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即景五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的即景五年級作文,希望能夠幫助到大家。
即景五年級作文1
秋天的雨是一把神奇的鑰匙,它帶著無窮的趣味和神秘,悄悄地把秋天的大門打開了。
秋雨像千萬條銀絲,又像晶瑩剔透的白色珍珠簾子,蕩漾在半空中,披在無邊無際的田野里,悄無聲息地落在小池塘里,像滴進晶瑩的大玉盤,濺起了粒粒飽滿的珍珠;不著痕跡地落在地里卷起了一陣青煙,萌發(fā)出了一個個嫩芽;輕輕靈靈地落進果園里,蘋果熟了,柿子熟了,酥梨也熟透了。
它像調(diào)皮的孩子,在靠近窗臺的大樹上,打落了片片黃葉,金黃的葉子在風(fēng)中伴著雨水緩緩的飄落在地上。又偷偷跑到屋頂上,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,那聲音格外清脆動聽。我從窗臺向外望去,屋檐下躲雨的行人,在一起有說有笑。街上還時不時的有著雨中漫步的行人,一滴滴晶瑩剔透的.雨珠落在他們的雨傘上,奏出了一曲秋的交響曲。我站在窗臺上,細細品味這雨聲,仿佛在欣賞一場音樂會。不自覺的撐起小傘向外跑去,走在綿綿的細雨中,小雨珠從身邊飄過,我伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過幾絲雨水觸碰到臉上,伴隨著雨聲,空氣中飄來一陣陣濃郁的瓜果香,那是種甜甜的味道。而它像一個個小逗號,在頑皮的跳著剛學(xué)會的舞蹈,在地上自由自在的跳著,你別說跳的還那么可愛,讓人羨慕它那樣輕快的舞姿。這時我頭頂上映出一把彩虹樣式的大雨傘,原來是媽媽來尋我,我只顧沉醉于這秋雨帶來的美景,才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)有些潮濕了,抬頭和媽媽相視一笑,天色漸晚,一雙大手拉著一雙小手在秋雨中慢慢的走向了回家的路,
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于它的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。我更喜歡秋天的雨,它的到來注定了一年的豐收盛景。
即景五年級作文2
“喳喳喳,喳喳喳”喜鵲在枝頭講個閑話。我輕輕地放下手中的筆,慢的走到窗前,深深地吸了一口空氣:“!今天真是一個適合游山玩水的天氣啊!我應(yīng)當該出去走一走啦!”
來到泗水之濱的河岸邊,欣賞著這一時的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒,很是嬌艷,這兒一叢,那兒一簇,看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉,簡直是絕配!
在那河岸的不遠處,就是一顆棵桃花樹。那桃花雖說也是粉色的,但是仔細一看,那花瓣的顏色粉中帶白,白中帶粉,既像白又像粉。微風(fēng)一吹,桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。
我又踏著輕盈的步伐,走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹垂著長長的柳枝,輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看,看見一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。
又是一陣春風(fēng),桃花點點灑落在河水的上方。時有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。
一陣風(fēng),又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。
一堆花,又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。
這么美的'景象,到底是誰給予了我這么美的景象?又是誰不斷的吹打我的臉龐?
哦,原來是春風(fēng)!
是春風(fēng)給了我這么美麗的景象!當然,平常人都知道那一定就是春風(fēng)!可是,那春風(fēng)總是只能在萬紫千紅的花開景象才能夠遇見她!
我看了看天空,又看見了點點燕子飛往巢中,天黑了!
我邁著“方步”走回家,拿起我手中的毛筆,在紙上寫著:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面,
萬紫千紅總是春。
即景五年級作文3
清晨,還是濃霧滿天,不知何時從四畫八方飄來許多烏云,根本不知道哪些是霧哪些是烏云。不一會兒,就下起了蒙蒙細雨。
雨弟弟又來作怪了,它鉆進人們的頭發(fā)里,滴在人們的衣服上,跑進人們的脖子上,讓人感覺涼嗖嗖的。本來的冬天被這場雨變得越來越冷了。路上的人們東躲西藏,像極了亂竄的老鼠,煞是好笑。
雨越下越大,這未免令人有點討厭。一陣陣涼風(fēng)拂樹葉,樹葉不停地發(fā)出“沙沙沙”的聲音。青蛙也“哇哇”的發(fā)出叫聲,好像在和雨聊天,雨滴落在龍眼樹上、蘑菇似的雨傘,發(fā)出“滴答滴答”的聲響,這些聲音交織成了一首樂曲。雨被風(fēng)吹得斜斜的,像牛毛,像針線,像發(fā)絲,溫柔地落在大地上。小雨點在樹葉上集合起來,成為一顆大水珠,順著葉脈滑下來,打小鼓似的。
被藤蔓爬滿的墻壁,有一只兩只蝸牛努力向上爬。它們被雨水沖了下去,又往上爬,這樣連續(xù)好幾次,它們終于爬上了頂頭,這精神深深吸引了我。突然,吹來一陣大風(fēng),樹葉上的水珠通通跌下來了。嗵嗵嗵!咚咚咚! 啪啪啪!所有的鼓都敲起來了,敲在小傘上,敲在地面上,好像這個小鎮(zhèn)就是一面鼓,雨滴們叮叮咚咚的,在把小鎮(zhèn)敲響。
可能是早上的`濃霧沒有退去,現(xiàn)在整個世界都朦朦朧朧的。小花小草真正貪心的吸取來自大自然贈它的禮物。遠處的山峰好像被一層薄薄的紗布給遮蓋了起來。我被雨的透惑來到了公園。雨打在水中,水中的鏡子打碎了,化作千萬條銀魚在湖面上跳躍。
噢!一切我都看得入迷,竟是不知道雨是何時停的!這些美麗的景象,使我難以忘懷!
即景五年級作文4
我們這些南方的孩子最盼望的就是冬天到來,因為冬天有一樣十二分吸引我們的景物——雪。
一天清早,我無意中抬頭望向窗邊,只見外面白茫茫一片,大樹披上了一件白披風(fēng),樓頂像怕冷似的,蓋上了一層薄薄的銀毯。“啊,太好了,下雪啦!”我興奮地大叫一聲,把筆“啪嗒”一聲扔回課桌上,拉上媽媽,三步并作兩步跑下樓梯,到了大樓外。大地上已經(jīng)積了薄薄一層雪,雪還在下著,好似一個個小小的銀白色精靈在空中飛舞,忽上忽下,忽左忽右,跳著優(yōu)雅的舞蹈。我伸手接住一片雪花,發(fā)現(xiàn)它的顏色千變?nèi)f化,一會兒變成銀色,一會兒變成淺粉色,一會兒又變回白色。還沒等我細細觀察,雪花就化成了一堆水,只留下了一陣冰涼和一個失落在我手心。
輕輕一搖樹,一層雪花便像出了籠的神獸一樣在天空中跳著、蹦著,在地上翻著筋斗,頑皮地跑來跑去,發(fā)出“沙沙”的聲音。有些雪花在空中飄動,如仙女散花一般,輕輕落在觀雪景的'人們的頭上,蕩著頭發(fā)絲玩,還落到小溪里,輕輕吻一下水面。葉片上,雪花把葉尖壓彎了,舒適地躺在上面休息,又一點一點往下滑,變成一顆水滴,調(diào)皮地跳下葉片,落在地上,與大地融為一體。
下午,雪停了,太陽從云朵里擠出來,露出笑臉。地上的雪花大多凝固成了一塊塊晶瑩剔透的冰。它們光滑無比,一碰,就在地上滑動起來。冰在太陽的照耀下發(fā)出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色的光芒,像一件奇特?zé)o比的、五光十色的稀世珍寶。我拾起一個冰球,砸向大樹。冰,碎了,跑過去,清清晰晰看見冰上映著一個燦爛的笑臉。
傍晚,雪完全融化了。在大地上留下了一個個大大小小的水洼。只有這表示它曾經(jīng)來過這兒。
啊,雪花!你是多么美麗,是多么純潔,是多么迷人!雪花,我愛你!
即景五年級作文5
“千絲線,萬絲線,掉進水里看不見!辈虏轮i底是什么?對了——這就是雨。
在課間時,天空像被施了魔法似的,陰沉沉,猶如一張大黑網(wǎng),仿佛要把整個世界覆蓋住。不一會兒,天上就下起了雨來,那雨就像斷了線的珍珠般灑落下來。細如銀針的雨點,好像要去環(huán)游世界。它們有的落在屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的敲打聲;有的.飄落在樹葉上,發(fā)出像蠶寶寶吃桑葉時的沙沙聲;還有的落在地面上,一滴,兩滴……瞬間,形成了積水。這時,有一兩個貪玩的孩子,趁別人不注意的時候用腳用力一踩,濺得同學(xué)一褲子濕,便哈哈地笑著跑開了。
最讓人哭笑不得的是,調(diào)皮的同學(xué)趁另一些同學(xué)在樹底下聊得正開心時,悄悄地來到他們的后面,使勁用腳一蹬,樹葉上的水嘩啦啦地灑落在聊天的同學(xué)身上,頭發(fā)瞬間濕透了。他們站了起來,怒氣沖沖地朝調(diào)皮的同學(xué)追去。他們追逐打鬧著,令一旁的我捧腹大笑。
雨越來越大了,我們急忙跑進教學(xué)樓。我站在教學(xué)樓向遠處望去,白茫茫的一片,像是掛上了薄薄的淺色紗簾。這時,我聽見了幾聲悲涼的鳥叫聲,便睜大眼睛往外看。原來在教學(xué)樓前的大榕樹上,躲著幾只來不及回家的鳥兒。濕透了的翅膀,讓它們難以飛行。我從它們的叫聲當中體會到了,它們很想讓雨快點停下來。
雨完全停了,太陽出來了,空氣也變得更加清新了。遠處的山仿佛更加高大了,小鳥兒唱出了歡快的歌,人們都開心地笑了。這情景,繪成了一幅溫馨和諧的畫面。
我覺得雨是大自然當中最美麗、最有趣的景象了。我愛你,大自然!
即景五年級作文6
冬天到了,樹葉凋落,小草也快冬眠,路上行人也漸漸少了。
梧桐樹上,葉子們失去了往日的光彩,呆頭呆腦地耷拉著,風(fēng)一吹,一些葉子就耐不住性子,急著脫離大樹的懷抱,但一些葉子還頑強地掛在樹上,不愿離去。風(fēng)吹過,葉子“沙沙”作響,多么像一支冬日的樂隊啊!
飄落下來的葉子,有綠色的、黃色的、褐色的、紅色的,應(yīng)有盡有,一些干枯了的葉子,腳踩上去就碎了,聲音就想吃餅干一樣脆爽,它們仿佛都怕疼似的,好像在說:“不要踩,我怕疼!”
風(fēng)很大,我把棉襖的扣子弄到脖子上面,把帽子也帶上了,但風(fēng)像個調(diào)皮鬼一樣往身體里鉆。
我走到路邊的菊花旁邊,看著那些被凍傷的花瓣,我仿佛可以聽見它們的哆嗦聲,但一些花似乎不怕初冬的寒冷,硬是開出了美麗的花朵,不免讓人驚嘆生命的頑強。
銀杏樹下,抬頭看去,一片金黃,在樹叢里,它是最耀眼的,不光是因為它的葉子變黃了,還因為它樹下面的“地毯”,金燦燦的圍了一圈,很耀眼,與周圍的`樹木與眾不同,顯得“鶴立雞群”。我從地上撿起一片樹葉,樹葉很別致,是扇形的,像一個漂亮的裙子,又像一個黃橙橙的金元寶。摸一下葉子表面,很順滑,又很舒暢,讓人很減壓。
旁邊是一棵枇杷樹,那碧綠的葉子,讓我又看到了生命的活力,綠葉之中夾雜著黃色,離近了,我看見樹上真的開花了,它的花大約五到六片花瓣,花蕊有很多,大概20片左右,湊近鼻子聞了聞,一股淡淡的清香沁人心脾。。∩嵌嗝搭B強!即使是在非常寒冷的天氣,依然能綻放出屬于自己的花。我想:我們要像枇杷樹一樣堅強,不畏成長路上的困難,努力綻放屬于自己的精彩。
初冬,雖然樹葉凋落,萬物凋零,可我依然看到了生命的壯美,這時,我已不覺得冷了。
即景五年級作文7
晚上,天空靜悄悄的,仿佛月亮姐姐已經(jīng)睡著了,偶爾還能看到一些螢火蟲,在天空中閃爍。
我坐在窗前,仰望著那明亮的月亮。月亮彎彎的,像一條小船,一條載著夢幻的小船;月亮彎彎的,像一只香蕉,一只金黃的香蕉。
我望著月亮,只見他抓住了幾朵潔白的白云,遮住了自己青秀的面龐,卻又時不時露出半張潔白的臉,望著大地。星星們見到月亮,也情不自禁的跑了出來,為美麗的'月夜又增添了一份寧靜。
我走到陽臺上,抬起頭來看月亮。淡淡的月光,灑在陽臺上,陽臺變得白亮白亮的。水池里倒映著那銀色的月亮,風(fēng)拂面而來,我陶醉在這月夜之中。陽臺上的小昆蟲,也興奮地開起了音樂會。陽臺上的植物,輕輕的微擺著,聽著蟲兒們的奏響的音樂,似乎也陶醉在這月夜之中。
看著這個因月亮而美得如童話般的月夜,我仿佛也融入月光中,在陽臺上歡笑,陪小蟲兒唱歌,陪小花兒們跳舞,陪星星們欣賞美麗的月夜……
即景五年級作文8
青華湖是保山最大的人工湖,在城區(qū)東面。周六,吃完晚飯,我們一家人相約去青華湖散步。夕陽西照,天空中點點歸鴉朝窩里飛去,到處都是風(fēng)聲、鳥聲,令人心曠神怡。
湖岸周圍,花草樹木叢生,夕陽映照湖面,倒映出一幅美麗的畫卷。還有一片金燦燦的沙灘,又為這幅畫卷增添了光亮的色彩。
我們在湖邊漫步,一股股帶著濕氣的微風(fēng)迎面吹來。突然不遠處的湖里躥出一個小東西來,定睛一看,原來是一只灰色的野鴨。還沒來得及仔細看,它一下子就潛入水里不見了,當我們還在四處找尋它的蹤跡時,它又從幾米外躥了出來。我想水里一定有好吃的東西吧!
我們沿湖邊蜿蜒的小路走著,路兩旁開滿大片大片的不同種類五顏六色的鮮花,讓人目不暇接。這時,媽媽忽然叫了一聲:“快看!”我們順著媽媽手指的方向看去,頓時看到一團黑乎乎的東西,它慢慢朝我們靠近。哇!原來是一只黑天鵝!它全身的羽毛都是黑的,長長的脖子,流線型結(jié)構(gòu)的身體,一雙淡黑色的腳掌,那優(yōu)美的姿態(tài),著實迷人。
黑天鵝好像要故意讓我們欣賞它有多美似的,?康桨哆,只離我們咫尺的距離。我們慢慢朝它靠近。我們的到來,它也絲毫不感羞澀,一會兒伸長脖子,用力拍打著翅膀,一會兒又彎曲著脖子,展現(xiàn)出一個優(yōu)美的弧度,像極了一位優(yōu)雅的貴婦在翩翩起舞。我們不禁感嘆,好美!
夕陽西沉,夜幕降臨。只聽“啪”的一聲,青華湖周圍的.燈,剎那間全亮了起來,那五光十色的燈光,仿佛是織女的彩錦落到了青華湖。草、樹、噴泉、亭子、樓閣,瞬間披上了五彩的紗衣,紅的、綠的、藍的、紫的、黃的,交相輝映,讓人頓時有置身于炫彩童話世界的感覺。
從湖邊看夜晚的永子棋院,是那么的雄偉、壯麗。永子棋院是保山的文化圣地。與白天相比,夜晚的永子棋院,在無數(shù)色彩斑斕的燈光映襯下,更增添了幾分神秘的色彩!
青華湖仿佛人間天堂,讓人流連忘返,真是保山人修身養(yǎng)性的好地方!
即景五年級作文9
午后,漫步在鸛山公園,心里一縷暢快感油然而生。
鸛山公園最美是江景。富春江,遍布一根根細小的浪絲,浪絲映襯著金閃金閃,飄飄灑灑的陽光,仿佛上億條大大小小、長長短短的金線,漂浮在江面上。游蕩不定的線下,是淡青的江水,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),水下渾圓的石頭更是時不時來湊湊熱鬧。堤岸上浣洗衣物的女人,那“唰啦”聲給江景更增添了幾分生氣。
鸛山公園最亮是銀杏。銀杏葉,呈金黃色,像珠寶庫里薄薄的金葉,像江面上的波光粼粼,散發(fā)著少許稀薄的`金光。在陽光下一瞧,光愈是耀眼了,葉身似乎成了透明狀,真像是金片或黃玉。掠過微風(fēng),銀杏枝頻頻點頭,作出“沙沙”聲,似是下了雨。頃刻,無數(shù)銀杏葉漫天飛舞,踏著秋的舞步,吟著秋的頌詞,聽著秋的贊歌,有些凌亂而不失協(xié)調(diào)地慢慢落下。我注意地看著,仿佛自己就是其中一片,“落花不是無情物,化作春泥更護花”,不僅是花,葉也是如此吧!
鸛山公園最鬧是游人。老公公老婆婆,雖然老了,但也能稱得上一個“鬧”字。他們有的坐在路邊的小板凳上,與旁人說說笑笑,時不時拿起杯子,抿上幾口茶,和青年人的繁忙截然不同;有的在斑斑駁駁的石子臺階上健步如飛,活力生機填滿了皺紋;還有的陪著孫子孫女,在草坪上蹦蹦跳跳,臉上綻開了發(fā)自內(nèi)心的笑容,似乎成了鶴發(fā)童顏的“老頑童”……
鸛山公園最閑是飛鳥。小鳥兒,大的,小的,花的,黑的,唱著,跳著,從這根樹杈躍到那根樹杈,從這片林子飛到那片林子。時而仰起腦袋,一展歌喉,柔美的歌聲使得一草一木都沉醉;時而在江上高飛,俯視這一塊水域,活像是在沙場點兵;時而在草坪上跳動,吃點兒小蟲小果,對著草長吁短嘆,似是在品味人生……讓人看了,情不自禁地羨慕它們的愜意。
鸛山公園,值得一路慢走,一路細品。
即景五年級作文10
日落時的天空是一副圖畫,一副變幻莫測、美妙絕倫的圖畫!
傍晚時分,夕陽緩緩西沉,一場奇妙的“魔術(shù)表演”要開始了。起初,太陽還是圓圓的,但是陽光變成了柔和的金黃色,照耀著周圍的一切。夕陽的光灑到樹木房子上,樹木房子就像穿上了金黃色的外衣;夕陽的`光灑到河面上,河面就像鋪滿了閃閃發(fā)光的金子;夕陽的光灑到云朵上,云朵就變成了美麗的晚霞。
這時,天空中最變幻莫測的就是美麗的晚霞。隨著太陽漸漸地落山,晚霞也跟著發(fā)生變化。晚霞一開始是黃黃的、橙橙的,一會兒變成了紅紅的、紫紫的,再一會兒變成了半紫半灰,最后和夜幕融為一體了,多么奇妙!不但云朵的顏色在變化,云朵的形狀也是多姿多彩的?矗∵@朵云多像一頭粉粉的大象在天上飛;那朵云像一只棕黃色的小狗在奔跑;另一朵云像一只紅紅的兔子在吃胡蘿卜;還有那一大片云就像金黃色的魚鱗,排列得整整齊齊……
這么美的圖畫,你看見過嗎?
即景五年級作文11
傍晚,火紅的太陽已靠近西邊,它把天空的云彩染紅了,也牽起了我的心。
漂浮在天邊的云彩,正在慢慢地改變顏色。那團燃燒著的火球悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上,夕陽的余暉斜灑在原野上,遠處深綠色的'田野和樹林披上了一層金光閃閃的紗巾。太陽停留在遠處,遲遲不肯移動,就像一個思念父母的孩子,把我的心深深地吸引過去。
記憶中,我和父親有過一次看日落的體驗。那時天有點暗,也不明白是幾點,我和父親跑到陽臺,他坐在一張搖晃的椅子上,我任性地在他懷里頑皮地蹦跳,目不轉(zhuǎn)睛望著美麗的日落。那紅霞像飲飽了玫瑰水似的,醉醺醺地漲溢出光彩,夕陽變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在天的邊緣,我和父親驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,它會與我們玩起捉迷藏來,我瞪大眼睛欣賞著,藏進父親的胸懷,仿佛自我是童話里的小公主。正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,那宏壯的晚霞漸卻地消失了,并且一時比一時深黯,大地的顏色逐漸由紅變暗,那兇猛的氣勢,大約五六分鐘之后,便消失得無影無蹤了,向我們道了“再見”。
時光悄悄地溜走,親切也跟著陣陣海風(fēng)徐徐地離去。此時我卻獨自在這美麗的日落下形單影只,在默默地望向遠方。長大后,因為父母工作的原因,我只好獨自留在那空蕩蕩的屋子里,和父母溝通的方式只可是是經(jīng)過聊電話或者微信罷了,逐漸地,我們之間筑起了一道墻,在冷落下,我成了那天邊的“太陽”。
回憶總是那么完美的,但那卻只是回憶。我認為日落比日出更美,倘若說日出是生命的起點,那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的,那么生活的終點呢?它卻讓人惆悵,像日落有太多的牽掛,它舍不得離開,日落之情牽掛在我和父親的心中,愿那段情不要真的“日落”在心的最底處了。
夕陽消失了,我的心卻久久不能平復(fù)下來,或許我在牽掛父親,或許我還在回憶那段情,或許……
即景五年級作文12
雨停了,空氣清新,非常適合去一個地方散散步,呼吸新鮮空氣,看看花,觸碰草上那珍珠般的露水。沒錯,我們就是要去公園。
我和婆婆走在濕潤的街上,看著汽車來往,蝴蝶在花朵邊起舞,鳥兒出來覓食那些從地上鉆上來的蚯蚓。當我看得出神時,突然,我被淋成落湯雞。我直接拉著婆婆的手往回跑,“快跑呀,雨下大了!”剛說完,婆婆把手扯開,然后哈哈大笑,看到她這樣,我很奇怪,“咦,怎么不下雨了呢?”我問婆婆。后來我才知道,原來婆婆先撿了一根長木棍,等我看得出神走在了樹下時,就趁我不注意,就用棍子打一下樹葉,接著樹葉上的水被打下來,制造了一場專門針對我的離奇的“大雨”。
剛來到公園,我就被公園里的美景深深地迷住了:美不勝收的花兒,清澈見底的小溪,滿月般的鵝卵石,栩栩如生的假山,挺立的小草,晶瑩的露水……我們來到小溪旁,這條小溪讓我想起了《三月桃花水》這篇散文。是啊,你看那雪白的浪花,有節(jié)奏地敲打著岸邊,我忍不住把鵝卵石搬了起來,發(fā)現(xiàn)有許多小魚和魚卵后,我說了句:對不起,打擾了,就把鵝卵石放回原位了。
這時,我往上一看,發(fā)現(xiàn)有一群鳥飛到了草地上來吃探出頭來的`蚯蚓。俗話說得好:早起的鳥兒有蟲吃。我也想告訴蚯蚓和其它蟲子們:早起的蟲兒被鳥吃,嘻嘻!我來到了一只鳥旁邊,發(fā)出了“咕”的聲音,好像在說:“你們鳥真勤勞,那么早就起來覓食,現(xiàn)在才八點呢”。那只鳥也“咕”了一聲,像是說:“你們也是,那么早就出來,到公園散步了,我現(xiàn)在要回家了,拜拜!”“咕”完它就飛走了。
11點了,我戀戀不舍地離開了公園,還是婆婆拉著我走的;丶液,我把這件事分享給了爸爸媽媽,他們都說我變乖了,懂得觀察大自然,善于發(fā)現(xiàn)等等。
啊,這次去公園的事情,我把它叫做“覓春”。
即景五年級作文13
傍晚,走在行人稀少的街道上,迎面而來一陣帶著涼意的秋風(fēng),把我從夏天的記憶中吹了出來,恍然明白已經(jīng)秋天了……
古人有云:“停車坐愛楓林晚,窗葉紅于二月花!比萦谐嗉t如火的楓葉,但有秋天的信使——落葉。街邊墻角,到處都有它的身影。無論是多濃艷還是多清新的綠色,一到這個季節(jié),必會被覆上一層金黃。黃色的,微彎的“小船”打著轉(zhuǎn)兒,晃晃悠悠地落了地,一片片地疊加成了一大片,遮住了磚和水泥原本的顏色。這金黃如同豐收的稻香般,已然成為秋日不可磨滅的標簽。
抬頭看看今天的天空,有種不切實的美。太陽還沒有完全落山,天空的顏色確實黯淡了些,不過被染上了一層與落葉一樣的、秋天的金。最美的是那飄在空中的云絮,不是晴天時那樣潔白、厚重的,而是如一團團被撕開的棉絮,輕柔極了。與一般的火燒云不同,今天的云被罩上的是粉調(diào)的紗,在云層疊加的陰影處,可以看出那馬卡龍般的夢幻的淡粉色。這如此浪漫而賞心悅目的配色,讓人仿佛穿越到了宮崎峻的動漫中,暢游那神奇的.世界。這奇異的天空給有些凄涼的秋天增添了些許神秘的色彩。
回到家后,我坐在陽臺。一邊吹著涼爽的秋風(fēng)一邊寫著作業(yè),樓下校園里人稀稀疏疏地,在操場上笑著、鬧著。感受到了季節(jié)的變更,我竟沒來由地感到一絲惆悵,也許是因為熱情歡樂充滿活力的夏過去了,迎來了不知應(yīng)用什么詞語來形容的秋;蛟S它在每個人心中都有不同的定義吧!想到這兒,我拿著作業(yè)回到了房間。此時,一陣風(fēng)卷起了一片落葉,無聲地飄落在了陽臺上……
即景五年級作文14
接近傍晚,天空中的夕陽變得格外美麗,正如李商隱所說的“夕陽無限好,只是近黃昏”。
遠遠望去,夕陽懸掛在低空中,像一個金燦燦的圓盤散發(fā)出耀眼的光芒。照在人們的臉上,人臉就像鍍上了一層金;照在湖面上,湖水就會變出許許多多的小精靈在湖面起舞;照在本以黯淡的`大樹上,樹便畫出一個動人的倩影。這時的夕陽很秀麗,很柔和,天邊的云彩像是給它繡了一圈花邊,把夕陽襯得更加瑰麗。
這時,遠處飛來了一群鳥兒,它們在夕陽的照耀下,顯得格外清楚,它們在高空中飛得急匆匆,像急著回家去吃飯,急著去見家人,急著把食物分給朋友們。
湖旁的梧桐樹,這時顯得比以前大了許多,像一位壯實的大巨人。一陣風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是為波光粼粼的湖面彈奏一曲美妙的歌曲,讓它的舞蹈更歡樂。幾片樹葉經(jīng)不住風(fēng)的吹拂,它們像蝴蝶似的慢慢飛到湖面上,搖身一變,變成了一艘艘平底小船,為那些小小動物“旅行家”們做好了防護準備。夕陽散落下來,穿透那稀稀疏疏的梧桐樹葉,在草地上留下點點的光斑,仿佛點點的金子撒在上面。
湖邊走來一個小男孩,他似乎很興奮,一會兒在草地上奔跑,一會兒把他的小手伸入清澈的湖水,一會兒又把掉落的梧桐樹葉撿起來,放在他衣兜里。這時又走來了一位中年婦女,小男孩一見她,就迎了上去,大喊著:“媽媽!”婦女笑了笑,拉起小男孩的小手往遠處走去。他們越走越遠,身影也漸漸模糊了,但與這美麗的黃昏越來越和諧。
黃昏下,夕陽燦燦,鳥兒依依,波光粼粼,梧桐沙沙,人影綽綽……這么美的一幅畫,你被吸引了嗎?
即景五年級作文15
秋天的美,美在一份明激。
當葉子逐漸蕭瑟,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需要任何點緩的酒脫與不在意的俗世繁華的孤微。
猛然,青藍的天空下起了傾盆大雨。晴朗的天氣,突然被烏云蓋住了。讓人忍不住打一陣寒顫 。不一會兒,天空出現(xiàn)幾陣雷聲,一閃又一閃地灑下了成千上萬的雨珠,噼里啪啦地撲入大地媽媽的懷抱。植物們都歡天喜地的迎著“雨精靈”的到來!坝昃`” 一跳一跳的,給美麗的花朵換上更加艷麗的衣服。
秋天的風(fēng)不帶一點修飾,是最純凈的一陣風(fēng)。那么爽利地輕輕地掠過園林,對蕭蕭落葉不必有任何眷顧——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。
秋天,風(fēng)起來了,大樹媽媽樹頭上還有幾個干枯的落葉。風(fēng)吹啊吹,可落葉始終不肯下來。突然,風(fēng)猛地一吹,“嘩”落葉一個一個的漂了下來。地上的落葉也被帶動了,在空中翩翩起舞。小草也活動起來自己的身體,動來動去。
最動人的是秋林映著日落。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的'涼意,隨著暮色浸染,那是一種一分艷麗的凄楚之美,讓你想流幾行感懷在身世之淚,卻又被那逐漸談淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結(jié)。
秋天小鳥的歌聲,譜成了一首美妙而動聽的樂曲,我傾聽著。來到田野,農(nóng)民怕伯正在揮著鐮刀收割糧食呢,瞧!地里的豆子一個個都鼓起了莢,全熟了。特別是棉花,開得那么雪白,白得像雪,有些含苞欲放的棉花就像銅鈴似的在棉樹上左右搖擺。棉葉交錯,這些色彩點綴了這金色的大海洋。
也有某些人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)在,他擁有一切,并不想擁有任何。
享受著大自然的美,使人不知不覺地愛上了她。
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