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我們班的小書蟲作文300字（通用46篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的小書蟲作文300字，希望能夠幫助到大家。
我們班的小書蟲作文300字 1
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了，再看一看，他已在操場(chǎng)上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái)，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的'出了教室，這是老師也站了起來(lái)，只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè)，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書，搖搖手又看了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，可能是坐的不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開(kāi)那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書蟲！”
我們班的小書蟲作文300字 2
矮個(gè)子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——小駱。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書的人。以前，他不怎么愛(ài)看書，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書，從此，看書成了他的愛(ài)好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說(shuō)：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書。中午午休時(shí)也在看書，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書說(shuō)：訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的'人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè)，在老師那里把書拿走了。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，他又在那專門地看書，他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得，他一個(gè)小書蟲，名副其實(shí)的書蟲。
我們班的小書蟲作文300字 3
“小書蟲”？這不是在說(shuō)我的同桌杜雨霏嗎？
杜雨霏瘦瘦的，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。
杜雨霏她可愛(ài)看書了，只要一拿起書來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看，上衛(wèi)生間看，甚至走路的時(shí)候都拿著一本書在看，總之是一有時(shí)間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學(xué)記》，然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容，嘴里還說(shuō)著：“米小圈，快交作業(yè)，不然我就告魏老師了�。 钡诙焐蠈W(xué)的時(shí)候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。
記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場(chǎng)上去玩了。只有杜雨霏一個(gè)人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)教室，她頭也沒(méi)抬一下，我想吸引她的`注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒(méi)有被我從“書窩”里拉出來(lái)。唉，真是個(gè)“書蟲”��！
杜雨霏因?yàn)榭吹脮啵诓艠O好，講起故事來(lái)滔滔不絕，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講故事。
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕覀�?cè)谏罾镆嘧x書，才能懂得更多的事情。
我們班的小書蟲作文300字 4
一說(shuō)到“小書蟲"，我就立刻想到我的同桌何昊曼。用小書蟲來(lái)形容她真的很合適，因?yàn)樗磿吹讲荒芙饩取?/p>
她的樣子很一般，一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的鼻子。愛(ài)看書愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書。
因?yàn)閻?ài)看書還鬧出了不少笑話，有一天，我們正從校門口走出來(lái)，忽然，一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊，我往后一看，才發(fā)現(xiàn)是“小書蟲”碰到電線桿了，逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書，有一次，我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜，又會(huì)坐起來(lái)看書，經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。
她看書很投入，看到高興的地方就會(huì)手舞足蹈，看到傷心的`地方，她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛(ài)的“小書蟲”。她有許多書：有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書》等等。
但是“小書蟲”每次考試都是前五名，我們都會(huì)崇拜她，我們是同桌，也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí)，我們一起努力，一起進(jìn)步。
我們班的小書蟲作文300字 5
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬(wàn)慧青。
萬(wàn)慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí)，她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的'大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開(kāi)書桌，慢吞吞的來(lái)到飯桌前，只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。
還有一次，萬(wàn)慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
萬(wàn)慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒(méi)吃飯的人一樣啃書呢！
我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們班的小書蟲作文300字 6
我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的.頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對(duì)她說(shuō)：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧！”“你先去，我馬上去�！庇瘟璺齐m然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)游凌菲還沒(méi)到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對(duì)她說(shuō)：“體育老師要來(lái)了，快下去吧！”游凌菲說(shuō)：“馬上去！”我又跑到操場(chǎng)上，她還沒(méi)有下來(lái)。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的書。
游凌菲還很愛(ài)借書，自己愛(ài)看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，游凌菲說(shuō)：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒(méi)看完�。�
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？
我們班的小書蟲作文300字 7
我們班的小書蟲是劉家欣。她非常喜歡看書，一下課她就很快把書拿起來(lái)看。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋，有兩個(gè)雪亮的眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒，還有通紅通紅的嘴巴，就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時(shí)，我們都在外面玩，只有劉家欣一個(gè)人還靜靜的坐在那里看書，我看見(jiàn)劉家欣在看書，我就小聲的跟她說(shuō)：“你都已經(jīng)看了那么久的書了，出來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧！”她卻微笑著說(shuō)：“不用了，你們自己去玩吧，我還是在教室看一會(huì)兒書吧�！�
還有一次，放學(xué)回家的時(shí)候，我走在路上，看見(jiàn)劉家欣在邊走路邊低頭看書，嘴里還念念有詞，我就跑過(guò)去說(shuō)：“不要邊走路邊看書，這樣會(huì)看壞眼睛的.�！彼f(shuō)：“書里面有很多知識(shí)，看多了，成績(jī)才會(huì)提高嘛！”
你看，這就是我們班的“小書蟲”劉家欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是，我不同意劉家欣的這種做法，因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書，會(huì)對(duì)眼睛有傷害，而且也很危險(xiǎn)，我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。
我們班的小書蟲作文300字 8
一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，平常愛(ài)扎兩個(gè)羊角辮。家有好幾百本書，而且簡(jiǎn)直一切的`時(shí)間都用來(lái)看書。她就是我們班上的小書蟲——占照優(yōu)
每天上午做課間操時(shí)，她都會(huì)拿著一本書看，連走路的時(shí)分都在看書。有時(shí)上課了，她把書放在抽屜里偷偷地看，還差?惚喚淘泵皇盞裟�。我不值浪麨槭裁催@么喜歡看書?
由于每天都有很多作業(yè)，所以我基本就沒(méi)有時(shí)間看書，而她就不一樣了。她一寫完作業(yè)就看書，為了能看到書，她的作業(yè)都寫得烏七八糟的。有時(shí)她會(huì)跟我分享她看過(guò)的故事，或者給我分享一些她從書中知道的學(xué)問(wèn)。我常常被她講的故事所吸收，也讓我學(xué)到了不少課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。這時(shí)我才明白她如此喜歡看書的緣由。
我覺(jué)得她被稱為“小書蟲”當(dāng)之無(wú)愧，教員應(yīng)該能夠給她頒發(fā)一個(gè)讀書的小勛章呢。
我們班的小書蟲作文300字 9
在我們五（4）班中有一個(gè)人人皆知的小書蟲，他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書，他幾乎每天都在看，連上課也敢看，但是他的成績(jī)也很優(yōu)異，他就是我們班的覃甚肖。
他看書已經(jīng)入迷了，幾乎和書合二為一，只要有一天不看書心里就不踏實(shí)，就是因?yàn)樗磿朊粤耍越?jīng)常發(fā)生很多笑話。
在一個(gè)很平常的下午，覃甚肖待在家里看書，看著看著感覺(jué)口渴了，就隨手拿了一杯水，他一喝感覺(jué)苦苦的.，一看，是媽媽都不能一口喝下去的中藥，他連忙打開(kāi)冰箱，把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了，可是口里還是感覺(jué)苦苦的，他跑到廚房，把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口，這才消除了口里的苦味。
平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書放在抽屜里，把上課用的書豎起來(lái)，把自己的頭遮住，每次老師沒(méi)收他一本書，他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。
在學(xué)校圖書館里，每天下課都有他的身影，就算快上課了，也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。
雖然他上課也在看書，可是他的學(xué)習(xí)并不差，每次考試都在90分以上，他寫的作文也非常生動(dòng)有趣！這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的小書蟲作文300字 10
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的`速度沖到餐桌旁，開(kāi)始大吃起來(lái)，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識(shí)填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒(méi)人開(kāi)，我說(shuō)：“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了，你快來(lái)吃飯吧�！彼f(shuō)：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒(méi)吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)她說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過(guò)了一會(huì)兒，從書房里走出來(lái)一個(gè)低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒(méi)把《小王子》讀完呢�！彼讼聛�(lái)，吃了幾口飯，然后又回去看書了。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文300字 11
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他是我們班的文娛委員，他非常喜歡讀書，我覺(jué)得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無(wú)愧，沒(méi)錯(cuò)，他就是張俞潤(rùn)。
他的媽媽是老師。我記得，他以前非常不喜歡讀書，總覺(jué)得書本太枯燥，但是有一次，他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，他被那封面和名字迷住了，就纏著媽媽買了一本。他原以為看完肯定要很久很久，可他自己也沒(méi)想到，只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開(kāi)始，他就像變了一個(gè)人似的，非常愛(ài)看書，常�？粗粗屯藭r(shí)間。張俞潤(rùn)還愛(ài)看那種關(guān)于科學(xué)類的電視。有一次，老師在講作文，正說(shuō)到：“孔雀女王展開(kāi)了它那炫麗的羽毛�！边@時(shí)，張俞潤(rùn)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤，母孔雀是不會(huì)開(kāi)屏的'。”老師聽(tīng)了他的見(jiàn)解，覺(jué)得很有道理。在這件事后，老師更加喜歡張俞潤(rùn)了。
張俞潤(rùn)是科學(xué)課代表，還非常愛(ài)看書，正好符合閱讀章的要求，閱讀章給他，沒(méi)有人會(huì)不服。
我們班的小書蟲作文300字 12
你想知道她是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你講。
周天嬋愛(ài)書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過(guò)午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的.。我仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷，好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒牵廊粵](méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說(shuō)：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過(guò)鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái)，我本來(lái)還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……
看，“小書蟲”這名號(hào)是不是很適合她��！
我們班的小書蟲作文300字 13
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時(shí)間都會(huì)看書，她就是我的閨密許馨語(yǔ)。
我記得上一個(gè)星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺(tái)借書，剛借完書她就興高采烈地說(shuō)：“還好我手快，如果慢了點(diǎn)，剛新出來(lái)的《格林童話》就沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開(kāi)始看書了。
我這個(gè)朋友不僅愛(ài)讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補(bǔ)習(xí)班的.老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱](méi)有時(shí)間看幾本，可馨語(yǔ)就不一樣了，她常�？磿吹缴钜梗�經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說(shuō)，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺(jué)，當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個(gè)閨密可真愛(ài)讀書，幾乎是獨(dú)一無(wú)二的小書蟲了，所以我覺(jué)得“最愛(ài)閱讀”的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給她，她受之無(wú)愧！
我們班的小書蟲作文300字 14
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)井井有條。你只要隨便問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，如果是學(xué)過(guò)的，她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的水靈靈的眼睛，生氣時(shí)瞪得圓圓的，開(kāi)心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒，一對(duì)彎彎的眉毛，一張紅紅的“蘋果臉蛋”。
記得有一次，下課鈴響了，大家飛奔出教室，像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來(lái)。而她呢，在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來(lái)“啃”。好像看得越來(lái)越入迷了，因?yàn)�，我想引起她的注意，所以故意從她身邊跺著腳走過(guò)，可她根本就沒(méi)有被我從“書窩”里拉出來(lái)，她還是無(wú)動(dòng)于衷。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲從她耳邊飄過(guò)，她如夢(mèng)初醒，隨著老師的.腳步聲漸漸逼近，她急忙把書“變”成了語(yǔ)文課本，然后端端正正地坐好，等待著這節(jié)語(yǔ)文課的開(kāi)始。
她，就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。
我們班的小書蟲作文300字 15
在我們班有53個(gè)性格不同的同學(xué)，還有有許多“小書蟲”，其中潘錦是最為突出的一位。
看，它正坐在書桌前看書呢！他的個(gè)子不太高，也很瘦，一雙水靈的大眼睛，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常給我們說(shuō)他在課外上學(xué)到的知識(shí)。
下課了，同學(xué)們像出籠的.小鳥一樣飛奔出教室，玩起了游戲�？墒桥隋\同學(xué)從書包里抽出一本《百科全書》，專心致志地看著。沉浸在書的世界里。
有一次，潘靜悄悄告訴我，他家有幾百本書，堆起來(lái)很高。但我不太相信，這么多書，得放多大的書架呀！他家有那么多書架放嗎？于是我就去問(wèn)他，他回了我一句：“明天我拍照片給你看�！钡诙炀徒o我看了照片，哇！一個(gè)大書架擺滿了密密麻麻的書，這還不夠，旁邊還有一個(gè)書架也放滿了。他朝我笑了笑，說(shuō)：“這下你相信了吧！”
有這位“書蟲”朋友是我的福氣，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也慢慢變成了“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文300字 16
說(shuō)起“小書蟲”，非我們班的龔發(fā)人莫屬。
每次下課鈴響了，我們都像脫僵的野馬跑到飲水機(jī)那片空地里瘋狂地玩耍，而他卻一個(gè)人坐在教室里，津津有味地看他喜愛(ài)的閑書。有時(shí)，見(jiàn)他愁眉苦臉的，有時(shí)，他被書中有趣的內(nèi)容逗得哈哈大笑。
吃完午飯后，我們都會(huì)直奔操場(chǎng)，玩起了各種有趣的小游戲，可是他卻不一樣。你在操場(chǎng)根本看不見(jiàn)他的影子，因?yàn)閳D書吧才是他午飯后的必去之處。有時(shí)，他讀書太入迷了。我站在他旁邊近十分鐘了，埋頭看書的他一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到我的存在。
每個(gè)周末，老師都要布置寫周記的'作業(yè)。因?yàn)樗綍r(shí)讀的書很多，無(wú)意識(shí)地積累了許多好詞佳句，聰明的他能靈活地運(yùn)用到自己的作文中，所以，他的周記每次都被老師當(dāng)作范文，分享給我們。
這就是我們班的“小書蟲”，你們想和他交朋友嗎？如果愿意就告訴我吧！
我們班的小書蟲作文300字 17
我們班，有個(gè)叫孫洛渝的小女孩兒，她有許多興趣愛(ài)好，其中一個(gè)就是看書了。
她特別愛(ài)看書，常�？吹萌肓嗣浴Ｓ幸淮蜗抡n了，同學(xué)們都出去玩了，只有孫洛渝還坐在位置上看書，我走近看了看，她根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我走過(guò)來(lái)，還是在認(rèn)真的看書。她的目光全聚集在了書上，像正在吃一頓有營(yíng)養(yǎng)的大餐呢。直到上課鈴聲響了，她才把他的書收起來(lái)。一下課，她又繼續(xù)拿出書津津有味地看了起來(lái)。
她的家里有很多書。一次開(kāi)學(xué)講暑假生活時(shí)，她指向一張圖片，圖片上面有一大堆書，大概堆起來(lái)有我們的'課桌那么高，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁鼓起掌來(lái)。我想象不到一個(gè)假期累，她竟然讀了那么多書，每次她寫的作文上都是優(yōu)和五角星，該不會(huì)就是因?yàn)榭吹臅喟�。她的作文�?jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)范文讀給大家聽(tīng)。
今天我們班新開(kāi)了一個(gè)圖書角，老師剛同意借書送了，她就以最快的速度跑過(guò)去，拿出一本厚厚的書，回到位置上細(xì)細(xì)讀起來(lái)，你說(shuō)他是不是一個(gè)不折不扣的小書蟲呢！
我們班的小書蟲作文300字 18
我的同桌是個(gè)男生，他有著一頭短短的頭發(fā)，眼睛小小的，卻十分的有神。
他看過(guò)很多的書，如《蘋果上的外婆》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。他最喜歡去圖書館，當(dāng)你找不到他時(shí)，去圖書館保準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。他告訴我那里是一個(gè)神奇的地方，可以帶給他很多的快樂(lè)。
每次下課他不會(huì)跑出去玩，也不會(huì)在教室里打鬧，而是安靜地拿出書來(lái)，津津有味地讀起來(lái)，身邊打鬧的同學(xué)仿佛和他不在同一個(gè)世界。他的眼中只有書本。
我很喜歡觀察認(rèn)真看書的他，他總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，就像一塊磁鐵深深地吸引著他。有時(shí)他會(huì)微微一笑，我想那一定是什么有趣的故事讀到了。有時(shí)他會(huì)眉頭緊鎖，我想那一定是讀到不理解的.句子了，有時(shí)他會(huì)哈哈大笑，我想那一定是被書中的故事逗笑了。書的世界太奇妙了。
你能猜到我的書蟲同桌是誰(shuí)嗎？
我們班的小書蟲作文300字 19
我的好朋友魯雨曦，很喜歡看書，一看就是一個(gè)小時(shí)呢!而且如何有人去找她玩，他就目不轉(zhuǎn)眼的看書。
有一次，陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候我去找她玩，我就又看到她在看書，書名叫《居里夫人的故事》我記得之前她就很想看這本書正在這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“這本書是得了兒童文學(xué)大獎(jiǎng)的書，所以我才想看。”可是我想休息時(shí)間看不行嗎?一定要陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候看書，可是當(dāng)我也跟著她一起看一篇文章的時(shí)候她已經(jīng)全身投入這書了，而且就連我打她，她也不理我了，哎!魯雨曦是一個(gè)很快就能入迷的'人呀!
還有一回我在寢室睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到“吱吱”的聲音，然后我抬頭，望向魯雨曦、魯雨曦竟然連睡覺(jué)都在看書，接著我提醒她光線太暗的地方不要看書，要不然對(duì)眼睛可不好，不過(guò)她當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣的，還是在看書，哎，魯雨曦真是沒(méi)有救了呀!
魯雨曦真是一個(gè)小書蟲呀!以為她陽(yáng)光活動(dòng)看書，睡覺(jué)也看書，我估計(jì)她吃飯都要一邊吃一邊看呢!
我們班的小書蟲作文300字 20
我們班有個(gè)小書蟲，每天除了上課，其他的時(shí)間差不多都在看書。
下課了，我們都在走廊里玩游戲，只有她在座位上津津有味地看著課外書。我對(duì)她說(shuō)：“我們一起出去玩一會(huì)兒，休息一會(huì)兒眼睛吧！”她擺擺手說(shuō)：“不行，這本書我還沒(méi)看完呢，等我看完再說(shuō)吧！”
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)演出，讓我們帶上板凳去操場(chǎng)去觀看。可她帶上的不僅有板凳，還有一本書。她剛坐下，眼睛就像被磁鐵吸了過(guò)去一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)跉g呼的時(shí)候，她仍然不出聲，看到精彩的地方還會(huì)發(fā)出哈哈的.笑聲。直到我對(duì)她說(shuō)：“快起來(lái)，演出結(jié)束了�！彼呕剡^(guò)神來(lái)。
吃飯時(shí)，她在看書，我們?cè)诳措娨�，他在看書，有時(shí)甚至看“呆”了，忘記了睡覺(jué)。
這就是我們班的小書蟲——朱亦喬。
我們班的小書蟲作文300字 21
我們班有一條“小蟲子”，呵呵，當(dāng)然不是害蟲，也不是那種在地上爬來(lái)爬去的小蟲子，而是人，是那種在書上鉆研，把書當(dāng)作每日必需品的人。
小書蟲上課時(shí)最活潑了，有一次老師提了個(gè)問(wèn)題，他便閃電似的站起來(lái)，更準(zhǔn)確的說(shuō)是跳起來(lái)還邊喊著“我，我”，每次都顯得那么迫不及待，而且說(shuō)的答案是很高深的，讓我覺(jué)得他知識(shí)豐富。當(dāng)老師提出難題，全班同學(xué)都一臉懵懵的時(shí)候，小書蟲便像一本百科全書一樣瘋狂輸出答案。他上知天文，下曉地理無(wú)所不知。使我對(duì)他真是佩服得五體投地，還很好奇他的'家里是有多少本書啊。
他甚至在玩的方面也突出了他的知識(shí)豐富，有個(gè)人的泥干了，硬了，他馬上利用的知識(shí)使泥重回原樣，我至今也琢磨不出是用的什么方法，他是不是每天每時(shí)每刻都在看書?
他，就是謝一函，是我們班鼎鼎有名的小書蟲!
我們班的小書蟲作文300字 22
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)問(wèn)，小書蟲是誰(shuí)？不要著急，她就是我們班的毛悅悅。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人數(shù)，覺(jué)得少了一個(gè)人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里，對(duì)毛悅悅說(shuō)：“毛悅悅，你能和我們一起玩捉迷藏的`游戲嗎？”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢，于是，她頭也不抬的對(duì)我說(shuō)：“我正在看書呢，等我看完了再和你們一起去玩游戲吧�！蔽覍�(shí)在沒(méi)有辦法，只好去找別人玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴，過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師都進(jìn)來(lái)了，可毛悅悅還在看書，要不是她的同桌提醒她老師來(lái)了，她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書蟲。
還有一次，快放學(xué)了，毛悅悅正在看書，老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè)，毛悅悅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果毛悅悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀円惨蛎珢倫倢W(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)看書的小朋友。
我們班的小書蟲作文300字 23
她有一頭烏黑的短發(fā)，白白的臉龐和瘦瘦的身體。一下課，就拿出一本書，津津有味地看起來(lái)。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的“小書蟲”段曼妮。
有一次課間休息，我和別的同學(xué)約她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的時(shí)候，我突然想到殷曼妮還沒(méi)出來(lái)。等我回到教室找她的'時(shí)候，只見(jiàn)她正沉浸在書香中，就沒(méi)忍心打擾她。還有一次她來(lái)我家，我和她一起看一本書。我有很多字不認(rèn)識(shí)，但她卻能流利地把一本書讀出來(lái)，讓我十分羨慕。我問(wèn)她：“為什么你能讀得這么流利？”她告訴我是因?yàn)樗龕?ài)看書。她看過(guò)《中國(guó)民間故事》《窗邊的小豆豆》等各類書籍。有一次上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班都安靜下來(lái)，只有她舉起手回答了老師的問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)了她，并告誡我們：“書讀得多，知道得才多�！边@時(shí)全班響起了熱烈的掌聲。
她愛(ài)讀書的習(xí)慣，值得我學(xué)習(xí)。
我們班的小書蟲作文300字 24
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)紅潤(rùn)的'嘴巴，她的眼睛又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一對(duì)黑寶石。她可是我們班名不虛傳的“小書蟲”。
有一次，她到我家玩，剛到我家就拿起書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽做好飯了，我用閃電一樣的速度沖到餐桌旁，開(kāi)始大吃起來(lái)，可她，還在書房靜靜地看書，肚子好像被知識(shí)填飽了一樣。我去敲敲書房的門，沒(méi)人開(kāi)，我說(shuō)：“香噴噴的飯菜都準(zhǔn)備好了，你快來(lái)吃飯吧。”她說(shuō)：“我不餓，你先吃吧！”我心想，你可真厲害！一口飯都沒(méi)吃就飽了！我把這件事告訴媽媽，媽媽對(duì)她說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，你不能不吃飯呀！”過(guò)了一會(huì)兒，從書房里走出來(lái)一個(gè)低著頭的小女孩，嘴里還念叨著：“我還沒(méi)把《小王子》讀完呢�！彼讼聛�(lái)，吃了幾口飯，然后又回去看書了。
這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？
我們班的小書蟲作文300字 25
她不是很高，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)、圓圓的眼睛，一看到書就會(huì)變得又圓又亮。那就是我們班的“小書蟲”一一何沐洲。
下課了，教室里發(fā)出了各種聲音：他們有的在走廊玩耍，發(fā)出哈哈的笑聲；有的`在走廊里奔跑發(fā)出腳步聲；還有的在發(fā)作業(yè)，不小心撞到了桌子，發(fā)出“嘎吱”的聲響……
可她就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是認(rèn)真的看著書。她雙手捧著書放在桌上，雙腳放平，認(rèn)真的看著：看到有趣的時(shí)候會(huì)哈哈大笑；看到不理解的地方會(huì)皺起眉頭；看到傷心的地方時(shí)眼睛紅彤彤的，好像馬上就要哭出來(lái)了……
她吃飯時(shí)也在看書。就算老師讓她去打飯，她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在看書。等所有人都打完了，她才打了一小點(diǎn)兒�？墒�，沒(méi)吃幾口，就又拿起了書。老師沒(méi)辦法，只好把她的書拿走了。
何沐洲可真是一位名副其實(shí)的小書蟲��！
我們班的小書蟲作文300字 26
我們班上有一個(gè)非常喜歡看書的“小書蟲”，他無(wú)論吃的飯，上學(xué)的路上都要看著書。
記得有一次，上習(xí)作課上，語(yǔ)文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》，老師提問(wèn)，大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢？同學(xué)們都被難住了，突然我的同桌舉起手來(lái)，心想：她是會(huì)呢？還是一時(shí)逞能舉手的，老師互相看了看，只看到我同桌舉了手，老師點(diǎn)了我同桌，我同桌講的清清楚楚，這時(shí)，教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響，同學(xué)們像脫了僵的飛馬，急沖沖的保出教室，有的在玩過(guò)過(guò)家的游戲，有的在玩捉迷蔵的游戲，還有的'在玩敬禮的游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲，我進(jìn)教室的時(shí)候，我的同桌還在看課外書，我真想看看我同桌看的什么書，看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí)，他很多很多的課外書，這樣老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，就不會(huì)難住了。
我們班的小書蟲作文300字 27
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它讓我們變得更可愛(ài)，更聰明。我們班就有個(gè)小書蟲王小明。他讀過(guò)的書都可以堆成一座山了，而且他看書也很入迷。
叮叮叮下課了，同學(xué)們都飛奔出教室做游戲了�？赏跣∶鲄s一動(dòng)不動(dòng)，把一本書捧在手里津津有味地讀起來(lái)。他沉浸在書的世界里，時(shí)而微微一笑，時(shí)而滿臉愁容，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而低頭沉思。我回來(lái)拿皮球的時(shí)候，正好看到癡迷的樣子，于是我對(duì)他說(shuō)：別看了，趕緊出去玩會(huì)兒吧！他頭也不抬，眼睛死死地盯著書，說(shuō)了一聲：啊？唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的`肩膀說(shuō)：快別看了，上課啦！王小明這才極不情愿地把書合起來(lái)，放到屜子里去了。
還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書。這時(shí)，生活委員讓我們?nèi)ザ孙垺？赏跣∶鬟�是像雕塑一樣，書不離手一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我們都吃完，預(yù)備鈴響了，他才胡亂地吃起來(lái)。
王小明真的是名副其實(shí)的小書蟲。
我們班的小書蟲作文300字 28
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
“叮鈴鈴”下課了，我們紛紛走出去操場(chǎng)玩游戲的時(shí)候，她總是獨(dú)自一人津津有味地在座位上看著一本故事書。當(dāng)她看到有趣的時(shí)候，她就眉開(kāi)眼笑；當(dāng)她看到悲傷的時(shí)候，就會(huì)淚流滿面，仿佛和主人公的感情融合到了一起。當(dāng)我們回到教室的'時(shí)候，她也還在看書，而且當(dāng)我們叫她的時(shí)候，她總是會(huì)遲疑了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且都會(huì)說(shuō)一句：“是你在叫我嗎？”
她每次回家寫完作業(yè)，都會(huì)在她那個(gè)堆滿整個(gè)書架的書中拿出幾本書出來(lái)看。當(dāng)她看起書來(lái)就不會(huì)聽(tīng)到任何聲音，就像開(kāi)了靜音一樣。每當(dāng)媽叫她吃飯的時(shí)候，她總是聽(tīng)不到，直到媽媽走到她旁邊碰她才能意識(shí)到。
因?yàn)樗偸浅撩杂谧x書，所以被我們稱為“小書蟲”。
我們班的小書蟲作文300字 29
我們班有一只貪“吃”的“書蟲”，他戴著一副眼鏡，特別像個(gè)小書生。他還有一雙巧手，經(jīng)常寫出優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)。
記得有一次下課，同學(xué)們飛也似地沖出教室，我也迫不及待地走了出去。路過(guò)“書蟲”的座位，只見(jiàn)他雙手捧著書，身體往前傾，好像急切地等待下一頁(yè)的內(nèi)容，目光直勾勾地盯著書本上的.文字，臉上又隨著書本上人物的喜怒哀樂(lè)而變化。再走近一看，這書蟲還在精彩的語(yǔ)句上做了標(biāo)記；嘴里念念有詞，湊近一聽(tīng)，原來(lái)他在把好的開(kāi)頭和結(jié)尾背下來(lái)呢。我心想，怪不得他寫作文都得優(yōu)雙星啊。一看封面，這不是枯燥無(wú)味的“昆蟲記”嗎，他竟然看得如此專心。我把雙面膠放在他身后，只要他稍微一動(dòng)，就會(huì)貼在他身上。可是上課鈴都響了，雙面膠還沒(méi)貼到他身上，我無(wú)可奈何地拿了回去，小“書蟲”繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地看書，連老師叫他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我們班的書蟲黃梓祺。
我們班的小書蟲作文300字 30
我們班有一個(gè)十分喜歡看書的同窗，她就是占昭優(yōu)，我們都叫她“小書蟲”。
她個(gè)頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的'頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)臉蛋上會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)小酒窩，看起來(lái)很心愛(ài)。
她十分喜歡看書。有幾次做操的時(shí)分，他都拿著書，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書看。有時(shí)下課了，她還拿著書蹲在墻角，一邊看書，一邊傻笑，那神色十分專注。我叫她她也不理，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。有時(shí)我和占雨丞叫她和我們進(jìn)來(lái)玩，她都大聲的說(shuō)：“我不去了，我要在這里看書�！闭f(shuō)起來(lái)還挺生氣的。中午我們學(xué)校午休鈴響了，她也在抓緊時(shí)間看書。哎，可真是一個(gè)愛(ài)看書的“小書蟲”呀。
占昭優(yōu)可真愛(ài)看書呀！我覺(jué)得她會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，上次語(yǔ)文考試他還考了97分呢。
我們班的小書蟲作文300字 31
有一天，我來(lái)到學(xué)校，上著早讀，叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴聲響了起來(lái)，原本安靜的教室忽然吵鬧起來(lái)，同學(xué)們都跑出門外，只有她從書架上拿出一本書來(lái)看，她看起書來(lái)，兩只眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。偶爾笑地時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，她的耳朵大大的`，可愛(ài)極了。
只要后面的書架上少了書，就會(huì)在她的書桌里發(fā)現(xiàn)。不知什么時(shí)候，她悄悄的從書架上拿了一本書，帶了回去，第二天，又悄悄放回了書架上。是不是她看的書多，總是可以輕輕松松地回答同學(xué)們提出的那些稀奇古怪的問(wèn)題。上課了，鈴聲又響了起來(lái)。老師走進(jìn)了教室，她便悄悄地把書放回了后面的書架上，再回到座位上，然后慢吞吞地把語(yǔ)文書從書包里拿出來(lái)。放學(xué)后的延時(shí)課，她又從后面的書架上拿出一本書津津有味地讀起來(lái)。
這就是我們班的小書蟲。她告訴我兩句名人名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我想這大概就是我們班小書蟲的動(dòng)力吧！
我們班的小書蟲作文300字 32
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，陳彥之就以便起身，一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了，再看一看，他已在操場(chǎng)上灑水了，靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái)，回頭看著葉君文再和他聊著什么，我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室，這是老師也站了起來(lái)，只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的座位上，他一只手托著腮幫子，書平放在桌上，另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè)，看你一下，像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵，可他一點(diǎn)也不知情，仍舊在認(rèn)真的的看著書。
突然，有人撞了她一下，而她卻一點(diǎn)也不在意，看著書，搖搖手又看了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，可能是坐的'不舒服了，可是她連移椅子眼睛也盯著書，一刻也不愿意移開(kāi)那本書，她就是我們班的小書蟲，要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書蟲！”。
我們班的小書蟲作文300字 33
如果你要問(wèn)我們班的“小書蟲”是誰(shuí)？同學(xué)們都會(huì)告訴你，她就是我們班的副班長(zhǎng)——宋藝林。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的'眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會(huì)說(shuō)話似的。自從我認(rèn)識(shí)她的那一天開(kāi)始，就知道她很愛(ài)看書，
記得有一次課間活動(dòng)，大家都跑到操上去玩，我和幾個(gè)同學(xué)也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發(fā)現(xiàn)她坐在教室里看節(jié)還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說(shuō)“沒(méi)事兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，看課外書就是最好的休息方式�？磿粌H能使我精神放松，豐富了我的課外知識(shí)，而且還開(kāi)拓了我的眼界，給我的生活增加了樂(lè)趣。再說(shuō)這本書確實(shí)很有意思，我建議你也看看。"聽(tīng)了她的話，我也從我書包里拿出了她那本書，認(rèn)真地看了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)被書中風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界
她不僅愛(ài)看書，還樂(lè)于助人。平時(shí)在課下，同學(xué)們遇到不懂的題目也都問(wèn)她，她也總是樂(lè)不疲憊給同學(xué)們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學(xué)生聽(tīng)懂了為止。大家都說(shuō)她“上知天文，下知地理"。
現(xiàn)在，受“書蟲”宋藝林的影響，我也愛(ài)上了課外書。你看，我們兩個(gè)又在那拿起書津津有味地啃呢！
我們班的小書蟲作文300字 34
“小書蟲”是個(gè)男生，他的臉圓圓的，肚子也是圓得像小球一樣，手臂十分粗，腿呢，當(dāng)然也粗得像樹干一樣，總體來(lái)說(shuō)他是全班最胖的。你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
為什么要叫他“小書蟲”呢？因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)就是愛(ài)看書，而且他看書不像一般人那樣看書，他只要一開(kāi)始看書，至少會(huì)看二十分鐘，而且無(wú)論誰(shuí)叫他，他都不肯從“書�！崩锍鰜�(lái)。
他看書總?cè)浅隽艘恍┖檬禄驂氖�，我們先�?tīng)一聽(tīng)他看書惹出的好事吧！那天晚上，我們班正在上晚自習(xí)。當(dāng)時(shí)他是我小組的成員，而且我還是這個(gè)小組的'組長(zhǎng)，他做完了大部分的作業(yè)，但是還有部分作業(yè)沒(méi)做完，他控制不住便悄悄拿起了書看，但這一幕被我看見(jiàn)了，于是我便好心提醒他，結(jié)果他卻說(shuō)我多管閑事�！晕液軣o(wú)奈，旁邊同學(xué)聽(tīng)到了，也來(lái)勸他，結(jié)果也是被他說(shuō)了。最后，他還是沒(méi)有完成作業(yè)，還被老師教育了一頓，所以我們比較討厭他。好事則是，他很聰明，每次老師提問(wèn)他總能回答上來(lái)，給我們小組加分，所以我們又比較喜歡他。你看，他又讓我們喜歡，又讓我們討厭，真的好難為情呀！他要是能按時(shí)完成作業(yè)，我們會(huì)更加喜歡他。
你猜出他是誰(shuí)了嗎？
我們班的小書蟲作文300字 35
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的`班長(zhǎng)——徐靜怡。
她非常愛(ài)看書，童話書、作文書、小說(shuō)等都是她的最愛(ài)。因?yàn)橄矚g看書，所以她的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試她都得第一，每次老師提出的問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。
徐靜怡非常愛(ài)看書，每次我們叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃書，我慢慢走近她，她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還津津有味地啃書呢！于是，我在她后面大叫了一聲：“徐靜怡！”嚇得她從座位上彈跳起來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道：“嚇?biāo)牢伊�！你怎么在這里？”我摸著笑疼的肚子說(shuō)：“我在這里好久了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎？你真是一個(gè)‘小書蟲’”“你這樣神出鬼沒(méi)的，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你��？”她笑著指責(zé)我說(shuō)�！拔覀�?nèi)ネ姘�！”我邊說(shuō)邊拉她，可是她卻卻用一貫的推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了，我要看書！”唉，真不愧是“小書蟲”，嗜書如命��！
每次看到“小書蟲”，我就覺(jué)得她像一條小魚，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文300字 36
我們班里有個(gè)出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進(jìn)書堆似的，真是讓人搞不懂!
最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過(guò)，可我覺(jué)得也沒(méi)那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的話和我們對(duì)話!
一天，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的書，正是那本《水滸傳》�？磥�(lái)她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課，我們一起玩，她說(shuō)她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問(wèn)她：“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個(gè)“宋江夢(mèng)”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國(guó)演義》。
她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學(xué)識(shí)也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時(shí)候都看。
有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了�？墒牵臅�沒(méi)撒手……
這個(gè)書蟲啊，她讀過(guò)的.書有上千本，真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書多，很多問(wèn)題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí)，熱愛(ài)閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)，做個(gè)閱讀達(dá)人!
我們班的小書蟲作文300字 37
她個(gè)子高挑，頭發(fā)短短的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)假小子，一雙水靈的大眼睛，一看到書就會(huì)變得更圓更亮。她就是我們班的“小書蟲”——吳盛楠。
吳盛楠無(wú)論走到哪里，教室，食堂或在家里，她都會(huì)拿著一本書。她看的種類也很多，《犟龜》、《綠野仙蹤》、《親愛(ài)的漢修先生》…
有一次，我借給吳盛楠一本書，我說(shuō)：“大楠，我這本書借給你，得飛快的看完�！眳鞘㈤舆^(guò)書，轉(zhuǎn)身去看了起來(lái)。我想：吳盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，書上有很多標(biāo)記。我想：真不愧是大難，讀書的習(xí)慣，這么好！
吳勝楠不但看書做標(biāo)記，而且能把上面的.知識(shí)一一記在腦子里。有一次，我考考大楠，讓她在兩分鐘之內(nèi)背下書上的一段內(nèi)容。她推了推眼鏡，搖頭晃腦，居然背下來(lái)了，而且還背得朗朗上口。我好奇極了：“吳勝楠，你怎么做到的？”吳盛楠說(shuō)：“這段內(nèi)容我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍、寫過(guò)好幾遍了，所以才會(huì)這樣的！”聽(tīng)到了吳盛楠的話，我不由自主的想到了一句話：好記性不如爛筆頭。
吳勝楠非常愛(ài)看書，我們都很喜歡她。
我們班的小書蟲作文300字 38
我們班有一個(gè)同學(xué)是小書蟲，她叫周珈羽。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，頭壯壯的，頭發(fā)烏黑烏黑的，身體瘦瘦的。
她很喜歡看書，學(xué)習(xí)很好。
有一次，我去她家玩的時(shí)候，看見(jiàn)她的房間有一個(gè)書柜。我去看了一下，有很多很多的書，分別有童話故事書，寓言故事書，神話故事書……分別放在在不同的位置。她每天都要看一本書。
記得有一次，我們一起去圖書館看書。她在找關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書。她已經(jīng)看了許多的書，盡管如此，她還是不停地看書。所以我們班的同學(xué)們叫她“小書蟲公主�！�
她以前是我們班長(zhǎng)。但她有一次不小心撞倒了我們班的'張雨婷，所以被我們班的班主任把班長(zhǎng)給換了。她不像別的同學(xué)一樣，很后悔，很傷心，而是更加努力，重新當(dāng)上班長(zhǎng)。
她是我們班的學(xué)霸，每次考試都是她第一名，或者第二名。她是我最好的朋友。
她還很樂(lè)于助人。有一次我們回家的時(shí)候，有一位老奶奶摔倒了，我們急忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)。
我們班有了這位同學(xué)，老師讓我們向她學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)更好。
我們班的小書蟲作文300字 39
我們班的李婭瑄，是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
李雅萱的頭發(fā)像烏木一樣黑，總是扎著一個(gè)有一點(diǎn)短的馬尾辮。李婭瑄的眉毛彎彎的，像兩張黑色的彎弓。她的眼睛水汪汪的，耳朵小小的，像兩個(gè)小問(wèn)號(hào)。她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，常常辯得人啞口無(wú)言。她的身材玲瓏嬌小，卻跑得比風(fēng)還快呢！
她非常喜歡看書。今天她拿了一本《裝在口袋里的爸爸》，這本書好像很有魅力，剛剛把下課鈴打完，他就把下節(jié)課的.書本準(zhǔn)備好了。接著熟練地拿出這本書有滋有味地看了起來(lái)。我就心想：這本書一定非常有趣。于是我就走了過(guò)去故意把手在他眼前晃了晃，她就一邊把我的手推開(kāi)，一邊說(shuō)：“不要打擾我看書嘛！”一直到上課鈴打響了，她才戀戀不舍地把書放下。
中午放學(xué)排隊(duì)時(shí)，他還在一邊看書一邊等，她被后面同學(xué)推著出了校門，她還沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)。我推了她一下，說(shuō)：“你爸在那里呢！”她不好意思地對(duì)我笑了笑，才把書合起來(lái)，然后一溜煙跑了。
這就是我們班的小書蟲李婭瑄。
我們班的小書蟲作文300字 40
我的朋友樊育霖是一個(gè)出了名的小書蟲。如果你打擾他看書，就不知道結(jié)局有多慘啦！
樊育霖愛(ài)讀書。下課的時(shí)間用來(lái)讀書，吃飯的時(shí)間也用來(lái)讀書。一碗飯都吃完了，他還一邊讀書，一邊津津有味的往嘴里塞東西，好像他嘴里塞進(jìn)去的.就是美味的知識(shí)。聽(tīng)說(shuō)，他把一天四分之一的時(shí)間都用在讀書上了。
有一次我找他玩，敲了好一會(huì)兒門都沒(méi)有反應(yīng)。只聽(tīng)到屋里朗朗的讀書聲。直到我們離開(kāi)了，他依舊紋絲不動(dòng)，我們只好去找別人了。
還有一次我和田宇文一起去找他玩，結(jié)果他好像沒(méi)看見(jiàn)我們似的，一直在座位上�？此錾竦臉幼�，她彷佛就是書中的主人公，那一刻正在宇宙中飛行，在田野上奔跑，在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲，他暴跳如雷，大聲對(duì)我們說(shuō)：“走開(kāi)，別打擾我！”說(shuō)著便把我們趕出來(lái)家門。接著他又認(rèn)真的讀起書來(lái)，仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生。
我們又在離他很近的地方唱歌，跳舞，講笑話，可他一直無(wú)視我們的存在，我們只好自討沒(méi)趣的離開(kāi)了。
樊育霖是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像他一樣愛(ài)讀書，以書為友。
我們班的小書蟲作文300字 41
我們班的鄭同學(xué)，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我們班看書時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)女孩了，是個(gè)“小書蟲”呢。
記得有一次下課，她一直在看書，我飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“我們出去玩吧！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你們?nèi)グ�，我還想看一會(huì)兒書呢。”過(guò)了一會(huì)兒，我又去找她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”她眼睛一直盯著書，頭也不抬地說(shuō)：“這本書太有意思，我還想看一會(huì)兒�！苯Y(jié)果到了上課，她還在看，老師一進(jìn)來(lái)，她趕緊把書合上，拿起這節(jié)課上課的`書本。
還有一次，春游的時(shí)候，她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車的時(shí)候，還是我提醒她的，不然她就得一直坐在車上看書。走路的時(shí)候，她還邊看邊走，有時(shí)候還會(huì)撞到樹，差點(diǎn)迷了路。到了中午，我們?nèi)ナ程贸燥垼砸豢陲埦涂匆豁?yè)書，別人都吃好飯了，就她一個(gè)人沒(méi)有吃好，老師生氣地說(shuō)：“吃好飯?jiān)倏��！毕挛纾覀內(nèi)タ窜嚰急硌�，她呢，還在看書，一點(diǎn)車技表演都沒(méi)有欣賞。
你們覺(jué)得她像不像小書蟲，反正我覺(jué)得特別像呢。
我們班的小書蟲作文300字 42
我們班有一個(gè)“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發(fā)總是香香的，無(wú)論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他，他的臉蛋白白的'像化妝了一樣，一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來(lái)還出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天來(lái)上學(xué)他總會(huì)帶來(lái)一本書，抽下課的時(shí)間來(lái)看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來(lái)，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會(huì)神地看著，好像有一條看不見(jiàn)的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說(shuō)：“上課了別看書了!”這時(shí)他終于聽(tīng)見(jiàn)了，最后他終于從書的海洋里回到了教室里。
他不僅下課看而且放學(xué)也看，這時(shí)他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒(méi)看，連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!”半天沒(méi)反應(yīng)，他這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，抬頭定睛一看，原來(lái)撞的不是人，而是電線桿呀!
這就是我們班的“小書蟲”，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書的同學(xué)!
我們班的小書蟲作文300字 43
我們班有一位同學(xué)，她的個(gè)子比較矮，梳著劉海。她是一位名副其實(shí)的“小書蟲”，只要手中一有書，她就會(huì)忘了吃，忘了睡。
有一次，“小書蟲”借到一本閑書，便津津有味地看起來(lái)，上課也不收斂，如醉如癡。老師見(jiàn)狀，便把她的.那本書給沒(méi)收了。
不過(guò)，老師的這一舉動(dòng)并沒(méi)有改變“小書蟲”看書的決心，她反而更愛(ài)看書了。
又一次，“小書蟲”如愿以償?shù)氐玫搅艘槐緯＿@次，她可不敢再在上課時(shí)看了。一下課，她的第一件事就是看書，她那得意的神情，嘖嘖的聲響，仿佛得到了寶貝一般高興。她的嘴角微微往上翹，無(wú)比地滿足。午飯時(shí)間到了，我的肚子餓得咕咕叫，于是便催促她快走，她答應(yīng)了一聲，可是兩眼仍不離書本。過(guò)了好一會(huì)兒，她才依依不舍地走過(guò)來(lái)，我都感覺(jué)餓得前胸貼后背了。
這一頓飯，“小書蟲”吃得特別快，她吃完了，我才剛吃一半�；氐浇淌遥靶x”急急忙忙地放了碗筷，又開(kāi)始和書“聊天”了。
唉！真是服了這個(gè)“小書蟲”，想必你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧，她就是我的朋友――柳婉清。
我們班的小書蟲作文300字 44
大家都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲、鼻涕蟲……但是大家一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“小書蟲”。對(duì)！我們班就有一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
據(jù)說(shuō)，她從小就愛(ài)讀書，一歲的時(shí)候，不會(huì)說(shuō)話，也不識(shí)字，但是她總是抓到一本書，就讓家長(zhǎng)讀給她聽(tīng)，一本接著一本，一到精彩的地方就哈哈大笑。家長(zhǎng)都覺(jué)得這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)作家。從此，她便與書結(jié)緣。
有一次，在樓道里，她一邊看書，一邊去上衛(wèi)生間，本來(lái)該轉(zhuǎn)彎了，她卻還一直走，“咣”的一聲，她一頭撞在了墻上，頭上腫起了一個(gè)大包，她爬起來(lái)甩甩頭，說(shuō)了聲沒(méi)事兒就走了。
她坐公交車也不閑著，看書看得出了神，誰(shuí)上車了，誰(shuí)下車了，都不知道。一站又一站，終于看完了，她說(shuō)：“這本書太精彩了！”一抬頭，才發(fā)現(xiàn)司機(jī)已經(jīng)站在她旁邊好久了，她問(wèn)司機(jī)：“五一路到了嗎？”司機(jī)說(shuō)：“早就到了，這是公交總公司�！彼@才慌了神，幸虧好心的司機(jī)幫她買了一張回去的票，才坐著公交車回了家。
愛(ài)看書給她帶來(lái)了一些小麻煩，卻也帶來(lái)了很多收獲。因?yàn)閻?ài)讀書，語(yǔ)文課上老師的.問(wèn)題她能對(duì)答如流，作文寫得又快又好，語(yǔ)文考試也總是名列前茅。照照鏡子，這位不折不扣的“小書蟲”就是我們班的文藝委員—我。
我們班的小書蟲作文300字 45
如果你想問(wèn)誰(shuí)是我們班的書呆子？全班同學(xué)異口同聲地告訴你，她是我們的班長(zhǎng)，劉子明。
聽(tīng)著，坐在桌子旁邊看書的不是她嗎？眼鏡后面的眼睛充滿靈性，好像能說(shuō)話。從我認(rèn)識(shí)她的那天起，我就覺(jué)得她與眾不同。
看，她又在看書了。我看見(jiàn)她眉頭皺了一會(huì)兒。也許書中的英雄有危險(xiǎn)，她想立即告訴英雄。有一會(huì)兒，他笑著喃喃自語(yǔ)，好像在和書中的'主角愉快地交談。突然，她的眼睛里有一種奇怪的光，好像她在和書中的惡棍激烈地戰(zhàn)斗。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。她看得越多，就越強(qiáng)壯。她看得越多，聞起來(lái)就越香。她喝醉了，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎都消失了，她似乎來(lái)到了書的海洋。
最后，鈴響了。她不情愿地合上書，對(duì)著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣，把它放回書包里。正因?yàn)槿绱�，她戴眼鏡太早了，但她還是老樣子，每天都和書互動(dòng)。你很難和她說(shuō)話。付錢，你就會(huì)得到結(jié)果。她口才很好，寫作和種花。她一學(xué)期發(fā)表了五六篇作文。
你認(rèn)為她是一個(gè)真正的“書蟲”嗎？
我們班的小書蟲作文300字 46
我們班有一個(gè)小書蟲。讀到這里，你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書上的毛毛蟲。其實(shí)錯(cuò)了，我們班的小書蟲指的是愛(ài)看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到陳一晨，他的`名字也很有趣，陳一晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽(tīng)課，唯獨(dú)他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽(tīng)講，但他卻還在看書。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書就被沒(méi)收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書。看著看著上課鈴響了，結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn)，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書，要不就在自己的座位上看書。
也許書就是他的生命，他的生活永遠(yuǎn)離不范開(kāi)書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應(yīng)該叫大書蟲才對(duì)呀！”
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