總會(huì)有三位同學(xué),他們來(lái)自校禮儀隊(duì),對(duì)著進(jìn)出的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,送上一句“早上好!”,使你倍感親切。他們面帶微笑,瞧!他們的笑容是那么燦爛,聲音是那么甜美,身姿又是那么的挺拔,形成石城一小一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
進(jìn)入校園,首先便看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方——三棟教學(xué)樓。表面上粉紅色的油漆經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹雨淋、日曬霜降已經(jīng)脫落了不少,但是,教學(xué)樓依舊是那么雄偉,那么挺拔。
我們的操場(chǎng)也很美。走在操場(chǎng)之上,看看地面,是一塵不染,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾、紙屑,我們的操場(chǎng)十分寬闊,就算操場(chǎng)上聚集個(gè)千八百人,也不會(huì)擁擠的。操場(chǎng)還是我們的樂(lè)園,下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,歡樂(lè)的笑聲洋溢著,快樂(lè)的喊聲飄蕩著,高興的叫聲飄散著,三種聲音匯合在一起,像奏起一支響亮的《歡樂(lè)交響曲》響徹云霄。最引人注目的還是那神圣的雕塑——托起明天的太陽(yáng),它是我們石城一小的標(biāo)志,在大理石基座上方,是一個(gè)不銹鋼圓球,兩旁圍繞著兩根弧形鋼管,那多像一雙手!一雙老師的手,中間那圓球,也恰似閃閃發(fā)光的太陽(yáng),哦!我明白了,這座雕塑的意義,是深刻的,一雙老師的手,托起明天的太陽(yáng)——我們,啊!這雕塑正激勵(lì)著我們?nèi)熒鷬^勇前進(jìn)!
校園中,還有美麗的花壇,為這美麗的校園添上了一筆柔和、優(yōu)美的色彩。這些花壇形狀各異:有菱形的、有圓形的、有心形的、還有正方形的,花壇里種著許多樹(shù)木,有生命力頑強(qiáng)的鐵樹(shù),還有高大的梧桐樹(shù)已經(jīng)賽過(guò)了五層教學(xué)樓,還有粗壯的、不畏嚴(yán)寒、四季常青的`松柏,還有挺拔桂樹(shù)——這幾種樹(shù)像衛(wèi)士一般守衛(wèi)著我們的校園。除了樹(shù)木,花壇還有嬌嫩的花朵,顏色各異,紅勝火,白似雪、粉似霞……現(xiàn)在,月季、梧桐花綻開(kāi)了笑臉,而在七八月的時(shí)候,桂花則欣然怒放,這時(shí),假如吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)一定會(huì)夾帶著芬芳撲鼻的香味撲來(lái),如果這時(shí)你深吸一口氣,香味會(huì)使你心曠神怡,精神百倍。
在這美景中,可不能冷落了升旗臺(tái)喲!升旗臺(tái)的兩側(cè)各有三級(jí)臺(tái)階,全部由紅色和白色的大理石鋪成,顯得安詳而又莊嚴(yán)。在升旗臺(tái)上,有一個(gè)旗桿的基座。每周一,會(huì)舉行一次莊重的升旗儀式。隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起,負(fù)責(zé)升降國(guó)旗的大隊(duì)委會(huì)準(zhǔn)確地拋開(kāi)旗幟,升上國(guó)旗,國(guó)旗像一團(tuán)熾熱的火焰,在直插云霄的旗桿上升起。
這美麗的校園,怎么能不讓人留連忘返呢?
美麗的校園作文1000字 篇2
我們的學(xué)校位于綿陽(yáng)的南邊,它是一座美麗,幽靜,時(shí)常都是充滿(mǎn)著書(shū)聲瑯瑯的校園。學(xué)校的每一個(gè)角落我都很清楚,尤其是那個(gè)大操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)很大,很寬,操場(chǎng)里同學(xué)們也很密,很多有的在跳繩,有的在玩“老鷹捉小雞”,還有的在比賽跑步,熱鬧極了。操場(chǎng)里還有一排高大的泡桐樹(shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。春天,泡桐樹(shù)開(kāi)花了,棵棵泡桐樹(shù)的花開(kāi)地那么旺盛,那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個(gè)校園都籠照在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭了形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來(lái)花朵們隨風(fēng)飄動(dòng),好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!盛夏,烈日當(dāng)頭,泡桐樹(shù)的葉子又多又密,一片緊挨一片,不留一點(diǎn)兒縫隙;一棵棵泡桐樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,支在操場(chǎng)周?chē)谧⊙谉岬奶?yáng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。秋天,泡桐樹(shù)結(jié)了許多像棉花桃一樣的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿(mǎn)的果實(shí)在陣陣的秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在向人們顯示自己的喜悅心情。冬天,泡桐樹(shù)的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上。我們把這些樹(shù)葉掃在一起,放入校園周?chē)幕▔铮屗o植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。
大門(mén)的正北面是舞臺(tái)。舞臺(tái)的正中央高高飄揚(yáng)著鮮紅的國(guó)旗,每天早晨我們都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。那里也記錄了我一至三年級(jí)每個(gè)“六·一”兒童節(jié)表演的美好回憶。學(xué)校的舞臺(tái)周?chē)有綠化帶,綠化帶里栽滿(mǎn)了鮮花,紅的、黃的、白的、紫的',紅的是菊花、黃的是迎春花,白的是梔子花,紫的是喇叭花,還有好多不知名的小花,可好看了!
風(fēng)雨操場(chǎng)的柱子可是知識(shí)寶庫(kù),柱子上貼滿(mǎn)了名言警句,有毛澤東的,有列寧的,有高爾基的,還有孔子的。風(fēng)雨操場(chǎng)的地板可謂是色澤豐富、艷麗,它上面還點(diǎn)綴著一些奇形怪狀、五顏六色的小點(diǎn),令人有點(diǎn)眼花繚亂。純白無(wú)暇的天花板下面是學(xué)校老師的介紹專(zhuān)欄,那些老師的照片一個(gè)個(gè)面帶微笑,和藹可親。
葡萄架長(zhǎng)廊可是我校一道亮麗的風(fēng)景線。夏季,我仿佛看到葡萄一個(gè)個(gè)水瑩瑩、亮晶晶地掛在架子上的時(shí)候的情景,引起我無(wú)限的暇想。葡萄架長(zhǎng)廊還有一個(gè)引人注目的地方,那就是柱子上的成語(yǔ)的注釋?zhuān)切┏烧Z(yǔ)配上插圖、注釋?zhuān)饶茉鲩L(zhǎng)知識(shí),又能提高修養(yǎng)。每當(dāng)你悲傷時(shí),坐在長(zhǎng)廊的椅子上,真是心曠神怡啊,呼吸著新鮮的空氣,心情立即就會(huì)好起來(lái);每當(dāng)你開(kāi)心時(shí),坐在長(zhǎng)廊的椅子上,靜靜地看著在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué),心情會(huì)倍加高興。
我愛(ài)我那美麗的校園!
美麗的校園作文1000字 篇3
今天,我想給你介紹一個(gè)美麗的地方,那里有花,有草,有樹(shù)……這就是我們的學(xué)!葜菀恍W(xué)。
一到學(xué)校門(mén)口,抬頭一看,就看到七個(gè)金光閃閃的大字——惠州一小學(xué)。當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),你會(huì)看到你左右兩邊的綠色圓形花壇。不要小看他們,他們是校園里受歡迎的客人!它們也像兩只栩栩如生的小獅子。
穿過(guò)花壇中間,走20米左右。在你面前是一條紅色橢圓形塑膠跑道。塑料履帶由回收輪胎制成。環(huán)保,摔下來(lái)不容易受傷。就像爸爸的手。
跑道周?chē)袃蓚(gè)長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是給學(xué)生做練習(xí)和打籃球的;@球場(chǎng)的兩邊有四個(gè)高高的籃球架。他們是保護(hù)校園的士兵,也是學(xué)生娛樂(lè)的好地方。
籃球場(chǎng)的左邊是一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)是“六一”節(jié)日表演的地方,也是周一校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話的地方。它每周總結(jié)學(xué)生在學(xué)校的情況,并鼓勵(lì)他們“通過(guò)上一段樓梯”來(lái)展示。
舞臺(tái)右側(cè)是我們的升旗臺(tái),高高的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。每周一早上,我們會(huì)給五星紅旗舉行一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式,以表達(dá)我們對(duì)國(guó)家的尊重。
升旗臺(tái)的右邊是一個(gè)沙池。沙池上有很多運(yùn)動(dòng)器材。下課后,我們會(huì)一直在這里鍛煉身體,鍛煉身體。
沙池東南有個(gè)大廚房。每天,叔叔阿姨都會(huì)在這里為我們做美味的早餐。
在籃球的右邊,還有一個(gè)沙池,用來(lái)跳遠(yuǎn)。當(dāng)我們上體育課時(shí),它是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我們舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這是一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),撲進(jìn)沙子的懷抱。
沙池的右邊是一個(gè)電子屏幕。它顯示每周的工作計(jì)劃。
電子屏幕后面是一棟新的教學(xué)樓,建于2003年。它以“7”字形與舊教學(xué)樓相連。聽(tīng)老師說(shuō)老教學(xué)樓好像是99年建的。雖然教學(xué)樓是不同年代建的,但兩者都充滿(mǎn)了知識(shí)。
從二樓樓梯到四樓,右邊第一間教室就是我們教室。我很想“放棄不久的將來(lái)”,因?yàn)槲覀兘淌以趲赃,所以上課有一種“臭味”。
從二樓樓梯到五樓左邊的四教室,是我們的音樂(lè)室,我們?cè)谶@里學(xué)到了很多知識(shí),我有一種溫暖的感覺(jué)。倒數(shù)第二個(gè)辦公室是我們語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師的辦公室,他們?cè)谶@里休息,改作業(yè)。
走到頂樓往下看,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周都是香噴噴的花帶,真的`像會(huì)跳舞的蝴蝶,圍著花仙子開(kāi)心的跳舞!
教學(xué)樓后面有一個(gè)五顏六色的植物園。里面的花,草,樹(shù),都在悄悄的成長(zhǎng)。因?yàn)樾iL(zhǎng)不想讓學(xué)生傷害他們,所以他把門(mén)鎖上了。其實(shí)校長(zhǎng)并不想給他們自由,只是……
這是我的學(xué)校,快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂,知識(shí)的天堂,知識(shí)的起點(diǎn)。我喜歡我美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文1000字 篇4
我的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的水濂山旁!在水濂山下,有條水濂山大道,沿著這條大道往水濂山森林公園方向一直走,不一會(huì),你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看到一個(gè)公園似的而富有現(xiàn)代氣色的建筑群墻,它就是我那美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條綠樹(shù)成陰、偶爾散發(fā)出幽幽清香的校園大道。校園大道被一排栽滿(mǎn)花草樹(shù)木的綠化帶一分為二,這是為了人流與車(chē)流的進(jìn)出的安全。因?yàn)閷W(xué)校是建在山上的,所以大道是從下往上的,不是很斜。大道左側(cè)的上面是初高中部的籃球場(chǎng),還有一個(gè)正在修建的多功能的室內(nèi)體育館。右側(cè)上面則是一個(gè)擁有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng),學(xué)校剛剛舉行完的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行。我校許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒就是在這里培訓(xùn)出來(lái)的。
沿著這條大道順道而上,就會(huì)來(lái)到一個(gè)三岔路口,左邊是通往初高中部的教學(xué)樓,而右邊是一條通往小學(xué)部教學(xué)樓與宿舍樓的校園小道。在路的正前方,你會(huì)看到一個(gè)用大理石砌成的大正方體石塊,上面刻著八個(gè)金黃色大字:“允公允能”、“日新月異”。那是我們的校訓(xùn)。在大正方體石塊上面有一座塑像,它手握拳頭,昂首挺胸,一雙炯炯有神的眼睛眺視著遠(yuǎn)方。它就是我們敬愛(ài)的周總理。在塑像下方,是一個(gè)馬蹄形狀的.小噴水湖,它圍繞著塑像。湖的周邊栽滿(mǎn)花草,湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還噴出水來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,美麗極了!這地方雖然不大,但很有一種“園中草木春無(wú)限,湖上春光畫(huà)不如”的景象!
在塑像的背后,走幾步臺(tái)階,就是行政大樓。行政大樓一共有五層,每一層都有它的功能。行政大樓的最上方有一個(gè)石英大鐘,到了晚上還會(huì)發(fā)光呢!
行政大樓的右側(cè),就是小學(xué)部。小學(xué)部的教學(xué)樓一共有六樓。一樓是多功能大廳。設(shè)有音樂(lè)室、鋼琴室、陶藝室、體育器材室、生物園等等。二樓至五樓都是教室,而六樓是舞蹈室。走進(jìn)教室,四十張桌椅整整齊齊地?cái)[放好,講臺(tái)跟黑板每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。窗戶(hù)被擦得明亮,地板被打掃得一塵不染,每間教室的黑板的正上方都有自己的班訓(xùn)。課桌的后面則是墻報(bào)與各種各樣的比文明比光榮的評(píng)比表,墻報(bào)下面是一排儲(chǔ)物柜,柜里整齊地?cái)[放著各種類(lèi)型的課外讀物,而擺放在柜面上的種種小植物,則為教室?guī)?lái)另一種生氣!同學(xué)們坐在教室里,就會(huì)忘記疲勞,全身心投入學(xué)習(xí)中。
而位于教學(xué)樓旁的是宿舍區(qū),每間宿舍都會(huì)有六張小床整整齊齊地?cái)[放在兩邊。床鋪被我們鋪得整整齊齊,床鋪上有一些花,花花綠綠,可美了!每間宿舍都會(huì)為創(chuàng)衛(wèi)生宿舍而各施其技,共創(chuàng)文明!在宿舍旁邊,有三棟就快完工的教師公寓。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園作文1000字 篇5
我感覺(jué)在學(xué)校中最有意思的一件事情,就是坐在一個(gè)地方看著遠(yuǎn)方的美景,觀察一年四季春夏秋冬,一天早中晚,每天都在看著遠(yuǎn)方,然后從其中體會(huì)不一樣的味道。
我們的學(xué)校布局很美,坐在教室里一抬頭便可以看到遠(yuǎn)處那“不一樣的煙火”。我們的教學(xué)樓,在最北邊前面先是一片空曠地,我們可以下去走走,前面又是一片花園,花草樹(shù)木雕像都有。到了春天便可以看到百花齊放,五彩繽紛的景象了。向東看,一條寬闊的道路旁邊又是一片花花草草,緊接著便是我們學(xué)校的特色風(fēng)景——紫藤蘿瀑布。夏天時(shí),好多學(xué)生都會(huì)坐在紫藤蘿瀑布的大石臺(tái)下聊天、讀書(shū)。紫藤蘿旁又是一片花草天地,不過(guò)分成了兩部分,左邊是一些花樹(shù),右邊是一片綠竹。早上我們?nèi)ソ淌业臅r(shí)候,總有一群鳥(niǎo)兒在林中嬉戲、唱歌,之后一大群一大群的鳥(niǎo)兒忽的叢林中沖出來(lái),然后在竹林的上空盤(pán)旋,再變換隊(duì)形,又向旁邊的`小花園“進(jìn)攻”,再飛回來(lái),來(lái)來(lái)往往很壯觀。竹林再向北邊便是最令人欣賞的地方了,全校最小的一個(gè)小花園。小花園周邊用白色的護(hù)欄圍上,里面又是一排綠色的冬青,中間全是火紅火紅的花,叫什么名字,我不知道,但是它很美,看一眼就讓人覺(jué)得很驚艷的美。其實(shí)我特別喜歡我們學(xué)校到處花花綠綠的很美。
我們學(xué)校的最西邊是居民小區(qū),那個(gè)小區(qū)很漂亮,頭頂一頂紅色的帽子,身著一身黃大衣,聳立在學(xué)校的周?chē),像一個(gè)個(gè)哨兵守護(hù)著學(xué)校的安寧。每當(dāng)我坐在教室里,一抬頭,就會(huì)看到這樣一幅美景:一排高樓前面有一排綠樹(shù)半掩著這樓房很有新意。這幅畫(huà)啊,我從初一看到初二,看了兩年,從不覺(jué)得厭倦。因?yàn)樵诓煌臅r(shí)刻,他又不一樣的景色,告訴我不同的話語(yǔ)。
早上五六點(diǎn)時(shí),我坐在教室里朝那一看:天色有些暗,像深藍(lán)色,樓房依舊屹立在那里,綠樹(shù)依舊半掩著。這幅景色好像在問(wèn)我:“一天即將開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎?”八點(diǎn)鐘晨會(huì)時(shí),我再往那一看:天亮了,呈現(xiàn)出微黃色,但景還是那個(gè)景,但意義又變了,他好像在告訴我:“第一節(jié)課馬上開(kāi)始了,你拿出你最好的狀態(tài)了嗎?”中午十二點(diǎn)太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,他又在告訴我:“太陽(yáng)都發(fā)揮到了極致,你真的努力了嗎?”晚上七八點(diǎn)的時(shí)候,天沉了下來(lái),為整個(gè)世界帶上一絲絲嚴(yán)肅,像是在問(wèn)我:“一天又過(guò)去了,今天你收獲了什么?”
我們的世界被美包繞著,我們的身邊最不缺的就是美。美不僅供我們觀賞,更給我們帶來(lái)一定的深意。同時(shí)我也會(huì)相信,學(xué)校遠(yuǎn)方的那處美會(huì)永遠(yuǎn)留住,會(huì)永遠(yuǎn)緊隨著我的步伐,會(huì)時(shí)刻告誡我:我是誰(shuí),我在做什么,這一天我有沒(méi)有在虛度光陰。
美麗的校園作文1000字 篇6
升入初中的我,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),非常幸運(yùn)地來(lái)到了羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)在這里近一個(gè)學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn):在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。
這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的:學(xué)校風(fēng)格獨(dú)特的建筑是美麗的,充滿(mǎn)人文氣息綠化帶是美麗的,這里還有無(wú)私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。
這所學(xué)校雖然是開(kāi)學(xué)前幾天才初建完成,但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情,走進(jìn)標(biāo)著“羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)!本艂(gè)大字的大門(mén),看到兩邊造型精美的綠化帶,接著看到的是藝體樓,內(nèi)有一個(gè)獨(dú)特的室內(nèi)籃球場(chǎng),寬敞的報(bào)告廳,高端的舞蹈室和音樂(lè)室。再往前走,便看到寬闊的中央廣場(chǎng),廣場(chǎng)中心有個(gè)圓形噴泉,讓人肅然起敬的國(guó)旗臺(tái)。廣場(chǎng)以東是教學(xué)樓,目前學(xué)校有一號(hào)和二號(hào)兩幢紅色教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上,教室里都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。
廣場(chǎng)以北是行政樓,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場(chǎng)所;行政樓下面是圖書(shū)館——每節(jié)閱讀課,學(xué)生們會(huì)來(lái)到這里,靜靜地,貪婪地獲取書(shū)本上的知識(shí)。廣場(chǎng)以西是科技樓,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實(shí)驗(yàn)的地方?萍紭堑臇|南方向是餐廳,餐廳旁邊是剛完工的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),是學(xué)生們揮灑青春拼搏競(jìng)技的重要場(chǎng)所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道,每天早上第二節(jié)課下了后,跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵(lì)志口號(hào)。下晚自習(xí)后,學(xué)生們紛紛到宿舍里休息,宿舍里還燈火通明,回蕩著歡聲笑語(yǔ),23:00之后,整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲,呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。
除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家,學(xué)校就是我們健康成長(zhǎng)的另一個(gè)家。在學(xué)校,我與同學(xué)們同在一個(gè)優(yōu)美的`環(huán)境下學(xué)習(xí),共同生活,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,有許多說(shuō)不完的話,有許多玩不完的游戲,有許多開(kāi)不完的玩笑,他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí),互相加油,一起進(jìn)步,還有什么是比這還愉快的嗎?
在學(xué)校里,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,他們傳授給我們知識(shí),他們無(wú)微不至地呵護(hù)我們。在課堂上,他們讓我們回答問(wèn)題,是對(duì)我們的一種鞭策與鼓勵(lì);我們舉手回答問(wèn)題,又是對(duì)老師的肯定和尊敬;我們與老師的每一次談話,都是師生之間心靈的溝通,都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了,老師對(duì)我們的每一個(gè)言行,都是對(duì)我們的關(guān)懷;老師批評(píng)我們,都是希望我們健康成長(zhǎng)以后變得更優(yōu)秀……
羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因?yàn)槟拿利悾覠釔?ài)您。我堅(jiān)信:通過(guò)這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,通過(guò)這里辛勤教師的努力,通過(guò)這里聰明上進(jìn)的學(xué)子,將會(huì)把這里變成最美的樂(lè)園。
美麗的校園作文1000字 篇7
從天真爛漫的呆萌稚童,到活力四射的青春少年,除了爸爸、媽媽和老師見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),一直陪伴我們的還有一個(gè)十分重要的朋友,它是知識(shí)的城堡,它是智慧的殿堂,它更是我們終身都會(huì)眷戀的樂(lè)園。它,就是我美麗的校園。
生機(jī)盎然的春,烈日炎炎的夏,落葉飄零的秋,瑞雪飄飛的冬,一年四季,我大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里快樂(lè)地度過(guò)的。
春天的學(xué)校,就像一個(gè)大花園。感謝一場(chǎng)春雨,洗去舊年的塵埃,讓校園換上了新裝。院墻下高大的玉蘭樹(shù)率先開(kāi)了花,是大朵的絳紫,根本不用葉子的襯托,非常霸氣。辦公室旁的梨花也綻放了,綠葉白花,清新無(wú)比。操場(chǎng)的跑道邊,是艷麗嫵媚的.桃花。清晨,我邁著輕柔的步伐走在校園,看到地上很多不知名的小花,在微風(fēng)中搖曳著。一簇簇青青的小草,它們也悄悄地從土里冒出小腦袋來(lái)和我們打著招呼。一年之計(jì)在于春,寸金難買(mǎi)寸光陰。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在春天里的校園,我感到我們美好的生活也開(kāi)啟了新的征程。
夏天的校園,就像一幅油彩畫(huà);ㄩ_(kāi)得更多了,樹(shù)葉綠的更濃了;鸺t的石榴花明艷照眼,紫藤蘿不聲不響悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里,睡蓮也悄悄綻放了,一朵、兩朵,粉紅色、白色,還有歡快的魚(yú)兒游戲在蓮葉之間。午間,孩子們?nèi)齼蓛桑械某剡呌妹姘嘉剐◆~(yú),有的在林蔭下的石凳上討論問(wèn)題。還有很多孩子,就像我這樣的體育健將,不顧炎熱,跑到操場(chǎng)上,踢幾腳球,賽幾趟跑,就好像是草原上脫了韁繩的野馬,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔馳在校園里。
秋天,金風(fēng)颯爽,校園里,銀杏葉像蝴蝶一樣,紛紛飄落,地上一片金黃。有的女生會(huì)撿一枚“小扇子”夾進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。桂花開(kāi)了,米黃色的小花,點(diǎn)綴在繁茂的綠葉之間,一陣陣幽香,沁人心脾。操場(chǎng)上,我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著。彩旗飄飄,吶喊聲聲。雄壯的進(jìn)行曲中,健兒們奮力地拼搏著,這里是競(jìng)技場(chǎng),也是歡樂(lè)的海洋。
冬天了,整個(gè)學(xué)校好像準(zhǔn)備冬眠似的,突然安靜了下來(lái)。哦,原來(lái)是同學(xué)們正緊張地準(zhǔn)備迎接期末考試的到來(lái)。課上,大家專(zhuān)注地聽(tīng)講,課下,老師耐心地輔導(dǎo)。校園里的臘梅花開(kāi)了,靜靜地吐著芬芳,青松翠柏也挺直了腰桿,等待著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。偶爾,老天會(huì)格外開(kāi)恩,飄一點(diǎn)細(xì)碎的雪花,那時(shí)候,我們便會(huì)像過(guò)節(jié)一樣歡呼起來(lái),校園內(nèi)又沸騰起來(lái)。
走過(guò)春夏秋冬,我長(zhǎng)了一歲,校園的年齡也長(zhǎng)了一歲,校園內(nèi)的景象,也日復(fù)一日,年復(fù)一年地轉(zhuǎn)換著。但是,唯獨(dú)它的美麗不曾改變,我對(duì)它的愛(ài)和眷戀不會(huì)改變。
這就是校園的四季,這就是陪伴我的美麗校園。
美麗的校園作文1000字 篇8
微微的風(fēng),輕柔的拂在臉上。蔥郁的樹(shù)木,直挺挺的佇立在圍墻四周。艷麗的花兒,也悄悄的綻放在青青的草叢里。但是在這令人愜意的景致中,卻有著生氣勃勃的活力。波光閃閃的湖面,反射著刺眼卻溫暖的陽(yáng)光。魚(yú)兒們穿著橘白相間的衣裳,在湖中開(kāi)心的悠游著。而蔚藍(lán)的天空神神秘密的,似乎在期待著什么的到來(lái)……
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”響亮的鐘聲劃過(guò)一片寂靜,緊接著便是孩子們天真爽朗的歡笑聲。過(guò)了沒(méi)多久,形狀奇特的溜滑梯和秋千上就充滿(mǎn)了孩子們嘻笑、打鬧得聲音。就連平時(shí)莊嚴(yán)的大樹(shù),也恣意搖擺著枝葉,似乎很歡迎這群調(diào)皮的小朋友們!
這里,就是我的母校,一個(gè)陪伴了我六年的地方。蘊(yùn)藏了童年中最真摯的笑容,也乘載了生命中最真實(shí)的酸甜苦辣;叵肫饚啄昵埃疫是個(gè)不諳世事的孩子,在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的校園里,和親密的手帕交或頑皮的男孩子們一起在竹林里玩鬼抓人。那時(shí)候的我們,沒(méi)有課業(yè)的壓力、沒(méi)有家計(jì)的負(fù)擔(dān),更不知道什么叫“煩惱”。不過(guò)倒是有一件事令我難以忘懷。
我記得是我十歲那年的春天,風(fēng)光明媚的三月。坐在教室里的我們,靜靜的聽(tīng)著老師訴說(shuō)植樹(shù)節(jié)的意義。接著,老師卻做了一個(gè)出乎我們意料的決定——讓我們每一個(gè)人,親手種植一朵象征太陽(yáng)的,向日葵。這次的課程整體看來(lái)根本不像是為一般的孩子所設(shè)計(jì)的。因?yàn)閺奶暨x花種,親自采買(mǎi),到為花盆填土……等,都是老師帶著我們一步一步完成的!想著平時(shí)敬重的師長(zhǎng),竟然親自與我們共同參與課程,心里也多了幾分親切感。但更多的是,想到自己親手種植的花兒竟也能成為這廣大校園中的一部分,心情便不由得高興起來(lái)。
接下來(lái)的整個(gè)學(xué)期,班上的同學(xué)們幾乎天天都會(huì)去看看自己的向日葵。當(dāng)然,也包括我。有的時(shí)候,天氣晴朗,我們還會(huì)跟這些花兒說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,望著花朵們有意無(wú)意的搖,心情也跟著好了起來(lái)!甚至有時(shí)候遇到下雨天,看著窗外豆大的.雨珠,嘩啦嘩啦的下,我便會(huì)開(kāi)始擔(dān)心起那些花兒們的安危。日子就這樣一天一天得過(guò),后來(lái)我只記得我和同學(xué)們關(guān)心的身影,依舊圍繞在那片花圃…那個(gè)校園…
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我,就好像一個(gè)母親在擔(dān)心自己的孩子一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校在我的生命中似乎也扮演著這樣的角色。那時(shí)的我們,待在學(xué)校的時(shí)間比家里還久,校園,就好像我們的第二個(gè)家,慈愛(ài)的師長(zhǎng)們就像我們的父母、頑皮的同學(xué)們就像我們的兄弟姐妹,我們的生活與學(xué)校密不可分。也因?yàn)槿绱,我們總是能夠開(kāi)心的與校園中的一切共存。
上了初中,我漫不經(jīng)心的漫步在校園中,忽然,一抹鮮明的黃,出現(xiàn)在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵!看著那搖曳的金黃,我的心中不禁回想起,微微的風(fēng)……
美麗的校園作文1000字 篇9
美麗的校園,有無(wú)窮無(wú)盡的美景,紅的花、綠的草、黃的樹(shù)、翡翠一樣的菱湖、星空一樣的棋盤(pán)、鋪滿(mǎn)珍珠般的白沙池,也有那同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的大棋盤(pán),是我們觀賞的地方,當(dāng)然,也是一個(gè)擁有故事的地方。大棋盤(pán)像一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星空,白色的棋子是一顆顆繁星,黑色的是一個(gè)個(gè)小星球;棋盤(pán)旁邊,一叢叢綠色的小草是小兵,一棵棵黃色的'大樹(shù)是司令,一朵朵粉色的花兒是女將,在時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著棋盤(pán),你襯著我,我托著你,就像一幅畫(huà)!棋盤(pán)不平常,是一個(gè)比教室還大的盤(pán),棋子重得恐怕只有仙人才下得動(dòng)吧!仔細(xì)觀察,這是一盤(pán)沒(méi)有下完的棋,它留給我們無(wú)窮的遐想。
校門(mén)口的白沙池,是我們玩耍的樂(lè)園,也是學(xué)校的一處獨(dú)特景觀。白沙池里的沙子非常細(xì),如果你抓一把在手心,還沒(méi)等窩熱,它已經(jīng)“嘩啦啦”跑走了;白沙池里的沙子非常美,當(dāng)碰上太陽(yáng)公公笑著的時(shí)候,那沙子就變成了一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠,白沙池變成了“珍珠池”;白沙池里的沙子非常白,當(dāng)我把黃皮膚的手掌覆在上面時(shí),不知羞到哪兒去才好,一比才發(fā)現(xiàn),我的手黃得就像那憋了的落葉。不遠(yuǎn)處,有一塊大石頭,上面刻著的字讓我想起“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”,聽(tīng)說(shuō),這塊石頭是百年校慶時(shí)立起來(lái)的,有時(shí)候,我也會(huì)在她跟前問(wèn)一聲好,以示尊敬。白沙池的周?chē)幸蝗Ω绺缃憬銈冎谱鞯氖は,造型栩栩如生,每件塑像就像一位?zhàn)士,時(shí)刻保護(hù)著白沙池。你要仔細(xì)往池子里一看,能發(fā)現(xiàn)許多小道把白沙池分成了好多格,每格中間都有一個(gè)小花壇,里面種著一棵棕櫚樹(shù),樹(shù)下鋪著金菊花和黃菊花。當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诔刈永锿嫠r(shí),平時(shí)安靜的白沙池,就變得熱鬧極了。
初中部的菱湖,是咱們學(xué)校的又一特色景觀,是一個(gè)有著悠久歷史的湖。近觀,像一塊翡翠,也像一個(gè)羞羞的少女;遠(yuǎn)看,碧綠碧綠的柳樹(shù)辮子隨風(fēng)飛舞,像一個(gè)姑娘在對(duì)鏡梳妝;金黃金黃的迎春花妹妹笑啊笑啊,笑得厲害了,把躺在花瓣里的小臉蛋給露了出來(lái);滾圓的睡蓮阿姨,漂過(guò)來(lái)漂過(guò)去,接住落進(jìn)水中的樹(shù)葉,因?yàn)樽隽诉@件好事,大自然就在夏天里每天都給她頭頂放一朵美麗的小花,作為獎(jiǎng)品。如果你往菱湖里望去,準(zhǔn)能在這面沒(méi)打磨過(guò)的銅鏡里,找到你婀娜的影子。湖面為什么是綠色的?媽媽說(shuō),“湖底下養(yǎng)了一群的草弟弟,他們穿著夜明珠一般的衣服,還淘氣的很,時(shí)時(shí)追逐,把湖底也染成了綠。”我倒覺(jué)得,那是柳樹(shù)姑娘把菱湖畫(huà)了一個(gè)“彩妝”,才這么綠里透藍(lán),藍(lán)里透綠。
二百年前,菱湖非常大,大到整個(gè)初中部,大到咱們小學(xué)部的操場(chǎng),大到城墻爺爺堅(jiān)硬的腳下,她的年齡比學(xué)校外祖父還大著呢!
你喜歡這美麗、有歷史、有歡聲笑語(yǔ)的校園嗎?假如喜歡,就到我們實(shí)驗(yàn)校園瞧一瞧,看一看吧!
美麗的校園作文1000字 篇10
我的校園真美,它就是百仕達(dá)小學(xué),不信,我?guī)銇?lái)瞧瞧。
從大門(mén)進(jìn)來(lái),向左走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小土坡。小土坡上,有許多東西,比如說(shuō),有兩排椅子,一個(gè)平地,和一塊草坪。
再往前走,就是兔子屋了;那里很安靜,是同學(xué)們放學(xué)后讀書(shū)的地方。那里,有許多的圖書(shū),還有書(shū)桌,椅子,也有同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠,開(kāi)心極了。
再往前走就是小花園,那里有許多花和植物。春天的時(shí)候,同學(xué)們總是躺在花園的草坪上看書(shū),秋天,許多草枯萎了,同學(xué)們?cè)诓莸厣蠈ふ也莘N,鐘了下去。而冬天的時(shí)候坐在那里嬉戲、玩耍。
再轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了我們的籃球場(chǎng),那有高低不同的籃球架給不同年級(jí)的同學(xué)們使用的;@球場(chǎng)可熱鬧了,有時(shí)同學(xué)們?cè)谀潜荣,有時(shí)同學(xué)在那兒練習(xí)投籃,有時(shí)同學(xué)們?cè)谀巧象w育課。
看,前面是我們的操場(chǎng),那里,真綠呀,到處都是草。春天你知道那里還能干什么嗎?那是足球場(chǎng)呢!從足球場(chǎng)再往前走一點(diǎn),便是我們周一升旗的主席臺(tái),盛大節(jié)日的時(shí)候我們?cè)谀抢锱e行活動(dòng)。
啊,終于來(lái)到我們的教學(xué)樓啦,我們的教學(xué)樓很高,它有六層,其中第一層有多功能廳、餐廳和風(fēng)雨操場(chǎng);第二至四層是各年級(jí)的教室,語(yǔ)、數(shù)、英的課堂;第五層是我們的藝術(shù)教室;頂層是風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓主色調(diào)穩(wěn)重,但又不失明麗,因?yàn)樗拇皯?hù),都刷了不同的顏色,有粉的,藍(lán)的,綠的,等等。教學(xué)樓很壯觀,從遠(yuǎn)處看它就像我們學(xué)校的一位哨兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校,近看呢,它就像我們的城堡,同學(xué)們進(jìn)去上課,玩耍,不用擔(dān)心壞習(xí)慣跑來(lái)攻打你。我們的教學(xué)樓還很美,每一個(gè)窗戶(hù)都是張開(kāi)的書(shū)的形狀,一進(jìn)去好像進(jìn)入一個(gè)童話仙境,裝修得特別有意思,每個(gè)教室都有自己不同的風(fēng)格。當(dāng)然,教室的窗臺(tái)上,都放滿(mǎn)了好書(shū),每個(gè)教室里配有一個(gè)讀書(shū)天地,每當(dāng)中午來(lái)臨,同學(xué)們就一起看書(shū)。整個(gè)教學(xué)樓就安靜了下來(lái)。偶爾傳來(lái)幾聲來(lái)?yè)Q書(shū)的同學(xué)的'腳步聲。
再拐個(gè)彎就到童鞋們最喜歡的圖書(shū)館了,圖書(shū)館最大的特點(diǎn),就是靜,每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),都變得非常的安靜,大家都認(rèn)認(rèn)真真的閱讀,蕩漾在書(shū)的海洋中,不發(fā)出一點(diǎn)聲音來(lái)。圖書(shū)館雖然不大,但是藏書(shū)卻很多,圖書(shū)館里的書(shū)籍有幾千本,從一年級(jí)到六年級(jí)我都看不完呢!圖書(shū)館的設(shè)計(jì)還特別有趣,它是按照愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境來(lái)設(shè)計(jì)的。圖書(shū)館里有一個(gè)小閣樓,頂上還有一個(gè)巨大的兔子的懷表。一進(jìn)大門(mén),你還可以看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境中的小迷宮,上面擺著好多有趣的書(shū)。你也可以坐在迷宮里閱讀,沒(méi)有人會(huì)打擾你。圖書(shū)館里還有許多娃娃,看書(shū)的時(shí)候,你可以抱著它們,這樣我們看書(shū)的時(shí)候會(huì)更加專(zhuān)心了。圖書(shū)館還有一個(gè)特點(diǎn)就是人氣旺,因?yàn)橥瑢W(xué)們都喜歡看書(shū),總是跑來(lái)圖書(shū)館,抱著一本書(shū)念念不忘的讀著。
這就是我美麗的校園,我非常喜歡它!
美麗的校園作文1000字 篇11
今天,我要給大家介紹一個(gè)美麗的地方,那里有花有草,還有樹(shù)木……這是我們的學(xué)校——惠州市第一小學(xué)。
剛到校門(mén)前,你一抬頭就會(huì)看到七個(gè)閃閃發(fā)光的大字——惠州市第一小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),投入你眼簾的是在你左右兩側(cè)的綠色圓形花壇。你可別小看它們哦,它們是校園的迎賓呢!它們也像是兩只栩栩如生小獅子。
從花壇中間穿過(guò)去,大約走20米路,你前面是一條紅色橢圓形的塑膠跑道,塑膠跑道是用輪胎回收加工而制成的,它是環(huán)保型的,而且摔下去不易受傷。仿佛爸爸的手。
跑道環(huán)抱著兩個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)是給同學(xué)們做操和打籃球用的,籃球場(chǎng)還有四個(gè)高大的籃球架,分別在籃球場(chǎng)的兩側(cè)。它們是保護(hù)校園的士兵,也是同學(xué)們娛樂(lè)的好地方。
在籃球場(chǎng)的左面是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是“六一”節(jié)表演的地方,也是校長(zhǎng)星期一在國(guó)旗下講話的地方,總結(jié)每周同學(xué)在學(xué)校的情況,鼓勵(lì)同學(xué)們表現(xiàn)“更上一層樓”。
舞臺(tái)的右邊就是我們的升旗臺(tái),高高的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。每逢周一的早上,我們都要給五星紅旗行隊(duì)禮,表示對(duì)國(guó)家的尊重。
升旗臺(tái)的右邊是一個(gè)沙池,沙池上有很多運(yùn)動(dòng)器材,下課的時(shí)候,我們總是會(huì)在這里運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉一下身體。
沙池的東南面有一個(gè)大大的廚房。每天,叔叔阿姨們會(huì)在這里做美味的早餐給我們吃。
在籃球的'右邊,還有一個(gè)沙池,這個(gè)沙池是用來(lái)跳遠(yuǎn)的,我們上體育課時(shí),這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我們開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這是一個(gè)比賽項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖向終點(diǎn),跳入沙的懷抱。
沙池的右邊是一個(gè)電子屏幕。那上面顯示著每周的工作計(jì)劃。
電子屏幕的后面是新教學(xué)樓,2003年才建的。它和舊教學(xué)樓連成一個(gè)“7”形,我聽(tīng)老師說(shuō),舊教學(xué)樓好像是1999年建的。雖然教學(xué)樓建的年份不同,但是二座教學(xué)樓里都裝滿(mǎn)了知識(shí)。
從二號(hào)樓梯直達(dá)4樓,右邊的第一個(gè)教室,就是我們的教室。我很想“舍近求遠(yuǎn)”,因?yàn)槲覀兊慕淌野ぶ鴰,所以上課時(shí)都有一種“臭氣”。
從二號(hào)樓梯走到5樓左邊的第四個(gè)教室,是我們的音樂(lè)室,我們?cè)诶锩鎸W(xué)了很多知識(shí),我都有一種溫暖的感覺(jué)了。倒數(shù)第二個(gè)辦公室是我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室,他們?cè)诶锩嫘菹⒑透淖鳂I(yè)。
走到最頂?shù)哪且粯歉┮,才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)被芬芳的花帶包圍著,那花帶可真像翩翩起舞的蝴蝶,正圍著花仙子快樂(lè)的舞蹈呢!
教學(xué)樓后面有一個(gè)五彩繽紛的植物園,里面的花、草、樹(shù)木都是悄悄長(zhǎng)大的,因?yàn)樾iL(zhǎng)不想讓同學(xué)們傷害它們,才鎖上門(mén)的。其實(shí)校長(zhǎng)也不想不給它們自由,只是……
這就是我的學(xué)校,一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,一個(gè)知識(shí)的天堂,一個(gè)知識(shí)的出發(fā)點(diǎn),我喜歡我美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文1000字 篇12
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們校園,使用著神奇畫(huà)筆,把我們校園變得更美麗,更迷人。
邁進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾棵高大挺拔榕樹(shù)。榕樹(shù)葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘番修剪,有些已經(jīng)黃了,陣涼爽秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。有像蝴蝶樣翩翩起舞;有像小鳥(niǎo)樣飛翔;還有像飛碟樣打著旋兒。樹(shù)枝上垂下數(shù)清氣根,們像被電燙頭發(fā),又像位榕樹(shù)"爺爺"胡須?瞄艠(shù)真像巨人般衛(wèi)士,分晝夜地守著我們美麗迷人校園。
沿著水泥小路向東邊走去,便來(lái)了片大草坪。草坪上小草再也像春天樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬 松柔軟。陣秋風(fēng)吹來(lái),小草們歡笑著,跳起了歡快舞蹈,有舒展雙臂,有彎腰觸地,有左右擺動(dòng),真像亭亭玉立少女盡情跳舞,游戲。
草坪對(duì)面小樹(shù)林。里面種著兩棵細(xì)葉榕。細(xì)葉榕葉子有黃有綠相間,美麗極了。細(xì)葉榕枝越來(lái)干縱橫交叉,密密麻麻,真像把用黃綠色布做出來(lái)把大傘。細(xì)葉榕面有棵筆直松柏。松柏葉子仍郁郁蔥蔥。往西邊看,看見(jiàn)有兩棵芒樹(shù),F(xiàn)棵芒樹(shù)再也像夏天樣實(shí)累累了,樹(shù)枝上除了樹(shù)葉,便空無(wú)物。陣微風(fēng)吹來(lái),似乎向我們招手,向夏天說(shuō)再見(jiàn),又期待著另夏天說(shuō)再見(jiàn),又期待著另夏天來(lái)。
校園里絢麗迷人要數(shù)小花園了。進(jìn)小花園,感覺(jué)似乎了植物世界,動(dòng)物樂(lè)園。鋪地上小路和圍小路旁米蘭花,似乎歡迎我們來(lái)。小路兩旁有許多植物。鮮紅杜鵑花,芬芳茉莉花,嬌美愛(ài)月季花,火紅楓樹(shù),嫵媚多姿垂柳……些植物好像誰(shuí)也示弱,紛紛展示自己美,紅,白,粉紅,藍(lán)……美勝收。園子里菊花開(kāi)得十分熱鬧,有像枚枚銀針,有像銀須,有像彎彎新月,有像節(jié)日禮花……,真千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,股清香頓時(shí)泌入我心脾。園子央水池,池里種了睡蓮,紫色蓮花早已落落大方地展現(xiàn)我們眼前,遠(yuǎn)看真像幾小女孩蹲小船邊玩水。池里水清澈見(jiàn)底,纖塵染,偶爾看見(jiàn)幾條愛(ài)金魚(yú)水自由自地游著。池邊有兩只"天鵝"絮絮低語(yǔ);只美麗"大公雞"神氣地草地里漫步;小竹林里有兩只"小熊貓啃竹子;驕傲"長(zhǎng)頸鹿"似乎說(shuō):"我世界上高動(dòng)物"。"長(zhǎng)臂猴"用害怕眼光看著我們,好像擔(dān)心我們會(huì)把愛(ài)吃香蕉偷走似;"大象"甩著長(zhǎng)鼻子,似乎歡迎我們來(lái)參觀美麗小花園。些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把些動(dòng)物刻得栩栩生。 !秋天校園充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)樂(lè)趣,充滿(mǎn)了信心和希望。我愛(ài)秋天校園。
美麗的校園作文1000字 篇13
我的學(xué)校是一個(gè)典型的花園式學(xué)校,校內(nèi)美不勝收,讓我來(lái)介紹介紹吧!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座雕塑,雕的一個(gè)月亮和星星,月亮上還站著一個(gè)少先隊(duì)員。雕塑下的大理石上寫(xiě)還著騰飛二字,少先隊(duì)員腳踩夢(mèng)想的風(fēng)帆,手托著夢(mèng)想,象征我們即將放飛夢(mèng)想!大理石旁的花盆種了許許多多一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)紅色的火焰,那是我們學(xué)習(xí)的激情的化身。
繞過(guò)斜坡,就來(lái)到特別受歡迎的櫥窗,櫥窗里貼著一些優(yōu)美的字畫(huà),都是我們同學(xué)的作品。再轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái)就到學(xué)校的體育館,又稱(chēng)風(fēng)雨操場(chǎng)。夏天和冬天同學(xué)們都在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課,避開(kāi)炎熱與寒冷,讓運(yùn)動(dòng)與舒適相結(jié)合。
從風(fēng)雨操場(chǎng)過(guò)去,就是主席臺(tái),主席臺(tái)的中間的旗桿上掛著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下。主席臺(tái)的'下角是斜面花壇,遠(yuǎn)觀就像一塊巨大的翠綠的毛毯鋪在上面,走近一看,才知道是花壇,從花壇旁的樓梯下去,就是大操場(chǎng)了。原來(lái)操場(chǎng)上種著小草,春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草真可愛(ài),在春風(fēng)中搖曳著,舞動(dòng)著它細(xì)小的身體。夏天,小草長(zhǎng)的更旺盛了,綠油油的,仿佛給操場(chǎng)穿了一件碧綠的披風(fēng)。現(xiàn)在操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),是紅色和綠色組成的。紅色代表激情,綠色代表希望,我們用激情演奏希望,唱出最美的未來(lái)。塑膠操場(chǎng)給同學(xué)們的活動(dòng)帶來(lái)了方便。
再?gòu)臉翘萆先,就是教室了。清晨,教室里傳出朗朗讀書(shū)聲,音樂(lè)課,教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這些聲音代表著同學(xué)們求知的欲望,代表著祖國(guó)未來(lái)的希望。
兩棟教室樓中間是中心花壇,中心花壇的中間種著一顆綠油油的桂花樹(shù),每到八月,桂花發(fā)出陣陣清香,正所為八月桂花香嘛!這香味使人心曠神怡,給同學(xué)們的校園生活帶來(lái)了快樂(lè)!學(xué)習(xí)疲倦時(shí)聞一聞,能減輕疲勞感。中心花壇周?chē)種了13棵小桂花樹(shù),它們像13個(gè)忠誠(chéng)英勇的衛(wèi)士在時(shí)刻保護(hù)著我們。中心花壇里還有許許多多的花花草草,如:三葉草,彩玉蘭,千年矮……可招人喜歡了!其中,我最喜歡的是一種不知名的小花。它沒(méi)有牡丹的華麗,沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有玫瑰的含義,但它有它的魅力。細(xì)長(zhǎng)又潔白的花瓣襯托著黃黃的花蕊,顯得特別可愛(ài)。
學(xué)校里不僅花美樹(shù)美,最重要的是人心美。同學(xué)老師們說(shuō)普通話,不打架不罵人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們的校訓(xùn)就是:團(tuán)結(jié)勤奮守紀(jì)創(chuàng)新。校園里打掃的一塵不染,花花草草有同學(xué)照顧,一片大好景象。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方!一個(gè)讓人懷戀的地方!
美麗的校園作文1000字 篇14
你想知道芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?我來(lái)當(dāng)小記者帶你去參觀吧!
常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐北朝南。東臨風(fēng)景秀麗的柳葉湖,西接氣勢(shì)雄偉的國(guó)際大酒店,南望清澈的穿紫河,北依車(chē)水馬龍的火車(chē)站。
走進(jìn)校園,你一定會(huì)被這里美麗的景色吸引。門(mén)口圓形的小花壇十分引人注目。花壇分為三層,里面有圓形的走廊;▔锏幕▋何孱伭,有紅的、黃的、紫的、綠的……十分美麗!一陣風(fēng)吹過(guò),一股芳香朝我們撲來(lái),原來(lái)是花兒的香味呀,真香!
花園廣場(chǎng)正中央是一座造型別致的雕塑——“騰飛”。雕塑大約六七米高,由上下兩部分構(gòu)成。上面部分像一艘輪船。“輪船”的頂端是一個(gè)金球,在太陽(yáng)的照耀下,十分耀眼。雕塑的下面部分是古銅色的底座。整個(gè)雕塑在藍(lán)天的襯托下,顯得十分壯觀。站在雕塑前我暗暗下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有教養(yǎng)的人。雕塑前方是兩盞10米多高的`燈柱。每當(dāng)夜幕降臨,燈柱就像兩顆閃閃發(fā)光的星星。這不正是爸爸媽媽的眼睛嗎?
聳立在花園廣場(chǎng)北邊的是初中部教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有7層,外墻用白色的方形瓷磚砌成,顯得格外漂亮。
教學(xué)樓的上空豎著六個(gè)醒目的大字——芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
花園廣場(chǎng)東西兩側(cè)有兩座造型相同的現(xiàn)代建筑。辦公樓和圖書(shū)館前各有一片綠油油的小樹(shù)林。小樹(shù)林有許多高大、蔥綠的樹(shù)木。草地綠綠的,軟軟的,躺在上面非常舒服。樹(shù)林里還有很多奇形怪狀的石頭,我們玩累了就會(huì)坐在石頭上休息。小樹(shù)林可就是我們的快樂(lè)天堂了。每天傍晚,同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍、嬉戲。我們有的撿樹(shù)葉做標(biāo)本;有的認(rèn)認(rèn)真真的跳舞;有的在高聲歌唱……整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),顯得生機(jī)勃勃。
沿著校道邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到了新修的小學(xué)部綜合樓。這是一座像四合院的建筑,共分六層。南樓是教學(xué)樓。白色的外墻上有少先隊(duì)的標(biāo)志:星星火炬。標(biāo)志旁邊是8個(gè)大字:誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。這不正是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望嗎?教學(xué)樓第二層最東邊就是我們?nèi)昙?jí)小52班的教室。教室前方是講臺(tái)和黑板。講臺(tái)上擺著一盆粉紅色的鮮花。前方懸掛著一面五星紅旗,旁邊還有六個(gè)金色的大字:我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。教室中間是整齊的座位,每個(gè)同學(xué)的抽屜都很干凈。整個(gè)教室干凈、整潔,非常漂亮。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。老師辦公室的走廊盡頭就是小學(xué)部的北樓——宿舍樓。每間寢室都擺著整齊的床鋪和水杯。干凈的衛(wèi)生間一點(diǎn)兒也不臭……東西都很干凈、整潔。
芷蘭學(xué)校是我第二個(gè)家,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文1000字 篇15
我的學(xué)!獤|街小學(xué),位于山丹縣東大街,也位于山丹縣城中心,是縣城學(xué)生最多、老師最多的一所大學(xué)校。兩所教學(xué)樓醒目的屹立在綠蔭叢中,朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)的從樓中傳來(lái)。這真是個(gè)讀書(shū)的好地方。來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開(kāi),也許你認(rèn)為我是在吹牛。不信我們就來(lái)一起解讀我們學(xué)校吧。
我的學(xué)校兩所教學(xué)樓中間有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),清晨,沒(méi)早讀的老師們?cè)诓賵?chǎng)上很有規(guī)律的晨煉。兩節(jié)課后,浮現(xiàn)在我眼前的是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作,為他們一天的學(xué)習(xí)打足勁頭。下午兩節(jié)課后,課外活動(dòng)同學(xué)們奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、打乒乓球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
春天,春風(fēng)姑娘彈奏著《自然交響曲》,喚醒了校園里沉睡的萬(wàn)物:小草從地下打開(kāi)了一扇門(mén),伸了伸懶腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花閃耀著自己的光輝:紅的、黃的、紫的……它們聚集在一起,商量著怎樣展示自己的魅力,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。柳枝長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,自然下垂,好像在和我們握手,又好像在對(duì)我們表達(dá)自己的謝意,謝謝我們使它們能茁壯成長(zhǎng)。
夏天,就像是爐子上的一鍋冷水,在逐漸泛泡、冒氣,而終于沸騰了一樣。校園里的細(xì)草漸漸地變成了密密的厚發(fā);ǔ氐.花兒也不甘示弱,綻放出了美麗的花瓣,五顏六色。形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋天,所有樹(shù)木都在同正要凋零的樹(shù)葉道別呢!楊樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員從天而降,在空中表演著高難度的雜技呢!校園里最吸引人的要數(shù)那些剛健有力、蓬松傘——松樹(shù)了。站在那里像堅(jiān)守崗位的士兵一樣,保護(hù)著學(xué)校的老師和同學(xué)。
冬天到了,天氣就漸漸變冷了,校園里枯黃的樹(shù)葉隨著凜冽的寒風(fēng)紛紛投身于大地媽媽的懷抱。為了裝扮校園的大地媽媽我們又將一片片枯黃的落葉拾凈。楊樹(shù)上的葉子都落光了,就像赤裸的木偶,機(jī)械地扭動(dòng)著自己的身軀,仿佛在和昨天告別。只有松樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站在那兒,它那翠綠的葉子就像士兵的雙臂阻擋著北風(fēng)的靠近。
這就是我們的學(xué)校,它一年四季景色宜人。我們學(xué)校的學(xué)生春夏秋冬都保護(hù)著、裝扮著校園,從不傷害學(xué)校的一草一木。!我們的學(xué)校真美呀,這會(huì)相信我不是在吹牛吧!我愛(ài)校園的春夏秋冬、我更愛(ài)我們的校園,校園使我感到驕傲,感到自豪!
美麗的校園作文1000字 篇16
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
下面,我來(lái)介紹一下我們四季美麗的校園吧!
春天,校園在沉睡了一冬天之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么能不激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。 每當(dāng)你走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇美麗的景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。花壇的'后面還有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好。 被▔竺孢有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗。
看到這里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊,它們呀,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下休息、玩耍,開(kāi)心極了!啊,大樹(shù)給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣! 重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!
酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)兒落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛(ài)極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開(kāi)心極了!
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛(ài)我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。
美麗的校園作文1000字 篇17
也許渴望如蛟龍一樣在大海穿梭,也許盼求像雄鷹一般在天空翱翔。但有時(shí),我們只是一棵梧桐,或是一株蒲公英。我們脫離不了大地,亦沒(méi)有鱗鰭或翅膀,世界太大,宇宙太大,蒼茫人海之中,我們大多數(shù)人只是普通的一個(gè)生命,但在平凡中成長(zhǎng),更勝過(guò)過(guò)分追逐所謂的輝煌。
曾經(jīng)有一位老人,他生活富足,卻以蹬三輪車(chē)為生,他每月都有退休金,但死后財(cái)產(chǎn)卻幾乎為零,他離開(kāi)了人們的世界,卻留在人們的心中,成為永恒,他的名字叫白芳禮,一個(gè)為了孩子,為了教育,甘心放棄萬(wàn)年的安逸生活,蹬三輪車(chē)走到生命盡頭的人,他的生活是平凡的',也是單調(diào)的——只是雙腳的重復(fù)運(yùn)動(dòng)他從未想爭(zhēng)名奪利,也不盼什么千古流芳但他得到了生活的充實(shí)和內(nèi)心的寧?kù)o。
昔日有盧家莫愁。十五嫁為人婦,夫妻二人相扶相守,相偕走到白頭,倆人未有過(guò)多追求,但得到了世人稱(chēng)頌千載的幸福,神話中的小七,為了董永自甘剔除仙骨,終日操勞于農(nóng)家小屋,你耕田我織布,我挑水你澆園,雖失去長(zhǎng)生不老,忍受病死之折磨,操勞之痛苦,但這種幸苦讓神亦萬(wàn)分羨慕……他們都沒(méi)有去無(wú)盡追求,但在平凡之中,亦得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,其實(shí)快樂(lè)不一定非要執(zhí)著于追求,平凡之中同樣也有。
然而,很多人都不明白何謂“平凡中的幸福”,又該如何去追求。他們習(xí)慣于將權(quán)力和財(cái)富,將內(nèi)心欲望的自我滿(mǎn)足作為快樂(lè)的根源和基礎(chǔ)。秦始皇千古一帝,為了私欲大興土木修建園林墓地,致使天下苦秦,民心盡失。龐大的帝國(guó)最終化為歷史的陳?ài)E;李建成、李元吉為了皇位不惜謀殺同胞兄弟,結(jié)果玄武門(mén)之變,葬送了手足情,也葬送了自己;秦檜為了保護(hù)自己的地位,殘害一代名將,后來(lái)東窗事發(fā),落了個(gè)“奸佞”的萬(wàn)世罵名;袁世凱為了皇帝夢(mèng)倒行逆施,惹得民怨沸騰……他們拼了命追求內(nèi)心自認(rèn)為最想得到的東西,為達(dá)目的毀掉所有都不惜。但最終他們都在正道上漸行漸遠(yuǎn),慢慢走向一條不歸路膨脹的欲望更多時(shí)候是把自己送入迷途,因?yàn)樨澞睿粫?huì)得到永遠(yuǎn)的滿(mǎn)足。
每個(gè)人都渴望卓越,每個(gè)人都不甘平庸?商^(guò)執(zhí)著的追求,夢(mèng)就會(huì)成為欲望,扭曲我們的路途甚至扭曲我們的心靈。變態(tài)的反常膨脹只會(huì)讓我們迷失在錯(cuò)誤的道路上,最終滅亡在自己手上。沒(méi)有翅膀,即使上天也會(huì)摔得很重;沒(méi)有鱗鰭,就算入海也只能被嗆。梧桐葉可以留下一抹綠色和陰涼,蒲公英也可以隨風(fēng)飄蕩。平凡不是平庸,而代表著平常,擁有一顆平常心,不對(duì)擁有不了的東西過(guò)分執(zhí)著向往,我們才能在平凡之中快樂(lè)成長(zhǎng)。很多時(shí)候,平凡快樂(lè)地活過(guò),比拼了命勞累奔波,更有意義,也更值得。
美麗的校園作文1000字 篇18
我的校園坐落在凱運(yùn)大道的旁邊。
早晨,我迎著初升的太陽(yáng) 上學(xué)去。一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旗桿頂端,五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動(dòng),在朝陽(yáng)的照耀下,在藍(lán)天的村托下,顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著一陣陣花香撲鼻而來(lái),叫人心曠神怡。
"叮、叮、!"上課鈴響了,同學(xué)們飛快地走進(jìn)了寬敞明亮的教室。頓時(shí),整齊、朗朗的讀書(shū)聲便在校園里回響。啊,這是同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋中。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,有的跳皮筋,有的擲沙包,有的踢足球,還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂(lè)的笑聲給校園增添了幾分生機(jī)。
校園中,最引人注目的要算那鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,引來(lái)蜂飛蝶舞的花壇了。花壇的一年四季都是美麗的。
春天,花壇里到處長(zhǎng)滿(mǎn)了新綠的冬青?矗∵@兒的冬青是嫩黃的,那兒的冬青是嫩綠的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也眾星拱月般點(diǎn)綴著冬青。小草悄悄地從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇,比不上花團(tuán)錦簇的小花園,可卻比它們更能彰顯出它獨(dú)特的秀麗、樸實(shí)。
夏天,烈日當(dāng)空,知了在樹(shù)上"知……知……知"地歡唱著,與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響;▔阅窍駬伍_(kāi)的巨傘一樣高大的梧桐樹(shù),它顯得更加枝繁葉茂,那綠葉一簇堆在另一簇上面,綠得蔥郁,綠得新鮮,綠得可愛(ài),仿佛在向我們展示著勃勃的生機(jī)。它那粗壯的枝干要兩三個(gè)同學(xué)手牽著手才合抱得起來(lái)。梧桐樹(shù)投下濃濃的綠蔭,蔭蓋住半個(gè)操場(chǎng),成了我們的'樂(lè)園。我們喜歡來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼、游戲、讀書(shū)……它為我們擋住了炎熱的陽(yáng)光,默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
秋天,高大的梧桐樹(shù)被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶,在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,落在地上,就像給草地繡上金色的大花,煞是好看!花壇里那高貴的紅玫瑰,優(yōu)雅的黃月季開(kāi)了。她們的美與眾不同,看那月季,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主,在舞臺(tái)上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美,但身上的刺也仿佛在告訴人們:"只許觀賞,不許動(dòng)手"。我和同學(xué)們一下課就來(lái)到花壇邊,駐足觀賞,看看這朵,好美;看看那朵,也很美!
冬天,花壇里的花兒謝了,小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠,在寒冷的雪地里傲然挺立,給銀白色的大地平添了幾分生機(jī)。不怕冷的小麻雀,飛到冬青樹(shù)上,嘰嘰喳喳地唱著。梧桐只剩下光禿禿的枝干,像一幅古畫(huà)。我相信,它一定正孕育著新的生命;它一定是在靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨……
!美麗的校園,美麗的花壇,我愛(ài)你。
美麗的校園作文1000字 篇19
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),告別父母,在向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的途中我們?cè)傧嘤隽恕?/p>
八月份我來(lái)到啦這所擁有歷史悠久的校園,從此就喜歡上啦這里的一切,這里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),美麗的校園風(fēng)光,這里的一切一切都會(huì)讓我我流年忘返,沉醉其中。
喜歡一個(gè)人漫步于校園。獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有灰色的麻雀從面前掠過(guò),落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的桂花,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。每天清晨,捧一本好書(shū),靜坐在教室慢慢品味,慢慢的,慢慢的香味飄滿(mǎn)啦整個(gè)校園,不知是書(shū)香還是花香,遐想翩翩。草坪上,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣香氣,淡淡的,更加怡人。聞著香氣尋去,原來(lái)是林蔭小道旁的草坪上山茶花開(kāi)啦,唉,看著此景,不知不覺(jué)想起啦家鄉(xiāng),那滿(mǎn)山應(yīng)該百花齊放啦吧。
路邊的大樹(shù)如一把傘一樣打開(kāi),像父母一樣為我們遮風(fēng)擋雨。慢慢的欣賞著風(fēng)景,不知不覺(jué)就來(lái)到啦知識(shí)之門(mén)——圖書(shū)館。圖書(shū)館如一本書(shū)一樣打開(kāi),為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén),里面擁有著幾十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)為萬(wàn)千師生服務(wù)。以圖書(shū)館為對(duì)稱(chēng)點(diǎn),四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與眾多大樹(shù)搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去非常舒服的用小石鋪的小道,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說(shuō)著校園的古老滄桑和悠久歷史。在這些中間的還有幾尊偉人的雕像,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。清晨,拿上一本好書(shū),在此處大聲朗讀,好不遐逸。周?chē)有各種各樣的花樹(shù),五顏六色,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。
在這校園這個(gè)廣闊的天空中, 我們盡情地飛翔。我們?cè)跁?shū)本知識(shí)的天空中飛翔,留下了我們?nèi)琊囁瓶实纳碛;我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的天空中飛翔,留下了我們不屈不撓的精神:我們?cè)诟鞣N學(xué)生社團(tuán)的天空中飛翔,留下了我們?nèi)姘l(fā)展的見(jiàn)證。
在這美麗的校園里,我們朝氣蓬勃,我們隨著青春的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著。德智體是我們的.舞鞋,真善美是我們的舞伴。一曲又一曲的舞樂(lè)中,我們開(kāi)始慢慢地懂事,開(kāi)始學(xué)會(huì)去爭(zhēng)取,去努力,去拼搏。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。在這里是讀書(shū)人的天堂。我們共同為祖國(guó)美好的明天而奮斗,感謝我屬于這美麗的校園,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,為我插上啦騰飛的翅膀。這就是我美麗的校園,我心中的一片凈土。
美麗的校園作文1000字 篇20
在那美麗的孟州小城里,有一個(gè)圣潔的校園。這個(gè)校園的名字叫做“韓愈小學(xué)”。之所以取這個(gè)名字是因?yàn)椋现萦形淮笤?shī)人,叫“韓愈”,這所學(xué)校的名字,就是根據(jù)他的名字取得,寓意一定是:在這所小學(xué)中,有許多像韓愈一樣的大文豪!
我,就是這所小學(xué)所有同學(xué)中的一員。
早晨,背著書(shū)包,站在學(xué)校門(mén)口,首先,映入眼簾的是一個(gè)紅色的牌子,上面用黃色的楷體寫(xiě)著“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字。牌子前面還種著好多綠油油的、長(zhǎng)得很高了的草。再往上一些,你就會(huì)看到那鮮艷的、正在飄揚(yáng)的'五星紅旗,那紅旗,可是用那戰(zhàn)士們的血染成的!
校外欄桿里,左右兩邊還分別有3棵柳樹(shù),而且,每隔十米,就有一個(gè)交通安全的牌子:“你慢一點(diǎn),我慢一點(diǎn),交通步伐快一點(diǎn)”……
進(jìn)入校園,馬上就看到一棟高高的教師樓,上面大致有著白色和綠色兩種顯眼的顏色。中間大廳門(mén)前,有四根歐美風(fēng)范的柱子頂著,緊挨著的上面,還在掛著幾天前就已掛上去了的條幅。往上看,最頂層還有一個(gè)看起來(lái)很古老的、已經(jīng)不再走動(dòng)了的大鐘。
向前走,馬上就看到了兩棟側(cè)樓,這才是教學(xué)樓。從第三樓起,教學(xué)樓就開(kāi)始走“歐美風(fēng)范”了,這三層樓用幾個(gè)大柱子貫穿,柱子上還雕刻著精美的圖案。這幾個(gè)大柱子間隔的地方,還有有好多小柱子,這些小柱子便組成了一個(gè)護(hù)欄。頗有一番氣質(zhì)!
教學(xué)樓上面,左邊用紅色的字體寫(xiě)著“讓學(xué)生擁有幸福童年”,右面對(duì)應(yīng)寫(xiě)著“讓教師品味精彩人生”。我覺(jué)得,這兩句話說(shuō)的真的很棒,學(xué)校做的也是如實(shí)的,嘿嘿!教學(xué)樓前,有四個(gè)公告牌,每個(gè)公告牌上,都有學(xué)校的新聞什么的,而且,每個(gè)空隙間,都有一盆大的綠色盆栽,是保護(hù)眼睛的吧!
操場(chǎng)上,有六棵大柳樹(shù)分別在左右兩邊屹立著,柳樹(shù)旁,還有一棵更高大的松樹(shù),在柳樹(shù)下面,還有一些乒乓球臺(tái)。夏天時(shí),柳枝輕輕擺動(dòng),在這涼涼的樹(shù)蔭下打球,感覺(jué)一定很棒吧!
右面,還有一個(gè)小小的竹林,這竹子長(zhǎng)了好幾十年了,很多竹葉都長(zhǎng)到了欄桿外。竹子的欄桿上,寫(xiě)著四五句關(guān)于竹子的勵(lì)志名詩(shī),有一句,我的印象特別深刻:一節(jié)復(fù)一節(jié)。千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花,綿撩蜂與蝶?淞酥褡拥臍夤(jié)清高,從不開(kāi)花,不與百花爭(zhēng)艷,也從不招惹蜂蝶!也是借詩(shī)比喻作者自己的超脫世俗的親近自然的為人處世的方式。
跑道里的操場(chǎng)上,還有兩個(gè)非常大的籃球場(chǎng),早晨,總是會(huì)有一群人在這里打籃球,他們有時(shí)笑著、跑著,有時(shí)雙眼緊緊盯著球,有時(shí)互相擊掌加油,有事卻用手擦去臉頰上的汗水……
邊看著校園邊走進(jìn)教學(xué)樓,聞著這清新的空氣,耳邊傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,快樂(lè)的一天,在這美麗的校園里開(kāi)始了!
美麗的校園作文1000字 篇21
每天走進(jìn)這扇熟悉的大門(mén),臉上都洋溢著燦爛笑容,啊!我美麗可愛(ài)的校園。我就是在您的懷抱里,漸漸長(zhǎng)大。
人好像就是這樣,第一次和最后一次總是印象深刻,深深地烙在我們的腦海中。很快就要升入初中,朝著人生的另一個(gè)里程碑邁進(jìn),小學(xué)校園的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我更加熱愛(ài)我的校園。
校園的四季是美麗的,可愛(ài)的,迷人的……
春天仿佛是一個(gè)新生的嬰兒,充滿(mǎn)著對(duì)生命以及未來(lái)的渴望,在校園里朝陽(yáng)的三月總能吸引我們的目光;鸺t的花,綠色的樹(shù),蔥綠的草,嘰叫的鳥(niǎo)兒,這一切能使人暫時(shí)忘記煩惱,拋開(kāi)一切盡情享受這一盛宴。校園的春天就是這樣美麗而多情。
夏日,整個(gè)校園,綠蔭蔭的,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片,變成一片青霧。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。盡管火熱的太陽(yáng)熾烤著大地。但夏天的校園處處都能找到使你舒心的地方。在樹(shù)蔭下乘涼,會(huì)使你感覺(jué)到炎熱瞬間離去,隨之而來(lái)的是涼爽舒心。校園的夏天就是這樣,涼快而舒適。
秋天來(lái)臨時(shí),就仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的那一瞬間,便什么都沒(méi)有了,它就是這樣,樹(shù)木的凋謝就是浪花的粉碎,給人總是光禿禿的感覺(jué),好像就是內(nèi)心一樣空虛無(wú)力,但在這里卻看不到這種現(xiàn)象,樹(shù)木依舊蔥綠,鳥(niǎo)兒依舊飛舞,特別是金秋十月,校園里風(fēng)吹過(guò)時(shí)總能聽(tīng)到陣陣樹(shù)葉的“沙沙”聲。一陣微風(fēng)吹過(guò),使我久久不愿離去。校園的秋天就是這樣,風(fēng)采依舊。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。地上鋪的是雪白的、厚厚的.、軟軟的雪。房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,發(fā)出耀眼的光芒,刺得大家睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰……校園的冬天就是這樣,感覺(jué)不到寒冷,心里只有溫暖。
我的校園,這個(gè)我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地,是那么美好,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它!
每天走進(jìn)校園,就猶如是走進(jìn)了美麗的樂(lè)園。校園中間的一座假山,山上爬滿(mǎn)了花藤,下面是幾株火紅火紅的月季花,鮮艷而又芬芳。假山前面便是隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗,風(fēng)停了,它便緊緊包裹住桿頭,像一只火紅的紅櫻槍?zhuān)逍羌t旗是我們祖國(guó)的驕傲,每當(dāng)星期一我們升國(guó)旗的時(shí)候,響起莊嚴(yán)的國(guó)歌,五星紅旗便冉冉升起……
操場(chǎng),是我們活動(dòng)的娛樂(lè)天地,當(dāng)下課鈴聲響時(shí),操場(chǎng)上便會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩、有的賽跑、有的做游戲,使得校園里一片勃勃生機(jī)。
這就是我們美麗的校園。她記載著我們的娛樂(lè)與希望。每當(dāng)我放學(xué)后,走出校園的大門(mén),我都會(huì)依依不舍的回頭眺望,心里默默地說(shuō):“校園!我們明天再見(jiàn)……”
美麗的校園作文1000字 篇22
吃過(guò)飯后,我站在班級(jí)的窗戶(hù)邊不經(jīng)意往外看。突然,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們來(lái)去匆匆學(xué)校的大門(mén)口背面也是半圓形的。我太激動(dòng)了,趕緊告訴我身邊的同學(xué)們。大家一致商議,讓老師帶領(lǐng)我們仔細(xì)的看看我們的校園。征得班主任的同意,我們興高采烈的一起走到大門(mén)口,開(kāi)始了我們的校園參觀!
老師告訴我們,文德學(xué)校的大門(mén)口有36米長(zhǎng)。我們仔細(xì)地觀看,學(xué)校的大門(mén)口正反面都呈半圓形,大門(mén)的左右兩邊分別是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室和校醫(yī)務(wù)室。中間是全自動(dòng)的折疊門(mén),遙控一按,開(kāi)關(guān)自如。大門(mén)樓的上方是中英文兩種字體的文德學(xué)校金色大字,在太陽(yáng)的照射下,熠熠生輝!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口映入眼簾的是精美雄偉的`漢白玉升旗臺(tái),每當(dāng)周一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮,舉行升旗儀式。每天都能看到位于我們大門(mén)口和行政教學(xué)樓中心的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!學(xué)校的大操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的跑道,綠茵茵的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),紅綠相間,顏色鮮明。走近了看,我發(fā)現(xiàn)白線組成的跑道有7條,跑道還分直線跑道和環(huán)形跑道,可以供7名同學(xué)同時(shí)競(jìng)跑。操場(chǎng)中心是足球場(chǎng)、綠色的小草覆蓋整個(gè)足球場(chǎng)宛如地毯一般。早操時(shí)我們?cè)谶@里跑步撒歡,課間我們盡情地在這里踢足球,打籃球、乒乓球,跳繩。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)比賽就是在這里進(jìn)行的。我們各個(gè)班級(jí)組成一個(gè)個(gè)方陣,接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
哇,站在操場(chǎng)的中間看我們學(xué)校的教學(xué)樓,就是一只振翅高飛的雄鷹。有一位同學(xué)大聲喊道。真的嗎?我們不信。他開(kāi)始給大家講起來(lái),兩邊的教學(xué)樓就是鷹的翅膀,中間的辦公樓就是鷹的身體。翅膀張開(kāi)就是要翱翔于藍(lán)天,象征著文德學(xué)校的同學(xué)都能翱翔于藍(lán)天,振翅高飛。于是我們久久的凝視我們的行政樓,仿佛聽(tīng)到老鷹振翅飛翔的聲音!
你們知道這樓有幾層嗎?老師問(wèn)道。六層,六層,我們爭(zhēng)先恐后地回答。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)兩邊都有教室的樓,每一層都有十五個(gè)寬敞明亮的教室。一二三樓是我們學(xué)校師生的辦公室和教室。四樓是我們學(xué)校各個(gè)興趣班教室。五樓是學(xué)校的大型聲樂(lè)廳、舞蹈練功室、書(shū)畫(huà)寫(xiě)生廳,六樓是學(xué)校的大型演播廳。無(wú)論你走到哪間教室,都是那樣整潔、明亮、寬敞、舒適,都會(huì)被教室里精彩的文化布置所吸引。一個(gè)個(gè)版塊在記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了。我要回去上課啦!回班的路上,我在想:我們有舒適的宿舍,溫馨的餐廳。更有布滿(mǎn)校園的桂花樹(shù)156棵與桃李園、棕櫚園、碧桃園,臘梅園、含笑紫薇園、枇杷園,69棵櫻花護(hù)衛(wèi)下二龍戲珠既層次分明,又融為一體。
如果你晚上來(lái),中華燈為你引路,無(wú)數(shù)個(gè)唐詩(shī)燈為你導(dǎo)航?隙ㄗ屇阈臅缟疋,樂(lè)不思蜀。真可謂行走文德中,人在畫(huà)中游!
美麗的校園作文1000字 篇23
初中生活的前奏竟然如此豐富多彩,我們的主人公卻在憂(yōu)愁什么呢,請(qǐng)看:
“叮鈴鈴!”鬧鐘已經(jīng)響了一會(huì)兒,那不知疲倦、兢兢業(yè)業(yè)的聲音卻早已吵得極不耐煩的夏天更怒發(fā)沖冠了。“啪!”可愛(ài)的小熊鬧鐘最終以一個(gè)自由落體“壽終正寢”,而背后的“始作俑者”不用想就知道是誰(shuí)了?扇思蚁奶靺s不會(huì)這樣想啊,沒(méi)準(zhǔn),人家會(huì)有理有據(jù)地說(shuō):“小樣,不知主人我心情不好嗎,你還在惹我,算你活該!”
這說(shuō)的算哪門(mén)子歪理呀,好了,安了。原來(lái),人夏天挺好一六年級(jí)畢業(yè)生,在好友伊冰的慫恿下,千叮嚀萬(wàn)囑咐讓老媽托人把她直升的中學(xué)的“宏志班”,本來(lái)事情進(jìn)行的也很順利,可是就在關(guān)鍵的分在A班B班C班時(shí),終因老媽的一句“她語(yǔ)文不太好”成千古恨——結(jié)果昨天興高采烈,一路唱著“超喜歡你”的夏天和伊冰一起去看分班情況時(shí),頓時(shí),傻眼了。仿佛開(kāi)地正興盛的花兒遭到了五雷轟頂,只見(jiàn)光榮榜上紅紙黑子清晰的寫(xiě)著一A班,第一個(gè)就是醒目的兩個(gè)字:夏天。而在一邊的伊冰竟發(fā)現(xiàn)自己等人的名字在一C班上長(zhǎng)著,這真是天妒英才啊,人神共憤。‘(dāng)夏天往一A班繼續(xù)瞅時(shí),又是當(dāng)頭一棒——“異國(guó)豬”竟然和自己又一次不幸地分到了一班!
“老天啊,你是不是在戲弄人啊!”夏天不由得情不自禁地發(fā)出一聲感嘆。此時(shí)他仿佛看到自己頭頂有無(wú)數(shù)只烏鴉在飛著,它們時(shí)而 嘰嘰喳喳的叫著,好像那群JAY《七里香》開(kāi)頭的烏鴉;時(shí)而把身上的灰毛抖了下來(lái),弄得像是天女散花——漫天飛舞;時(shí)而在夏天的額頭上盤(pán)旋,使她頭昏腦脹—— 只不過(guò),以上只是夏天的.幻覺(jué)而已。大概是被打擊來(lái)了!夏天無(wú)奈地找著理由。
BUT,走出校門(mén)的夏天和伊冰就只能用小學(xué)語(yǔ)文課上,那位美麗溫柔的陳老師的一個(gè)生動(dòng)的比喻:“你們真是一個(gè)個(gè)被霜打的茄子,愁眉苦臉的!”夏天清楚地記得當(dāng)時(shí)她和在座位上忍俊不禁呢,可現(xiàn)在……是多麼的貼切!
"氣死我了!"夏天丟下這句話,就頭也不回地走了!跋奶臁币帘ㄒ坏囊痪湟脖豢此茰厝岬娘L(fēng)吞噬了。只剩伊冰在藍(lán)天下泡陽(yáng)光浴。而伊冰那廂呢,只能配合故事的結(jié)尾——無(wú)奈地?fù)u了搖頭,并附一個(gè)“唉!"
只見(jiàn)夏天回憶完,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,以河?xùn)|咆哮嚇?biāo)廊瞬粌斆穆曇艉傲艘痪洌骸拔矣憛捯籄班!”以后,就以光速洗刷完畢,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,IQ150的她也能抽出功夫——時(shí)不時(shí)地想著昨天打聽(tīng)來(lái)的什么A班語(yǔ)文老師教的好,B班……雖然這也算歪門(mén)邪理,但她還是在衛(wèi)生間用極鄙夷的目光朝老媽的臥室狠狠地瞪了一眼,以解心頭之怨氣之后,便踏上了初中生活第一天的路。
美麗的校園作文1000字 篇24
早晨,蔚藍(lán)的天空,上面點(diǎn)綴著幾朵似棉花的白云,暖如絲的陽(yáng)光照射著臉龐,啁啾的鳥(niǎo)兒代替了鬧鐘,正催促著我背上書(shū)包,踏上通往校園的小路。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,就彷佛正向我道聲早安!空氣中的花香由鼻而入,而濕潤(rùn)的云霧在我們身邊游走,大口地呼吸,立刻神清氣爽,靈魂澄明透澈,上學(xué),就像在享受!
步入我們的校園,總會(huì)感到濃濃的綠色氣息,因?yàn)樗挥谝蛔∩角鹕,在群?shù)環(huán)抱之下,顯得特別有朝氣!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,配上同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,步入校園即是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)美好的饗宴!能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),是件多么幸福的事。
校園的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),花兒隨處可見(jiàn),為這塊土地增添了繽紛的色彩,不管是令人感到充滿(mǎn)熱情的火紅色,還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,朵朵都開(kāi)得異常艷麗,正在互相爭(zhēng)妍比美,像極了嬌滴滴的美人兒!花的芬芳,在微風(fēng)中襲來(lái),想不陶醉也不行。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,濃密的.綠正好顯現(xiàn)出樹(shù)的健壯,一棵樹(shù)努力扎根土地奮斗一生,樹(shù)是辛勤的;一棵樹(shù)枝繁葉茂,灑下涼爽的陰影,樹(shù)便是無(wú)私的;一棵樹(shù)花開(kāi)散芬芳,結(jié)出誘人的果實(shí),樹(shù)就是最充實(shí)而喜悅的。校園里的樹(shù),無(wú)不是孩子們玩耍的最佳選擇!追逐在一片蓊郁的樹(shù)海里,能看到同學(xué)們最純真的笑容;能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一棵棵昂然挺立的大樹(shù),為我們留下最美好的時(shí)光!這一片生機(jī)勃勃的景象,為我們帶來(lái)了無(wú)窮的活力。
最熱鬧而充實(shí)的校園美景,莫過(guò)于下課時(shí)光。在籃球場(chǎng)上揮灑的汗水、步出的腳印,幾個(gè)志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場(chǎng),手中把玩著那顆橘黃色的球,雖然各個(gè)汗流浹背,但臉上總流露出一絲絲的愉悅。有的在操場(chǎng)上玩起了你追我跑的游戲,享受速度的快感;有的正在談天說(shuō)地,分享心事;有的還沉醉于書(shū)中的文字世界。下課時(shí)光的美景,就藏在我們最真誠(chéng)的笑容里!
而黃昏,則是一天最美的時(shí)刻,在滿(mǎn)天云彩中,夕陽(yáng)就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微風(fēng),朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,這彷佛置身仙境般的美景,使我將所有煩人的俗事拋在腦后,讓它隨著一縷輕煙散去。連綿的山丘,換上了柔和的金黃禮服;眺望山下,那草地上的花朵像萬(wàn)盞金燈;而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),緩緩的擺動(dòng)。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅,燦亮換為濃郁,紅日慢慢隱沒(méi)西山,黑夜降臨大地,校園的風(fēng)景,隨著時(shí)間的推移,而有嶄新的面貌。
校園的美,無(wú)處不在!用心觀察、細(xì)細(xì)品味,將會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景!
美麗的校園作文1000字 篇25
這里是一個(gè)神圣而美麗的地方,這個(gè)地方可以讓我受到更多教育,可以讓我學(xué)到更加豐富的知識(shí),可以讓我不斷地成長(zhǎng),這個(gè)地方就是我的學(xué)校——育才小學(xué)。
走進(jìn)銀色的大門(mén),你的左手邊是一條方便的綠色通道。每天清晨,同學(xué)們的臉上都掛著一絲絲微笑,開(kāi)開(kāi)心心地大步通過(guò)綠色通道,你向前走一點(diǎn)兒,再然后向右看,只見(jiàn)一排文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊有一副副精致的藝術(shù)品。
看完長(zhǎng)廊,在你眼前最顯眼的,當(dāng)然是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)天堂——大操場(chǎng)。它是那么寬闊,大約全校師生都能站在里面!岸b忊彛b忊彙痹瓉(lái)下課鈴打響了!坐在教室里的同學(xué)像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),蜂擁而上,一下子跑了個(gè)光。睛空萬(wàn)里,一束束陽(yáng)光調(diào)皮地跳在同學(xué)們紅撲撲的臉上,讓他(她)們的笑容顯得格外燦爛。他(她)們你追我趕,有的跳繩,有的跑步,還有的玩耍……特別是我們男孩,他們?cè)谔咦闱,直到滿(mǎn)身大汗,氣喘吁吁為止才算過(guò)癮。大操場(chǎng)四周,有許多樹(shù)木,高大的樟樹(shù)們像一位位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的士兵,守衛(wèi)著大操場(chǎng)。樟樹(shù)們的對(duì)面,有三四根銀杏樹(shù),它們活像三四個(gè)小姑娘,拿著許許多多枯黃色的小扇子,微風(fēng)吹來(lái),她們就悠閑地扇著扇子,十分優(yōu)雅。
走過(guò)大操場(chǎng),你只看見(jiàn)兩座大樓,一座是科技樓,另一座是教學(xué)樓,就讓我先來(lái)看一看科技樓吧!走進(jìn)去一看,是引人注意的就是那一排排金光閃閃、琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)杯。還有一個(gè)新年心愿的板塊,上面幾乎粘滿(mǎn)了同學(xué)親手制作的新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的`,還有蝴蝶結(jié)形的……這些奇形怪狀的心愿卡就像孩子們播下的種子,渴望著它長(zhǎng)大。在這個(gè)板塊后面有八個(gè)金色的大字:博學(xué)、樂(lè)學(xué)、志強(qiáng),智達(dá)。
走出科技樓,向左邊望,就是我們的老朋友——教學(xué)樓。它共有四層,如果你仔細(xì)聽(tīng)的話,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,瞧教學(xué)樓的每一層樓梯上都有名人名言以及文明用語(yǔ),我本來(lái)上教學(xué)樓非常寂寞,可是自從有了名人來(lái)陪伴我,我就再也不寂寞了。樓梯間貼滿(mǎn)了畫(huà)兒;藍(lán)色的衣裙飛舞;紅旗高高的飄揚(yáng);綠色的小草如蔭;紫色的花兒開(kāi)放……
我休閑地走出教學(xué)樓,我眼前正是那個(gè)優(yōu)美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭頂被無(wú)數(shù)條藤蔓纏繞住形成了一個(gè)讓人愜意的涼棚。成蹊亭被好幾根棕紅色的木柱撐起,每根木柱上都有和對(duì)面的木柱相對(duì)應(yīng)的對(duì)聯(lián),語(yǔ)句美極了!成蹊亭旁邊還有一個(gè)小池子,小池子里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小池子里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的小金魚(yú),小蛤蟆;小池子里的水真綠啊,綠得那像是一塊無(wú)睱的綠祖母。柳樹(shù)姐姐們正把小池當(dāng)做自己的鏡子,專(zhuān)心地梳理頭發(fā)呢!從遠(yuǎn)處看成蹊亭;它可真是古香古色!
我有一個(gè)這樣美麗的校園,我怎么不能為它而自豪呢!
美麗的校園作文1000字 篇26
在我的家鄉(xiāng)巴彥淖爾市,有一座美麗的校園,它就是我的母!褪袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的母校就像一個(gè)美麗的大花園,你只要來(lái)看一看我們的校園,你就會(huì)被這美麗的地方迷住。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾,小路的兩邊是綠化帶,綠化帶的四周種了許多許多的樹(shù),有高大挺拔的柏樹(shù),有青翠欲滴的槐樹(shù)等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹(shù)了。它們不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,一年四季都是綠油油的。樹(shù)木下是那翠綠的小草,那小草綠得像碧玉,綠得像翡翠;綠得發(fā)亮,綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉,每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),那噴泉就會(huì)開(kāi)始噴水,那一串串小水珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山,為校園添加了一絲大自然的氣息。
穿過(guò)綠化帶,抬頭一看,就是一座五層的教學(xué)樓。當(dāng)你走近這座教學(xué)樓時(shí),你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的、朗朗的讀書(shū)聲,讓人感覺(jué)十分舒適。咦?那是什么?走近一看,噢,原來(lái)是一個(gè)大花壇,這里面花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花兒五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒的芬香便撲鼻而來(lái),令人陶醉。
要到后操場(chǎng)的話,就得穿過(guò)一條寬敞的走廊,在走廊中,都貼的是同學(xué)們的作品,其它的同學(xué)路過(guò)這里時(shí),都會(huì)停下腳步來(lái)觀賞一番。到了后操場(chǎng),第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺(tái),十分壯觀。再往前走走,就是塑膠操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的`中間,是墨綠色的足球場(chǎng),看哪,男孩子們?cè)谶@足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的足球賽;足球場(chǎng)的外圍是紅色的塑膠跑道,有些同學(xué)在跑道上賽跑,有些同學(xué)在玩耍;跑道的左面是籃球場(chǎng),男生們?nèi)ダ锎蚧@球,女生們則坐在球架上聊天、嬉戲;旁邊是學(xué)校的柵欄,上面的爬山虎青翠欲滴,像是展開(kāi)了一道綠色的屏障。在操場(chǎng)最右面,有一排柳樹(shù),在春天的時(shí)候,柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,小燕子在枝頭上叫著,仿佛在告訴同學(xué)們們:“春天來(lái)了,大家都脫下笨重的棉襖出來(lái)玩吧!”春風(fēng)輕輕的吹拂,柳樹(shù)的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂(lè),十分好聽(tīng)!夏天的柳樹(shù)長(zhǎng)的枝繁葉茂,為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片青蔥翠綠!夏天的風(fēng)懶懶的吹著,空氣好像一下子凝固在了人氣當(dāng)中,偶爾才會(huì)有一絲絲涼快,同學(xué)們上體育課實(shí)在曬得不行,只好跑到柳樹(shù)下去乘涼!秋天到來(lái)的時(shí)候,秋風(fēng)呼呼的吹著那柳樹(shù)的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位姑娘正在擺動(dòng)自己的頭發(fā)!冬天來(lái)了,寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著,柳樹(shù)的葉子變得枯黃了,一片一片的從事上掉下來(lái),就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗!
這就是我的校園,它是我孕育夢(mèng)想的地方。有了它,我的夢(mèng)想才能不斷萌芽,最后收獲最美好的生活。
美麗的校園作文1000字 篇27
我們的學(xué)校在者東鎮(zhèn)新文小學(xué),校園里的美麗的景色總讓我難以忘懷。
步入校園門(mén)口,首先映入眼簾的是大門(mén)左右兩側(cè)的兩行醒目的大字:”撫育校園新華朵,培養(yǎng)祖國(guó)棟梁材!
進(jìn)入門(mén)口往里走,是一塊巨大而筆直的石頭挺立在操場(chǎng)邊。它像一位威武的解放軍戰(zhàn)士手握鋼槍日夜守著校園,保衛(wèi)著我們的安全。
往右邊走是E形的女生宿舍樓高高的的聳立在籃球場(chǎng)邊,女生宿舍樓前面是兩塊左右對(duì)稱(chēng)的美麗的花壇,花壇里種著一排排整齊的香樟木就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵整裝出征;▓@里的小草長(zhǎng)得綠油油的像鋪了一層厚厚的地毯。有各種各樣的鮮花:有月季,杜鵑,鳳仙花玫瑰競(jìng)相開(kāi)放,最惹人喜愛(ài)的是鳳仙花,鳳仙花長(zhǎng)得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長(zhǎng)著一排排整齊的小齒,像一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來(lái)的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,競(jìng)相綻放,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小泵娘的臉龐,含情脈脈,可愛(ài)極了;還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來(lái),展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。為這比美大會(huì)助興。
操場(chǎng)中央圓形的大花園是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線,花壇的邊上擺放著許多用花盆栽的杜鵑花把花壇緊緊地?fù)肀г趹牙。里面種著金金燦燦的金花生;▔锏募偕叫螒B(tài)不一,姿態(tài)各異:有的像正在飲水的小象;有的像兔鬼賽跑;有的像尖刀,有的像利斧,還有的'像瀑布……在假山的中間有一棵榕樹(shù)像一把把綠色的大傘,它把根深深地扎進(jìn)巖石縫里,榕樹(shù)的枝干像一只只巨大的手像四周伸展,翠綠的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙?粗@課榕樹(shù)我想用:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩(shī)來(lái)贊美這棵榕樹(shù)。夏天,榕樹(shù)為我們擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng),同學(xué)們常常在樹(shù)下愉快地玩耍。秋風(fēng)吹起時(shí),一片片金黃色的落葉就像一只只漂亮的蝴蝶飛舞。
來(lái)到教學(xué)樓前,是花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。花圃區(qū)有幾棵高大茂盛的大榕樹(shù),像一個(gè)個(gè)好朋友他們手拉手,肩并肩,在談?wù)撝裁。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫,好像在說(shuō):“新文小學(xué)真美啊!”
校園里到處是美景,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文1000字 篇28
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地叫著,我迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)美麗的校園---全南三小。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕,里面播放著許多重要的通知和有趣的活動(dòng)。 稍一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)正對(duì)著一塊醒目的標(biāo)志牌,上面寫(xiě)著“快樂(lè)學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。標(biāo)志牌下面有兩個(gè)小學(xué)生背靠著坐在那里正津津有味地讀書(shū),她們是那么得認(rèn)真!
繞過(guò)標(biāo)志牌,后面是個(gè)大大的足球場(chǎng)。里面有綠油油的草地,每天放學(xué)后,足球運(yùn)動(dòng)員們都在這里辛苦訓(xùn)練。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,有說(shuō)有笑,都在為運(yùn)動(dòng)員們助威吶喊。足球場(chǎng)的四周是一個(gè)環(huán)形跑道,跑一圈是四百米,同學(xué)們下課后都喜歡在這里跑步,鍛煉身體,它也是我經(jīng)常和同學(xué)們比賽較量的地方。
足球場(chǎng)前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)。旗臺(tái)上立著一根高高的旗桿,旗桿上有一面紅紅的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。周一,同學(xué)們穿著干凈的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。
旗臺(tái)前面是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,每一層都有教室和老師辦公室,這里干凈又安靜。每天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室里晨讀,瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每個(gè)角落。一層的'右邊,有一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)吧,它非常小,但很干凈,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,讓同學(xué)們愛(ài)不釋手。放學(xué)后,同學(xué)們有的在這里認(rèn)真地看書(shū),有的在寫(xiě)作業(yè),井然有序。教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù),一到秋天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的桂花,香漂四溢!這成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
教學(xué)樓旁邊有四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇里都種滿(mǎn)了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)在枝葉間綻放。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,漂亮極了!招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,快樂(lè)極了!蜜蜂呢?你瞧!正忙著采蜜呢!它時(shí)而扇動(dòng)著漂亮的翅膀辛勤地工作,時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲……
教學(xué)樓往前走就能看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。它見(jiàn)證了三小的成長(zhǎng)歷程,榕樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的枝葉,就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天,同學(xué)們都喜歡到樹(shù)底下乘涼,做游戲……鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,你們好呀!”樹(shù)底下那嫩綠的小草也隨著微風(fēng)顫動(dòng),發(fā)出歡快的笑聲。
這就是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校,你們覺(jué)得它美嗎!
美麗的校園作文1000字 篇29
神龍小學(xué)小龍人合唱團(tuán)最近演唱校歌《小龍人的美好》,“柳色青青,書(shū)聲翩翩……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想到我們美麗的校園。
”柳色青青書(shū)聲翩翩,春天的綠雅我們遇見(jiàn)……“,在1~3年級(jí)上課的綠雅樓門(mén)前,長(zhǎng)著一排隨風(fēng)舞動(dòng)的柳樹(shù),在春天,柳枝上長(zhǎng)出滿(mǎn)滿(mǎn)一排小骨朵,它們像初生的嬰兒一樣?jì)尚,一樣柔弱,好像用手輕碰一下,它們就會(huì)從樹(shù)枝上掉落。
還有校門(mén)口的竹林,在夏天那可是休息的好去處。碗口一樣粗的竹子,茂密的竹葉,交織成了一個(gè)綠色的穹廬,將炎炎烈日擋在了外面,讓這里清清涼涼。在烈日當(dāng)頭的正午,拿著中午在食堂沒(méi)有吃完的半個(gè)雞柳,靠在涼絲絲的.竹子上,和好朋友一起邊吃邊聊,還真是一種享受!
秋天到了,綠雅樓的李子樹(shù)登場(chǎng)了,它們成了一道亮麗的風(fēng)景線?!李子樹(shù)下成群成群的同學(xué)們仰起頭往上看,看什么呢?在看樹(shù)上色澤鮮艷,長(zhǎng)得紅潤(rùn)的李子,大家都有各自不同的想法。每當(dāng)中午吃完飯后,綠雅樓我們包干區(qū)的李子樹(shù)下,就擠滿(mǎn)了同學(xué)們,男生們呢,撿拾地上的李子去砸別人,往往都會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)。而女生們呢,則文靜地拾著落在石椅、花叢中沒(méi)有損傷的李子帶回家,放進(jìn)自己的小盒子里面,當(dāng)做自己的mascots(吉祥物)。還有些另類(lèi)的,站在石椅上,踮著腳用掃把打下來(lái)一些成熟的李子,用熱水沖洗干凈后,直接在李子上咬一口,但被咬了一口的李子的命運(yùn)都是被扔進(jìn)了垃圾桶。
冬天的綠雅樓中,同學(xué)們的瘋鬧明顯少了,天冷了,同學(xué)們更愿意留在教室里,因?yàn)榕鸵恍,正因如此每天早上路過(guò)別的教室,總能聽(tīng)到一陣陣整齊而清脆的朗讀聲。
”梔子花開(kāi),……,夏天的菁華我們遇見(jiàn)……”,4~6年級(jí)上課的菁華樓,也是很有特色。從高空看,菁華樓更像是一個(gè)立體正方形,中間空心,下面空了一大塊地給我們活動(dòng),而四面則是我們的教室。1、2、3層與橙實(shí)樓連接,來(lái)去都很方便,不用繞路。最美的景象就數(shù)春天迎春花開(kāi)放的季節(jié)了。春天一到,四層樓道走廊上的花都開(kāi)了,把菁華樓打扮得像公園一樣美麗。這時(shí)的女生們最開(kāi)心了,她們撿起一朵朵黃燦燦的迎春花插在頭發(fā)上,把自己打扮得像花仙子一樣漂亮。
我們美麗的校園的每一棟樓,每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色。我一定更加珍惜這里的一朵花、一株草、一棵樹(shù),讓這里變得更加美麗!
美麗的校園作文1000字 篇30
坐落在虹橋西村西首的她,已有了幾十年的歷史,但她依舊是那么美,她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學(xué)。
步入學(xué)校,首先映入眼簾的便是那一叢叢的校花——一串紅。它們是那么的鮮艷美麗:翠綠的莖上,開(kāi)滿(mǎn)了燈籠狀的花。它們遠(yuǎn)看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而莖下,便是那默默無(wú)聞,一心奉 獻(xiàn)的根。校園好比一串紅的根莖,孕育了我們,校園的老師們無(wú)私地給予我們知識(shí)的養(yǎng)分,而自己卻默默無(wú)聞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這,就是校園的美麗。
穿過(guò)走廊,我們又來(lái)到了校樹(shù)——松樹(shù)下,它大概有四五層樓高,全身上下一片翠綠。刮風(fēng)時(shí),它為我們抵擋住大風(fēng);下雨時(shí),它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們,矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我們問(wèn)好,提醒我們上課專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上向我們依依不舍地告別,囑咐我們認(rèn)真完成作業(yè)。校園好比是松樹(shù),我們好似是正在茁壯成長(zhǎng)的`松果,校園為我們 遮風(fēng)避雨,抵住一切壓力,制造了一個(gè)良好的環(huán)境,使我們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,在知識(shí)的海洋里遨游,這就是校園的美麗。
校園里的景美人更美。像往常一樣,吃完早餐,我背著書(shū)包一蹦一跳地向校園大門(mén)走去,忽然,我看見(jiàn)了那位檢查紅領(lǐng)巾的老師,他胖胖的,戴著一副眼鏡,整個(gè)人顯得筆挺精神。我下意識(shí)的低頭看向 胸前,頓時(shí)大驚失色,紅領(lǐng)巾呢?剛才還帶著的呢,怎么突然丟了?可再去找,就會(huì)遲到了。怎么辦?忽然,我心生一計(jì),躲藏在人群中,準(zhǔn)備一逃了之。這時(shí),一只大手輕輕的拉住了我的衣服,我立 刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“你怎么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾呀?”老師的話里透著嚴(yán)厲,我不敢抬頭,雙手摩挲著衣服,小聲地說(shuō):“早晨剛出門(mén)時(shí)還帶著的,可剛到學(xué)校,紅領(lǐng)巾就不翼而飛了,不知道是什么時(shí)候丟的! 我認(rèn)為那位老師會(huì)認(rèn)為我在說(shuō)謊,誰(shuí)知,他拍拍我的肩,我輕輕地抬起頭,他露出一絲微笑,從口袋里掏出一元錢(qián),摸摸我的頭,說(shuō)道:“快去買(mǎi)一條吧!記住,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我覺(jué)得他是那么美,那么善解人意,他的內(nèi)在,就是校園的美麗。
我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表,還有更美的內(nèi)在,那就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!它不僅給予我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理!啊!虹橋小學(xué),我心中美麗的校園。
美麗的校園作文1000字 篇31
我的校園非常美麗!
春天,花紅柳綠,景色迷人,校園一派生機(jī)勃勃的景象;夏天,鳴蟬嘰嘰,書(shū)聲朗朗,像一支支歡快的樂(lè)隊(duì);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),云淡天高,給人以清爽的氣息;冬天,樹(shù)葉落盡,雪花飛舞,校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里,同學(xué)們別提有多高興!
在校園的東南角,有幾株小菊花,這幾株小菊花緊鄰一棵松樹(shù),松樹(shù)蒼翠傲然,枝繁葉茂,四季如春。這棵松樹(shù)一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁,為它們遮風(fēng)擋雨,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)。這樣的守護(hù),已不知過(guò)了多少年。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校才有一年多時(shí)間,所以無(wú)從知曉。這棵松樹(shù),就像我們辛勤的老師,用她們那慈母般的愛(ài),無(wú)私地為我們付出了幾多艱辛和汗水,卻不圖任何回報(bào),沒(méi)有一絲怨言。
我們的老師,不僅像這棵挺拔的松樹(shù)一樣,日日陪伴著我們的成長(zhǎng),更像那一支支火紅的焟燭,無(wú)私地照亮了我們前進(jìn)的道路,默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學(xué)生,大家相處融洽,互敬互愛(ài)。下課的時(shí)候,師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語(yǔ),時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落,大家像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在陽(yáng)光下自由自在的成長(zhǎng)和飛翔。
放學(xué)了,校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚,當(dāng)微風(fēng)輕拂,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ),談?wù)撝滋焖械目鞓?lè)與幸事。在皎潔的月光下,校園顯得很安靜,很祥和,她靜靜地沐浴著輕柔的月光,準(zhǔn)備洗去一天的疲勞,好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽(yáng)。而此時(shí)的花壇上、墻角下,仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動(dòng),它們把校園變成了舞臺(tái),興奮地彈起了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,曲聲劃破了校園的寧?kù)o,卻增添了別樣的.氣息之美。
在校園里,曾幾何時(shí),在我遇到困難的時(shí)候,在我需要鼓勵(lì)的時(shí)候,老師和同學(xué)們,總會(huì)一直陪伴我、鼓勵(lì)我、幫助我,讓我很快就戰(zhàn)勝了自己,走出了困境。特別是我的老師們,無(wú)微不至的貼心關(guān)懷,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解,讓我丟掉了思想包袱,樹(shù)起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上,她們時(shí)時(shí)鞭策著我不斷前行,也給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。
這就是我的校園,是我人生起航的地方,她承載著我的夢(mèng)想和希望,讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)您,美麗的校園!
美麗的校園作文1000字 篇32
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)!蕉家恍。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來(lái)到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,使萬(wàn)物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來(lái)了芬芳。春天最美的莫過(guò)于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過(guò),沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來(lái),好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像新疆姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹(shù),它被眾多不知名的小花小樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛(ài)、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的`樹(shù)木。炎熱的夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng),水泥地似一個(gè)大火爐,草兒被曬得無(wú)精打采,可是操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園!岸×懔恪,下課了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹(shù)蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見(jiàn)“老鷹”以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰(shuí)知“母雞”突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計(jì)被識(shí)破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂(lè)呀!
金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來(lái)了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒(méi)走進(jìn)校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時(shí)神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風(fēng)呼呼吹,寒氣到處跑,操場(chǎng)熱陶陶。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地穿上了一層銀裝。“丁零零”下課的鈴聲就像號(hào)角,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來(lái),盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來(lái)了,原本蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)了,寒氣早已被驅(qū)走,操場(chǎng)成了沸騰的世界。鳥(niǎo)兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹(shù)木也增添了幾分情趣!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,生活的樂(lè)園,它伴我已經(jīng)走過(guò)6個(gè)年頭,我怎能不愛(ài)它?
美麗的校園作文1000字 篇33
“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們留心觀察,其實(shí)生活中的美無(wú)處不在。下面我就帶大家一起領(lǐng)略一下我們育英學(xué)校的美吧!
走進(jìn)校園的大門(mén),迎接我們的是用大理石鋪成的寬闊走廊,走廊上有幾個(gè)引人注目的紅色大字,“走進(jìn)育英就是走向成功”。這幾個(gè)大字可能是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望吧!再往前走,走廊兩邊是長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著一年四季常綠的冬青,尤其是冬天,冬青顯得更加蒼翠了。
走到走廊的盡頭,是一個(gè)橢圓形的魚(yú)池,魚(yú)池里有一座高高的假山,兩只丹頂鶴亭亭玉立的站在魚(yú)池里,到了春天,魚(yú)池里注滿(mǎn)了水,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。從魚(yú)池兩邊的小路走到操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊是一堵圍墻,圍墻上有兩個(gè)月亮門(mén),走進(jìn)月亮門(mén),里面是我們的廁所。
操場(chǎng)的南邊是我們四層的教學(xué)樓,這座教學(xué)樓非常雄偉、壯觀,我們每天在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。教學(xué)樓前面是一尊孔子像,孔子像周?chē)菨h白玉筑成的圍欄,十分引人注目。孔子像前面是幾棵高大挺拔的大樹(shù)。春天樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像撐起來(lái)一把把綠絨大傘。秋天,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天,樹(shù)上光禿禿的,像一名名士兵在堅(jiān)守自己的崗位。
操場(chǎng)的'西邊是餐廳,同學(xué)們每天排著整齊的隊(duì)伍去餐廳就餐。值日生每天把餐廳打掃的窗明幾凈。
操場(chǎng)的北邊是宿舍樓和舞臺(tái)。宿舍樓前面有幾個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇里種著許多牡丹,每當(dāng)春天的時(shí)候,花壇里總是開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,美麗極了!勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶這時(shí)也來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓锌旎畹仫w來(lái)飛去。宿舍樓旁邊是舞臺(tái),每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候,臺(tái)上的小演員們表演各種精彩的節(jié)目,舞臺(tái)底下坐滿(mǎn)了觀眾。
操場(chǎng)中間鋪著五顏六色的地毯,它是我們玩耍的天地,每天下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)。同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳把操場(chǎng)打扮的絢麗多彩。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地做著各種游戲,有的玩木頭人,有的跳繩,有的打羽毛球……看,那一組玩老鷹捉小雞的同學(xué)最有趣了,老母雞拼命保護(hù)著小雞,那只老鷹也不甘示弱,一副捉不到小雞誓不罷休的樣子……上課鈴一響,操場(chǎng)上又恢復(fù)了原本的安靜。
操場(chǎng)的四周是白色的跑道。每天早晨起床后,我們就在白色的跑道上跑步。大課間,我們就在操場(chǎng)上做廣播體操,一千多名學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),那氣勢(shì)多么雄偉、壯觀。
這就是我美麗的育英學(xué)校。
美麗的校園作文1000字 篇34
見(jiàn)過(guò)陡峭的山巔,賞過(guò)深邃的大海,而最深得我心的美景就在我的身邊,它就是日日與我相伴的校園。在我眼里,校園四季風(fēng)景各異,美麗如畫(huà)。
春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園,到處生機(jī)勃勃。同學(xué)們背上新買(mǎi)的書(shū)包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。校道上的同學(xué)們臉上掛著燦爛的笑容,他們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴮?duì)新學(xué)期的展望。你看,寬廣的操場(chǎng)上方那藍(lán)得發(fā)白的天空,如一塊藍(lán)色的綢緞,而空中那柔軟的云如棉花糖一般,讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風(fēng)拂過(guò)枝頭,枝頭上那剛剛抽絲的綠芽?jī)赫p輕點(diǎn)著頭,仿佛是在與那剛?cè)胄5耐瑢W(xué)們打招呼呢!小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡笑聲,好不熱鬧呢……
夏姑娘邁著沉重的步子走進(jìn)了校園,整個(gè)校園安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。太陽(yáng)像被點(diǎn)著了似的,毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的操場(chǎng)此時(shí)人煙罕見(jiàn),同學(xué)們都去哪兒啦!當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓,屏息一聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)——哦!原來(lái)同學(xué)們都在教室中安靜地復(fù)習(xí)功課,因?yàn)轳R上就迎來(lái)期末考了,為了取得好成績(jī)同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)呢!你瞧,許多同學(xué)額頭上都掛著那豆大的汗珠,但這絲毫不影響同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。樹(shù)上的'知了也扯著嗓子為同學(xué)們加油助威……
秋姑娘踮起腳尖,如精靈似的一蹦一跳地來(lái)到校園里。樹(shù)上的葉兒換上了新面孔,如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來(lái),此時(shí)讓人不禁想起龔自珍的詩(shī)句:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。那落下的葉兒,時(shí)而如蕩秋千般飄飄悠悠,時(shí)而如降落傘般搖搖晃晃,不一會(huì)兒同學(xué)們剛打掃過(guò)的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來(lái)?yè)缴弦荒_,它呼呼一吹,校園又散滿(mǎn)了金色的葉兒。換上長(zhǎng)袖的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,隨著國(guó)旗冉冉上,同學(xué)們挺直胸膛,鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的洪亮的歌聲……
冬姑娘是個(gè)害羞的孩子,它悄然而至,靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹(shù)枝契合在一起,仿佛天生如此。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)會(huì)跑到大樹(shù)下,伸出他們那凍紅的雙手抱住樹(shù)干,用力一搖,樹(shù)枝上的雪花頓時(shí)如同天女散花一般飄落下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)打雪仗、堆雪人的同學(xué)們,更有把操場(chǎng)當(dāng)滑雪場(chǎng)的同學(xué),他們興致勃勃地滑著、摔著……
春天的校園朝氣蓬勃,夏天的校園活力滿(mǎn)滿(mǎn),秋天的校園落葉紛飛,冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了,我愛(ài)我四季風(fēng)景各異的校園。
美麗的校園作文1000字 篇35
我的小學(xué)在林村那兒,那兒非常美麗,有一棵棵高大的樹(shù),還有一個(gè)小花園,不管你在春夏還是秋冬,都能看到小花、小草、大樹(shù),這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。
我的學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,芬芳迷人……早晨,我走進(jìn)校園第一眼,我看到了一個(gè)小池塘,現(xiàn)在就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)小池塘吧!走進(jìn)小池塘,我看到了一條條小魚(yú)在游動(dòng),身子擺動(dòng)著,尾巴可愛(ài)極了!像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來(lái),有些小魚(yú)在浮萍下休息,有的浮在水面上,好像在曬太陽(yáng),正在補(bǔ)鈣呢!忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),浮萍微微的動(dòng)了一下,小魚(yú)們也動(dòng)了起來(lái),這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來(lái),小魚(yú)們像在跳舞一樣,到處亂竄,這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手,伸進(jìn)池塘,小魚(yú)們一看,馬上游來(lái),這時(shí)我覺(jué)得我的手麻麻的,哦!原來(lái)小魚(yú)們把我的手當(dāng)做面包一樣吃。這時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得小魚(yú)們像餓了好幾天一樣。我打開(kāi)包,拿出面包,掰了一點(diǎn)丟給小魚(yú)們吃,小魚(yú)們嗖的一下子游過(guò)來(lái)吃起了面包。因?yàn)槭澄锾倭耍◆~(yú)們像在吵架一樣,這兒堆,那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn),這下小魚(yú)非常高興,過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)們吃飽了,有的身子快活的擺動(dòng)著,有的眼睛一直看著我,有的手舞足蹈,好像在感謝我!
我在池塘轉(zhuǎn)頭一看,就是那美麗的小花園,小花園里有花、草、大樹(shù),巴蕉樹(shù),還有一條石子路,小花園里的花,五顏六色,炫麗多彩,各種各樣花瓣,有點(diǎn)扇子形,有的愛(ài)心形,還有的圓形的,傳來(lái)陣陣花香。這時(shí),下起了雨,雨點(diǎn)掉在了花上,花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,真像活了一樣。說(shuō)到花,那就有草,草就嫩的,老的。有淡綠色,有深綠色的,還有濃濃的綠色,顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹(shù),別看芭蕉樹(shù)小,但是芭蕉樹(shù)的葉子非常大,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子一下子立了起來(lái),像船帆一樣。比芭蕉樹(shù)高的是三棵高大的.樹(shù),三棵高大的樹(shù)像巨人一樣,站在我面前,這幾棵樹(shù)縫中有好幾只螞蟻,那些螞蟻搬著東西往窩里走,大樹(shù)上還有青苔,大樹(shù)的根都快突出泥土了,看著非?膳隆T诖髽(shù)的左面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,石子路中間有一塊長(zhǎng)方形的,扁扁的石頭,那石頭是用來(lái)走路的,這種石頭白白的,像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石,雨花石非常美麗。但是,在雨花石下面有一些小蚯蚓,有幾次,我掀開(kāi)小石子,石子下卷著一只蚯蚓,真是有趣極了!
這個(gè)校園,是它陪伴我成長(zhǎng),給了我快樂(lè)和知識(shí)!還讓我發(fā)現(xiàn)了美?這就是我美麗的校園!
美麗的校園作文1000字 篇36
我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角,墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號(hào)。墨池,因東晉大書(shū)法家王羲之“臨池作書(shū),洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧!我們小學(xué)特點(diǎn)古老青磚黛瓦,會(huì)讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺(jué),不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀一下吧!
一到我們學(xué)校門(mén)口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門(mén),左邊有一扇小門(mén)供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達(dá)室。
當(dāng)你一進(jìn)校門(mén)就看到一個(gè)巨大的石頭,上面雕刻著我們學(xué)校的校歌哦!再向前走兩步,往左看你就會(huì)看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的'大木門(mén),這是現(xiàn)代其他任意學(xué)校都很難見(jiàn)到的木門(mén)哦!它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時(shí)是所有學(xué)生的禁地,它是讓我們學(xué)校上公開(kāi)課、航模課、三獨(dú)表演的首選地,老師們開(kāi)會(huì)也在這里哦!
你再往前走五十來(lái)步就是我們的校史館。校史館平時(shí)是不開(kāi)門(mén)的,只有學(xué)校有大型活動(dòng)才會(huì)打開(kāi)讓人們參觀。我曾經(jīng)進(jìn)去過(guò)一次,里面會(huì)是有趣的東西,好像有一個(gè)房子模型十分好玩,還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。
校史館的大門(mén)正對(duì)面就是學(xué)校的書(shū)法室,里面擺滿(mǎn)了各個(gè)年級(jí)學(xué)生的書(shū)法優(yōu)秀作品,還有名家的作品。每周三大課書(shū)法就在這里上課哦!
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了,共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個(gè)教室,再過(guò)去就是二年級(jí)的三個(gè)班,盡頭左轉(zhuǎn)是老師的辦公室,下課時(shí)我們經(jīng)常在這里玩和看書(shū),緊挨著老師辦公室的就是圖書(shū)館了。我們班的徐晁鉦就是那里的?,因?yàn)樗莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),午休時(shí)每時(shí)每刻都在看書(shū)!三樓是校長(zhǎng)室和五六年級(jí)的教室,還有電腦室也在三樓。
每一個(gè)樓層的走廊里布滿(mǎn)盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優(yōu)秀作文、圖畫(huà)、黑板報(bào)……
對(duì)了忘記介紹我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最大的地方了,正前方就是大舞臺(tái),是升國(guó)旗,晨操時(shí)表演大舞臺(tái)!操場(chǎng)中間有兩棵大樹(shù)分別在操場(chǎng)的前和后。大樹(shù)周末用青磚砌成一個(gè)大花壇,里面有好多花花草草。有黃色的花,橘色的花最多,上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦!另一個(gè)花圃里面的花有紅色的、藍(lán)色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類(lèi)型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶;有的像小傘;還有的像小喇叭;有的像大盤(pán)子美麗極了!
我們的學(xué)校雖然古老又小型,但我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗且凰让利愑止爬系膶W(xué)校!一所讓我難以忘記的學(xué)校!一所棕黃的木門(mén),青磚黛瓦的學(xué)校!
美麗的校園作文1000字 篇37
我的學(xué)!虒帉(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落在咸寧溫泉書(shū)臺(tái)街。校園里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。我在這里度過(guò)了四個(gè)春秋,學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校,我增長(zhǎng)了知識(shí),交到了朋友,建立了友好的師生情誼。
我們學(xué)校大門(mén)分為兩邊,一邊是初中生進(jìn)出,另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門(mén)兩旁設(shè)立了兩個(gè)安全島,安全島為我們遮風(fēng)擋雨,從不埋怨。校門(mén)口每天都有小紅帽值日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,小紅帽們都會(huì)站立在校門(mén)口,向老師道一聲“老師好!老師辛苦了!”他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
進(jìn)入校園,映入眼簾的就是兩旁的花壇,花壇里有翠綠的小草,它們抑制不住內(nèi)心的好奇,從泥土奶奶的懷里沖出來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,不禁感嘆道:“咸外可真美!”花壇里載種了很多桂花樹(shù),每到九、十月份,校園里到處都彌漫著桂花香,在充盈著桂花香的`校園學(xué)習(xí),心情舒暢極了。校園里的桂花樹(shù)上掛著我們四年級(jí)小朋友自制的豬年郵票,五彩斑斕,大小不一,栩栩如生。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)梢輕輕擺動(dòng),“郵票”也隨風(fēng)舞蹈,好像正在朝我們招手呢!那些在風(fēng)中飄落的樹(shù)葉,像翩翩起舞的蝴蝶,像飛舞的扇子,像優(yōu)雅的舞者。花壇里還有松柏樹(shù),一年四季,它都青翠挺拔地聳立在那里,像一名堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵戰(zhàn)士,它正直、不怕困難、無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。
沿著主干道一直往前走,就來(lái)到了大屏幕前,大屏幕每天都會(huì)播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓,抬頭一看,這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴(yán)。每座教學(xué)樓外都有編號(hào),1棟、2棟、3棟……下面的庭院,就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。一下課,同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭(zhēng)先恐后地沖出來(lái),有的跳繩,有的踢球,有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí),都會(huì)有值周老師站在庭院里維護(hù)秩序,就像我們的“守護(hù)神”。走進(jìn)教學(xué)樓,就見(jiàn)到了寬敞、明亮的教室。在那里,我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,尊重師長(zhǎng)和孝敬父母。
教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng),操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺(tái),學(xué)校每周一都會(huì)舉行升旗儀式。隨著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我們身穿禮服,仰望紅旗,整齊莊重地敬隊(duì)禮,唱國(guó)歌。每到體育課,我們就飛奔向操場(chǎng),那里立刻就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在那里,我學(xué)會(huì)了跳繩、跳遠(yuǎn)和壘球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng),我們學(xué)校校隊(duì)的籃球運(yùn)動(dòng)員就在這里訓(xùn)練籃球。
這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
美麗的校園作文1000字 篇38
校園是每一個(gè)人最為熟悉的地方,它是那樣的豐富多彩,充滿(mǎn)回憶。而在福小的校園里又何嘗不是呢?這五年多的學(xué)習(xí)生涯里,校園變得愈加美麗,活動(dòng)也開(kāi)展得愈加豐富,不僅為我們營(yíng)造了一個(gè)愉悅的環(huán)境,還充實(shí)了我們的生活。
每天早晨,邁著輕松地步伐走進(jìn)校園,那便是新的一天的開(kāi)始。從每一間教室里的朗朗書(shū)聲起,這將又是一個(gè)綻放活力的日子。每一天都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生,每一天都充滿(mǎn)著未知,未知中又包含著學(xué)校以及自己無(wú)形中的變化。
二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校建起了新的教學(xué)樓。每一間教室都是那么的寬闊漂亮,同時(shí)還新增了許多功能室。我們?cè)谶@些功能室里,享受著各種各樣的學(xué)習(xí)方式,并在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)。學(xué)校還開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),增添了一處娛樂(lè)之地,更是成為了校園里最精彩的風(fēng)景。校門(mén)口上方裝著的LED大屏幕放映著我們種種學(xué)習(xí)風(fēng)采,也展現(xiàn)了我們豐富的'生活!
我為校園的美好環(huán)境,而感到無(wú)比自豪。在這般環(huán)境下的成長(zhǎng),幸福的光芒更是無(wú)處不在。“崇德、尚學(xué)、明理、篤行”的四棟教學(xué)樓,時(shí)刻提醒著我們要讓褔小的校風(fēng)越來(lái)越精彩!
伴隨著校園的環(huán)境變化,學(xué)校活動(dòng)也在不斷地改造創(chuàng)新,每一個(gè)月都有一場(chǎng)主題活動(dòng)。嘉年華、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他方面,一樣深受我們的喜愛(ài)。大家為活動(dòng)積極準(zhǔn)備,一同為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們一起成長(zhǎng),懂得出謀劃策,分工合作,且重在參與。我再次感受到了集體的溫暖與集體的力量,或許到最終并不是最好的那一個(gè),但在參與的時(shí)分我相信是不留遺憾的。這段過(guò)程,依舊值得憶起,快樂(lè)也依舊會(huì)洋溢在心間,難道不是這樣么?
時(shí)光匆匆,我在褔小的生活也即將結(jié)束。五年多的時(shí)間里,讓我留念這個(gè)校園。從最初的害怕,到融入了褔小這個(gè)大家庭,甚至感受這個(gè)充滿(mǎn)溫暖與力量的校園。從膽怯,到今天變得陽(yáng)光自信;從懵懵懂懂的小姑娘,到現(xiàn)在擁有自己的想法,能獨(dú)立的思考。這些點(diǎn)滴的變化,都離不開(kāi)校園對(duì)我的改變。是這個(gè)親愛(ài)的母校,引領(lǐng)我走向一條不斷進(jìn)步的道路。每一份成功的喜悅更是讓我無(wú)限興奮。
褔小的校園是幸福與快樂(lè)的。在這最后一年里,學(xué)校也迎來(lái)了90周年慶典,校園將以全新的面貌進(jìn)發(fā),我也會(huì)以全新的方向更加努力,讓自己在小學(xué)生涯里不留遺憾,幸?鞓(lè),積極向上。
美麗的校園作文1000字 篇39
在生活中,總有些美麗的風(fēng)景,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。多體驗(yàn)、多感受,無(wú)論哪一處都會(huì)煥發(fā)光彩。我的學(xué)校在我眼中,就是是多么的光彩照人、無(wú)與倫比!
金秋九月,天氣轉(zhuǎn)涼,大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來(lái)的楓葉靜靜地躺在那里,舒適地觀察著四周,它仰著頭,感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽,那感覺(jué)涼涼的,像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦,是什么在拍打著葉子的臉龐?它撕下面膜看了看。噢,原來(lái)是下起了小雨!雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石,仿佛是一場(chǎng)慢放的電影,雨水們都定格在空中,行人也一動(dòng)不動(dòng),世界都靜止了,多么愜意!
走進(jìn)校園,靜靜地只有那花花草草坐在土地上,感受秋雨的'滋潤(rùn),敞開(kāi)了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門(mén),多氣派啊,像是長(zhǎng)城的城門(mén)樓一樣,高高地聳立著,它默默地站著,眺望遠(yuǎn)方,像是在思考著什么,又像是軍人,一動(dòng)不動(dòng)的,接受著雨的洗禮。回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)正對(duì)著自己的是座小假山,它被旁邊的矮樹(shù)遮蓋著,石壁上顯露出斑斑駁駁的光影,風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝們跳著舞,演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個(gè)大字,是紅色的,顯得十分突出,“知無(wú)涯”。再往里走點(diǎn)兒,就看到假山的另一半,是個(gè)類(lèi)似半圓的水塘,里面有一兩條紅色的金魚(yú),正吐著泡泡游來(lái)游去,悠閑自在。再向遠(yuǎn)方看去,是一條直直的道,由黑色的柏油鋪成,兩邊還整整齊齊的排列著樹(shù)木,并且每?jī)煽眯?shù)間還會(huì)有一座小塑像,上面雕刻著許許多多的古代歷史故事,既美觀還具有教育意義,塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的,紅得像火,粉得像霞,映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)地,悄悄立在花盆里。天上一塊灰,一塊白,是下雨時(shí)的表現(xiàn),像水墨畫(huà)一樣,自然而不失情調(diào),別有一番風(fēng)味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米,就來(lái)到了孔子的腳下。它足有三四米高,還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊,做出作輯行禮的姿勢(shì),看到孔圣人向自己作揖,我也頓時(shí)肅然起敬,不由得垂首靜立,仿佛看到他慈祥地對(duì)我說(shuō):“逝者如斯夫!不舍晝夜!蔽夷嬲]自己:新學(xué)期新起點(diǎn)抓住每分每秒的時(shí)間!
我們的校園真美!它不僅需要我們的愛(ài)護(hù),更是需要我們珍惜時(shí)間,努力進(jìn)取,才不失對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)孔子的尊重,對(duì)自己的尊重!
美麗的校園作文1000字 篇40
人們都知道桂畔海是大良人心中的一顆璀璨的明珠,可是你知道桂畔海旁的一座古色古香的小學(xué),是明珠上的明珠嗎?那個(gè)小學(xué)的名字叫“桂畔小學(xué)”。
校園一年四季古色古香、美麗動(dòng)人,常常都會(huì)有小蜻蜓、蝴蝶和小蜜蜂來(lái)光顧。
一進(jìn)去,就是兩棵高大挺拔的木棉花樹(shù)。十二月,冬姑娘帶著微笑,來(lái)到我們的校園?匆(jiàn)木棉樹(shù)頭上光禿禿的`。它送給木棉樹(shù)一件金燦燦的“大棉襖”。四月,春姑娘也趕來(lái)湊熱鬧,木棉樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一棵掛滿(mǎn)了紅寶石的大樹(shù),“紅寶石”有一個(gè)手掌這么大。木棉花花語(yǔ)是“珍惜身邊的人!珍惜眼前的幸福”。
旁邊還有一句名言:“為中華之崛而讀書(shū)——周恩來(lái)”,這句話鼓勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)?吹秸胺骄褪俏覀兊目萍即髽,你看!它多么高大、多么雄偉、壯觀!科技大樓里有知識(shí)海洋——圖書(shū)館,有感受藝術(shù)的魅力天堂——美術(shù)室,有音樂(lè)的世界——音樂(lè)室,還有科技的世界——電腦室……
左邊是“三不亭”,這古樸典雅的亭子是用木頭做的,四根粗大的柱子上有四條健壯的龍,外邊是石頭做成的“小長(zhǎng)城”,從嘉峪關(guān)一直蜿蜓到山海關(guān)。雖然我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城,但我從“小長(zhǎng)城”上能想象得出來(lái)。三不亭還有一個(gè)忠厚的士兵——大榕樹(shù)。它日日夜夜守護(hù)著三不亭。榕樹(shù)非常茂盛,好像一個(gè)健壯的青年。綠葉細(xì)細(xì)密密,明亮而翠綠,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,為孩子們遮風(fēng)擋雨。
右邊是“候園”,里面有一條火龍——長(zhǎng)廊。邊上環(huán)繞著一根根竹子,雪白的墻上懸掛著古樸、典雅的詩(shī)詞、詩(shī)人的簡(jiǎn)介等。
往校園里走,你瞧,出現(xiàn)在你面前的是古色古香的三好門(mén),像橋洞、像古代牌坊……雖然你也許會(huì)說(shuō)“就三扇門(mén)罷了,有什么值得看的?”如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@小小的三扇門(mén)中包含了興趣好、習(xí)慣好、思維好三個(gè)特點(diǎn)和要求。
穿過(guò)三好門(mén),就到了我們今天的最后一站——操場(chǎng)。那紅彤彤的跑道令我回想以前每年的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s、爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景。跑道中間圍著是一群可愛(ài)的小草,小草們酷愛(ài)跳舞,它們也是校運(yùn)會(huì)上的“啦啦隊(duì)”呢!芒果樹(shù)阿姨帶著它們的小寶寶——小芒果來(lái)參加校運(yùn)會(huì)了……
青青的小草、鮮艷的跑道,加上一棵棵黃綠色的芒果樹(shù),眼前一片明艷。
我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園——桂畔小學(xué)。
美麗的校園作文1000字 篇41
學(xué)校,是每個(gè)人都熟悉的地方。也是每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。如今,我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生變成了懂事知禮的中學(xué)生了。校園,是人生必經(jīng)之處,他充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。我有一個(gè)溫馨的家,這個(gè)家給予我生命,并哺育我成長(zhǎng),我愛(ài)我的家。但是,我更愛(ài)我的另一個(gè)家——一座無(wú)私贈(zèng)予我無(wú)窮知識(shí)的智慧搖籃,一座充滿(mǎn)生機(jī)的美麗學(xué)!ㄖ。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切。偛饺氤踔,我便有許多復(fù)雜的感受。在這個(gè)學(xué)校里,我又有了新的同學(xué),新的老師,新的課程和新的目標(biāo)。我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩(shī),在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)心田里。我們坐在校園的一角,靜聽(tīng)一首溫暖的'歌,在落日的余暉里,我們翻開(kāi)一本書(shū),把昨天的憂(yōu)傷和快樂(lè)寫(xiě)進(jìn)書(shū)頁(yè)里。
在這個(gè)學(xué)校里,這里的老師比小學(xué)的老師嚴(yán)格多了,所以我要更加的勤奮更加的努力,讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步起來(lái),變得更好,把我的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),擁有更多的優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,我要認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次老師布置的作業(yè),也要完成老師交給的任務(wù),讓我考出一個(gè)理想的成績(jī);ㄖ,這個(gè)學(xué)校里,有音樂(lè)室、電腦室、繪畫(huà)室等等豐富多采的教室。在這里,主要培養(yǎng)我們的獨(dú)立。所以,我們都是住宿的。
每天清晨,同學(xué)們都在教室里讀書(shū)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼,我們都要利用早晨的黃金時(shí)間。每天早晨的讀書(shū)聲,給校園增添了一份美。然而,清晨的校園是最美的:薄薄的霧,在萬(wàn)物中飄蕩;花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過(guò),楊柳隨風(fēng)飄蕩,好是柳樹(shù)姑娘在整理她那常常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí),正在沉睡的校園,慢慢的蘇醒了。風(fēng)喚醒了花,喚醒了草,喚醒了校園每一處景物。音樂(lè)教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲,每一個(gè)節(jié)拍,每一個(gè)小節(jié),每一個(gè)音符,都是那么細(xì)膩圓潤(rùn)。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,老師為了我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)記錄了我們的純真歲月,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園作文1000字 篇42
咦?瞧!坐落在寬闊的竹林大道,在地稅局和工商局的中間,這是什么地方呀?啊,這是使我遨游在知識(shí)的海洋中,教給我們做人的道理的修武第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的學(xué)校建于一九九四年八月,占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵(lì)志、求真”為辦學(xué)理念,以“以人為本、以德立校、文明書(shū)香、全面發(fā)展”為教育目的,讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個(gè)藍(lán)色的小苗苗上,一只金黃色的小雛鷹飛向太陽(yáng),寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌呢!
我們的學(xué)校很美。你瞧,我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門(mén)外氣魄雄偉,一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫(xiě)著——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因?yàn)槔蠋熢诤诎逵梅酃P給同學(xué)們寫(xiě)知識(shí)點(diǎn),傳授給我們知識(shí),所以粉筆發(fā)揮著很大的`作用。參觀完這標(biāo)志性建筑,就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧!左手邊就是德馨樓,鋪著白瓷磚,一共有三層,在德馨樓樓外的正中央,有一個(gè)小臺(tái)子,小臺(tái)子的后面有一個(gè)漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動(dòng)時(shí),就在小臺(tái)子舉行。德馨樓上寫(xiě)著:開(kāi)放課堂、張揚(yáng)個(gè)性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊(duì)員應(yīng)努力做好這幾點(diǎn)。大家瞧,右手邊的小花園,環(huán)境優(yōu)美,生長(zhǎng)著許許多多的樹(shù),有松樹(shù)、柏樹(shù)、女貞……它們可是美化校園的功臣呢!春天,這里一片醒目的嫩綠;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會(huì);冬天,這里銀裝素裹,一片片雪花落在這里,靜靜的,靜靜的……小花園里長(zhǎng)著許許多多的灌木,葉片被人們修剪的平平整整,一圈一圈的環(huán)繞著,好像一個(gè)小迷宮。瞧,正前方就是升旗臺(tái),在暗紅的升旗臺(tái)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)五星紅旗慢慢升起,民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感油然而生。在升旗臺(tái)的后面,就是書(shū)香樓,書(shū)香樓早晨早讀時(shí),那種知識(shí)的“香味”就會(huì)洋溢在整個(gè)學(xué)校,生活在書(shū)“香”中,多幸福啊。這座樓有四層,第四層就是多功能教室,老師們也經(jīng)常在那里開(kāi)會(huì)。在書(shū)香樓的后面就是操場(chǎng)了。寬闊的跑道圍繞著籃球場(chǎng),許多籃球架立在那兒,下課了,操場(chǎng)回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
我們學(xué)校的人也很美,大家都文明用語(yǔ),不打架,不斗毆,大家互相幫助,互相理解,一塊兒開(kāi)心地成長(zhǎng)。
在我們學(xué)校,景美樓美人更美!能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真快樂(lè)!
美麗的校園作文1000字 篇43
我們的學(xué)校座落在榕江南岸,是一所非常美麗的學(xué)校。
我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口,一抬頭就看見(jiàn)“橋東小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是左右兩邊的大花壇,花壇里有一些五顏六色的花,迎春花姑娘穿著漂亮的舞蹈裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。迎春花一朵挨著一朵,像一群擁抱在一起的小寶寶;盛開(kāi)的玫瑰花像一位亭亭玉立的仙女,在天空中翩翩起舞,玫瑰花的花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道道縫兒,一絲花蕊兒正使勁往外鉆,好似迫不及待想看一看外面的世界;玉蘭花公主們穿著那雪白的公主裙,爭(zhēng)先恐后的'展現(xiàn)自己的風(fēng)采。花壇里的花還不止這些,還有許多美麗的鮮花;▔虚g有一棵高大的塔松,它就像剛正不阿的戰(zhàn)士,守護(hù)著校園的一草一木。
大門(mén)正對(duì)面是我們學(xué)校的操場(chǎng),中間就是旗臺(tái),旗臺(tái)上高高聳立著銀白色旗桿,旗桿是用不銹鋼做的,上面掛著鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總是有一種抑制不住的激動(dòng),想到我們的國(guó)旗是無(wú)數(shù)先烈的鮮血染成,想到中國(guó)的經(jīng)濟(jì),科技等已走在世界的前面,我就會(huì)感到無(wú)比自豪。操場(chǎng)上有雙桿、籃球場(chǎng)丶爬竿架等體育器材。
一下課,同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上,這里便成了歡樂(lè)的海洋,有的打羽毛球,有的玩雙桿,有的跳繩……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)一浪高過(guò)一浪,同學(xué)們活潑的身影在操場(chǎng)上穿梭……操場(chǎng)留下了我們成長(zhǎng)的足跡,也留下了我們美好的回憶。
走過(guò)操場(chǎng)中間的直通道,就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,有學(xué)習(xí)欄和宣傳欄,貼著得獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,還有“五十佳”同學(xué)的照片,這幾個(gè)欄都能調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,力爭(zhēng)上游。旁邊還有石椅,同學(xué)們可以坐在一起讀書(shū),朗誦。教學(xué)樓的教室里都裝有多媒體電腦,我們一起跟著老師用多媒體學(xué)習(xí)知識(shí)。還有老師的辦公室,每當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),都能看到老師忙于批改作業(yè)的身影,老師好辛苦!
兩棟教學(xué)樓中間種著一排排美麗的櫻花樹(shù),花瓣每天都會(huì)落下來(lái),就像給校園披上紅地毯,美麗極了。
教學(xué)樓的左邊就是禮堂。禮堂里面有舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上唱歌跳舞,表演節(jié)目。禮堂的二樓,還有音樂(lè)室、電腦室、閱覽室、美術(shù)室……應(yīng)有盡有,同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí),讀書(shū)。
這就是我們的學(xué)校,它不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。這里洋溢著快樂(lè),也承載了我們無(wú)數(shù)的夢(mèng)想!
美麗的校園作文1000字 篇44
我們的學(xué)校歷史悠久,是百年名校,浙江省農(nóng)村示范小學(xué)。校園十分美麗壯觀。
來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的矗立著一頭一層半高的新大門(mén),它造型別致美觀,如同一艘帆船。淺黃色的“船帆”上,寫(xiě)著“巍山鎮(zhèn)第一教育集團(tuán)巍山校區(qū)”這幾個(gè)蒼勁有力的藍(lán)色大字,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。旁邊是一個(gè)白底藍(lán)字的;,下邊點(diǎn)綴著一片片竹葉。堅(jiān)實(shí)的底座四周栽著黃中帶白,紫中帶黃的小花兒,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征著巍山鎮(zhèn)校的老師帶領(lǐng)著學(xué)生在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪。
進(jìn)入大門(mén),走數(shù)十步就來(lái)到笛苑。右前面豎著一塊橢圓形的大石頭,石頭上雕刻著“笛苑”這兩個(gè)紅色的大字,石頭后面栽著一棵棵翠竹。正中央是一個(gè)巨大的'圓形大花壇,造型獨(dú)特。鵝卵石鋪成的地面,里外兩個(gè)大圓圈組成,每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬,大圈四周栽著紫藤,枝條不可計(jì)數(shù),墨綠色的葉子一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙。從上往下看,像一個(gè)大大的綠色甜甜圈。周?chē)墙z絨般的草坪,草坪上還栽著各種花木。
笛苑往右走幾步,來(lái)到綜合樓大廳。這大廳有四五米高,能容得下五百多個(gè)人。金黃色的玄關(guān)把大廳隔成前后兩部分,呈扇形。四周的墻上貼著我校的簡(jiǎn)介,歷年的省市級(jí)以上獲獎(jiǎng)榮譽(yù),母校畢業(yè)的名人以及母校領(lǐng)導(dǎo)骨干。墻四周擺著各種盆栽的花草,顯得更加美麗。
爬上樓梯,來(lái)到天橋。一路的墻上都畫(huà)著竹子來(lái)美化,這體現(xiàn)我校的藝術(shù)特色——竹笛。我們?nèi)耸忠桓竦,人人都?huì)吹笛子,我校的民樂(lè)隊(duì)在省里得過(guò)多次獎(jiǎng)呢。站在天橋上極目遠(yuǎn)看,校園的美景盡收眼底。往右看是一座四層樓的教學(xué)樓,每層有九個(gè)教室,配備了教師的辦公室,兩個(gè)衛(wèi)生間。每個(gè)教室里現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備齊全,有多媒體投影儀,白板等。往左看是幾何形的綜合樓,如圖書(shū)館,電腦房,實(shí)驗(yàn)室,舞蹈房等科室。往正前面俯視,紅綠相間的塑膠操場(chǎng),莊嚴(yán)肅穆升旗臺(tái),旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅國(guó)旗。操場(chǎng)旁邊是氣魄雄偉餐廳和體藝館。餐廳里能容得下上千人吃飯。體藝館里,設(shè)有籃球場(chǎng),排球場(chǎng),巨大的舞臺(tái)。下雨天我們就在體藝館里上體育課,大型活動(dòng)也在這里舉行。學(xué)校四周是綠化帶,大小不一的花壇里種著各種花草樹(shù)木。這種花謝了,那種花開(kāi)了,一年四季順著時(shí)令開(kāi)放。
我們的校園美麗壯觀,我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園作文1000字 篇45
我們的學(xué)校——少年游泳學(xué)校,是一座美麗的樂(lè)園。
從遠(yuǎn)處遙望遙望我們的校園,呈長(zhǎng)方形,樓頂是用白色的磚瓦砌成的,墻上涂了藍(lán)藍(lán)的油漆,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,房頂和墻壁上閃閃發(fā)光,十分耀眼。
走近一看,學(xué)校門(mén)口,一位位同學(xué)身上帶著一條條紅色的帶子,上面寫(xiě)著“扶助員”三個(gè)字。教師們走進(jìn)校門(mén),他們就會(huì)異口同聲地說(shuō):“老師您早。”正對(duì)著校門(mén)有一面石墻,上面寫(xiě)著:學(xué)而不厭 誨而不倦 這八個(gè)大字。
再往里走,一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓里一、二、三層樓是我們獲取知識(shí)的教室。四樓則是我們的多功能教室。教學(xué)樓里,同學(xué)們利用晨讀的時(shí)間在津津有味地讀著有趣的圖書(shū)。胸前一枚枚校徽上刻著的校訓(xùn)“每天上有一點(diǎn)點(diǎn)”時(shí)時(shí)激勵(lì)這我們要好好學(xué)習(xí)。上課了,我們更是興奮!音樂(lè)室里,我們敞開(kāi)心扉,放聲大唱;在美術(shù)室里,大家如同八仙過(guò)海,各顯神通,有的折蝴蝶結(jié),有的捏恐龍,大象,有的.剪圣誕樹(shù)....
教學(xué)樓后面有一座小花園。小花園里有一個(gè)個(gè)彩色的小門(mén),一朵朵小花,欣然怒放;一棵棵小草鉆出土來(lái);一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉;這樣美麗的小花園似乎在別處沒(méi)有看過(guò)。
經(jīng)過(guò)小花園,就到了我們所玩耍的大操場(chǎng)。每當(dāng)星期一,我們都會(huì)去晨會(huì)。六位升起手,高高的舉著鮮艷的國(guó)旗,隨著音樂(lè),往前走,顯得十分端重,嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,小主持人,說(shuō):“齊唱國(guó)歌,”大家就行著隊(duì)禮,唱著國(guó)旗徐徐上升,在升旗臺(tái)旁邊是主席臺(tái),我們?cè)谏吓e行交接儀式,操場(chǎng)中間是一個(gè)大大的籃球場(chǎng),外面有一條“紅腰帶”跑到。下課的時(shí)候,操場(chǎng)就變成了我們嬉戲的天堂。
操場(chǎng)的東南面是我們的游泳館。走進(jìn)去,一名名同學(xué)接二連三地跳入水中,濺起一朵朵水花,像一只玉雕的銀灰色的蓮花。在一條條的泳道里,同學(xué)們?cè)谒衅床,翻身,一個(gè)個(gè)矯健的身影,使我們熱血沸騰,在這里我學(xué)會(huì)了;蛙泳、仰泳、自由泳....
從游泳館出來(lái)就到了食堂,在食堂的一角有一個(gè)小小的圖書(shū)館。十分精美,我也可以在這里看自己喜歡看的書(shū)。在食堂的二樓,新開(kāi)了一家大圖書(shū)室,樓下就是這個(gè)大圖書(shū)館開(kāi)的一個(gè)小圖書(shū)角。走!我們?nèi)ザ䴓强纯。到了二樓,“圖書(shū)館”這幾個(gè)字在我眼前。走進(jìn)去一看,一個(gè)個(gè)書(shū)柜,一本本圖書(shū),給圖書(shū)室增添了幾分書(shū)香。里面的書(shū)數(shù)不勝數(shù),我看得目不暇接,這就是我們熟悉的圖書(shū)館。
我的學(xué)校美嗎?我們周一的晨會(huì)壯觀嗎?有機(jī)會(huì)你一定會(huì)來(lái)我學(xué)校參觀吧!到時(shí)候我們一定要帶你再去細(xì)細(xì)游賞!
美麗的校園作文1000字 篇46
我的校園奇大無(wú)比,分為低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)。它是知識(shí)的殿堂,也是智慧的源泉。
我們的學(xué)校好像建在植物園里一樣,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)春天來(lái)臨,學(xué)校恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。低年級(jí)校區(qū)的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,每年的這個(gè)時(shí)候,老師會(huì)把我們召集在一起,來(lái)櫻花樹(shù)下拍照留念。高年級(jí)校區(qū)操場(chǎng)邊的樟樹(shù)長(zhǎng)出了黃綠的嫩葉,像換上了一件件綠軍裝。
當(dāng)暑假來(lái)到,樟樹(shù)成了同學(xué)們休息、乘涼的好地方,樹(shù)上結(jié)出了青綠色的果子,隱隱約約散發(fā)著清香。育園里的鐵樹(shù)長(zhǎng)出了扎手的針葉,像一個(gè)個(gè)士兵時(shí)刻保衛(wèi)校園。低年級(jí)校區(qū)的桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一棵棵巨大的西蘭花,讓人看見(jiàn)了就想流口水。
當(dāng)涼爽的秋天來(lái)臨時(shí),樟樹(shù)上的果子像無(wú)數(shù)個(gè)微型地雷,撒落在地上,我們從哪里經(jīng)過(guò)時(shí)踩在上面“啪、啪”直響。池塘邊楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,像一團(tuán)燃燒的烈火,成為一道”“防火墻”。柚子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又圓的柚子,每次走到哪都恨不得想把柚子摘下來(lái)大吃一頓。桂花開(kāi)了,一股桂花香氣向我們襲來(lái),我們陶醉在香氣之中。銀杏樹(shù)的葉子黃了,樹(shù)下的.花也開(kāi)了,從二樓看去就像一個(gè)水果拼盤(pán),杏樹(shù)是一支大牙簽,立在當(dāng)中。
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨,大雪也會(huì)覆蓋整個(gè)校園,大樹(shù)穿上了一件件雪大衣,乒乓球臺(tái)成了一塊塊凍豆腐。同學(xué)們都興奮得跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,和雪成為了不離不棄的“好朋友”。
我們的學(xué)校不僅景色美,而且人更美。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有良好的校風(fēng)和校訓(xùn),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。老師就像勤勞的蜜蜂,整天辛勤地在我們這些小花朵上忙碌。同學(xué)之間關(guān)系很融洽,和平相處。下課了,乒乓球臺(tái)可成為了同學(xué)們的摯愛(ài),育園的小亭子則是同學(xué)們休息和交談的好去處。操場(chǎng)邊上的健身器材和沙坑更是好動(dòng)的同學(xué)們常去的地方。
在學(xué)校大裝修之后,學(xué)校高年級(jí)校區(qū)煥然一新,操場(chǎng)是綠色的人造草皮和藍(lán)白相間的跑道,邊上有五顏六色的看臺(tái)和高大的主席臺(tái);教學(xué)樓和科技樓穿上了用紅磚做成的盔甲;學(xué)校很多地方安裝了許多電子眼來(lái)保護(hù)我們的安全。教室里的桌子換成了可以升降的鐵制課桌,教室里還布滿(mǎn)了綠色植物。這個(gè)全新的學(xué)校美得讓人感嘆不已。
我愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校,我要愛(ài)護(hù)它、呵護(hù)它,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光,也希望同學(xué)們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,和我一起共同成長(zhǎng)!
美麗的校園作文1000字 篇47
如果你問(wèn)我“哪里最美麗?”,我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我們的學(xué)院最美!”
當(dāng)你走進(jìn)和園,首先映人眼簾的是一個(gè)大大的“和”字鑲嵌在一塊巨大的石頭上,再往右看,簡(jiǎn)直是一個(gè)小型的花園!綠色的浮萍幾乎長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)池塘,幾塊石塊一搭,便搭起了一座橋。坐在一塊石頭上靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的聞一聞,就會(huì)有一股幽香撲鼻而來(lái),再一瞧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出口處有一叢山茶花,一株上有好多種顏色,白的、紅的、墨綠的……山茶花的白,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,那墨綠好似一汪碧綠的清潭……
桂園也十分美麗。一棵巨大而古老的銀杏樹(shù)鼎立在由一條一條五顏六色的話拼成的大花壇中,仿佛銀杏樹(shù)是花仙子,被百花簇?fù)碇@得十分高貴、美麗。旁邊有3各名人雕像,教育我們要努力學(xué)習(xí),勇攀高峰。在大花壇旁邊有一排木椅子,供人休息,下課了,有一群人圍在那里,走近一看,原來(lái)是一位老師和幾位學(xué)生再說(shuō)些什么,原來(lái)學(xué)生是在問(wèn)問(wèn)題,體現(xiàn)了我校學(xué)生勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)的優(yōu)良品質(zhì)。
我們的教室也特別美麗,綠油油的植物布滿(mǎn)了窗臺(tái)、書(shū)柜,生機(jī)勃勃,墻上貼著校園三字歌和我們班的班規(guī),張老師的妙主意把我們班的學(xué)習(xí)天地裝扮的`十分靚麗,讓人耳目一新。
這里不只是景美,人更美!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的“跑步健將”—李曉彤如離弦之箭一般射了出去,10秒、15秒、20秒,“耶!我們班勝利了!”全班同學(xué)高興的又蹦又跳,同時(shí)也為李曉彤驕傲、自豪。
下課了,我們班的男生們爭(zhēng)先恐后的拿著兵乓球拍,向球臺(tái)“進(jìn)軍”,像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士,奮不顧身,紅色的球拍在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,畫(huà)出一道道靚麗的風(fēng)景線。女生們則三個(gè)一伙,五個(gè)一群的圍在一起踢毽子,一道一道的五彩光在新修的操場(chǎng)上空閃來(lái)閃去,在娛樂(lè)中增強(qiáng)能力,在增強(qiáng)能力的同時(shí)也玩了,玩中學(xué),學(xué)中玩。
學(xué)校每年冬天都會(huì)組織冬鍛,既可以暖和身體,也可以加增強(qiáng)能力,真是兩全其美。在“三跳”比賽中我們班齊心協(xié)力,配合得當(dāng),奪得了第一名:只見(jiàn)張老師和另一位同學(xué)搖繩子,我們魚(yú)貫而入,如魚(yú)得水一般輕松,這都是因?yàn)槲覀儬奚约旱恼n余時(shí)間,勤加練習(xí),才能取得幾天的好成績(jī)。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)我的校園,我為我是校園的一份子感到驕傲、自豪。
美麗的校園作文1000字 篇48
我們學(xué)校,場(chǎng)地不大,也沒(méi)有什么特別精致漂亮的教學(xué)樓。但在我的心中,它卻是美麗、神奇的,因?yàn)樗杏讼M洼x煌。
小小的校園,被花壇和古木裝點(diǎn)著,偶爾還會(huì)有幾只無(wú)名昆蟲(chóng)追逐其中,仔細(xì)閉目品味,別有一番風(fēng)趣,似乎還有一股舒適、清爽的感覺(jué)。
春天,是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),樹(shù)木上的枝頭都偷偷鉆出了嫩芽,漸漸地爬滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)枝,仿佛將積蓄了整個(gè)冬季的力量都爆發(fā)出來(lái);▔铮淮卮仵r花害羞的開(kāi)放了,先是一個(gè)小花蕾蹦出來(lái),好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的誘惑,大大方方的露出了笑臉,五顏六色,爭(zhēng)芳斗艷,害得那勤勞的蜜蜂差點(diǎn)迷了路。校園里的老師和同學(xué)們,也開(kāi)始進(jìn)入了勤奮的醞釀開(kāi)端。晨光初露,曉風(fēng)乍起,剛踏入校園,耳邊就傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲。傾耳細(xì)聽(tīng),有的在讀英語(yǔ),有的在讀語(yǔ)文……每個(gè)人似乎要把每個(gè)字母,每句話嚼碎,刻在心底。“一年之計(jì)在于春”,剛起的興兒,有的是功夫,有的是希望,每個(gè)人都在心里想著。
夏日炎炎,學(xué)校里別有一方情趣,綠葉繁茂,樹(shù)底下露出點(diǎn)點(diǎn)光斑,隨風(fēng)搖曳,仿佛與微風(fēng)追逐,深葉像一把大傘,傘里邊樹(shù)枝彎曲交錯(cuò),似一件天然工藝雕塑品。傘下三五成群的'同學(xué)在交流學(xué)習(xí),教室內(nèi)的同學(xué)忍住熱浪的波波襲擊和周公的頻頻邀請(qǐng),仍然抖擻著精神上課,連汗水從額角流下也顧不得擦拭,在知識(shí)的原野下留下了深深的足跡。
轉(zhuǎn)眼金秋已至,校園內(nèi)到處是綰起了嫵媚花絲的金菊,樹(shù)木盡染,燃燒如丹的紅葉,桂花樹(shù)暗送香波,令人心曠神怡。金風(fēng)送喜,在這金黃的季節(jié)里,校園內(nèi)也收獲著累累碩果,初三畢業(yè)會(huì)考,我校考上省重點(diǎn)高中數(shù)人,多人獲得全國(guó)性競(jìng)賽大獎(jiǎng),豐收的喜悅占據(jù)著每個(gè)人的心靈。在這情調(diào)中,我又獲得了對(duì)于人生的思考。
冬日的校園顯得較為單調(diào),樹(shù)葉都飄落下來(lái),樹(shù)枝光禿禿的,但雪后的校園就美啦!像神話世界,雪花似碎玉,似月宮里桂花樹(shù)的繽紛落花,是冬天特有的“蝴蝶”。操場(chǎng)上,乒乓球臺(tái)上,樹(shù)上到處是銀裝素裹,富有神韻,有冰清玉潔的風(fēng)采。這寒冷的天氣并沒(méi)有嚇到我們,卻使我們?cè)谶@寒風(fēng)中更加堅(jiān)強(qiáng),為夢(mèng)想而拼搏。
。∥颐利惖男@,你雖不是很宏偉壯觀,但你一年四季的美景令我陶醉其中,你孕育出的果實(shí)令我自豪,今天我以學(xué)校為榮,但我相信明天,學(xué)校會(huì)以我為榮!
美麗的校園作文1000字 篇49
在美麗的碧塘公園北側(cè),繁華的北行貿(mào)易市場(chǎng)南側(cè)。坐落著一所歷史悠久、譽(yù)滿(mǎn)省內(nèi)外的花園式小學(xué), 她就是我的母校—“岐山路第一小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén)口,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)廊,走廊里掛著張行湘省長(zhǎng)來(lái)校視察時(shí)的照片,長(zhǎng)廊的盡頭是一雙大腳的雕塑,它告訴我們“不積跬步,無(wú)以至千里”的道理。再往前,就是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的活動(dòng)場(chǎng),下課的同學(xué)們正在盡情地玩耍,有的跳繩,有的`打口袋,有的打籃球,有的追逐嬉戲……
操場(chǎng)的北側(cè)是嶄新的現(xiàn)代化教學(xué)樓。它造型新穎,宛如一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的大船,載著同學(xué)們馳向理想的彼岸。走進(jìn)教學(xué)樓,大廳里寬敞整潔,一個(gè)實(shí)木制作的船舵,寓意著把握我們前進(jìn)的方向;后面放著一架鋼琴,琴鍵飄出的樂(lè)曲,讓我們心情舒暢;教學(xué)樓的一至三層是寬敞明亮的教室,每間教室窗明幾凈、桌椅整齊,功能齊備的多媒體教學(xué)設(shè)備讓我們的文化課學(xué)習(xí)新穎別致、興趣盎然;四樓有音樂(lè)教室、舞蹈教室、圖書(shū)館 、榮譽(yù)展室、 信息教室等;五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。
操場(chǎng)的東面是我們的食堂,每天食堂的阿姨都會(huì)做好多好吃的,為我們奉獻(xiàn)精美的午餐。
操場(chǎng)的西面是體育館,我們?cè)诶锩娲蚧@球,看比賽。
操場(chǎng)的南面是一片休閑廣場(chǎng),這里有蒼翠挺拔的白楊,婀娜多姿的楊柳;鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁,是如茵的芳草;嫩嫩的、綠綠的小草間,布滿(mǎn)了大大小小的花壇,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,千嬌百媚,美不勝收。廣場(chǎng)的四周是各種運(yùn)動(dòng)器材,還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季,這里都留下了我們歡快的笑聲。春天,伴隨著綿綿絲雨,桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出迷人的芬芳,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,我們?cè)跇?shù)下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐;夏天,驕陽(yáng)似火,高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、下棋、打乒乓;秋天,樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來(lái),我們爭(zhēng)相追逐著這些五彩繽紛的樹(shù)葉,用它來(lái)當(dāng)書(shū)簽、勒皮狗;冬天,厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被,我們?cè)趶V場(chǎng)里打雪仗、堆雪人,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧,胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴,沖著我們笑著……
“鳳鳴岐山”,岐山一校就是一個(gè)培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小鳳凰的地方,我們?cè)谶@里放飛理想,放飛希望,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你,我的母!!
美麗的校園作文1000字 篇50
在深圳市龍崗區(qū)有一個(gè)美麗、和諧、文明的小區(qū),它的名字叫四季花城。這個(gè)小區(qū)中又有一所同樣美麗、和諧、文明的小學(xué),它叫花城小學(xué)。
還未走進(jìn)校門(mén),就能見(jiàn)到一個(gè)有許多盆花拼成的圖案。最中間是一盆金橘,橘子一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,像是預(yù)示著我們的學(xué)業(yè)步步高似的。旁邊的花兒,像一張張娃娃的笑臉,正朝著我們笑呢!
進(jìn)入風(fēng)雨操場(chǎng),首先看到的就是幾根高大的柱子。柱子上刻著的校風(fēng),天天提醒我們:“進(jìn)入了這里,就要做一個(gè)好學(xué)生!敝幼髠(cè),是幾棵高大筆直的椰子樹(shù)。他們像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,時(shí)刻守護(hù)著花城小學(xué)。而柱子右側(cè),則是一排比較低的樹(shù)木。只要到春天,那些樹(shù)就會(huì)開(kāi)出紅艷艷的花,美麗極了!
伴隨著悅耳的鋼琴聲,我們來(lái)到了大廳。大廳的正中央,擺放著一臺(tái)黑色的鋼琴。每天,都有人在這里彈鋼琴。往右拐,踏上塑膠樓梯,走上幾層,就能看見(jiàn)許許多多的教室。推開(kāi)門(mén),首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅。再仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的設(shè)施非常先進(jìn)?照{(diào)、電扇、電腦、投影機(jī)應(yīng)有盡有。每天,老師都會(huì)用電腦給我們上課,并且用“校訊通”給我們發(fā)來(lái)作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;上數(shù)學(xué)課時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)整齊的背公式的聲音;上英語(yǔ)課時(shí),你能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們表演書(shū)上短文時(shí)的背書(shū)聲。上、下課鈴不是單調(diào)的“叮鈴叮鈴聲,而是好聽(tīng)的彩鈴。
我們?nèi)W(xué)生最喜歡的地方莫過(guò)于操場(chǎng)了。腳下的跑道,由塑膠鋪成,五彩繽紛,像是天邊的彩虹一樣鮮艷。在跑道上走了沒(méi)幾步,你就能看見(jiàn)一棵大葉榕。大榕樹(shù)的根須很長(zhǎng),幾乎垂到地面了。在炎熱的夏天,體育老師一宣布解散,一些同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼,把樹(shù)的根須編成麻花辮,或是直接拽著它的根須打秋千。
大榕樹(shù)下雖然好玩,但是比起游樂(lè)場(chǎng)來(lái),那真是小巫見(jiàn)大巫了!我們只要一有時(shí)間,就會(huì)跑到游樂(lè)場(chǎng)去玩。在那里,我們玩“貓捉老鼠”“老鼠偷糧”等游戲,或是玩一會(huì)器材,總之游樂(lè)場(chǎng)次次都人滿(mǎn)為患!
在一個(gè)不被人注意的,幽靜的角落里,藏著美麗的`景色。一走進(jìn)去,首先就聞到一股桂花香味飄來(lái)。在用鵝卵石鋪成的小路上走一走,觀賞者各種各樣的植物,原本煩躁的心會(huì)迅速平靜下來(lái)。如果你想放松一下,就快帶上一壺沏好的清茶,去怡心亭里光滑的石凳上坐一坐。一邊喝茶,一邊聞著桂花香,一邊觀賞著各種各樣的植物,真是愜意之極呀!
如此美麗的校園,如此秀麗的景色,再加上高質(zhì)量的教育,我怎能不喜愛(ài)它呢?
美麗的校園作文1000字 篇51
每當(dāng)聽(tīng)到有關(guān)校園的歌曲時(shí),我就會(huì)想起那美麗的校園……現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我的校園吧!
進(jìn)入學(xué)校,你就會(huì)看見(jiàn)可在教學(xué)樓正中間的幾個(gè)非常引人注目的大字:“英漢雙語(yǔ)并重,德智體美融合。”旁邊還有橡子樹(shù),大榕樹(shù)。等等。他們形態(tài)各異,各式各樣。
走進(jìn)大廳,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳到我們的耳中,這時(shí)誰(shuí)在讀書(shū)呢?哦!原來(lái)是勤學(xué)的同學(xué)們呀!那瑯瑯的讀書(shū)聲,真像黃鸝鳥(niǎo)唱出的清脆、悅耳的歌聲,真好聽(tīng)!聽(tīng)一會(huì)兒,你準(zhǔn)會(huì)入迷!
我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約6米,寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!
你看,湖水多清啊,清的可以看見(jiàn)池底的石頭。許多魚(yú)兒在池里游來(lái)游去,好像一群小姑娘在水里跳集體舞。池里的金魚(yú),有大有小,各式各樣,千姿百態(tài)。有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒沉入水底,好像在捉迷藏;有的金魚(yú)鼓著燈泡似的眼睛,拖著白綢似得長(zhǎng)尾巴,擠在一起,歡快地游到水面上來(lái),嘴巴一張一合,好像在手牽著手兒,向我們要吃的,真有趣!這些魚(yú)兒時(shí)而在假山下玩耍,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)的吐泡泡呢!
池里有幾條魚(yú)特別大,老師說(shuō)已經(jīng)養(yǎng)了十年了,差不多有三四斤呢!
池里的'荷花,有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來(lái)好像馬上要脹破似的。一朵朵已經(jīng)展開(kāi)了的荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的舞裙,在跳舞。
池中間有一座假山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,中間是尖尖的,好像一把利劍,旁邊還有一個(gè)小獨(dú)木橋,小獨(dú)木橋過(guò)去還有一個(gè)更小的假山呢!怎么樣,有趣吧?
我們?cè)侪h(huán)視四周,有許多花兒,樹(shù)木。有黃心榕、金黃葉、龍柏。等等。濃郁的花香散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂、蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂還在飛,美麗極了!這些花兒色彩斑斕、瑰麗無(wú)比。一朵朵花兒擠在綠葉當(dāng)中,就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。突然,我發(fā)現(xiàn)了幾朵紫色的小花兒,我不知道他叫什么名字,我看了他的牌才知道他叫“紫花馬英丹”。
這就是我們美麗的校園,校園中的一景一物都是我所喜歡的!
美麗的校園作文1000字 篇52
都說(shuō)自己的校園美麗,但美麗也要看看是不是真的。在我眼里,我的校園就是最美麗的!瞧,春夏秋冬的各樣風(fēng)姿、風(fēng)采在我的校園里都展現(xiàn)得淋漓盡致,有著不一樣的韻味。
春光明媚,校園里的小池塘從冬的甜夢(mèng)中漸漸蘇醒。河面上飄著許多浮萍,有的遮住了水,令人看不見(jiàn)那水底的`模樣。微風(fēng)拂過(guò),河面一陣觳觫。池塘邊的楊柳,擺動(dòng)著她那細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,于是,哪些發(fā)絲便在風(fēng)中搖曳著,搖曳著,婀娜多姿。就連那冬天還冷冰冰的假山,也給這春景增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。
哦,開(kāi)花了,開(kāi)花了。看,那清一色的粉色滿(mǎn)天星被小巧玲瓏的綠葉襯著,散發(fā)出一陣陣花香。暖風(fēng)吹過(guò),她們快樂(lè)地跳起了搖擺舞,引得那蜜蜂、蝴蝶紛紛駐足,大概,它們也被這舞姿與花香給弄醉了吧。和煦的微風(fēng)從每個(gè)人的面頰穿過(guò),一股濃濃的香,混合著草木與花朵的香,從我的鼻間停留。一抹春光在我的指尖停留,而后緩緩消失。校園的春,令人愛(ài)的不是美麗的景色,而是那在冬是沉浸許久的朝氣蓬勃又在這是被明媚春光所喚醒,操場(chǎng)上,只要鼻子一嗅,便是那蓬勃的氣息和潮濕的汗水味兒。
夏日炎炎,校園中的各種樹(shù)木成了大家避暑乘涼的好地方。雖然我不能個(gè)個(gè)都叫出名字,但是它們清一色的綠色身影在校園里隨處可見(jiàn)。嘿,銀杏葉綠的尤顯可愛(ài),像極了一張張捂著偷笑的嘴的小手。一陣風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響,真響在偷笑呢!火紅的太陽(yáng)高掛在空中,曬得我們喘不過(guò)氣來(lái)。在盛夏的校園內(nèi),你的眼前只有一片綠。嫩綠、碧綠、翠綠,便是這是在校園里看見(jiàn)的最多的色彩了。
秋風(fēng)送爽,校園內(nèi)的銀杏漸漸變得金黃。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),刮下許多金燦燦的葉子,它們?cè)诳罩斜M情飛舞著,然后陸續(xù)掉在草坪上。又是一陣風(fēng),葉子們或是坐一下“滑滑梯”,便在空中轉(zhuǎn)出一個(gè)一個(gè)螺旋;或是呈“z”型慢慢降下來(lái);或是在空中翻幾個(gè)跟頭,而后靜靜地躺在樹(shù)根旁······有的打著降落傘,生怕落下時(shí)摔疼了;有的跳著芭蕾舞,展現(xiàn)自己不一樣的風(fēng)采······噢,秋葉,你們給我?guī)?lái)了千絲萬(wàn)縷的遐想。
冬天來(lái)了,校園至美樓旁的松樹(shù)有給我們帶來(lái)了不一樣的感受。你看,這棵松樹(shù)高大挺拔,個(gè)子一直高到了至美樓二樓以上!要是想目睹這松樹(shù)的頂,嘿,那可真不容易。又細(xì)又長(zhǎng)的松針密密麻麻地長(zhǎng)在枝條上,遠(yuǎn)看,可真迷人。雖說(shuō)松樹(shù)沒(méi)有百花美,可它的精神品質(zhì)一直鼓舞著我們:要堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)!
校園的春夏秋冬是這樣美麗。聽(tīng)我說(shuō)完了,或許你們也會(huì)覺(jué)得我的校園很美吧!
美麗的校園作文1000字 篇53
提起和平里九小,沒(méi)有一個(gè)人不喜歡的。只要說(shuō)起我的學(xué)校,我就會(huì)情不自禁地跳起來(lái)。我們學(xué)校雖然小,但很美,很安靜,是學(xué)習(xí)的好地方。
每天早晨我背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)學(xué)校,一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫(xiě)著“學(xué)梅蘭竹菊品質(zhì),塑優(yōu)秀少年形象。”橫幅的下面是四扇畫(huà)有梅蘭竹菊?qǐng)D案背景的標(biāo)符。左邊第一幅寫(xiě)著,“君當(dāng)如菊淡泊謙遜”。第二幅是,“君當(dāng)如竹自強(qiáng)不息”。第三幅寫(xiě)著“君當(dāng)如蘭舉止優(yōu)雅”。第四幅寫(xiě)著“君當(dāng)如梅意志堅(jiān)韌”。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
四扇標(biāo)符的前面是升旗臺(tái),中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了它便垂下,圍住旗桿頭,好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小愛(ài)祖國(guó),做祖國(guó)棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地,是我們課間活動(dòng)的地方。雖然沒(méi)有花,沒(méi)有草,只有一顆老槐樹(shù),但我們愛(ài)它,它像一位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),日夜守衛(wèi)著我們的校園。春天,槐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉。盛夏,樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽(yáng)。秋天,樹(shù)下變成了金黃色的海洋,黃色的樹(shù)葉都落了下來(lái)。冬天它仍站在冰冷的雪地上,保衛(wèi)我們校園的安全。
校園的東邊還有一個(gè)獎(jiǎng)杯臺(tái)。我一看,哇!金杯,銀杯都在這,我好驚喜,原來(lái)我們學(xué)校得過(guò)這么多獎(jiǎng)杯呀!看到這些金光閃閃的獎(jiǎng)杯我暗下決心,一定努力學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光,添彩。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,向左拐,就來(lái)到了我們學(xué)校唯一的.平房。平房是我們明亮的教室。走進(jìn)教室一看,哇!真整潔!每個(gè)老師來(lái)我們班上課都連連說(shuō)好,說(shuō)我們班愛(ài)干凈。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們有點(diǎn)跑去跳繩,有點(diǎn)則在教室里看小貓,由于我們是平房,所以不管是上課還是下課,都會(huì)有小貓出沒(méi)。
“叮咚”,上課了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),進(jìn)入學(xué)習(xí)的課堂。課堂上,老師正在幽默地幫我們講題,雖然我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有太大的興趣,但我仍然認(rèn)真地聽(tīng)老師講題。下課了,我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發(fā)呆,怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢?我左思右想,想出一個(gè)好辦法,用我們畫(huà)的畫(huà)交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣,我們的班級(jí)就更豐富多彩啦!
我們的學(xué)院雖小,可我們的校園真好!我愛(ài)你———和九小。
美麗的校園作文1000字 篇54
我們的校園十分美麗,它在華龍區(qū)十分有名,讓我來(lái)帶你參觀一下吧。
走近我們的校園,你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)的形狀十分別致。校門(mén)的中間,是一堵用朱紅色大理石砌成的墻。仔細(xì)看,它是一本翻開(kāi)的書(shū)的形狀。這本翻開(kāi)的“書(shū)”仿佛在告訴我們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這所學(xué)校是學(xué)習(xí)的搖籃;這所學(xué)校能為我們插上夢(mèng)想的翅膀,能讓書(shū)香浸入我們的'心田。在這本“書(shū)”上,寫(xiě)著“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,盡管這幾個(gè)大字經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,已經(jīng)顯得十分蒼桑,但還是熠熠閃光。校門(mén)兩邊則是自動(dòng)伸縮門(mén)。怎么樣,我們的校門(mén)就很不錯(cuò)吧?
進(jìn)入校園,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓被朱紅與雪白裝飾著,是那樣莊重與典雅,教學(xué)樓頂上,樹(shù)立著幾個(gè)醒目的大字,這是我們的校訓(xùn):踏實(shí)做人,認(rèn)真做事。走進(jìn)教學(xué)樓,一眼就能看到墻上學(xué)生們那一張張可愛(ài)的笑臉。走廊的墻上,貼著我們學(xué)校特有的廊道文化,一樓是傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日,二樓是古代建筑……文字配上精美的插畫(huà),漂亮極了。教室里,每個(gè)班墻上都有鼓勵(lì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)欄目,比如“秀秀我自己”“瞧我最棒”等,窗戶(hù)被擦得干凈,透亮,好像沒(méi)有似的。我們還用著先進(jìn)、干凈、環(huán)保的電子白板呢!我們有自己的廣播站,少年宮,在四樓的錄音室里上一節(jié)課,還可以在華龍區(qū)其它學(xué)校直播呢!
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)被不同的色彩劃分為不同的功能:跑道用紅色與白色點(diǎn)綴著,籃球場(chǎng)被綠色圍繞著……環(huán)顧四周,學(xué)校的墻壁上,繪著圖文并茂的歷史故事,教育我們?cè)鯓幼鋈伺c待人。你看,旁邊那一棵棵大樹(shù),枝葉茂盛,蒼翠欲滴。咦?那幾個(gè)亭亭玉立的小姑娘是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),就是櫻桃樹(shù)!春天才剛剛在我們校園落下腳步,櫻桃樹(shù)就發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)剛出生的小精靈;柳樹(shù)也長(zhǎng)出了米粒般黃綠的小芽,真可愛(ài)呀!
你看,學(xué)校那邊是什么?對(duì)!是一個(gè)小花園!那一片片的小竹林中,碧綠的竹子挺拔有力,筆直地伸向天空。兩旁是木瓜樹(shù),等到秋天,木瓜結(jié)果時(shí),木瓜樹(shù)張開(kāi)的小傘遮住了頭頂?shù)奶炜,木瓜像金黃的大鴨梨,散發(fā)著淡淡的芳香。還有石榴樹(shù)呢!紅紅的石榴咧著嘴,嘗一口,鮮嫩多汁。樹(shù)底下,碧綠的小草像在地上鋪了一層地毯。五顏六色的小花綻開(kāi)笑臉,在風(fēng)中向我們招手。小蜜蜂辛勤地采蜜,蝴蝶忙著傳粉,還有同學(xué)在捉小蟲(chóng)子玩,花園里真熱鬧!
怎么樣,我們的學(xué)校漂亮吧!你一定也想來(lái)我們學(xué)校吧?當(dāng)然可以!現(xiàn)在報(bào)名,還不算晚!
美麗的校園作文1000字 篇55
我們的學(xué)校很有特色!
我們的學(xué)校位于古城西安靠近北門(mén)的城墻里面,深厚悠久的歷史文化在我們校園里就可以看得見(jiàn),因?yàn)樵谛@里有一座文物古跡——雷神廟大殿。聽(tīng)說(shuō)過(guò)去就叫“雷神廟小學(xué)”,現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)改名叫“八一街小學(xué)”了,這座大殿至今仍被保存的很完好!
我們學(xué)校的大門(mén)是一扇鐵門(mén),就像兩位威嚴(yán)大將軍保護(hù)著我們的校園,鐵門(mén)上面雕刻著精美的圖案。門(mén)的正上方有五個(gè)金光閃閃的大字——“八一街小學(xué)”。進(jìn)了大門(mén),有一條走廊,走廊的左邊是同學(xué)們的繪畫(huà)作品,右邊是優(yōu)秀學(xué)生和老師的相片。穿過(guò)樓道,就來(lái)到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。
站到操場(chǎng)中間,向東望去就能看到幾棵柳樹(shù)剛剛發(fā)出了嫩芽。正如一首詩(shī)中說(shuō)得那樣:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”在暖洋洋的春風(fēng)中,新柳的婀娜多姿,表現(xiàn)出迷人的神采,給人美好的聯(lián)想。
向西望去,映入眼簾的就是新建的三層教學(xué)樓和雷神廟大殿。教學(xué)樓的墻面是米黃色的,里面有科技室、信息室、音樂(lè)室、美術(shù)室等等,共有九間大的科技活動(dòng)教室。我們可以在這里進(jìn)行豐富多彩的科技信息、文藝活動(dòng)。教學(xué)樓的左邊就是雷神廟大殿了,它是過(guò)去用來(lái)祭祀雷神用的,大殿主要是磚木結(jié)構(gòu),有四個(gè)飛檐,就像振翅預(yù)飛的鳳凰,雄偉壯麗。老師告訴我們它飽經(jīng)風(fēng)霜,像一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老者,已經(jīng)有三百多年的.歷史了,它親眼鑒證了我們學(xué)校的發(fā)展變化,從過(guò)去到現(xiàn)在,陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
往東看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾棵梧桐樹(shù),其中最粗壯的就是中間那棵了,它需要兩個(gè)人手拉手一起才能?chē)。梧桐?shù)上長(zhǎng)出了一串串的小花苞,可以想像等到花開(kāi)得時(shí)候,花香一定會(huì)溢滿(mǎn)校園。
再往南走,就來(lái)到了操場(chǎng)上的主席臺(tái),上面有鄧小平爺爺?shù)念}詞:教育要面向現(xiàn)代化,面向未來(lái)。主席臺(tái)兩邊是兩棵玉蘭樹(shù),潔白的玉蘭花悄然開(kāi)放,好像正微笑著告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”。
我們腳下走過(guò)的操場(chǎng)是由紅、黃、綠三種顏色組成的。紅色給人一種積極向上的感覺(jué);黃色給人一種合諧之美,綠色讓人心曠神怡。課間休息時(shí),我們都在操場(chǎng)上盡情玩耍。
這就是我們的校園,它是古老文明和現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)合體,我們將從這里走向世界,走向未來(lái)。
美麗的校園作文1000字 篇56
懷揣著追風(fēng)少年馬踏飛花的夢(mèng)想,珍藏著飛天女孩蟾宮折桂的憧憬,我們這些羽翼未豐的小雛鷹們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,終于飛到了新二小的諾亞方舟之上,開(kāi)始了嶄新的人生旅程。
這里風(fēng)光獨(dú)好!白云隱隱,綠草依依;和風(fēng)習(xí)習(xí),笑臉燦燦我們的校園清新淡雅,我們的校園生機(jī)勃發(fā)!剛剛建成的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),綻放的是我們涌動(dòng)的力量;先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,散發(fā)的是科學(xué)的芬芳;新建的音美綜合樓,放飛的是心靈的夢(mèng)想;正在運(yùn)行的電子白板,豐滿(mǎn)的是思維的羽翼漫步校園,這里的每一級(jí)臺(tái)階仿佛就是爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀,托舉著我們?nèi)プ分鹈魈靽姳〉某?yáng),去觸摸藍(lán)天晶亮的眼眸
美麗的校園,我可愛(ài)的家!
三個(gè)月的朝夕相處,美麗的校園給了我人生的精華。清晨,朗朗的讀書(shū)聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱咤;深夜,明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護(hù)芽?jī)海徽n上,敬愛(ài)的老師與我們笑談金戈鐵馬,掬捧科學(xué)的浪花;課下,可愛(ài)的同學(xué)牽我的手,去親吻文學(xué)奇葩,慣看秋月春霞徜徉于知識(shí)的海洋,老師那深情而充滿(mǎn)希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發(fā)。你聽(tīng),那輕快而律動(dòng)的鈴聲就是那沉穩(wěn)的脈搏,提醒我們珍惜人生好年華!
美麗的校園,我可親的家!
花開(kāi)花落度韶華,我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著鋼鐵澆筑而成,我只知道家里的2600座心房是我們用愛(ài)與風(fēng)雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運(yùn)動(dòng)員同仇敵愾,載譽(yù)而歸,卻因?yàn)榕c冠軍失之交臂,師生淚灑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的感人場(chǎng)面?怎能忘記班主任老師噓寒問(wèn)暖,與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書(shū)情節(jié)?怎能忘記那一個(gè)個(gè)騰飛的佳話,那一幕幕愛(ài)的傳奇?成功時(shí),我們將飄揚(yáng)的旗幟插滿(mǎn)家園的每一個(gè)角落;失意時(shí),寬容與諒解將祝福傳遍生活的.每一寸土地!“讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家”這句話讓我們奮發(fā)的誓言在這里生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,那迷人的芬芳啊,無(wú)論我走到哪里,都將是我一生永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的牽掛。
美麗的校園,我可敬的家!
您是新的太陽(yáng),溫暖著我們的心靈;您是永久的搖籃,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)!是您指引我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;是您賜予我精神的力量;是您教導(dǎo)我只有不懈的奮斗才是成功永遠(yuǎn)的神話!
我的驕傲,我的家!我將用努力為您添光華。祝福您乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直達(dá)狀元樓前寫(xiě)盡杏壇風(fēng)華!
美麗的校園作文1000字 篇57
春天的校園,粉綠相間,生機(jī)盎然;夏天的校園欣欣向榮,生機(jī)勃勃。秋天的校園里滿(mǎn)是楓樹(shù)、菊花和微笑;冬天,校園是白色的,溫暖而安靜。
春天,一切似乎都剛剛醒來(lái),我的眼睛睜開(kāi)了。草從地上探出頭來(lái),花兒展開(kāi)了它們美麗的姿態(tài),大地恢復(fù)了往日的生機(jī)。春女陪伴下那些美麗鮮艷的花朵和綠色的葉兒給了我們春天的芬芳和美麗,讓人感覺(jué)特別舒服。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣站在干凈整潔的通道兩側(cè),三角形的花壇里鮮花盛開(kāi),一群群蝴蝶在空中翩翩起舞;柳樹(shù)的嫩枝在微風(fēng)中搖擺,像一個(gè)女孩的頭發(fā)在空中飄動(dòng);春花和紫丁香在校園里散發(fā)著迷人的香味。最吸引人的是操場(chǎng)周?chē)桥艞顦?shù)。它們挺直粗壯的身軀,貪婪地吮吸著大地母親的乳汁,蓬勃生長(zhǎng)。梧桐樹(shù)上還掛著一束葡萄般的花蕾,準(zhǔn)備綻放出它的紫色“喇叭花”,吹打著迎接又一個(gè)春天。在操場(chǎng)上,學(xué)生們跳繩并在那里跑步跳來(lái)跳去,開(kāi)心得不知道時(shí)間。
夏天最喜歡的是小葉榕。小葉榕枝繁葉茂,枝條高大粗壯,看起來(lái)像一個(gè)大蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給學(xué)生降溫。有的孩子還在大蘑菇下玩游戲!學(xué)前班旁邊的藍(lán)花楹樹(shù)有一些像豆芽一樣的花,葉子茂密,看起來(lái)很壯觀。樹(shù)上凹凸不平的.樹(shù)皮讓人摸起來(lái)很舒服;▔锏幕ǚ枷銚浔,引人注目,一朵朵婀娜多姿。教學(xué)學(xué)校前的百里香夏天會(huì)開(kāi)花,花很香。一些孩子撿起剛剛掉落的花,把它們放在鉛筆盒里。每當(dāng)玩累了,回到教室準(zhǔn)備上課又犯困的時(shí)候,只要打開(kāi)鉛筆盒,一陣香味就會(huì)慢慢從鼻子里飄出來(lái),讓疲憊的身體振作起來(lái),認(rèn)真上課。
秋天,校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到秋姑娘的歌聲,金色的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落,像蝴蝶飛舞,撲向大地母親的懷抱。但是樟樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都知道不怕冷,還穿著綠衣服,晃著綠枝葉迎接秋姑娘。校園里的小花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種顏色的菊花。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,空氣中有一股清新的甜絲絲味道,就在校園的北角。小花雖然不起眼,但香味誘人,讓人不得不用心去聞。
冬天,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),地上覆蓋著雪,晶瑩柔軟,讓人不忍踩在上面。落在房間里的是雪,白,松,軟;樹(shù)木被雪覆蓋,這使得樹(shù)枝彎曲。太陽(yáng)照在雪地上,光芒四射,讓人睜不開(kāi)眼。一些學(xué)生打雪仗、打雪仗、堆雪人和滑冰;瑢W(xué)矯健的身影,像春天展翅的燕子。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我愛(ài)我的校園,更喜歡春夏秋冬。
美麗的校園作文1000字 篇58
我們的校園是一個(gè)美麗的大公園,一年四季的景色各不相同:春天鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,夏天枝繁葉茂,秋天碩果累累,冬天白雪一片,美麗極了!
走進(jìn)校園,經(jīng)過(guò)大門(mén),一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭,上面寫(xiě)著報(bào)璞兩字。走近一看,六棵小樹(shù)筆直地矗立在濕潤(rùn)的泥土中,如同一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上,有著不可計(jì)數(shù)的三葉草和四葉草,不得不使我的眼睛應(yīng)接不暇,看得眼花繚亂。在微風(fēng)的吹拂下,有幾片三葉草和四葉草正蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備一鼓作氣飛向藍(lán)天呢!在花壇里面有著幾塊小小的石頭,奇形怪狀,中間還破了幾個(gè)洞,仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下,把這塊石頭擊穿,成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭!
走完花壇,往左走就來(lái)到了名叫晨曦亭的亭子。一個(gè)如同三角塔的亭臺(tái)立在池水的中央,一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見(jiàn)那面如同鏡子般的池水被風(fēng)一吹,也沒(méi)有漾出一點(diǎn)波紋,依舊完好無(wú)損、毫發(fā)無(wú)傷。水中的'假山就更引人注意了:一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上,周?chē)灰粚訉忧嗵Π鼑,還有兩株青綠色的假草在微風(fēng)中搖擺向我們招手,旁邊有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣,這使我想起了一句眾人皆知的諺語(yǔ)姜太公釣魚(yú),愿者上鉤,仿佛我就是那即將上當(dāng)?shù)聂~(yú)兒,構(gòu)成了一副有聲有色的畫(huà)卷。這景色不能不讓人嘆為觀止!穿過(guò)晨曦亭,直奔而下,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊緣,長(zhǎng)著一叢叢茂盛的小草,那些葉子十分嬌嫩,如同一個(gè)剛剛出生下來(lái)的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠,沾在葉子上,使它變得綠中透亮。在小草下面,還有許多枯萎的黃葉子飄落下來(lái),猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)棚架,兩旁到處都是葡萄藤,一到陽(yáng)春三月的春天,葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,長(zhǎng)出一串串酸甜可口的葡萄。
離開(kāi)操場(chǎng),往回走就來(lái)到了教學(xué)樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓屹立在地上,里面到處都洋溢著同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)生和歡喜聲,一片片快樂(lè)的氛圍彌漫整個(gè)教學(xué)樓。它的里面是白色的,外面卻又是紅色的,真是千姿百態(tài)、紅白相間啊!這氣魄雄偉的教學(xué)樓為我們學(xué)校增添了不少光彩。
這就是我們美麗的校園,它就是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭!
美麗的校園作文1000字 篇59
我是不幸的,三歲那年,一輛飛馳而來(lái)的大貨車(chē)把我撞倒,車(chē)輪從我雙腿碾過(guò),我的雙腿粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,我保住了性命,但雙腿大面積潰爛,腐爛的肌肉一坨一坨的往下掉,每隔一天,醫(yī)生就用小刀、棉簽、酒精把腐爛的朽肉清除掉,讓新肉長(zhǎng)出來(lái),鉆心的疼痛使我大汗淋漓,我不停地尖叫,這豈能是一個(gè)三歲孩子能忍受的,骨折也難以恢復(fù),我只能整天直直地躺在床上,不能動(dòng)彈?粗鴦e的小朋友背著書(shū)包去幼兒園,我好羨慕。
又經(jīng)過(guò)一次次手術(shù),我勉強(qiáng)能走幾步了。我六歲了,該上學(xué)了。媽媽每天背著我上下學(xué)。在學(xué)校的日子,我有諸多的不便,上個(gè)廁所,接點(diǎn)水喝,打個(gè)飯菜,在別人看來(lái)很容易的事,而我卻那么艱難。班主任姚老師向同學(xué)們介紹了我的情況后,同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手,他們扶我去上廁所,給我接來(lái)冒著熱氣的飲用水,下課了同學(xué)們總是圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖,陪我聊天,曉涵同學(xué)把攥在手中的一元五角錢(qián)放到我的手心,對(duì)我說(shuō):“謝偉,聽(tīng)你媽媽說(shuō),為了給你做手術(shù),用了幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi),這是媽媽給我回家坐公交車(chē)的錢(qián),給你,我走路回家……”一雙雙稚嫩的小手,一句句令人激動(dòng)的話語(yǔ)似一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田,驅(qū)散了我心中的陰影,久違了的笑容又掛在我的臉上。
也許由于一次次手術(shù),麻藥用多了對(duì)智力有影響吧,我學(xué)習(xí)起來(lái)總是沒(méi)有別的`同學(xué)那么輕松,成績(jī)總是落后于別人。老師把我叫到面前,耐心地給我講解不懂的問(wèn)題,教我學(xué)習(xí)要掌握方法:先要預(yù)習(xí),上課要聽(tīng)講,不懂的要問(wèn)老師、同學(xué)。并給我講張海迪,奧斯特洛夫斯基等身殘志堅(jiān)的故事,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)們不厭其煩地教我怎樣寫(xiě)好比喻句,怎樣解答應(yīng)用題,怎樣記住英語(yǔ)單詞……老師的教誨似春雨潤(rùn)如我心田,同學(xué)的幫助讓我不斷進(jìn)步。我的成績(jī)上升了!。“謝偉,100分,有進(jìn)步!要繼續(xù)努力喲!”聽(tīng)了老師的話,我興奮極了!這個(gè)100分凝聚著多少老師和同學(xué)的辛勤付出。是他們讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們幫我解答了一個(gè)個(gè)難題。是他們讓我重新樹(shù)立了自信!
給點(diǎn)陽(yáng)光,我就燦爛。我是幸運(yùn)的,現(xiàn)在,我的腿已經(jīng)能走路了,前不久,我還參加了我們班頌經(jīng)典文化早餐活動(dòng)。我們的學(xué)校就像一個(gè)和諧的大家庭,校園陽(yáng)光照耀著你、我、他,照耀著每一個(gè)需要幫助的人,讓我們感到集體的溫暖,增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。沐浴在校園陽(yáng)光中,我幸福!我充實(shí)!我驕傲!
美麗的校園作文1000字 篇60
我們的學(xué)!粋(gè)富有著深厚文化底蘊(yùn)的百年校園。她美麗而優(yōu)雅,莊重而大方。
走進(jìn)校園,向左一拐,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多獎(jiǎng)狀,比如“綠色校園”、“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了!
再往左邊看,那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的,由黃色和藍(lán)色搭配而成,看上去是那么和諧。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字:祝晨樓,因我們的老校長(zhǎng)王祝晨而得名。說(shuō)到教學(xué)樓,就不得不提天井院。天井院在哪兒呀?哦!原來(lái)它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。下課了,一年級(jí)的小朋友們迫不及待地沖出教室,來(lái)到天井院,做起了各種各樣的游戲:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了笑容,天真爛漫。下面,就來(lái)我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地?cái)[放著66個(gè)凳子和33張課桌,地面幾乎一塵不染。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,射在課桌上,仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進(jìn)入教室,你一定會(huì)被各種班級(jí)文化所吸引,有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書(shū)法園地”、“作文園地”……在這其中,展示臺(tái)中的那張紅黃相間的'“精神文明獎(jiǎng)”顯得格外耀眼。看到這張獎(jiǎng)狀,我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的景象:那天,同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生,輕聲慢語(yǔ),換來(lái)了一張又一張的“表?yè)P(yáng)卡”。再看看王老師,她的手里也拿著一疊“表?yè)P(yáng)卡”呢!開(kāi)始比賽了,同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲,又換來(lái)了一張“努力加油”的“表?yè)P(yáng)卡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班以21張“表?yè)P(yáng)卡”的實(shí)力打敗了其它班級(jí),獲得了“精神文明獎(jiǎng)”。頓時(shí),我們?nèi)鄽g呼起起來(lái)。
離開(kāi)教室,就讓我們到富有活力的操場(chǎng)去看看。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,由紅、白、綠三色組成。有6條長(zhǎng)200米的塑膠跑道環(huán)繞,中間有一塊空地,供同學(xué)們?cè)隗w育課上活動(dòng)使用。
在操場(chǎng)的西北邊,有個(gè)可愛(ài)的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這兒吃午飯時(shí),這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜,真可謂“萬(wàn)事俱備,只欠學(xué)生”。
美麗的校園,我愛(ài)你!無(wú)論你是花團(tuán)錦簇,綠草茵茵,還是僅有幾間平房,我都一樣愛(ài)你!
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