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噴泉作文三年級(jí)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的噴泉作文三年級(jí),歡迎大家分享。
噴泉作文三年級(jí)1
夏天的晚上,媽媽帶我去“福新花園”看音樂噴泉,我真是又高興又興奮。
還沒到福新花園,就已經(jīng)聽到很歡快的音樂聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到,一個(gè)高高的大噴泉了,它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高,水花飛上天,又降到地上,那水聲和音樂聲和起來(lái),仿佛在贊美這美麗的景色。
來(lái)到福新花園的音樂噴泉,才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊,看著眼前的景色,原來(lái)大噴泉的四周,還有很多各種各樣不同方向的小噴泉,小噴泉時(shí)起時(shí)落,水花飛濺,好美麗喲,我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。只見對(duì)面的噴泉更是精巧,那是一座拱橋,兩邊的噴泉相互交叉飛舞著,仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞,加上近處的淡淡輕霧,更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步,突然,我覺得腳踩不到地面,而且鞋子濕了。我往下一看,原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的`小噴泉。我往四周一看,!四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉。看得我眼花繚亂。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的,可聽媽媽說(shuō):“是噴泉底下有彩燈,所以看上去水才像是水是五顏六色的。”我情不自禁地說(shuō):“制造小噴泉的人真聰明。”
還有許多調(diào)皮的小孩子,也不怕弄濕了衣服,在噴泉中串來(lái)串去,好像小魚兒在水池里快樂的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的,很想去“瀟灑”一回,可是媽媽不讓去,說(shuō)我是小女生,不可以那么野,還說(shuō)是怕我感冒,沒辦法,我只好放棄了。
今晚我還是很高興的,因?yàn)榭吹搅宋曳浅O矚g的音樂噴泉。
噴泉作文三年級(jí)2
一個(gè)花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,到處是歡聲笑語(yǔ)……這是我已生活了整整五年的校園,我的童年生活和這里的一草一木融為一體,它們讓我感到那么的熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進(jìn)校門,令人眼前一亮的噴泉。
噴泉的造型特別新穎,富有創(chuàng)意,它的中間是一尊雕塑,雕塑的周圍是三排噴水管,再往外,是環(huán)形的草坪,碧綠的小草長(zhǎng)得很旺盛,晶瑩的水珠掛在上面,使小草更加水靈了。
雕塑的底座分為三層,都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層,是一個(gè)正方體建筑,它的正面雕刻著金黃色的兩個(gè)大字“超越”,雕塑的為一體是兩只展翅欲飛的天鵝,望著……望著……它們似乎將沖破一切險(xiǎn)阻,翱翔藍(lán)天,也激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí),超越自我。
在上下學(xué)的時(shí)候,總能看見噴泉正在往外噴水,水柱高高低低,錯(cuò)落有致,四散的水花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子!走近了,這些可愛的孩子也許就會(huì)在你的身上跳來(lái)跳去,發(fā)出爽朗的笑聲。瞧,他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后地往空中跳躍著。有時(shí)候,太陽(yáng)的光照在這些孩子的身上,他們頓時(shí)變得五光十色,像一道道絢麗的彩虹,人的'心也亮了起來(lái)。這時(shí)我想,如果能從上面俯視的話,噴泉一定會(huì)像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。
。∥覑勰切@的一角――噴泉,我更愛這花園一般的校園!這里不僅有我的童年足跡,有我可親可敬的老師,有我活潑可愛的同學(xué),更多的是我的憂愁、喜悅和歡樂。
噴泉作文三年級(jí)3
今天是12月4日,也是常州音樂噴泉的最后一天。
這一天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹑コV荼闭究匆魳穱娙R魳穱娙峭砩?:30-7:00的。
我在等噴泉開始的時(shí)候,一直問(wèn)媽媽:“音樂噴泉噴出來(lái)是什么樣子的?”媽媽說(shuō):“媽媽也不知道,等一會(huì)就會(huì)看見了。”我迫不及待地想:“怎么還不開始呀?”突然,廣播里傳出一聲巨響。我聽見了廣播里說(shuō):“音樂噴泉馬上開始,請(qǐng)家長(zhǎng)管理好自己的小孩!蔽衣犚娏酥,立馬站好了,等著音樂噴泉的到來(lái)。
開始了之后,人們都一聲不吭地看著。有的人在用手機(jī)照像,有的在用IPAD照像。我看見了噴泉隨著音樂,音樂高,噴泉就高,音樂低,噴泉也就變低了。它是由彩虹的七色和白色組成的噴泉。
音樂十分動(dòng)人,噴泉也非常美麗。
隨著音樂的擺動(dòng),泉水也變成了各種各樣的形狀。有像古人戴的王冠樣,有的`像孔雀開屏一樣美麗,有的像變成了春天一樣百花齊放,還有的像在看3D電影一樣,突然一下子就像一個(gè)龍一樣向我沖來(lái)。
看完了以后,廣播里又傳出了一聲巨響。好多人以為噴泉放完了,就走了。但是,廣播里傳出的是:“噴泉還沒有完,還有最后兩首曲子,請(qǐng)大家不要走開,下面更加精彩!痹S多人聽見了之后,還在看。
第二,第三首曲子是連在一起的,真是五光十色,讓人入迷。我都驚呆了。
播完以后,噴泉上還出現(xiàn)了一個(gè)再見哪!
我看完了這次的音樂噴泉,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
噴泉作文三年級(jí)4
西湖音樂噴泉,一直以來(lái)都被人津津樂道,已經(jīng)成為西湖的另一道亮麗的風(fēng)景。每晚的七點(diǎn)到九點(diǎn),都可以觀賞到音樂噴泉。
昨天晚上,我和爸爸媽媽再次來(lái)到西湖邊,特地來(lái)觀賞音樂噴泉。離開始時(shí)間還有二十分鐘左右,觀賞點(diǎn)上早已人山人海。湖面很平靜,水波在微弱的燈光下輕輕蕩漾。半空中迷幻的激光表演預(yù)示著精彩的演出即將到來(lái)。所有人都在翹首等待著那一刻。
晚上七點(diǎn),音樂噴泉非常準(zhǔn)時(shí)的“登場(chǎng)”了。離我較近的湖面出現(xiàn)了一條亮麗的光線,緊接著,光線邊上亮起了兩個(gè)五彩斑斕的光圈。光線和光圈越來(lái)越亮。在一聲悠揚(yáng)的樂聲中,音樂噴泉開始向大家致敬,觀眾席中不由自主的發(fā)出第一聲贊嘆。
嘩!一條粗壯的水柱像白龍一樣躍出湖面,周圍的小水柱也跟著快速上升。歌聲悠揚(yáng)時(shí),水柱就形成一座座、一排排的群山;歌聲高昂時(shí),水柱就連綿起伏,形成了澎湃洶涌的.海浪。兩個(gè)光圈更是引人注目,噴出的水的顏色千變?nèi)f化。有時(shí)像五線譜,有時(shí)像一朵盛開的花……忽然,所有的噴口都噴出水柱,光線兩邊的水柱更是表現(xiàn)的鶴立雞群,猶如一條巨龍騰空而起,直插云霄!
不知道過(guò)了多久,音樂噴泉結(jié)束了,隨著音樂聲的結(jié)束,噴到半空中的水柱慢慢地落了下來(lái),嘩啦啦地落到了湖水中,好像給自己鼓掌,對(duì)自己今天的表現(xiàn)非常滿意。大家一邊在議論著,一邊贊嘆著,久久不肯離去。
噴泉作文三年級(jí)5
上海有金碧輝煌的外灘,南昌有婀娜多姿的紅谷灘,如果說(shuō)把外灘比作璀璨耀眼的太陽(yáng)的話,那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上,我們?nèi)襾?lái)到紅谷灘觀看音樂噴泉,在那里聽不到城市嘈雜的聲音,看不到從煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙,更感覺不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑,預(yù)示著南昌花園城市建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一曲雄壯的音樂傳來(lái),引起了我的注意,啊,這就是音樂噴泉呀,伴隨著音樂的高低起伏,噴泉也時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,那清澈見地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬,爭(zhēng)上最高峰,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),和著水珠吹到你臉上,雖然涼絲絲的,但還是很舒服?!躲在大噴泉后的噴泉左右搖擺著,好似一只將要起飛的雛鷹在拍動(dòng)著翅膀,雖然天上沒有月亮,但這里已經(jīng)光彩四溢了。
隨著一組音樂漸進(jìn)尾聲,時(shí)間也越來(lái)越晚了,寒冷的空氣吹得呼呼響,但人們絲毫沒有要離去的念頭,蜿蜒的觀景走廊上依然涌動(dòng)著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚(yáng)的旋律、贛江對(duì)岸建筑上色彩斑斕的`燈光讓人留戀往返,久久不愿離去。
美麗的音樂噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去,但那噴泉伴著音樂,燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
噴泉作文三年級(jí)6
聽說(shuō)西湖的音樂噴泉十分美麗,我也十分想去看一下。于是,我坐車去了那邊。
音樂噴泉果然名不虛傳!我剛走近,就被迷住了,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,好美。
這地方的音樂噴泉變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒紫晶晶的,一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的,一會(huì)兒半紫半黃的,一會(huì)兒半紅半橙的,還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候,音樂噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。
忽然,一束“鮮花”從天而降,出現(xiàn)在湖面,五彩繽紛。后來(lái),“鮮花”的'顏色慢慢的變淡了,就仿佛是畫家在用比較淡的筆在畫畫。可是到最后“鮮花”逐漸變成了一部分水,原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了,最后和水一樣了!
接著,雙來(lái)了一位“觀世音菩薩”,坐在“蓮花臺(tái)”上,頭向著藍(lán)天,口中還念念有詞,過(guò)了一會(huì)兒,她又低下頭,“哭著”說(shuō):“今天為什么這么可怕,荒涼呀!”過(guò)了兩三秒鐘,她慢慢深入水底,永遠(yuǎn)看不見她的影子了!
一會(huì)兒,又來(lái)了兩條巨龍,它們互相纏繞著,你擠我推,誰(shuí)也不讓誰(shuí),看樣子好像在打架,喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒,它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”,藏進(jìn)了水里,無(wú)影無(wú)蹤了!
后來(lái),又來(lái)了一只“銀雞”,全身是銀色的,讓人看了覺得很美。它濺起了五顏六色的水花,像在跳舞一樣,實(shí)在太美了,可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。
音樂噴泉一會(huì)兒像這個(gè),一會(huì)兒像那個(gè),我的眼睛應(yīng)接不暇。
噴泉作文三年級(jí)7
今天,我和爸爸去廣場(chǎng)看了噴泉。
剛開始,噴泉還沒有噴射,在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛著,一層層的水波呈階梯狀,墻上有紅黑相間的燈,水波慢慢的從階梯上向下一層滑落著,仿佛有小魚在其中慢慢穿梭著。
忽然,水邊射出了十來(lái)?xiàng)l五彩的小噴泉,大概只有三四米,它們環(huán)繞著水面。欣賞欣賞,水中央又出現(xiàn)了許多稍高的噴泉,它們有序的排列著,呈現(xiàn)圓環(huán)狀,下面也有燈光照耀,噴泉射的方向都朝著正中央,我便問(wèn)爸爸:“站在那中間,一定很刺激!”
走到那邊,幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年,昂著頭,射著那清清的泉水。
在向西走,突然,五條大噴泉瞬間沖向天空,它們像五條騰飛的.巨龍,好像正要飛向天空的頂端,即使是大人昂起頭也看不見它們的頂部,站在最近的地方看它們,也只能感覺到仿佛千萬(wàn)條青絲拂過(guò)臉面的微微的清涼。頃刻,又有許多注圓環(huán)行的水注一環(huán)扣一環(huán)的緊緊圍繞著這五條巨龍,就好像護(hù)航的飛機(jī),也很高,它們緊跟那五條巨龍,片刻不離。
但這激動(dòng)人心的高潮只是“曇花一現(xiàn)”,二十秒的時(shí)間后,水面又平靜了下來(lái),依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流著。
雖然這噴泉結(jié)束了,但我的心依然沒有平靜,我依依不舍的離開了噴泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住著精彩的一幕。
噴泉作文三年級(jí)8
國(guó)慶節(jié)期間,我們一家到潮州伯父家。每天晚上,伯父總會(huì)帶著我和妹妹去廣場(chǎng)看美麗的音樂噴泉。
這天廣場(chǎng)上,到處都是來(lái)自五洲四海的人,他們有的在拍照,有的在玩游戲,有時(shí)三五人聚在一起聊天,有的……伯父帶我們來(lái)到有水幕電影的地方。水幕電影是一張巨大的銀幕,在放著電影,而銀幕前面是噴泉,噴泉噴得很高,把銀幕給“擋”住了。可水是透明的,所以,我們可以透過(guò)噴泉看電影。這樣別有一番樂趣。水幕電影開始播放了,我們站在前面,享受著這涼爽的風(fēng),看著時(shí)而清晰時(shí)而模糊的電影,真好玩!晚上8點(diǎn)整,音樂噴泉就開始了。伯父帶我們到一個(gè)較高的地方看。噴泉隨著音樂“跳起了舞蹈”。音樂高時(shí),噴泉就高,音樂低時(shí),噴泉也就低了。看,這邊的噴泉在絢麗多彩的燈光下,多么像一只只展開美麗的大尾巴的孔雀!噴泉輕輕地?cái)[動(dòng)著,猶如孔雀仙子在音樂中輕輕地走著,多么迷人!當(dāng)我正陶醉在這美麗的“孔雀”中,那邊又傳來(lái)“啊”的一聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,噢,是一條很高很高的的銀白色的'噴泉。這么高,我還是第一次看到呢!伯父告訴我們:“這是廣場(chǎng)音樂噴泉中最高的一條,高約30~40米!”我靜靜地看著,感覺噴泉似乎是一股強(qiáng)大的勁兒,一直希望能沖破天空,雖然一次又一次地一失敗落下來(lái),但它卻沒有放棄,一直努力地試了一次又一次,這種精神,不正是我們學(xué)習(xí)中所需要的嗎?后來(lái),我們又看了像雨傘似的噴泉,像花兒的噴泉……我也覺得我成了噴泉中的一條,在音樂中盡情地跳舞……
晚上9:00,音樂噴泉已將進(jìn)尾聲,我們才依依不舍地離開。一路上,我想:現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),能做出如此美麗的音樂噴泉。以后,一定還能出更多先進(jìn)的東西的。
噴泉作文三年級(jí)9
晚上吃過(guò)飯,媽媽牽著我的手,一起去鏡湖廣場(chǎng)看噴泉。
剛剛走近鏡湖廣場(chǎng),就看見那里人山人海,密密麻麻站滿了人。噴噴泉的時(shí)間還沒有到,大家都在急切地等,心想:“時(shí)間怎么還不到呢?”
過(guò)了好一會(huì)兒,終于隨著悠揚(yáng)的音樂聲響起,五顏六色的燈光開始在天空中飛舞,好像幾位仙女穿著五彩繽紛的衣服在天空中翩翩起舞,頓時(shí)人們的目光都被吸引了過(guò)去。
接著,噴泉隨著音樂一涌而出,無(wú)數(shù)水柱在天空變換出眾多姿態(tài),有的像盛開的煙花,有的像一條龍?jiān)诳罩杏蝸?lái)游去,還有的像一條彩帶在天空飛舞。頓時(shí)人聲鼎沸,有的人不禁拍手叫好,有的人趕緊拿出手機(jī)把這一幕拍下來(lái),還有的人猶如定在了那里,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這美好的景象……
隨著音樂的變化,噴泉的美更加讓人贊嘆不已,人們沉醉了,好像要把這番美景永遠(yuǎn)留在眼前。天下沒有不散的.筵席,隨著音樂的結(jié)束,噴泉也慢慢地下去了,可是人們依舊不舍離去,眼睛依然盯著前方的湖面,這真是令人流連忘返的美景。
終于,人群慢慢散去,媽媽再次牽著我的手,在灑滿月光的小路上,走向家的方向。
噴泉作文三年級(jí)10
大自然的景象真是既有趣又神奇,有青翠濃濃的,連綿不斷的山峰,有潔白透亮的水,變化多端的南湖水……媽媽聽說(shuō)南湖公園要舉行一場(chǎng)有趣的、美麗的、好看的精彩噴泉表演。
晚上,夜幕一降臨我們就來(lái)到了南湖公園看到了已是人山人海,人聲鼎沸,五光十色的彩燈伴著歡快的'音樂閃耀著。我們找到了一處人不是很多的地方,卻正是觀看噴泉最好的位置,耐心地等著,盼著……終于,噴泉表演可算開始了。隨著一陣歡呼聲,湖中的噴泉以各種各樣的形式出場(chǎng)了,看它好似雜亂無(wú)章,又渾為一體。又有規(guī)律地展示它的美麗動(dòng)人的形狀,細(xì)心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它噴的時(shí)候是有形狀的,有時(shí)像愛心、有時(shí)像荷花、有時(shí)像圓形……不同的形態(tài)。在音樂、燈光的搭配下讓你流連其間,當(dāng)音樂輕柔的時(shí)候,水泉也是柔弱,燈光也是柔和的,讓你覺得它是不堪一擊的,當(dāng)音樂是在高亢的時(shí)候,那水就像一把出鞘的利劍,直入云天,那水有百來(lái)丈高,意欲天比高,這時(shí)你就會(huì)覺得它太強(qiáng)大了,整個(gè)湖面有如驚濤駭浪,把整個(gè)公園熱鬧的氣勢(shì)給淹沒了,瞬間強(qiáng)烈的燈光襯托下你就會(huì)覺得它太強(qiáng)大了,把夜都照亮了。隨著音樂的變換,噴泉里的水柱像是在跳水上芭蕾一樣精彩。燈光也不斷變化著,迷住了我們的雙眼。
在這絢麗的燈光,神奇的音樂,多變噴泉交相輝映。讓觀看者有不同的遐想,像似全身心的享受著了一頓饕餮大餐。美,太美了,它簡(jiǎn)直把所有人的迷醉了!
噴泉作文三年級(jí)11
晚上,吃完晚飯,我和爸爸,媽媽去炎帝廣場(chǎng)看噴泉,消暑。
炎帝廣場(chǎng)人山人海,非常熱鬧。有老人。有小孩,還有很多阿姨在臺(tái)哦嗚,我連忙融入其中玩。不知過(guò)了多久,炎帝廣場(chǎng)的地上亮起了彩燈,有紅色,有黃色,有綠色等等,五顏六色,絢麗多彩,非常美麗。伴隨著優(yōu)美的音樂,我聽著音樂,腳踩著彩燈盡情地玩著。
這時(shí),爸爸突然拉著我的手向外跑。我覺得莫名其妙,正玩的高興,爸爸為什么要這樣做。只見爸爸說(shuō):“好險(xiǎn),噴泉要出來(lái)了!卑职值脑捯魟偮。彩燈邊上就噴起了無(wú)數(shù)的噴泉,布滿了整個(gè)炎帝廣場(chǎng)。有些人還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),就變成了落湯雞了呢!頓時(shí),尖叫聲,歡呼聲響成一片,很多小孩都沖進(jìn)了其中,干脆淋個(gè)露天浴,盡情感受這夏日的清涼。噴泉隨著音樂的節(jié)奏在躍動(dòng),好一個(gè)音樂噴泉,音樂越高亢,噴泉就越高,當(dāng)音樂到了最高潮的時(shí)候,兩條蛟龍似的噴泉破天而去,撞在一起,形成了一座空中水橋,真是太壯觀了。人們的`叫喊聲響徹整個(gè)炎帝廣場(chǎng),隨著音樂的低潮;空中水橋慢慢地消失了,變成了一道朦朧的水簾,從空中連接到地上,太美了,簡(jiǎn)直是人間仙境。人們懷著興奮的心情,紛紛沖入噴泉之中,盡情地享受,盡情地玩耍。我也懷著激動(dòng)的心情沖了進(jìn)去,真是太爽了!隨著一曲曲音樂的結(jié)束,噴泉也拉下了帷幕,人們才戀戀不舍地離去。
炎帝廣場(chǎng)好玩嗎?大家一定要來(lái)玩哦!
噴泉作文三年級(jí)12
有一天,我在電視上看到了一個(gè)非常漂亮的“噴泉”,我被深深地吸引了,看到最后才知道,這是個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)只需要一瓶可樂,幾顆泡騰片。 要是我也能親手做這漂亮的“小噴泉”,那該多好啊!
我縮緊了身子,躡手躡腳走出了房門。我左看看右看看,確定媽媽不在家時(shí),我像捕食的獵豹般飛快地跑進(jìn)廚房,兩只手輕輕地打開冰箱門,趕緊拿出一瓶可樂。我從廚房探出腦袋,再次確定媽媽不在,才快速地跑回了房間。
我現(xiàn)在有了可樂,就只差幾顆泡騰片了。對(duì)了,可以上超市買啊!突然,我又開始警惕起來(lái)了,就像被通緝的犯人似的。我走到了樓下,裝作若無(wú)其事地走出門,去了超市,買了泡騰片。我的`手捏緊了泡騰片,以最快的速度沖回家。
我把房門一關(guān),拍了拍手說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只差護(hù)具啦!”我望了望四周,看到了書本上的透明書套。不如就用它來(lái)做護(hù)具吧!
“激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,讓我們倒數(shù),10、9……”我手中拿著一顆泡騰片,懸在瓶口。
我一松手,往后退了幾步,只見泡騰片掉進(jìn)可樂中,一瞬間,可樂瓶中出現(xiàn)了一團(tuán)氣泡。它們“咕嚕咕!钡亟兄。然后“咻”的一聲,可樂噴涌而出,豎起了一道橙色的“噴泉”。在我眼中,那漂亮的“小噴泉”比任何真的噴泉都還要波瀾壯闊。
正當(dāng)我聚精會(huì)神欣賞我的佳作時(shí),背后不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一團(tuán)陰影,我一下子怔住了,頭僵硬地扭了過(guò)去。媽媽正怒目圓睜地盯著我。我心底一顫,糟了!
媽媽果然嚴(yán)厲地批評(píng)了我,不過(guò)我的兩只眼睛還是忍不住看著那個(gè)漂亮的“小噴泉”。
不管媽媽怎樣罵我,都沒有減少我心里的每一份快樂、每一絲滿足,更沒有阻擋我對(duì)創(chuàng)新的向往和憧憬!
噴泉作文三年級(jí)13
我在網(wǎng)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫泡沫噴泉,聽起來(lái)很有新鮮感,于是我便抱著好奇的心理開始了實(shí)驗(yàn)。
我先收集了實(shí)驗(yàn)工具,有白醋、小蘇打、清潔劑、玻璃杯、筷子和盤子。
首先,我往杯子倒入了半杯白醋,接著,我又小心翼翼地舀了兩大勺小蘇打放入杯中,生怕放多了。輕輕攪拌后,杯中產(chǎn)生了少量氣泡。
我的心緊張得砰砰作響。
最后一步,最后一步!我用已經(jīng)在顫抖的手迅速放入了5滴清潔劑,然后連忙湊過(guò)去,看會(huì)發(fā)生什么。
只見氣泡越冒越高,快超出杯沿了。我的心跳瘋狂加速。我恨不得來(lái)一個(gè)時(shí)間傳送門,馬上看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
泡沫越冒越高,下面的液體發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),快速產(chǎn)生細(xì)密的氣泡,頂著上層的'氣泡往上走。慢慢地,泡沫高出杯沿約三厘米,然后溢了出來(lái),像噴泉一樣四面散落到放杯子的盤子里。
在那一剎那,時(shí)間仿佛凝固了。在我心中憋了很久的喜悅之情像潮水般涌了出來(lái)!捌孥E,奇跡呀!”我心里想著。
激動(dòng)的我咆哮起來(lái):“太棒了,大功告成!”
我又瘋狂地往杯里加小蘇打!皣W!”泡沫一波一波地涌出來(lái),落到放杯子的盤子里。
這可真有意思呀!
你知道這是為什么嗎?這是因?yàn)榇资撬嵝晕镔|(zhì),與小蘇打(堿性物質(zhì))混合后產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,從液體中溢出,形成泡沫。加入洗潔精后泡沫會(huì)更豐富,就會(huì)出現(xiàn)泡沫噴泉的樣子。
實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的噴泉與可樂開罐及啤酒等碳酸飲品打開時(shí)冒出氣泡的原理是相似的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要做其他更好玩的實(shí)驗(yàn)!
噴泉作文三年級(jí)14
上有天堂,下有蘇杭。西湖是杭州的一顆璀璨明珠。今晚,我和媽媽興致勃勃地去觀看壯麗的音樂噴泉。街上車水馬龍,我們隨著人流來(lái)到了湖濱的步行街上。
噴泉開始了,“嗖”地一下,一根雪白的.水珠沖上了天空。頓時(shí),音樂四處響起。水珠灑落下來(lái),水霧彌漫,噴泉猶如白蛇娘娘披著薄紗翩翩起舞。哇,眼前的一切恍若仙境,曼妙無(wú)比。噴泉忽高忽低,忽左忽右,仿佛是可愛的西子姑娘嬉戲,不時(shí)更換衣裳,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒又是金黃色,在五彩繽紛的燈光下,顯得格外奇特。
噴泉隨著音樂變化而變化,時(shí)而變成了一朵亭亭玉立的荷花,隨風(fēng)翩然起舞;時(shí)而又變成了一把豎琴,用美妙的音樂贊美新西湖。噴泉還變成了一架矯健的飛機(jī),似乎剛從新西湖湖面滑翔而過(guò)……音樂高潮時(shí)水柱直沖天,景象多么壯麗;音樂柔和時(shí),她像母親的手撫摸著你,多么柔美。
“太精彩了!”大家情不自禁地歡呼起來(lái),發(fā)出陣陣喝彩聲。一場(chǎng)音樂噴泉結(jié)束了,廣播里傳來(lái)了:“游客們,本場(chǎng)音樂噴泉結(jié)束了,請(qǐng)大家有次序地散開。”可是大家還深深地陶醉在美妙的幻境中,久久不愿離去,好像等待著下一場(chǎng)開始。
!新西湖,你太迷人了!你已經(jīng)印入我的眼簾,也深深地印在了我心里!我依依不舍地離開了湖濱,帶回的是滿心喜悅。
噴泉作文三年級(jí)15
我的家鄉(xiāng)很美麗,那里有高高的山,碧綠的田野,還有許多高樓大廈,最好看的還是榕江音樂噴泉。
家鄉(xiāng)的噴泉在榕江廣場(chǎng)上,那里熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ)。那噴泉真像水晶宮里噴出來(lái)的呀!噴泉噴出來(lái)的水有時(shí)就像一條龍似的騰空而起;有時(shí)像輕盈的“芭蕾舞演員”,展現(xiàn)他們曼妙的舞姿;有時(shí)像美麗的線條姑娘揮動(dòng)著那漂亮的.手臂,為“芭蕾舞演員”織著一件五彩的紗衣;有時(shí)像探照燈來(lái)回掃射;有時(shí)像朵朵白云飄啊飄;有時(shí)像煙花一樣撒向天空;時(shí)高時(shí)低,變幻莫測(cè),仿佛就像一位技藝高超的魔法師演奏出來(lái)的。一顆顆晶瑩剔透的珍珠在高處撒落下來(lái),猶如天女散花,璀璨耀眼,拍在地上唱起了歡快的歌兒,真是美麗極了。
小孩子都喜歡在噴泉邊玩,有的在噴泉里打滾比賽,有的在噴泉里嬉戲,還有的在噴泉里學(xué)游泳,他們游得可高興呢!這噴泉成了孩子的樂園。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美麗的噴泉!
每到周末,四面八方的人們?cè)缭缇蛠?lái)到市政府前的榕江河邊。晚上八點(diǎn),演出開始了,只見噴泉在音樂和激光的陪伴下翩翩起舞,不斷變幻出各種各樣的畫面。時(shí)而像朵朵蓮花,時(shí)而像座座高山,觀看的人群不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。
我看著動(dòng)人的噴泉,不禁為家鄉(xiāng)的美麗感到無(wú)比的驕傲。
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