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I love You六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的I love You六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
I love You六年級(jí)作文1
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)的熱乎氣已經(jīng)結(jié)束了。我卻對(duì)春節(jié)依依不舍。
對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)。過(guò)年就是一種享受，只好吃的，玩好玩的，用好用的。時(shí)時(shí)刻刻都用家里最好的東西。
而對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，過(guò)年和平常沒(méi)什么區(qū)別，想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是愜意。
有些人為了過(guò)年的氣氛，過(guò)路的人放煙花不中。給我們的生活帶來(lái)了許多困擾。你有沒(méi)有想過(guò)，霧霾天我們走在大街上能見(jiàn)度十分低，霧蒙蒙的，什么也看不見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)發(fā)生交通事故。
對(duì)于這種喜歡放鞭炮的人來(lái)說(shuō)，你是否可以嘗試一下電子鞭炮呢？既沒(méi)有污染，又有過(guò)年的氣氛。其實(shí)跟真的`鞭炮差不多，而且還沒(méi)有煙。我們?yōu)楹尾徊捎媚兀?/p>
雖然現(xiàn)在過(guò)年的生活和平時(shí)差不多，但我還是喜歡過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)橹挥羞@個(gè)時(shí)候全家人才會(huì)聚在一起，平時(shí)都各奔東西。
啊，時(shí)間你總是過(guò)的那么快，昨天，還是炎炎夏日。今天，就瑞雪紛紛。
過(guò)年，我愛(ài)你！
I love You六年級(jí)作文2
教師是我心中最偉大的職業(yè)。從我踏進(jìn)校園到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十幾位老師，其中我最喜歡的是現(xiàn)在的班主任張老師。
張老師的個(gè)子高高的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，非常漂亮。張老師的臉上常常掛著甜蜜的微笑。她對(duì)我們有時(shí)像媽媽一樣和藹可親，有時(shí)像朋友一樣無(wú)話不談，但監(jiān)督起我們的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)厲、認(rèn)真，這時(shí)她是我們敬愛(ài)的老師。
張老師知識(shí)淵博，講課生動(dòng)有趣，而且非常有耐心，如果遇到我們不會(huì)的問(wèn)題，她總是認(rèn)真的一遍一遍地給我們講解，直到我們理解學(xué)會(huì)為止。如果有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，張老師就很?chē)?yán)肅地批評(píng)他（她），還會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)。張老師這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度令我非常敬佩。
課間，張老師和我們一起做游戲�？粗臀覀円粯痈吲d地玩耍，我們都非常開(kāi)心、放松，這時(shí)的張老師不是嚴(yán)厲的老師，而是我們最親愛(ài)的朋友。
在生活上，張老師總是無(wú)微不至的關(guān)心我們。有一次在課堂上我感覺(jué)非常不舒服，也沒(méi)敢告訴老師，就趴在課桌上偷偷的哭了。張老師發(fā)現(xiàn)后，很溫柔地問(wèn)我怎么了，并輕輕地摸了摸我的額頭，說(shuō)：“呀！發(fā)燒了！”。然后趕緊帶我到校醫(yī)務(wù)室看病、拿藥，又帶我到辦公室吃了藥�？粗鴱埨蠋煘槲颐β档纳碛�，我想到了媽媽。
這就是我的班主任張老師，我心中永遠(yuǎn)的好朋友！
I love You六年級(jí)作文3
我，一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人。我說(shuō)我“愛(ài)書(shū)如命”你還不要不信，下面就聽(tīng)我說(shuō)件事吧!
那是一個(gè)下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車(chē)回家，在公交車(chē)到站點(diǎn)時(shí)，我們下了車(chē)�？捎陮�(shí)在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車(chē)點(diǎn)等雨小些。雨卻沒(méi)小，反而越下越大。我怕把書(shū)包里的書(shū)打濕，便把外衣脫了下來(lái)，包在書(shū)包外面。后來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國(guó)作家尤安.艾肯說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一為朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！�
我說(shuō)：“一本你喜歡的好書(shū)就是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，也是通向成功的接捷徑。”
每天晚上，我都會(huì)先看一會(huì)兒書(shū)再睡覺(jué)。關(guān)燈之前我還會(huì)對(duì)書(shū)說(shuō)：“晚安，大哥大。”每當(dāng)我看到一本我喜歡的好書(shū)，我就會(huì)去看，有時(shí)，甚至?xí)_(dá)到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書(shū)房里有許許多多的書(shū)，只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的書(shū)房里，誰(shuí)也別想把我“拽”出來(lái)。而我呢，一呆就是幾個(gè)鐘頭。就這樣，我的'第一個(gè)“綽號(hào)”誕生了——書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開(kāi)你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開(kāi)你!
書(shū)，我愛(ài)你!
I love You六年級(jí)作文4
秋哥哥走了，太陽(yáng)也變得像個(gè)不懂事的孩子，整天懶洋洋的，不愿起床；白天逐漸變短，黑夜卻十分漫長(zhǎng)。這是為什么呢？因?yàn)槎媚镆呀?jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)！
雪，它是冬天的信使，正悄無(wú)聲息地飄向我們。起初像柳絮，毫無(wú)目的地漫天飄飛，慢慢地越來(lái)越大，已有鵝毛般大小，它們飛呀飛呀，像一位位舞者在空中跳起了芭蕾。落到手心中，略感涼意，在我的眼中，雪是那么純潔無(wú)暇。
風(fēng)雪過(guò)后，沉睡的大地被冬姑娘蓋上了棉被。到處一片白茫茫，樹(shù)枝上、房屋上、山林中，都被積雪所覆蓋，如同粉妝玉砌。凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著，冷得直哆嗦，如同刀一般往骨子里刻。小動(dòng)物們?nèi)窟^(guò)冬去了。咦？那邊好像有一星半點(diǎn)的紅色，是什么？原來(lái)是梅花，她正孤傲地立在枝頭，多么富有詩(shī)意呀！真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”呀！
冬天雖然冷，但是阻止不了孩子們對(duì)快樂(lè)的向往。孩子們?cè)谘┑乩锶缇`般快樂(lè)嬉戲。頑皮的男孩子左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，玩起了打雪仗，個(gè)個(gè)都成了“白胡子老人”了，斯文的'女孩子則在堆雪人，做完了身子又做頭，紐扣當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，堆完了后，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
冬，我愛(ài)你！即使你冷酷，即使你苛刻，但我堅(jiān)信，沒(méi)有你就不會(huì)有生機(jī)勃勃的春！
I love You六年級(jí)作文5
一眨眼，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是涼爽的秋天，秋天，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，有的被風(fēng)吹到了池塘里，有的緊緊地抱住大樹(shù)媽媽的根不愿離開(kāi)，沿著秋天的足跡，我來(lái)到了弇山園。這我一片火紅，那兒一片金黃，樹(shù)葉把秋天裝點(diǎn)得格外絢麗。
瞧，這片火紅火紅的樹(shù)葉不就是我們熟悉的楓葉嗎？這小巧玲瓏的手，不就是在向我們招手，讓我們走進(jìn)秋天，感受秋天嗎？葉片上的葉脈非常清晰，像一條條拱起的山路，通向四面八方。我輕輕地?fù)崦艘幌�，有一種說(shuō)不出的'舒服。葉子表面不粗糙也不光滑，但是如果有一滴水珠滾落到了上面，水珠也能毫無(wú)阻礙地滾下去，我發(fā)現(xiàn)有一些楓葉是由5片小葉子組成的，有的7片，有的9片，形態(tài)各異，豐富多彩。我拿起楓葉，湊近鼻子聞一下，有一股草和樹(shù)葉特有的清香，沁人心脾，望著這片似晚霞的楓葉，不由地讓我想起杜牧的一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)風(fēng)林晚，霜葉紅于二月花”。是啊，這些杰作都是來(lái)自大自然的神奇之筆，你看，多美啊！
“自古逢秋悲寂瘳，我言秋日勝春朝”。不錯(cuò)，春天固然美麗，但秋天又何嘗不是呢？秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，吹來(lái)了滿地的金黃，吹來(lái)了豐收的喜悅。
�。∏锾�，我愛(ài)你！
I love You六年級(jí)作文6
我的爸爸很愛(ài)我，他經(jīng)常會(huì)帶我去旅行，陪我欣賞各地的美妙風(fēng)光。他還會(huì)教我好多東西，帶我讀書(shū)寫(xiě)字。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，爸爸會(huì)拉著我的小手，一步一步地教我走；當(dāng)我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，爸爸會(huì)耐心地陪我練習(xí)說(shuō)話；當(dāng)我學(xué)吃飯的時(shí)候，爸爸會(huì)握緊我的小手，教我怎樣拿勺子，怎么用筷子。
有時(shí)候，爸爸心血來(lái)潮，會(huì)把我舉得高高的，然后輕輕一扔，再穩(wěn)穩(wěn)地接住我。爸爸還會(huì)讓我坐在他的肩膀上，讓我看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。即使爸爸已經(jīng)汗流浹背了，他也從來(lái)不抱怨，反而會(huì)露出燦爛的笑容。
后來(lái)，我上幼兒園了，爸爸給我報(bào)了興趣班，讓我學(xué)習(xí)很多的'知識(shí)。他也給我買(mǎi)了好多書(shū)本，就是為了讓我認(rèn)真讀書(shū)，考一個(gè)好成績(jī)。
如今，爸爸工作繁忙。他為了讓我過(guò)得更好，每天都辛苦地上班賺錢(qián)，有時(shí)還要加班到很晚才回家，那時(shí)，我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。每天早上，他還要開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，然后再自己去上班。很多時(shí)候，他連早飯都來(lái)不及吃，只能匆匆忙忙地去公司吃。放學(xué)后，也是爸爸來(lái)接我。我的作業(yè)經(jīng)常是爸爸來(lái)幫我檢查，我遇到難題時(shí)，爸爸會(huì)細(xì)心地教我。晚上，爸爸還會(huì)陪我一起閱讀。周末有空的時(shí)候，爸爸會(huì)教我打籃球。我的爸爸真是個(gè)天才，幾乎什么都會(huì)。
爸爸，你是世界上最好的爸爸。我一定會(huì)好好讀書(shū)，等我長(zhǎng)大了要好好孝敬你！
I love You六年級(jí)作文7
今天，我作為一名上海市的小市民，感到無(wú)比的驕傲和自豪。這兒的一切都顯得與眾不同，上海匯集了全國(guó)乃至世界的各路精英在此拼搏，用他們的'技術(shù)和智慧來(lái)建設(shè)一個(gè)全新的上海。許許多多的世界頂級(jí)的裝備和技術(shù)象雨后春筍般地在這片土地上生根發(fā)芽。每天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市在長(zhǎng)高、在變化。上海有很多名勝，你知道這兒有什么名勝嗎？如上海大劇院、上海博物館和上海國(guó)際會(huì)議中心等。你說(shuō)，能生活和學(xué)習(xí)在這個(gè)中西方文化交融的地方，是不是很幸福？
另外，我有一個(gè)夢(mèng)想，到XX年，我要用一口流利的英語(yǔ)去作為一名志愿者，服務(wù)于“世博會(huì)”，通過(guò)我們的介紹來(lái)讓外國(guó)友人更加了解上海、認(rèn)識(shí)上海。通過(guò)我們的服務(wù)上海將以一個(gè)嶄新的面貌展現(xiàn)在世界的面前，將一個(gè)擁有5千年文明史的古老而又年青的中國(guó)，推向世界。
我相信，每個(gè)少先隊(duì)員都想做一名可愛(ài)的上海人，那就從我們身邊的小事做起，打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為將來(lái)能做個(gè)國(guó)家有用之材做準(zhǔn)備，來(lái)吧！我們一齊努力，美好的未來(lái)正在向我們招手。上海，我愛(ài)你！我堅(jiān)信我們一定能夠贏得世博會(huì)的成功!
I love You六年級(jí)作文8
老師，是辛勤的園丁。由于老師的辛勤勞動(dòng)，把祖國(guó)的花朵悉心栽培成更加萬(wàn)紫千紅。您永遠(yuǎn)不知疲倦，忘我工作，為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。我的老師——韓老師就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)園丁中的一個(gè)。
多少個(gè)漆黑的夜里，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，韓老師還在明亮的燈光下工作。為了明天上好每一節(jié)課而認(rèn)真?zhèn)湔n，為了我們的進(jìn)步而在苦苦思索。韓老師經(jīng)常一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：
“你們的進(jìn)步，就是對(duì)老師的最好謝意！”我知道，您是要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)當(dāng)作對(duì)您的最好謝意嘛。
韓老師，您是多么得關(guān)心您的學(xué)生。我記得有一次，那是一個(gè)星期三，您領(lǐng)著我們班到青云公園游玩。我們興高采烈地游覽了青云公園的美景。到游玩結(jié)束集隊(duì)時(shí)，您發(fā)現(xiàn)還有兩位同學(xué)沒(méi)有回來(lái)。您的神態(tài)，是多么焦急，像失去了什么寶貴的東西似的，立刻派幾位同學(xué)去找。那兩位同學(xué)回來(lái)了，頓時(shí)，您的眼淚幾乎奪眶而出。
韓老師，還有一件事，過(guò)后，我真的.很后悔。那是一次在教學(xué)樓的走道上，我準(zhǔn)備到辦公室，剛巧碰到您，不知怎的，我連招呼也沒(méi)有打，一直朝前走去。我回課室時(shí)，知道自己錯(cuò)了，不好意思地低著頭走回座位上。我臉上火辣辣的，雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我總覺(jué)得自己做錯(cuò)了，心里后悔莫及：為什么不向老師問(wèn)好呢？
老師，您為了我們的成長(zhǎng)而熬盡心血，我們有這么好的老師，難道我們還不勤奮學(xué)習(xí)嗎？
I love You六年級(jí)作文9
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的古國(guó)。在唐代初期，有四大天王；唐代最繁榮時(shí)期，便有“詩(shī)仙”之稱(chēng)一一李白；唐末后期，一代"詩(shī)圣"杜甫降臨；毫無(wú)疑問(wèn)，唐代是我國(guó)繁榮的開(kāi)始。
但我國(guó)的詩(shī)人創(chuàng)作的詩(shī)，不僅富有哲理，更抒發(fā)著自己的情感。
走近蘇東坡，一句“千里共嬋娟”表達(dá)了他對(duì)中秋團(tuán)聚的渴望；一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”更表達(dá)了詩(shī)人李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情......
是什么才激起了詩(shī)人的創(chuàng)作的靈感呢？是祖國(guó)那美麗的大江南北。
看！我們的祖國(guó)山清水秀。泰山，黃山，五岳，才有了杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概；桂林九寨溝，才有了“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”的.美稱(chēng)。
但這些沒(méi)勁又不能使我們忘掉歷史。不能忘1937年的'南京大屠殺'，因?yàn)樗覀?0多萬(wàn)同胞死于屠刀之下；從那一刻，歷史就被刻上了深深的印痕，它昭示著我們中國(guó)人的恥辱。我們不能忘918歷史，不能往虎門(mén)的銷(xiāo)煙久久彌漫在空中，那彌漫在我們的心中。
但這些都不足以使我們投降。炎黃子孫不是懦弱之人，心中有著“為中華之崛起”的理想。最后愿我們的祖國(guó)母親越來(lái)越繁榮，越來(lái)越富強(qiáng)！
I love You六年級(jí)作文10
中秋節(jié)的時(shí)候，老師只給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)----回家對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你！”
晚上，我早早地吃完飯，然后等待時(shí)機(jī)。媽媽正在看書(shū)，大好時(shí)機(jī)。我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下�！蔽易寢寢屪诖采�。我站在媽媽面前，眼睛一邊亂轉(zhuǎn)，一邊象蚊子唱歌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)什么？”我又稍微大聲了點(diǎn)說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽學(xué)我以前說(shuō)話的樣子，疑惑地說(shuō)：“什么？什么？什么？”我的汗已經(jīng)把衣服弄濕了，我的臉也燙了。然后我鼓足了勇氣，看著媽媽的`眼睛，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”說(shuō)完，我長(zhǎng)舒了一口氣。媽媽說(shuō)：“謝謝你。”然后緊緊地抱著我。
媽媽為了我，每天上班、燒飯、洗衣服、做家務(wù)。現(xiàn)在，她的頭上已有幾根銀絲，我說(shuō)要揪掉它們，可媽媽說(shuō)：人老了，是掩蓋不掉的。在我們一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，父母卻在衰老。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我想，這是世界上最美麗、最動(dòng)聽(tīng)、最感人的語(yǔ)言！
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
I love You六年級(jí)作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得不公平，我覺(jué)的不能只針對(duì)媽媽也要針對(duì)爸爸來(lái)講一下。
爸爸同樣是一個(gè)平凡有偉大的稱(chēng)謂，他與母親一樣，可以為了孩子舍棄一切，寧愿讓自己少吃點(diǎn)好吃的，也要讓孩子多吃些好東西。父親最大的愿望你們知道是什么嗎？是看著你長(zhǎng)大成人，對(duì)他說(shuō)句感恩的話。
“從父親眼里，我得到了勇往直前的勇氣；在父親眼里，我看到了父親對(duì)我深沉的愛(ài)。有人說(shuō)，父親的愛(ài)像一杯濃茶，要細(xì)細(xì)品味。我從父親眼里品味到了濃濃的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的路上，父親的愛(ài)會(huì)一直伴隨我�！边@是一篇寫(xiě)父親的文章，讀了這篇文章希望有所感動(dòng)你，對(duì)你的'父親說(shuō)聲：“我愛(ài)你”。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“你的父親感到榮耀的莫過(guò)于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)城市而杰出的男子漢。”讀到這里，每個(gè)人都會(huì)心酸，如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，請(qǐng)把心酸的時(shí)間留給對(duì)爸爸說(shuō)聲：“謝謝�！�
如果你是一個(gè)大人，請(qǐng)你抽出一點(diǎn)時(shí)間對(duì)他對(duì)你的父親說(shuō)聲：父親，我愛(ài)你�！比绻阒皇且粋�(gè)孩子，請(qǐng)用你最真切，最淳樸的聲音告訴他：“爸爸，我的天使，我愛(ài)你。”
I love You六年級(jí)作文12
在我的家房子背后，有一片郁郁蔥蔥的翠竹林。它們就長(zhǎng)在我家田邊，看，每一棵竹子都是那樣青翠，那樣挺拔。
清晨的竹林十分幽靜。許多霧把竹林罩著，好像是給竹林披上了一層白色的面紗。隨著太陽(yáng)公公出來(lái)，霧漸漸散去了。走進(jìn)竹林，你會(huì)看到竹葉上的露珠在陽(yáng)光下是那么的晶瑩透明，仿佛就像一塊瑕疵的翡翠。
春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了，竹筍寶寶被春姑娘喚醒了，它們鉆出松軟的泥土。春雨一下，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，竹筍寶寶被春姑娘喚醒了，它們鉆出松軟的泥土，春雨一下，它就破土而出，春風(fēng)拂去層層筍衣，換上一身嫩綠的新裝，好像天真活潑的少女，亭亭玉立在一片春光里。
夏天慢悠悠的來(lái)了，竹林里的竹子一天比一天顯得更翠綠，更粗壯，更高大。還有一些小孩子會(huì)在竹林里乘涼、扳竹筍。還有一些老人會(huì)在竹林下象棋、聊天。
>秋天漸漸來(lái)了。竹林迎來(lái)了一個(gè)金色的.秋天，而那片竹林卻成了我們的小天地。我和幾個(gè)>小伙伴會(huì)不約而同地來(lái)到了竹林玩耍。我們有的在捉迷藏，有的在追逐嬉戲，還有的在丟沙包……到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了。竹林里清靜優(yōu)美，竹子依然翠綠常青，清秀挺拔。他們像一個(gè)個(gè)站崗的士兵昂首挺胸站在那，這種堅(jiān)強(qiáng)不息、默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
�。∥覑�(ài)你家鄉(xiāng)。我更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。
I love You六年級(jí)作文13
大海，擁有浩瀚寬廣的胸懷；大海，養(yǎng)育著成千上萬(wàn)的生命；大海，穿著炫麗多彩的衣裳；大海，給人插上幻想的翅膀！
雖然我沒(méi)有到過(guò)海邊，但我通過(guò)書(shū)本和電視認(rèn)識(shí)了美麗的大海。
珊瑚海是一位美麗的姑娘，它常常穿著色彩斑駁的珊瑚裙。別看它美，它可是有著剛烈的性情，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓它的'“血液”里住著鯊魚(yú)群哩！
馬爾馬拉海是一個(gè)英勇的小伙子。在它居住的地方盛產(chǎn)大理石，而希臘語(yǔ)“馬爾馬拉”又是大理石的意思，所以人們就常常叫大理石海了。它可是歐、亞兩大洲的天然分界線，地理位置十分重要呢！馬爾馬拉海也是世界上最小的海。
亞速海，可是一位上了年紀(jì)的老爺爺了。老爺爺南邊的鄰居是黑海伯伯。經(jīng)過(guò)刻赤海峽路，這兩個(gè)老鄰居就可以彼此來(lái)往了。亞速海爺爺特別喜歡養(yǎng)魚(yú)，所以亞速海爺爺家的魚(yú)兒多得數(shù)不勝數(shù)。這便是世界上最淺的�！獊喫俸�。怎么樣，大海的種類(lèi)是不是很豐富呢？
海，多么美的字眼，它好似一位偉大的母親，用自己的乳汁，哺育數(shù)萬(wàn)萬(wàn)的兒女，讓它們健康地長(zhǎng)大；它好像一位嚴(yán)厲的父親，教育著子女們?cè)谇f(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)中茁壯地成長(zhǎng)！
我愛(ài)你，大海！
I love You六年級(jí)作文14
鹽湖，我愛(ài)你!
我的家鄉(xiāng)在鹽湖，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
一到春天，那里就綠草如茵，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，像個(gè)稀有的世外桃源，沒(méi)有一點(diǎn)白色污染，只有人們快樂(lè)的工作聲，沒(méi)有一點(diǎn)噪音垃圾，讓人們快樂(lè)享受人生。
其中最著名的當(dāng)然就是鹽湖了，鹽湖中含有大量的鹽分使水的密度變得巨大，可以讓人體飄在水面上，這就是它稱(chēng)之為鹽湖的原因了，鹽湖邊上，有許多的黑泥，那些黑泥你看起來(lái)很臟、很臭，但它其實(shí)一點(diǎn)也不臟不臭，如果人躺在那里面的話，還對(duì)人體有益處呢，比如說(shuō)它可以治病，像那些肺炎之類(lèi)的病呀，根本就不在話下。再往北走，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)鹽田在你眼前浮現(xiàn)，鹽田旁邊，便是那些采鹽機(jī)了，采鹽機(jī)每分鐘會(huì)過(guò)濾7·8千克的土鹽，讓土鹽變成調(diào)味的.食用鹽，繼續(xù)往北走，就到了著名的鹽山，登上鹽山向下看就可以一覽鹽湖的風(fēng)光，下面的人都好像螞蟻在下面等待，而我是個(gè)頂天立地的巨人，鹽山旁邊，是一個(gè)廢棄鹽田，到了冬天便把它改裝成一個(gè)滑冰場(chǎng)，這樣就能一舉兩得了(第二得就是春夏天在那里開(kāi)設(shè)旅游項(xiàng)目了)。好了，鹽湖介紹到此結(jié)束了，拜拜！
大家看，這里就是我的驕傲，我的家鄉(xiāng)——鹽湖，一顆鑲嵌在烏魯木齊這座城市中的明珠！也是我心中最懷念的地方，鹽湖，我愛(ài)你！
I love You六年級(jí)作文15
早上起床，爸爸去上班了，媽媽上夜班還沒(méi)回來(lái)，我穿好衣服站在陽(yáng)臺(tái)上向外看，外面還在下著雨，一絲絲涼意向我襲來(lái)。我給媽媽打了電話，告訴她外面下著小雨，回來(lái)路上一定小心。細(xì)細(xì)的小雨如牛毛一般，像繡花針一樣又密又小，小區(qū)路上還有不帶傘急匆匆的行人。慢慢的.，雨越下越大，雨滴像斷了線的珠子一樣從空中滾落下來(lái)，碰到水面上濺起一個(gè)個(gè)小水花，這時(shí)，風(fēng)也變大了，雨和著風(fēng)跳起了狂歡舞曲，我不由的打了一個(gè)冷顫，忽然想起媽媽昨天上班時(shí)沒(méi)帶雨傘，穿的也很單薄，我焦急萬(wàn)分，我能幫她做些什么呢？對(duì)了，給她送把傘，帶件衣服……
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，渾身被雨都淋濕透了，手里還提著給我買(mǎi)的早飯。媽媽告訴我，剛開(kāi)始雨還沒(méi)下大，后來(lái)想起我還沒(méi)吃早飯，就又折回去才被雨給洗了個(gè)澡。外面的暴雨還在不停的下著，媽媽甩著頭上的雨水風(fēng)趣的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，雨水洗去了我一身的疲勞。
我趕快接過(guò)媽媽帶來(lái)的早飯，告訴她說(shuō)：媽媽?zhuān)乙恢毕霌纹鹞疫@把小小的傘，為你遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)你，媽媽。
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