欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    太棒了作文

    時(shí)間:2022-10-07 19:02:08 作文 投訴 投稿

    太棒了作文(通用24篇)

      成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。走對(duì)了路的原因只有一種,走錯(cuò)了路的原因卻有很多。以下是小編分享的太棒了作文(通用24篇),一起來(lái)和小編看看吧。

    太棒了作文(通用24篇)

      太棒了作文 篇1

      生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無(wú)際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真是太棒了!

      生活中,人們總喜歡追求歡樂(lè)、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說(shuō)是完整的生活。

      生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂(yōu)愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂(lè)應(yīng)有盡有——學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

      天不會(huì)總是藍(lán)的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過(guò)的事了,倘若炒菜只用鹽來(lái)調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的'嗎?

      馬斯洛說(shuō)過(guò):“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)!睂W(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對(duì)困難,冷靜地對(duì)待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,我們的生活真是太棒了!

      太棒了作文 篇2

      時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

      初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的.歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

      升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

      升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)那闆](méi)有一絲的疲憊。

      回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

      初中生活太棒了!

      太棒了作文 篇3

      一個(gè)班集體就是一個(gè)小家庭。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與這個(gè)家庭中的47位同學(xué)和幾位老師一起度過(guò)六年級(jí)學(xué)習(xí)生活的四分之三了。

      回顧這漫長(zhǎng)而又飛快的時(shí)光,我們經(jīng)歷過(guò)很多的事,不論是令人緊張的月考,還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);不論是歌聲朗朗的十月歌會(huì),還是每次“有人歡喜有人憂(yōu)的”年級(jí)大會(huì),都讓我記憶猶新。上學(xué)期的時(shí)候,我們班獲得了“十月歌會(huì)”的'一等獎(jiǎng),這使我們都十分興奮:這是通過(guò)我們自己的努力后,收獲到的一個(gè)成果。上次的音樂(lè)課上,林老師給我們放了“十月歌會(huì)”的錄像?吹接跋窭镂覀円粡垙埦o張的臉龐,大家都忍不住笑了。是啊,那時(shí)的我們,有十足的熱情,有堅(jiān)持不懈的精神,有為著同一個(gè)目標(biāo)而團(tuán)結(jié)努力的信念。我還記得上學(xué)期比賽前,我們還在多媒體室門(mén)口小聲地練習(xí)了一遍。但是進(jìn)入賽場(chǎng)后,我還是挺緊張的,生怕一下子忘記了歌詞,或者是唱錯(cuò)了歌詞。

      我想:也許,同學(xué)們也和我一樣吧!我向旁邊的同學(xué)看去,卻發(fā)現(xiàn)他們比我還緊張,不停地搓手,皺緊眉頭。不過(guò)真正開(kāi)始唱了,我似乎又放松了一些,但手心里還是不停地冒汗。結(jié)束后,我心中的一塊大石頭便落地了,大家也不像比賽時(shí)那樣的緊張,開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑。比賽后,老師也告訴我們了:重在參與。我們的老師關(guān)心班級(jí),不單單是學(xué)生的成績(jī),還有我們的成長(zhǎng)與健康。還記得去年流感時(shí)期,有一些同學(xué)生病了,老師會(huì)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)給生病的同學(xué)帶作業(yè),補(bǔ)課。

      流感后的月考,我們班級(jí)依舊是年級(jí)第一,這與老師和同學(xué)有很大的關(guān)系,正因?yàn)橛腥嗟膱F(tuán)結(jié)一致,我們不但克服了可怕的流感,還增加了同學(xué)之間的友誼。我們的班級(jí)——一個(gè)充滿(mǎn)朝氣,努力奮斗,陽(yáng)光的中隊(duì),作為這個(gè)班級(jí)中的一員,我感到驕傲,我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一句:“我的班級(jí),太棒了!”

      太棒了作文 篇4

      絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書(shū)之聲。手執(zhí)一本書(shū),或立于風(fēng)中,或坐于夕陽(yáng)下,或獨(dú)倚窗欄,或靜靠一樹(shù)。凝神靜氣,此時(shí)便可傾聽(tīng)書(shū)的聲音了。

      他像一位孤獨(dú)哀怨的詩(shī)人,獨(dú)倚望江樓,卻過(guò)盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡雅;他有“不教胡馬度陰山”的豪邁;他有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”無(wú)私奉獻(xiàn);他有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

      傾聽(tīng)一本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

      傾聽(tīng)書(shū)的聲音,我看到了諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;看到了一百零八水滸好漢的故事,看到了雪夜上梁山的`林沖;看到了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲;還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……

      傾聽(tīng)書(shū)的聲音,我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切,不畏挫折地追逐夢(mèng)想;傾聽(tīng)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而奮斗,而拼搏;傾聽(tīng)冰心奶奶的《繁星春水》,我明白了世界最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài);傾聽(tīng)魯迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜一分一秒,不讓人生留下遺憾。

      書(shū)之聲,如風(fēng)聲,如鳥(niǎo)語(yǔ),如蟬鳴。它蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物的情感,它表達(dá)著人生的種種喜怒哀樂(lè)。書(shū)之聲,使我感受人間百態(tài);書(shū)之聲,我們?nèi)松膮f(xié)奏曲。

      傾聽(tīng)書(shū)的聲音,太棒了!

      太棒了作文 篇5

      日出,總要把世界從黑暗中叫醒,晨光總充滿(mǎn)穿透力,而日落,也總會(huì)留一片黑暗,晚霞,經(jīng)不起一點(diǎn)波瀾。

      我向來(lái)討厭日落,太陽(yáng)西去便是遺憾,日落——隨之而來(lái)便是短暫的傷感,狹小的空虛,遼闊的寂靜與漫長(zhǎng)的漆黑。

      我想看日出,可日復(fù)一日,早晨起來(lái),太陽(yáng)便已掛在天角。

      閑暇之余只好照顧落日,坐一把小椅,沐浴在將落的日光下?刺(yáng)在彩霞中慢慢地滾動(dòng),越滾越大,越滾越遠(yuǎn),直至天邊。

      原來(lái)日落如此美好——太陽(yáng)埋在云間,把耀眼的紅墨潑上云梢,云彩在清風(fēng)的撫摸下笑紅了臉,翻卷著,像個(gè)小娃娃。將落的太陽(yáng)最?yuàn)Z目,沒(méi)有一絲昏黃;將落的太陽(yáng)最無(wú)私,把懷抱中的每棟房屋都鍍滿(mǎn)黃金;將落的太陽(yáng)最溫和,向每個(gè)子女親切地道別。

      當(dāng)太陽(yáng)的臉龐擦到地平線(xiàn),拉長(zhǎng)一切的身影,枝頭鳥(niǎo)兒歸巢,楊柳緩緩搖擺,家犬輕吠,麻雀嘰喳,一縷晚風(fēng)悄然拂面,空氣里飄浮著落日的清新,仿佛太陽(yáng)柔和地一瞥,萬(wàn)般清爽,它如此和煦,又略顯溫情,他用碩大的手臂把大地?cái)n在自己的懷里,依依惜別之時(shí),靜謐了一切喧囂。

      太陽(yáng)落著,漸漸收攏起火紅,陽(yáng)光被擁在云層里,晚霞纏繞成一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。此時(shí)太陽(yáng)便不忍離去,久久在西邊躊躇,又突然渲紅了身邊的云彩,仿佛霎時(shí)要噴射出如箭的'火焰,拽走幾片“楓葉”,但很快又收斂了,仿佛在為下一個(gè)爆發(fā)醞釀著能量。

      剛才似乎還很漫長(zhǎng),可一陣涼風(fēng)吹來(lái),便將太陽(yáng)吹到地平線(xiàn)下躲風(fēng)去了,云幫它拉上了一天的帷幕。

      日落,太棒了!落去了一天的瑣屑,留下的是美好的回味。

      太棒了作文 篇6

      炎熱的夏天到了,太陽(yáng)把大地燙的熱騰騰,人們個(gè)個(gè)汗如雨下,每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的扇著,但還是抵擋不住太陽(yáng)的威力。小狗一天到晚吐著舌頭散熱,花兒也被曬得瘦骨如柴。

      今天,媽媽告訴了我一個(gè)令我激動(dòng)的特大喜訊:今年,我們要去青島旅游了!我都不敢相信我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),真的要去青島旅游了,那可是鑲嵌在波瀾壯闊的大海邊的一顆璀璨的明珠。我高興的晚上都沒(méi)睡好覺(jué),因?yàn)橥ǔJ罴俣荚诩依飳?xiě)作業(yè),不出去旅游整天呆在家里,計(jì)算著有趣的數(shù)學(xué)題,背誦著朗朗上口的古詩(shī)和古文,拼寫(xiě)著好玩的英語(yǔ)單詞……整天都泡在作業(yè)堆里,長(zhǎng)這么大,我就去過(guò)兩個(gè)地方,其它的地方一個(gè)也沒(méi)去。

      說(shuō)走就走,第二天一大早,爸爸媽媽便把行李準(zhǔn)備好了,只帶里幾件換洗的衣服,便出發(fā)了,這就是所謂的輕裝簡(jiǎn)行。

      第四天我們到了青島,金黃的沙灘,細(xì)膩柔滑,踩上去軟軟的,暖暖的,舒服極了。

      我站在沙灘上一眼望去,便是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海。大海是那么的深遠(yuǎn),那么的廣闊,一望無(wú)邊,水天一色。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣海浪歡快的笑聲,像一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。海風(fēng)則像一個(gè)調(diào)皮的孩子,輕拂著我的臉蛋,涼涼的,癢癢的',爽爽的,還略帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)海的味道,我不禁忍不住去抓那橫著走路的小螃蟹,揮舞著鉗子的大龍蝦,在水中自由穿梭的游魚(yú),形態(tài)各異的貝殼......站在大海邊,我也好想也變成一滴水融入到大海,成為大海的一員,去探索大海那無(wú)窮的奧妙!

      早晨,我便到海邊呼吸著新鮮空氣,享受著大海帶得給我的無(wú)限的快樂(lè)和自由。

      月亮緩緩地從海上升了起來(lái),就這樣一天一天的過(guò)著,暑假便迷迷糊糊的過(guò)去了!

      太棒了作文 篇7

      雨,自古以來(lái)便是文人墨客抒情的對(duì)象,它以其所獨(dú)特有的魅力吸引著我們。四個(gè)季節(jié),四種狀態(tài),四種寓意,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們的心。雨,太棒了!

      伴隨著春日的哈欠聲,大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,萬(wàn)物也都隨著它一起從睡夢(mèng)中醒來(lái),春雨當(dāng)然也不會(huì)遲到。隨著毛毛細(xì)雨的`來(lái)臨,萬(wàn)物也都在茁壯成長(zhǎng),這大概就是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境吧!俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油,人們當(dāng)然也抓緊時(shí)間,品著“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,趕緊播下了希望的種子!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)”,這正是春雨的寫(xiě)照。在春雨的啟示下,詩(shī)人們寫(xiě)出了許多脫俗、淡雅、清幽的詩(shī)句,這些離不開(kāi)春雨的功勞。

      夏日來(lái)臨之后,雨往往會(huì)換成另外一種性格,不再是文靜、淡雅,而是熱烈和奔放。這時(shí),我們常常會(huì)用傾盆大雨來(lái)形容它!坝赀^(guò)橫塘水滿(mǎn)堤,亂山高下路東西”,正是對(duì)夏雨的描述。一場(chǎng)夏雨過(guò)后,空氣似乎也像換了一樣,變得清新、干凈,給人們一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。有了夏雨,才有果實(shí)和收獲,才有了萬(wàn)物的生生不息。

      秋日與夏日相比,少了一絲絲的生息,而秋雨也帶來(lái)了一絲絲的涼意,有些悲傷,有些凄涼。聽(tīng)“雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”,詩(shī)人正在為自己漂泊多年、功名未就、有家難歸而感慨,或許秋雨正是他內(nèi)心情感的寫(xiě)照。

      冬日到來(lái)后,雨也悄悄變身為白雪公主從天而降,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,在它的巧手裝扮下,大地也變得銀裝素裹,宛然變成了冰雪世界,美麗而又純潔。

      雨,因?yàn)橛辛四悖澜绮湃绱硕嗖,我敬仰你、欽偑你。請(qǐng)讓我為你唱一首“雨之歌”,請(qǐng)讓我大聲地喊出:“雨,你太棒了!”

      太棒了作文 篇8

      生活中處處有值得尊敬的人,或許他們不是這個(gè)城市最美麗的,或許他們只是小人物,但他們對(duì)生活的努力,依舊值得尊重。

      那天上街,看到前面有一個(gè)發(fā)傳單的男人。個(gè)子不高,戴著一頂白帽子,帽沿壓得很低。他在十字路口旁的花池中站著。看到綠燈變紅,便抱著一厚沓傳單,跳出花池,走到第一排車(chē)前,一一敲著車(chē)窗,發(fā)送傳單。我在車(chē)中,觀(guān)察著一切。只見(jiàn)他彎腰,用手輕叩車(chē)窗,然后把傳單舉到車(chē)窗前,介紹傳單的內(nèi)容。我看不到他的臉,只是看到那輛車(chē)稍稍向前移動(dòng)了一點(diǎn),整個(gè)過(guò)程十分短暫,我知道那是種不耐煩的表現(xiàn)。于是,送傳單的男人又走向下一輛車(chē),重復(fù)著以上動(dòng)作,留給我的,依舊是背影。

      望著那背影,走神了很久。不知為什么,從未引起我注意的`人,卻給了我莫名的感動(dòng)。于是,當(dāng)發(fā)傳單的那人走向我時(shí),我趕忙搖下玻璃,他將傳單遞給我,低聲說(shuō)了句謝謝,然后趕忙走向下一輛車(chē)。因?yàn)闀r(shí)間的短促,我甚至沒(méi)看清他的模樣,但內(nèi)心卻無(wú)比坦蕩。

      那背影,的確讓我有了一番感慨,那顯然是背負(fù)著生活壓力的背影。發(fā)送傳單的人,在努力地為生計(jì)拼搏。而生活的不易,讓他們無(wú)法擺脫這種壓力。他們站在馬路中央,手捧花花綠綠的傳單,去面對(duì)各式各樣的人群,希望獲得尊重和理解。而換來(lái)的或許只是一點(diǎn)點(diǎn)同情。那同情,支撐著他們一次次的彎腰,而他們身上僅有的自尊,支撐他們有轉(zhuǎn)身走向下一個(gè)車(chē)的勇氣。他們是小人物,或許沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他們。但他們的自尊,仍是我們應(yīng)當(dāng)尊重的。

      于是,從那以后,我每次都會(huì)在路上拿到一兩份傳單,那上面有小人物生活的艱辛,同樣也有對(duì)小人物生命的尊重。

      太棒了作文 篇9

      時(shí)光荏苒,歲月易逝。陽(yáng)光在翠綠的樹(shù)葉間投下一片斑駁的影子。我坐在陽(yáng)光下,獨(dú)自享受這暖洋洋的陽(yáng)光,靜靜地閉眼凝思……漸漸地,在這個(gè)慵懶的午后,我墜入了夢(mèng)的王國(guó)……

      冬日的陽(yáng)光懶懶的瀉在這一片林間的空地上。北風(fēng)輕柔的吹拂著,旋著一片枯黃的葉片,她溫柔撫摸著光禿禿的大樹(shù),仿佛想把沉睡的萬(wàn)物喚醒。而這時(shí)的我變成了一棵蒲公英的種子灑落在芳香四溢的花圃里,做著甜甜的酣夢(mèng)!

      漫長(zhǎng)的冬日終于過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到這片花的海洋,她輕輕地喚醒大家。頓時(shí)花圃中洋溢起生機(jī)勃勃的景象,許多不知名的小花開(kāi)始舒展著自己美麗的.腰肢,我也隨著她們破土而出,但剛沐浴陽(yáng)光不久,這些穿著艷麗服裝的花就開(kāi)始嘲諷我,她們用蔑視的眼光看著我,冷笑說(shuō):“小姐妹,快看!這是株什么!丑死了!”由于這株花的帶動(dòng),大家都開(kāi)始排斥我。我大聲叫喊到:“請(qǐng)你們不要用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)著我!我會(huì)證明給你們看讓你們懂得我的美!”

      經(jīng)過(guò)這短暫的對(duì)話(huà),我內(nèi)心充滿(mǎn)了不知名的力量,我開(kāi)始努力伸展,讓和煦的陽(yáng)光撒在我翠綠的身體上,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光后,我的身體開(kāi)始有了不一樣的變化!

      在我的枝干上,伸展出一根根細(xì)細(xì)的枝條,在這些短細(xì)的枝條上冒出了許許多多的白絨毛,遠(yuǎn)看,猶如一棵嵌滿(mǎn)了星辰的絨花,近看,原來(lái)是一棵美麗夢(mèng)幻的蒲公英。

      “快看!那棵蒲公英簡(jiǎn)直為這個(gè)花圃增添了光輝!”“這個(gè)花圃真是太夢(mèng)幻了吧!”這種贊美聲絡(luò)繹不絕在我耳畔響起,大家也對(duì)我刮目相看!

      就在這時(shí),我睜開(kāi)睡眼惺松的雙眼,我內(nèi)心不自信的疑團(tuán)也消散了!

      “我就是我,不一樣的煙火!”做自己的時(shí)光太棒了。

      太棒了作文 篇10

      503班是個(gè)可愛(ài)的大家庭,我們喜歡它。

      快樂(lè)的503。在二課堂里大家在操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)。有的同學(xué)打籃球,有的踢足球,有的玩游戲奔跑著。操場(chǎng)上我們開(kāi)心地玩鬧著。讓我們感到幸福的是竟有老師和我們一起玩。真開(kāi)心!在操場(chǎng)上的我們像一個(gè)個(gè)活潑的小老虎。

      團(tuán)結(jié)的503。在一次拔河比賽中,三班拉拉隊(duì)的同學(xué)們激情鼓勵(lì),異口同聲地大喊:“三班加油,三班必勝,三班厲害……”拔河隊(duì)員們用那一雙雙堅(jiān)定而盼望勝利的眼神看著那條紅色的結(jié)。比賽開(kāi)始了,兩支拔河隊(duì)都全力奮進(jìn),都努力將繩中間的紅結(jié)往各自的隊(duì)伍中拉。這場(chǎng)景好像兩只鴨子在搶一條蚯蚓吃一樣。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。同學(xué)們便使出吃奶的`勁,像一只只猛虎似的。我們手上筋脈突起,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣,我們還是使勁地拔著。拔河隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“我們得同心協(xié)力,一起奮力往后拉,并喊出了口號(hào),一二三!一二三!團(tuán)結(jié)力量大”。拉拉的同學(xué)們也充滿(mǎn)激情大聲地喊著:“三班加油,三班必勝……”隊(duì)員們充滿(mǎn)力量往后一拉,三班勝利了。勝利的口哨聲響起了。在這一聲聲加油中,隊(duì)員們?yōu)槿嘣鎏砹嗽S多光彩。五零三班同學(xué)們共同為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。五零三班太棒了!

      好學(xué)的503。在晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有一個(gè)人偷懶,有一些同學(xué)即使寫(xiě)完作業(yè)也不會(huì)打擾其他的同學(xué),也會(huì)自覺(jué)安安靜靜地看書(shū)。有遇到不懂的題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師或找身邊的同學(xué)來(lái)請(qǐng)教。大家都一顆學(xué)習(xí)向上的心,非常棒!

      503班不但是我學(xué)習(xí)的好地方,還是一個(gè)有快樂(lè),有團(tuán)結(jié),有愛(ài)的大家庭。503班太棒了!

      太棒了作文 篇11

      “枯滕老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。”河里魚(yú)蟲(chóng)嬉戲,山間炊煙裊裊,草木叢生;小池蜻蜓點(diǎn)水,水中魚(yú)蝦穿行……這一片片栩栩如生的景象是經(jīng)齊白石老先生細(xì)細(xì)勾勒而出。曾經(jīng)他筆筆傳神,每一筆都傾入了他對(duì)大自然的感情;那畫(huà)中的潺潺流水,仿佛融入了他的血液……

      齊老,您實(shí)在太棒了!

      這一定是您精心調(diào)和而成?茨堑牡咨希r著幾個(gè)橙黃的熟透了的柿子,使人看一眼就會(huì)對(duì)它無(wú)比神往。一個(gè)挨著一個(gè),仿佛一群胖胖的孩子,在那里玩耍,每一個(gè)都是那樣的飽滿(mǎn)。中間的那個(gè),顯得格外豐潤(rùn),就像孩子身上胖胖的肉,里面的汁禁不住外面世界的誘惑,爭(zhēng)著搶著想要往出跑……這幾個(gè)柿子有著細(xì)微的差別,色彩明暗調(diào)和,使你很容易就可以找到自己想要的那一個(gè);柿子的把上,濃墨重彩一番修飾,明暗對(duì)比,底色調(diào)和;柿子的上面,飛著一只蜻蜓,同樣濃墨重彩。此乃畫(huà)龍點(diǎn)睛之作,使整幅畫(huà)卷賦有了詩(shī)意感,可與“早有蜻蜓立上頭”相媲美。

      還有那水中穿梭的`大蝦,柔和的底色顯出了太陽(yáng)光的折射、映襯著往來(lái)的蝦。色調(diào)的不同,顯示著它們?cè)谒械纳顪\差異。蝦須雖雜亂而有不缺乏美,一幅逼真的春池蝦戲圖浮現(xiàn)在你眼前。

      您實(shí)在太棒了!

      您曾也是個(gè)詩(shī)人,一次宴會(huì)讓你失去了信心,你也是一位雕刻大師,艱苦的環(huán)境造就了成功的您……

      您刻苦,您清高,您瘋狂,您執(zhí)著,您為藝術(shù)而瘋狂……您人生的道路上,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的磨難,卻仍然執(zhí)著地追求著藝術(shù),不曾懈怠。您憑著對(duì)藝術(shù)的信念,成功地走完了您曲折而又輝煌的藝術(shù)之路,為后人留下了一筆寶貴的巨大財(cái)富。

      太棒了作文 篇12

      此夜無(wú)眠,唯月兒與我兩個(gè),上弦月,下弦月,皆有我情;明月,淡月,無(wú)不寄托著我的懷念……

      我喜歡看深夜的月,因?yàn)樗葲](méi)有初生的月那樣唐突,也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡,而是顯得那樣溫柔,那樣靜謐。

      夏天的一個(gè)夜晚,又和往常一樣,月光如水,晚自修放學(xué)的我們,悠哉地騎車(chē)賞月,還伴著傷感的音樂(lè),天上沒(méi)有云,深色的夜幕上,散布者稀落的星點(diǎn),目光穿行著,把透明的光輝灑在路上,連心情也善感起來(lái)。

      我深深的呼吸,聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)輕輕的吹,感覺(jué)到屬于夏夜的清涼,月亮在帶著我的'思緒飛翔,我似乎又回到了那熟悉的童年,那滿(mǎn)是耀眼的笑容,洋溢著那幼稚的氣息。

      羞澀稚嫩是童年的標(biāo)志,而我們便是童年的圖樣,還記得我們可以為了一間小物品而搶得天翻地覆,還記得我們會(huì)因一個(gè)小委屈而哭鼻子,還記得我嗎背著小書(shū)包手牽手蹦蹦跳跳地進(jìn)學(xué)堂……

      小時(shí)候,有一節(jié)手工課,老師叫我們用橡皮泥做些泥娃娃還是什么,我們每個(gè)人都低著小小的腦袋,臉上滿(mǎn)是認(rèn)真的模樣,有的忙搟泥。有的忙搓泥團(tuán),有的還忙印泥模子……男孩子有的說(shuō)要做飛機(jī)大炮,女孩子有的做娃娃,小裙子,有的男孩橡皮泥不夠還會(huì)來(lái)個(gè)小動(dòng)作,假意來(lái)幫女孩子忙,在順便來(lái)個(gè)順手牽泥,小動(dòng)作做成功便會(huì)沾沾自喜,而女孩為了讓自己的作品更為特別,好便會(huì)偷偷看別人的作品,取之精華,等手工品作完后,老師一一列看,第一等獎(jiǎng)的總是女孩,而男孩會(huì)裝出一副不在乎的樣子,而小小的自尊還不知道受挫幾度呢。

      童年,真棒!因?yàn)榘簦愿討涯睢?/p>

      太棒了作文 篇13

      “放棄”一個(gè)不怎么積極的字眼?赡苡腥艘獑(wèn):“為什么要放棄?去爭(zhēng)取不是更好嗎?”孰不知,當(dāng)一個(gè)不屬于你的東西,即便你怎么樣去爭(zhēng)取,它還是不屬于你。何必在一棵樹(shù)上吊死呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。

      放棄是一種境界,是一種修養(yǎng)。并不是所有人都懂得放棄,都敢于放棄。

      航船放棄安全的港灣,才會(huì)收獲滿(mǎn)船的魚(yú)蝦;大地放棄寧?kù)o的夜晚,才會(huì)迎來(lái)旭日的東升;梅花放棄了嬌艷,才會(huì)獲得傲雪的精神;雛鷹放棄了母親的懷抱,才學(xué)會(huì)展翅高飛。

      放棄,并不代表懦弱,放棄并不屬于你的,才會(huì)得到意想不到的。一個(gè)人,總是在一扇門(mén)前徘徊,試圖用他那單薄的身軀將門(mén)撞開(kāi),他試了一次又一次。最后,他沒(méi)有力氣了。他不知道,如果他放棄那扇門(mén),繼續(xù)向前走,將會(huì)有一扇更大的門(mén)為他敞開(kāi)。在那里,他可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,四處都是芳香四溢。可是,他終沒(méi)有學(xué)會(huì)放棄。

      一位富翁,至死都沒(méi)有放棄他的'錢(qián)。最終錢(qián)也沒(méi)了,命也沒(méi)了。我想說(shuō):“這是何必呢?!”美國(guó)的第一任總統(tǒng)放棄了權(quán)勢(shì)與地位,最終他受到后人的敬仰而流芳百世。

      放棄并不代表在什么方面都要放棄。在學(xué)習(xí)方面,我們就是要有那種不放棄的精神。只有這樣才能取得最后的勝利。

      一個(gè)人,如果不懂得怎樣去放棄,那他的世界一定是有缺憾的。他什么都想要,卻什么也得不到。所以在我們的生活中要學(xué)會(huì)放棄。該放棄的要放棄,放棄了原不屬于你的,才會(huì)得到意想不到的。

      當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄,敢于放棄時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙,生活的精彩。

      我想說(shuō):學(xué)會(huì)放棄,太棒了!真的太棒了!

      太棒了作文 篇14

      你,是孕育生命的搖籃,是奮起直追的源泉,是魂?duì)繅?mèng)縈的情懷……

      一代先師孔子始創(chuàng)儒學(xué)經(jīng)風(fēng),使中國(guó)文化回味無(wú)窮,悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)……亞圣孟子的“仁政”更加深了其蘊(yùn)涵。還有仙風(fēng)道骨的李白,他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男蹓炎屓饲Ч抛窇!蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的放曠,杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,無(wú)數(shù)文人墨客共同營(yíng)造了你豐富的內(nèi)涵。這些都使你變得更有韻味,更獨(dú)特了!

      不屈的靈魂

      在山搖地動(dòng)之時(shí),仿佛黑暗、陰霾一瞬間籠罩了大地,前所未有的恐懼與彷徨席卷了整個(gè)四川大地。重災(zāi)區(qū)汶川、北川已無(wú)力呻吟,他們沉默了、寂靜了,但終究沒(méi)有使生命之火熄滅。無(wú)數(shù)志愿者和解放軍奔赴災(zāi)區(qū),用雙手為生者搭建起了一片明媚的.天空。忘不了,那位站在廢墟上年邁的老人的鼓勵(lì);忘不了,災(zāi)區(qū)人們的堅(jiān)強(qiáng);忘不了,那么多人們的愛(ài)心,他們共同塑造了一個(gè)不屈的靈魂。困難面前,我們絕不低頭!

      神圣的光輝

      昔日的疼痛早已煙消云散,今天迎來(lái)的是亙古不變的美好。那億人矚目的奧運(yùn)圣火燃起在北京上空;騰空而起的火箭沖向藍(lán)天,在深邃的夜空烙下了中國(guó)人的足印。中國(guó)發(fā)展了,騰飛了。科技之光在熠熠閃爍。中國(guó),在崛起!

      不忘你的思想,保持你的靈魂,永記的光輝,是我們每個(gè)炎黃子孫的光榮,是我們每個(gè)中華兒女的驕傲,在我們心中,永遠(yuǎn)有一束光照亮靈魂。那瑰麗的思想,不屈的靈魂,神圣的光輝都閃爍著你永恒的光芒!

      祖國(guó),太棒了!

      太棒了作文 篇15

      人生中總有過(guò)不去的事,放不下的事,讓自己矛盾的事,但如果你學(xué)會(huì)釋然,就會(huì)給你的人生添一塊臺(tái)階!

      ——題記

      “誰(shuí)允許你拿我東西的?”“你哪只眼睛看到我拿的,我就碰了一下……”教室里傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音,聲音來(lái)源于我與一位女同學(xué),因?yàn)槲一亟淌視r(shí)發(fā)現(xiàn)她正拿著我的錢(qián)包,我以為她要拿我的錢(qián),才跟她爭(zhēng)吵起來(lái)。我臉吵得通紅,一怒之下沖出教室,在角落里生悶氣。漸漸我平靜下來(lái),想了想,覺(jué)得這好像是我的錯(cuò),如果我不一口咬定是她要偷錢(qián),人家冤,要辯解,就不會(huì)發(fā)生口角,不會(huì)有現(xiàn)在的局面了?晌矣趾苊埽菏俏蚁瘸称饋(lái)的,要是我現(xiàn)在道歉,豈不是很沒(méi)面子?可我不先道歉,又僵持不下,到底該怎么辦?心里好像有兩個(gè)人在打架,打得不可開(kāi)交。我左思右想,最后釋然,反正我的錯(cuò),就應(yīng)該去道歉啊!我終于放下面子,選擇去主動(dòng)道歉。女同學(xué)也向我道了歉。我心里很輕松,原來(lái)釋然是這種感覺(jué),是這么簡(jiǎn)單,我腳下仿佛踏著一朵云,道路都變寬闊了。

      還有一次,班主任老師把我叫到辦公室談話(huà),說(shuō)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好,作業(yè)考試都不理想,然后很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我。我很難過(guò),心里有一顆悲觀(guān)的種子正在發(fā)芽、生長(zhǎng),我卻控制不住它,我越來(lái)越悲觀(guān),覺(jué)得自己很沒(méi)用?墒,如果沒(méi)有老師的.教導(dǎo),我又怎么改正自己的缺點(diǎn),成為更好的自己呢?這時(shí),有一把叫“樂(lè)觀(guān)”的鏟子正在奮力鏟除這顆“悲觀(guān)小芽”。我戰(zhàn)勝了悲觀(guān),戰(zhàn)勝了自己,決心以積極陽(yáng)光的態(tài)度直面我的錯(cuò)誤,并努力改正,變得越來(lái)越好。

      有時(shí),受到挫折,遇到問(wèn)題,會(huì)難過(guò),會(huì)悲觀(guān),但只要學(xué)會(huì)釋然,樂(lè)觀(guān)面對(duì),就會(huì)越來(lái)越好。學(xué)會(huì)釋然,太棒了!

      太棒了作文 篇16

      水天相接的地方泛起了微紅,那經(jīng)過(guò)海水稀釋的紅,不一會(huì)兒便暈滿(mǎn)天際,溢了出來(lái),滴進(jìn)了海里。于是,金光射向海水的時(shí)候,那耀眼的金和紅,晃得人睜不開(kāi)眼睛。

      就在這色彩迷幻的海面上,潮起潮落,海潮沉穩(wěn)的聲音,響起在耳畔。

      潮音渺渺,那是海在呼吸。在晨光中蘇醒的`海,調(diào)整著呼吸的節(jié)奏。雖然這深沉的海已是歷經(jīng)滄桑,但它卻始終相信——每一次噴薄的日出,都意味著一個(gè)新的開(kāi)始。它像億萬(wàn)年前第一次迎接日出那樣,精神抖擻,虔誠(chéng)地凝望那與它一樣廣闊的天空。

      潮音渺渺,那好似大海的心跳。那聲音規(guī)則而有力,有如萬(wàn)馬奔騰,攝人心魄。溪流湖泊中的漣漪水花,根本無(wú)法與它相提并論。海浪的搏動(dòng),是大海深處力量的迸發(fā),是一種磅礴壯麗之美。

      潮音渺渺,那是大海的交響樂(lè)。沒(méi)有揮舞著指揮棒的樂(lè)隊(duì)指揮,也沒(méi)有領(lǐng)奏的首席提琴手,那些匯成整個(gè)海洋的水滴們卻依然投入地盡情地?fù)]灑演奏,奏響那亙古不變的氣勢(shì)恢宏的生命的樂(lè)章。

      與其說(shuō)地球又輕盈地轉(zhuǎn)動(dòng)了半周,不如說(shuō)太陽(yáng)又完成了在這片天空中的行程。它熟練地滑入地平線(xiàn),只留下那鎂光燈般絢麗的余暉作為自己華麗退場(chǎng)的追光,留下海和天在那余暉下紅得慘烈。

      漸漸地,天暗下來(lái)了。一切有變回了夜晚獨(dú)有的寧?kù)o。黑暗中,只有海在淺淺低吟。即使是夜晚,它也不甘心沉沉睡去,它的輕聲吟唱成了送給萬(wàn)物的舒緩的搖籃曲。它知道,日出是嶄新的開(kāi)始,日落卻不是迷茫的結(jié)束。它要在寂靜的夜里歌唱,唱給無(wú)眠的自己,也唱給沉睡的世界。

      潮音渺渺,生生不息。

      太棒了作文 篇17

      男兒路,我無(wú)悔;男兒血,堅(jiān)如鐵;男兒淚,痛快流!生為男兒,便為男兒!

      我,愿為頂天立地一男兒,在這天地間長(zhǎng)久地站立著,凝著太陽(yáng),同其相視,踏著山巔,舍我其誰(shuí)?

      人生路上,我的選擇有過(guò)后悔,有過(guò)遺憾。對(duì)了,我一步步堅(jiān)持走下去,錯(cuò)了,我就揮揮手,回頭一笑,盡在不言中煙消云散。我走的路不會(huì)有機(jī)會(huì)重來(lái),我的選擇不會(huì)有機(jī)會(huì)重來(lái),那么我便不再猶豫,毅然向前而行。我無(wú)悔,無(wú)悔方為真英雄!踏破青山做好漢!

      長(zhǎng)路漫漫,多少艱辛,多少苦難。風(fēng)中雨中,我或許退縮過(guò),不,必然退縮過(guò),但我以后會(huì)警醒自己:退縮,便一點(diǎn)可能都沒(méi)有了,只有堅(jiān)持才能欣賞到雨后壯麗的彩虹。我的心將要經(jīng)受的是更大更多的苦難,我又怎么能夠如今便放棄而停滯不前?我的身軀的傷痛將不會(huì)影響我鐵石般堅(jiān)定意志,堅(jiān)持到底,迎著風(fēng)雨我向前沖去!

      “男兒流血不流淚”,我卻不太贊同。男兒淚可以流,必須要流得徹底,流得痛快,將心中的痛,心中的苦統(tǒng)統(tǒng)地流出來(lái)。男兒不必節(jié)哀順便,那是回避,是膽怯。盡管它會(huì)讓人心里舒服些,但是我不會(huì)節(jié)哀,不會(huì)順便,只想讓苦痛狠狠擊打我的身軀,讓那屬于男兒的`不同尋常的淚,痛痛快快地流!淚水流盡,剩下的是更為堅(jiān)強(qiáng)的心,男兒淚,是昂貴的!不到深處不流淚,流淚便必將奪回一切,這便是只屬于男兒的淚。

      男兒路,只一步——生死榮華莫回顧;男兒血,堅(jiān)如鐵——刀山火海志不絕;男兒淚最昂貴——孤身萬(wàn)敵不后退。

      我為男兒,我驕傲!做男兒,真棒!

      太棒了作文 篇18

      午夜時(shí)分,窗上落滿(mǎn)繁星,翻開(kāi)那讓我怦然心動(dòng)的書(shū)本,走進(jìn)我摯愛(ài)的書(shū)香國(guó)度。那里,隔絕喧囂,褪去塵埃,是最棒最棒的地方。

      總是很喜歡一個(gè)人安靜地看書(shū),看那潮起潮落,看透世間紅塵,看著一場(chǎng)又一場(chǎng)盛大的悲歡離合,想念起遙遠(yuǎn)的記憶里驟然響起的傾城絕唱,徜徉出掌心的憂(yōu)傷與寂寞。那一刻,我是難過(guò)的,而那一刻,我又格外幸福。天空中掛著郭敬明寂寞的笑容,他用一滴眼淚的文字,就讓我看到了他心中的全部海洋。那個(gè)時(shí)候,我憂(yōu)傷地格外開(kāi)心,如同煙花開(kāi)出精致卓絕的美麗,綻放在一整片寂寞的夜空中。書(shū),讓我快樂(lè)。

      其實(shí)成長(zhǎng)是好讓人難過(guò)的事情,我總是在想我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大,卻只能無(wú)奈地看著一場(chǎng)又一場(chǎng)的巨大撕裂與離別,痛得掉不下眼淚。然后偷偷躲進(jìn)書(shū)里,試圖用文字來(lái)悼念那些長(zhǎng)滿(mǎn)悲喜的過(guò)往年華。我品嘗到魯濱孫在那荒島所遭受的苦難,看著他的堅(jiān)強(qiáng)震驚不已;感受到保爾所經(jīng)歷的苦楚,看著他的絕不放棄淚流滿(mǎn)面……那個(gè)時(shí)候,我明白世界在用巨大的悲哀演繹出一場(chǎng)又一場(chǎng)傳奇與輝煌,成長(zhǎng)就是一場(chǎng)巨大的'磨礪,而我并不是將頭插在土里的鴕鳥(niǎo),而是雷電下展翅高飛的海燕!書(shū),讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

      我一定是文字的女兒,因?yàn)槲铱偸强梢栽谒膽驯Ю锖苄腋5陌裁。成長(zhǎng)的烙痕很疼,于是它在我指尖留下淡若浮云的憂(yōu)傷。朋友說(shuō)我的文字有淺淺撕心裂肺的疼痛感,我笑著說(shuō),其實(shí)我好幸福,文字就是我最大最大的幸福……

      那些馨香的文字,讓我幸福,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我的青春燦爛如同煙火。游離在字香里,真的真的……太棒了!

      太棒了作文 篇19

      在痛苦悶熱的夏天,來(lái)一場(chǎng)雨,不失為一種為一種使都市人們緩解壓力和疲勞的方式。

      下雨時(shí),坐在窗邊,從書(shū)架上拿一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,給自己泡杯茶或沖一杯速溶咖啡,依靠在柔軟舒適的枕上,這種在雨中的愜意便不同尋常的。在親密地和雨接觸時(shí),你會(huì)感覺(jué)連風(fēng)都是那樣柔和,舒爽。往往,就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間就過(guò)去了。如此雅致的生活方式,不妨一試。

      下雨時(shí),可以來(lái)到充滿(mǎn)異域風(fēng)情的西餐廳。選擇光線(xiàn)充足的雅座,叫上服務(wù)員,來(lái)一杯白開(kāi)水和一份牛排。相信,那兒的人必定很少,所以耳邊傳來(lái)的是雨空靈的聲音。品味白水的淡淡味道,咀嚼著香噴噴的.牛肉,在唇舌間殘留一絲溫?zé)。就這樣,一股暖流充斥身體的每個(gè)角落。

      在鄉(xiāng)間小路上,撐一把傘,撩起褲腳,悠閑地漫步。細(xì)心的你可以聞一聞。啊,這就是鄉(xiāng)村的味道,尤其是那農(nóng)作物的香氣。稻穗在雨中盡情舞蹈,搖曳。

      在都市大街上,人們踩著底下的水坑行走著。一把把傘交錯(cuò)著,穿梭在繁華的都市,有著清新而空濛的格調(diào)。雨,大大地緩解了人們緊張工作帶來(lái)的壓力。

      都市中也有這樣的一群人,他們是在是抽不來(lái)身去靜品雨的寧?kù)o。他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和工作而忙碌著,幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)體會(huì)生活的樂(lè)趣。很遺憾的是,他們的內(nèi)在缺少了一份悠閑與寧?kù)o,而事業(yè)占據(jù)了他們太多的位置。我想,事業(yè)應(yīng)與生活并重,事業(yè)可以給人帶來(lái)自豪與滿(mǎn)足,而生活則可以給人一種舒適的幸福感。人活著,就是為了讓自己快樂(lè)。雅致地生活,優(yōu)雅地看書(shū)喝茶,靜靜地欣賞雨中的美景。如此自在的生活方式,何人不向往呢?

      享受生活,傾聽(tīng)雨滴落的聲音,心豁然明凈。這,就是所謂的精致人生。

      下雨,太棒了!

      太棒了作文 篇20

      月色蒼茫,窗外漆黑一片,只有孤獨(dú)的路燈發(fā)出暗淡的光茫,我坐在窗前,突然,一道金光飛入了我家,一下子把我打到了床上,隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆,上面刻著一些奇怪的文字,它飛上我的桌子,我拿起它一看這不就是一只鋼筆嘛?我摸了兩下突然升起一團(tuán)云霧,從中走出一個(gè)小精靈,它介紹了自己是這支魔筆的主人,說(shuō)我想干什么它都會(huì)幫我做到。于是我把它放入筆袋,想明天測(cè)試一下是不是真的`。第二天,正好就有一個(gè)語(yǔ)文測(cè)試,我拿出魔筆說(shuō):“我要考100分”。筆一亮,精靈說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!”老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我一看都不會(huì),如果沒(méi)有魔筆我只能拿著鴨蛋回家了,不由得嚇了一身冷汗,魔筆開(kāi)動(dòng)了,不到一分鐘就把卷子寫(xiě)完了,我便第一個(gè)把寫(xiě)得十分工整的卷子交了上去。老師和同學(xué)都十分驚訝,我洋洋得意!

      老師把卷子改出來(lái)了我是全班第一,丁卉、李正一及平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)們都十分驚訝地看著我。從此以后,我的什么成績(jī)都是優(yōu)秀,每個(gè)學(xué)期都是“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,等許多榮譽(yù),“楚才杯”作文比賽得第一,“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎(jiǎng)都已是我的家常便飯了。還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng),別提有多瀟灑了,世界上什么“家”什么“教授”的水平都不如我,我還常常上電視。想要什么就有什么。我還有了一架“中國(guó)號(hào)”私人航天飛機(jī)。常常到月球和火星去旅游,真是快樂(lè)無(wú)比!

      時(shí)間長(zhǎng)了我便想起了周屹坤,劉弘毅等好朋友,我心里好像還缺少一些東西,我想我有了權(quán)力,有了地位,出了名,還少什么呢?我想了很久很久,終于明白了,是友誼,是真誠(chéng)。我鄭重地對(duì)魔筆說(shuō):“我貪婪地向你索取的太多太多,我也懂得了很多道理,知識(shí)財(cái)富要靠自己努力取得,你還是走吧,去為你自己服務(wù)吧!”它十分贊許點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨著一道金光又一閃,魔筆就不見(jiàn)了。我一覺(jué)醒來(lái)原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!

      直到今天,我依就記得那個(gè)甜密的夜晚,那個(gè)有趣的夢(mèng)。

      太棒了作文 篇21

      赤腳踏在柔軟的沙灘上,聽(tīng)著潮水的音調(diào),漫步在望不盡的海灘上,心中默念:“大海,太棒了!”

      第一次見(jiàn)海竟是在寒冷的冬季,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)而不可預(yù)知的地方——海南。帶著激動(dòng)的心跨過(guò)瓊州海峽,終于來(lái)到了被海環(huán)繞的海南。海南,是不缺乏海的,街道上,隨處都有藍(lán)色的魅影,隨之是雪白的浪花在淺黃的沙灘上游走。

      清晨,伴著和煦的陽(yáng)光來(lái)到海邊。海水在柔光的沐浴下閃出爍爍的光芒,蔚藍(lán)的天空映襯著深藍(lán)的海,仿佛天地合一。遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上,太陽(yáng)閃著柔和的光芒在大海中嬉戲。就在此時(shí),一道雪白的痕跡在尚且平靜的大海上劃過(guò),向近處逼近,如一道閃電在天空劃過(guò),留下的只有驚愕與贊嘆。不久,它便沖到我的身旁,將浪花復(fù)刻在雙管上,使無(wú)聲的褲子驟然彈奏起美麗的'音符,我格外珍惜這一瞬——第一次親密接觸海洋——心底泛起波濤般的巨浪,翻滾、咆哮——喜悅之情溢于言表!隨之,一道道吐著白沫的浪花由遠(yuǎn)及近,撞擊巖礁、親吻海岸。不經(jīng)意間,又向遠(yuǎn)方退去,泛起一層層水紋,如海上蓮花,美麗而充滿(mǎn)生氣。此時(shí),我恍悟:在無(wú)邊無(wú)垠的大海上,不許驚濤駭浪,只需一朵一朵的浪花就足以令人感動(dòng)。

      午后,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著金黃的沙灘,浪花似乎也沒(méi)有了清晨的活躍,慵懶的躺在沙灘上,毫無(wú)生氣可言。此時(shí),大海仿佛是一面鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn)的浪花只是修飾鏡子的邊紋,微不足道卻美麗異常。此時(shí),平靜的海面顯得寬闊無(wú)比,海中巨大的礁石和航行中的船只都看得一清二楚。頓時(shí),心中陰霾逐漸被驅(qū)散,留下的只有白白的云和藍(lán)藍(lán)的天,心中一片坦蕩。那一瞬,我恍悟:在浩瀚無(wú)邊的大海上,不需洶涌澎湃,只需水平如鏡,便足以蕩滌心中的煩憂(yōu)。

      落日,溫和的夕陽(yáng)余暉灑在海面上。那一瞬,心馳神往的自然之美會(huì)悄悄而來(lái),悄悄地去,并毫無(wú)蹤影……

      一朝一夕已過(guò),一波一浪已往,留下的只有心底的贊美——大海,太棒了!

      太棒了作文 篇22

      記憶中,從前的你,沉默寡言,很少與人交流,總是一個(gè)人坐在角落里,寫(xiě)著、背著。當(dāng)我無(wú)意間看到你秀麗的字跡,便從內(nèi)心覺(jué)得,你是個(gè)很用功,很用功的學(xué)生——我就想要和你做無(wú)話(huà)不談的知心好友。

      于是,在新一輪的分組中,我挑你做我的組員——不想,你落入他人手中,我又費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,“奪”你回來(lái),與我們五個(gè)人,組成了我至今還“耿耿于懷”的最?lèi)?ài)的六人小組。就這樣,我們開(kāi)始了一段十分難忘的校園時(shí)光,開(kāi)始了彼此變得熟悉的旅途。

      也許是我們五個(gè)人太能說(shuō),也許是你本身的活潑開(kāi)朗,你漸漸地開(kāi)始和我們搭茬,說(shuō)笑著。本以為我們就已很會(huì)搞笑了,而你的冷幽默才真正逗樂(lè)了我們,讓我們都無(wú)法釋?xiě),至今每每想起還會(huì)忍不住大笑。

      相處了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很可愛(ài)的人,那一臉憨憨的“傻”笑,那一句句實(shí)在的話(huà),都是我看到你最真的一面,原來(lái),你也如此地“能說(shuō)會(huì)道”。

      在共處的幾個(gè)月里,我真切地體會(huì)到了你學(xué)習(xí)的刻苦——你會(huì)毫不掩蓋地問(wèn)我所有不會(huì)的問(wèn)題,不懂就再問(wèn),一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你會(huì)充分利用一切可以擠出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),會(huì)認(rèn)真地做每一道題,并且在學(xué)校寫(xiě)完所有作業(yè);你每天都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的.復(fù)習(xí)時(shí)間,背思政、背歷史、看生物,保證自己有最好的精神狀態(tài)。

      你對(duì)我的話(huà)深信不疑,我要求你做的事,你從不含糊,似乎你心中有這樣一句話(huà):“組長(zhǎng)的話(huà)就是圣旨!泵刻於昼娕苋,你從不少跑,即使氣喘吁吁、滿(mǎn)面通紅地跑下三圈,也會(huì)盡快回到教室學(xué)習(xí),你用自己的行動(dòng)感染著我、提醒著我。

      如今,我們的六人小組已分散開(kāi)了,我有著太多太多的不舍——學(xué)習(xí)之余,我總是回憶我們的往事,也會(huì)不由得開(kāi)心起來(lái)。每每記起你永遠(yuǎn)有著笑的臉,我會(huì)告訴自己要樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng),努力地學(xué)習(xí)。你雖不與我同組了,但在我心中永遠(yuǎn)與我同行——哦,有你同行,太棒了!

      太棒了作文 篇23

      如果你問(wèn)我是什么植物最堅(jiān)強(qiáng),那么我會(huì)說(shuō),是小草。在它柔弱的身軀下是一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。它是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的植物。

      帶著一分失落的心情,我獨(dú)自慢步在樓前的園子中。此時(shí)正是初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,可我的心情卻沒(méi)有那么愉快。一次考試的失利使我的心情格外沉重,偏西的.斜陽(yáng)和略帶寒意的清風(fēng)更加增添了我的愁思。

      我輕輕地走著,一邊欣賞著美景,風(fēng)輕軟地吹動(dòng)著我的頭發(fā),我試圖在美景中卻現(xiàn)實(shí)。這時(shí),前面的一處景物吸引了我,使我停下了腳步。這是一片草地,幾個(gè)月前不小心被煙頭點(diǎn)著,火雖然被及時(shí)撲滅了,可草地已經(jīng)被燒成了黑色?吹缴瓦@樣消逝,我不禁為它嘆息。多么令人悲傷的事情呀,這使我更加傷感。

      正當(dāng)我陷入沉思,一陣清風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹得那么猛,以至于把枯了的草地也吹得飄動(dòng)了起來(lái),我猛然發(fā)現(xiàn),在那枯草下面,似乎隱藏著一絲嫩綠。這是什么,難道它沒(méi)有死?我快步走過(guò)去,用手翻起鋪在上面的枯草,在它下面是一顆顆的新芽,它們從枯草中探出嫩綠的小腦袋,好奇的張望著這個(gè)世界,一個(gè)個(gè)新的生命誕生了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們搖動(dòng)著它們的小腦袋,它們?cè)谙蝻L(fēng)伯伯問(wèn)好,它們?cè)谙虼汗媚镂⑿,它們唱響了一支生命的贊歌,它們用事?shí)證明了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的奇跡,它們展示了生命的頑強(qiáng)。

      在它們面前,烈火與寒冷早已不是什么困難。幾個(gè)月前,它們?cè)诹一鹣嘛柺芰硕啻蟮募灏荆鎸?duì)困難,它們咬緊了牙關(guān),它們相信勝利就在前方,面對(duì)嚴(yán)寒,它們相信熬過(guò)嚴(yán)寒,春天終將來(lái)到,生命的頑強(qiáng)就在這一刻體現(xiàn),它們演繹了生命的頑強(qiáng)。

      想到這里,我也從中汲取了力量,失敗怕什么,失敗過(guò)去,成功也終將來(lái)到。以后,我還會(huì)時(shí)常來(lái)看看小草,正是它們給了我力量,以及戰(zhàn)勝困難的勇氣,它們讓我懂得了什么是頑強(qiáng)。

      有的人愛(ài)花,愛(ài)它們的美,可我偏愛(ài)草,愛(ài)它們的頑強(qiáng)。小草,真的太棒了!

      太棒了作文 篇24

      螞蟻是最常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,體積小,生活卑微,但它們普通嗎?不要。太棒了!人是一樣的。有些人普通嗎?但他很棒。

      張文的故事《尊敬卑微》講述了自然界中螞蟻的故事,當(dāng)火來(lái)臨時(shí),它們擠在一起,用犧牲幾只螞蟻來(lái)?yè)Q取集體的存在。普通嗎?太棒了!

      是一群最普通的蟻群,可以說(shuō)是卑微的,但他們做了偉大的事情。把生命的希望留給別人,把死亡的危險(xiǎn)留給自己,把自己留在死亡的道路上,這難道不偉大嗎?文章中的句子?焖倬奂肀С梢粋(gè)黑球”我深感震驚。沒(méi)有猶豫,沒(méi)有猶豫,螞蟻?zhàn)约鹤隽恕皩?duì)于蟻群沒(méi)有抱怨或遺憾。防火罩。沒(méi)有抱怨。如果是人類(lèi)呢?你推我,推我,誰(shuí)愿意做替死鬼?雖然人很普通,但并不都很偉大,比如震驚世界的汶川地震。

      地震發(fā)生時(shí),郭曉明迅速組織30名學(xué)生從三樓疏散到一個(gè)安全的地方。他三次回到教學(xué)樓去救學(xué)生。正當(dāng)他第三次沖到教學(xué)樓去接兩個(gè)腿部受傷的同學(xué)時(shí),他被橫梁砸傷了腿。他不幸因失血過(guò)多而死亡。然而,在這次地震中,同樣是老師的范美忠離開(kāi)了他的學(xué)生,第一個(gè)沖到了足球場(chǎng)。事后,他盛氣凌人地說(shuō):我從來(lái)都不是一個(gè)有勇氣放棄生命的人。我只關(guān)心我自己的'生活,你不知道嗎?我在上次火災(zāi)中跑得更快了!”

      他也是一名教師,但是他所做的完全不同。雖然郭曉明先生不幸去世,但他的名字將流芳百世,他的行為將受到后人的贊揚(yáng)。范美忠先生呢?他的名字將永遠(yuǎn)存在,她和螞蟻都不如他。螞蟻很小,但它們的精神力量并不小。否則,為什么會(huì)有“蟻巢處一千英里的堤壩決口了。這句話(huà)?在千千的千萬(wàn)名教師中,茍曉明不是很受歡迎,但他做了多么出色的工作!普通嗎?太棒了!

      不要以貌取人。螞蟻很小,但是它們很特別。有些人微不足道,但他很偉大!普通嗎?太棒了!

    【太棒了作文】相關(guān)文章:

    我太棒了作文11-12

    太棒了作文(精選24篇)06-03

    關(guān)于太棒了作文(精選34篇)02-21

    什么太棒了半命題作文05-07

    【精選】太棒了作文500字3篇10-26

    太棒了作文500字四篇10-26

    太棒了作文500字六篇05-23

    關(guān)于太棒了作文500字5篇02-24

    實(shí)用的太棒了作文500字四篇02-25

    太棒了作文500字錦集五篇06-11