我們班的新鮮事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的新鮮事作文，希望能夠幫助到大家。
我們班的新鮮事作文1
我要告訴大家一個“驚天動地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當班長了！你說新鮮不新鮮？
上個星期一的第一節(jié)下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當場宣布楊琦做我們班的班長了。
王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來了：“楊琦是誰當我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當班長呢？”“他不是整天打架欺負同學的壞學生嗎？”聽到大家的`議論，我看見楊琦漲紅了臉。
可是，令誰也沒有想到的是，楊琦自從當上了班長之后，還真一改常態(tài)，每天早早的就到學校了，主動打掃班級衛(wèi)生，帶領大家晨讀，見到了老師主動打招呼，并且再也沒有聽到他打架罵人了，簡直像換了一個人似的，連連受到老師們的好評！
在一次班會上，老師讓楊琦講一講當班長的感受，楊琦不好意思的紅著臉說：“非常感謝老師和同學們對我的信任，給我這次機會，讓我從一個壞學生變成了好學生，我會加倍努力把學習趕上來，大家這么信任我，我沒有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長地說：“我會讓同學們輪流做班長，讓大家一同進步！”這時候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，你們說是不是每一個老師都會如此細心地走進每一個孩子純潔美好的心靈呢？
我們班的新鮮事作文2
我們的班級，好比一潭湛藍優(yōu)美的湖水。每一件美好的事情，都代表著一圈漣漪。淡淡的水波、優(yōu)柔的水紋，散開那串串抹不掉的記憶……
一、熱烈歡迎新生，石顯永同學！
忘記了那是開學第一周的星期幾，班里來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來，是本來就很活躍的我們班——初二十班，更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口，只踏進了一只腳、探出了一半的腦袋。那些提前便得到情況并準備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來：“歡迎、歡迎！熱烈歡迎！”坐在前排的沈沖甚至大聲嚷起了韓語：“安吶哈嘻喲~”
新來的男生也沒有對我們的陌生感，倒是十分的開朗介紹起自己的名字。學校。年歲，他很快與我們融合在一起，打成一片。
二、熱烈慶祝班級博客開通！
初二十班，班級博客，開通了！“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中，代表著十班也有了自己的個性主頁、交流平臺，讓更多的'人來了解、認識我們！
有了班級博客后，班里的大事小事兒，都通過文字的形式發(fā)表到了精美的博客上。哪個同學默寫優(yōu)秀，哪位同學為班級做出了貢獻，同學與同學、同學與老師、老師與家長也可以在這里留言、交流，這里記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂，反映了我們每一天的多彩生活。
就算遠離，也永不會忘記：十班，我曾流淚、歡馨的地方，讓我飛翔的天堂！
我們班的新鮮事作文3
我們班發(fā)生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎么回事兒�。课覀儼嗌系男∈葑永钏加昶綍r最重也就是四十六斤。今天下午，體檢稱體重的時候，奇跡的事情發(fā)生了，李思雨竟然比我們班的'“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋，李思雨看著挺瘦的，竟然五十八斤，這可成了特大新聞啊。為了能清楚這件事，我和曹蕊一起去問個清楚，一是為了還李思雨一個“清白”，二也是為了告訴同學們事情的真相。我問李思雨：“你為什么這么胖呀？”我這一問，李思雨便臉紅了：“從一個月前，我就住在奶奶家，奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來�！�
曹蕊問：“那你可以不吃啊�！�
李思雨說：“奶奶把我當成寶貝，看我這么瘦，成天給我吃肉，吃魚。我也不得不吃，如果我不聽話，奶奶就傷心，我只能吃、吃——讓奶奶高興�！�
“噢！”我說：“我終于明白了�！庇谑�，我用我的“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室里，對同學們說：“李思雨太胖了是因為她奶奶太疼愛她了，整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了，才造就了她那‘肥美’的身材�！�
終于，把這個秘密揭開了。我希望同學們平時注意細致觀察，你一定能夠發(fā)現(xiàn)我們的更為新鮮的事，我也友情提醒同學們：只有合理飲食，才能健康成長。
我們班的新鮮事作文4
昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會兒，可能是累了，它從后門飛出去，在我們教室后門旁落腳。一時間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動不動，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥，在同學們的簇擁下走上講臺，并允許同學們摸小鳥。
小鳥渾身灰黑色的毛，細長的`身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉著，一副機靈樣。眼睛下是一個尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說這是一只斑鳩。
同學們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起。可能是累了，斑鳩站在老師掌心上，并沒有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時，我們都坐在座位上，正準備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。
中午，同學們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學們也都沒有賴床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經回家了，并且就在從我們教室走廊上數的第三棵樹上，它回家時，還有兩只小鳥出來迎接它呢!
我們班的新鮮事作文5
這一年，我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事，比如上學期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎”、我們班四年級更換了新教室、我們班上學期期末考試的優(yōu)秀率最高……
我先講一下那個六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術”，由一支樂隊、一個武術隊合作表演，它是由樂隊和武術相結合，以創(chuàng)新的形式進行表演的。為了這個節(jié)目，大家都很努力，家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過來指導我們，給我們買零食，陪我們排練，使節(jié)目變得更精彩。
還有，我們這學期更換了新教室，這個教室是剛裝修好的，所以有油漆味，于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮，讓我們聞不到那些油漆味，讓我們可以安心在課室聆聽，專心在書海里遨游！
這些都是我們班的新鮮事，還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹，因為實在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師，因為他們給我們創(chuàng)造了一個舒服的學習環(huán)境，讓我們可以開心、快樂地學習，老師很耐心地教導我們，讓我們每一個人都有了進步。
最后說說我們班的學習吧。我們班的學習成績一直在進步，上個學期期末考試的優(yōu)秀率很高，我也獲得年級學習標兵獎，我很開心。我也期待新的學期自己有更大的'進步，就如班級的新鮮事一般，蛻變新的自己。
我們班的新鮮事作文6
今天是一個特殊的日子，因為這是我第一次參加作文培訓班。本以為會很無聊，沒想到卻那么“新鮮�！�
第一個新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語，我整個人突然高興了起來！第一個謎語是“珊瑚珠，紅又亮，吃在嘴里賽蜜糖�！币宦牭竭@個謎語，我就左思右想。心里想：這個是櫻桃，是蘋果嗎，還是桃子呢？我想了半天，最后我認為是櫻桃。當老師說認為是櫻桃的同學請舉手時，我高高舉起了我的右手。耶！我答對了，而且老師還給我們加了20分。
第二個新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時，我想不對呀，還以為這是要過春節(jié)呢！我們靠近老師，抽老師手上的紅包。拿到紅包時，我心想：哈哈哈！像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣，正當我認為自己是最好的時，我看了一下人家。“哇，一包QQ糖！”“哇，你居然抽到了一百元昂幣！”再看看我才三十元昂幣，看來還是技不如人。
第三個新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親，像我們的親人一樣親。我們的老師很特別，說話時就跟櫻桃一樣，非常甜。講課時經常會鬧一些笑話，比如：《最后一關》，老師比喻成我們打游戲時的那一種激情與快樂。你看我們的'老師，看看那個“櫻桃”多么“新鮮”呀。
這些就是我們班有趣的“新鮮”事，我想：有了這些“新鮮”事，我的學習之旅也會更有趣的。
我們班的新鮮事作文7
今年第一天上學，班主任向老師說，換數學老師了，教室里頓時炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想，管老師已經教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學方法不同，要適應需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。
新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學個別談話，對學生作業(yè)要求極為嚴格：畫圖不得有一點誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標點也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數學成績都大大提高了。
俗話說：“嚴師出高徒”。李老師的`嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們班的新鮮事作文8
說起新鮮事，我們班可真是多。最有趣的，要數足球課了。 那天足球課，羅老師讓幾個足球隊男生給我們 示范腳背直線運足球。他多次強調，是運球，不是踢球，大多數女生都聽話，可一些驕傲自大的男生總是一腳踢過去，把幾個反應慢的女生撞傷了，還好我們這一組沒有受傷的。開始了，我排在最后，所以興奮地看著旁邊的那組運球。瞧，胡鈊嫕分明是’’腳背曲線運球嘛！她的.球像一個調皮的娃娃，一會兒東一會兒西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的保姆，一點也控制 不住它。 終于到我啦！我在心里想：加油，我能行。然后控制好，穩(wěn)穩(wěn)當當，十分出色地運到王子木的腳下。
成梓藝虛心請教：你怎么運得這么穩(wěn)？我不好意思地把秘訣告訴了她。再看看胡鈊嫕這邊，周懿十分勇猛地射向周睿琪，看得 我不禁笑了。又到我了。李諶宗的表現(xiàn)讓我捧腹大笑:雖然是數學大王,但足球也太差了吧！球在他的腳下，就像一只老鼠，被他趕呀趕，卻不和李諶宗一樣走直線，反而跑到一邊兒去了。李諶宗像一只鴨子一樣，屁股扭呀扭，卻絲毫沒有放快速度。
足球課太新奇了！
我們班的新鮮事作文9
話說新鮮事，咱班可不少。要想聽一聽，下文不可少。
“幫主，發(fā)工資嘍！”
本來很晴朗的一天，心情卻被那句話給糟蹋了�！皫椭鲙椭�，到月底了，發(fā)工資嘍！”我們班的話嘮跑過來。這時，我的心里充滿了一百個問號：“我什么時候成幫主了”“我為什么要給他發(fā)工資哪為了保衛(wèi)我的零花錢，我理直氣壯的說：“嘿！蔡小弟，我什么時候成幫主了還有，還沒到月底呢，怎么就發(fā)工資了而且，你幫我干什么了，給你發(fā)工資”最后我以我理由充沛的'話保衛(wèi)了我的零花錢。
瞌睡蟲
下午上課，我們專心致志地聽老師講課�！昂簟簟眰鱽硪魂囮嚨拇蚝魢５穆曇�，我們全班的目光都聚集在他身上了。老師很生氣，立刻走到那個人的身前，捏住他的耳朵�！鞍ミ习ミ稀猛窗。瑒e捏了！”可是剛捏醒不一會兒他又睡著了。
“水滸傳”
這些天，我們揚起了“外號風波”。我們班的文藝少年把這個稱為“水滸傳新版”：“這本‘水滸傳新版’講的是年中以班長為首的五十七人在五四班起外號的故事。在‘水滸傳新版’中，‘黑旋風’兼‘瞌睡蟲’羅明、‘浪里白條’彭磊、及時雨徐雨涵、智多星楊青但是大家也不管他怎么說，只是叫他們：“黑蘿卜”羅明、“飯桶”彭磊、“雨滴”徐雨涵、“洋蔥”楊青常常引起大家的一片嘩笑。
事情還很多，實在講不完。要是還想聽，請問本人也。
我們班的新鮮事作文10
俗話說得好：“新學期，新氣象”。我們班也在語文老師的帶領下進行了“大改革”。根據第一次統(tǒng)練成績，我們班成立了語文學習“夢之隊”。我因為考得不錯而被分在了“女夢一”。
“夢之隊”對我來講絕對是個全新的概念。聽完規(guī)則后，我才知道，我們的任務很艱巨。
原來，我們班的“夢之隊”是輪換制的，不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換，各隊還要和另一方比賽。比什么？比成績。而且輸的一方要為另一方買蘋果。再看“男夢一”，真是強手如林，讓我們感到壓力十足。
困難激起了我們的'斗志。
接受了來自男生的挑戰(zhàn)，女生便刻苦地練習起來。我們甚至放棄了休息時間，認真地背著《水滸傳》中的人物綽號。為了使背誦充滿趣味，也是為了記得更牢固，我們還不時地總結共有幾只虎、幾條龍等等。無論是下課還是午休，你都可以聽到我們愉快的笑聲。
在一個下午，我們信心十足地進行了比賽。
不久，我收到了一個紅紅的蘋果。咦？……哦，我們贏了！這是我們勝利的果實！
我想，這也許就是語文老師的用意吧？用這種方法來激勵同學進步，讓暫時的領先者得到獎勵，落后者得到前進的動力。如此下去，我們的語文成績怎能不好呢？
這件新鮮事讓我再次懂得了：學習的方法有很多種，關鍵要努力。
我們班的新鮮事作文11
最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事，惹得我們的班主任夏老師大動肝火，怒氣難消。到底是什么事？聽我來說說吧！
這幾天，我們班男生們下課后什么也不顧，立馬去玩牌了，只有寥寥幾人沒去玩。凡事總有個勞逸結合吧！可他們玩玩就玩玩吧，卻成了玩物喪志，上癮了。結果學習成績像滑滑梯一樣，直線下降。老師查明原因后，心急如焚，嚴厲的說：“以后不準再玩牌了�！笨墒�，有些人把老師的'話當成耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。這不，中午吃完飯，依然挺而走險，繼續(xù)玩了起來，當然，姜還是老的辣，老師早就明查秋毫了，到了下午，被老師狠狠地訓了一頓，并把他們的牌全部沒收了�？蓚�別同學鬼迷心竅，耍起了小聰明，向二、三年級的同學借牌玩。老師一看又想出了一個新招，明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見影，現(xiàn)在沒有一個人玩牌了。一到課間操時間，同學們就玩起了大搖繩，十分開心。
老師教育同學可真厲害，我希望我們班再也不會出現(xiàn)這種“新鮮事”了。
……
我們班的新鮮事作文12
我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事，而我印象最深的還是那一次。
星期四，我們在上數學課的時候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始，老師和同學們都不搭理它，它好像覺得沒有人理它有些無聊，便在教室里“游蕩”起來，這卻勾起了一些同學的興趣。馬蜂飛到一位女同學的身旁，女同學“啊”地尖叫了一聲，差點從位子上跳起來。有些膽大的同學抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前，好像對老師做了一個鬼臉，老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上，連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過，優(yōu)雅地落到了一位男同學的肩頭上，而那位同學卻渾然不知，還在興致勃勃地問：“馬蜂呢？馬蜂哪兒去了？”一位女同學用顫抖的聲音答道：“在……你的肩膀上！”聽完這話，那同學才慢慢轉過臉來，嚇得不敢動了，渾身上下只有眼睛不時地轉動。過了好久那同學帶著哭腔問道：“這……這該怎么……怎么辦呀？”
這時，我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的`本子劈頭蓋臉地一陣猛拍，最后沒把馬蜂打死卻把同學打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開，在我們的目送下，終于馬蜂飛出了教室。這時我們才松了一口氣。
從此，“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看，我們班的新鮮事還真不小。
我們班的新鮮事作文13
今年第一天上學，班主任向老師說，換數學老師了，教室里頓時炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”。
我本人也想，管老師已經教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時間磨合，再說了，每位教師的教學方法不同，要適應需要一定的時間，可又覺得換個老師也新鮮。 新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學個別談話，對學生作業(yè)要求極為嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清，對不起，重做;字要寫得工工整整，標點也不能馬虎;答題必須完整，單位等一個不得欠缺。
這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼，生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的.適應整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課。。由于我們師生的共同努力，幾次考試下來，我班的數學成績都大大提高了。 俗話說:“嚴師出高徒”。李老師的嚴要求使我們變得更認真，更細心，更嚴謹。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們班的新鮮事作文14
真所謂“明日復明日，明日何其多。”每一天都是一個新的挑戰(zhàn)，而每一天我們班都會有幾條新聞。
“唉！你們知不知道周琪和她的閨蜜平時一聲不響，現(xiàn)在下課卻經常神出鬼沒的，還去一年級，也就是秋籽樓那個樓上呢？”
“真的呀？為什么跑去？”
“我已經調查清楚了，聽說一年級有一個小木頭門，后面有什么東西？哎呀，總之你下課去跟同學們說就ok啦�！甭犕辍鞍素詣ⅰ钡脑�，我忽然想起來我的特長，因為我學過口才課，每天我們班的突發(fā)事件都由我來宣布。
下課了，我一聲招呼，同學們迅速的`圍了上來，我用手拍打了一下桌子，“咚”聲音十分的大同學們知道這事兒不小。“你你你，還有你去跟蹤周琪的閨蜜，然后過來匯報�！�
不一會兒他們來了，氣喘吁吁，手一舉又放到腿上，讓我們去一下，我們立刻整理裝備，帶起手電筒、筆、紙就出發(fā)了……
過門在跟前，我發(fā)現(xiàn)一個紅色的紙飛機，還有幾滴血，一塊布在那耷拉著，我立刻緊張起來，雙手直冒冷汗，汗毛也豎了起來，不敢往下看了，只是簡單交代了一下后面的分組以及任務，緊接著拔腿就跑，幾秒鐘就跑得沒影了。
看我們班的新鮮事，有時讓人吃驚，有時令人開心，有時也會讓人啼笑皆非……
我們班的新鮮事作文15
這家做的是和在學校做的事都不一樣，都會多一些新鮮事。比如一次，我們班上的新鮮事是一次的班隊活動。
一周的星期三我們的組長跟我們組員說我們組在班隊活動上表演《半截蠟燭》這篇課本劇，我在文中演可愛，天真，不慌張，有責任心的杰奎琳。在書中，杰奎琳是主角，是他在最后一刻保住了那個非常重要的秘密。所以我選擇了這個角色。我回家就認真的練這個角色的動作，語言，神態(tài)。希望在班上有個好表現(xiàn)。兩天過去了，我們組長對我們說不表演《半截蠟燭》了，我們改成了《臨死前的嚴監(jiān)生》了。但是我們的時間只剩下一個上午了，我們是星期五那天上班隊活動課，我們爭取每一節(jié)下課都練習一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來了。
時間過得很快，下課了，看著講臺上的同學就已經開始布置黑板了，我們也抓緊時間了，拍完了，班隊活動開始了。我們是第七名上臺表演的小組，一共有八個小組，我們是倒數第二。我們臺下看得津津有味的，真是有聲有色，很精彩。不久，就到我們組了，我們的是《臨死前的嚴監(jiān)生》。上臺了，我有一點兒緊張，成慧琳說的`就到我了，我說完之后就覺得一點兒也不緊張，就是有一種開心的樣子。演完了，我們走到座位上，看完了最后一組的課本劇。老師就開始投票啦！我們是第二名，雖然不是第一名，但也很開心。
��！這真是個我們班上的新鮮事！是一個新鮮的班隊活動課。
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