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一節(jié)作文課作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一節(jié)作文課作文500字，歡迎閱讀與收藏。
一節(jié)作文課作文500字1
這真是一節(jié)有趣的作文課呀！你知道為什么嗎？一起來看看吧！
上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“這節(jié)課不寫作文，做手工，看誰的手工做得好！”我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，但是我們興致卻很高。聽！同學(xué)們正搶著說自己想做什么手工呢！有的說要做一個(gè)小愛心，有的說要做一朵康乃馨，有的說要做一個(gè)小臺(tái)燈……可我沒有一點(diǎn)兒頭緒，我在心里想：做一艘小船？太簡(jiǎn)單了！做一個(gè)木頭小房子？有些難啊！做一個(gè)小章魚吧！嗯，就它了！
說動(dòng)手就動(dòng)手，首先我準(zhǔn)備了做小章魚要用的材料。我先準(zhǔn)備了兩個(gè)藍(lán)顏色的一次性杯子，然后準(zhǔn)備了一張綠色的.卡紙，接著準(zhǔn)備了一白一黑兩張卡紙，最后，再準(zhǔn)備一把剪刀和一支黑筆就可以啦！
材料準(zhǔn)備好了，下面便開始我的制作了。我先用剪刀在綠色卡紙上剪一些拇指般大小的圓點(diǎn)，緊接著用剩下的綠紙剪一個(gè)眼睛般大小的空心圓圈，你們知道這是干什么用的嗎？待會(huì)兒組合時(shí)，你便知道了。然后用白紙剪兩個(gè)大圓，黑紙剪兩個(gè)小圓，接著用剪刀把其中一個(gè)藍(lán)杯子的杯口剪成豎線刀口，但不能剪斷！
下面就是組合了。首先把小黑點(diǎn)粘在大白點(diǎn)上，再粘在另一個(gè)杯子上，小章魚的眼睛就成了。然后把綠色空心圓圈粘在眼睛下面一些，這就是小章魚的嘴巴，接著把綠色小圓點(diǎn)分別粘在另一個(gè)杯口被剪開的豎條上，最后，把兩個(gè)杯子粘在一起就好了。
你看，一個(gè)全身藍(lán)藍(lán)的、睜大眼睛俏皮地看著你、嘴巴嘟起來、正在吐泡泡的小章魚就出現(xiàn)在你面前了�？粗@么俏皮可愛的小章魚，我開心地想：這節(jié)作文課真有意思！
一節(jié)作文課作文500字2
今天作文課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲‘做鬼臉’！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。
游戲開始了，大家我看看你，你看看我，沒有一個(gè)同學(xué)敢起來表演。老師叫了一個(gè)同學(xué)，她穿著一條銀色的裙子，有點(diǎn)害羞地走上講臺(tái)。老師叫她做一個(gè)鬼臉。只見她用小指鉤住自己的嘴巴，再用無名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一條縫，像一條小溪。她的小嘴鉤得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，嘴巴里的小舌頭也伸出來，露出了潔白的牙齒，樣子很可怕。臺(tái)下的一個(gè)男同學(xué)笑得合不攏嘴，坐在后面的一個(gè)女同學(xué)嚇得抱住了另一個(gè)女同學(xué)。老師說：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，嚇得直發(fā)抖�！�
老師又讓她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼臉。她的.表演使臺(tái)下的觀眾笑得抱成一團(tuán)，嚇得直捂眼睛……
又有一個(gè)同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長(zhǎng)著小小的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉，他先用左右手的小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長(zhǎng)的舌頭，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺(tái)下，同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散，有的笑得直跺腳……
這節(jié)作文課笑聲不斷，其樂無窮，又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。
一節(jié)作文課作文500字3
下周的作文課，劉老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語、一個(gè)笑話。我想∶老師這葫蘆里賣的是什么藥啊？
今天，劉老師在課堂上說∶“我們來開一個(gè)Party，自己在臺(tái)上說你們準(zhǔn)備的謎語、笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎。開始報(bào)名！”老師說完，五個(gè)同學(xué)沖了上去，他們分別∶一號(hào)齊伊涵、二號(hào)是我，我們是說謎語的。三號(hào)高偉青、四號(hào)姜炎君，他們是說笑話的`。說腦筋急轉(zhuǎn)彎的有五號(hào)張翀羽。劉老師也參加了這個(gè)環(huán)節(jié)，他是六號(hào)。
說謎語的上場(chǎng)，從一號(hào)開始依次表演。一號(hào)在黑板上畫了：太陽、三、月亮、四。我們一下就猜中了，是“朝三暮四“。我上場(chǎng)了，我寫的是“江淮河漢（打一省區(qū)名）”。大家說：“湖北，湖南，河北……”我搖搖頭，說：“都不對(duì)，是四川�！�
說笑話的是三號(hào)和四號(hào)，三號(hào)先說：“小明在街上看見了他的朋友，朋友說：‘你好像跟你的女朋友吵架了？’小明說：‘那天她讓我跟她買包咸的東西吃，她說無論是什么都可以，我就跟她買了一包鹽�！苯淌依镆黄β�。四號(hào)說：“我把鞋脫了，大家都跑了，‘陳爺爺’把鞋一拖，誰都跑不了，都臭暈了！”同學(xué)們哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。
五號(hào)上場(chǎng)了，他和劉老師是說腦筋急轉(zhuǎn)彎的。五號(hào)手拿白棋，我們猜中了一個(gè)人名：齊白石。六號(hào)劉老師說：“什么雞沒翅膀？”我們猜：“烤雞，木雞？……”突然一號(hào)齊伊涵猜中了——是田雞。哦，我們恍然大悟。
這堂課真是一節(jié)有趣的作文課，在笑聲中度過，在表演中訓(xùn)練了我們的口才。
一節(jié)作文課作文500字4
星期六的晚上，張老師讓我們寫一篇關(guān)于的。嘿！這題目還挺新奇的呢，我想著想著，仿佛穿越到了那個(gè)時(shí)刻……
那是一個(gè)陽光明媚的春天，上課時(shí)，老師讓我們?cè)诩埳蠈懴隆白類鄣奈鍌�(gè)人”的名字，我沉思了一陣，低下頭分別在紙上寫下了：我、朋友、父母和奶奶。我想：一個(gè)人當(dāng)然是愛自己的，而友誼也是人生所需要的`；父母生我、養(yǎng)我，沒有理由不選他們；我從五歲開始就由奶奶照顧，她是我成長(zhǎng)的“搖籃”。
隨后，老師讓我們逐個(gè)劃去名字，劃到只留一個(gè)人為止。我猶豫了許久才開始動(dòng)手。首先，我劃去了我自已，因?yàn)檫@些人都對(duì)我十分的重要。如果非要從中消失一個(gè)人的話，我寧愿是我自已。接著，我劃去朋友，在我的眼中，友情固然可貴，但是親情永遠(yuǎn)建立在友情的上方。可是，接下來……
一邊是將我?guī)У竭@個(gè)世界上的母親，而另一邊則是為我東奔西跑、遮風(fēng)擋雨的父親；奶奶給予了世上最大公無私的愛，甚至已經(jīng)超越了父母，所以將奶奶劃掉是不可能的。于是，我一狠心，將父母一齊劃掉，此時(shí)我已是淚流滿面，但是“殘忍”的老師卻讓我們將最后一位也劃掉，我的心頓時(shí)陷入了無限的黑暗之中。我抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們無一不是像我一樣淚流滿面。
因?yàn)檫@堂“劃名字”的情感體驗(yàn)課，大大提高了我們的寫作水平，每位同學(xué)都寫出了真情實(shí)感的，都寫得很好，同時(shí)也讓我們懂得了珍惜所擁有的親情。
一節(jié)作文課作文500字5
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那閬淼浇淌�。我一進(jìn)教室，看見老師也面帶笑容走進(jìn)教室。她神秘地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天，我們來玩一場(chǎng)游戲，名叫‘唱反調(diào)’�！蔽覀円宦牐�?xì)g天喜地地跳起來。
游戲規(guī)則是這樣的：老師喊一句口令，參賽選手就做出跟老師所說的口令相反的動(dòng)作，做錯(cuò)的選手就會(huì)被淘汰出局。
比賽之前，老師選六位同學(xué)，幸運(yùn)的是我也被選上，當(dāng)時(shí)，我很緊張，心想：我一定要鎮(zhèn)定，認(rèn)真地聽老師說的口令，做出相反的動(dòng)作，千萬別做錯(cuò)，否則會(huì)出洋相的。比賽開始，老師大聲地說：“抬起頭�！蔽要q豫一下，馬上低下頭，我看一下四周，其他的`同學(xué)也低下頭，不錯(cuò)，第一輪我們都過關(guān)。老師馬上又說：“左手摸右腳�！蔽衣砸凰伎迹白笫置夷_，相反的就得用右手摸左腳�！蔽亿s快用右手摸左腳，這時(shí)，有的同學(xué)居然聽話地用左手摸右腳，有的同學(xué)一慌張，卻用左手摸左腳，真是丑態(tài)百出。兩個(gè)同學(xué)不幸被淘汰，下面的同學(xué)們有的笑得捂住肚子，有的笑得前俯后仰。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里的笑聲一浪高過一浪，幾輪過后，留在場(chǎng)上的只有我一人，我想：我終于成為冠軍。心中十分得意。老師輕輕地說：“你下去吧。”我高興地回到座位上，突然，老師走過來，摸摸我的頭，哈哈大笑，說：“現(xiàn)在我贏�！蓖瑢W(xué)們一愣，異口同聲地問：“為什么？”老師得意地說：“我還沒說游戲停止，婉瑩就不跟我玩�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，又笑起來。老師可真“狡猾”。
這個(gè)游戲真有趣，它讓我懂得：凡事都要三思而后行。
一節(jié)作文課作文500字6
夜幕降臨，繁星在廣袤的天空中眨著調(diào)皮的小眼睛，我照例來到補(bǔ)習(xí)班上課。老師吩咐我們?nèi)窍碌墓珗@摘幾片與眾不同的葉子，同學(xué)們一聽，紛紛來了精神。
幾分鐘后，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍下樓了。到了公園，老師讓我們自由尋找樹葉。我找啊找，始終沒找到一片特別一點(diǎn)的樹葉，我來到一株修剪整齊的植物前，可也沒發(fā)現(xiàn)。突然，我看到葉子上趴著一只肥胖的毛毛蟲，正想捉它來玩玩，可被老師發(fā)現(xiàn)了，只好不情愿地離開了。
過了一會(huì)兒，我終于發(fā)現(xiàn)了一片特別的葉子——三葉草。它的莖很細(xì)、很長(zhǎng)，輕輕一掐，還能冒出晶瑩剔透的汁液。它的葉子只有三片，大概因此而得名“三葉草”吧！因?yàn)槭峭砩希~草的'葉子已經(jīng)合攏了，要是白天，葉子會(huì)張開哦。接著，我又摘下了幾片鐵樹的葉子，它的葉子尖尖的，聞一聞，有一股魚腥味。后來，我又胡亂地采了好幾片葉子。
回到教室，老師看到我的三葉草，驚奇地說：“哇，你采的三葉草好看極了！”還叫同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲业男睦锩雷套痰�。老師又讓我們用采的葉子拼成一幅畫。我用葉子拼成了一座房子，煙囪、門、窗……因有盡有。房子外還有一座寬闊的小院，里面種著蘿卜、白菜、青椒等。
我們拼完后，老師還評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，我拼的房子獲得了一份精美的獎(jiǎng)品，心里別提有多開心了。
啊，真是一節(jié)有趣的課啊！
一節(jié)作文課作文500字7
丁丁玲玲，商課玲響了。同學(xué)們安靜的做在教室里，等待著高老師的到來。
突然，"一個(gè)男人邁著沉重的步伐來到教室"。上身一件帶有條文的.襯衣，下身?xiàng)l寬松的牛仔褲，頭上直立的碎發(fā)"。"這個(gè)男人不別人，除了高老師還能是誰"？
他嫻熟的把u盤插進(jìn)里，又熟練的大開u盤里的文件。然后又點(diǎn)擊里面的課件，也就預(yù)示著馬上就要找提問了"！高老說：今天我在網(wǎng)上找了幾篇作文，讓同學(xué)們一起來看看怎么合理的給它"加句減句"。此話一出頓時(shí)鴉片無聲！"大多數(shù)的學(xué)生都底下頭，嚇得臉色蒼白。心里想著；如來佛祖、斯加摩尼、菩提主師保佑我，千萬不要找我！千萬不要找到呀"�。�！求爹爹搞奶奶的心里苦喊著
一輪輪"找答"下來"搶答"環(huán)節(jié)也跟著結(jié)束了。高老師說：本期我們寫作文的要領(lǐng)是細(xì)節(jié)、動(dòng)作、神態(tài)隨著高老師的話落下許多同學(xué)緊張的心也跟著輕松了需多。然后，高老師又張起了嘴巴，說："我們這一期的作文題目是，《今天的一節(jié)作文課》"說完又看了一下手表又說：接下來你們開始寫作文吧。不一會(huì)兒吵砸聲起。高老師怒聲叫起"給你們時(shí)間寫作文，你們不知道珍惜吵什么吵"。頓時(shí)鴉片無聲！只能安靜的等待著下課鈴聲的到來，此間小聲說話！
一節(jié)作文課作文500字8
“叮叮叮……”伴隨著歡快的上課鈴聲，同學(xué)們迅速地回到座位上，等待著被黃老師常常掛在嘴邊的那位作文輔導(dǎo)老師的到來。
一個(gè)熟悉的身影，略過窗口，緩緩走向講臺(tái)；那熟悉的身影，出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)記憶的閥門被打開，頭腦中涌處無數(shù)的畫面。那不是教過我們政治的趙老師嗎？激動(dòng)和好奇充斥著我的腦海。有的同學(xué)都忍不住竊竊私語。
“憑什么認(rèn)為你的作文可以得高分？”老師話音一落，全班陷入了死寂。面對(duì)這個(gè)突如其來的問題，我確實(shí)被難住了。老師微笑的看著我們，期待著我們的答案。有幾個(gè)同學(xué)似乎已經(jīng)想好了答案，那調(diào)皮的小手慢慢舉起。老師明白了我們的意思，開始隨機(jī)抽取學(xué)生來回答。同學(xué)們各抒己見，討論的熱火朝天。
《草兒們喜歡秋天》這七個(gè)字映入了我的眼簾，緊接著老師給出了第一自然段并讓我們發(fā)揮想象續(xù)寫。有了先前的鋪墊，同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待的想讓老師聽一聽他們的答案。老師臉上露出了欣慰的笑容。認(rèn)真仔細(xì)的講解著每一位回答者的答案。我們相處十分融洽，無形之中，似乎增加了對(duì)作文的興趣。
在下課的`最后，老師放出了一張門羅的圖片，讓我們練一練手。描繪這一張圖片，還請(qǐng)了書記員給我們記錄我們的言語。但由于時(shí)間原因，就讓我們以習(xí)作的方式完成。
通過這一節(jié)有趣的作文課，我受益匪淺，我懂得了許多的道理，明白了寫好作文的重要性，增加了對(duì)作文的興趣。我期待著下一節(jié)課的到來！
一節(jié)作文課作文500字9
又是一個(gè)星期六、又可以去我盼星星盼月亮的課了，老師姓譚。天空真是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣真是清新甜潤(rùn)，一路的花仿佛都為我開。
我們有說有笑地來到教室。譚老師臉上仿佛開了花對(duì)著我們：“上課！”
一上課，譚老師就打開課件，給我們看了《紅樓夢(mèng)》中的一小個(gè)片段，當(dāng)我們看到“老劉，老劉，食量大如牛。吃個(gè)老母豬，不抬頭！”頓時(shí)哄堂大笑，曹煒譯瓏捂著肚子大笑，鄭宇軒拍著桌子狂笑，唐永森口中的飲料都噴了出來……
譚老師打開下一頁，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字“不講”和“部長(zhǎng)”。又是一個(gè)笑容，我們都笑了，就連平時(shí)不愛笑的'我都忍俊不禁。
譚老師又講起了他小時(shí)候的故事：當(dāng)時(shí)譚老師才三年級(jí)，一位四年級(jí)的學(xué)生污蔑他，老師便教訓(xùn)他，譚老師十分不服氣，便帶上十幾個(gè)小弟去報(bào)復(fù)那個(gè)學(xué)生。那學(xué)生看到譚老師，便帶上三十多個(gè)小弟來迎戰(zhàn)，譚老師害怕起來，第一回合就成了那個(gè)學(xué)生“刀下亡魂”，被打得鼻青臉腫。這時(shí)，唐永森等人起哄起來，幸災(zāi)樂禍地鼓起掌。譚老師命令道：“開始寫！”空氣仿佛凝固了下來，天仿佛昏暗了，我們只好硬著頭皮開始寫起。
寫完，我走在回家的路上，天邊的那一抹晚霞，讓我回憶著剛剛的熱鬧場(chǎng)景。
一節(jié)作文課作文500字10
“吹大一點(diǎn)，吹大一點(diǎn)！”這聲音是從哪兒來的？原來，是作文課上大家在吹泡泡呢！
今天，老師帶來了一只“小海豚”，它穿著一件粉紅色的裙子，一雙水汪汪的大眼睛，一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪？它肚子上怎么會(huì)有倆只“大腳”？我仔細(xì)一看，原來這是一把海豚泡泡槍。
只見老師用食指拉了幾下扳手，“小海豚”居然吹起了“口哨”，那聲音動(dòng)聽極了，大家都被迷住了。吹著吹著，小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡，有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的，還有七彩的，在燈光下閃閃發(fā)光，顯地格外美麗，印出了一張張可愛的笑臉。
泡泡的形狀各式各樣，大小不一，有的.像大西瓜，好想咬上一口；有的像雞蛋，有的像大蘋果，我們輕輕一碰，它就破了；有的像火腿腸，讓人垂涎三尺；有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮；還有的像愛心，紅紅的，漂亮極了。“小海豚”越吹越起勁，吹出了多層泡泡，大泡泡里有小泡泡，它們擠在一起，像一串串瑪瑙呢！滿天的泡泡在空中翩翩起舞，再慢慢地飄落下來，親親我的鼻子，親親我的臉，冰冰的，舒服極了。
我真想鉆進(jìn)泡泡里，讓它帶我去北京看看天安門，再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍，最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔�！班邸迸菖萜屏�，把我從幻想中給拉了出來，呀，我們是在吹泡泡呀！
我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。
一節(jié)作文課作文500字11
在今天的快樂作文課堂上，我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“心有靈犀”。
老師首先把我們分成兩個(gè)組，每組兩個(gè)人上場(chǎng)，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，不可以帶所猜物品的字，猜對(duì)一個(gè)得一顆快樂星。然后老師讓我們抽簽決定上場(chǎng)順序。
游戲開始了，首先是我們組的小明和小強(qiáng)上場(chǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍的`叫著，喊著。他倆連續(xù)猜對(duì)了四個(gè)，游戲進(jìn)入了最激烈的時(shí)候，忽然，小明撓著頭，身體不自覺的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，好像在想那個(gè)東西怎樣表達(dá)，可是他一點(diǎn)也想不出來。實(shí)在沒辦法了，小強(qiáng)說：“快點(diǎn)進(jìn)行下一個(gè)吧，不然沒有時(shí)間了�！苯K于小明換到了下一個(gè)，最后我們得了六顆星。
到了下一組選手小聰和小志了，剛才他們得意洋洋的看著我們，現(xiàn)在看他們又能取得個(gè)什么成績(jī)。老師給他們放到了水果的圖片，小聰看到了“蘋果”說：“有紅的，有綠的，酸酸甜甜，我們經(jīng)常吃。”可惜小志怎么也想不出來這個(gè)水果到底是什么，小聰靈機(jī)一動(dòng)，用蘋果的英語和小志說了。說完蘋果的英語，小聰想只要我一直說英語就可以拿到滿分了�？墒抢蠋熣f不能用英語，小聰只好慢慢地解釋�？墒侵笮÷敽芏嗖粫�(huì)的，全都跳過了。結(jié)果出來了，老師說得星數(shù)量一樣，我們都目瞪口呆的看著。
這個(gè)游戲不僅給我?guī)砹藰啡�，也使我感覺寫作文變得很簡(jiǎn)單。
一節(jié)作文課作文500字12
“走了走了，快點(diǎn)下去�！甭�，老師正在叫我們下樓了，你猜，我們要干什么?不知道吧，我來告訴你，我們要去參加一次百思特學(xué)校組織的活動(dòng)。
至于這個(gè)活動(dòng)是干什么的?我剛開始也不知道，下了樓，老師在前面神神秘秘的說：“都先睡一覺，等會(huì)就告訴你們今天的活動(dòng)是什么�！�
于是，我們都安靜地坐在沙發(fā)上休息。過了一會(huì)兒，老師開始分組PK了，我們六年級(jí)同學(xué)偷偷商量一起出反面，于是，我們六年級(jí)的同學(xué)分到了一組
老師這才告訴我們干什么，原來，只是我們經(jīng)常在學(xué)校里干的事—衛(wèi)生大掃除。
我們斗志旺盛，聽見老師的號(hào)令，我們就立馬出動(dòng)，開始工作了。為了避免洗抹布的頻繁，我們把盆里裝上水，將抹布放進(jìn)水里 打上肥皂
洗了洗，一擰干水，就立馬開始擦桌子了。
我們飛速的拿著抹布，一張又一張的`擦，不一會(huì)兒，就擦完了，接著我們開始擦窗戶，我們擦了下面，上面擦不到，只見這時(shí)，孫傳龍手拿掃帚
挑上抹布，高舉在頭頂，他飛速移動(dòng)抹布，把玻璃上面也才干凈了。這時(shí)，劉真銘把地也掃完了。厲成旭開始拖地了，一下兩下，拖得越來越快，終于他也拖完了。
我們開始進(jìn)軍打掃衛(wèi)生間。之間衛(wèi)生間里全都是水，墻上也非常的臟，大家目瞪口呆的站在門口，經(jīng)過商量，我們開始行動(dòng)了。
我們先拿起抹布擦墻壁，正干的起勁時(shí)，頭上滴了好幾滴水，我抬頭一看，孫傳龍又開始挑抹布擦墻壁了。
終于，在我們的努力下，我們完成了這次任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了父母干活的艱辛，真心的對(duì)他們說聲：“爸媽，你們辛苦了!”
一節(jié)作文課作文500字13
上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，給我們講了一些生動(dòng)而又情趣的作文和一些寫作文的技巧，你以為這就結(jié)束了嗎？那你就錯(cuò)了。
老師說完就讓我們利用那些技巧寫一篇作文，由于我上課比較愛動(dòng)又容易走神，沒有聽請(qǐng)老師說的什么，一聽老師說要寫作文了我的心里就開始著急了，一時(shí)又沒有想到好的題材和一些有趣的`事情，抬頭看見周圍的同學(xué)都在埋頭奮筆疾書，而我卻大腦空白，一時(shí)間慌了心神。
定了定神，問問同學(xué)，老師布置了什么內(nèi)容，開始冥思苦想，寫寫畫畫揉了還幾張紙，終于讓我找到點(diǎn)靈感，然后開始下筆和同學(xué)們一樣埋頭奮筆疾書，雖然過程很曲折，但總算在我努力中還算順利的完成，能夠圓滿完成老師布置的作業(yè)，順利的上交。
作文課給我的印像最為深刻，最然我沒有仔細(xì)聽，錯(cuò)過了很多的精彩的內(nèi)容，也錯(cuò)過了很多的提高作文水平的技巧，本來我可以學(xué)到更多的知識(shí)，更多關(guān)于作文的故事和技巧，卻因?yàn)樽约旱煤脛?dòng)注意力而錯(cuò)過，我想這會(huì)是我的遺憾。
一節(jié)課集中注意力去聽老師講課是一件很費(fèi)神很累的事兒，但是下課的時(shí)候我們就會(huì)覺得自己又充實(shí)了不少，知道了不少知識(shí)，在我們不知道的時(shí)候有長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)雖然是苦澀，枯躁又沒有什么花樣的，沒有游戲和外界事物有趣，但那些東西只會(huì)讓我們走向墮落，但是我們要擺好自己得態(tài)度，堅(jiān)定自己信念，可不要像我一樣上課走神，錯(cuò)過精彩，同學(xué)們要集中注意力聽講，記下重要內(nèi)容，這樣才可以事半功倍。真是一屆難忘的作文課。
一節(jié)作文課作文500字14
我們千盼萬盼終于盼來了一節(jié)作文課，不知道這一節(jié)課老師又會(huì)領(lǐng)我們玩什么戲呢？我靜靜地等待著。
在這一節(jié)作文課開始之后，潘老師就向我們宣布了這一次游戲的規(guī)則：先請(qǐng)一位同學(xué)到前面用老師的帽子戴在臉前，然后用鼓棒來敲鼓面，其他同學(xué)就按順序傳花。這個(gè)鼓聲在哪兒停了，花傳到誰的手中，就由誰就上臺(tái)來抽簽，抽到什么，就表演什么節(jié)目。
其中第一個(gè)上前面來擊鼓的是王紫馨，她來敲鼓，在鼓聲響起之后，同學(xué)們就都緊張的開始傳花。鼓聲到王子傲那兒停了，他只好到前面來表演節(jié)目。他抽到得節(jié)目是《猴子吃麻花》，但是他表演的`不是太好，宋冠杉就自告奮勇，主動(dòng)要求再表演一遍。只見他的手向上抓了一把，然后把雙手放到嘴邊，左動(dòng)右動(dòng)，就像一只猴子在吃麻花。
在第二個(gè)上場(chǎng)擊鼓的是同學(xué)溫方辰。鼓聲再一次響起，這回馬上就要到我了，我的心里在砰砰直跳啊，而且嘴里還念著“阿彌陀佛，菩薩保佑”。幸虧到了王博那里停了，他大步流星地走到前面，抽到一個(gè)《啃雞腿》，他表演的比王子傲好多了，于是，他表演的非常好，只見他甩開膀子，左一口，右一口地吃起來，邊吃邊打著飽嗝，我們?cè)谂赃吙吹弥绷骺谒?/p>
這第三個(gè)上場(chǎng)的敲鼓的是佟禹辛，鼓聲再次響起，花傳到孫聞，因?yàn)樗t腆，所以輕輕地告訴老師說：“老師，我想找一個(gè)同學(xué)替我表演。于是曲慶典主動(dòng)要求替孫聞表演，他爽朗的笑聲吧我們逗得哈哈大笑，樂的前仰后合。關(guān)于難忘的小學(xué)生記事作文550字
隨著時(shí)間的流逝，我們今天的這一節(jié)作文課結(jié)束了，此時(shí)的我又盼望著下一節(jié)作文課再次到來。
一節(jié)作文課作文500字15
上課了，老師邁著輕快的腳步，臉上的笑容十分親切，他到教室里翻開她的文件夾和諧的說："今天我來教你們?cè)鯓訉懞靡黄獌?yōu)美，生動(dòng)，看了讓人流連往返的.作文。"
我說："沒有搞錯(cuò)吧，教我作文不登天還難，老師有信心么？"
老師教我們描寫的方法……天��！我等于就沒有聽，我本來就不會(huì)，就像太陽改變不了夜晚一樣，還教我們寫作文，而且是十分鐘多字，十字恐怕都難寫完。老師說我來找九個(gè)人，那是我驚心膽跳，如同螞蟻跳進(jìn)油鍋里那樣的難受。哇！好幸運(yùn)，沒有找到我哎，才高興了一會(huì)兒，老師說下午繼續(xù)，，而且還要--傳上去，真是坑爹��！我只好放著大腦思考去尋找材料，找呀找呀，時(shí)間過得飛快，到了下午，我提心吊膽的來到了走廊，
怎么那么的冷清，不好，有一股颯颯得風(fēng)邁著艱難地腳步出來了，第二節(jié)課語文，第一節(jié)是地理課，我簡(jiǎn)直是什么都聽不見，心里一直在數(shù)著時(shí)間，哇，只剩二十分鐘了……十分鐘了……��！下課了，我的末日到了。老師依舊邁著鏗鏘有力的步伐走上了講臺(tái)，可是在我眼里，此刻的老師就如同惡魔一樣朝我撲過來，他先講了一些關(guān)于寫作文的事，接下來慘不忍睹的一幕發(fā)生了，老師讓我們?cè)谝还?jié)課上寫出一篇作文，啊！這可讓我怎么活啊！蒼天��！大地�。○堖^我吧！
這節(jié)課我過的度日如年，終于下課了，我解放了！可是天不如人愿，老師說下周五檢查上傳的情況，天哪！我厄運(yùn)才剛剛開始……
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