猜猜她是誰(shuí)
猜猜她是誰(shuí)1
她身體瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黃，可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因，額頭也凸了出來(lái)。也許怕別人看到，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的'劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一張小巧的嘴巴，不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是卻很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次，一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐，握緊兩個(gè)小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳著圓圈舞向她飛來(lái)。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱著頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學(xué)們見(jiàn)了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來(lái)，不過(guò)臉色還是鐵青的，一副心有余悸的模樣。
她勤學(xué)守紀(jì)，又樂(lè)于助人。每節(jié)上課鈴聲一響，她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來(lái)上課。課堂上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的內(nèi)容，她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來(lái)。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒(méi)聽懂，到了下課也沒(méi)做出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，她來(lái)到我身邊，關(guān)切地說(shuō)：“不會(huì)做嗎，我來(lái)教你�！彼_始講解，講解得那么條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑著說(shuō)：“能幫助你，我很開心。不過(guò)以后要認(rèn)真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。
她喜歡唱歌。好幾次下課，我見(jiàn)她都在教室里，嘴唇微微動(dòng)著，不知道在干什么。我覺(jué)得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來(lái)在唱歌呀，清脆的嗓音，優(yōu)美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷聽了好久，她都沒(méi)注意到呢！
她，是我的好朋友，特別好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)2
她長(zhǎng)著一張白白的小臉，一排劉海掛在眉毛上，她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說(shuō)：“人長(zhǎng)得胖，才能顯示出美嘛！”什么？出洋相了？沒(méi)有關(guān)系，只是開點(diǎn)兒玩笑而已。
她呀！十分喜歡看書。不信，我就給你舉幾個(gè)例子吧！
鏡頭一
看，她放學(xué)了�；氐郊抑�，她把書包放到一邊，不寫作業(yè)，她在干什么呢？只見(jiàn)她拿著一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，她在書上又批又畫。
鏡頭二
吃完晚飯，她走進(jìn)房間，寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，等別人都關(guān)燈睡覺(jué)了，她便悄悄拿出自己愛(ài)看的書，聚精會(huì)神來(lái)看。正看得入迷，突然門響了，“你還沒(méi)睡呢？屋里的燈怎么還亮著？”這時(shí)她才清醒過(guò)來(lái)，看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺(jué)。
鏡頭三
她的書已經(jīng)被她看完了，她躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。只見(jiàn)她踮起腳尖，悄悄的走進(jìn)客廳，到處亂翻，好象在找什么東西。原來(lái)，她在找書。找到了一本書，拿著書走進(jìn)房間，又開始專心致志地看起來(lái)。
鏡頭四
她在被子里干什么？搞的怎么那樣神秘？從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的'燈光。原來(lái)是她躲在被子里，拿著手電筒，看書呢！她看的是那樣入迷。她常常看書到深夜，睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。
有句話說(shuō)的好：“人都有缺點(diǎn)。”別看她有看書的優(yōu)點(diǎn)，可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓她參加60米和200米的賽跑，而她卻沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一，200米得了倒數(shù)第二。這些成績(jī)也讓她自己很傷心，還因此大哭了一場(chǎng)。
看了這些，你肯定會(huì)問(wèn)：“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)？”那么，如果你替我保密的話，那我就告訴你：“那就是我呀！”
猜猜她是誰(shuí)3
我們班上有這么一個(gè)人，他，高高的個(gè)兒，圓圓的臉，濃濃的.眉毛。他的眼睛小小的，整天瞇著，好像沒(méi)有睡醒似的。
他上課總是發(fā)呆。有一次語(yǔ)文課上，梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著�？伤�？竟然癱坐在椅子上，兩眼望著柜子出神。這時(shí)，梅老師發(fā)現(xiàn)了，她停了下來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神盯著他。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。而他呢？竟然毫無(wú)察覺(jué)，繼續(xù)神游。梅老師走到他跟前，敲了敲桌子。他這才回過(guò)神來(lái)，趕緊挺起身子，坐端正。他的樣子逗得同學(xué)們哈哈大笑。哎！因?yàn)樗险n愛(ài)走神，不知被老師批評(píng)了多少次了，可他就是屢教不改。
他雖然在上課常常發(fā)呆，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑起步來(lái)卻無(wú)人能敵。記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了400米跑步。原本遙遙領(lǐng)先的他在半途中突然絆了一跤，一下子，好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他。只見(jiàn)他馬上手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)繼續(xù)往前沖。我和同學(xué)們使勁地喊：“加油！加油！”他果然不負(fù)眾望，像一匹脫韁的野馬，疾速地猛追，到最后只剩下一班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和他齊頭并進(jìn)了。馬上就要到終點(diǎn)了，我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊：“加油！加油！”只見(jiàn)他像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一下，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們頓時(shí)為他歡呼了起來(lái)。
他樂(lè)于幫助別人，他能寫一手漂亮的水筆字，他朗讀課文繪聲繪色，他街舞跳得特別帥氣……
講到這里，相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)4
首先，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。
她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛，而且她的臉上非常的嘟，看起來(lái)很想讓人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翹。她的頭發(fā)，黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮。她的.膚色非常白，白里透粉，粉里透紅。
她的性格有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)。上次，我和我媽媽一起去她家里做客，她對(duì)我還好點(diǎn)兒，但對(duì)我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發(fā)上，她不讓坐，我媽媽一坐她就哭；我媽媽就站起來(lái)了，她也不讓站，我媽媽站那不動(dòng)，她就哭；我媽媽偏要站在她家不走，她就開始鬧騰，最終我們還是回家了。來(lái)她家多了，她就不趕我媽媽走了，反而開始黏我媽媽了。
她的穿衣風(fēng)格很粉嫩，不過(guò)那本就該那樣穿。她每天都在練習(xí)走路。剛開始她是扶著墻走的，后來(lái)就不扶了。再后來(lái)。她就開始學(xué)會(huì)跑了，還在家里滿地跑，還跑的可快，我舅媽就在后頭跟著，生怕她摔倒。她有時(shí)候穿粉色的婚紗裙；有時(shí)會(huì)穿粉色的上衣搭配上牛仔褲，再穿個(gè)粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，別提有多可愛(ài)了。
有一次，我們一起去我侄女家里玩，在去的路上，她一直手舞足蹈，可高興了。
到了侄女家門口后，她就聽到有狗叫聲，就萌萌的說(shuō)：“她家里有狗！”進(jìn)去后她先去找狗了，玩了一會(huì)兒后，我們仨個(gè)孩子就去玩了。
總而言之，她就是一個(gè)長(zhǎng)著胖嘟嘟的臉，看著甚是可愛(ài)又是很強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)女孩兒。
一個(gè)穿著粉藍(lán)色裙子的女孩，白白的皮膚里透著粉�？茨窍娜罩械臐馐a，聽那晚風(fēng)中的鳥鳴，心靈便是那么自在，悠揚(yáng)。
你們應(yīng)該都猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是我可愛(ài)又強(qiáng)勢(shì)又胖嘟嘟的小表妹。
猜猜她是誰(shuí)5
有一個(gè)人，她戴著大大的眼鏡，俏皮的齊留海昭示著她嬌俏的性格。有一個(gè)人，她總愛(ài)安靜的坐在窗邊，看著外面繁華的街市。有一個(gè)人，她是我身邊的太陽(yáng)，溫暖我的心房。她是我的優(yōu)樂(lè)美。
還記得那一點(diǎn)春夏，溫柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，嫩綠的柳條迎風(fēng)飛舞，撫慰著我內(nèi)心的煩躁。我正在公園散步。忽然，一聲清亮的啼哭打破了這一絲寧?kù)o，我順著聲音走去。走著走著，那聲音越來(lái)越小，更近了，我隱約聽見(jiàn)一個(gè)人的說(shuō)話聲，慢慢湊近，那人的聲音越發(fā)清晰，是一個(gè)漂亮的女孩子，那聲音甜美清脆，聽著，讓人感到如沐春風(fēng)般的溫柔。再近一點(diǎn)兒，我終于看清了那兩個(gè)身影，一大一小。一個(gè)粉雕玉琢的小男孩，眨巴著那雙冰汪汪的大眼睛，一抽一抽的跟那個(gè)女孩說(shuō)話。女孩是半蹲著的，與那個(gè)小男孩平視著，白皙的手撫摸著小男孩柔絲的發(fā)絲，溫柔的與小男孩對(duì)話著，“小弟弟，你怎么啦？別哭，哭了就不可愛(ài)啦�！毙∧泻⑧ㄆf(shuō)：“大，大姐姐，我，我一不小心摔了一跤，流血啦�！蔽彝乱豢�，才發(fā)現(xiàn)那小男孩兩天如嫩藕般的小腿，摔了一大塊，中間正不斷往外冒血，旁邊被摔得烏青，看著我的心都揪起來(lái)了。那女孩一看，驚著趕忙將小男孩抱�。骸把剑⌒〉艿軇e怕，姐姐帶你去看醫(yī)生！”可女孩是來(lái)寫生的，有一大堆工具，根本無(wú)法抱小男孩。我適時(shí)的出現(xiàn)，那女孩趕忙過(guò)來(lái)請(qǐng)求我的'幫忙，我二話不說(shuō)抱起小男孩朝著醫(yī)院走。
到了醫(yī)院，我們?cè)谧o(hù)士姐姐的指引下找到了醫(yī)生，小男孩有點(diǎn)兒害怕，躲在那女孩身后，那女孩溫柔的摸摸他的小腦瓜，安慰道：“不用害怕醫(yī)生哥哥會(huì)讓你好起來(lái)的�！毙∧泻⒙犃饲由膶⑿∩碜訉�(duì)著醫(yī)生。醫(yī)生先是安慰他，說(shuō)：“小弟弟，可能會(huì)有點(diǎn)兒疼，忍著點(diǎn)�！闭f(shuō)著先拿水沖洗一下傷口，冰涼的水接觸皮膚，伴隨著絲絲刺痛，小男孩緊緊抱住那女孩，大眼鏡含著淚光，睫毛一顫一顫的，好不可憐。那女孩也緊緊抱住小男孩，時(shí)不時(shí)安慰著。消毒上藥時(shí)，僅管醫(yī)生已經(jīng)盡可能的讓動(dòng)作輕柔些。可小弟弟還是疼的緊咬雙唇，那女孩看得心都揪起來(lái)了，輕輕拍著小男孩的背，也哭了，仿佛比小男孩還疼。終于，上過(guò)藥，也纏上了繃帶�，F(xiàn)在，我們又要面臨一個(gè)問(wèn)題——怎么聯(lián)系小男孩家長(zhǎng)。
我們本來(lái)想問(wèn)小弟弟家長(zhǎng)電話，可一個(gè)五歲小孩又能記住多少？看著怯生生抱住那女孩胳膊的小男孩，我表示很方。氣氛陷入丁詭異的寧?kù)o。那女孩突然跟我說(shuō)：“謝謝你，多虧了你，我才能將他帶到這，防止感染。”我條件反射的說(shuō)：“不客氣，我也剛好路過(guò)�！彼终f(shuō)：“那我們……”還沒(méi)說(shuō)完，小男孩輕輕扯了一下她的衣角，女孩回頭，小男孩仰望這她，微紅的眼眶，可憐兮兮的。女孩輕聲的問(wèn)：“怎么了？”“我……我想回家�！毙∧泻⒀劾餄M是乞求，看看表，已經(jīng)中午十二點(diǎn)了。怎么辦？正思量著，女孩突然抱著男孩站起來(lái)，我連忙問(wèn)她：“你干什么？”女孩堅(jiān)定的說(shuō)：“送他回家！”我們走到小男孩摔倒的地方，發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男人正四處張望，看見(jiàn)我們，呃準(zhǔn)確的說(shuō)是小男孩，立刻三步并兩步向我們走來(lái)，小男孩也興奮起來(lái)，高興的喊：“爸爸！”男人的臉上滿是汗水，見(jiàn)到小男孩立刻露出笑容。是小男孩爸爸無(wú)疑了，那女孩將他輕輕交給那男人，說(shuō)：“叔叔，他腿摔傷了，以后請(qǐng)不要讓他一個(gè)人出來(lái)玩�！蹦悄腥吮е⒆樱荒樃屑さ膶�(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，我們本來(lái)跟他一塊兒，誰(shuí)知一眨眼就不見(jiàn)了，謝謝你們！”
小弟弟回家啦，我也該走啦，走之前，看見(jiàn)她的畫，畫中，是一片溫暖明亮的森林，昭示著生命，希望，正如她一樣。那女孩甜甜的微笑，是她純潔的心靈，他用她熾熱的心，溫暖每一個(gè)人。
那個(gè)小女孩，就是我的同學(xué)——XX。
猜猜她是誰(shuí)6
有一個(gè)女孩子，她和我再熟悉不過(guò)了，她有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一只高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。
她是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。如果有什么事讓她下不了臺(tái)，她就哭；考試沒(méi)考好的時(shí)候，老師批評(píng)了幾句，她受不了，又哭；看到感人的畫面，感動(dòng)得她又哭了。
她還是個(gè)調(diào)皮的女孩呢！放學(xué)回到家，作業(yè)都還沒(méi)寫，就打開電視，媽媽叫她不要看了，先去寫作業(yè)，她卻說(shuō)：“不嘛，肚子空空的，什么題目都做不下去�！钡牵灰吹綃寢尩难劬Φ傻酶~鈴一樣大的時(shí)候，她就會(huì)像兔子一樣，飛快的`回到書房做作業(yè)。
她還是一個(gè)不折不扣的“書蟲”，每當(dāng)媽媽給她買了書，她就會(huì)窩在房間里，津津有味的看著，連吃飯都不吃了。
記得有一次，她的同學(xué)萱萱和她約好去圖書館，約好在上午九點(diǎn)，她在八點(diǎn)就吃完早餐了，她看了看表，才八點(diǎn)，于是回到房間津津有味地“啃”起書來(lái)，誰(shuí)知，一看就是一上午，等她想起去圖書館的事時(shí)，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，她急忙拿起手機(jī)，呀，十幾個(gè)未接電話。于是，她抱著忐忑的心情，給好友萱萱打了一個(gè)電話，誰(shuí)知，萱萱一接起電話就把她罵了個(gè)狗血淋頭，她只能一次又一次的說(shuō)著：“對(duì)不起”。
哈哈，你猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，她就是我！
猜猜她是誰(shuí)7
高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面，是一雙杏核眼，本來(lái)，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了這雙傳神的眼睛，倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”，加分不少。
她是個(gè)小書蟲。以前家里只有一個(gè)書柜，可自從她愛(ài)上了看書，書柜不夠用了，于是爸爸專門給她“淘”來(lái)了一個(gè)新書柜。因此，家里的書香味就更加濃郁了。因?yàn)閻?ài)看書，她的寫作能力提高很快，好詞好句不斷在她腦子里不斷積累，在寫作時(shí)就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用，她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評(píng)語(yǔ)。
畫畫是她的另一個(gè)愛(ài)好。畫筆在手，她立刻就如馬良上身，構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn)，只聽得“唰唰”幾聲，一幅幅栩栩如生的畫面便躍然紙上。
別以為她樣樣在行，門門出色。優(yōu)點(diǎn)呢只是鋪墊，缺點(diǎn)可是一大堆呢！
瞧！她又在哭鼻子了�？龋垂倌�，這可是她的“強(qiáng)項(xiàng)”呢！養(yǎng)的小烏龜死了，哭！被同學(xué)欺負(fù)了，哭！考試不理想，哭！看書到感人之處，又哭！如果一顆眼淚是一粒珍珠的話，她可就太能浪費(fèi)了！不過(guò)，她可并不為此難為情，而且還理直氣壯地說(shuō)：“淚水是女孩臉上的微笑，愛(ài)哭的`女孩才是真性情！”呵！還真會(huì)粉飾自己的！
依據(jù)木桶原理，她的短板是——運(yùn)動(dòng)。她打心眼里害怕體育，尤其是跑步，沒(méi)跑兩步就氣喘吁吁，連地上爬的蝸牛都會(huì)笑話她：真是浪費(fèi)了這苗條的好身材！
我說(shuō)了這么多，你猜到她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，她就是王羅拉，一個(gè)優(yōu)缺參半、情感豐富，極度缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的高個(gè)子女生。這個(gè)人最大的愿望，就是吃著牛排泡書店，真奇葩，哈哈！
不好，她來(lái)了！我偷偷講她壞話的事兒，一定要替我保密哦！
猜猜她是誰(shuí)8
她喜歡微笑；她，愛(ài)唱愛(ài)跳；她，為我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)！
她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤起來(lái)，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽(yáng)光照映，顯得非常紅潤(rùn)。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的'鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”，為什么說(shuō)她全能呢？因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊�。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會(huì)細(xì)心地記下來(lái)。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書，作業(yè)很快就做完了。她回答問(wèn)題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子，玩起來(lái)可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無(wú)辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫的畫栩栩如生，只要拿起畫筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來(lái)；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。
猜猜她是誰(shuí)9
有一個(gè)女孩，她叫肖滋，今年九歲了，在東街小學(xué)四（2）班上學(xué)。
她長(zhǎng)著一大把金黃金黃的長(zhǎng)頭發(fā)，像一片茂密金黃的大樹林，不管你怎么走也走不到盡頭，也像是個(gè)大迷宮，有意不讓你走出這里；眉毛烏黑的不見(jiàn)一點(diǎn)白色的痕跡，好像是一個(gè)彎彎的月牙無(wú)底洞，掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來(lái)似的；一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的，像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，也像是在和你說(shuō)話，讓你入迷的說(shuō)不出話來(lái)。小小的、涼涼的、可愛(ài)的、有趣的，是她的小鼻子，像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的.、彎彎的，露出美麗、善良的笑容的，是她小小的櫻桃小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)那真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！她平時(shí)笑容滿面，不怎么有過(guò)生氣的時(shí)候，身材較胖，夏天喜歡穿裙子，冬天喜歡穿棉襖，就是不愛(ài)穿牛仔褲。
她很淘氣，有一次她很跟媽媽去街上買衣服，她想逗逗媽媽，就趁媽媽不注意藏了起來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，急忙找來(lái)找去，她看到媽媽著急的樣子，就跑了出來(lái)，還得意的炫耀，媽媽氣的想打她，但卻是舍不得動(dòng)手。
她不但淘氣，也愛(ài)畫畫。
記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候，爸爸喊她吃飯，她沒(méi)聽見(jiàn)，一直喊了幾十次也沒(méi)聽見(jiàn)，于是爸爸拍了她一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
畫畫是一個(gè)愛(ài)好，她還有一個(gè)特長(zhǎng)，就是普通話好極了，那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢！一個(gè)個(gè)要拜她為師呢！
她有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)教師，教下一代的孩子無(wú)限的知識(shí)。
她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的孩子，“她”就是我！
猜猜她是誰(shuí)10
猜猜“她”是我們班的哪一個(gè)呢？
她是一個(gè)害羞、說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，課間總是默默地坐在那兒看書，當(dāng)我問(wèn)叫什么名時(shí)，她很小聲地說(shuō)出來(lái)，幾乎讓人聽不見(jiàn)。我和旁邊的董穎根本就沒(méi)聽見(jiàn)，又不好再問(wèn)，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說(shuō)一些話，但好像每次說(shuō)話時(shí)都是我們一問(wèn)，她一答。
她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會(huì)兒，完了以后，她就小聲又很認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)“謝謝你啊”。
她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無(wú)論是她初來(lái)乍到之時(shí)，還是現(xiàn)在，她都一如既往地符合淑女的`標(biāo)準(zhǔn)。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣，這對(duì)她有一些幫助。記得有一次，我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒(méi)什么力氣，誰(shuí)知她后來(lái)竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。
我們?cè)?jīng)開玩笑，說(shuō)她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海，很適合她的臉型和風(fēng)格。
你們猜到“她”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，“她”就是我們班的李瑾。
猜猜她是誰(shuí)11
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛(ài)好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的`那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的小金魚好像是活的一樣，在水里游來(lái)游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫畫呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來(lái)畫我來(lái)猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō)：“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想：“這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來(lái)，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出�?lái)了，我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“真的是太牛了，我無(wú)話可說(shuō)�！�
她就是我聰明又可愛(ài)的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就�?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰(shuí)12
乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的'感覺(jué)，顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái)，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢？讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧！
她身為一班之長(zhǎng)，鐵證無(wú)私。
記得有一次，班級(jí)十分接近操場(chǎng)，正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲：“徐洪旭，作業(yè)重寫！你這是什么字��！”他一聽，連忙接過(guò)本子，悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。
還有一次，我的手被割傷了，她急忙拿出她心愛(ài)的手絹，給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼，善解人意的班長(zhǎng)呀！
還有一次，我有一道培優(yōu)題不會(huì)，正煩惱呢，突然，她走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)：“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做，她便開始細(xì)心地教我，真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)！
有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué)，或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心，但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng)，好榜樣，我們以她為榮。班主任和科任老師都非�？粗厮�，上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她，不是第一便是第二，她有一副天籟之音的歌喉，說(shuō)起話來(lái)，悅耳動(dòng)聽，像畫眉鳥一樣。
全校的人都認(rèn)識(shí)她，非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟樹爺爺向她招手問(wèn)好。
她不僅是一個(gè)女孩，還是縣小404班的一班之長(zhǎng)，她就是樂(lè)于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。
猜猜她是誰(shuí)13
“賀嘉哲——”只聽其聲，不見(jiàn)其人，穿透了整棟樓房，好像是從高音喇叭里傳出來(lái)的。她很急躁，一看到我做事拖拉就會(huì)發(fā)狂。
她個(gè)子高高的，留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個(gè)開心快樂(lè)的我，這是在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真棒！”有時(shí)能在她那瞪圓的杏眼里看到一個(gè)委屈害怕的`我，這是在告訴我：“兔崽子，看我怎么收拾你！”有時(shí)能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個(gè)因?yàn)樘弁炊奁奈�，這時(shí)仿佛在說(shuō)：我該怎么減輕你的疼痛……
她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)，只要我稍有懈怠，她便會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。有時(shí)我懶勁剛萌生，就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對(duì)我的照料卻是細(xì)致入微。去年大年三十晚上，我的左手被開水燙傷了，她顧不得換睡衣，抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時(shí)嘴里喊著：你長(zhǎng)大了，抱不動(dòng)你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳，永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來(lái)，我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我，減輕我的疼痛，她一夜沒(méi)睡，一邊拿著我的手像招財(cái)貓一樣搖啊搖，一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的媽媽，一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的媽媽，讓我又怕又愛(ài)的媽媽！
猜猜她是誰(shuí)14
她是智慧與霸道結(jié)合為一體的“巨型女漢子”；她也是揍人無(wú)數(shù)的“瘋丫頭”，她有時(shí)還是天真爛熳的“櫻桃小丸子”。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和小小的耳朵，還有那最引人注目的性感大嘴唇。她有許多朋友，什么張嘉格、王梓晨、姚東言等等，一說(shuō)一大堆！
她很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總會(huì)看到她的身影，跑道上，她認(rèn)真的表情，讓這場(chǎng)比賽更加激烈。在隊(duì)形隊(duì)列比賽中，她也拿出自己百分之一百二十的精力來(lái)面對(duì)，好像不管外界發(fā)生什么事情，她都要比完賽再去看。
她熱愛(ài)體育，也關(guān)心同學(xué)。
有一次升旗，太陽(yáng)很大，連主席臺(tái)上的'氣球都被熱爆了，她看到了，就對(duì)我說(shuō)：“于悅，要不然你到我這邊吧，我?guī)湍銚踔c(diǎn)陽(yáng)光”。因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下一動(dòng)不動(dòng)，可能會(huì)難受。聽了她的話，我心里暖暖的。
她雖然很樂(lè)于助人，不過(guò)有時(shí)也很“瘋”。
為什么說(shuō)她“瘋”，她“瘋”在哪兒，回看上面你就知道了。每次我和她同桌兩個(gè)一起玩兒時(shí)，看見(jiàn)她來(lái)了之后，她的同桌總會(huì)嚇的跳起來(lái)，用手保護(hù)自己，甚至?xí)@恐地大喊：“你別過(guò)來(lái)啊，別過(guò)來(lái)！”從這里就可以知道，她這位“瘋神”有多瘋了。大課間、體育課，她絕對(duì)都是在追著那些男生中度過(guò)的！
“瘋”完之后，也該靜下來(lái)學(xué)習(xí)了。
她做筆記一絲不茍，上課時(shí)把眼睛“貼”到老師身上，寸步不離，收英語(yǔ)作業(yè)、發(fā)英語(yǔ)作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待，一點(diǎn)兒不馬虎。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是……
猜猜她是誰(shuí)15
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是誰(shuí)嗎？就是不告訴你！自己猜猜吧！
她，長(zhǎng)得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的�？倫�(ài)梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的，當(dāng)她笑的時(shí)候，兩只眼睛好像也對(duì)著我笑呢！
她讀書的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候，她不僅語(yǔ)句讀通順，而且會(huì)加上動(dòng)作，讀得很有感情呢！不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無(wú)感情，一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有。她讀課文時(shí)，連語(yǔ)文老師聽了都會(huì)使勁點(diǎn)頭，還經(jīng)�？渌恰袄首x小能手”呢！記得語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請(qǐng)她讀課文，當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時(shí)�！蓖蝗�，她跑到講臺(tái)上去了，模仿猴子拔樹笨拙的樣子�！箘虐斡职尾怀龅纳禈�，拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子，還有種樹時(shí)滿頭大汗的.?逖?，逗得我們?nèi)嗪逄么笮�，。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上；有的同學(xué)都笑彎了腰；有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子；而語(yǔ)文老師被逗的跑到了窗臺(tái)下，拿掉了眼鏡，在擦著眼淚呢！
她還是個(gè)小模特呢！六一節(jié)的時(shí)候，在舞臺(tái)上，她戴著墨鏡，穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信，在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝，擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中，顯得格外耀眼。，結(jié)果她得了模特表演第一名，為我們班爭(zhēng)了光。
當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書時(shí)，紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛對(duì)著我說(shuō)，“我做到了，為我鼓掌吧。”
老師常說(shuō)：“同學(xué)們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短�！彼�，我要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
哈哈，現(xiàn)在你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
【猜猜她是誰(shuí)】相關(guān)文章：
猜猜她是誰(shuí)作文05-19
猜猜她是誰(shuí) 500字10-07
猜猜他她是誰(shuí)作文10-07
猜猜她是誰(shuí)作文(15篇)08-30
猜猜她是誰(shuí)作文(精選15篇)08-30
猜猜她是誰(shuí)作文200字10-07
猜猜她是誰(shuí)550字作文10-07
猜猜她是誰(shuí)作文300字11-02
猜猜她是誰(shuí)作文600字10-07
猜猜她是誰(shuí)？作文200字10-07