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粗心的我 - 寫人作文350字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的粗心的我 - 寫人作文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
粗心的我 - 寫人作文350字1
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說(shuō)個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差，但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我粗心的事吧。
最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上，我看見(jiàn)一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡(jiǎn)單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時(shí)，我一看呆了，原來(lái)我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的禍。
還有一次，在語(yǔ)文考試中，閱讀短文，完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的'讀音，我看了一半，下面沒(méi)有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”�？梢越痪砹耍野言嚲斫涣松先�，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，一看閱讀短文的第一題怎么錯(cuò)了？我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完，我真粗心��！
這就是我，一個(gè)粗心大意的人。
粗心的我 - 寫人作文350字2
扎著一條蓬松的辮子，一雙炯炯有神的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，靈巧的手，個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)不少，但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是改不了，那就是粗心。有一次，發(fā)小考數(shù)學(xué)試卷了。我自以為考得很好，所以又高興又激動(dòng)，心里仿佛有數(shù)不清的兔子在里面七上八下的跳著。可發(fā)到試卷后，我仔細(xì)一看，“啊!”的一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說(shuō)：“我這個(gè)人呀，怎么死也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來(lái)一道七百三十一除以六的余數(shù)忘寫了，得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說(shuō)痛心不?
說(shuō)來(lái)你恐怕不信，一次，媽媽讓我把一袋牛肉送到外婆家去，順便把一袋垃圾帶下去扔掉，我拎起東西匆匆地走了。來(lái)到垃圾桶旁，順手把那帶垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，手上拎著另一袋一蹦一跳的來(lái)到了外婆家。大聲地叫著外婆：“瞧，我給你帶什么來(lái)了?”“我可不知道!”“你自己看看嘛!”我說(shuō)。“你，帶什么來(lái)了?”外婆拆開一看，皺著眉頭生氣地說(shuō)。我湊過(guò)去一看，竟是一包發(fā)臭的`垃圾，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“慘了，我把牛肉當(dāng)垃圾給扔了!”這時(shí)，我后悔的低下了頭。
你遇到過(guò)有像我這樣粗心的嗎?我也想做個(gè)心思細(xì)密的女孩，大家能給我出個(gè)主意嗎?
粗心的我 - 寫人作文350字3
這周三，我們學(xué)校因?yàn)閬喰艜?huì)議所以放假一天�！胺偶倮�，放假啦！”我高興地喊道。
早上聽(tīng)媽媽說(shuō)只要我做一個(gè)精制的小工藝品，媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易，我一吃好早飯就“犧牲”了一個(gè)蛋，做了一個(gè)“蛋蛋花盆”。媽媽見(jiàn)我做那么快，很滿意，答應(yīng)11：30分來(lái)接我去外面吃飯。
我盼啊盼，終于到中午了，11：30分，媽媽果真來(lái)了，媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后，我一見(jiàn)有我喜歡的妙脆角，便吃了起來(lái)，把手機(jī)放在了一邊。吃飯的時(shí)候，我吃完了，又開始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演，完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了，還有些妙脆角沒(méi)吃光，我不舍得浪費(fèi)，便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳，把妙脆角吃光時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)：手機(jī)落在餐廳里了！我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找，我的`微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好，我的手機(jī)裝了手機(jī)殼，我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來(lái)了。我找到了手機(jī)，心里的大石頭也沒(méi)了，輕松了許多。
這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)��！
粗心的我 - 寫人作文350字4
我是一個(gè)活潑開朗的人，我長(zhǎng)著又大又明亮的眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴，下課一說(shuō)話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。
我雖然在老師的眼里，成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但是在同學(xué)的'眼里，也是小有名氣。因?yàn)槲覙?lè)于助人，朋友也是非常多的。有一人說(shuō)人都不是十全十美的。沒(méi)錯(cuò)，我有幾個(gè)缺點(diǎn)就是：馬虎。
記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我看了一遍題，心里暗暗想：哈哈，這些實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，100分是我的了。我就飛快的做完了。到了交卷的時(shí)候，我心里又興奮又激動(dòng)。
發(fā)試卷了，我把眼睛閉上，暗暗地猜想著分?jǐn)?shù)：96.97.98.99.100分？我一看88分，心里又傷心又生氣，傷心的是沒(méi)有考到100分。生氣的是為何我當(dāng)初沒(méi)有檢查，我活該呀！我看了旁邊的同學(xué)，什么！100分！我問(wèn)他：‘‘你怎么考100分的？”他謙虛地說(shuō)：’’謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！只要認(rèn)真沒(méi)有什么不會(huì)！“
回家后，我低著頭給媽媽說(shuō)：‘‘媽媽，我......沒(méi)......考好才88分，媽媽生氣了說(shuō)：’’你怎么考的��！”我沒(méi)有檢查，太驕傲.粗心了�！皨寢屨f(shuō)：’’下不為例�！薄丁皬拇艘院螅以僖矝](méi)有粗心了。
這就是我，一個(gè)又愛(ài)幫助別人又粗心的我。
粗心的我 - 寫人作文350字5
我是個(gè)比較粗心大意的人。做語(yǔ)文作業(yè)不是添字就是漏字；做數(shù)學(xué)作業(yè)，不是抄錯(cuò)數(shù)據(jù)就是算錯(cuò)答案……這一切，都是粗心這個(gè)朋友在搗蛋。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，粗心又來(lái)?yè)v蛋了，它讓我停下手中的筆，把我的目光吸引到后面一道有趣的.題目上，最后，它竟然讓我直接做了那道題，導(dǎo)致我漏做了中間的題目，結(jié)果，這次考試我只得了八十多分。這可把我氣壞了，決定和粗心這個(gè)朋友絕交！
可我并沒(méi)有成功，下一次語(yǔ)文考試它又來(lái)?yè)v蛋了，我想把它趕走，可它才不會(huì)善罷甘休哩！我下定決心專心做題，不去理會(huì)它。它急了，似乎非要和我斗爭(zhēng)到底，直接往我腦袋里鉆。這下可糟了，寫句子漏了個(gè)句號(hào)，作文這兒錯(cuò)一個(gè)詞，那兒漏一個(gè)字……
發(fā)試卷時(shí)，分?jǐn)?shù)果然不出我所料，很糟糕！不言而喻，這都是粗心的“杰作”。
為了徹底趕走粗心，我專門請(qǐng)來(lái)了細(xì)心幫忙。但“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”，我還是要靠自己努力，才能讓粗心無(wú)機(jī)可乘！
粗心的我 - 寫人作文350字6
說(shuō)起我來(lái)，爸爸媽媽的鄰居可能都會(huì)說(shuō)我好。為什么大家都會(huì)說(shuō)我好呢？可能就是非曲直個(gè)原因：“看過(guò)《三國(guó)志》、《三國(guó)演義》，并且圍棋下得好。”可是再好的人也肯定有他的不足。因?yàn)橛幸痪淅显捴杏小叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。
我的.不足是粗心。一年級(jí)第一、二次期末考試時(shí)，就是因?yàn)榇中亩Z(yǔ)文錯(cuò)了一個(gè)字和數(shù)學(xué)扣了1分，所以二次都未得到2個(gè)滿分。
到了二年級(jí)考試結(jié)束時(shí)，媽媽開玩笑說(shuō)：“你二年級(jí)考試可能還會(huì)得這個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟愕拇中氖歉牟坏舻呐丁！薄安挪粫?huì)呢！”這立刻反駁了一句。
爸爸說(shuō)：“你得這個(gè)分?jǐn)?shù)就不錯(cuò)了�！�
到了公布成績(jī)的時(shí)候，媽媽一臉笑著走過(guò)來(lái)。我心里想：“媽媽為什么笑呢？”難道被她猜中了�！盎蛘呤俏业恼Z(yǔ)文數(shù)學(xué)真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，取得了我盼望以久的兩個(gè)一百嗎？”
媽媽說(shuō)：“東，你的期末考試成績(jī)是……”“多少？”我和爸爸竟異口同聲地說(shuō)出這句話，并且都帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣。“語(yǔ)文九十九分，數(shù)學(xué)一百分�！眿寢寛�(bào)著我的分?jǐn)?shù)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你不用刻意去改粗心的毛病，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就可以把粗心的毛病改掉�！�
粗心的我 - 寫人作文350字7
“兒子，看完書怎么又不收?”叫道。吐了吐舌頭，連忙去收書。哎，我做事很粗心，老是做完事忘了“收攤”，怎么也改不了。
只要家里桌上一亂，上面肯定有我的東西;只要哪件東西用完沒(méi)有放回原處，那一定是我干的……媽媽很不愿意我在她眼里因?yàn)榇中淖兂伞板邋萃酢薄Ｋ岢鲆腋牡暨@個(gè)毛病。
開始，我并不響應(yīng)，我想：家長(zhǎng)是的.榜樣，可你瞧!媽媽剛喝完的飲料瓶還擺在窗臺(tái)上。也許是她一時(shí)疏忽，但我也有“理”了，媽媽又開始批評(píng)我：“開了抽屜不關(guān)�！蔽夜室馓岣哒{(diào)門：“咦，窗臺(tái)上什么時(shí)候冒出了個(gè)飲料瓶?”媽媽靜靜地站在那里盯著我，我真，剛才真不該說(shuō)那話，可是……
“兒子，到我房間來(lái)，我有話對(duì)你說(shuō)。”我的心里七上八下的，慢吞吞地走進(jìn)媽媽的臥室。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候，我也有這個(gè)毛病，現(xiàn)在大了，想改掉，可有時(shí)也力不從心。東西亂扔就找不到了。有一次，工作總結(jié)找不到了，只好重寫，寫完后，才找到原來(lái)的總結(jié)。你看這多費(fèi)，多誤事，不如咱們互幫互助，共同改進(jìn)，可好?”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從那以后，每當(dāng)我見(jiàn)到亂扔的東西，就想到那次談話，耐心把他們收起來(lái)，每當(dāng)我看到?jīng)]關(guān)的抽屜，就想到那一次談話，自覺(jué)伸手把它關(guān)好……
慢慢地，我的壞毛病改掉了。
如今，我再也沒(méi)有做事“不收攤”的毛病了，這多虧媽媽的幫助啊!
粗心的我 - 寫人作文350字8
我有一頭直順的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的'故事吧！
有一次，我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦，甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀，象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣，我做完了評(píng)估，我想：檢查可真浪費(fèi)時(shí)間，不檢查了。于是，我就去看書，當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后，大聲地說(shuō)：“趙宇靈，你是什么意思？難的都會(huì)做，可簡(jiǎn)單的老是錯(cuò)！”我急忙丟下手中的書，像飛似的跑了過(guò)去，頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤，頓時(shí)，臉脹得 通紅，紅得像喝醉了酒似的，不好意思地低下了頭。
還有一次，做語(yǔ)文試卷時(shí)，報(bào)聽(tīng)寫，曾老師報(bào)“開天辟地，而我卻以為劈是多音字，一個(gè)是pī，另一個(gè)是pì，所以寫成了開天劈地”在做組詞時(shí)，我有兩個(gè)寫不會(huì)組詞，于是我就先做后面的題了 ，可一不小心，就把它給忘記了。
我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍，不能馬虎了事、三心二意，更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn)，就能改掉粗心的壞毛病。
我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。
粗心的我 - 寫人作文350字9
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，以前許許多多的壞毛病也改掉了。這不，現(xiàn)在我又向我最大的缺點(diǎn)——粗心大意開刀了。
記得有一次語(yǔ)文考試，一發(fā)試卷下來(lái)我就拼命地做，一下子就把試卷做完了。我望一望在我四周的同學(xué)，他們還在愁眉苦臉地做著，我的心里暗暗地笑：這些人真笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，這次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想著我取得前三名時(shí)的熱鬧快樂(lè)情景。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備檢查這張?jiān)嚲�，后�?lái)才發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲淼谋澈筮�沒(méi)有做，我急得猶如熱鍋上的螞蟻，抓起筆不管三七二十一做了起來(lái)。可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，我只好垂頭喪氣、非常后悔地交了這張?jiān)嚲怼?/p>
是時(shí)候狠下決心改掉這個(gè)壞毛病。在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的`日子里，我想出了一個(gè)可以改掉粗心大意的壞毛病辦法來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是下定決要改掉粗心大意這個(gè)壞毛病的了，你監(jiān)督我，我犯一次粗心大意，你就罰我抄一篇課文�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了，你知道我一共抄了多少篇課文了嗎?足足抄完了整本語(yǔ)文書的所有課文。不過(guò)，我可沒(méi)有白抄喔，每抄一次我就會(huì)離粗心大意遠(yuǎn)一步，因?yàn)椤砸粔q長(zhǎng)一智嘛!現(xiàn)在的我變得可細(xì)心了。
只要下定決心，多想想辦法，無(wú)論什么困難都能克服的。
粗心的我 - 寫人作文350字10
又到學(xué)書法的時(shí)間了，我連忙催媽媽快點(diǎn)走，臨走時(shí)，我向媽媽央求道：“給我一塊錢吧！”媽媽很快遞給我兩枚五角錢硬幣，“好呀！你這么急著去學(xué)書法原來(lái)是為了抽獎(jiǎng)呀，我知道你這么急著去學(xué)書法的原因了!”我和媽媽同時(shí)笑了起來(lái)，直到媽媽說(shuō)：“不早啦，快點(diǎn)走吧！不然會(huì)真遲到的！”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，拿過(guò)一塊錢，小跑沖上了山坡。
好不容易盼到下課，我連忙從兜里把錢拿出來(lái)，咦，怎么回事？兜里怎么只有五角錢，我愣住了，那五角錢呢，難道是在路上丟了，接著，我又翻了好幾下兜，還是不見(jiàn)五角錢的蹤影，我心里好像十五個(gè)水桶打水——七上八下，五角錢丟了，怎么抽我想要的東西呀！唉，真掃興！我只好拿著五角錢,在商店里買了個(gè)雪糕。
書法課放學(xué)，媽媽一見(jiàn)我就好奇地問(wèn)：“你都抽到了什么東西呀？”“因?yàn)槲业奈褰清X丟了，所以我只買了一個(gè)五角錢的雪糕，”我小聲不好意思地回答道，自己都感覺(jué)到自己的神情有些不安，沒(méi)想到，媽媽卻放聲大笑起來(lái)，我奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的嗎？”“你的五角錢忘在家里的沙發(fā)上了�！�
哦！——我恍然大悟，怪不得我的`五角錢神秘失蹤了，原來(lái)是忘在沙發(fā)上了。我也笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)，電車載著我們一家三口幸福地往家趕，我下定決心，以后一定改掉粗心的毛病。
粗心的我 - 寫人作文350字11
我有一雙炯炯有神的單鳳眼,高挺的鼻子,小巧的櫻桃嘴吧。 雖然我長(zhǎng)得很秀氣,但我有一個(gè)極大的毛病------粗心。
就拿這次的數(shù)學(xué)期末考試來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己一定能考一百分。所以老師發(fā)試卷前,我又興奮又緊張。等老師叫到我的名字時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,可老師接下來(lái)說(shuō): “92分”.我立刻像泄了氣的皮球。無(wú)精打采地上去領(lǐng)試卷,心里想:”到底哪題錯(cuò)了?”我接過(guò)試卷左瞧瞧,右看看,沒(méi)錯(cuò)呀?!翻到最后一面,一看,哎呀!怎么把8分的一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，因?yàn)槲业?粗心，把題目里的數(shù)字65寫成了64，所以求的答案就錯(cuò)了。我有點(diǎn)埋怨老師太嚴(yán)格了，兩步計(jì)算我第一步是對(duì)的，怎么就把分扣完了呢？再一想，誰(shuí)叫我那么粗心呢，馬上就要升四年級(jí)了，對(duì)我要求嚴(yán)格也沒(méi)有錯(cuò)呀！
這就是粗心的我。這件事雖然過(guò)去了，但我一定回記住，使我下次不犯這樣的錯(cuò)。以后我要認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。
粗心的我 - 寫人作文350字12
粗心的我簡(jiǎn)直太粗心了，用媽媽的話就是粗心得沒(méi)人能比。我這個(gè)人記性不好，而且很懶，我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具，玩哪兒放哪兒；書，哪兒看放哪兒；作業(yè)本，寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟，跟豬圈一樣。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)一邊收拾一邊嘮叨，說(shuō)：“真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種孩子，竟跟我添亂！”這時(shí)我就會(huì)找理由：“這是因?yàn)槲姨焯炫c作業(yè)開戰(zhàn)，沒(méi)時(shí)間收拾嘛！”媽媽就不再說(shuō)什么了。
就比如我今天的點(diǎn)讀筆事件。我洗完澡穿好衣服，低頭看到點(diǎn)讀機(jī)納悶了，點(diǎn)讀筆呢？我馬上就去報(bào)告媽媽：“媽媽，我的……我的點(diǎn)讀筆在哪兒？”媽媽二話不說(shuō)，就翻箱倒柜地找起來(lái)，桌上桌下，床上床下，從書房找到臥室，從臥室找到陽(yáng)臺(tái)，找遍了家里的.每一個(gè)角落，也沒(méi)能見(jiàn)到點(diǎn)讀筆的影子。
這下媽媽火了，數(shù)落了我好一會(huì)兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒(méi)穿的衣服，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，點(diǎn)讀筆從衣服里掉了出來(lái)，原來(lái)……( )
唉！這就是我——一個(gè)粗心的我，同學(xué)們，你們可別像我一樣粗心哦！
粗心的我 - 寫人作文350字13
每個(gè)人都不是十全十美的，我也不例外。別看我是個(gè)小女孩，其實(shí)，我是很粗心的，經(jīng)常是丟三落四忘帶東西；考試時(shí)，不是漏了這一題就是忘了那題，媽媽總是會(huì)抱怨我粗心而發(fā)火。
看到同學(xué)的嘲笑，老師家長(zhǎng)的'生氣，因此我也很苦惱，想：在這樣下去，我也太不像話了！我要加油了！因?yàn)橛辛诉@個(gè)念頭，所以我每天變得細(xì)心了一點(diǎn)：每天早上，我把書包里的本子和書整理一遍，再按照課程表對(duì)有沒(méi)有漏帶東西……
隨著學(xué)期的腳步，期中考試來(lái)了，這是一場(chǎng)非常重要的考試，我非常緊張，生怕又成績(jī)不好。考試前，媽媽再三叮囑我說(shuō)：“貝貝，你可別再粗心了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
到了考試時(shí)間，我看了一下題目，認(rèn)真地看了一遍，就大膽地做了起來(lái)�！拔易鐾炅恕保乙魂嚫吲d，剛想玩一會(huì)兒，突然，我想起來(lái)平時(shí)自己的弱點(diǎn)，現(xiàn)在有時(shí)間那就檢查一下吧！于是，我便認(rèn)真地看了一遍，果然，幾道題錯(cuò)了，嚇得我忙把它們改了過(guò)來(lái)，就這樣一遍遍地檢查了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”考試結(jié)束了，我把試卷交了上去。過(guò)了兩天，老師把成績(jī)報(bào)了出來(lái)：“岑鳴薈，95分�！蔽遗d奮地想：��！我考到了95分！太好了！
終于我戰(zhàn)勝了粗心，成為了一個(gè)細(xì)心的孩子！太好了！
粗心的我 - 寫人作文350字14
我，一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說(shuō)我是一個(gè)善良厚道的小男孩，但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。
記得上二年級(jí)有一次，放學(xué)寫完作業(yè)，我順手把作業(yè)本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的`悠悠球。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡(jiǎn)單地整理了書包。第二天，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒(méi)有帶，老師以為我沒(méi)完成作業(yè)，我是有口難辯，被老師批評(píng)了一頓，我心里很不是滋味，非常自責(zé)。
我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上，寫卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了，幾次都與一百分擦肩而過(guò)。
就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真，計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語(yǔ)試卷中最后一題排列語(yǔ)句的順序，正確的答案應(yīng)該是“ADECB”，馬虎的我竟然排寫成“ABECB”，兩個(gè)“B”�。�！結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績(jī)，使原本覺(jué)得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來(lái)。
這就是我，一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，取得佳績(jī)！
粗心的我 - 寫人作文350字15
有一個(gè)人，她很粗心，不細(xì)心，猜猜她是誰(shuí)？噢，原來(lái)是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。
生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這里就說(shuō)碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒(méi)蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然后我走過(guò)來(lái)不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子里面，就不會(huì)碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說(shuō)我咎由自�。�
學(xué)習(xí)中的我非常的粗心，沒(méi)寫名字，寫錯(cuò)名字這些粗心造成的'錯(cuò)誤就像一個(gè)光環(huán)一樣在我四周圍繞，就是不離開我。翻開試卷，這里沒(méi)寫句號(hào)，那里把教師寫成了教室�？烧嫘�！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。
我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯這種粗心的錯(cuò)誤了，因?yàn)榇中木褪俏业囊淮箅y關(guān)，只要把它克服了，闖過(guò)去了就可以不再做出那些傻事了。
嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個(gè)碗，不多說(shuō)了，我要收拾場(chǎng)面去了
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