即景作文五年級
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的即景作文五年級，歡迎大家分享。
即景作文五年級1
偶然一次，作業(yè)寫完的早，那時正值晚霞初現(xiàn)。一下樓，我便看見了既美麗又壯觀的景象。
太陽下班了，云朵們?yōu)樗托�，為了搞得十分氣派，它們還特地換上了紅色的華服。
湖面上，湖水在夕陽的'照耀下，也穿上了華麗的衣裳，目送著回家的太陽。太陽在云朵的保護下走向自己的歸宿——地平線，就在那一瞬間，它向世界露出自己金燦燦的笑容，頓時所有東西都被染成了金黃色。天黑了下來，月亮十分精神地出場，它的小伙伴們——星星，還為它捧場。此時，晚霞，月亮，星星，小區(qū)里伙伴們的嬉笑聲，樓上的燈光，晚歸人匆匆的背影，讓人感覺溫馨而美好。
以前，我從來沒有細致觀察過周圍的一切，今天的發(fā)現(xiàn)，讓我終身難忘。我頓時感悟到：任何一個東西，不能因為它的常見而忽略它的美。
即景作文五年級2
“夕陽無限好，只是近黃昏。”日出金光萬丈的壯麗景色固然美，但那遲暮的落日，卻也有著獨特的韻味。
傍晚，太陽收斂了刺眼的光芒，倚靠著西山，像一位老者一樣緩緩下移，而在它的四周，那團團絢麗多彩的'火燒云，毫不吝嗇地向萬物釋放著自己的美麗。它們帶著一抹微笑，揮舞著手中那若隱若現(xiàn)的紗巾，為這片天地增光添彩。淡黃、淺紅、淡紫，各種淡雅的色彩在它身上渲染著，卻又顯得這么和諧。
過了一會兒，太陽漸漸西斜，只剩下了半邊臉，在山體的遮掩下，如同一位“猶抱琵琶半遮面”的女子，靦腆而又神秘。雖然“少”了半張臉，但太陽的熱情依然無限，風采仍然不減。它慷慨地舞動衣袖，將那昏黃的陽光灑到每一處可以看見的地方。仿佛一位老畫家在為大地填涂上落日前的最后一絲色彩。一行大雁排著“人”字從空中掠過，在日光的襯托下，如同下凡的金色神鳥。
不久后，略顯昏暗的天幕已沒有了落日的輪廓，可那最后一絲余暉卻仿佛不甘就此落幕。它披著一件“霞光裙”，還在這個落日舞臺上進行最后的謝幕表演。它將云朵的一邊染得金黃，又沿著山體勾勒出一條曲折有致的金線。直到月亮散發(fā)著清冷的光芒升起，余暉還是意猶未盡，最后被一群調(diào)皮的星星攆下了臺……
或許，夕陽并不是最迷人的，但在我的眼里，它是最獨特的。
即景作文五年級3
“沙沙沙……”不知是什么時候，春雨淅淅瀝瀝地下了起來。勞累的我伸伸懶腰，走出房屋，只見灑向我的，是點點雨絲，如牛毛一般的輕，如針尖一般的細，密密地交織在一起，好像一場濕漉漉的霧，蒙蒙籠罩著這片大地。
我湊近樓下那一叢叢的花朵，雨絲輕盈地灑落在光滑的花瓣兒上�；▋郝冻隽藸N爛的笑臉，紅的，白的，藍的，紫的，開得更加鮮艷。它們的裙擺上滾著如珍珠般晶瑩的雨點，這是春雨送給它們的漂亮首飾。
雨，瀟瀟灑灑地飄落著，農(nóng)家小院的屋頂籠罩著一層薄煙。遠處，田野里的麥苗、菜花正大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高、更綠，菜花開得更鮮、更艷。農(nóng)民伯伯一定會在這時眉開眼笑：這又將是一個豐收年了！真是“春雨貴如油”。
雨，是匆匆的`，它漸漸地停了。我渾身舒爽，心情舒暢地走回家，踱到陽臺。一陣清新的空氣撲面而來，一個綠色的世界映入了我眼簾。小草翠綠極了，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕濕的，小樹已長了芽兒，綠葉歡笑著，搖擺著。經(jīng)過春雨的洗禮，格外美麗、精神。路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜進了他們的心坎里。
想著想著，我不禁低吟起了那首杜甫作的詩：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲……”
即景作文五年級4
炎熱的夏天過去了，取而代之的是涼爽的秋天。這是一個金色的季節(jié)，是一個沉甸甸的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)。
走在花園的小徑上，迎接我的不是春天的鳥兒，也不是寒冬的雪花。是一片寂靜嗎？不，是初秋的落葉哦！樹上紅色的、黃色的葉子一片片落下來。大街小巷都不用掃了，因為樹葉鋪成了厚厚的暖色調(diào)地毯。走在這軟軟的地毯上，“沙沙”聲像在為我伴奏，真好聽！天氣雖然有些冷了，人的心里卻是暖洋洋的。天上的月亮呈現(xiàn)出少見的滿月。蘋果樹上的蘋果，梨樹上的.梨，構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。魚兒在小河里游來游去，顯得格外生動。正所謂“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，好一幅美好的景致�。�
轉(zhuǎn)眼到了深秋，這是一段快樂而又憂傷的日子。螃蟹長得胖胖的，在水底爬來爬去。白天一天天變短，黑夜一天天變長。深秋的太陽也像涂上了紅色墨汁一般，少了夏日的霸氣，多了秋日的淡然。夜晚，街上的行人少了，陣陣秋風吹過，給人一種深深的寒意，不禁把圍巾緊了緊，將雙手揣在衣兜里，低頭加快了步伐。忽然，我發(fā)現(xiàn)人們匆匆的腳步聲也許正在悄悄地送走美好的秋天吧……
秋天，是美好的，美麗的，忙碌的，也是令人不舍的。我不想秋天離去，因為它給我留下了太多美好！愿下一個秋天快快來到吧！
即景作文五年級5
冬天是我們最愛的季節(jié)，她像一個冰雪女王，哪有她，哪里就有雪花。
黎明時刻，外面還是黑色的天空，為今天蒙上了一層神秘的面紗。早晨時藍色和白色交錯著，讓天空變成了黑藍色，也在這時，一個個小雪顆粒從天而降，我知道，一定是女王展開了舞姿，小顆粒與這幽藍、神秘的天空十分般配。
來到學校，天空變白了，女王開始翩翩起舞了，越來越多的雪顆粒落下來，大地上開始有了薄薄的雪。我們躺在草坪上，看著上天的禮物盡情歡呼，有的人不戴帽子就成了個“白發(fā)老人”。如果說秋天是農(nóng)民的'季節(jié)，那冬天就是孩子的季節(jié)，我們追逐打鬧，雪越多我們越開心，無數(shù)雪片迎風飛翔，砸到孩子臉上，我們很快變成了“雪人”。
馬路好似成了機關，所有人都十分小心，不敢觸發(fā)。所有的車就像白色的怪物，等著我們?nèi)ソ议_它們的真面目。來到公園，樹上有了積雪，我不愿用堅硬的鞋底踏破這平靜的景致，“咔嚓”聲伴我回到家。打開家門，身上一片濕。
下午，女王的舞蹈到了高潮，顆粒變成了大片雪花，隨著風拍在我身上，好像在嘲笑“狼狽”的我們，像雪一樣小精靈裝飾著我的衣服，就像我的小跟班兒一樣。積雪蓋滿了樹，房屋上的雪白的可愛，我靜靜地聽著，聽著雪花的聲音，我真恨不得變成雪，與大地融為一體……
黃昏，雪停了，經(jīng)過被雪“洗劫”的城市變得與眾不同，但它帶給我們的是歡笑與留念。
有快樂就有悲傷，玩了一天后，雪被融化冰被鏟平，我們只能嘆著氣，努力去想當時的快樂……
我愛冬天，愛冬天給我們的一切……
即景作文五年級6
有一個地方，那兒有五顏六色的魚兒，美麗的珊瑚，會夾人的螃蟹……沒錯，這個地方就是大海了。
我來到了一棵椰子樹下，聽到了大海用“嘩嘩”的聲音講述著這里的`美麗之處。沙灘上有一個正在臥沙的小螃蟹，十分可愛。它的外殼是灰綠色的，鉗子上長滿了毛。這時，我一個蛙跳，就跳到了海邊的淺水里，海水沖擊著我，像一個淘氣的小孩子在撓著癢癢一樣，有趣極了。海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是高手畫師，也難以描摹。
我在軟軟的沙灘上趕海，撿到了五顏六色的貝殼，捉到了三只大螃蟹，令人驚訝的是竟然抓到了一只狡猾的章魚，它有十六只觸手，太神奇了。
玩累了，我躺在沙灘，上閉上眼睛，靜靜享受著海鷗“咕咕”的叫聲。海鷗的聲音，加上大�！皣W嘩”的聲音，還有那椰子樹的“沙沙”搖擺聲，各種聲音交織在一起，像是一首“大海交響曲”，好聽極了。
廣闊的大海，讓我感受到了大自然的饋贈。
即景作文五年級7
周末，是休閑娛樂的好時光，于是我們來到洛陽“南面的屏障”——萬安山。據(jù)傳說司馬光還在山腳下的司馬村寫了一部叫《資治通鑒》的著作呢。
當我走到“林松問道”的時候，且不說那巍峨的高山，也不說那無邊無際的大草原，單是眼前的這般景象，就足以令人流連忘返。那紅黃相間的'晚霞，照耀著紅褐色的盤古巖，使得這些盤古巖紅得愈發(fā)強烈；再看看旁邊的山峰，雖然萬安山的最高峰也就九百多米，可從低處看仍有排山倒海之勢；然后看看天上，層層的云朵猶如仙境一般環(huán)繞在萬安山的周圍，似乎想找準時機一瀉千里；回過頭再來俯看大地，大片大片的茶園不可計數(shù)，細細看來，似乎還有一只兩只小鳥在上面捉蟲子呢……“隨意春芳歇，王孫自可留�！蔽椰F(xiàn)在就像王維一樣流連在這天地之間。
我喜歡這眼前的美景，賞心悅目，令人沉醉……
即景作文五年級8
早上，我來到窗邊，看到漫天飛舞的雪花像精靈一樣飄落下來。
我走進雪中，雪花在天空中飛舞、在樹葉上狂歡、在人們的酒窩里跳動。天很冷很冷，那種浸入骨髓里的冷，像是要將我身體里的溫暖都抽出來，腳踩在雪上，還發(fā)出“嘎吱”的聲音。雪從天上來，帶著云朵的味道，還有一路風和塵的`味道，聞起來給人一種清新干凈的感覺。雪花落到我的嘴里冰冰涼涼的，仿佛像在吃無糖的冰激凌。此時，好想手里端著一杯奶茶，在雪中享受這美好的冬天！
這銀裝素裹的世界，難道不是一幅動人的圖畫嗎？
即景作文五年級9
在三年級的時候，爸爸媽媽帶我去了華山玩，那里的景色非常美，讓我難以忘懷。
朦朧的天空讓華山變得模糊了起來，但是那陡峭潔白的'崖壁，卻顯得格外清晰。自古以來，華山素有“自古華山一條路，奇險天下第一山”的美譽。我看不清哪里有人，哪里沒有人，只看到朦朧的天空。
我們坐纜車上山，從萬米高空往下看，我一陣毛骨悚然，太高了！但是山腳下很美，隱約能看到小河與村莊。
準備返程了，一輪金紅的太陽更能映襯出華山的美麗，天空也隨之從淡藍變得紫紫的，霧也散去了，漸漸地，山腳下的河面也從金黃變成了水天一色。
即景作文五年級10
如果說，陽光璀璨的早晨是被眾人所崇尚的，那么，我恐怕是個例外，神秘而又富有色彩的夜晚才是我所向往的。
陽光漸漸隱退，更替出現(xiàn)的是夜。她是一位神秘的女子，正在輕輕撩開深紫色的面紗，面紗背后是她絕妙的臉蛋和曼妙的'長發(fā)。發(fā)絲輕重有致地四散開來，發(fā)間指向天與地的邊際，四周還嵌入了一抹淡淡的白。
幾顆零落的星大小不一，單調(diào)地掛在夜的衣角，仿若繡上去的一般。
漸入深夜，夜慵懶地張開睡眼，霎時間，我眼前出現(xiàn)了一片星辰大海，深藍夾雜在一片黑色之中，為繁星蕩起波瀾，為明月奏起今晚的樂章。
耳邊傳來風聲，還好，它沒有吹散群星，它們還是那樣錯落有致。像被人精心布局的棋盤，眾星擁護著那彎黃澄的月亮，像一出令人期待的好戲，推開幕布似的輕輕拂去夜的朦朧，看一處賽一處的絢爛。垂下頭，街道處燈火闌珊，路燈一個接一個排列得井然有序。橘黃是多么溫暖的顏色，它默默散發(fā)著光芒，照出人回家的路。
我一下子恍了神，看著地下又像是看著天上，此時的天地如同一對兄弟，靜靜對望，但又略有不同�？聪蜻h處，高樓大廈的形狀模模糊糊，它們的影子將它們連成一塊�？蓮拇白永锿赋龅墓�，我卻看得十分認真，窗子并在一塊兒，燈光也融在一起，匯成一片燈海，聚成一條“長龍”。
接著，這條“龍”從首至尾慢慢暗了下去，地上一片寧靜，天上卻仍安然如初。多美的夜！多美的景！
即景作文五年級11
我喜歡下雨。我喜歡春天的雨如針，我喜歡夏天的雨如瀑，我喜歡秋天的雨連綿，我喜歡冬天的雨瀟瀟。在我心里，有一場夏天的雨讓我記憶深刻。
正值盛夏，烈日當空，驕陽似火。魚兒在小河吐泡泡，人們在綠樹成蔭的大樹下乘涼。突然一陣狂風吹過，把樹上的果實，地面的沙子、塑料袋等東西吹得到處亂跑，吹得人們睜不開眼睛。小草經(jīng)不起大風的考驗，被風吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭的。就連騎自行車的大人也抵擋不過風婆婆的“風口袋”，也被吹得東搖西晃。過了一會，雷聲大作，天空下起了大雨。
雨淅淅瀝瀝下個不停，像一根根針和銀絲，閃閃發(fā)光的落下來。一棵棵小樹生機勃勃，樹葉綠油油的，像一片片亮晶晶的翡翠。地上的小草青綠青綠的，像一片片水靈靈的玉條，上面一顆顆晶瑩剔透的水珠，閃著銀色的.光，像一顆顆珍珠。雨落下來，“叮叮咚咚”的聲音好聽極了。公路水靈靈的，像一條條彎彎曲曲的小河。來來往往的車輛，像只只乘風破浪的小船來回穿梭。一把把張開的雨傘，像一朵朵形態(tài)各異的，五彩繽紛的花朵，在水中飄來飄去。遠處，一座座房子煙霧迷蒙，一座座山巒連綿起伏，隱隱約約，煙霧繚繞，恍若人間仙境。枝頭的小鳥不知藏到哪兒去了，它們不鬧了，不跳了，也不唱了。
不知過了多久，云收雨住。這時，我感到雨后的天氣格外清晰，連心情也開闊起來。迎春花、百合花、月季花、玫瑰花……它們幾個圍坐在一起，像是在比美。雨后樹木也格外青翠，天空格外明朗，讓人感到神清氣爽、心曠神怡。
雨過天晴。偶一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)，天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹。它像一座絢麗的空中之橋，給人們帶來了吉祥，帶來了希望，帶來了美好！
即景作文五年級12
清晨，我從朦朧的睡意中醒來，看向窗外，一眼便看到了遠處的銀杏林落葉紛飛的情景。
我立刻就穿好衣服，急匆匆地跑出家門，徑直朝著銀杏樹林那邊走去。途中，空氣清新，我整個人都感到放松了許多，時不時還會有一兩滴淘氣的水珠落到臉上，哦，早上剛下過一場小雨，我腦海里浮現(xiàn)出兩句詩：“空山新雨后，天氣晚來秋�！辈恢挥X，我竟然走到了那片銀杏樹林。
在林中走動，踩在銀杏葉鋪成的路上總會發(fā)出沙沙的悅耳聲音，讓人感到很愜意，秋風一起，落葉就像有了生命般，在空中翩翩飛舞，飛起來的.葉子太多了，令我的眼睛應接不暇，看清了那一片又錯過了另一片。在這場“銀杏葉雨”中，我覺得自己的身體也變輕了。我輕輕拿起肩頭的一片葉子，放在掌心，它仿佛是個小精靈，晃動著邀我共舞，而周圍隨風翻飛的銀杏葉，像是在林間舉行一場狂歡派對。
風停了，葉子們就像孩子一樣，依偎在大地母親的懷里，悄悄睡著了。
即景作文五年級13
“兄女曰：‘未若柳絮因風起。’公大笑樂”……瑯瑯讀書聲驚天地，泣鬼神。七零六班正高聲朗讀著《詠雪》，看到這里，老師們會認為早讀時分七零六班同學勤奮。非也，君不識廬山真面目，請看……
側(cè)目者
哪里有“爆炸新聞”哪里就有他們，表面非常淡定，然而他們一雙千里眼，早已煉成隔墻視物�？v使中見隔著“盈盈一水”而“默默無聞”，雖然嘴巴緊閉，但是已經(jīng)練就了眼神交流。而交流的無非是小道消息或游戲秘籍。這可就苦了中間人了，在電光火石間見縫插針的生存。而還有的正開始眼皮交流，一個怒目斜視，而另一個貌似張翼德，雖然看上去平靜，可實際卻是一片腥風血雨。
默嘆者
所謂默嘆者，就是發(fā)生了任何事都不為所動，但因其有心事，沉默不語而引人關注，讓人不禁想撩開他們的神秘面紗。有的因為學習上名落孫山而暗然神傷；有的因為和同學吵翻，無人傾訴而嘆；更有昨夜沒有寫完作業(yè)，奮筆疾書的。
辯論者
幾個對語文頗有興趣的同學對《詠雪》展開激烈的辯倫；“古人竟然如此浪費，把鹽散在空中，真不曉得，古代的鹽便宜點什么地步！”“人家那叫有情調(diào)、能想象，再說古時，鹽比肉還貴�！薄澳銈児苓@么多干什么，又不浪費你們的'！快點讀書�！�
“哪幾位先生女士在這里買菜啊，把這當菜市場��！一看就是昨天計算題全對，拿上本子，我來幫你們鞏固一下，十五分鐘，老規(guī)矩，一題自批，二題找組長，三題就別怪令尊無情……”啊哦，涼涼嘍！下課鈴如救星起來，老師搖頭嘆息，并示意我們先吃早餐。于是滿座學子無不喜色離席，奮袖出臂，幾欲先走。
當然，這件事并未結(jié)束，班會上，逞口舌之快者被班主任誡勉談話，苦的可是我們的老班長。至于結(jié)果，請到706班打聽……
即景作文五年級14
我在馬路邊走著，天空陰沉沉的，似乎要下雨。
不一會兒，天空下起了蒙蒙細雨，路邊的小花濕漉漉的，看起來像一位害羞的小姑娘。小草們低著頭，葉子上掛著一顆顆小水珠，好像小雨姐姐給它們戴上了一串串水晶項鏈。嫩綠的柳枝也被雨絲擦得更加亮眼。
在雨中穿梭，感覺很奇妙。微風拂過我的臉頰，讓人飄飄欲仙。呼吸著濕潤的`空氣，頓時心曠神怡。我用手接著雨水，是那樣的清涼，那樣晶瑩。雨落在地上形成了水洼，雨點落在水面上，濺起一陣陣漣漪。地上的水匯成了一條條小溪，“咯咯”地笑著，唱著，跳著，向前奔去……
不一會兒，雨住了，云散了，天晴了。太陽照著大地，被雨水覆蓋的地面，泛著金色的光芒。
即景作文五年級15
夏天，披著一身的綠葉兒，在暖風里、在知了的鳴叫聲中蹦跳著走來了。初夏的清晨，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。但是到了中午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點著了似的。夏天的青山一天一個樣。經(jīng)過烈日的曝曬、驟雨的澆淋，那草木就躥枝拔節(jié)、很快樂地生長起來，變得蔥蘢青綠了，仿佛整個世界都變成了青綠色，絕對是青綠色了！天氣越來越熱，仿佛世界就是大蒸籠了，而樹木長得也更茂盛了。樹干越來越粗壯了，葉片層層疊疊，緊緊地簇擁著，像一把巨型的綠傘。烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在炎日下彎著腰，低著頭。
盛夏，太陽火辣辣的就像一團熊熊的大火，把大地燒得燙人。剛澆完水的文竹甚是好看，晶瑩的小水珠點點滴滴附在枝葉上，在陽光照耀下，像顆顆耀眼的光芒，它們就像小孩子們一樣爭先恐后地獻出它們最美的.一刻。但是，雖然酷熱難擋，可花兒們依然笑容可掬。月季花開了，紅的，白的，粉紅的，淺紅的，淺粉的，粉的……數(shù)不勝數(shù)，光彩奪目，美不勝收。河里的青蛙們，不停地呱呱呱叫著，好像在合唱，又好像在說：“夏天，你真美麗呀！”
冒著炎炎赤日，我們在清澈見底的小溪里嬉戲游玩，水非常清涼。水紋輕輕地親吻著我們嬌嫩的皮膚，魚兒不時在我們的身上蹭來蹭去。在水里玩膩了，我們就爬上岸，找到一塊大石頭，像曬葡萄干一樣，躺在石頭上玩“曬人干”！
哦，夏天，你性格火烈，易怒易躁。但在你的陽光雨露中，萬物茁壯成長，生機勃勃，風光如畫！
我愛你——夏天！
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