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舊與新作文（精選21篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的舊與新作文，希望對大家有所幫助。
舊與新作文 篇1
每天晚上，我?guī)缀醵际强磿蛘邔懽�。可是今天，心情很復雜，說不清的難舍，道不明的期盼，用手撫摸著最后的一頁日歷，眼睛迷離地搜索著過去的那三百六十五個日夜……明明知道留不住哪一天，卻還是不忍心馬上忘記這個年份，給予自己的喜怒哀樂，倚窗遠眺，有些喜愛熱鬧的人，燃起五彩的禮花，各種造型舒展開來，為辭舊迎新造足了聲勢，因為禮花張揚樂觀的個性，使它一直作為節(jié)日的主角，清脆的爆破聲震撼著樓宇和耳膜，警醒著逐漸淡化的節(jié)日熱情。
從樓群僅有的一條縫隙，可以看見馬路上疾馳的車輛，還有匆匆行走的路人，我不禁猜測著此時人們心中的意念，也許都在感慨著飛逝的歲月不留情面，強制性的給你普調(diào)一歲，然后不偏不倚，在每個人的額頭和面頰上，輕輕地留下幾道走過的痕跡，作為一個記憶的戳印。我的記憶里，還有幸保存了昨天在公交車上，偶遇的那個神態(tài)怡然的老尼，咖啡色的帽子邊緣露出數(shù)根花白的發(fā)根，銀灰色的粗布外衣包裹著硬朗的身體，我一邊偷偷的打量著，一邊自省著……洗禮之后的思路整理著、留戀著即將逝去的歷史的這一頁。
每個年初，都在心中有幾個充滿期望的計劃，雖然會有出乎預料的變化陪伴左右，還是隨時更換著自己的步伐，奔向那預定的目標，一路的酸甜苦辣，既有疲勞與煩惱，也有歡樂與興奮。每個季節(jié)的變化，都會洗涮著此時此刻的欣喜與無奈，催促著匆忙的腳步，適應著周圍的紛繁復雜的境況。陽春的'暖昧給了人們一個溫馨的擁抱，激發(fā)著躍躍欲試的新氣象，種下希望的種子，等待著郁郁蔥蔥的的盛況。灼熱的陽光越來越變本加厲，在我們編制的年輪里留下她的溫度，也就是在這個夏季，我開始了學習、寫作，品嘗到了實現(xiàn)夢想過程中的喜悅與艱辛，多年的徘徊有了起點，不惑之年的女人，重新站在起跑線上，的確是對耐力的考驗。還好，有眾多朋友的鼓勵和幫助，以及老師的指導與激勵，信誓旦旦的走過了金色的季節(jié)。候鳥的南飛，預示著寒冬的腳步即將來臨，為了給這個年度留下一點可貴的回憶，在備戰(zhàn)高考一樣的努力下，收獲了處女作和第二篇鉛字的文章，孩子般的興奮持續(xù)了好久。即使身處寒冬的冰冷之中，還是被春意盎然的愿景籠罩著，一個個美好的計劃布滿那個不服輸?shù)乃木S空間。
一條條祝賀新年的信息飛奔而來，好似大家在邁向新的一年的時候，與過去的時空完全斷絕了關(guān)系，記憶里能夠留下的就是沒有達到的愿望，期待著這個嶄新的年份，會帶來許多意外的驚喜。其實，深刻反思昨天，認真對待今天，精心規(guī)劃明天才是最智慧的！
舊與新作文 篇2
靈猴頑皮辭新歲，金雞報曉迎春來。踏過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了一個新學期，在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣正在開始醞釀久違的芳香，輕嗅著這一絲絲的芳香。是啊！一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。不經(jīng)意二分之一的初中生涯已經(jīng)悄然離去，不知不覺中，日歷一頁頁被撕下，同學們用小跑代替以前的小碎步，仿佛都在提示我們緊張的初二又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過：初二對我們來說究竟是什么？是那寫不完的“題�！�？還是瞌睡連連的辛酸？而當這一切過去一半的.時候，我才發(fā)現(xiàn)：初二，甚至整個初中生涯，都過得充實而美麗，我們的淚水最終只會伴隨這微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽總是在荊棘密布的險峰上，美麗的玫瑰總在刺兒上散發(fā)芬芳。
同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該緊繃起來，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明的寂靜又該被我們打亂。我們很清楚，進校前那期盼的眼神在閃閃發(fā)光。所以無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移、腳踏實地地走下去。
“認真努力”我認為是一種責任，一種出于對國家、對家人、更是對自己的責任。要對得起國家的義務教育，要對得起日出而作日入而息的父母，更要對起自己在校所付出的時間，肩負起應盡的責任。講到這，那些為了一個過不去的習題要放棄的同學，你們擔當起了應盡的責任嗎？為何不勇敢向前把困難踩在腳底呢？
學習中最重要的一個字是“勤”，古人也時常講到，“學問勤中得”、“勤能補拙”都是古人總結(jié)出來的。資質(zhì)平庸的蝸牛只要勤奮攀爬也能登上金字塔尖俯視萬里；粗笨的鐵杵只要勤奮打磨也能變成精巧的繡花針。學習也是一樣的，“學習是苦根上長出來的甜果”，“甜果”的養(yǎng)育靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力�；蛟S你沒有雄鷹的天資，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈的、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走、沒有順風船，只有撐起勤奮的風范才能駛向知識的彼岸。
擁有風帆的船只如果沒有方向也無法到達彼岸，一個人倘若沒有目標，那這個人注定是碌碌無為的，輕輕地來、輕輕地走，不留下一點一滴。方向是前進的動力、是沿途的路燈、是迷霧里的燈塔。生命從不缺奮斗的動力，只要找到前進的方向，向著這個方向前進努力，你就會投入到成功的擁抱。所以同學們新學期請給自己一個確定的方向，朝著目標前進。
舊與新作文 篇3
如果我問你們喜歡舊東西，還是新的，同學們一定會毫不猶豫地回答：“當然是新的了。”可是我卻認為舊的東西也許更加地有意義。
記得有一次，妹妹看到同學買了一個新的文具盒，便回家找爸爸去給她買。后來，為了爸爸說她兩句，她竟然還不樂意地哭了。當時我真想問她一句：“就算買了又怎樣呢？無非是向朋友們炫耀一下罷了�！钡f的就不同了，它對我們有著深刻的紀念意義，因為它陪我們度過了曾經(jīng)的那些難忘的時光，難道我們就將其舍棄了嗎？
隨著社會的`發(fā)展，新的事物也越來越多了，比如說網(wǎng)絡。上網(wǎng)確實會讓我們增長知識，但是網(wǎng)絡也會給我們帶來許多不良的負面影響。有的同學甚至為了上網(wǎng)而連飯都不吃了。有的同學甚至上課時滿腦子想的都是網(wǎng)上的那些離譜的事情，使一些上網(wǎng)的同學成績迅速下降。
當然，上網(wǎng)也是有很多好處的，但是上網(wǎng)時我們一定要記住，一定不能接觸不健康的信息，網(wǎng)絡對中學生來說是學習用的，而不是娛樂用的。
看吧，“新”東西給了我們帶來了多少的利處，但尾隨而來的也有害處。我告訴大家不要接觸新事物，而是要大家健康積極地去接受這些新的事物，當然，大家一定不要見新忘舊，舊也很重要��！
舊與新作文 篇4
今天是舊歷年除夕，是辭舊迎新的時刻。這一天，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。
晚上，全家人高高興興地吃過年夜飯，便開始到院子里放爆竹、煙花了。啊，那“咬咬咬”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與舊歲告別的禮炮;那轉(zhuǎn)動的、噴涌的、閃動的煙花爭奇斗艷，又像是迎接新春的鮮花。
這一夜，到處都是“僻僻啪啪”、“冬冬鏘鏘”的聲音，到處都飄散著爆竹的稍煙味，到處都洋溢著歡聲笑語，這一切交織成了一首動聽的新春交響曲，在這首巨型交響曲中，也有我語寫下的.一個音符。
“當、當、當……”零點的鐘聲敲響了，難忘的一年過去了，祈的一年開始了。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在炸響著，禮花在開放著。啊，那幸福之花開在天上，開在地上，開在老百掛的心上……
舊與新作文 篇5
今天是大年三十，一大早我就被爸爸媽媽從床上拽了起來。我非常不情愿地穿衣、洗漱，然后跑到樓下，媽媽正在擦玻璃，外婆正在拖地。大家都在為辭舊迎新忙碌著呢！
“程程，大家都在干活呢，你也過來幫爸貼對聯(lián)吧。”于是，我搬著小凳子，拿上漿糊跟爸爸一起開工了！
首先我們開始分配任務我負責在對聯(lián)上涂上漿糊并遞給爸爸；以及在爸爸貼對聯(lián)的過程中時刻觀察對聯(lián)有沒有貼正。爸爸呢，則負責把對聯(lián)貼好，接下來我們拿出了事先準備好的對聯(lián)，上聯(lián)是“福星高照平安宅”寓意是新的'一年里福星降臨在我們家，我們一家人永遠平安；下聯(lián)是“好景常臨安樂家”愿我們一家好事不斷，平安喜樂。
正式貼對聯(lián)了，我把涂好漿糊的對聯(lián)遞給爸爸，爸爸站在凳子上，先把最頂上的兩個角貼起來，然后在我不斷地提醒下找到了最合適的位置，將對聯(lián)貼緊抹平一切就大功告成了。
此時其它人的打掃任務也已完成，我們的辭舊任務也就基本完成了！
喜貼對聯(lián)，喜迎新春！我換上新衣準備去奶奶家吃年夜飯。期待新的一年到來。
舊與新作文 篇6
日子一天一天的過去了，不知不覺中，新的一年已經(jīng)到來，回顧舊的一年，有歡樂也有悲傷；對于新的.一年，我們充滿希望的繼續(xù)往前走。
在舊的一年，我從二年級升上三年級，認識了新同學和新老師，課業(yè)上也繁重了許多，但是，我上課的專心度，還是有待改進，希望在新的一年里，能有一個全新的開始。
在舊的一年中，我最高興的事情是去武漢玩，這可是我第一次出遠門呢!希望下次我表現(xiàn)良好時，能再去別的好山好水走走。但是，在這一年，我的奶奶離開了人世，雖然舍不得她，我會好好記得她對我說的話，做一個好孩子，我也會永遠懷念她。
當燦爛的煙火照亮天空時，我知道舊的一年已經(jīng)離去，充滿希望的新的一年已經(jīng)到來，我也信心滿滿的迎向挑戰(zhàn)，要做一個全新的自己。
舊與新作文 篇7
要過年了，老媽急匆匆地替我買好了新衣、新褲和新鞋，讓我的衣柜和鞋柜里增添了幾位新成員，但是，因為這幾位新成員，使平日安安靜靜的衣柜和鞋柜一下子變得吵吵鬧鬧的，聽得我腦子都快爆了。唉！這又有什么辦法呢？
這部，愛臭美的“黑白”又開始說了：“你看看你，這么老土，全身都是土黃色的，一點兒花紋都沒有，怪不得小主人一次都沒有穿過你，肯定是認為你丑，穿出去會被別人笑話的。再看看我，黑白柳條相間，不但有藝術(shù)感，還十分美麗，再加上我天生高貴的氣質(zhì)，這可真是天仙下凡呀！有許多女生都羨慕我呢！”那位新成員：“黃格”十分生氣，幫著“全土”說：“你以為自己了不起呀！主任穿了這門多次，可能是想把你穿破呢！別在這得意了，長得美，其實一點兒也沒用，而且，你再想想，還不都是工廠叔叔阿姨設(shè)計出來的�！�
聽了“黃格”的這一番話，“黑白”十分羞愧的低下了頭，立刻向“全土”到了歉：“對不起‘全土’，現(xiàn)在我終于知道了，美并不重要，你能原諒我嗎？”“全土”看了這一面，十分感動，也原諒了“黑白”。其他的.衣服，也都被深深的打動了。
現(xiàn)在，衣柜里平靜了下來，鞋柜里又有了動靜，原來是在爭論小主人喜歡誰呀！一只板鞋首先開話了：“你們看，我多美呀，鞋頭有著兩只蝴蝶點綴著，旁邊還有這小草，誰能比上我的美呀！”這時候，一雙帶有兩顆小圓球的棉鞋站了出來，說：“鞋美麗其實也并不重要，重要的是小主人穿起來舒服嗎？如果太小了，小主人是不會再穿了的，這個時候，沒有用嗎？”
經(jīng)過了這些是后，那些曾經(jīng)吵過架的都知道了：其實美并不重要，重要的是內(nèi)心美。
舊與新作文 篇8
在這個世界上，有許多喜新厭舊的人。他們喜歡閃閃發(fā)亮的嶄新東西，而討厭破舊泛黃的老舊物品。在科技迅猛發(fā)展的這個時代，人們也拋棄了傳統(tǒng)老舊的形式與想法，追求秉持一些截然不同的觀念。那么，新品的就一定勝過舊物嗎？
前段時間，我逛街看中了一雙耐克的鞋子。它的設(shè)計精美，看上去輕便、舒適而且牢固，好像歷經(jīng)風雨泥濘也不會脫幫掉底。而我望望自己腳上的鞋子，顏色晦暗、破舊不堪，鞋面滿是黑色的污漬，鞋底邊緣還破了幾個小洞。這雙沉重破舊的鞋子真是讓我厭棄至極！再看看貨架上那雙熠熠生輝的新鞋，更令人垂涎欲滴。經(jīng)過我的再三要求，媽媽終于在生日那天在網(wǎng)上給我買了那雙鞋。我天天盼望著、期待著，它歷經(jīng)三天三夜終于寄到我家。而當我迫不及待地穿上的.那一刻，卻發(fā)現(xiàn)這雙新鞋并不合腳，也沒有想象中那么舒適完美，甚至還有些磨腳！
近些日子，我們家買了一輛新車。那是一輛黑色越野車，锃亮、神氣，深黑色的車身閃閃發(fā)光，亮得像鏡子一般能照出人影，又如鐵戰(zhàn)士一樣威風凜凜，而車的速度更是風馳電掣。但這樣一輛看似完美的車子，卻因為體積過于龐大，無法自由出入城區(qū)的背街小巷，停車也很麻煩。
新的，其實不一定就比舊的好！那些表面光鮮的新物品，即使是嶄新的，但卻不一定是最適合自己的。古時候老祖宗們留下的規(guī)矩，也不應該隨著時代的變換而遺棄。比如我們中國古老的傳統(tǒng)文化，流傳年代久遠，卻歷久彌新，始終無法被西方文明替代和超越！
新舊之說，只是一個話題。真正重要的是，我們要牢記適合自己的才是最好的！
舊與新作文 篇9
前些日子，我一位要好的女友來我家作客，坐在我學習的舒適的椅子上，百無聊賴地撥弄可以上下調(diào)節(jié)的開關(guān)。因這椅子恰好是她鐘愛的大紅色，又實在是舒適。便問我“你這椅子用了多長時間了，在哪買的��？"
它很新，用了半年不到。紅色不僅是她鐘愛的，也是我頗為喜歡的，不然我也不會買這椅子了。它可調(diào)控的范圍大約是在50cm至70cm。無論是靠背還是椅身都是雙層露網(wǎng)的尼龍繩，結(jié)實又透氣，即使是夏天也不會覺得熱�？钍接趾苄路f，椅子的下面是黑色的彈簧和調(diào)控板，五條金屬板連接著5個滾輪，輪子的上方細心地安置了擋灰板。在那陽光的下面折射出晶亮的光。的`確精致也煞是好看�？墒俏覅s突然想起了那個被拋棄的破舊物什，那是半年前淘汰的椅子。
那是多么破舊的一件家具，二姐上大學后，她把這把椅子送給了我。一是用不上了，二是讓我沾沾考上一本的喜氣。如今已經(jīng)過去了七、八年罷，當年流行的樣子到現(xiàn)在早已是過時了的。歲月在它身上刻下了一道道的痕跡。椅子上每一個坑洼都是一個故事。椅子上的塑料皮是我淘氣時掀起的，卻不想看到了令我大失所望的黃色海綿。椅背上的字跡是我用美工刀刻上的，那是只有我能看懂的，曾經(jīng)埋藏在心底的故事。扶手上的坑洼是在一次次搬遷中磕碰的，破碎的漆皮是在一回回的刮蹭中磨損的。最深刻的還是椅子腿上的一處凹陷，那是一次慘痛的教訓。
說是慘痛，其實也沒痛在我身上。只是在心里烙上了不可磨滅的印記。無非是我不努力學習，拖延了好半天也不肯去寫作業(yè)。媽媽正適逢工作和家庭生活的低谷，單位拖延了開支，她又和姥姥吵架。一氣之下就掄起剛好在眼前的椅子。只是那椅子始終也沒有砸在她每天都要擁抱的身軀上。而是地板用她身軀上長長的刮痕換取了我的生命。不僅爸爸驚呆了，還有媽媽和我后怕的大哭。從那之后，椅子上就有了一道觸目驚心的坑洼。
伴隨著我的一天天長大，它視乎越來越小了。每當我坐上時，椅子都會發(fā)出痛苦的呻吟。坐著也不符合我的身高，實在是憋屈的難受，我就跑到床上寫作業(yè)。媽媽看這樣下去也不是辦法，就提議換一個椅子。我不想換掉它，卻是因為二姐到時問起。后來媽媽終于同意不扔掉，而我在有了新椅子之后，卻忘了安排它的后事。
前陣子在姥姥家看到了它，它已經(jīng)成了一件堆放雜物的梯子，落滿灰塵。如今想起來，不由又想念它的勞苦功高，懷念起它陪伴著我的時光。我那顆多愁善感的心不由得為自己感到羞恥。我竟毫不感恩它為我們一家付出的辛勞。想起它在陽光中溫和的樣子，像似遲暮的老人慈祥而和藹地微笑著……
吱……嘎……。女友撥弄著開關(guān)的聲音收回了我的思緒�？粗柟庀旅髅膹垞P的椅子，恍惚間，視乎看見了那張溫文爾雅的笑顏。
舊與新作文 篇10
之前經(jīng)常聽到這樣的一句話，東西是新的，好人是舊的好。意思就是說，如果我們用一件東西的話，那么還是新的比較好用，可是如果換成是人的話，那么久，應該是就舊相識比較好。畢竟人和人相處是需要感情的，在慢慢的相處過程中，彼此之間就會產(chǎn)生感情，而且感情也會隨著時間的流逝越來越濃，所以大家都說，人還是舊的比較好！
這次回到村里的時候，老爺子給了自己一個手機，我接過來一看，發(fā)現(xiàn)這手機還挺新的，雖然感覺他像山寨版，做工也比較粗糙，但是還了家里裝了一個卡之后，發(fā)現(xiàn)靈敏度就是比自己手頭這個用了半年多的手機號！
之前一直都感覺自己，現(xiàn)在的這手機也挺好的，畢竟買下才用了半年多，并且也沒有怎么摔過。接打電話，玩微信，看視頻什么的都可以，可是等我拿到老爺子給的那個手機之后才發(fā)現(xiàn)，原來還是新的比較靈敏，最起碼再怎么混亂的情況下都不會卡殼？雖然做工粗糙，倒也用起來挺順手的！
突然間就想到了那樣一句話，東西是新的好人，還是舊的'好！
也有人說人大概都是初相識的時候比較好，彼此之間敏感，又見外，總覺著處的小心翼翼的，卻也帶著一種美好，慢慢的相處久了，就會各種的放飛自我，更加熟悉了，以后就會吵架，生氣什么的。就讓人感覺，哪怕是人也是新的好處！
其實有的時候想一下，無論是東西也好，還是人也罷，東西肯定是新的時候比較好用，但是后面一旦順手了，你會發(fā)現(xiàn)哪怕是一件東西，你也能夠和他產(chǎn)生感情！
人本來就是感情動物，無論是新朋友也好，舊相識也罷，只要是和自己情投意合的，那么老朋友也不會因為時間的流逝就分散，新朋友也不會彼此剛認識，就會顯得生疏！
所以說，無論新事物也好，舊人也罷，適合自己的大概才是最好的！
舊與新作文 篇11
我想有一只新手表。我的舊手表又臟又令人看了不舒服。我多想有一只新手表啊！
在暑假，我看著這舊手表，想著它原先的好，不禁有一種憐惜感。便把它放在自來水中清洗。這樣一來，舊手表原先還在走的長針，一下子停止不動了。那時，我高興的不得了，以為手表破了媽媽一定會給我買新的了。但是可憐的舊手表不能走后，媽媽居然也沒有提到“買手表”這三個字。我想：媽媽一定認為我買來新手表后會和舊手表一樣不愛惜它吧？
我?guī)е@串疑問去問媽媽，媽媽說：“對��！恐怕這樣再過三天就破啦！”我說：“我會好好愛惜它的'，你就給我買一只吧！”經(jīng)過我苦苦請求，再三保證，媽媽終于答應星期日給我挑一只。喲！一只新手表就這樣得來了。
有了新手表之后，每當它臟了，我就會用布小心地把上面的臟污垢擦掉。過了幾個星期，我的手表依然像新的一樣。媽媽也放心了許多，幾乎不再對我羅嗦了。
暑假過了，我對手表的新鮮感也少了許多，常常忘記戴它，所以經(jīng)常不知道自己把手表摘下放哪了。
一天，放學回家，我突然發(fā)現(xiàn)手表上爬滿了螞蟻，我最討厭的螞蟻。一定是是我戴著手表不小心碰到白糖了。我連忙叫來爸爸，爸爸竟然拿來開水，嘩！一大堆螞蟻被燙死了，可手表過了一天，也不走了。
唉，舊手表被我用水洗掉了，可我剛買的新手表，竟然沒過多久，也遭受了同樣的命運，而且還是開水！看來，我這個人是不配戴手表的了。
舊與新作文 篇12
從開學到現(xiàn)在，已經(jīng)十天了。因為是新學期，所以發(fā)生了不少事，因為太多，我也無法說完，現(xiàn)在就讓我撿幾件事說吧。
在第一天，我要做的事太多了，因為不知道老師讓幾點去，我六點就去了。坐了一個多小時的車后，才到了學校；到了那里后，我先是把帶的東西放到了宿舍，又買了些洗漱用品，最后又吃吃飯，我的那些同學總算來了，但因為沒什么事做，我們就在寢室聊天，聊的無非就是在暑假都干了什么；雖然很不好意思，但我還是說了出來，那就是，吃喝玩樂，當然，我也不只是玩，我還補了二十天的習，又發(fā)了許多作文，也不算是荒廢了這個暑假。我原本以為，我這已經(jīng)夠丟臉了，可當我問過我那些同學后，我才知道，我這已經(jīng)很好了。那幾個人，完全都沒學。我們這一次聊了很久，似乎是想將這兩個月沒說的都補過來……
寫過老同學的事了，下面就寫寫我的新同學吧。
我的新同學中，要說最好的就是我同桌了，先說學習吧，人家是從重點班掉下來的；再說人品吧，那也是好的沒話說；人又大方，還經(jīng)常幫同學講一些不會的題，最重要的'是，他對我脾氣，還跟我同鄉(xiāng)。當然了，人無完人，就算是他，也有一些缺點；而他最要命的缺點就是，禁止人碰他大腿。不管男生女生，就是不讓。有一次，我不小心碰到了他的大腿，我嘞個去，瞬間他就翻臉了，能嚇死人；哎，算了，我也不管這了，大不了我小心點就行了。
啊，這只是開學的第一大周，就交了這么一個有意思的朋友，往后呢，好期待。
舊與新作文 篇13
當兩個不同的輪回里的選擇放在你的面前，你的選擇是什么？
于是舊與新在我們的腦海中形成了初步的概念。其實世界上只有3種人：1、丟掉舊的，開始新的；2、活在過去，沒有新的；3、活在新的，懷念舊的。
不要以為我向你推薦當?shù)赬種人，因為每個人對生命的看法都不一樣，這種觀點是根深蒂固的，雖然可能因為一些突發(fā)事件而改變，但在潛意識中是依舊存在的。所以，我只是在這里寫下對這3種人的看法而已。
對于第一種人，大家也看得出來，反正我是時常在很多個同學的作文上看到這樣的一段文字：我多么希望我淡忘過去，丟棄那一切的憂傷，就像把石頭一顆一顆地扔向大海中，一去不復返。那時，我的生活才會真正地永恒地快樂。我們先暫且不談這篇文章的積極性。但我們都知道，沒有記憶的人也就是沒有過去的人，忘記了曾經(jīng)充實，縱然有痛苦的生活，或許有一部分人會快樂，但更多的是無盡的蒼白，人是需要記憶的，需要記憶中的快樂甚至是痛苦幫助指引未來的方向。所以，第一種人是很可悲的。
對于第二種人，就更加明了�；钤谶^去，一眼即可領(lǐng)悟，活在過去的人，是不會對生活抱以希望的.。陶醉于過去，就遠離了現(xiàn)實生活，生活就固然不如意，處處與你作對，所以才有什么“生活虧待了某某人”一說。其實，那不過是自己給自己找麻煩，還全然不知，將一切歸罪于生活的不公平，并且，自得其樂。所以，第二種人是可憐的。
或許，你會愿意當?shù)谌N人。事實上，大多數(shù)的人都是第三種人。但是，第三種人實際是最辛苦的。請不要急于否認，聽我慢慢說。
活在現(xiàn)實社會中，必定得隨時保持準備著的姿態(tài)迎接下一個時刻，因為每一個下一秒都是難以預料的。但在這同時，你又不免會回憶起過去的種種，因為在很多人的意識里都存在于一種懷舊的情結(jié)，會想起關(guān)于友情，關(guān)于愛情，關(guān)于親情，甚至關(guān)于生命的一些這輩子都無法忘懷的事，甚至有時候一些不經(jīng)意的事情在被重復多次后，也會成為記憶的一份子，這或許是累贅，或許是快樂。所以，在我們的生活中常常會顧此失彼。但我們絲毫也不會意識到這是一個錯誤，我們?yōu)榇苏诟冻龃鷥r，程度有深有淺，但這已經(jīng)變成了一種習慣，感覺有一點閑暇就會運作大腦思考，而這思考的內(nèi)容，大都關(guān)乎我們本身的記憶。
所以我們時常會感覺活得好累，所以上帝安排人類的生命有限真是一項仁慈之舉。第三種人是辛苦的。
其實舊和新之間本沒有界限，如果有，那它只存在于你的心中。在心田上挖開了一道溝壑，于是舊和新之間出現(xiàn)了裂縫，隨著時間的推移，裂縫變成了裂谷，最后變成萬丈深淵，舊和新便完全隔開來，這個時候它們就是水火不相融了。
其實我并不是要告戒人們什么，我只是想對每一個人說，在舊于新之間無論你如何抉擇，對于你的心而言，你是對的。
舊與新作文 篇14
奮斗是一個充滿活力的詞匯，而這一讓人激勵自己或他人的詞語，古往今來一直被人們所言論，但它所蘊含的關(guān)鍵詞，也在與時俱進的變化著。
想起奮斗的成功典禮，我便會想起馬云這位新世紀的勵志人物，每當馬云談起自己奮斗了這么多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時，他總會感慨自己創(chuàng)業(yè)以來所為之驕傲的學歷。是啊，學歷，確實是一個創(chuàng)業(yè)者所需要具備的能力，而它在奮斗的過程中占有著極為重要的一席之地，所謂想得到一份好的工作，起碼就要有一份高的學歷，因為高學歷是現(xiàn)在應聘的入門卡。人人都說，如果沒有足夠優(yōu)秀的學歷，就進不了優(yōu)秀的公司，就找不到一份令人滿意的工作。而在馬云成功之前，也確實付出了許多的努力來得到這份學歷。
可成功不僅僅是靠學歷，在他努力學習的同時，他也抓住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的'這個機遇。也正是因為他抓住了這個機遇，他才會取得這么大的成功，其實不只是馬云，包括其他許多的創(chuàng)業(yè)成功者，比如百度的創(chuàng)始人，各大手機品牌的創(chuàng)始人，都是抓住了這個良好的機遇，再加上自身的能力才獲得成功的。
而現(xiàn)如今新時代的奮斗關(guān)鍵詞變了，在眾多新觀念詞中我認為最能難能可貴的是創(chuàng)新。我們可以輕而易舉的重復前人做過的事情，而創(chuàng)新才是社會發(fā)展的動力，若是人們一成不變的，日復一日的做著一樣的事情，那么事情也就不會進步，所以在新興時代下，我們要勇于創(chuàng)新，敢于開拓思維，去發(fā)現(xiàn)甚至發(fā)明創(chuàng)造出身心的東西。只有人人都敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，世界才會快速的向前發(fā)展，創(chuàng)新給人們帶來新的生活體驗，可以讓人們在運用前人的智慧的同時讓我們更具創(chuàng)造力，更加提升我們的生活質(zhì)量，推動社會進一步發(fā)展。
無論是傳統(tǒng)意義上的需要學歷和機遇的奮斗，還是新時代國家和社會都倡導的創(chuàng)新式奮斗，都是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的因素。奮斗的含義所需要具備的內(nèi)容都會隨著時代與社會的發(fā)展發(fā)展而不斷更替。
只要我們總有一顆奮斗拼搏用于創(chuàng)新的魄力，相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。
舊與新作文 篇15
回憶兒時，立足當下，家鄉(xiāng)既有變化也有不變。
七八年前，我的家鄉(xiāng)只不過是羅浮山中一個不起眼的小村莊，新房子是大戶人家的專屬，大部分的人依舊住著早已破爛不堪的老房子。我的家也不例外，且不知從何時起，那里已經(jīng)不再住人了。我并不經(jīng)常回家，只有過年那幾天回去住上一陣子，由于老房子不再可以居住，我們便投宿于親戚家中，我和父母三人擠一張小床，雖然只有幾天，我還是渾身不舒服，更多的是感到窘迫。
家鄉(xiāng)的農(nóng)田一塊連著一塊，中間只橫著一條凹凸不平的、狹窄的道路，用于出入，同時也是田與田之間的分界線，方便分辨田地的歸屬。我之前一直不明白那些農(nóng)民如何分清哪一方田地是自己的，哪一方是別人的，只覺得特別厲害，于是向他們請教但到現(xiàn)在仍未學會。村里的田地不少，但大部分沒有種植農(nóng)作物，多為荒地，或是雜草叢生，缺乏生機。唯一生機盎然的事物便是村口的大樹雖然只有兩棵。村里只有一條河，一直從村頭流到村尾，看似清澈，細看卻能發(fā)現(xiàn)水中漂浮的雜物。
七八年后的'今天，我再次回到這一片熟悉的土地，她的模樣已經(jīng)完全改變了。
如今，家鄉(xiāng)已經(jīng)成為羅浮山中有名的風景區(qū)，每年來參觀的人絡繹不絕。四處都是嶄新的高樓，一棟連著一棟，樓房高大，裝修一棟比一棟精致，還有很多人將一樓改為特產(chǎn)店、早餐店等，經(jīng)營著小本生意。他們中不乏野心大的人，他們建起高樓，將其改成酒店，供外來游客居住，多出來的地方改成農(nóng)家樂，儼然餐飲娛樂一條龍服務。我家也跟上了時代的步伐，蓋了新房子，開了小店，也算是結(jié)束了先前尷尬的借宿之旅。這些高樓的背后，那些飽經(jīng)風霜的老房子依舊在那，他們在時代的更替中被保留了下來，其中有一些改為了祠堂，每年都有人來祭拜。
當初那缺乏生機的田地變得生機勃勃、綠意盎然。那兩棵老樹仍然挺立，還有了許多的伙伴，不再孤獨。那條雜物橫流的河流再也看不到一點骯臟，變得清澈如許，隱隱約約可以看到魚兒在水中歡快地嬉戲。
家鄉(xiāng)，這個多少人魂牽夢繞的地方，它孕育了一代又一代的人，它讓我們成長，又含淚目送我們離開，讓我們?nèi)ネh的地方。我們努力拼搏，并不是為了脫離貧困的家鄉(xiāng)，而是為了讓家鄉(xiāng)脫離貧困，變得更好。
舊與新作文 篇16
這個國慶假期，老師給我們布置了了解過去的吃、穿、行、用，并與當下進行對比的作業(yè)。今天我采訪了爺爺奶奶。
爺爺說：以前的生活非常艱苦，以前住的都是草房、土房子，只要外面下大雨，家里就下小雨，平時連一頓肉都吃不上，每頓能吃飽就不錯了，只有過年的時候才去買點肉回來。小時候從來沒穿上過新衣服，總是撿別人穿不上的.破衣服穿，老百姓流傳著這樣的話：新三年、舊三年，縫縫補補又三年的口頭禪。自己穿小穿破了，奶奶們還是這樣的縫縫補補給弟弟妹妹們穿，到了上學的年齡，家里窮，只能供起一個人上。那時候沒有電燈，晚上只能點蠟燭、煤油燈，更別說看電視或者玩電腦啦。最不方便的就是交通了，鄉(xiāng)間小路，坑坑凹凹，坎坷不平，道路泥濘。每當下雨的時候，渾身都是泥，難走極了
與過去相比，現(xiàn)在我們的生活無憂無慮，每天吃的白面大米，像過年似的，穿的時尚、大方，緊跟時代。我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。人們都住進了高樓大廈，真是電燈電話，樓上樓下，燈頭朝了下，空中說了話，家家都有了空調(diào)、冰箱、電視等，人人都拿著手機，交通更是四通八達，出門不是小汽車就是摩托車、電動車，方便快捷。我們坐在了寬敞而又明亮的教室，用上了最先進的教學設(shè)備。
過去和現(xiàn)在人們的生活真是天壤之別！既然我們在這明亮寬敞的教室里，在全球一體化的今天，我們又有什么理由不好好學習呢？我們要好好學習，將來做一個對社會有用的人，為社會增光添彩！
舊與新作文 篇17
人不能不懷舊。
當時光悄無聲息的抹去記憶中的苦痛，舊事就成為自己犒賞自己的財富。
當人靜下來的時候，舊事便成了背囊里的干花，被碎成細細的渣末，卻依然執(zhí)著的彌漫著熟悉的味道，在現(xiàn)實的空氣里給我以安慰和支持。
如果說時尚的本質(zhì)特征是一種求新、求變的潮流涌動，那么懷舊這個字眼幾乎就很像是時尚的反義詞了�？墒鞘篱g事有時真的很奇妙，懷舊不僅成為了如今的一種時尚，而且還是眾多時尚品類中最時尚的樣式之一。
也許，舊時的人們?nèi)绾⑼惆褜ι囊蓡柡蜕畹南＜饺ハ蛭磥硖角�，而如今這些歷經(jīng)了世事滄桑的人們似乎意識到生命中的有些東西或許并不存在于未來之中，反倒有可能是一不小心掉落于過往的歲月里了，于是回過神來將搜尋的目光落向舊日的時光。
這一種頓悟般的情緒，忽然在某一日的晨間或某一夕的黃昏，如霧一樣在這座城市里彌漫開來，暈染了一大群人。就這樣，這種被稱為懷舊的情緒無言、無盡、無可解脫，且迅疾如潮流般成為一種時尚。
一個人的懷舊往往會寄情于一些老相識、老故事、老古董，一座城市的懷舊則往往刻畫于老地圖、老馬路、老建筑。懷舊如同時常漂浮于一個人腦海的一縷揮之不去的青煙。
瑪格麗特·杜拉斯在《情人》的開頭這樣寫到：“我已經(jīng)老了，有一天……”。于是蒼茫，蕭瑟的氣息便迎面襲來，不浮躁，不造作。杜拉斯的懷舊干凈的透明。
這是個物欲橫流的時代，懷舊是一種生活態(tài)度，是一種人生哲學。在鋼筋水泥的叢林里，正充斥著越來越多的人造自然，人們比任何時候都懷念童年時墻角的一棵小草，懷念稻花香和茉莉花香混雜的氣息。
其實，我們每一年都在懷舊。懷舊，是一種永恒的鄉(xiāng)愁。從舊跡中尋找逝去年代的美麗，從回憶中品味久遠歲月的滄桑，古今中外，無論是達人還是草民，概莫能外。
這個世界中的許多部分——特別是物質(zhì)生活的層面——并非由某個個人所決定，許多的對象便自然地成為生活的一部分，甚至是經(jīng)驗或記憶。在一來一往的消費中，商品在時間的累積中轉(zhuǎn)變?yōu)橛洃浬鼩v程中的情感對象。從而，新替代舊，并沒有割裂新與舊的關(guān)系。每個特定的舊都只是更大傳統(tǒng)內(nèi)的子傳統(tǒng)并且參與構(gòu)成了大傳統(tǒng)的歷史多元性，從而一個特定舊的消逝，并非意味著整個傳統(tǒng)的消亡。
過去我們認為新與舊是一種互斥關(guān)系。因為舊通常意味著穩(wěn)定，舊事物已經(jīng)讓我們感到幸福了，何必再去創(chuàng)新？反之，新通常意味著顛覆舊。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，這種想法并不正確。新與舊是可以并存且相輔相成的。你只要挖出一個舊的好東西，賦予新意，任何舊東西就立即搖身一變成為新的流行元素。
想想看，我們面對的真是一個好年代，擁有過去數(shù)千年人類的'所有創(chuàng)意素材，只要你把記憶力加上創(chuàng)造力，任何舊東西都可變?yōu)樾聳|西！中式對襟襖被冷落幾十年之后，搖身一變成為唐裝而風行。但現(xiàn)在的唐裝已不是簡單的復舊。與50年前的式樣相比，唐裝變連袖為外接袖，更加凸顯人體線條。進行了新的組合，使舊日風采更迷人。一句話，懷舊是永恒的，但懷舊的內(nèi)涵是善變的。所以，我確信這是一個時代趨勢，將新與舊妥善地合二為一，將成為一種獨特的新！
從另外一個角度看，如今的懷舊風潮愈加濃烈成為一種時尚。說到底，懷舊是對過去記憶的喚起，對昔日的向往，也是一種揉進了新意的體驗。時代的變遷，注定了我們?nèi)雅f。當我們一起懷念過去的時候，懷舊不可避免地成為潮流……
讀到《笑傲江湖》中丹青生將十年新釀加入到五十年的陳年美酒中，那陳釀頓時少了儲存經(jīng)年而生的燥烈之氣，且陳釀中多了新酒的清甜，新酒中又多了陳釀的余蘊，交相融合，叫人回味不絕。
頓時有所悟，或者新與舊之間，并非矛盾對立。新舊相融，互為輝映，才能煥發(fā)出真正的美好。
因為舊是新的基礎(chǔ)。新生之物無法憑空而來，往往是對舊物的繼承和發(fā)展。若說新為高閣，舊則為地基，若無支持，新生之物已不過是空中樓閣。想到那段文化的黑暗歲月中，多少激憤青年對著孔子儒家猛打猛砸，高唱所謂的“新文化”。歷史證明，這種為求“新”而一味忽視，乃至于片面否定“舊”的做法，實是文化史上的一段恥辱�，F(xiàn)下所熱門的“和諧社會”之說，其實頗值得品味，那豈不正是孔子“仁”“和”思想在新時代所發(fā)之光輝？！新，不論是發(fā)展也好，改造也罷，總是要立足于舊，才站得住腳跟。
而新，又是對舊的絕好補充，是對舊的揚棄。一味抱殘守缺，固步自封亦是一種可怕的偏頗。便如清末，資本主義發(fā)展早已日新月異，制度文明領(lǐng)先了一個時代，朝中大佬依舊抱著“夷制皆不足道，唯器物可取”的思想，緊握儒學里的倫理等級不放。所謂的“中學為體”最后也不過是溥儀亡國時的一紙辛酸血淚。舊，總是要新的發(fā)展傳承變化才能恒久地保持活力。便如儒學在孔子手上不過一個“仁”字，到朱熹時已演化為“天理”之說，明末又演為王先生的“心學”，等到清時，又是黃宗羲、王夫之等大家的改造與創(chuàng)新。儒家一說，在歷史長河中長存，在時代變遷中不斷閃耀著恒久的光輝，不得不說是承舊開新之功。
新如垂髻小兒，舊便似蒼髯老者。小兒總是要靠長輩的提攜指引才得成長，而老者年華漸逝，總要有那一股青春活力來補充和繼承。
先賢曾云：世若無仲尼，白晝?nèi)绾谝�。卻不知，若無后人的繼承、若無后人的改造發(fā)展，仲尼也不過是被迅速忘卻又或是古板的千年不變的僵如老尸，那才真正是“白晝?nèi)绾谝埂绷恕?/p>
“新”與“舊”的關(guān)系，便是如此，并非對立，而是缺一不可，認真揣摩與處理，才能相得益彰，才能煥發(fā)出真正恒久的美好！
舊與新作文 篇18
新學期第一課，老師就告訴我們小學一年級的語文書變了。說著老師拿來了一本一年級的語文書，翻開不僅讓我們看了看，而且還給我們講了講……
看到新書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)新一年級語文書比以前的大了，而且書封面的樣式和數(shù)學書一樣。
打開課本，翻到目錄，我發(fā)現(xiàn)最大不同的是舊課本是先學拼音，再學識字;而新課本是先學識字，再學漢語拼音;每一單元的.課文內(nèi)容也變了;語文園地后面還增加了“快樂讀書吧”。
再看書里面的內(nèi)容，圖畫和字變大了，同學們可以看得更清楚了;課本里還增加了許多兒童詩和兒歌讓同學們感到更有趣味性了;口語交際也變得多了，可以鍛煉同學們的口語表達能力;課后還增加了《和大人一起讀》，擴大了同學們的課外閱讀，而且還幫助家長創(chuàng)造了親子共讀的機會;書最后生字表中的生字也變少了，減輕了同學們的識字困難。
總之，新語文書變化太大了，希望新一年級的小朋友都能學好它，有機會我也要拿來課本好好看看。
舊與新作文 篇19
舊鉛筆盒不能用了，媽媽給我買來了一個新鉛筆盒。它的顏色是紫色的.，像一只涂了一層巧克力奶油面包。盒蓋上有一只可愛的小熊，它穿著一條花裙子，嘟著小嘴，好像在說：“小主人，你要愛護我，不要把我的新裙子給弄臟了。”
放學回家，我迫不及待地把鉛筆娃娃從舊鉛筆盒里拿出來放進了新鉛筆盒里。這時，新鉛筆盒驕傲地瞥了一眼舊鉛筆盒，說：“你看看我多漂亮啊！全身晶瑩剔透，哪像你滿身銹跡斑斑，傷痕累累，多難看呀！”舊鉛筆盒聽了新鉛筆盒的話就傷心地哭了起來。我連忙安慰舊鉛筆盒：“你不要怪我無情，你實在是不能用了，我會把你放在一個角落里，天天來看你的。”
我又指著新鉛筆盒批評它說：“你不要太驕傲，等你老了也會變丑變舊的�！�
新鉛筆盒聽了我的話，舊不好意思地低下了頭，并向舊鉛筆盒道了歉。
舊與新作文 篇20
幾年前，第一次到市區(qū)的圖書館，那時候還是舊館，在一條老街里面，大門很不顯眼，偶爾路過幾次居然都不知道。
后來一次閑逛，才知道可以進去看書。里面的書籍并不是很多，而且都很舊，書架也是非常早期制做的木架子。
因為第一次去逛，還是很興奮，如果會淘的話，也是能看到好多很不錯的書。
那時候閱覽室和借書室是分開的，只是用來臨時看一些雜志報紙，借書的話還是要單獨借書來，看完之后再去辦還書手續(xù)，比較不方便。
后來，市里蓋了新的圖書館，在效區(qū)，整個場地寬敞了很多，簡直就是一個大型商場的占地。
里面不僅有豐厚的圖書，新舊都有，而且有每個書架旁邊都有可以直接閱讀的書桌，還有放了電子閱讀器，同時每個區(qū)域都放了電腦，可以在上面直接查看自己要找的書在哪個書架上。不僅如何，就連手機公眾號上也可以直接查詢自己的借書還書情況。
這樣的`變化真的讓人驚嘆，雖然新的圖書館離的遠，但是周末有時間的話，完全可以一整天泡在那看書，而且可借的書也多少。這真提一個讓人欣喜的改變。
舊與新作文 篇21
“叮鈴鈴”上課鈴響啦！同學們各就各位。
老師大步流星的走上講臺，板著臉說：“上課�！薄袄蠋熀�！”接著催眠式的課開始了！“請大家翻到課本第xx頁，讀三遍�！弊匀煌瑢W們的'小聲嘀咕。一節(jié)課下來，口干舌燥。
一天，只見老師正大發(fā)雷霆，一聲河東‘師’吼：“某某某，你的作業(yè)又沒交，你是怎么搞的。你看看，你看看某某某，你的作業(yè)又不好，從寫！”
“叮鈴鈴”終于熬到下課啦！作業(yè)是少不了的，作業(yè)多得壓得喘不過氣，這是家常便飯。我浸泡在‘作業(yè)式’的教育中。嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
新帳
老師的教學方法改革啦！
上課風趣多啦！有一次上語文課，老師讓我們做泥工，發(fā)揮我們的想象力。
上課邊玩邊學，好開心！天天上學興奮的不得了！
讓我們的生活更好，我真感謝老師把我們從崩潰的邊緣拉回來，楊某感激不盡。我要用成績報答“救命恩人”你們呢？
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