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愛在身邊
愛在身邊1
愛在身邊小時(shí)候，我常常認(rèn)為每個(gè)人都有愛，父母只有愛你，你才得到愛。但是我錯(cuò)了，愛包括了朋友的愛、同學(xué)的愛、父母的愛……它是幸福的來源。而我真正感受到愛是在那一次開始。
那是一個(gè)晴朗的夜晚，我因扁桃先發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)高燒。媽媽放下手中的家務(wù)活，急忙把我?guī)メt(yī)院看急診。我在病床上打點(diǎn)滴整整一夜，媽媽卻一直在我旁邊守著，一夜沒合眼，眼睛布滿血絲。天亮了回到家又馬不停蹄的為我煮粥。從那一刻開始，我感受到了愛，一種神圣的`母愛。
在同學(xué)們眼中，我可能是一個(gè)比較厲害的女孩。因?yàn)槲沂前嚅L，平時(shí)管紀(jì)律比較嚴(yán)厲，所以平時(shí)除了好朋友外，沒什么人會關(guān)心我。可是，自從那件事開始，同學(xué)們開始關(guān)心我，使我感受到了愛。
那一節(jié)是自然課，老師因?yàn)椴皇娣屛覀冏粤?xí)。我的“鄰居”（同一排的同學(xué)）正在表演雜技，他向我借水瓶，我站起來遞給他，不料，當(dāng)我坐下來時(shí)，我的同桌因?yàn)檎{(diào)皮，把凳子拉開了，害得我的腰劃破了皮。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們看到了，紛紛跑來安慰我，對我問寒問暖，還把我送到校醫(yī)室擦藥。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，對于我來說，這是同學(xué)們對我第一次關(guān)懷。從那一刻起，我深深的感受到了愛，一種同學(xué)之間的關(guān)愛。
在我的腰受傷期間，老師對我的無微不至的關(guān)心，讓我感激不盡。
�。�，你無時(shí)無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，愛！希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
其實(shí)愛在每一個(gè)人得身邊，只要你用心去關(guān)愛別人，別人也會關(guān)愛你。
愛在身邊2
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉�。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會耽誤上課的。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級里等我，我馬上就回來。”
在門口爺爺一邊開門一邊對我說：“你爺爺對你真好，雨天還幫你送書呢！”我的心里暖暖的'。
我進(jìn)了班級，不一會爺爺果然來了，爺爺手上拿了語文書，書一點(diǎn)也沒濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了！來不及說什么，我回去上課了。
放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門我小聲說：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動(dòng)，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
愛在身邊3
今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說《愛的教育》。這本書里面寫著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛！我覺得愛并不遙遠(yuǎn)，愛就在我們身邊。
記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站
滿了人。我一眼望去，始終沒有發(fā)現(xiàn)來接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧！于是我像離弦的'箭一樣直奔傳達(dá)室，可是傳達(dá)室里也擠滿了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，直朝我打來，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺到雨不下啦，我轉(zhuǎn)身一看，原來是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺到一股暖流涌上我的心田，我開心的笑了，滿懷感激地說了聲：“謝謝您！老爺爺�！�
雨中，老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)砹藴嘏�，我不�?jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門口，目光呆滯，看起來已經(jīng)一天沒有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲蓄罐里抓了一大把錢，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會孤單。
《愛的教育》這本書教會了我什么是愛。它指引我們要真正的把愛心獻(xiàn)給需要的人，也讓我明白了：愛就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛，其實(shí)愛無處不在。
愛在身邊4
那是一個(gè)又陰又泠的傍晚，上完補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自踏在幽靜的小路上，可是天公不作美，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，正是著大雨破壞了我的好心情，因?yàn)槲覜]帶傘。我迅速跑到對面房屋的屋檐下，雨越下越大。“要是有人給我把傘就好了”
我正在做白日夢，可就在這時(shí)和我一起上補(bǔ)習(xí)班的星星在我身后喊道：“星星，你沒帶傘吧，我和你一起走吧，我?guī)Я藗�！”絕望的我像是遇到了救星，見她跑過來，我們合用著一把傘踏入了雨中。突然，我想起我們不同路。于是，我忍不住問道：“你不是和我不同路嗎？”她笑了笑：“沒事，不就往回走幾十米嗎！”幾十米，何止幾十米！我家住在這兒，她家在我家東邊，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠(yuǎn)，不然，回家晚了，你……爸媽會……不會……嗯……”“沒事，你就放心吧，雖然我們并不是好朋友，”說完她臉紅了，“但是同學(xué)之間也總得互相幫助吧！”我突然感到有一股暖流流過我的心田，這是溫暖的情意，我們慢慢的走著，天也慢慢的'從紅色變成了藍(lán)色、深藍(lán)色，外面一片漆黑，真是伸手不見五指，我們邊走邊聊，快到我家門口時(shí)，我說：“麗麗，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不會淋濕多少的！”我再一次提出。“感冒了怎么辦？”她還是堅(jiān)持自己的決定，過了不久到了我家樓下，她才肯讓我一個(gè)人上樓，我這兒才發(fā)現(xiàn)她的右肩膀濕了，我說：“麗麗，你的……嗯，……你的右肩膀……濕了！”她一點(diǎn)也沒在意。我明白了：剛才她怕我淋了雨，便一直把傘往我這邊斜，結(jié)果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神，她正準(zhǔn)備走了，我喊：“麗麗！”她回過頭來“謝謝！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在這茫茫雨幕中……
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽的愛的旋侓，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！
愛在身邊5
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。
愛如一縷陽光，照亮我的心扉。
四年級時(shí)，我數(shù)學(xué)不好，于是就請數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開始，單元測試成績不好，還沒90分。數(shù)學(xué)老師每天都會出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅(jiān)定的目光，劃過空氣，如微風(fēng)般拂過我的臉頰，又似陽光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過一段時(shí)間的.輔導(dǎo)，我期中考試考了100分，是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心！
愛如一滴露水，滋潤我的心田。
還是四年級的時(shí)候，我不太會交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說粗言，要和同學(xué)們和諧相處。”這時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導(dǎo)！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。
愛入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著我的心房。
五年級的時(shí)候，我生病請了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對我說：“慧彬，因?yàn)槟阏埩藘商旒�，很多課沒上，下課來我辦公室補(bǔ)�！毕抡n了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認(rèn)真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。
愛是一個(gè)溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們?nèi)松贰?/p>
愛在身邊6
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；
它如一縷陽光，溫暖人們的心房；
它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；
它如一滴露水，滋潤人們的心田。
每當(dāng)我還在昏昏欲睡時(shí)，爸爸早已把我的早飯做好了�？吹竭@一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當(dāng)我下學(xué)冷得搓動(dòng)雙手時(shí)，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我明白了家庭的愛是白色的、是溫暖的。
在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說一些有意思的事情，哄我開心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來，以前我不明白愛是什么，這時(shí)我明白了，母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨，母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠(yuǎn)留在心田。
看，愛就在我們身邊！
有一次我和爸爸一齊去買東西，因?yàn)榈鼗运さ沽�，膝蓋火辣辣的痛，期望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，但是爸爸沒理我，大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿，一邊幽默的問著我撿到錢了嗎？這時(shí)我心中煩煩的.，不想再理爸爸，只想哭。此刻我長大了，明白了，爸爸是想讓我用自我的力量站起來，不要過多的依靠，父愛是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛是一片大海，教會我感恩與寬容。
看，愛就在我們身邊！
愛就在身邊，我明白這就是媽媽無私的愛，不是簡單的眼神，不是熱情的擁抱，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。我將會在這份愛的春風(fēng)中不斷進(jìn)步，快樂成長，也將會把這份愛，傳遞給我身邊的小姐妹們，讓她們同我一齊，像小鳥一樣迎著朝霞，展翅飛翔……
愛在身邊7
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”在這悲傷的歌聲中，我們班舉行了為五年級白血病患兒黎嘉同學(xué)的募捐活動(dòng)。
命運(yùn)在摧殘著我們學(xué)校的黎嘉同學(xué)，我們都知道，白血病是一個(gè)巨大的魔鬼，誰也阻止不了。我們不能給黎嘉同學(xué)太多的幫助，只能默默祈禱他，獻(xiàn)出自己的愛心。這天下午第一節(jié)課，大家都準(zhǔn)備好了錢，等著捐款了。首先，秦老師給我們念了五年級湯老師寫的作文,湯老師是黎嘉同學(xué)的班主任，當(dāng)他得知黎嘉同學(xué)的病情時(shí)，也震驚了。是�。R誰誰不震驚呢？病魔來得太快了，根本不給人喘口氣的時(shí)候，可是，去得卻如此的緩慢。教室里一片寂靜，可能大家都被感動(dòng)了吧！讀著讀著，秦老師的聲音在顫抖了，一定是被感動(dòng)了吧！我這時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶，沒想到如此沉痛的.事竟發(fā)生在了我的身邊。生活中，當(dāng)我們在享受幸福時(shí)，又想過身邊那些像黎嘉同學(xué)一樣，被病痛折磨著的人嗎？這很令我們反思。我們要默默為黎嘉同學(xué)祈禱著……
不一會兒，開始捐款了，老師讓我拿著做好的募捐箱，一組一組的走了下去，同學(xué)們也將自己要募捐的錢放進(jìn)了箱子里。孫熒吟在記著錢數(shù)，吳寅奕在拍著照。5元、10元、20元、50元、100元……漸漸的，錢數(shù)越來越多了，這也意味著黎嘉同學(xué)能和正常孩子一樣生活的希望也漸漸增大了。同學(xué)們都捐完后，老師讓我報(bào)一下同學(xué)各自捐的錢數(shù)了，我按著次序報(bào)了下來。同學(xué)們捐的有多有少，可我在這時(shí)又想到了白血病患兒黎嘉，頭腦里浮現(xiàn)出他在化療的痛苦，可他卻必須忍受這痛苦，這樣才能好起來。雖然有些同學(xué)們捐得少，可我卻讀出了同學(xué)們的那份愛心。我的聲音開始顫抖，不禁流下了眼了。我念不下去了，放下了話筒，轉(zhuǎn)聲哭了起來。為什么人的生命就這么脆弱？為什么命運(yùn)就這么不公平？我真替黎嘉同學(xué)感到悲痛、難過。但我想告訴黎嘉同學(xué)：“你現(xiàn)在還有希望，你要堅(jiān)強(qiáng)起來，我們一定會幫助你渡過難關(guān)的！加油……”
愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺，愛是每天，多付出一點(diǎn)點(diǎn)，幫助身邊困難的人，渡過難關(guān)。現(xiàn)在，我們班的捐款數(shù)已經(jīng)達(dá)到2700元了，可是對我們班來說，募捐活動(dòng)還沒有結(jié)束，。我相信，在大家的幫助下，黎嘉同學(xué)一定會渡過難關(guān)的！加油！黎嘉！
愛在身邊8
愛，無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你，也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方，你想向它揮手，可它卻頭也不回地走了。而我，屬于前者。
從小到大，我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里，爸爸媽媽還有老師疼我，“家”就在我幸福的港灣。在自己家里，主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯，等我起來，她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了，她總是無微不至的照顧、看護(hù)著我，又是倒水、又是喂藥。等我的病好了，媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些，就會感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛護(hù)我。母親的愛總是圍繞著我，而我也被濃濃的母愛所包圍著，她的愛似一片大海，無邊無垠……
接著，就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸去頤和綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉，忍不住奔了進(jìn)去，過了一會兒，噴泉停了，我全身都濕了，爸爸看見了，急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心，什么也沒說就和我回家了，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，對爸爸的愛盡情流露，對我來說，爸爸的.愛像一把大傘，傘下站著小小的我。
還有，就是老師，我是祖國的一朵小花，要靠老師來傳播“花粉”（知識）才有成就。每天，老師的教育，讓我懂得了更多知識；平時(shí)，我犯了什么錯(cuò)，老師一個(gè)會心的笑，是我意識到錯(cuò)誤；遇到困難時(shí)，老師總是熱心、耐心地幫助我，讓我明白：遇到失敗，不要灰心，要勇于面對……
我的生命中充滿了愛，每一種愛對我來說都很重要，缺了任何一種，我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛，讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛，凝聚在一起讓我快樂。
愛在身邊9
又是一個(gè)星期天，早晨，天空慢慢開始變藍(lán)。一星期一度的作文培訓(xùn)又到了。媽媽為我準(zhǔn)備好東西，抓起電瓶車的方向盤，開始做出隨時(shí)“沖刺”的動(dòng)作。我坐上電瓶車：“媽媽，走吧！”媽媽踩下油門出發(fā)了。不記得是從什么時(shí)候開始，媽媽已經(jīng)騎過電瓶車好久了。每次送我上學(xué)，她總會在方向盤前架起一把長方形的大傘。無論晴天，還是雨天。反正只要送我上學(xué)，她都會這樣做。今天，萬里無云，陽光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍(lán)色的'大傘，腦海里不由自主地閃過一絲疑問：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來干啥呢？是呀！干什么呢？
到了鄭老師作文補(bǔ)習(xí)班那兒，我仍然百思不得其解，并且這個(gè)疑問越來越大，幾乎占據(jù)了我的整個(gè)大腦�！昂昧耍蚁戎v到這兒，大家開始寫吧！”鄭老師的一句話打斷了我的思路，我抬起頭來，望著低下頭在寫作文的同學(xué)們，我不禁慌了。終于，熬過去了……回到家里，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒有一個(gè)完美的答案。沒辦法，我只得暫時(shí)先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。
很快，一個(gè)星期又過去了。轉(zhuǎn)眼又是個(gè)星期天。當(dāng)我寫完作文要回家時(shí)，天空開始下起雨來。雨下得越來越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來�！翱┻诉丝�，雨水敲打著雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)往后挪，一點(diǎn)一點(diǎn)地……到最后，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。
突然，我豁然開朗，原來媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛！多年來，我一直沒能找到一個(gè)能代表媽媽的愛的動(dòng)作，現(xiàn)在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。
其實(shí)，愛就在我身邊。
愛在身邊10
成長，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻鄱紳M血絲，無知的我卻置若罔聞，甚至還無理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買倉鼠而離家出走了。我漫無目的地走著，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周，一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過時(shí)了�！蔽野杨^扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著厚厚的衣服，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！翱磥硎撬膵寢尩慕茏鳎媸嵌嘤嗟膿�(dān)心。”我有點(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對她的目光侵犯，只見她一蹦一跳，手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著驚喜和感激，嘴里不停地念著：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見老人渾濁的眼里含著淚花。我的.心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無知的猜疑，又想到對媽媽的誤解，我感到無地自容。
我加快了回家的腳步。推開門，桌上擺著豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽，心里充滿了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過身來，緊緊抱住了我，久久不愿意松開。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著，屋里卻洋溢著溫暖。愛有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛在身邊11
愛是無處不在的，它會使你充滿強(qiáng)大的力量；愛是一種芬芳的花朵，讓你陶醉在甜美的夢鄉(xiāng)。——題記
我坐在窗前，捧著一杯溫暖的奶茶，陶醉在書的世界里，微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业哪槪ǖ南阄妒刮覐臅氖澜缋锾K醒了過來，我回憶起童年的往事。
那是一次放學(xué)后，我和伙伴們背起書包，像風(fēng)的一般迅速地跑向了公園。在公園里，不知是誰向水坑里仍石頭，濺的我和伙伴們一身雨水，我們也覺得很好玩，便一起都向水坑里扔石頭，一眨眼的功夫，水坑里便被我們?nèi)訚M了石頭。我們玩的興高采烈。
可是偶爾一扭頭，呀，壞了，因?yàn)槲覀兛匆娏送醮鬆敋鈩輿皼暗刈吡诉^來。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家，媽媽看我慌張的`樣子，問清事情的來龍去脈，就牽著我的手來到公園。
看見王大爺，我很害怕，此時(shí)老天也像我的心情似地，收起了開朗的笑臉，露出了黑如鍋的表情。
王大爺看到我不僅沒有責(zé)怪我，卻對我說“小倩，你怎么看見我這么害怕，我只是想謝謝你們，不知是誰在這里挖了一個(gè)坑，害得我差點(diǎn)掉進(jìn)去，我拉了一車石頭，想填滿，可是很累，多虧了你們幫了我�！�
我一顆懸著的石頭放下心來，媽媽也和顏悅色的告訴我說：“小倩，這次你是歪打正著沒做錯(cuò)事，可是你要記得，無亂做錯(cuò)什么事，都要勇于承認(rèn)，勇于改正，不能逃避。這是對你的一次教育，好好記住吧。”
媽媽對我的這般教育，使我要懂得愛需要人去發(fā)現(xiàn)，用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的愛。愛可以使人悔過，愛可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。愛的教育真?zhèn)ゴ螅?/p>
唐老師點(diǎn)評：首尾努力運(yùn)用了較好的語言，有很大進(jìn)步，但是選材一般，缺乏細(xì)節(jié)描寫，敘事不能打動(dòng)人心，今后在突出主題方面也得下功夫！
那件事讓我久久不能忘懷
愛在身邊12
每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎？愛也在我們的身邊。
父母的愛在我們的身邊，每天里母親嘮叨著我們，父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問，這些都是一直存在在我們身邊的愛。
愛在身邊，愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到，現(xiàn)在成長的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的'溫暖，而我們也應(yīng)該對這份愛心存感激。
每個(gè)人的成長道路上也少不了老師對我們的教導(dǎo)，在我們的學(xué)習(xí)生涯中，是老師對我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心著我們的身體。有時(shí)候，班上有同學(xué)生病了，老師都是最急切的趕來的第一人，老師對我們的關(guān)愛一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛護(hù)著我們，關(guān)心著我們。老師對我們的愛，也是一種無私奉獻(xiàn)，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學(xué)問全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛，懂得去回報(bào)老師的愛。
朋友之間也存在著關(guān)愛，陪伴著我們成長的朋友，也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會在我們失敗的時(shí)候，安慰著悲傷的我們，也會在我們成功的時(shí)候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛著我們的朋友，也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。
愛在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些圍繞著我們的愛一直都在。
愛在身邊13
光陰似箭，日月如梭，今天的我已經(jīng)十一歲了�；仡欉^去，再來品讀現(xiàn)在，我一直生活在充滿關(guān)愛的世界里。
在家里，我有家人的關(guān)愛！每天早晨，是誰為我準(zhǔn)備可口的早餐？是媽媽。又是誰在那黃昏暮色中，在家門口盼望我回家？是姥姥。是誰，在我心灰意冷、失去信心時(shí)，鼓勵(lì)我找回自信？是爸爸。是誰？是對我無微不至的家人，對我一直關(guān)懷的家人。他們的關(guān)愛，那么無私，又是那么偉大。像一泓清澈的甘泉流進(jìn)了我的心窩··
在學(xué)校里，我有老師和同學(xué)的關(guān)愛。在我取得優(yōu)異成績時(shí)，老師不忘叮囑我不能驕傲；在我成績不太理想是，微笑著對我說不要灰心的是老師；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們會伸出援助的手，來盡自己的力量，讓我從‘迷宮’中走出來。她們的'關(guān)愛，那么自然，又是那么親切，無時(shí)無刻都圍繞在我身邊。每當(dāng)我被她們所關(guān)愛時(shí)，我的心中像喝了蜜一樣，很甜，很甜··
在社會上，也有許多陌生而又熟悉的人，給予我溫馨的關(guān)懷。在我乘坐公交車時(shí)，會有大哥哥，大姐姐為我讓座；寒風(fēng)中，在商場外焦急尋找媽媽的我，被一位阿姨所幫助，使我和媽媽重聚；暴雨中，忘記帶雨傘而被林城落湯雞的我，被一位姐姐幫助，她幫我撐起了雨傘，無論在哪里，我都會被關(guān)愛，即使是在有許多陌生人的社會上，我也被關(guān)愛，我很快樂，那種感覺，如沐春風(fēng)。
一次次的關(guān)愛，使我懂得了：關(guān)愛不需要太多理由，讓我更加熱愛生活；一次次的感動(dòng)，讓我體會到了：人間處處有真情，也讓我充滿自信的去迎接明天！
愛在身邊14
小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時(shí)間里，我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過了頭的我，起床便在慌亂中奔向書桌，卻發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開車送你去。”我輕聲答應(yīng)，隨父親下樓。車開到了一個(gè)十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的.手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這手干的，一點(diǎn)光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？
這愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恒。
愛在身邊15
細(xì)雨飄落于人間，為人間點(diǎn)綴了萬般的美，我拿著那本散發(fā)著淡淡憂傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車。這幾天，我的心很是憂郁，讀著納蘭性德的詞，我常會涌起一陣莫名的悲傷。
細(xì)雨如絲，窗外迷蒙一片，我一個(gè)沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無處不在的憂傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵：
“媽媽，這個(gè)字念什么？”
“這個(gè)字念”愛“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說道。
“哦，那媽媽，愛是什么呀？”
媽媽猶豫地，然后輕輕地對小女孩說道：“媽媽愛你是一種永遠(yuǎn)的`愛，是一種不能分割地愛；老師愛你，是一種師生之間純樸地愛；同學(xué)愛你，是一種友誼的愛。知道了嗎？”
“哦…”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的思緒早已被這對婦女吸引住了，車還在前進(jìn)。
這時(shí)，車上上來了一位老婆婆，她沒有位子坐，就那樣搖晃的隨著車的顛簸，那位婦女立刻站起來，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿了欣慰。
“媽媽，讓坐也是一種愛嗎？”
“當(dāng)然，這是一種給予他人的愛。”
小女孩高興的拍手叫道：“那我以后也要有愛，要給予別人很多很多的愛。”
母女倆一起笑了起來。我的心中不禁被那位談吐優(yōu)雅的婦女所震驚。
我們在同一個(gè)地方下車，那對母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細(xì)雨中模糊。
窗外細(xì)雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我輕吟著納蘭性德那帶著點(diǎn)憂傷的詩句：“生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒有了起先的感傷，因?yàn)槲矣X得，那對母女還沒有走遠(yuǎn)，她們的愛和對愛的解釋永遠(yuǎn)留在我身邊。
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